放風(fēng)箏作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文1

　　我們學(xué)校每年春季的時(shí)候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項(xiàng)活動(dòng)給同學(xué)們帶來了歡樂，也帶來了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。

　　那天天氣晴朗，陽光明媚。同學(xué)們帶來了各種各樣的風(fēng)箏來參加放風(fēng)箏比賽。在操場(chǎng)上有三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開始了。有的同學(xué)早就已經(jīng)把自己的`風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶，”有潔白潔白的“白鴿”還有機(jī)靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說：“快點(diǎn)讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說：“好吧�！弊屛叶硕苏�正的舉著“大蜻蜓”，他拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。

　　我望到五花八門的風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點(diǎn)心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”，我立刻松開手，他拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳�上天空了。這時(shí)候，有一架“飛機(jī)”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。

　　不一會(huì)，“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風(fēng)箏越來越多。

放風(fēng)箏作文2

　　一陣春風(fēng)迎面而來,夾雜著泥土、花香的味道。春天就這樣悄悄地來到了我的身邊。沒錯(cuò)，春天來了！萬物復(fù)蘇，鳥語花香，真是個(gè)好時(shí)節(jié)。仰望藍(lán)天一朵朵的白云形態(tài)各異，漂亮極了。

　　這么好的天氣，小紅、小明和小丁一起去約著放風(fēng)箏。來到草地上，他們看到天空上的風(fēng)箏可真多啊！有蜈蚣風(fēng)箏，小魚風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏……

　　“就在這里吧！這里真美!”小紅說道。小明和小丁相互配合。小心地拿著風(fēng)箏，他先把風(fēng)箏線撒開,用力往前跑。小丁小心翼翼地拿著風(fēng)箏，生怕弄壞了，“一二三、跑、放！”小明跑著跑著，風(fēng)箏慢慢飛上了天……

　　小紅也不甘示弱，在好朋友的幫助下，風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天。

　　風(fēng)箏在一起時(shí)也真調(diào)皮，有的和小鳥嬉戲，有的還在天空上打圈圈玩耍。老鷹風(fēng)箏可真勇敢，用它大大的翅膀在空中翱翔，像一個(gè)勇士一樣那么威武，樣子真的看起來帥極了。

　　周末的春天真的讓人很幸福。遠(yuǎn)處的一家人還有不遠(yuǎn)處的.一個(gè)小弟弟，他們都好開心。我很喜歡春天，一切都是那么的嶄新，一切都是那么的美好，一切都是那么的和諧。春暖花開，微風(fēng)吹過，讓這種幸福永遠(yuǎn)保存起來，讓所有的人們都像花兒一樣笑得無比燦爛陽光。

放風(fēng)箏作文3

　　星期六的上午，萬里無云，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和媽媽拿著風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。

　　我和媽媽來到公園。這里的人可真多呀！有小孩子，有老人，還有家長(zhǎng)在陪同孩子放風(fēng)箏。我又抬起頭，看向天空�？矗∵@里的風(fēng)箏各色各樣，有紅色的小金魚風(fēng)箏，在空中游來游去；有綠色的小青蛙，在空中歡蹦亂跳；還有兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望……轉(zhuǎn)眼間，天空變成了風(fēng)箏的海洋�？墒�，天空中沒有我想要放的風(fēng)箏。于是，我對(duì)媽媽說：“天上沒有我的風(fēng)箏，咱們趕緊放風(fēng)箏吧！”媽媽一邊指著那片空地，一邊說：“咱們到那兒去放吧！”

　　我們來到媽媽指的那片空地上，我迫不及待地拿出我最喜歡的'海綿寶寶的風(fēng)箏。媽媽用手托著，我一手牽著線，一手拿著線軸，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我飛快地跑起來，海綿寶寶風(fēng)箏在空中翩翩飛舞著，像是在和別的風(fēng)箏打招呼呢！

　　天，漸漸黑了，我們也玩了很久了，我依依不舍地回了家，心想：這么美的秋天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

