[熱門]比本領作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的比本領作文，歡迎大家分享。

比本領作文1

　　我的本領是做菜，我在家時一有時間就將蔬菜統統拿出來，精心制作。

　　起初，我發(fā)現大人們都能做出美味的菜肴，我能行嗎？為此我拿起菜刀，對著青菜一通亂切，這下可把奶奶嚇壞了，認為我在搗亂，容易傷到自己，就批評我一頓。

　　我決定請教爸爸怎樣做菜。爸爸說：“孩子，要做菜，首先把菜挑好，洗干凈，然后放在案板上切，而且切菜時刀要有點傾斜，刀口向外，這樣不容易傷到自己�！蔽乙苫蟮貑枺骸盀槭裁匆�挑菜，洗菜呢？”爸爸說：“挑菜可以把腐爛的菜葉去掉，洗菜就是把蔬菜上的殘留的農藥、細菌洗干凈，我們吃起來就更安全�！迸�，我明白了。

　　挑完菜，洗完菜，下面進入到炒菜環(huán)節(jié)。因為我是初次炒菜，所以爸爸先演示給我看。爸爸點好火，放好鍋對我說：“炒菜首先要放少許的油，等油溫加熱好了把蔬菜倒進鍋了，再進行翻炒，但是要注意不能炒太久呀！不然蔬菜里的營養(yǎng)都會沒有了得。在蔬菜快炒熟是加點鹽和味精，就OK了�！陛喌轿页戳耍�我拿著鏟子按照爸爸教的步驟一下一下的`進行著，當我把青菜炒了幾下，鍋里立刻發(fā)出“嗤嗤”的聲音，我嚇得膽戰(zhàn)心驚……這是爸爸過來幫助我，我們一起合作終于做出了一盤可口的——油淋青菜。

　　我終于學會炒菜了！

　　現在，我常常練習做菜。熟悉的每個晚上都能吃到我做的美味蔬菜了。

　　瞧，我的絕活就是——做菜！

比本領作文2

　　在一個美麗的夏天里，弧線、波浪、折線在公園里相遇了�；【�覺得波浪線和折線一點兒本領也沒有，就開始炫耀起來：“你們看看我的功勞有多大，荷塘里，那碧綠的荷葉，是圓弧形的，荷塘有了我就添了一份美麗。而你們呢！一點用處都沒有……”

　　“一點用處都沒有？”折線氣得頭發(fā)都豎起來了，打斷了弧線的話，“你看看，亭子里的樓梯，都是我支撐的！”“嘿！就算這樣，沒有我變的'螺絲，有你的樓梯也沒用，只有這樣人們才能站在亭子里看荷塘里美景！”“你……”，折線被說得啞口無言。這時，站在一邊的波浪線說：“那沒有我變的水波也沒有池塘，那也看不了美景，也沒有荷葉”……

　　小兔子跑過來對他們說：“你們要團結，才能讓祖國更加美好！”聽了小兔子的話，他們非常慚愧，決定友好相處，不再自夸。

比本領作文3

　　我的本領是切菜，有一次，我看見媽媽在切豆腐皮，媽媽一刀一刀的切了又切，我問媽媽：“讓我試一試好嗎？”媽媽想了一會兒說：“好吧，但是千萬別切到手��！”

　　我嘴里答應著拿起刀開始切了起來�？粗鴭寢屒械姆浅Ｊ炀殻�可是我切的不是大小不一，就是長短不齊，忙了半天，才切完了豆腐皮。我心里可高興不起來，我什么時候才能切的和媽媽一樣好呢？

　　媽媽看我不高興，就安慰我說：“世上沒有一件事一次干好的.，你多練習幾次就好了�！�

　　過了幾天，我看見媽媽下班買了芹菜回家，我對媽媽說：“我來洗菜切菜好嗎？”媽媽同意了。我先把芹菜葉摘了，然后把它們一根根的洗干凈，水有點涼，我的手都凍紅了。洗完芹菜我開始切了，我吸取上次的教訓，每切一下都要仔細的觀察，讓他們盡量長短一樣，我終于切完了芹菜。

