六年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的六年的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年的作文1
如電影般一幕幕閃過(guò)，一幕幕故事是我們流光溢彩的小學(xué)生活。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品味發(fā)現(xiàn)了許許多多讓我們感動(dòng)的故事。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)大家?guī)еＭ钟行┖ε碌纳袂�，下課時(shí)又互相嬉鬧的情景，臉上總是掛著一絲微笑。在拔河比賽中為了勝利同學(xué)們都是除了吃奶得勁兒，輸了卻不甘心，現(xiàn)在想起總是想著如果平時(shí)多多鍛煉就不會(huì)有這樣的成績(jī)。四年級(jí)下冊(cè)時(shí)為了抄英語(yǔ)單詞而熬夜變成了熊貓眼時(shí)，大家互相嘲笑比誰(shuí)的熊貓眼大時(shí)，一張張滑稽的笑臉......當(dāng)這些事情變成昨天，我們才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快，想要將它留下，卻發(fā)現(xiàn)“曾經(jīng)”回不去......
現(xiàn)在大家經(jīng)常談?wù)摰木褪钱厴I(yè)后去哪兒讀，但大家的神情卻總是悲傷，因?yàn)槲覀兗磳⒎蛛x�；蛟S當(dāng)我們以后長(zhǎng)大就會(huì)知道分離是為了下一次的團(tuán)聚......
走過(guò)校園的每個(gè)角落，到處都有我們哭過(guò),笑過(guò),鬧過(guò)的'痕跡...花壇中珍藏著我們的歡歌笑語(yǔ)；國(guó)旗下，記錄著我們一次次獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)；大樹(shù)與我們一起成長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)年輪是我們最難忘的回憶......
再見(jiàn)，母校！
六年的作文2
我們小區(qū)的圖書(shū)館離我家特別近，它位于10幢底樓。圖書(shū)館外面有一棵枝葉茂盛的大樹(shù)，還有幾棵在春天燦爛綻放的桃樹(shù)。它雖然較小，確是我的樂(lè)園！
通常，我會(huì)在放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，晚飯后散步的時(shí)候，周末有空的時(shí)候跑到圖書(shū)館“尋寶”，一推開(kāi)圖書(shū)館的小門(mén)，幾大排書(shū)架就映入我的眼簾。這些書(shū)架頂著天花板，被滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)壓得像個(gè)小胖子。它們有不同的`分類，有兒童文學(xué)、有小說(shuō)、有散文等等。燈光溫柔地灑在地上，書(shū)香味兒撲面而來(lái)。
兒童文學(xué)這個(gè)角落是我最喜歡的，我迫不及待地選了一本書(shū)，懶懶地坐下，輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一股油墨氣息鉆入鼻孔，我聞著，好樸實(shí)的味道！我慢慢地讀著，慢慢地進(jìn)入到了一個(gè)神奇的世界！
《哈利波特》是一個(gè)充滿奇幻的世界，魔法學(xué)校里有著各種各樣奇怪又美妙的東西，每天發(fā)生著驚險(xiǎn)又刺激的故事，哈利波特和他的好朋友們啟動(dòng)了他們的冒險(xiǎn)之旅�！恫ㄎ鹘芸诉d》是一套關(guān)于希臘的故事。一個(gè)普通的學(xué)生，竟是海神波塞冬的兒子！一次次的九死一生，讓他變得更加自信和幽默，我深深沉醉在其中不能自拔。
在這里，我還認(rèn)識(shí)了許多歷史人物，如《三國(guó)演義》里神機(jī)妙算的諸葛亮，機(jī)智果敢的孫權(quán)……《唐朝那些事兒》里的李世民、長(zhǎng)孫無(wú)忌、李治……《明朝那些事》里的朱元璋、王守仁、夏言、于謙……我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅栩栩如生的畫(huà)面。每一段字，都是一個(gè)人的一生，也許五彩繽紛，也許平淡無(wú)奇……
在這里，讀書(shū)學(xué)到的知識(shí)是無(wú)窮的，誰(shuí)也偷不走它。在這里，讀書(shū)得到的樂(lè)趣也是無(wú)盡的，它能讓我忘卻煩惱，忘卻憂傷。
