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足跡的作文

時(shí)間:2025-05-25 23:34:43 好文 我要投稿
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關(guān)于足跡的作文(必備15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關(guān)于足跡的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于足跡的作文(必備15篇)

關(guān)于足跡的作文1

  在我人生的道路上總有一些往事讓我難忘,回首往事,他們就像五彩繽紛的貝殼點(diǎn)綴著我的人生,給我美好的回憶。

  打開精美的相冊(cè),美好的童年往事真叫人流連忘返。

  瞧!這張是我四歲生日時(shí)的情形。頭頂著生日帽,一手拿叉一手拿刀,邊切蛋糕邊喊著:“給我蛋糕!倍棠弥粡埣埥磉吔o我擦嘴邊的奶油邊給我切蛋糕,弟弟在一邊狼吞虎咽地吃著,臉上全都是奶油。爸爸笑著說:“小貓咪快來抓老鼠呀!”正當(dāng)這時(shí)爸爸按了照相機(jī)的快門鍵,記錄下了這一快樂的時(shí)刻。

  這張是我五歲時(shí)照的,我剛起床不久,就把毛毯圍在脖子上,拿一個(gè)木棍開始冒充孫悟空了?梢豢磩(dòng)畫片上的孫悟空是紅白色的.臉,我想了想,把媽媽的口紅涂沫在臉上,又把頭伸出了布袋里。我一出廚房正在看電視的弟弟被嚇了一跳,我大笑起來。爸爸從臥室走出來看見我這樣子,馬上用照相機(jī)拍了下來。

  看!這張是我在20xx年的地球與環(huán)境書畫大賽中獲得的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀。只見我兩手拿著獎(jiǎng)狀,脖子上掛著獎(jiǎng)牌,微笑著面對(duì)著照相機(jī)大喊:“茄子”。

  ……

  一張張美麗的照片如一串串多彩的足跡,或深或淺,展示著我人生的軌跡。無論是多小的一點(diǎn)進(jìn)步,我都感到無比的自豪。我相信,只要我腳踏實(shí)地、堅(jiān)定不移地走下去,成功的鮮花將會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我。

關(guān)于足跡的作文2

  在我的成長(zhǎng)歷程中,那幾個(gè)腳印深深地印在我的腦海中。

  兩個(gè)腳印。

  小時(shí)候,我是在奶奶家度過的。每個(gè)夜晚,我都會(huì)躺在奶奶的懷中,聽她講著一個(gè)個(gè)多姿多樣的故事。那時(shí),聞著蒲扇的清香,靠著奶奶的手臂,慢慢的進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)的我和奶奶,不知道有多少話要說。每當(dāng)下雨后,我都吵著奶奶到小河前放紙船。這時(shí)奶奶總是毫不猶豫地背起我,在泥濘的小路上留下兩個(gè)清晰的腳印。

  四個(gè)腳印。

  上小學(xué)后,我的個(gè)子長(zhǎng)高了許多,奶奶背不動(dòng)我了。我依舊會(huì)聽奶奶的'故事,只是聽的沒有以前認(rèn)真了,那么有味了。這時(shí)和奶奶的交流也少了。下雨后,再也不會(huì)吵著奶奶到小河邊了。我和奶奶并排走著,這時(shí),那條泥濘的小路上留下的是兩深兩淺的腳印。

  五個(gè)腳印。

  上了初中后,奶奶越來越老了,她更沒力氣背起我,當(dāng)然我也不會(huì)再讓她來背。后來奶奶的腿因?yàn)獒t(yī)生的誤診有一條腿成了殘疾,只能依靠拐杖來行走。我和奶奶的話越來越少,我開始嫌棄她嘮叨,甚至對(duì)她嘴里所講的爛透在我心里的故事產(chǎn)生了反感。漸漸地,我去奶奶家的次數(shù)越來越少了,以至于不愿接近她。雨后的小路上,出現(xiàn)的是三個(gè)靠前兩個(gè)靠后的腳印。

  沒有腳印。

  現(xiàn)在,奶奶已經(jīng)去世了。不知怎的,我開始懷念姥姥講的故事,回憶那蒲扇的清香,想念奶奶那溫暖的手臂。每當(dāng)我想起奶奶的話語,想起我對(duì)奶奶的態(tài)度,我總是后悔不已?墒俏以僖矝]有機(jī)會(huì)與奶奶交談了。那條泥濘的小路也已經(jīng)變成了柏油路,再也沒有腳印了。