　　晚上吃飯時，我吃上了自己切的芹菜，覺得今天的炒芹菜格外的香。我深深體會到了勞動的快樂，我有學會了一項新本領。

比本領作文4

　　同學們，你們的本領是什么？我的本領就是包餃子，我給你們講個故事，是關于我學包餃子的一個小故事。

　　小時候，我看爸爸媽媽包餃子，手就癢癢，我曾經多次向爸爸媽媽請求讓我試試，可爸爸媽媽怕我包的餃子露餡，總是找一些借口拒絕我的請求，當又次被他們拒絕，我垂頭喪氣的走到客廳，無意中發(fā)現了桌上的橡皮泥，“有了”一個念頭在我的腦海里出現了，我用橡皮泥包餃子，我馬上動手包了一個餃子，拿給爸爸看，爸爸看來之后說：“包的還不錯嗎！我小瞧你了，就是‘餡’太少了，一會兒我去教你�！蔽衣犃酥�后心里暗暗高興。

　　時間過的可真慢，我感覺每一秒都走的那么慢，過了好長一會兒，爸爸終于忙完了，過來教我怎么包餃子了�！跋劝衙鎿{成皮，然后用左手拿著，右手拿勺子挖餡，在用皮把餡包在里面，可要捏好了哦，小心露餡了，還要漂漂亮亮的哦，對！就是這樣，不過，你包的餃子有點瘦，以后包胖點就更好了�！眿寢屢策^來看看說：“第一次包餃子就包的很不錯哦，還是我的寧寧聰明。”我聽了之后一蹦三尺高，“我包的餃子一定很好吃，要多包幾個，給爸爸媽媽也嘗嘗。”我包了一個又一個，直到媽媽叫我吃飯，我才依依不舍的放下手中的東西，準備去吃飯，爸爸一看我的.臉，哈哈大笑，我不知道怎么回事，到餐桌去吃飯，媽媽看到我也笑的合不攏嘴，指著我的臉，我趕快去照鏡子，原來我的臉上全是面，都快變成面人了，哈哈……

　　以后，我經常讓媽媽包餃子，因為我要好好練練我的本領哦！以后大家來我家做客，我就給你們包餃子，我包的餃子很好哦！

　　有了這次經歷，我知道了人要要多學一些本領，讓我們的生活更加豐富多彩，學習本領的時候也會發(fā)生很多的趣事。

比本領作文5

　　我這兩天在研究鼯鼠，也許你們不知道鼯鼠是什么，它還有一個名字叫寒號鳥，這樣一說大家一定都驚嘆了吧，還有更驚嘆的呢？鼯鼠會五種技術，就讓我來說說吧！

　　鼯鼠第一招：會飛，但飛不過屋頂。我的那只鼯鼠成了我的`研究對象，剛買它的時候，很不聽話，到處亂飛，想要擺脫我，但無論怎么飛，都飛不過我的頭頂，最終還是被我捉住了。

　　鼯鼠第二招：會爬，但爬不過樹梢，我和朋友打羽毛球時不小心把球打樹梢上了，于是讓小鼯鼠幫我們的忙，誰知它爬到兩米處就爬不上去了，還摔了下來，如果不是我們接著它，說不定要骨折呢。

　　鼯鼠第三招：會跑，但跑不過人。我和同學正比賽跑步，我突發(fā)奇想：“如果讓小鼯鼠跟他們跑，肯定會贏！”誰知就五十米短跑，朋友跑完了，他還在那“散步”呢！丟臉！真是丟盡了臉！

　　鼯鼠第四招：會游泳，但是游不過小河！一次，我們去玩，順便還帶上了小鼯鼠，但要經過一條很窄的小河，我們一跨就過去了，可是小鼯鼠一看到水就跳了進去，它拼命的游，但就是游不過來，還被水沖走了，要不是我，它就被淹死了！