這個(gè)圖書(shū)館，是我的樂(lè)園，開(kāi)啟旅程的地方。這里的每一本書(shū)，都有獨(dú)一無(wú)二的香，像花兒，會(huì)凋謝，會(huì)開(kāi)放。那些書(shū)里的人物，會(huì)陪著我，一起在書(shū)的海洋里遨游。圖書(shū)館，便是我打開(kāi)世界大門(mén)的鑰匙。
六年的作文3
今天，我們學(xué)校組織大家看了一場(chǎng)感人肺腑的電影《山子的一家》。山子是一個(gè)山中貧苦家庭的孩子。他的媽媽患有精神病，一發(fā)病就說(shuō)瘋話，每天都要吃藥控制病情。有一天，山子在一個(gè)書(shū)攤上發(fā)現(xiàn)一本書(shū)，書(shū)上有治療他媽媽病的偏方，山子想買(mǎi)，可是書(shū)太貴了，他買(mǎi)不起。他的伙伴壯壯趁攤主不注意，將書(shū)偷了回來(lái)。山子的爸爸得知書(shū)是偷的，狠狠地揍山子。書(shū)不是山子偷的，但他卻沒(méi)有說(shuō)出口，強(qiáng)忍著疼痛，吭都不吭一聲，他害怕媽媽聽(tīng)到他叫喊而受刺激犯病。我覺(jué)得山子是一個(gè)非常善良而且有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
山子的媽媽每天吃藥，他媽媽對(duì)藥物很恐懼，說(shuō)每天吃藥比吃飯還多。他家買(mǎi)不起吃得少就可以治病的藥，只好吃那種便宜卻要吃很多的藥。為了減輕媽媽的煩惱，山子每天到山上捉蝎子賣錢(qián)，還到拆遷的.工地砸鋼筋賣錢(qián)，吃了很多苦。他終于攢夠了120元錢(qián)，為媽媽買(mǎi)了一瓶每天只需吃一片的好藥。媽媽的情緒不能自己控制，她把山子買(mǎi)來(lái)的藥摔在地上，不停地踩……山子看著自己辛辛苦苦的勞動(dòng)白費(fèi)了，又氣又難過(guò)，跑出了家�？吹竭@個(gè)情節(jié)，我也替山子感到委屈和難過(guò)，面對(duì)這樣的媽媽，日子真是太難過(guò)了。但山子經(jīng)過(guò)了這件事，并沒(méi)有放棄生活，仍然像以前一樣照顧媽媽。
他的爸爸有一次在山上撿瓶子時(shí)不幸摔死了，山子一直對(duì)媽媽隱瞞著這個(gè)噩耗，一個(gè)人擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。在這期間，有許多人關(guān)心他、幫助他，這也使我深深地感到了山子的責(zé)任感和山村中人們的樸實(shí)和善良。
山子是一個(gè)可憐的孩子，但他卻很有責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)。一個(gè)敢于面對(duì)生活，敢于擔(dān)起生活重?fù)?dān)的山子，令我深深地敬佩。我一定要向山子學(xué)習(xí)。
六年的作文4
門(mén)邊的日歷撕了一沓又一沓，片刻之間我們就從懵懂的一年級(jí)，到現(xiàn)在較為成熟的六年級(jí)，在母校中的日子眨眼間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的日子里，我心中充滿了留念與不舍。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一氣一息是那樣親切；母校的一磚一瓦是那樣美麗。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您們那些諄諄的教誨，忘不了您們那些親切的目光。從認(rèn)字學(xué)術(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，您們?yōu)槲覀儾倭硕嗌傩�，吃了多少苦，流了多少汗�?/p>
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處，忘不了我們那一段真誠(chéng)而又濃厚的感情。
在趕忙過(guò)去的六年之中，我們度過(guò)了快樂(lè)而又美好的歲月，經(jīng)歷了多少或大或小的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，在灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng)上盡情玩耍�？墒�，六年時(shí)間光一般的過(guò)去，我們也將各奔東西，我能夠平靜嗎？我又怎能夠平靜呢？
