魅力的作文(實(shí)用)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的魅力的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

魅力的作文1

　　從地球上有了生命開始，大自然就一直在創(chuàng)造著奇跡。那數(shù)不清的奇觀，無不將大自然的神奇展現(xiàn)得淋漓盡致。

　　大自然是人人都熟知的外界自然環(huán)境，但真正能了解它的人不一定很多。人們都渴望親近自然，但并非總能如愿。首先，我們必須通過心與自然之間進(jìn)行交流，產(chǎn)生出相通而有了共鳴。這樣，我們才能真正深入到自然，了解自然。大自然是如此有靈性。它是在啟發(fā)，引導(dǎo)我們?nèi)伺c自然心靈相通，人與人心靈相通。這是一種怎樣悄無聲息的神圣啊！

　　大自然的魅力可以像水滲透細(xì)小的縫隙一樣滲透到生活的每一條縫隙。走出家門，我看到了樹的勃然生機(jī)，看到了太陽的萬丈光芒，感受到了皮膚被陽光照射的溫暖，聽到了微風(fēng)吹動物體的聲響……而且我深刻地感知到，當(dāng)我伸手觸及陽光的溫暖和微風(fēng)的舒適的'時候，它們是如此的真真切切的實(shí)物。但我卻只能憑自己的感覺來判斷它們的存在，而不能自私地將它們握在手心，據(jù)為己有。

　　大自然是博大的，這是一種沒有面積限制的博大。

　　大自然的魅力不僅表現(xiàn)在它的自然而生，它對生活細(xì)微地穿透和外界的博大，還應(yīng)該有它創(chuàng)造生命的奇跡和自己本身的神奇。

　　人類是將自己這一類說成萬物之靈，那是因?yàn)樵谏�物中，人類表現(xiàn)最為聰明。如果自然本身就是一種生命體，人類表現(xiàn)得最為聰明。如果自然本身就是一種生命體，那么，它才是真正的萬物之靈。它的圣靈，分布給了所有生命。它的聰明，隱藏于所有簡單或復(fù)雜思維的頭腦中。它的愛，鑄就了所有的感動。

　　大自然展現(xiàn)給我們的自然風(fēng)景的神奇，也是一種魅力，這讓我們能夠很直接、很輕易地有了對自然創(chuàng)造性的了解，世界各地有各種自然文化遺跡，那化石，煤礦，石油等，都是它精心保存起來的另一種文化，可是人類對資源占有利用的欲望太強(qiáng)烈了。這也許是自然本身的始料未及的。

　　大自然有博大的愛，有細(xì)微的愛，創(chuàng)造了許多神奇和奇跡，孕育了許多文明……

　　真正地走進(jìn)大自然才能真正算得上走進(jìn)了生活，不是大自然的魅力源于生活，而是生活源于大自然的魅力。

魅力的作文2

　　音樂的魅力，無窮無盡，優(yōu)美的旋律，動人的歌曲，牽動著靈魂的思緒。七個音符，就能編織出動人心弦的旋律，怎能不讓人折服于她的神奇?

　　記憶深處，第一次接觸到那個時候的流行音樂——洋蔥濃湯。我不理解歌詞的內(nèi)涵，只是覺得世上怎么會有這般好聽的旋律，心中突生敬意，還有就是對音樂強(qiáng)烈的好奇。

　　對一種事物產(chǎn)生興趣到慢慢的喜愛，這中間是有一段過程的。就像是走出失敗的幽谷，需要身邊種種因素的影響。

　　又是第一次，第一次來到歌廳，姐姐唱了她最喜歡的一首歌，就是“洋蔥濃湯”。她唱到一半，突然唱不下去了，讓我切歌。那時什么都不懂，根本不懂切歌的含義，以為是讓我唱下去呢。我默默拿起話筒，羞怯的唱起來。至今我都想不到自己會有這般勇氣，這大概是音樂的魅力吧。

　　結(jié)果并不是灰色的，第一次的嘗試，就投來了滿腔贊許。不知是得意，還是羞紅了臉。感覺自己的身上散發(fā)著誘人的魅力。不，這不是我的魅力，而是那神奇的音樂。

　　隨著年齡的增長，對音樂的了解越多，對她的`喜愛也越深�！耙魳贰保�已經(jīng)成為我生命中必不可少的一部分。24個小時，沒有音樂的陪伴，總覺著少了些什么，心里空空的。這，也許就成為我的習(xí)慣了吧。