放風(fēng)箏作文4

　　一個(gè)春天的早晨，太陽剛露出臉蛋，像一個(gè)大火球，它照射著綠油油的草地，天氣格外美好。

　　在遠(yuǎn)處的草地上，有一個(gè)小男孩帶著他的爸爸、媽媽來放風(fēng)箏了。小男孩拿上線圈，他的爸爸剛放手，小男孩就飛快地跑了起來。最后，他終于把風(fēng)箏放飛了，小男孩的一家人都高興地笑了。真是一個(gè)溫馨的家庭。

　　小明和小軍也來放風(fēng)箏了。小明說:“我數(shù)三聲，你就放手�！毙≤婞c(diǎn)頭表示贊成。只見小明大喊：“一、二、三，放手。”小軍使勁把風(fēng)箏扔向遠(yuǎn)方。小明也不甘示弱，他拔腿就跑。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有風(fēng)，所以小明剛走出幾步，風(fēng)箏就款款地落了下來。小明唉聲嘆氣：“唉！這也太難了，太難了！”可小軍說：“世上無難事，只怕有心人。咱們?cè)俜乓淮�，肯定能成功�！毙∶饕仓缓猛�意了。于是，他們又開始了“風(fēng)箏之旅”。小軍舉起風(fēng)箏，小明拿上線圈，一切準(zhǔn)備就緒，小明大喊：“一、二、三，放開風(fēng)箏。”剛說完，小明馬上跑起來，這次，他們終于放飛了風(fēng)箏。看著風(fēng)箏越飛越高，小明一蹦三尺高，就連站在小明旁邊的'妹妹也笑了。這讓我想起了高鼎的詩句：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)紙鳶。

　　每個(gè)人都有自己放風(fēng)箏的童年，我和爸爸也放過風(fēng)箏。那是多么的快樂呀！

放風(fēng)箏作文5

　　春天來了，大地回春，天氣變暖，小朋友們拿出自己最心愛的風(fēng)箏放了起來。

　　你瞧！山上那邊可熱鬧了！看，小明拽著風(fēng)箏的線，小剛拿著他和小明的老鷹風(fēng)箏，小剛說；“我松手了，你一邊跑一邊拽著線。”按招小剛說的方法做，小明很快就學(xué)會(huì)了�？炜达L(fēng)箏飛起來了，小明高興的叫了起來。小紅拿著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏抱在胸前，歪頭看著，小紅說；“飛的好高呀，小明，你可以教教我嗎？”“ 小明說 好呀，你看我怎么做的，你也怎么做�！睕]一會(huì)兒小紅就學(xué)會(huì)了。在看看天上的白云就好像是風(fēng)箏的家。小紅說；“快看，天上的小金魚的眼睛鼓鼓的，好像一顆大的溜溜球，還有，有無數(shù)只腳的蜈蚣在天空中旋轉(zhuǎn)著，好像媽媽在守衛(wèi)自己的家似的。還有天上的燕子，就像真的似的�！�

　　那邊還有一對(duì)父母和他的孩子，那個(gè)小孩的手里拿著一個(gè)三角形彩色條的'風(fēng)箏，那個(gè)小孩是聽了小剛對(duì)小明說的放風(fēng)箏的方法學(xué)會(huì)的。風(fēng)箏放起來了，父母仰望著天空的風(fēng)箏，說說笑笑著，這是一個(gè)多么美好的春天�。�

放風(fēng)箏作文6

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹陉柟饷髅�，萬物復(fù)蘇的春天里，小作家培訓(xùn)班的老師帶領(lǐng)我們到體育場(chǎng)放風(fēng)箏，大家顯得很興奮。