依稀記得那一天，我的腿受了傷，行走不便，是你們攙扶著我，甚至把我抬起來(lái)，想盡辦法為我著想，并在放學(xué)之后送我回家，母親拿出大蘋(píng)果準(zhǔn)備招待你們，你們卻一溜煙地跑了。多么友善的同學(xué)�。∧銈冋f(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我豈能忘記！
忘不了，美麗的校園！忘不了在我們剛?cè)脒@個(gè)美麗的“景點(diǎn)”時(shí)你是如此風(fēng)和日麗，六年過(guò)去，你不但擁有以往的光彩，還有了新的鮮花和綠草。
這美麗的.校園讓我們?cè)谧畛踹M(jìn)入校園時(shí)流連忘返，僅僅半天，我們就大致熟悉了這個(gè)學(xué)校。你是有多么地受我們喜愛(ài)��！
我在心靈的深處，完整地留下了這一段撫今追昔的回憶。每當(dāng)回想起它，我仿佛再一次回到了小學(xué)時(shí)代，又回到了我們彼此之間酣暢玩耍的時(shí)光。那便是我心中的美好校園。雖然我極力想抑制住腦細(xì)胞，去面對(duì)離開(kāi)母校的生活，但在那漫長(zhǎng)歲月內(nèi)發(fā)生的一切，毫無(wú)阻擋地闖入了我的回憶。校園的美好時(shí)光，使我不禁絲絲繚繞，寸寸縈懷。
六年的作文5
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，作文 再見(jiàn)了！小學(xué)六年的快樂(lè)時(shí)光。”眨眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光匆匆的流逝了！我十分的不舍，但卻不得不離開(kāi)母校，離開(kāi)同學(xué)們，離開(kāi)尊敬的老師。
同學(xué)們，你們還記得嗎？原來(lái)，我們?cè)鵀橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)論不休。原來(lái)，我們?cè)鵀橛螒虿缓投鵂?zhēng)論不休。如今，我們的友誼如鋼鐵般堅(jiān)勁，如黃河般洶涌澎湃！
老師們，你們還記得嗎？我曾因沒(méi)有按時(shí)完成您留的作業(yè)而被您批評(píng)。我曾因在做課間操的時(shí)候說(shuō)話而被您批評(píng)。您知道嗎？當(dāng)時(shí)我有多恨你那么？但我現(xiàn)在明白了，您的批評(píng)，換來(lái)了我現(xiàn)在的優(yōu)異，將來(lái)的`成功！我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，老師，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 再見(jiàn)了！小學(xué)六年的快樂(lè)時(shí)光》。無(wú)論用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我對(duì)你的敬意�！�
母校，你的一草一木都曾帶給我歡樂(lè)：我曾與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，沙坑里玩沙，草坪里捉蟲(chóng)，樹(shù)蔭下乘涼……您帶給我們過(guò)歡樂(lè)，激烈，傷心，興奮……這一切都使我不能忘懷！這一切，仿佛都不知不覺(jué)的烙在了我的心中。
教室啊教室，謝謝你給我提供寬敞明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里就像是一個(gè)大家庭，溫馨而有趣。在這里，同學(xué)們總是爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題，老師在這里傳授與我們知識(shí)，這里還總是出現(xiàn)朗朗的讀書(shū)聲……
校園的五星紅旗，謝謝你。你在空中飄蕩，好似讓我看到了當(dāng)年革命先輩們的斗志昂揚(yáng)。你給了我力量，你給了我決心，你給了我勇氣，是你陪我走過(guò)了小學(xué)六年的坎坷，我看到的你不是一面普通的旗，而是革命先輩與你的信念，因?yàn)槟銈冎�，早晚有一天，中�?guó)會(huì)是最棒的！
同學(xué)們，六年，六年了啊。在這里，我們第一次嘗到人生中的酸甜苦辣，第一次看到老師在黑板上寫(xiě)字，第一次嘗到了友誼的珍貴！
同學(xué)們，再會(huì)了！今天的分了，是為了明天更好的相聚！
��！師恩難忘！
�。∮颜x永存！
六年的作文6
關(guān)于過(guò)年習(xí)俗的作文一：過(guò)年習(xí)俗