　　古典的精致，民謠的細(xì)膩，搖滾的瘋狂，都像一朵朵各具特色的玫瑰，點(diǎn)綴著我的整片天空。

　　用心去聆聽音樂，感受音樂，隨著歌曲的悲而悲傷，隨著歌曲的喜而快樂;用心去聆聽音樂，感受音樂，隨著音樂的起伏而激昂，隨著音樂的起伏而感動。用心去感受這種魅力，音樂的魅力感染著每一個用心去感受音樂的人。

　　動人的音樂，催人淚下;歡快的音樂，慷慨激昂。音樂的魅力，是蒲公英，飄向世界的每個角落，飄到每一個人的心中。在心底扎根，播種下陽光，播種下永遠(yuǎn)。

魅力的作文3

　　雨過天晴，公園里顯得格外清爽、美麗，我和姐姐呼吸著新鮮的空氣，盡情地游覽。

　　“哧，”，從旁邊急馳而過一個人，他在不經(jīng)意間把我撲倒了，“啪！”我狼狽不堪地摔倒在路旁的一堆爛泥上。

　　那是名比我小的同學(xué)，稚氣未脫。他瞪著一雙大眼晴，很茫然地望著我，臉上還透著一股戛然而止的歡樂。很明顯，他的快樂是被我打斷的。

　　我一時沒反應(yīng)過來，傻傻地“趴”在泥中。半晌，我努力地抑制住怒火，緩緩回過頭。那名小同學(xué)似是覺察到闖大禍了，竟什么也不知說，就那樣呆呆在站著，怯怯地望著我。

　　看著一言不發(fā)的他，我心中的怒火如火山爆發(fā)般，奔涌而上，占據(jù)了整片心頭。“你怎么這樣啊，撞了人道歉也不說一聲？”我脫口而出。

　　那名小同學(xué)這才緩過了勁兒，顫顫巍巍地說道：“對，對不起，我不是故意的�！贝蟾庞捎谖乙恢焙莺莸氐芍�他，他有些害怕地垂下了頭。

　　我蠕動著嘴唇，想再罵他兩句。這時，對面站著的姐姐跑了過來，她咧著嘴，微笑著看著我，手不斷地比劃著下壓的動作，像是要求我壓下怒火，不要發(fā)作。

　　看著姐姐那燦爛的笑容，我有些愣住了，心中似乎明白了些什么，我們要擁有一顆寬容的心，寬容不僅為一種胸懷，也是一種睿智，我的心猶如被狠狠敲了一下。是啊，寬容是如此偉大，它可以化解紛爭，調(diào)和關(guān)系，增進(jìn)友誼。寬容是每個人都必須具備的禮儀，擁有他，掌握他，你才可鑄成大業(yè)，才能與萬物為友！

　　我心中陡然升起一朗明月，月光撒在我的'身上，映出兩個大字，寬容。

　　我微閉雙眼，長舒了一口氣，慶幸自己在關(guān)鍵時刻止住了怒火�？吹矫媲暗摹靶∮选币廊徊恢�所措地站在那。我不禁笑道：“小兄弟，沒事了，剛才是嚇唬你的。”那名小同學(xué)抬起頭，看見我充滿笑意的眸子，小同學(xué)這才大膽起來，怯生生地說道：“哥哥，你的腳……”我低頭一瞧，腳還在泥里呢。連忙把腳“搶救”出來。我看著滿腳的泥，情不自禁地和小同學(xué)一起朗聲大笑。

　　“你真棒！”姐姐從旁邊走過來，微笑著豎起了大拇指。

　　寬容就像一朵鮮花，散發(fā)著清香，即使有人踩了一腳，也依然會把香味留在那人鞋底；寬容像一把雨傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會永遠(yuǎn)當(dāng)別人頭頂?shù)摹疤炜铡�。就是那次偶然，我才會至深地明白“寬容”二字�?/p>