  成長(zhǎng)的腳印在泥濘的小路上留下了永恒的印記,曾經(jīng)那份濃濃的愛也相刻其中,在記憶中不可磨滅。

關(guān)于足跡的作文3

  今年的春天格外寒冷,太陽公公已經(jīng)躲在被窩里好些天了,不知是東風(fēng)還是北風(fēng),肆意地奔跑著,發(fā)出傲慢的嬉笑聲,讓人避之不及,這樣的春天,就如同冬天的影子一般,實(shí)在讓人心寒。

  可春天畢竟是春天,要想看清她的真面目,得細(xì)心才好。走在自己常走過的街道上,路邊的樹木與往常一樣像我招著手,它們被風(fēng)吹得搖搖晃晃,樣子有些狼狽。

  當(dāng)我上前望去,才發(fā)現(xiàn)原來看似光禿禿的.樹上暗藏著勃勃生機(jī)!枯黃的葉片早已不見蹤影,新葉也悄悄地探出了頭,它們身穿嫩綠色的斗篷,頭戴淡青色的小帽,把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),側(cè)臥在樹枝的邊緣,高懸在半空中,隨著纖細(xì)的樹枝搖擺著,讓人心生憐憫。

  看似死寂沉沉的老樹上,卻有這么多可愛的小生命,它們?cè)诳耧L(fēng)中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。我想,一定是春天召喚它們來到這世界上的吧。

  繼續(xù)向前走,我慢慢發(fā)現(xiàn),在這灰蒙蒙的天空下,竟然有著許許多多五彩斑斕的生命在綻放,路邊的野花,在泥濘的土壤里無所畏懼地昂首望天,無論它是被風(fēng)折了腰或是掀起了紫色的花瓣,它都在下一刻猛然地抬起頭,迎接希望。

  我想,一定是春天給予了脆弱的它一份堅(jiān)強(qiáng)的意志吧……

  寒冷的春天,在沒有陽光的眷顧下,默默地哺育著成千上萬個(gè)新的生命!氨砝锊灰弧钡乃埔恢粶仨樀难蚺瞧に奶幱巫,只要你靠近觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)她的真面目……

關(guān)于足跡的作文4

  哲人說:”足跡只是過去.”;智者說:”足跡是生活的一段體驗(yàn).”;藝術(shù)家則說:”足跡,是歷史畫框中被濃縮的點(diǎn)點(diǎn).”啊,足跡,當(dāng)春天,我在初融的河邊走過,泥土上留下我追尋活力的足跡;當(dāng)夏夜,我在碧穹下淺唱低吟,足跡就是為我的詩點(diǎn)上的省略號(hào);當(dāng)秋日的楓葉,鋪滿了面前的小路,我的足跡融進(jìn)濤濤的落葉;當(dāng)冬天的第一場(chǎng)雪,留下我歪歪扭扭的足跡.但,驀然回首,我會(huì)感到收獲很多.無論在何時(shí),無論在何地,只要是人,一個(gè)活生生的流動(dòng)著幾千年人類文明血液的精靈的化身,只要走過,就應(yīng)該留下足跡,因?yàn),不留下足跡,是世界上最可怕的事情.因?yàn)椋馕吨德禑o為,他無異于行尸走肉.

  在于病魔較量的日日夜夜,張海迪用輪椅留下了她的足跡;在訓(xùn)練場(chǎng)千百次跌爬滾打中,女排姑娘們用汗水留下了她們的足跡.這些人都是在戰(zhàn)勝自己.而幾年改革在中國(guó)大地上留下的更是深深不可磨滅的足跡.多少改革者在設(shè)計(jì)著祖國(guó)建設(shè)的藍(lán)圖,多少改革者頂著世俗的.疾風(fēng)驟雨,用雙手壘起摩天大廈,多少改革者進(jìn)行著與舊勢(shì)力、舊觀念的殊死搏斗.真可謂是”幾度風(fēng)雨,幾度春秋,風(fēng)霜雪雨搏激流.”這同樣是戰(zhàn)勝自己.