　　到了體育場(chǎng)，我看到體育場(chǎng)中心的地面上鋪著綠茵茵的人工草坪，四周環(huán)繞著寬闊的紅色塑膠跑道。體育場(chǎng)里的人們有的'在踢足球，有的在打羽毛球，還有的在跑步，熱鬧極了！同學(xué)們也各自忙碌開來。有的坐在地上疑惑不解地理著線軸；有的躍躍欲試，尋找著在哪里放風(fēng)箏才好；還有的在和同學(xué)商量，怎樣才能將風(fēng)箏飛上天去。我因?yàn)榉胚^很多次風(fēng)箏，所以很快就把線理好了。然后，我胸有成竹地把風(fēng)箏往天空中拋去，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛了起來。但是沒多久，隨著風(fēng)向的變化，加上我腳步的漸漸松懈，風(fēng)箏像是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，迅速地栽了下來，我沮喪極了。老師看到了，走過來對(duì)我說：“不要灰心，再試一次吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好吧�！闭f完，我看準(zhǔn)風(fēng)向，然后緊跑幾步，終于再一次迎著風(fēng)把風(fēng)箏拋上了天空。這一次，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天。我開心極了，在草坪上飛奔起來。風(fēng)箏越飛越高，我跑累了，索性躺在草坪上，手里緊抓著線軸，防止風(fēng)箏飛走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，在風(fēng)的吹拂下，我的風(fēng)箏像可愛的笑臉映在藍(lán)天上，正溫柔地對(duì)著我笑呢。

　　這次活動(dòng)不僅給我?guī)�來了歡樂，并且讓我懂得了一個(gè)道理：遇到任何困難都不要輕易放棄，應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，才能取得成功。

放風(fēng)箏作文7

　　一個(gè)周末，天氣晴朗，陽光明媚，到處鳥語花香，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。小明、小剛和小花一起去放風(fēng)箏。

　　來到草地上，小明看到很多父母帶著孩子在放風(fēng)箏，到處人聲鼎沸，熱鬧非凡。天空中飛舞著五顏六色，各式各樣的風(fēng)箏，有三角形的彩色風(fēng)箏，有威猛的老鷹風(fēng)箏，還有金色的小魚風(fēng)箏和長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏……真是千姿百態(tài)，令人眼花繚亂。

　　小明看著天上的風(fēng)箏也躍躍欲試。他要小剛舉著小燕子風(fēng)箏，他自己左手拽著風(fēng)箏線，右手拿著線軸，等風(fēng)來時(shí)，小明一邊向前跑，一邊回頭向小剛喊到：“快把風(fēng)箏放掉！”

　　小剛一松手，風(fēng)箏就順著風(fēng)飛上了天。小明不緊不慢的'放線，俊俏的小燕子風(fēng)箏就越飛越高。它輕盈自在的在藍(lán)天和白云之間翩翩起舞，飛來飛去。這時(shí)，飛來幾只小鳥，叫著從它身邊掠過，好像在說：“你可飛得真高！”

　　小花捧著蝴蝶風(fēng)箏興奮地跟著他們跑來跑去。漸漸的，風(fēng)越來越小，小燕子風(fēng)箏慢慢的落下來了。正當(dāng)小明絕望的時(shí)候，突然一陣大風(fēng)吹來，小明趕緊放線。過了一會(huì)兒，小燕子風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)了，它獨(dú)占鰲頭，吸引了不少小朋友的目光。

　　不知不覺，天色漸漸晚了，他們收好風(fēng)箏，依依不舍的踏上了回家的路。

放風(fēng)箏作文8

　　春天到了，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好日子，今天正好我和哥哥都放假，下午我們約好了一起到步行街文化廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。

　　還沒到廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們就看到天空中放飛著各式各樣的風(fēng)箏，有可愛的機(jī)器貓、漂亮的`小蜻蜓、長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣、像蒲公英的降落傘，哥哥的風(fēng)箏是個(gè)大三角形的，中間還有一個(gè)立體的小門，像一架小型飛機(jī)后面拖著螺旋形的長(zhǎng)尾巴。