　　鼯鼠第五技：會挖洞，但蓋不住自己，上次我們玩捉迷藏，它想挖洞蓋住自己，但還露半身，于是我們很快就捉住了它。

　　通過研究，我對鼯鼠進行了嚴格的批評：“看你能的，什么都會，結果沒一樣能拿出手，真是為你的生存擔憂啊！”

比本領作文6

　　從前，有一家食品店里有三樣食品，分別是：魔法士干面條，誘人的辣條，橙汁味的芬達……

　　每次放學的時候，同學們都像蜜蜂一樣一擁而出，去店里買東西。

　　有一天，他們都聽說了有一個什么食品選美大會，就議論紛紛。

　　魔法士干面條面帶微笑、柱著拐杖，說：“咳、咳、選美大會還是我去比較好，因為同學們最最喜歡吃的就是我，誰叫我的包裝袋里有一些粘畫、卡片什么的再說了，我的包裝袋上還畫著大名鼎鼎的魔術大師（劉謙）呢！”

　　“什么”？就你那爛不垃圾的臭面條也想去？唉！真是癩蛤蟆想吃天鵝肉～異想天開，不信，你瞧！我有著苗條的身材，而你呢，彎彎曲曲的.像人家養(yǎng)的豬拉出來的糞似的，多惡心！我想，選美大會還是我去吧，到時候，我一定拿回來一個好名次！”辣條小姐帶著傲慢地語氣說道。

　　“喂！臭辣條！你想想，你可是垃圾食品，加有激素什么的，你看我長得又高又漂亮，我覺得呀，選美大會還是我去更好�！�

　　大家吵得不可開交，最終，它們錯過了這場選美大會，但它們唯一不知道的是：每個人并不是十全十美的，所以，大家一定要學會取長補短。

比本領作文7

　　我會很多很多的本領，有超級記憶力、英語……但我最喜歡的是珠心算。

　　我從幼兒園就開始學珠心算，到了小學，媽媽為了不讓我半途而廢，就繼續(xù)給我報名。每天我都六點整起床，早早地到學校練珠心算。可是我一顆珠子、兩顆珠子撥來撥去一點兒也不熟練，所以每次我都是最后一名。同學們哈哈大笑，笑得肚子疼。我在一旁想：為什么我每次都考最后一名呢？不行！我一定要在家里多多練習。每天晚上，我都會讓媽媽給我聽珠算、聽心算、看珠算……

　　連續(xù)幾個月，我天天在家里練習，我撥的速度越來越快，越來越快。幾乎天天都是我拿第一，經常受到老師的`表揚，同學們再也不嘲笑我了，媽媽也常常獎勵我。

　　去年，我去印度尼西亞參加珠心算比賽。三十幾個國家里，我們中國團隊得了第一。那是當然，因為我們一起去的小朋友都拿個人第一呀！

　　通過我學珠心算的過程，我明白了：只有堅持，才能成功！

比本領作文8

　　一天，太陽和風碰到了一起。太陽對風說：風老弟，你好��！風對太陽說：太陽老弟，你好��！太陽很傲慢，豎起大拇指說：我的本領比你大，我可以給萬物帶來光明。風說：我的本領比你大，我一吹氣就可以把樹吹走。太陽說：我一生起氣來能把地球燒著。風又說：要不要比本領。太陽說：好啊。

　　這時來了一只鴨子，太陽說：誰能讓鴨子下水，就算誰的本領大。風說：那還不容易！說著，它就呼呼地吹了起來，誰知鴨子跑就了窩里。太陽笑了，對風說：看我的吧！說著，它便發(fā)出強烈的光，鴨子覺得熱極了就下了水。

　　第二天，風和太陽又碰到了一起，太陽得意地對風說：風先生，你還敢同我比本領嗎？風看到了一個個風車，就說：誰能讓風車帶動水車來澆田，就算誰的本領大。太陽說：這有什么難的'！于是，它又發(fā)出強烈的光，可是太陽光越強，河水反而越淺。這時，風也呼呼地吹了起來，只見風帶著風車，風車帶著水車快速地轉了起來，水咕咕地流進了田里。