  自從有了人類的歷史,大地上就留下了人類活動(dòng)的足跡.遠(yuǎn)的不說,近現(xiàn)代歷史上,竊國(guó)大盜緣世凱、法西斯頭子西特勒以及其他殺人放火、搶劫貪污的人們,他們留下怎樣的足跡?錯(cuò)誤的選擇使他們留下了罪孽的足跡.古往今來,有多少人,又走出了多少路,留下了多少足跡,這是誰也無法計(jì)算的.青少年朋友們,你們可曾想過,在人生的征途上,在你的面前,擺著多少條路供你選擇,是有利于人民,有利于國(guó)家,還是為個(gè)人弄權(quán)投機(jī),阻擋潮流?是做個(gè)強(qiáng)者,毫不泄氣,毫不畏懼,還是做個(gè)膽小鬼,瞻前顧后,畏縮不前?青少年朋友們,青春的歲月,是條匆匆的小河,快抉擇吧,踏出一個(gè)個(gè)閃光的足跡!

關(guān)于足跡的作文5

  轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,回首一望那一串模糊而清晰的腳印記錄了我從無知變成懂事的全部過程。

  當(dāng)時(shí),還未上學(xué)的我大字不識(shí)幾個(gè)。我整天快快樂樂,無憂無慮。我是獨(dú)生子女,父母對(duì)我更視我為掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng)的我爭(zhēng)強(qiáng)好勝,要什么有什么。那時(shí)候無憂無慮,無拘無束,簡(jiǎn)直是一片天堂。

  噢,我又發(fā)現(xiàn)了一串更長(zhǎng),更清晰的腳印,我回想起我漫長(zhǎng)而又快速的小學(xué)生涯。當(dāng)我初到這個(gè)陌生的地方時(shí),我覺得非常陌生,每一個(gè)人都用一雙可怕的雙眼盯著我,他們好像魔鬼一樣。在那時(shí)我的`伙伴,也是比我大一年級(jí)的大哥哥來鼓勵(lì)我,使我感到同學(xué)不那么可怕,讓我離同學(xué)們更近一些。正是當(dāng)初發(fā)生的這一切,建立我們現(xiàn)在像生命一樣珍貴的友誼。

  許多年過去了,我與同學(xué)們的友情越來越深厚。正是這成長(zhǎng)道路上的一串串腳印成就了我現(xiàn)在的一切,每當(dāng)我想起這一切,全身的每一個(gè)細(xì)胞都跟我一起高興起來。想到好事應(yīng)該高興,反之,想到壞的就應(yīng)該傷心嗎?

  記得我在一次期中考試上第一次得獎(jiǎng),我很高興,同樣父母也給了我5元錢。到了臨近期末考試是,我超自大,心里說:哼!上次得了獎(jiǎng),我這一次也會(huì)得獎(jiǎng)。我沒有進(jìn)行復(fù)習(xí)。結(jié)果令我非常痛恨我自己,我在傷心中安慰我自己:沒關(guān)系,下次再努力。更何況我得到一個(gè)啟示,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。你說我是不是應(yīng)該高興呢?

  正是這成長(zhǎng)道路上一次次失敗,成功,痛苦和快樂,讓我得到勇敢,堅(jiān)強(qiáng)和人生啟示,更讓我得到了珍貴的友誼。這些經(jīng)歷對(duì)我來說有非凡意義。

關(guān)于足跡的作文6

  秋天匆匆離去,我便迫不及待地尋找冬天來臨的足跡。冬天在哪里?我舉目四望,冬天啊,你在哪里?我走到樓下,天氣有點(diǎn)陰沉。寒風(fēng)怒號(hào),肆虐地在草坪上奔跑。哇_真冷!路邊的樹木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b,光禿禿地站立在那里,忍受著冬天的寒冷。有些樹木冷得不行了,就用麻繩給自己做了件精致的衣裳。草已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及盛夏那翠綠色的草,顯得枯黃了、軟弱無力了,原來那一望無際的草坪已經(jīng)不見了,取而代之的是枯萎的黃色形成的`草坪。那條常給人們帶來無數(shù)歡笑的小溪還是靜靜的流著,依然清澈見底,只不過多了許許多多的樹葉。只有臘梅挺立在小溪旁,別有一番風(fēng)味。它雖然沒有蓮花嬌艷,也沒有牡丹華麗,更沒有玫瑰濃艷,但它不避風(fēng)雪的精神是任何花都無法相比的,不和百花爭(zhēng)艷,只是在風(fēng)雪中鍛煉自己,不愧被人稱為“寒客”。冬天在這里。∥衣皆诖蠼稚希詺獾暮L(fēng)“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈,只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。