　　我們一到廣場(chǎng)哥哥迫不及待地一手舉著風(fēng)箏一手拿著線飛快地向前跑著，但是風(fēng)箏并不像我們想的那么簡(jiǎn)單，雖然哥哥使出了全身的力氣，滿頭大汗，但總是放不上去，正在我們著急的時(shí)候，旁邊一位老爺爺說：“放風(fēng)箏也是一門技術(shù)，光使勁還不夠，還要迎著風(fēng)的方向奔跑，邊跑邊放線，這樣風(fēng)箏才能飛起來�！庇谑歉绺缒槼�著風(fēng)的方向站著拿著線，我站在后面平平地高舉著風(fēng)箏，我和哥哥一起往前跑，然后我猛一松手，哥哥拉著風(fēng)箏飛奔。哇！只見風(fēng)箏真的沖向云頭，我使勁的拍著手叫著：“飛起來了！飛起來了�！蔽覀兒瞄_心��！

放風(fēng)箏作文9

　　春季的一天，風(fēng)兒特別小，天空特別高，太陽光芒四射，亮的使人睜不開眼睛，亮的使蚯蚓不敢出來，這一天，我和爸爸一起去放風(fēng)箏了！

　　我們來到西湖邊，我看到那里的花開了，就像睡醒了似的，鳥兒飛了，就像在天上逛似的，蟲子叫了，就好像在談?wù)撨@美麗的春天似的，這時(shí)，爸爸下令就在這里放風(fēng)箏。

　　我對(duì)爸爸說：讓我來給風(fēng)箏的`三根尾巴扎一小麻花辮吧！說完就專心致志的給風(fēng)箏扎起麻花辮了，爸爸看了，哈哈大笑起來，說：風(fēng)箏扎了麻花就飛不起來了。于是我很不情愿的把剛扎好的麻花給散了。

　　我大喊一聲：放風(fēng)箏啦！只見爸爸兩手拿線，奔跑著，隨后我吶喊著我們的風(fēng)箏飛起來了！爸爸你真棒！

　　后來爸爸把風(fēng)箏拿下來，讓我來放一次，我就說：沒問題，我一定可以讓風(fēng)箏飛起來的。

　　可是，風(fēng)婆婆就是不給力，每次不把風(fēng)箏送上天，還害我摔了個(gè)狗啃泥。爸爸笑著走過來，我問爸爸我為什么放不上風(fēng)箏呢？爸爸告訴我說：因?yàn)槟闩艿奶�慢，風(fēng)又不大，所以放不上去呀！

　　我幼稚的心靈中充滿著和不同的看法，我對(duì)爸爸說：不是的，爸爸，是風(fēng)婆婆不肯幫忙！

　　秋天過去了，冬天過去了，春天又來了，我們又去放風(fēng)箏了，可童年卻一去不復(fù)返，放風(fēng)箏摔個(gè)狗啃泥也不會(huì)有了，現(xiàn)在想起來就想笑。

放風(fēng)箏作文10

　　“哇咔咔！今天天氣真好啊！真是放風(fēng)箏的好日子！”陽陽高興得叫了起來。陽陽邀請(qǐng)了萌萌和帥帥一起到公園的大草坪上放風(fēng)箏。

　　他們來到草地上，一大片綠色的草地，像一片綠色的海洋。抬頭看到天空像洗過一樣湛藍(lán)湛藍(lán)的.，最遠(yuǎn)處，有一個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊給他喊加油。這時(shí)，天上一只威武的“老鷹”在展翅翱翔，一只又長(zhǎng)又紅的“蜈蚣”在天空中爬來爬去，還有一條漂亮的“小魚”也在天空中游來游去……一個(gè)比一個(gè)飛得高，好看極了。

　　陽陽對(duì)帥帥說：“帥帥，我們一起放沙燕風(fēng)箏吧！”“好��！好��！”帥帥說道。于是，陽陽拿著風(fēng)箏線，他大喊了一聲：“放�！睅泿浵劝扬L(fēng)箏往天上一送，然后陽陽就趕緊迎著風(fēng)往前跑，最后風(fēng)箏慢慢地飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏線慢慢緊了，陽陽用手把放出去的線拉下來，再放出一點(diǎn)線來。就這樣風(fēng)箏越飛越高，在空中，隨風(fēng)飄蕩，好像在跳舞呢！陽陽和帥帥萌萌一起叫了起來：“風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏飛起來了！”