　　太陽驚訝地說：風先生，你的本領也不小啊！

比本領作文9

　　我們班的同學各有各的本領，如有的會畫畫，有的會唱歌，有的會跳舞，有的會下棋等等......而我的本領是會游泳！

　　有一 次暑假里，爸爸帶我去游泳館玩。一進游泳池，我就不敢動。啊，我忽然發(fā)現，水好深！我又發(fā)現別的小朋友都套了個游泳圈，于是我也套上了游泳圈�！芭荆　钡� 一聲。我跳進了游泳池，慢吞吞地左手劃開一點水，右手劃開一點水。過了一會兒，我發(fā)現這是一件多么有趣的事�。∥野蛋涤辛艘粋�念頭，一定要學會游泳！于 是，在后面的一個暑假里，我讓媽媽都給我報了游泳班。終于挨到暑假了，我便學起游泳來。一開始游地還算不錯，后來卻遇到了大麻煩了。我們在淺水池里學漂 浮，可是我一點掌握不好！不是憋不住氣了，就是怎么了。但是我還是不掉以輕心，認認真真地練習著。啊，真的.是功夫不負有心人啊！一個暑假過去了，終于讓我 完成了愿望，學會了游泳！

　　這就是我的本領，不過爸爸說我游泳的姿勢不標準，有點像“狗刨式”，我一定還要加強練習，練好這個本領。

比本領作文10

　　我是一個活潑開朗的女孩，雖然有時會很調皮，但我各個方面都比較出色，寫的作文在報紙上發(fā)表過，是校合唱隊的隊員，還在運動會上得過銅牌呢！但是，要說是最擅長的，還是畫畫。

　　我學了六年畫畫了。第個星期五，我都會去彩色豆子畫畫。有時可以畫色彩明麗的蠟筆畫、有時可以畫構圖簡單，但講究畫法的油畫、有時可以用黑色記號筆畫線描畫！我創(chuàng)作的一幅水彩畫還上過報紙呢！那就是“綠色家園”！

　　我就先來介紹一下“綠色家園”吧！這幅畫整體以綠色為主，右下角是兩間屋子。一大一小，一間屋子上還有一個一個的小紅點作為裝飾呢！右邊是一間小小的.矮屋子，屋頂上是藍色的瓦片，和天空遙相呼應。圓頂屋的旁邊就是一棵美麗的桃花樹，桃花樹就像一個優(yōu)雅的少女，穿著粉色的裙子，戴著粉色的帽子，在一高一短的房子旁邊翩翩起舞呢！帽子和黃衣服都穿了起來。遠處是藍天白云，把這一幅“綠色家園”描繪得更加生動了！

　　現在只要我一有空，就會拿出畫筆，開始作畫。春天，在我的畫筆下會出現春姑娘在解凍的小溪邊快樂地歌唱；。夏天，在我的筆下就會出現一只小蝴蝶在盡情地飛翔，在小區(qū)的各個角落玩耍！秋天和冬天，我會把豐收的農民伯伯和玩雪的孩子們畫在我的畫冊里。

　　每當我的一幅畫出現在媽媽的眼前時，媽媽就會給我點一個大大的贊，而我就會快樂得不知道怎么形容。而爸爸呢？他會給我一個大大掏腰包，讓我會有了更大的自信。

　　畫畫，讓我體會到了成功的快樂，讓我自信的成長，我就會這么一直畫下去的。

比本領作文11

　　我們語文書上有一篇課文《誰的本領大》。風和太陽比本領，看看誰的本領大。結果是風讓河里的船走得飛快，太陽脫下了孩子的外衣。他們各有各的本領，各自的本領都很大。

　　我以前看過的一本繪本故事書《想吃蘋果的鼠小弟》。這本書我非常喜歡。故事里的動物們也各有各的本領。鼠小弟很羨慕，他也想有那樣的本領。

　　高高的蘋果樹上長著紅通通的蘋果。鼠小弟好想吃呀!可是他夠不著。會飛的'小鳥摘了一個蘋果，會爬樹的小猴摘了一個蘋果，長鼻子的大象摘了一個蘋果……看到其他的動物一個個使出自己的本領摘走蘋果，鼠小弟想：要是我像鳥兒一樣能飛，像猴子一樣會爬樹，像大象一樣有長鼻子……多好啊!