魅力的作文4

　　在那藍(lán)藍(lán)的天空上，有著白云，小鳥、飛機(jī)......而我的智慧校園，就在那美麗的藍(lán)天下面。我的智慧校園位于鄭州市的一個小區(qū)內(nèi)，隨著科技的發(fā)展，那里經(jīng)過了一次又一次美化建造。演變成了現(xiàn)在這宏偉迷人的模樣，并且充滿了和諧與智慧。早上，同學(xué)們排著隊(duì)，整齊地進(jìn)入了智慧校園，在面對學(xué)校正大門的地方，有一個五顏六色的花壇，花壇里除了花，還有一些風(fēng)車、音樂噴泉等等。每當(dāng)噴泉一開放，再加上動聽的音樂的融入，簡直是完美的結(jié)合，讓進(jìn)入校園的學(xué)生都不約而同地說道：“哇！真美�。　杯h(huán)繞在音樂噴泉的周圍，是我們宏偉的教學(xué)樓，每一個教室都干凈整潔、寬敞明亮。上課的時候，老師站在講臺上認(rèn)真的.講解著課本上的知識，同學(xué)們也在努力思考，積極發(fā)言。每個教室的后面，都有一塊黑板報，上面的知識豐富多彩、開闊視野，包括天文、地理、歷史等等，加上一些美輪美奐的圖畫映襯，讓每一間教室都彰顯了獨(dú)特的魅力與智慧。

　　在校園的西北角，是一個美麗的小花園。邁著輕快的步伐進(jìn)入小花園，一陣花香撲鼻而來。映入眼簾的是一片茂盛的小竹林，一棵棵挺拔修長的竹子在陽光中微笑，在春雨中生長，天天向上。穿過小竹林，一簇簇盛開的花花草草爭奇斗艷，競相綻放。在花草叢中有一個小池塘，碧綠的荷葉上，一株株亭亭玉立的荷花仙子，在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳。清澈見底的池塘中，五顏六色的小金魚在水中歡快地追逐著、嬉戲著。小花園里鳥語花香，生機(jī)勃勃的景色讓人流連忘返。

　　學(xué)校里，每年都會舉行一個豐富多彩的活動，活動的名字叫做《親子嘉年華》，活動的內(nèi)容有小發(fā)明、唱歌跳舞、個人才藝、親子游戲等等，即豐富了我們的課外常識，又體現(xiàn)了我們學(xué)校的創(chuàng)造與智慧。我的校園朝氣蓬勃、博學(xué)厚重，孕育著每一個老師與學(xué)生的夢想。

　　我愛你----我的智慧校園。

魅力的作文5

　　記得當(dāng)代作家安意如《世有桃花》一書中有這樣幾句有關(guān)桃花魅力的精彩抒寫：“自《詩經(jīng)》初嫁，到秦漢飄搖，唐之明艷，宋之清麗，明清濃艷流俗，桃花的意象，在古典詩詞中繁花開謝，綿延不絕，桃花與桃花相互遮掩、輪回�！薄对娊�(jīng)？桃夭》里這樣唱著：“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家�！蔽覀儫o從得知千年前那個初嫁的女子懷著怎樣喜悅的心情，卻能通過這些文字，去想象她明麗如桃花的容顏。此時的桃花，似那初嫁的女子，給世人留下最初的驚鴻一瞥。

　　談及桃花，定會想起她，那個曾經(jīng)名動天下，三個國家先后因她而亡的女子――息媯。桃花夫人是她，“看花滿眼淚，不共楚王言”是她，“千古艱難惟一死，傷心豈獨(dú)息夫人”也是她。世人都說她禍國。你看，先是蔡，再是息，最后連楚也因她而亡國�？墒牵�她心里的苦，誰知？是的，蔡、息、楚都亡了國，卻并不是她愿意的。如果可以，她寧可不要這君夫人的尊貴身份和這絕世的容顏。她寧可，只是鄉(xiāng)間穿著粗布衣裳的平凡女子。像是玉環(huán)與三郎，褒姒與姬宮涅。榮華富貴不是她想要的，卻是他想給的；烽火戲諸侯亦非她所愿，卻是他為博傾城一笑所愿付出的代價。歷史上的“桃花夫人”，又豈止息媯一個？這時的桃花，除卻美到極致的艷麗，更有一種凄婉哀傷的.情緒。