  而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立著,傲迎風(fēng)霜雨雪,激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。連太陽也冷起來,穿著很厚很厚的衣服,使熱光散發(fā)不出來。一個(gè)大型超市的門前,一些退休的老人一大早就排起了長(zhǎng)隊(duì),等著購買白菜和大蔥。盡管現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)物質(zhì)生活日益豐富,新鮮蔬菜一年四季都能買到,可經(jīng)歷過艱苦歲月的老人還是保留著那些悠久的傳統(tǒng)習(xí)慣,過著樸素的日子,他們不辭辛苦,冒著早晨已顯寒意的冷風(fēng),站在那兒排著隊(duì),為漫長(zhǎng)的冬季儲(chǔ)存白菜和大蔥而等待著......冬天還在大街上!只有用雙眼去細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天的足跡。

關(guān)于足跡的作文7

  在那風(fēng)鈴搖動(dòng)的歲月里,你是否依然記得我們已逝的青春年華,歲月蹉跎,人生苦短,回眸間又是一個(gè)春夏。不經(jīng)意間或許你會(huì)突然無意識(shí)的猛然驚醒,我是誰,并不停地叩問自己:我是誰?生命又是什么?世俗的生活已經(jīng)把我們束縛,無休止的勞作已經(jīng)讓我們淡忘了我們的原本。金錢與名利,地位與女人已經(jīng)徹徹底底地改變了我們的世界。在經(jīng)過一番努力得到想要的東西后,我們固然高興,殊不知,或許我們已經(jīng)失去了更多。

  原始的茅草小屋,閑靜的田園生活是落后。充斥著名與利的現(xiàn)代化大樓是進(jìn)步。鋼筋混凝土的城市森林已經(jīng)使我們迷茫,生命的足跡越來越淡。少了些寵辱不驚,閑看庭前花開花落的閑土,多了些日夜奔波,生活拮據(jù)的人群。

  打開心靈的窗子,我不禁捫心自問:生命是什么?是的,生命是什么?我用低沉的'語調(diào)重復(fù)著。

  生命就像一個(gè)檸檬,它又酸又澀,但又充滿著神奇,當(dāng)它被榨成檸檬汁時(shí),不但不澀,而且酸甜可口,生津止渴,人人愛喝,不過上帝不會(huì)給我們現(xiàn)成的檸檬汁,它只給我們檸檬,其中的甘甜要我們努力用汗水和淚水去榨取。

  生命是時(shí)間的積累,生命是自我的消耗。渺蒼茫人生,我們又何嘗不有一些感嘆呢?感嘆我們的易逝的青春,感嘆我們一去不復(fù)返的日子,感嘆我們的生命的足跡。

  古人云:死生亦大矣,豈不痛哉。我們?cè)谟H人的呵護(hù)下來到了這個(gè)人世,而又不得不在親人的哭泣中離去,而在于兩者之間的就是我們的生命。有如白駒過隙的人生值得我們?nèi)グ盐眨テ肺,去珍惜。愿我們的生命的足跡越走越深,越走越有意義。

關(guān)于足跡的作文8

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,都會(huì)留下或深或淺的足跡。有的已被時(shí)間的雨水沖刷得干干凈凈,有的卻在時(shí)間的長(zhǎng)河里歷久彌新,經(jīng)久不忘。

  記得一個(gè)星期六的早上我肚子餓了,咕咕直叫,可爸爸媽媽卻出差都不在家,我只好自己解決肚子問題,那就親自下廚吧!