今天是除夕夜，也就是春節(jié)。春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的一個(gè)新春佳節(jié)。
春節(jié)，同學(xué)們都知道，它不是一個(gè)特殊的節(jié)日。所有的人都認(rèn)為“春節(jié)很熱鬧，因?yàn)樗且粋�(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，這是理所當(dāng)然的。”但我可不是這樣想的，這個(gè)節(jié)日是用來(lái)紀(jì)念一個(gè)怪物的，它的名字叫“年”，它經(jīng)常吞食過(guò)路的人們，可把人們害苦了。后來(lái)，出現(xiàn)了一位白胡子的老公公，他制服了“年”。人們?yōu)榱朔乐埂澳辍痹倥芟聛?lái)，就用放鞭炮、貼紅紙來(lái)嚇“年”，所以就有了現(xiàn)在過(guò)年的習(xí)慣。
我的家鄉(xiāng)桂林過(guò)春節(jié)有幾“怪”，如果你想聽(tīng)聽(tīng)，我就給你講講吧!大年三十的除夕夜，各家各戶都會(huì)做上一桌豐盛的美味佳肴，還有許多小吃，有糍粑、有糯米飯、有粽子、還有年糕等許多美食。第一“怪”就是飯菜都擺上桌了可是大人們就是不讓我們先吃，而是先在神kan上祭拜后才能一起上桌吃飯，但是吃飯的時(shí)候魚(yú)還不能吃，一定要留到第二天才能吃，大人們這叫“年年有余”。
第二“怪”是大家大年三十的晚上都一定會(huì)等到大家大年三十的晚上都一定會(huì)等到新年的鐘聲敲響的那一刻，各家各戶都會(huì)同時(shí)點(diǎn)燃鞭炮，大家都互相問(wèn)候“新年好”，睡覺(jué)前我們都要吃一碗湯圓，它代表著各家各戶美滿幸福。
深夜，家家戶戶的燈漸漸地熄滅了，整個(gè)桂林市進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)，一股濃濃的.霧包圍了桂林，使春節(jié)的夜晚更加朦朧，更加迷人。
在新春佳節(jié)用橘子相互饋贈(zèng)求個(gè)大吉大利!”“原來(lái)如此!”爸爸又說(shuō)：“還有‘接財(cái)神’這一習(xí)俗。正月初五是財(cái)神的生日，在財(cái)神生日到來(lái)的前一天的晚上，各家各戶辦酒席，為財(cái)神爺過(guò)生日�！蔽疫@才全明白。
今天我知道了很多過(guò)年習(xí)俗的知識(shí)，不過(guò)我覺(jué)得太迷信了!但這又仿佛是一種樂(lè)趣，只要快樂(lè)就好!何必迷信不迷信
同學(xué)們，我對(duì)“年”的習(xí)俗收獲很大，可我不知你們的收獲，若有更新奇的，快來(lái)告訴我吧!我先在這里祝你們新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
六年的作文7
我已經(jīng)上學(xué)一個(gè)月了，六年級(jí)的時(shí)光很快，轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了。
看著一張張同學(xué)錄，我心中真是不舍，想到馬上就又是一所初中學(xué)生了，我心里真難受埃3個(gè)月后，我就會(huì)迎來(lái)我的最后一個(gè)兒童節(jié)了。
回憶著我那五顏六色的童年，我心中更是依戀，我的最后幾個(gè)月童年時(shí)光，我將為我的童年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)：真正做一名全能的“優(yōu)等生”，并且利用課余時(shí)間走走我童年是走過(guò)的小路，好好玩玩，找回童年的感覺(jué)。
其實(shí)，我最舍不得的.是秋天時(shí)，我和爸爸媽媽走在楊樹(shù)下，迎著涼爽的秋風(fēng)，沐浴著和煦夕陽(yáng)的那一段時(shí)光......
可是，一轉(zhuǎn)眼的工夫，我長(zhǎng)大了，楊樹(shù)也早已被砍光了，即使楊樹(shù)沒(méi)有砍掉，爸爸媽媽也不再是那么悠閑了，他們也都在忙碌了，忙碌著工作和生活，忙碌著學(xué)位和職稱，再也沒(méi)有那一段時(shí)光了......小時(shí)的我仰頭看著茂密的楊樹(shù)枝葉，那一段時(shí)光早已不可能在尋找回來(lái)，留下了我滿面淚花地看著曾經(jīng)帶給我多少歡樂(lè)的土地和上面種的小草......我的童年，就這樣一去不復(fù)返了......
我要怎么再找回我童年的楊樹(shù)、楊絮、和那厚厚的一層葉子？我要怎么找到我童年的書(shū)簽、鉛筆和快樂(lè)？ ......