　　晉代以前，但凡提起桃花者，無非與女子息息相關(guān)。而陶潛筆下，竟然繪出了一個桃花源勝景。“忽逢桃花林，夾岸樹百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛�！鼻也豢刺一ㄔ磧�(nèi)那一派寧靜祥和的景象，單是這如畫的美景，便足以引人駐足，流連忘返。那一日，武陵漁人順著小溪，穿過桃花林，好奇心又驅(qū)使著他通過了山洞。走出洞口幾十步，眼前豁然開朗�！巴恋仄綍纾�屋舍儼然”，“阡陌交通，雞犬相聞”，儼然一個先賢們所推舉的大同世界。千百年來，有多少人想要尋到那個自給自足、和平恬靜、與世無爭的世界�？勺阅菨O人之后，卻再無人企及。桃花到了這里，已不再是那個明艷逼人的女子，她褪去了華服，只著一身素衣，也不施粉黛，讓人驚艷于她美麗外表之下那更加歸真迷人的內(nèi)在魅力。

　　“桃花流水？然去，別有天地非人間�！边�是借用《世有桃花》中對桃花魅力的詮釋，來感受魅力桃花的精髓吧：

　　桃花――

　　她是自然中最明媚季節(jié)出現(xiàn)的天使，她是凡塵中最美麗容顏的化身；

　　桃花――

　　她是朋友間最真摯情愫的色彩，她是人世間最純潔愛戀的寫意。

　　是的，二月桃花勝景，天下神往之所。

　　好一派無邊春色，好一朵魅力桃花！

魅力的作文6

　　外在形象誠可貴，人格魅力價更高。不是每個人都能在驀然回首間找到那個心目中最中意的自己，于是就只有在燈火闌珊處不斷追尋最完美的自己，這固然無可厚非，但是，過分追求的外在形象，而忽視了，卻是價值觀的一大缺陷。

　　人從生下來就是要注定回去的，而這期間我們所需要?dú)v經(jīng)的苦難，挫折，歡樂，便構(gòu)成了一生，然而如何去過好這一生就取決于人生的寬度和厚度。出門了，留下兩個兒子在中，回來時卻發(fā)現(xiàn)兩個拿著掃帚不斷掃著窗外，想把掃入房中。人生何嘗不是這樣，我們都渴望得到別人的贊美、羨慕從而，可其實(shí)只要我們敞扉，這些就會像陽光一樣撒滿我們的心扉。

　　尼采說過，人的不能以的長短來衡量，心中充滿愛的剎那，就是永恒，人生的厚重往往成為自己的一條捷徑。唐代詩人杜甫代表了憂國憂民的愛國主義形象。他曾高呼安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。這是怎樣的一種情懷與境界，以至名垂青史，被人們所銘記與傳承。而如今，一些準(zhǔn)為了獲得更好的外在形象不惜重金去整容。人生的價值掌握在自己的手中，是金子總是會發(fā)光，所以我們應(yīng)當(dāng)不斷完善自己的內(nèi)在修養(yǎng)。這樣，才能使自己閃閃發(fā)光，彰顯人生的魅力，實(shí)現(xiàn)人生的價值，做出不平凡的事業(yè)。

　　，鴉片萬千都做了土，離不開海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛的博大胸懷。林則徐被視為民族，被稱為睜眼看世界的第一人，這主要是因?yàn)樗�身上所展現(xiàn)的剛健與擔(dān)當(dāng)。林則徐承擔(dān)了本不屬于他的重任虎門銷煙，震驚了中外，他身上所散發(fā)出的.光芒，激勵著一代代青年奔赴在救國圖存的戰(zhàn)線上。大學(xué)生整容卻是一種不的表現(xiàn)。凱曾說，不相信自己的人，連的價值都沒有。因?yàn)槲覀冎挥辛⑵鹱孕牛瑥?qiáng)大自己的思想，才能擁有獨(dú)特的人格與靈魂，才能在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)，才能在時代的潮流中指點(diǎn)江山，才能實(shí)現(xiàn)人生價值。

　　夫英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏榮辱之機(jī)，吞吐天地之志。

　　在新時代里應(yīng)展現(xiàn)男兒本色，不斷加強(qiáng)自己的內(nèi)在修養(yǎng)，并將其轉(zhuǎn)化成一種外在美，感染身邊的人，成就人生的。只要心懷，平凡的人也可成就不平凡的事業(yè)，樹立正確的人生追求，成就明天的精彩！