　　整個(gè)公園充滿孩子們的歡聲笑語！

放風(fēng)箏作文11

　　今天傍晚，天氣晴朗，吹來一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏，在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是，我讓爸爸媽媽帶我和弟弟去廣場(chǎng)學(xué)放風(fēng)箏。

　　到了廣場(chǎng)，看見許多人都在放風(fēng)箏，天空上有各種各樣的風(fēng)箏，像一朵朵綻放的花，絢麗多彩，讓我看得眼都花了。

　　我也急忙拿出風(fēng)箏，迫不及待的跑了起來，風(fēng)箏只飛了半米高，老是飛不起來，風(fēng)箏就像跟我作對(duì)，直接就掉了下來。我又開始第二次放飛，不過，風(fēng)箏還是掉了下來，因?yàn)槲乙慌芫烷_始放線，風(fēng)箏還沒飛起來，又失敗了。

　　我就不信，我放飛不了風(fēng)箏。第三次、第四次還是沒有成功。我只好去請(qǐng)教爸爸。爸爸說：“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向，掌握好風(fēng)向，一定能成功�！�

　　我按照爸爸說的'去做，我先放一點(diǎn)點(diǎn)線，再看一下風(fēng)從哪邊來的，開始順著風(fēng)的方向快速跑。就這樣，風(fēng)箏慢慢起飛了，飛得越來越高了，我加快放線的長(zhǎng)度，風(fēng)箏終于“掛”在空中了。望著我放上的風(fēng)箏，我開心地笑了。

　　爸爸走了過來，告訴了我他小時(shí)候放風(fēng)箏的秘訣。他拿了一個(gè)瓶子，自己畫了一個(gè)箭頭，綁在一根木根上來測(cè)風(fēng)向，才知道了這個(gè)方法。

　　這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事時(shí)，一次失敗，并不可怕，因?yàn)槭�敗乃成功之母，只要�?jiān)持下去，找到方法，一定能成功！

放風(fēng)箏作文12

　　今天是星期天，我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后，來到稽山公園放風(fēng)箏，我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風(fēng)箏，它的全身烏黑發(fā)亮，翅膀非常非常大，長(zhǎng)著兩只紅紅的眼睛。

　　我們一行走進(jìn)稽山公園，找到一塊比較寬闊的場(chǎng)地，歡快地放起風(fēng)箏來，隨著手中風(fēng)箏線的越放越少，我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來越高，不一會(huì)兒，超過了其它所有的風(fēng)箏，成為飛得最高的.一只，在藍(lán)色的天空中自由飛翔，然而智者千里必有一失，由于自己在放風(fēng)箏的時(shí)候注意力不夠集中，疏忽了其它風(fēng)箏的競(jìng)爭(zhēng)，在我的風(fēng)箏線快要用完的時(shí)候，突然被一只瓢蟲風(fēng)箏追上并超越，我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名，此時(shí)我似乎覺得風(fēng)箏想要逃脫我的控制，借著風(fēng)力拼命地往上面飛，希冀再次奪得第一的位置，然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完，我又牢牢的控制著，蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己，而自己又無可奈何，仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的，猶如人們的生活，缺少了拼搏的激情，也就失去了多姿多彩的生活。

　　過了一會(huì)兒，天上飄起蒙蒙細(xì)雨，在媽媽的催促下，我們準(zhǔn)備收線回家。此時(shí)，蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控，自己掙脫繩索的控制，飛向更高更遠(yuǎn)的天空，我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏，在地面上邊跑邊追，當(dāng)我追到環(huán)城河邊時(shí)，蝙蝠風(fēng)箏越過沙沙流水的環(huán)城河畔，飛過幢幢樓房平平的屋頂，溜得無影無蹤，而我只好揣著未盡的余興，帶著一天的歡樂，高高興興地回家去了。

放風(fēng)箏作文13

　　春天來了！和煦的陽光照射在大地上，大地到處花紅柳綠，綠樹紅花互相掩映，一派生機(jī)勃勃的景象，這真是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