  我先將冰箱里的木瓜和酸奶取出來,回憶著媽媽平時(shí)削木瓜皮的樣子,木瓜的皮削好了,我又將木瓜切成兩半,把籽用勺子挖出來,再用菜刀切成一塊一塊的放進(jìn)碗里,想想媽媽好像是切好之后,就把酸奶倒進(jìn)去,我也就將酸奶倒在了切好的木瓜上面,經(jīng)過攪拌均勻,木瓜沙拉就做好了。我又面包取出來,一分為二,倒上奶油,將一片生菜分成兩半,分別放在兩邊,再倒上奶油,把煎好的雞蛋放進(jìn)去一夾,漢堡包就又做好了。

  看著自己做的超級(jí)美味大餐味道怎樣先不說,但一看顏色就覺得很美味,我已經(jīng)迫不及待了,抄起家伙(勺子和叉子)就往嘴里送,吃了一口,細(xì)細(xì)地品嘗了一番,啊,不錯(cuò),真像是山珍海味。

  就在這時(shí),咔嚓一聲門開了。爸爸媽媽問我:乖乖,怎么還沒有下去買飯吃呢?我說:爸爸媽媽,我長(zhǎng)大了,不用自己買飯吃了,我自己會(huì)給自己做飯吃了。爸爸媽媽,你們嘗嘗我做的美味大餐,我給爸爸媽媽一人夾了一口漢堡喂進(jìn)嘴里,他們不住地夸我真棒。爸爸又高興地抱起我掄了一圈說:我們家的.乖乖真能干,還會(huì)做美味大餐,真了不起。媽媽也給我豎起了大拇指。

  這些成長(zhǎng)的足跡,必將會(huì)在記憶的長(zhǎng)河里慢慢淡化,但它給我的卻必將讓我終生受益,那就是——不要太依賴父母,自己的事自己做,要學(xué)會(huì)自立。

關(guān)于足跡的作文9

  至今為止,我一看見一座座堆得老高的“沙子山”。我的腦海中立刻會(huì)浮現(xiàn)出兒時(shí)我與姐姐一起玩耍的場(chǎng)面,F(xiàn)在想,總會(huì)淡淡的一笑,覺得當(dāng)時(shí)的我們玩得有多么瘋狂。

  “哈!”籃球場(chǎng)上傳來一片嘩笑。兩個(gè)小姑娘正在你追我趕。那其中一個(gè)便是我,另一個(gè)自然就是我的姐姐了。

  我們兩個(gè)人一前一后地跑著,靠近沙堆時(shí),姐姐的腳突然伸了過來,我一個(gè)不小心摔倒在沙堆上,一件羊毛衫上零零落落地沾著幾處沙子。一向愛爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我不服氣,抓起一把沙子氣哄哄的朝姐姐走去,奮力一跳,用力把沙子扔向姐姐。

  姐姐先是愣了愣,隨后瞪著眼睛看著我,搖了搖她那蘑菇狀的頭發(fā),不少沙子灑落在地上。我看她傻傻的表情,當(dāng)即給她取了個(gè)名字——二愣子。我大叫一聲:“二愣子!北阋匝咐撞患把诙畡(shì)飛奔回家,充分展示了我的飛毛腿。

  姐姐便撿起一個(gè)塑料袋,裝好“彈藥”,隨即追上了我,發(fā)射“炮彈”過來。我被這從天而降的沙子弄得“遍體鱗傷”。拿起家里洗臉用的.鐵盆,來到沙堆旁,裝滿了沙子,把吃奶的勁都使了出來悄悄搬到姐姐背后?此搅宋颐媲,立馬抓起一把,準(zhǔn)備來一個(gè)天女撒沙。可是被姐姐跑掉了。我把沙子全都裝在口袋里,兩個(gè)人你追我趕滿院子跑。

  媽媽看見我們拿著沙子互相追逐,便大聲叫我們停下。姐姐停下了,我趁機(jī)把沙子仍向她!昂俸伲晒糁心繕(biāo)!真是跑得了和尚跑不了廟。”我得意的說道。

  媽媽怒氣沖沖地把我拽回家,給我洗漱。結(jié)果洗完頭,水盆里都是沙子,身上也免不了有這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”留下的“殘骸”。

  現(xiàn)在的我又來到籃球場(chǎng),抓起一把沙子在手中,漸漸地張開手指,沙子一顆顆流到地上,隨風(fēng)而散。我不禁感嘆道:“童年的時(shí)光已經(jīng)不可能再回來了。我多想在瘋狂的玩一次,可誰能不受年齡的限制呢?望著那一粒粒沙,我忍不住微微一笑。