魅力的作文7

　　無論在哪里，只要他一出現(xiàn)，我便不由主地關(guān)注他。因?yàn)�，他的�?jiān)持打動了我。我被他的魅力深深吸引著。

　　我還記得那是我們設(shè)計(jì)的環(huán)保提案。我只是每周例會是想要準(zhǔn)備提案，平常就把這件事跑到九霄云外。有一個大雪紛飛的日子，我在回家路上發(fā)現(xiàn)自己把東西落在學(xué)校了，于是邊抱怨邊往學(xué)校走。

　　從教學(xué)樓樓道的窗戶望去，外面成了一個銀裝素裹的世界。雖然已經(jīng)把窗戶關(guān)嚴(yán)，但是“呼呼”的.風(fēng)聲仍然可以聽到。門前的幾個大樹只剩干枯的樹枝，在凜冽的風(fēng)聲下發(fā)出“吱吱”的響聲。

　　我推開教室的門。咦？怎么燈還亮著？我環(huán)顧了教室。在暖氣邊上，他安詳?shù)厮�著了。我不解，回家睡豈不是更舒服，何必呢？我向前走去，他緊閉雙眼，黑眼圈再明顯不過了。他右手中的筆正好滾到了提案草稿的中間。

　　我靜靜地注視著他，諦聽他呼吸的聲音。我可以想象，放學(xué)時，他沒有選擇趕緊回家，而是在這里準(zhǔn)備提案。雪越下越大，他卻一直在這里專心準(zhǔn)備。我知道，那夾在提案草稿中的筆還保持他的體溫。他的堅(jiān)持不言自明，這的確是一幅充滿堅(jiān)持的畫面。我被這富有魅力的畫面打動了。

　　我望著他，開始思考我自己的問題——有沒有把每件事放在心上，做事時有沒有堅(jiān)持下來，還是偷懶。我——這時，他醒了，揉了揉朦朧的睡眼，看到我是他瞪大了眼睛：“你怎么在？”我望著他惺忪的雙眼，說：“我回來拿東西。你趕緊回去吧。”他拿起筆，邊寫邊說：“不了。我還沒寫完，就不爭氣地睡著了�！�

　　我心想，我早都把環(huán)保提案的事忘掉了，哪是不爭氣，分明是自尋死路。我離開了教室，透過門上的玻璃，我又看到他獨(dú)自一人伏案忙碌。與我剛才想象的情景一模一樣，又是一幅充滿堅(jiān)持的畫面。這不是在作秀，而是他內(nèi)心的力量所顯示出的魅力。

　　走在街上，同樣是鵝毛大雪，我卻沒有來時的抱怨。他努力、堅(jiān)持的畫面又浮現(xiàn)在我眼前，他的魅力，感動了我，引發(fā)了我對自己的思考。魅力，伴我前行。

魅力的作文8

　　你，讓我魂?duì)繅艨M；

　　你，令我寢食難安；

　　你，使我充滿靈感，活力四射！

　　真是無NBA，不生活。

　　我癡迷于NBA的世界中。

　　精妙的傳球讓我贊嘆不已。矮小的控衛(wèi)在場上似乎有三頭六臂。艾弗森強(qiáng)行突破，眼前頓現(xiàn)龐然大物——奧尼爾。視線被擋，見情形不妙，一減速，一轉(zhuǎn)身，順手將球往地面一扔，球一彈，奧尼爾縮身不及，球便從他胯下穿過。普林斯輕松上籃得分。艾弗森戲耍了奧尼爾一番。

　　流暢的進(jìn)攻讓我拍案叫絕。眼疾手快的加索爾搶斷之后，牛勁一涌，高速運(yùn)球過了半場，隨之上演的.是湖人隊(duì)可怕的三角進(jìn)攻。加索爾將球傳給左翼的科比，科比迅速高拋給籃下的阿里扎，阿里扎“旱地拔蒜”，高高躍起，來了個空中接力，強(qiáng)悍的身軀橫空出世，猶如君臨天下，一記暴扣。哈里斯雖忙得不可開交，卻是徒勞無功。

　　神奇的絕殺讓我目瞪口呆。1.8秒你能干什么？哈里斯將告訴你，1.8秒能夠拯救球隊(duì)。時間只剩1.8秒，新澤西網(wǎng)隊(duì)落后1分。勝負(fù)只爭1.8秒，卡特長傳球給哈里斯，哈里斯只運(yùn)了兩三步就到了半場，飛身一躍。伊格達(dá)拉雙手一封蓋，球滑脫出手，哈里斯順勢一踏，托住騰在半空的球。時間只剩0.9秒，他使勁兒一拋，球空心入筐。伊格達(dá)拉呆若木雞，也只好“望球興嘆”了。