六年的作文8
馬歲榮光輝日月，羊毫遒勁續(xù)春秋！20xx年即將到來(lái)，在出席這一天，讓我們敲響新年的鐘聲吧！都大年三十了，人們都回老家過(guò)年了，整個(gè)小區(qū)冷冷清清的，但有了我們一家，就熱熱鬧鬧的了！
一大清早，我們就開(kāi)始忙碌了。爸爸媽媽上街購(gòu)物。中午過(guò)后，人們更是忙得不可開(kāi)交。炒菜、剁肉、洗菜、油煙機(jī)的聲音此起彼伏。
夜幕降臨，桌上的美味佳肴五花八門(mén)，龍眼、墨魚(yú)、年糕、螃蟹、魚(yú)餅、牛肉、小白蝦……讓我眼花繚亂、應(yīng)接不暇，口水直流三千尺！我們一同祈禱后，開(kāi)始用餐嘍！我和弟弟與爸爸媽媽干杯，互送祝福：爸爸媽媽，我祝你們?cè)谛碌囊荒昀�，萬(wàn)事如意，身體棒棒噠！四張嘴巴一起用餐，一眨眼，桌上的美食寥寥無(wú)幾，我們的.肚子吃得圓鼓鼓的，直打嗝呢！
吃完了年夜飯，我們一家來(lái)到了小區(qū)的煙花爆竹燃放點(diǎn)。爸爸買(mǎi)的這些稀奇古怪的煙花爆竹，我都不知道怎么玩。爸爸先來(lái)，“身先士卒”。他拿的是一個(gè)錐形煙花。爸爸往頂上點(diǎn)火。突然，它冒起了火花，爸爸馬上閃開(kāi)�；鸹ㄔ矫霸酱�，往高處冒，好漂亮��！可我始終不敢嘗試。對(duì)于我這種膽小鬼來(lái)說(shuō)，只能玩花炮了。我是處九牛二虎之力，往下一砸。砰！一聲巨響，驚天動(dòng)地！還冒起了青煙呢！……“噼里啪啦”和“哈哈哈哈”的聲音傳遍了整個(gè)小區(qū)，回蕩在我耳邊……
吃完了，打完了，放完了，也笑完了，該看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了！歌壇天后實(shí)力唱將——鄧紫棋的《多遠(yuǎn)都要在一起》，讓我感到家庭團(tuán)聚的溫暖；筷子兄弟鳳凰傳奇的《酷炫小蘋(píng)果》，搭配得天衣無(wú)縫；潘長(zhǎng)江與蔡明的小品——《車站奇遇》，幽默而又有人生啟迪……
我們都等著，盼著，期待著，五十九分五十八秒，五十九分五十九秒，最后一秒！新年的鐘聲，敲響了！
六年的作文9
六年，足夠心靈一次成長(zhǎng)。時(shí)光不老，我們不散！
——題記
時(shí)光匆匆的流逝，像是滾滾東流的河水，一去不復(fù)返。時(shí)間的流逝是誰(shuí)也阻擋不了的，過(guò)去了，才發(fā)覺(jué)，錯(cuò)過(guò)了太多，太多……轉(zhuǎn)眼間，我馬上就要踏入中學(xué)校園的大門(mén)。回首六年的匆匆，我有太多太多不舍……
我曾經(jīng)以為很漫長(zhǎng)的六年一瞬間過(guò)去，如同風(fēng)一般，想抓再也沒(méi)能抓住……
小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年，小學(xué)的階段是最長(zhǎng)的。初中的女生再美，也比不過(guò)小學(xué)那幫女漢子，初中的男生再帥，也比不過(guò)小學(xué)那幫瘋子。
回想昔日，同學(xué)的笑容、老師的教導(dǎo)、班級(jí)里奮斗以及奮斗的景象，都深深地印在我的心里難以抹去。告別母校，我原本以為十分簡(jiǎn)單的事，然而現(xiàn)在卻接受不了。
在這六年里，我迷失了自己，從一個(gè)小女孩變成了一個(gè)大姑娘。我和同學(xué)與老師都成了不可缺少的.。裝滿了我們一次次歡笑和一次次哭泣的母校，印上了歲月的痕跡，我不舍母校的一草一木，一磚一瓦……
“人生難得是歡聚，唯有別離多�！毕嘤觥嘧R(shí)→相知→離別，這是多么奇妙的過(guò)程，將一個(gè)人的記憶融入了回憶。短暫的離別，是為了更好的相聚，讓我們期待，那份喜悅。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵，然而相信青春不老，你我仍會(huì)重逢在美好的未來(lái)。六年時(shí)光，后會(huì)有期！
再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，恩師，再見(jiàn)了，同學(xué)……在未來(lái)中學(xué)的日子里，我會(huì)聽(tīng)老師的話，做一個(gè)乖孩子，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的孩子，不辜負(fù)你們的期望！
六年的作文10