關(guān)于足跡的作文10

  翻開記憶的相冊(cè),尋找成長(zhǎng)的足跡。一張照片展現(xiàn)在我的眼前,一個(gè)小黃毛丫頭正拉著她外公的手走出幼兒園,走在回家的路上。輕輕翻過這一頁,撲入眼簾的是一張嶄新的照片:一個(gè)衣著整潔的小女孩獨(dú)自走在回家的路上。噢,找到了!找到了!這就是成長(zhǎng)的.足跡。

  以前,上學(xué)放學(xué)外公外婆都會(huì)來接我回家,但是,因?yàn)闅q月的流逝,外公外婆的身體便吃不消了,爸爸媽媽工作又忙,沒時(shí)間來接我,于是爸媽告訴我以后要自己回家。什么?自己回家?對(duì)當(dāng)時(shí)弱小的我來說,這是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)!但是我不得不接受這個(gè)事實(shí),只好答應(yīng)了。

  “丁零零……”放學(xué)的鈴聲響了,我背起書包,走出教室,走在回家的路上。我很害怕,不敢抬頭,便低著頭看著水泥磚,疾步向前走著!皸铨R飛!”我回頭一看,是王盈智!拔覀円黄鸹丶野桑 薄班牛!”我和王盈智手牽著手,一邊說笑走向家去,我慢慢地發(fā)現(xiàn),我不再害怕了,以后每天我都和同學(xué)一起回家,不再害怕自己回家,我們那樣開心地笑著,將害怕拋之九霄云外。在同一片飄著白云的藍(lán)天下,在與同學(xué)的歡笑聲中,我發(fā)現(xiàn),我,長(zhǎng)大了。

  金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,處處都留下了我成長(zhǎng)的足跡。在不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長(zhǎng)大!

關(guān)于足跡的作文11

  秋天是藍(lán)色的。天空一碧如洗,就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。秋天是紅色的。楓樹葉子全部都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火。果樹上結(jié)滿了蘋果、柿子,就像一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠。秋天是金黃色的。莊稼地里,大片大片的稻子成熟了,沉甸甸的稻穗彎下了腰。

  秋天的味道是香香的。校園里、大路邊、公園里都會(huì)聞到一股濃濃的桂花香。秋天的味道是甜甜的。果樹上結(jié)滿了梨子、柿子、橘子,數(shù)也數(shù)不清,讓每個(gè)人都大飽口福。

  我非常喜歡秋天的.景色!

  繁花似錦,百花爭(zhēng)艷的春天固然美麗,瓜果遍地、碩果累累的秋天我更喜歡,美麗的秋姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,她用那神奇的五彩筆描繪著迷人的秋天。

  星期天,秋高氣爽,我和姐姐一起到公園去尋找秋天的足跡。一到公園,只見地上鋪了一層厚厚的樹葉,走上去軟軟的、暖暖的像那柔軟的地毯,一陣風(fēng)刮過,地上的樹葉被卷上了天空,像飛來飛去的金蝶,不一會(huì)兒,樹葉又落了下來,我們仿佛至身于蓬菜仙境。在這里,我們找到了秋天的足跡,原來秋天是金色的!

  我們接著往前走,看見以往茂盛的悟桐樹,這時(shí)已經(jīng)變得光禿禿的。樹枝變得僵硬了,仿佛正倔強(qiáng)地向秋風(fēng)挑戰(zhàn)呢!我們?cè)谖嗤渖险业搅饲锾斓淖阚E,我欣喜地說:“原來秋天是棕黑色的!”。

  雖然梧桐樹的葉子掉光了,我有些掃興,但值得高興的是那些松柏依然是蒼翠挺拔,郁郁蔥蔥,遮天蔽月。向上望去,陽光透過茂密的樹葉縫隙,射出點(diǎn)點(diǎn)星光,像夜空中的星星,在閃爍、在跳躍。我們?cè)谒砂貥渖,找到了秋天的足跡,原來秋天是綠色的,充滿生機(jī)活力的!

  瞧,那有幾棵楓樹,楓葉連成一片,像從天而降的晚霞,分不出哪一枝、哪一杈,只見紅彤彤的一片。秋風(fēng)輕拂,枝枝楓葉搖觶褚黃鏡幕鷓。晤U竊詵鬩獨(dú)镎業(yè)攪飼鍰斕淖慵#辭鍰焓嗆焐模

  在這美麗的公園里,我們找到了秋天的足跡,原來,秋天是五顏六色的。!秋天,你原來是多姿多彩、充滿詩情畫意的。我愛你――碩果累累的秋天!