　　NBA魅力非凡，精彩的籃球賽事使我“耿耿于懷”，NBA的最新動態(tài)我耳熟能詳，明星們的健康狀況我也能如數(shù)家珍。在NBA世界中，我早已走火入魔，看著球星們的精彩表演，電視機(jī)前的我也比劃了起來。

　　NBA賽場上明星們魅力四射，美妙絕倫，比賽扣人心弦。NBA沒有永遠(yuǎn)的強(qiáng)者，也沒有永遠(yuǎn)的弱者，籃球是圓的，就像廣告詞所說：“一切皆有可能�！边@就是她真正的魅力，如果強(qiáng)弱已分，勝負(fù)早定，誰還那么鐘情？

　　興奮之余我總是想：是誰烹飪了這樣的盛宴大餐？是小飛俠科比，是小皇帝詹姆斯，是大鯊魚奧尼爾，是巨人姚明，是德國戰(zhàn)車諾維斯基……是！又不全是！不是有一句廣告：“籃球兄弟”嗎？對！是如兄弟般默契的配合。

　　速度不如技術(shù)，技術(shù)不如配合。五人齊心，其利斷金。

　　這就是NBA的魅力！

魅力的作文9

　　考古學(xué)家喜愛石，他們借助于石揭開歷史的奧秘;畫家喜愛石，他們用筆畫出石之精神;收藏家喜愛石，神奇的雨花石，是大自然的杰作，它的形、色、圖、給人以美的享受。各種各樣的石，以其獨(dú)特的魅力吸引著不同的人們。文人墨客當(dāng)然也喜愛石，他們或寓石以人情，或借石以明志。

　　楊麗、鄧曉濤、柏淑清三位同學(xué)，以飽醛感情的筆墨，描繪了平凡而又偉大的石。繪石之形雖不盡相同，賦石予人之精神卻是三篇作品的共同點(diǎn)。生動而準(zhǔn)確地繪出石之形，又要巧妙而含蓄地寓石以人之神。這既要依賴于深人細(xì)致的觀察，又要得力于自然而合理的`聯(lián)想，否則象征的手法就不能嫻熟地運(yùn)用。從三位小作者的文章中，可以看出他們不同一般的觀察能力，聯(lián)想能力，語言表達(dá)能力。數(shù)不清的彩石，鋪成了一條好長好長的路，我和許多孩子沿著它，竟登上了天空，去摘星星。在這條路上，我們這些孩子長大了，成熟了，又接著鋪墊更寬更遠(yuǎn)的路，這是夢境，是現(xiàn)實(shí)，又是理想，那一塊塊的鋪路石，是孩子成長過程中的一位位老師，那摘星星、又接著鋪更寬更遠(yuǎn)的路的夢境，是孩子們的理想。

　　將現(xiàn)實(shí)與理想融入夢境，構(gòu)思巧妙�！对捳f隕石》、《丑石的啟示》與以上三篇截然不同。前者是說明文，作者將人們從博物館帶到浩渺無際的太空，將眼光從隕石投向奧秘?zé)o窮的宇宙，讓人們?nèi)ヌ剿麟E石的奧秘，人類的奧秘，宇宙的奧秘，激發(fā)人們揭開隕石之謎的興趣，最終征服隕石的信心。后者是讀后感。父親對丑石進(jìn)行理性的思考，揭示透過現(xiàn)象把握本質(zhì)這一深刻的哲理。

　　因?yàn)槲也皇枪室獾�，也不是需要這樣鍛煉自己，偏偏生活在農(nóng)村，沒有理由不能這樣做著;人生若能如此，何必在乎是否只如初見。獨(dú)具魅力的石650字作文夜半無聲思緒多，不是年輕犯的錯。只是我需要勇氣;何必?fù)?dān)心有人會問你你是無知還是無畏呢。老虞的一個朋友又接一個姑娘，也是他們同學(xué)，一塊吃完飯之后坐上了汽車。