門(mén)外，吹來(lái)寒冷刺骨的冬風(fēng)，世間萬(wàn)物都已早早地入土冬眠，而那盛開(kāi)在臘月的梅花卻仍屹立在雪中，默默地，它與雪作伴，與風(fēng)為友。突然間，我看見(jiàn)它伸了伸腰，抖起了精神……哦，原來(lái)它也在等待年的到來(lái)呢！
“邁街相約看花市，卻倚騎樓似畫(huà)廊；束立盆栽成列隊(duì)，草株木本斗芬芳。通宵燈火人如織，一派歌聲喜欲狂，正是今年風(fēng)景美，千紅萬(wàn)紫報(bào)春光�！边@個(gè)年多姿多彩，這個(gè)年喜氣洋洋，這個(gè)年忙忙碌碌，這個(gè)年煙花漫天，這個(gè)年充滿了年味……
冬雪迎年雪，淡淡的，淡淡的落了下來(lái)。像鵝毛一般，輕盈。輕輕的`，輕輕的，隨風(fēng)飄動(dòng)。像淘氣的孩子一樣，在路上貪玩，與伙伴談話。就這樣，落了下來(lái)。帶自己的夢(mèng)想——準(zhǔn)備迎接新年。雪是極佳的舞者。沒(méi)有伴奏，沒(méi)有歡呼。她穿白色的舞裙，翩翩起舞，有時(shí)會(huì)拉伙伴一起，跳《小天鵝舞曲》……不知是誰(shuí)那么細(xì)心，為了襯托雪窈窕的身材，把舞臺(tái)的背景選為紅色，還在舞臺(tái)上鋪設(shè)了紅色的地毯，把彩燈設(shè)為激情似火的紅色。
購(gòu)物熱快過(guò)年了，大家走街串巷，忙辦年貨。街上貨物琳瑯滿目，購(gòu)物者是多之又多，你看，一些女士們正在商店選購(gòu)“新年禮服”呢，周圍圍一群可愛(ài)的“小天使”，笑嘻嘻地吵鬧要買(mǎi)新衣服、新玩具。這些媽媽被吵得沒(méi)辦法，只好放下手中已看好的衣物，先帶“寶貝們”一陣狂購(gòu)后，再來(lái)為自己添置�！皩�(duì)不起，不好意思，把你的衣服弄臟了�！边@時(shí)突然傳來(lái)一句道歉。怎么回事？原來(lái)一位大伯剛買(mǎi)完魚(yú)出來(lái)，不小心將正在購(gòu)買(mǎi)年畫(huà)的幾位小姑娘的衣服弄臟了�！皼](méi)關(guān)系！”小姑娘笑嘻嘻地拿剛選好的年畫(huà)又走進(jìn)了另一家商店。這位大伯也笑哈哈地走了�！肮蹦沁呌謧鱽�(lái)了一陣陣笑聲……
六年的作文11
當(dāng)我們剛剛跨進(jìn)這個(gè)大門(mén)的時(shí)候，個(gè)子是那么的小，心也是那么的童真；上課坐的端端正正，小手放在桌子上，小腳也在桌下擺放的整整齊齊，那個(gè)時(shí)候我們是一年級(jí)。
很快，一年就這樣的過(guò)去了，我們也從剛開(kāi)始的不懂，慢慢的已經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)新的`環(huán)境，也慢慢的融入了這個(gè)大家庭中，那個(gè)時(shí)候我們二年級(jí)。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)可以說(shuō)出幾個(gè)英文單詞，可以被一年級(jí)的叫成姐姐，這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)在這里度過(guò)了二分之一的小學(xué)時(shí)光，還有三年我們就要畢業(yè)了，看起來(lái)很長(zhǎng)其實(shí)日子過(guò)得很快，那個(gè)時(shí)候我們?nèi)昙?jí)。
那個(gè)時(shí)候我們流行玩跳房子，鈴聲響起我們就會(huì)聚集在一起，那時(shí)我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起玩耍，根本不知道兩年后的我們會(huì)面臨什么樣的問(wèn)題，那個(gè)時(shí)候我們四年級(jí)。
還有一年我們就要告別這個(gè)充滿了我們的歡笑聲和我們之間的美好回憶的學(xué)校，進(jìn)入一個(gè)新的壞境，進(jìn)入一個(gè)人新的大家庭，那個(gè)時(shí)候我們六年級(jí)。
今年是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校的最后一年，大家都為了能夠在一個(gè)好的初中，好的環(huán)境拼命的努力著，一張張?jiān)嚲韯儕Z了我們的歡笑聲，剝奪了我們的童真，也是在這個(gè)時(shí)候我們了解什么是朋友，那個(gè)時(shí)候我們六年級(jí)。
六年的時(shí)光讓我們從剛開(kāi)始的懵懵懂懂開(kāi)始慢慢長(zhǎng)大，小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，九月一日我們就要進(jìn)入一個(gè)新的壞境，加油，讓我們好好珍惜這三年的美好時(shí)光吧！
