麻雀來襲作文[必備2篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的麻雀來襲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

麻雀來襲作文1

　　今天我們班更是笑料百出，今天教室里竟飛進(jìn)一只麻雀來，然后我們就開始趕走麻雀。

　　上午第一節(jié)剛上，老師還沒來，我們就開始說話。我正和王璐瑤聊今天講的課程，一只麻雀飛進(jìn)了教室。我貌似是第一個看見的，并以迅雷不及掩耳的速度喊了一聲“�。÷槿革w進(jìn)來啦！”然后大家都開始在教室里尋找麻雀，找到后，三位男生（除李春雨）就開始想盡辦法趕走麻雀。

　　我們都用書擋在腦袋上，因?yàn)槲覀兣侣槿赴驯惚憷�在我們頭上，嘿嘿！而李春雨更夸張，他居然用書包遮住腦袋，太牛了。麻雀在教室空中亂飛，三個男生就追著麻雀跑，只要一看見麻雀角落在哪兒，他們就踩著桌子、椅子去抓它，可麻雀總是能逃過他們的手掌心。

　　幾分鐘后，老師依舊沒來，教室里已經(jīng)雞飛狗跳了，可麻雀還是沒抓住，也沒有飛出去。我們把門打開，麻雀站在門框上正準(zhǔn)備飛出去，被他們一嚇唬又飛回來了，唉！

　　老師來了之后，讓我們別管它，讓它在吧，然后，我們開始上課。上課的`時候，我還是忍不住去留意麻雀的去向。當(dāng)他再一次站在門框上，老師說：“它要是不飛出去就是笨蛋！”剛說完，麻雀便飛出去了，我們哄堂大笑。

　　希望麻雀能逃離人類的捕捉，飛向大自然！

麻雀來襲作文2

　　今天我們班更是笑料百出，今天教室里竟飛入一只麻雀來，然后我們就開始趕走麻雀。

　　上午第一節(jié)剛上，老師還沒來，我們就開始說話。我正和王璐瑤聊今天講的課程，一只麻雀飛入了教室。我貌似是第一個看見的，并以迅雷不及掩耳的速度喊了一聲�。÷槿革w入來啦！然后大家都開始在教室里尋找麻雀，找到后，三位男生（除李春雨）就開始想盡辦法趕走麻雀。

　　我們都用書擋在腦袋上，因?yàn)槲覀兇蠹遗侣槿赴驯惚憷�在我們頭上，嘿嘿！而李春雨更夸張，他居然用書包遮住腦袋，太牛了。麻雀在教室空中亂飛，三個男生就追著麻雀跑，只要一看見麻雀角落在哪兒，他們就踩著桌子、椅子去抓它，可麻雀總是能逃過他們的`手掌心。

　　幾分鐘后，老師依舊沒來，教室里已經(jīng)雞飛狗跳了，可麻雀還是沒抓住，也沒有飛出去。我們把門打開，麻雀站在門框上正準(zhǔn)備飛出去，被他們一嚇唬又飛回來了，唉！

　　老師來了之后，讓我們別管它，讓它在吧，然后，我們開始上課。上課的時候，我還是忍不住去留意麻雀的去向。當(dāng)他再一次站在門框上，老師說：它要是不飛出去就是笨蛋！剛說完，麻雀便飛出去了，我們哄堂大笑。

　　希望麻雀能逃離人類的捕捉，飛向大自然！