關(guān)于足跡的作文12

  著名作家冰心說過“不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長(zhǎng)的便成了空殼!生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四時(shí)。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命?鞓饭倘慌d奮,苦痛又何嘗不美麗?”是啊,在成長(zhǎng)的道路中,喜悲、哭笑、歡樂是相連的,如果在人生中,只有快樂沒有痛苦,那生活還有什么意義呢?

  人生的狀態(tài)是自己心靈的溫度決定的。溫度在0℃以下,那么人的狀態(tài)就是冰了,整個(gè)人生世界只有雙腳站的地方那么大;溫度在100℃周圍,那么人生就會(huì)變成水蒸氣,成為云朵,將飛向天空,整個(gè)世界會(huì)一望無際。所以,我們努力決定自己的人生。

  人生如畫,添點(diǎn)顏色,添點(diǎn)文字就是一幅好的作品。成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷了多少快樂,而又經(jīng)歷了多少痛苦,在痛苦的日子里,我悲傷不已,在快樂的日子,我又常會(huì)偷偷暗笑。

  回想起來,他們的這些話現(xiàn)在來說是多么的重要!小時(shí)候的'后悔,遺憾是現(xiàn)在無法彌補(bǔ)的。這時(shí)候,也許可以聽進(jìn)心里一些,懂道理,懂做法,但是到了關(guān)鍵時(shí)候又會(huì)忍不住得露出原形。

  大了一些,會(huì)懂得多一些,理解父母多一些,可以聽取父母的教誨,但是這種時(shí)間又會(huì)停留嗎?

  成長(zhǎng)是一個(gè)永恒的話題,人生如選擇題,判斷題,填充題,不斷的做出選擇,不斷的判斷,不斷的填充人生的空白。我的試題,該如何完成呢……

關(guān)于足跡的作文13

  午后的陽光很和煦,照耀著荒涼的大地,一陣刺骨的寒風(fēng)襲來,吹得人好不心涼。初冬的陽光也不示弱,散發(fā)著她那微弱的光芒。

  這些天一直忙于工作,難得今天有空,可以出去欣賞一下連綿起伏的山與涓涓細(xì)流的水。

  踏著初冬的腳步,走在鄉(xiāng)間的小路上,近處的田野一片枯黃,沒有一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī),給你一種凄涼的感覺。遠(yuǎn)處的山上零零稀稀的掙扎著些花花草草,頗有綠意,用自己那微薄的力量毅力于山峰之間。走上吊橋,吊橋隨風(fēng)搖曳,猶如你個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千。站在吊橋之上,聽著潺潺的`流水聲,那咕咚咕咚的聲音好似一曲優(yōu)美的樂章,每一個(gè)音符都按著它的節(jié)奏歡呼雀躍;疖嚨镍Q笛聲不時(shí)地回蕩在耳邊,忽然飛過一群鳥兒,它們?nèi)宄扇,嘰嘰喳喳,互相訴說著彼此的故事。然此刻,我獨(dú)自現(xiàn)在吊橋之上,回想著那逝去的流年,感覺自己猶如這幅凄涼美景之中的花花草草,雖然即將逝去,但還是不遺余力的散發(fā)著最后的一絲絲余熱。

  闊別許久的大山依舊是那樣雄偉,巋然不動(dòng)地矗立在風(fēng)雨之中,任憑著外物的沖刷與打擊,它也毫不失自己的本色,在它的身上,只是多了一道道歲月劃過的痕跡。

  小溪縈繞于山谷之中,像一條碧綠的玉帶,緊緊地系在巨人的袍子之上。當(dāng)涼風(fēng)習(xí)習(xí)低拂過水面的時(shí)候,水上頓時(shí)出現(xiàn)一條瞬間即逝的狹長(zhǎng)的薄箔。

  在市聲喧囂之中,生命的聲音已經(jīng)久被遮蔽,無人理會(huì)。

  每當(dāng)閑暇之時(shí),投入大自然的懷抱,聞著泥土的清香,感受著大山大水的情懷,此刻的我們顯得如此渺小,這時(shí)我們便可以安靜下來,向自己身體與心靈的內(nèi)部?jī)A聽,聽一聽自己的生命在說什么,想一想自己的生命究竟需要什么。