六年的作文12
春節(jié)是一年當(dāng)中最隆重、最盛大的節(jié)日。一到春節(jié)，大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著笑容，享受節(jié)日的快樂(lè)。
吃團(tuán)圓飯了！團(tuán)圓飯吃的是團(tuán)圓、幸福。我急忙跑到飯桌上一看，哇！“山珍海味”��！有香甜可口的雞肉，有象征著團(tuán)圓的元宵，有代表著年年有余的魚(yú)，還有象征著步步高升的年糕。我們舉杯暢飲，說(shuō)出自己心里的祝福和愿望。
我們一家人吃完團(tuán)圓飯，便準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，我們津津有味地看著。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩：相聲、小品讓我們捧腹大笑；唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞；魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會(huì)進(jìn)入了高潮，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)鐘聲敲響了，新的一年來(lái)臨了。我暗暗地許下心愿，希望在新的.一年里我的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠更進(jìn)一層樓。
瞧，外面成了煙花的世界。窗外簡(jiǎn)直是火樹(shù)銀花，格外絢麗�？茨乔ё税賾B(tài)的煙花多美呀！有的好像“仙女散花”，有的好像“大紅花”，有的好像“滿天繁星”，有的好像“龍飛鳳舞”……多么好像“空中花園”！這些煙花使人看得目不暇接，把天空點(diǎn)綴得五光十色。
我喜歡過(guò)年。新年能夠貼春聯(lián)；能夠看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，能夠賞煙花……最重要的是能和大家分享快樂(lè)。過(guò)年的感覺(jué)真好呀！
六年的作文13
六年中，有許多快樂(lè)、憂愁和煩惱都被寫(xiě)在了日志永遠(yuǎn)珍藏了起來(lái)，每個(gè)人的性格、思想都是與眾不同的，所以就有了某些特定的產(chǎn)物，它存在于我們的生活，蘊(yùn)含在做人做事的每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)然，也在我的日志、生活里體現(xiàn)。比如說(shuō)：做事容易沖動(dòng)，我有許多因?yàn)樾∈露鷼�；或者是不夠�?xì)心，都反應(yīng)在我的生活中，而把它們寫(xiě)成日志，放在一起進(jìn)行來(lái)約束我自己和改正我的缺點(diǎn)。每當(dāng)看到那些文字記述著我的一舉一動(dòng)，都會(huì)為而感知一種回味，依靠著記憶云回憶那些場(chǎng)面，都不由觸動(dòng)那最真的感情，當(dāng)那些成功的喜悅和憤怒的失敗交夾在一起，真別有一番滋味。
我們要感謝我們的老師，老師教導(dǎo)我們整整六年，無(wú)論是什么問(wèn)題和煩惱，都由老師來(lái)為我們解決，老師教會(huì)我們做人，老師告訴我們什么是善什么是惡，告訴我們?cè)撊绾螢槿颂幨�，該如何生存。從一年�?jí)的咿呀學(xué)語(yǔ)到六年級(jí)緊張的復(fù)習(xí)迎考，老師為我們付出了太多的汗水，所以我們要感謝老師。老師為了我們的學(xué)習(xí)，絞盡腦汁，為我們著急；當(dāng)我們成績(jī)提升時(shí)，高興地不只是我們，老師也同時(shí)為我們高興，為我們歡呼。
還有的就是要感謝我的同學(xué)和朋友。我的朋友幾乎就是我們同學(xué)了。因?yàn)槲覀兇粼谝黄鸬臅r(shí)間最長(zhǎng)，對(duì)彼此最為了解，同學(xué)的特性性格都深深烙印在我們的腦海中。而且我和我的朋友們相處六年，無(wú)論如何都非常的默契，并且結(jié)下深厚的`友誼。我們的默契有時(shí)就是一個(gè)很隨意的手勢(shì)，很平常的一句話，為好朋友兩肋插刀……當(dāng)我們上完體育課，我大汗淋漓坐在位置上，后門(mén)的冷風(fēng)吹在背上，感覺(jué)“嗖嗖”地冷，很簡(jiǎn)單的一句：“風(fēng)吹的有點(diǎn)冷”，馬上老盧就心領(lǐng)神會(huì)，把后門(mén)關(guān)掉。當(dāng)打籃球時(shí)，一個(gè)細(xì)微的接球手勢(shì)，甚至不用叫球，都可以如愿以償，接到隊(duì)友的傳球，上演快攻和防守，都是相當(dāng)?shù)哪�，相信美�?guó)NBA的隊(duì)員們呆在都沒(méi)有六年的時(shí)間，但我們卻有。甚至說(shuō)我們呆在一起六年簡(jiǎn)直就是一種財(cái)富。