魅力的作文10

　　我不由得再次看向了車門旁的那個位子。

　　“真漂亮啊……”。我喃喃自語道。順著我的眼光望去，那邊是個清秀優(yōu)雅的女孩子。記得剛才，隨著自動車門“啪啦”一聲響，我百無聊賴地望去，一個輕盈亮麗的身影掠過我的眼底，她著一白裙，中間是寬大的黑色腰帶，時尚靈動更顯其嬌小。沒有過多的粉飾，那一雙眼睛卻格外清澈，好似天上的明星；沒有過多的言語，她的步伐優(yōu)雅而冷靜，特別是她的笑容，透著能化解千年積雪的`溫暖。“嗯，氣質(zhì)真好……”我循聲望去，卻發(fā)現(xiàn)幾乎全車的目光都聚集在她這里。正當(dāng)我們詫異她的美時，一聲并不悅耳地叫喊打破了此時的寧靜——“等……等一等�！避囬T應(yīng)聲而開，一股刺鼻的氣味涌入車?yán)�，車上的每個人不由得捂住了鼻子。這次，是一個衣衫襤褸如乞丐的人，身上散發(fā)著某種濃烈的味道，沖擊著我們的鼻子。“不、不好意思……”當(dāng)他發(fā)現(xiàn)全車的人都以一種不滿的眼神望著他的時候，下意識地低下了頭，畏畏縮縮地緩步在車上尋找空位，不讓自己碰到任何人。盡管如此，每當(dāng)他小心翼翼地經(jīng)過，人們還是迅速地皺眉、避開。終于，找到最后一個空位了，他臉上露出一絲喜悅�？吹杰嚿线@兩個鮮明的對比，我不由得感慨道：“造物主可真是偏心吶！”感慨完畢，便繼續(xù)關(guān)注眾人的“焦點(diǎn)”了。

　　她優(yōu)雅地坐著，平靜地望著窗外，眼神依舊清澈如小溪，我看得越發(fā)羨慕了。

　　時間靜靜流淌�！芭纠病�—”車門再次開啟，這次是一個抱著小孩的婦女，她慌慌張張的地跑上車，懇求司機(jī)師傅開快一點(diǎn)，她的孩子生了重病要趕快去醫(yī)院。司機(jī)神色凝重的點(diǎn)點(diǎn)頭，汽車迅速啟動，婦女原本站著，卻險些因重心不穩(wěn)而摔倒。車上沒有空座了，她只有就近看向了車旁的那個女孩，懇求道：“小姑娘，可不可以給我讓個座？”全車的人都期待著她肯定的答復(fù)�？墒�，時間卻像靜止了似的，婦女的話并未使她到的眼睛里起任何一絲波瀾，她熟視無睹剛才的一切。婦女有點(diǎn)尷尬的站著，臉上的表情有點(diǎn)僵硬。不等其他好心人反應(yīng)，之前那個“刺耳”的聲音再度響起：“大姐，您不嫌棄的話，就坐我這兒吧……”眾人詫異了，目光迅速集中在那個“乞丐”身上——他迅速起身，讓婦女坐在他的位子上。婦女滿是感激，連聲道謝。他不好意思地低下了頭，他的臉也由于稱贊而變得格外的紅。

　　那個白衣身影依舊優(yōu)雅、端莊地坐著，唯一不同的是，眾人收回了目光，想著自己的事，仿佛時間倒流，回到她上車以前。

魅力的作文11

　　“年月把擁有變做失去，疲倦的雙眼帶著期望，今天只有殘留的軀殼迎接光輝歲月，風(fēng)雨中擁抱自由……”我最初對音樂的追求源于書桌抽屜一角的那盤Beyond的MV專輯《光輝歲月》。

　　媽媽是一個熱愛音樂的人，所以家里從來不缺乏音樂旋律的存在。那時候我才五歲左右，媽媽當(dāng)時最喜歡的樂隊(duì)便是Beyond，只可惜那時已經(jīng)解散，最喜歡的歌便是那首《光輝歲月》。

　　也許是受媽媽的影響，我從小便對音樂產(chǎn)生了癡迷。

　　以前還小，看著電視里的影像，聽著里面的人發(fā)出優(yōu)美的聲音，自己也情不自禁的跟著旋律小聲嘀咕起來。因?yàn)槟菚r的我還不認(rèn)識字，所以根本沒辦法看著字幕跟唱，所以就只能哼著旋律，偶爾冒出幾個字來，直到越來越熟�？墒桥紶栍龅较馚eyond的歌那樣的粵語歌我就要困難的多，不僅有的聽不懂，還學(xué)起來別口困難，所以基本上都是媽媽翻譯給我我聽，我再慢慢去領(lǐng)會，摸索著字的讀音。