　　他學著袋鼠的樣子跳，可是跳不高。他學著犀牛的樣子去撞樹，撞疼了自己。來了一只海獅，鼠小弟問他：“你會飛嗎?你會爬樹嗎?你有長鼻子嗎?你有長脖子嗎?你跳得高嗎?你的力氣大嗎?”海獅回答說：“這些我都不行。不過，我有我的本領�！焙＊{用他頂球的本領把鼠小弟拋到樹上摘到了蘋果。

　　每一種動物各有各的本領。我們每個人也各有各的優(yōu)點、各有各的本事，有的同學學習好，有的同學唱歌好，有的同學畫畫好，有的同學彈琴好，有的同學跑得快，有得同學跳得高，有的同學會游泳，有的同學會滑冰……

　　我們要勤奮努力讓自己的本領越來越強!我們更要互相幫助、互相合作，讓不可能的事變成可能!一個人做不了的事，兩個人或三個人一起做，還做不了，就更多的人一起做!我相信：我們一定行!

比本領作文12

　　森林里有許多小動物，其中有個頑皮活波的小猴子，它叫強強。

　　在一個陽光明媚的'早晨，強強特意起了個大早，它決定找小動物們學本領。它剛出來，就看見了小刺猬，小刺猬背上的刺扎著許多水果走了過來。強強在心里嘀咕：“哇！那么多水果，好想吃呀！”它流著口水說：“刺猬弟弟，你真厲害，我也想和你一起采果子，行嗎？”小刺猬迷茫地說：“可……可你身上沒有刺，最多也只能采3個或5個果子呀！”“��？你是用身上的刺采的果子��！”小猴子丈二和尚摸不著頭腦，撓撓頭走了。

　　強強沒走多遠，就看見了一只小鴨子在水里游泳，只見它游著游著，突然把頭往下一鉆，就抓到了一條魚，狼吞虎咽地把魚吃掉了。強強想：咦！天天在水里玩也不錯，既能玩水又能享受美食！于是它說：“鴨子哥哥，我能和你一起學游泳嗎？”“你嗎？可是你腳上沒有腳蹼，怎么游泳啊？”強強垂頭喪氣地說：“原來你們是用腳蹼游泳的呀！”它只好灰溜溜地走了。

　　“唉！唉……”強強失望又傷心地嘆氣，“我什么也學不到，嗚嗚！”“強強，你為什么哭呀？”強強左右望了望：“貓哥哥，我沒有本領，你能教我嗎？”“噢！那我可以教你爬樹啊，怎么樣？”“我行嗎？”“當然可以呀！”“好吧。”強強半信半疑地答道。經過了許多天的刻苦訓練，小猴子強強終于學會了爬樹。

　　強強開心極了，自從學會了爬樹，它天天在樹上上竄下爬，除了吃喝拉撒睡，一刻也不消停，讓朋友們眼紅死了。

比本領作文13

　　一天，小狗小白和小貓咪咪去深林里玩，小貓看見一棵大樹。咪咪說：“小白，我教你爬樹吧。”小白說：“嗯”。說完，咪咪就像個老師一樣開始師范怎么爬樹。

　　學了一會，小白說：“好累啊，我不學了�！边溥湔f：“我叫你釣魚吧。”小白覺得釣魚應該比爬樹好玩，就答應學釣魚。他們來到一條小河。咪咪和小白坐下來，咪咪開始教小白釣魚。

　　又是學了一會，小白說：“哎呀，好無聊啊，要等下這么久才釣得這樣一條小魚，我不學了。”咪咪說：“那你去和小白兔學種菜吧。”小白說：“種菜比釣魚累的多了�！薄澳闳ズ托‰u抓蟲吧�！毙“子终f：“我的嘴沒有那么尖�！毙“子X得看門口很好玩，又輕松，就去幫主人看門口去了。