　　下午爺爺和我來到金谷廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一路上我興高采烈，無時(shí)無刻都想著放風(fēng)箏。

　　一到金谷廣場(chǎng)，我就看到了許許多多的人們同我一樣---放風(fēng)箏，我抬了抬頭，便被眼前景象驚呆了，只見天空各種各樣的風(fēng)箏蒙住了雙眼，有畫著老鷹們的三角風(fēng)箏，有楚楚動(dòng)人的圓形風(fēng)箏，還有一串長(zhǎng)長(zhǎng)的小魚風(fēng)箏。天空中最有特色的`還是那三角的戰(zhàn)斗機(jī)風(fēng)箏！它展開雙翼在天空中遨游，一會(huì)兒在高空巡邏，一會(huì)兒在低處飛翔，看到這我不經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　我拿起來小蝴蝶風(fēng)箏，向風(fēng)的反方向奔跑，突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來，我猛的一松手，風(fēng)箏就呼的一下飛上了天，越來越高，我興奮極了，一蹦三尺高，可這時(shí)其它的風(fēng)箏突然向我的風(fēng)箏發(fā)起進(jìn)攻，我靈活的將線用力一拉，哈！我躲過了他的進(jìn)攻！

　　就這樣，我們?cè)诮鸸葟V場(chǎng)玩了許久，直到傍晚，我們才依依不舍的回家。

放風(fēng)箏作文14

　　春天來了，桃花紅了，迎春花開了，小草從土里探出頭來，柳樹抽出了嫩芽，到處生機(jī)勃勃。這是一個(gè)陽光明媚的早晨，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，芳芳約上自己的好朋友小華和明明一起去公園里放風(fēng)箏。

　　公園里放風(fēng)箏的人可真多��！男男女女，老老少少，熱鬧極了。天空中飄著許多風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏......風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞，千姿百態(tài)，像空中綻放的彩色花朵。

　　小華迫不及待地跑到一塊空地，大聲喊：“明明、芳芳，我們到這里來放風(fēng)箏吧！”他們拿出了小燕子風(fēng)箏和花蝴蝶風(fēng)箏，小華高高地把小燕子風(fēng)箏舉過頭頂，明明則一只手拿線軸，另一只手拉著線。芳芳說：“咱們來合作吧，一會(huì)兒放風(fēng)箏的時(shí)候，聽到我數(shù)一、二、三，數(shù)到三小華就松手，明明跑起來，風(fēng)箏就能飛起來了�！毙∪A和明明異口同聲地說：“知道了！”“一、二、三！”小華聽見了就趕緊松開手，明明在前面跑，風(fēng)箏徐徐上升，美麗的'小燕子宛如一位輕巧的小仙女，舒展著翅膀，在風(fēng)中飄揚(yáng)。接著，小華也把花蝴蝶風(fēng)箏放上了天�？粗�心愛的風(fēng)箏越飛越高，他們都高興得手舞足蹈，喜笑顏開。他們那銀鈴般的笑聲飛向了天空，飛向了遠(yuǎn)方。

　　這次有趣的放風(fēng)箏活動(dòng)，給明明、芳芳、小華留下了美好的記憶。

放風(fēng)箏作文15

　　春回大地，萬物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋，有的花兒已經(jīng)露出了笑臉，站在陽光里為我們微笑，柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。

　　正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門，拿著風(fēng)箏去玩。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛的小燕子，有兇猛的老鷹，有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。

　　我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”，這可是我和弟弟周末兩天的杰作，我拽著風(fēng)箏線，弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊：“一、二、三放�！彼�迅速松手，我側(cè)著身體一邊跑一邊一點(diǎn)點(diǎn)地放線，風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩，慢慢高過樹梢，越來越小，真的好像一只翩翩起舞的.蝴蝶，好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高，我也高興地跳起來，就在我跳起來的時(shí)候，風(fēng)箏“吱”的一聲線斷了，一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無邊無際的天空。

　　我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群，卻開心得不得了，是因?yàn)槲覀冎�道手中的蝴蝶也去尋找它的好伙伴“放風(fēng)箏”了。

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