　　那時的我便愛上了音樂，小小的身軀融入在了音樂的世界里，一首首旋律印在腦子里，兒歌早已無法吸引我了，因?yàn)槟切�律太單調(diào)了，對我來說沒有欣賞挑戰(zhàn)性了。雖然那對于當(dāng)時的我很難，但是小小的我卻從來都沒有放棄過對于音樂的追求。而且聽音樂總能使我花費(fèi)掉一整天的時間。

　　現(xiàn)在的'我早已認(rèn)識了字，聽歌的范圍也更廣了，可是聽歌的時間卻越來越少了，畢竟要以學(xué)習(xí)為重，這對我的打擊實(shí)在太大。不過雖然是這樣，我每天還是會聽。

　　我聽的歌里鮮有歐美音樂，加起來絕不會超過五個，而且該有兩首是英語老師讓學(xué)的，學(xué)完了便刪掉了。有一首是《Yesterday Ooce More》，那首歌可有年代了，但是我還是喜歡它，喜歡它那舒緩的音樂，喜歡那優(yōu)美的旋律，也是因?yàn)槟歉柙~和我小時候很像，我也總是坐在電視機(jī)前等著自己喜歡的音樂……

　　歐美音樂少有能使我提起興趣的，我不怎么喜歡太搖滾的音樂，因?yàn)槭婢彽囊魳犯�有意境，聽起來很有味道，更容易引起共鳴，這也是它的魅力。雖然有些是舒緩的英文歌，但是有些太過刻意。不過我喜歡韓文歌，不管是搖滾還是舒緩，我都很喜歡，因?yàn)樗�有魅�?

　　真正聽懂音樂是一種境界吧，音樂是一種魔力吧，每當(dāng)聽起音樂，我便什么都不會再想，一心跟著音樂的旋律唱，什么煩惱都會煙消云散，這也是音樂的魅力所在。

　　音樂的魅力使我深陷其中，我熱愛音樂，音樂使人沉醉，因?yàn)槲腋惺艿搅艘魳返镊攘?

魅力的作文12

　　閑暇之際，鋪一張紙，磨一盒墨，拿一支筆，醞一下神，揮一句詞，讀一篇文字。昨日散發(fā)醉人香，今日依舊香如故。于是，古往今來無數(shù)人在宣紙上留下的唯美文字，讓我永久動了心。

　　永久的心動只是因?yàn)槲淖值男拍睢?/strong>

　　聽文字唱“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的信心；聽文字唱“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的樂觀；聽文字唱“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心；還聽聽文字唱“揀盡寒枝不肯棲”的執(zhí)著。就是這樣，唯美中透著的信念讓我心動。

　　永久的心動只是因?yàn)槲淖值某钊荨?/strong>

　　摸一摸文字編的愁絲，是“剪不斷，理還亂”的離愁；看一看文字繪的`夕陽，是“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下”的斷腸；折一折文字疊的舴艋舟，是“載不動許多愁”的孤舟；聽一聽文字敲的水聲，是“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的水波；還去看看在“佳節(jié)又重陽”之際，“半夜涼初透”之時，比那“黃花瘦”的女子在月下吟詩。就是這樣，唯美中的愁容讓我心動。

　　永久的心動只是因?yàn)槲淖值拇呵铩?/strong>

　　走進(jìn)文字里染色的春，“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”為你帶路；走進(jìn)文字里清涼的夏，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”待你采摘；走進(jìn)文字里的秋，“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”獻(xiàn)給你豐收的錄象；再和文字里的冬親近親近，你會發(fā)現(xiàn)那一場“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的雪景是那么的親切。就是這樣，唯美中畫出的春秋景象讓我心動。

　　永久的心動只是因?yàn)槲淖值囊馓N(yùn)。

　　那“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”的意境多么悠遠(yuǎn)；那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的景色多么壯美；那“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的樂趣多么高雅。又一次，唯美中演繹的意蘊(yùn)讓我心動。

　　依舊是一張紙，一碟墨，一支筆，一句詞，只是讀的人變得儒雅，博大，睿智，詩意……

　　因?yàn)槟恪�—唯美的文字，我的青春更加多彩�?/p>

魅力的作文13