關(guān)于足跡的作文14

  一個(gè)溫暖的上午,我和爸爸媽媽一起去植物園尋找春天的足跡。

  我們剛走到臺(tái)階上,就看到了遠(yuǎn)處連綿起伏的群山,變的蒼翠了。路邊一棵棵柳樹披上了新裝,柳樹的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,好像小女孩兒垂下的長(zhǎng)辮子。

  我們來到了明澤湖,看見了像鏡子一樣平靜明亮的湖水,走近一看,我發(fā)現(xiàn)了在水里有魚兒在游動(dòng)。它們時(shí)而聚集在一起,時(shí)而又一下子散開了,好像在做游戲。魚兒真多!有的紅,有的金黃,有的白,還有的黑白相間,美麗極了!

  我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,來到了小瀑布邊。小瀑布的水凈的沒有一絲雜質(zhì),突然我發(fā)現(xiàn)小瀑布的上面有一座石橋,是用好幾塊石頭做的,我走上石橋,發(fā)現(xiàn)這個(gè)石橋很結(jié)實(shí),不會(huì)讓人掉下去。我聽見河水嘩啦嘩啦地響,好像在唱歌。突然,我看見了一個(gè)身影朝我跑來,原來是我好朋友來了,我們就一直往前走。

  來到了竹林,我們走進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)竹子各種各樣的,有的高、有的低、有的細(xì)、有的胖,就像一個(gè)個(gè)士兵筆直地站在那里。它們的顏色也各異,有的綠的發(fā)光,有的綠的耀眼、有的綠的.發(fā)黑,好美啊!

  我們又去了桃花園,桃花可真香。∥掖髦谡侄寄苈劦。有的花張開笑臉,好像為春天的美景而歡樂;有的花全開了,好像為春天演唱著一首樂曲;有的躲在枝葉下,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的是花骨朵,像一個(gè)個(gè)小喇叭。我們走出了桃花林,回家了。

  啊!我找到了春天,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。

關(guān)于足跡的作文15

  冬姑娘邁著輕快的腳步離開了,春姑娘悄然的來到了我們的身邊,處處都有她的聲音,讓我們一起去尋找她的足跡吧!

  讓我們先去田野,田野里一片綠油油,油菜花張開的笑臉,仿佛在說:“春天來了,春天來了!”青的草,綠的芽,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生趣。

  我們接著去花園,剛進(jìn)花園,撲鼻而來的就是濃濃的花香,花兒紅似火,黃的似金,白的如雪……像給大地鋪上了一層五顏六色的地毯,花兒們們爭(zhēng)奇斗艷,百花齊放,景象蔚為壯觀。

  然后我們?nèi)ス珗@,杏花小害羞的小姑娘,只泛出了一片淡淡的粉紅。梨花像大方的`小姑娘,把自己最美的地方展現(xiàn)出來,給人們看。牽;ㄏ駛(gè)頑強(qiáng)的小姑娘,堅(jiān)強(qiáng)的扒在籬笆上,堅(jiān)強(qiáng)的爬上“高峰”,有時(shí)候它會(huì)從“高峰”跌落到“谷底”,但它并不泄氣,重新攀登,經(jīng)過它不懈的努力,它終于重回了原來的“高峰”。是!連牽牛花都能有堅(jiān)持不懈的精神,可是我們?nèi)藗兡?只要有一點(diǎn)點(diǎn)失敗,就會(huì)放棄。我們?nèi)祟愋枰獙W(xué)習(xí)牽;ǖ膱(jiān)持精神,這樣我們就會(huì)像成功邁進(jìn)一大步。

  最后我們?nèi)ズ舆,柳樹冒出了嫩芽,好像少女的頭發(fā)。小河解凍了,嘩啦啦的向遠(yuǎn)方流去,仿佛在唱歌,小鳥“嘰嘰喳喳”,青蛙“呱呱呱”,兩者混合在一起,形成了一首動(dòng)聽的交響樂。小魚在水里一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈。一會(huì)兒吐泡泡,有時(shí)候甚至躍出水面,仿佛在為我們表演節(jié)目——魚躍龍門。

  就像詩中所說的那樣:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。春天是一支動(dòng)聽的歌,是一幅迷人的畫,充滿了活力與生機(jī)。哦,春天來了!