通過(guò)你的作文，讓我回憶了小學(xué)六年的生活，希望你在若干年以后，能夠記得我。
六年的作文14
眨眼間，我來(lái)到了六年級(jí)，再過(guò)兩個(gè)星期左右，我們就要畢業(yè)了。想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里真的很舍不得，所以，我寫(xiě)下了這篇作文，當(dāng)作自己對(duì)這六年的紀(jì)念。
在這小學(xué)六年的日子里，我們班的各位班干部都很負(fù)責(zé)，我們班每次比賽獲得的成績(jī)也都是不錯(cuò)的，這足以看出我們這個(gè)集體到底有多么團(tuán)結(jié)！多么棒！
在小學(xué)六年的日子里，所有的酸甜苦辣全都是我們最珍貴的回憶！大家團(tuán)結(jié)在一起，一起分享快樂(lè)，一起承擔(dān)痛苦！點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都是我們六（2）班的豐富寶藏……
記得有一次，我在餐廳門(mén)口摔了很重一跤，牛仔褲破了一個(gè)大洞，膝蓋全是血。當(dāng)時(shí)我愣了好久也沒(méi)能站起來(lái)，就在我快要哭出來(lái)的時(shí)候，我們班的幾個(gè)女生看到了，箭一般地跑了過(guò)來(lái)扶我，希望我能站起來(lái)，邊扶邊安慰我�？晌耶�(dāng)時(shí)腿都軟了，哪還能站得起來(lái)？于是她們其中一人就提議：“把她抬起來(lái)，她這么輕，我們抬得動(dòng)�！蔽倚南耄翰挥昧税伞�(dāng)場(chǎng)好像就有女同學(xué)看懂了我的`心思，說(shuō)：“不要抬了，那樣她會(huì)不舒服，你過(guò)來(lái)扶她左邊，我扶她右邊，一起用力�！币还膳髟谖倚刂杏縿�(dòng)，眼淚已經(jīng)在我眼框打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著沒(méi)流下來(lái)。忍著雙腳傳來(lái)的疼痛硬硬地露出了一個(gè)笑容，咬著牙說(shuō)：“我沒(méi)很大的事，謝謝你們！”后來(lái)，她們幫我清理了傷口，止住了血……她們讓我知道了什么是同學(xué)的情誼！什么是班級(jí)的溫暖！
六年的日子轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！六（2）班永遠(yuǎn)是最棒的！——再見(jiàn)了！小時(shí)候，懵懂的我，現(xiàn)在的……
六年的作文15
光陰似箭，日月如梭。一眨眼就過(guò)年了。家家戶戶都張燈結(jié)彩、放鞭炮，小孩子們四處拜年。真是應(yīng)了一首詩(shī)：“新年到，真熱鬧。家家戶戶貼春聯(lián)，小孩忙換新衣裳，鞭炮聲音響不停，紅包收得不停手，樂(lè)的家人笑哈哈�！�
我們家的新年過(guò)的非常熱鬧。我的`爸爸一起包餃子，媽媽負(fù)責(zé)做菜，爺爺和姐姐負(fù)責(zé)招待客人。我和爸爸在餃子里放了紅棗、硬幣、黃糖……我滿懷疑惑地問(wèn)爸爸：“我們平時(shí)包餃子只是放一些韭菜、豬肉的那些，為什么要放這些呢？”爸爸耐心的跟我說(shuō)：“新的一年要有新的開(kāi)始，在餃子放寫(xiě)硬幣、紅棗……吃到硬幣就代表你今年會(huì)大富大貴，可如果你吃到紅棗，就是祝你早生貴子……”
當(dāng)做完餃子時(shí)，媽媽和爸爸看著我笑了笑。我問(wèn)：“你們笑什么呢？”媽媽說(shuō)：“你自己照照鏡子吧�！蔽亿s忙拿起鏡子照了照，“啊”。我驚訝的喊道。我都成了只“小花貓”了。臉上到處都是面粉。
不一會(huì)兒，熱氣騰騰的團(tuán)年飯就出爐了！大家一起吃飯，一邊討論著新年新計(jì)劃！就是在新的一年里，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓！
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