　　到現在，小白的'本領就只會看門。

比本領作文14

　　這天，森林召開了“誰的本領強”的比賽。

　　賽前準備時，大家都不看好烏鴉。美麗的孔雀對他說：“你看看你，那么的丑，聲音又不好聽，還來參加比賽，真是浪費資源。”烏鴉回答到：“誰怕誰，走著瞧。”

　　比賽正式開始。一號選手孔雀上臺向大家介紹自己，并且展示了一次孔雀開屏給大家看，讓大家大飽眼福。

　　二號選手是大象，他先介紹自己后，用象鼻把一根浸過水的圓木舉了起來，并且說：“大家好好看看，這就是力量，請大家給我投一票，謝謝�！闭f完，就把這根圓木搬走了。

　　三號選手是一只百靈鳥，上場先給觀眾唱一首優(yōu)美的`樂曲，唱完了就對觀眾說：“怎么樣，我剛才唱的歌曲好聽不，好聽就給我投一票，謝謝。”

　　就這樣，這些動物個個都說自己有什么獨特的本領，直到三十二號選手上場。

　　三十二號選手就是烏鴉，他看到前面那些選手有各種各樣的本領，他有點不想上了，他怕大家笑話他，但最后他還是鼓足勇氣上臺了。

　　烏鴉上臺以后，對大家說：“我沒什么本領，但我有一點，那就是孝順的美德。我們年幼時父母養(yǎng)育我們，當父母年老了，我們就應該孝順他們。于是，我每天都去外面找好吃的回來一口一口地喂給我年邁的父母親。”聽烏鴉說完，大家都在沉思：我為什么沒做到孝順父母呢？

　　到了投票時間，大家都把票投給了烏鴉，因為他孝順父母，懂得愛護老人。

　　是��！烏鴉反哺，懂得感恩，成為世間的美談�？稍诂F實生活中，又有幾個人能夠做到呢？

比本領作文15

　　森林里有個樹墩子學校，校長是一只威猛又慈愛的獅子。一天，校長宣布：“兩個月后，我們學校要舉行本領大比拼�！苯酉聛淼娜兆�，同學們都開始忙開了，有的學習唱歌、有的.去練習跑步，有的堅持寫日記，有的去學跳舞……

　　小猴閑逛了幾天還沒決定選擇什么參賽。一天，他看見小兔在寫作文，就想：“小兔是全校作文寫得的，我就跟小兔學作文吧，能得個二等獎也不錯。”小兔答應了小猴的要求，把小猴領進書房，先小猴用愛字選句。小猴很快就造了一個句子。小兔說：“你真棒，現在你再寫一篇日記給我看，好嗎？”小猴拿起筆，絞盡腦汁，想了好天也沒想出一句話來。小猴就氣呼呼地對小兔說：“我不學了，學作文這么費腦筋�！闭f著就走了。

　　走著走著，小猴聽到了一陣悅耳的喇叭聲，小猴一拍腦門：“唉，我不是可以去學吹喇叭嗎？”小猴順著歌聲來到了烏鴉的院子里，就央求對烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見猴子態(tài)度這么好，就答應了。小猴高興地拿起喇叭，可是沒想到烏鴉卻叫他先學憋氣，呼氣、吸氣，小猴看見烏鴉在吹自己卻要憋氣，就生氣地對烏鴉說：“我想學的是吹喇叭不是學這些這累的活�！闭f著氣呼呼地走了。

　　走在大路上，小猴突然覺得旁邊一陣涼快，原來是山羊在跑步。他就追上山羊，跟了學跑步。可是沒想到第二天早上醒來卻腰酸背疼，下午山羊叫小猴一起跑時，小猴去怎么也不去了。

　　本領大賽開始了，小兔、烏鴉、山羊……都得了獎，小猴望著同學胸前的獎牌，很后悔沒有堅持學習。

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