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賣糖畫(huà)的老人作文匯總[2篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的賣糖畫(huà)的老人作文,歡迎大家分享。
賣糖畫(huà)的老人作文1
我在漢江公園游玩時(shí),偶然遇到了一位奇人。他是一位賣糖畫(huà)的老人,聽(tīng)說(shuō)他做的糖畫(huà)既好吃又好看。
那是一個(gè)傍晚,媽媽帶我來(lái)到了漢江公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一群人站在那里不知道在干什么。我跑過(guò)去,從大人們身邊擠進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是有位老人在創(chuàng)作。那位老人用糖漿在石板上畫(huà)了一個(gè)龐大的.身體和一雙小小的腳,一定是一只雞,一位年輕人說(shuō)。那位老人聽(tīng)后,只是微微一笑。什么東西長(zhǎng)的像這樣呢?我想。
一定是雞,只有火雞長(zhǎng)這樣。一個(gè)小朋友說(shuō)。那個(gè)老人聽(tīng)后,還是微微一笑。忽然,那位老人來(lái)了一個(gè)很大的動(dòng)作,在給那個(gè)東西的頭上畫(huà)上金光燦燦的花紋,再給這個(gè)東西來(lái)了個(gè)點(diǎn)睛之筆,我才發(fā)現(xiàn),那原來(lái)是一只栩栩如生的鳳凰。那只鳳凰展開(kāi)了自己的翅膀,像是在天空飛翔。
當(dāng)那位老人給竹簽上點(diǎn)一滴糖漿,再把它粘在畫(huà)上,把它拿起來(lái)舉過(guò)頭頂,大聲喊到:糖畫(huà)鳳凰,三元一個(gè)啦!的時(shí)候,人們就開(kāi)始掏自己的腰包了!
我好奇地買了一個(gè),一嘗,很好吃。心中贊嘆,真是既好看又好吃。
這真是一位民間奇人!
賣糖畫(huà)的老人作文2
今天剛放學(xué),我跟媽媽到商店買完?yáng)|西回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)在街上有一位賣糖畫(huà)的老人。
我眼前一亮,連忙跑了過(guò)去。外面圍著一群人,我好不容易擠到里面。老人看起來(lái)已經(jīng)退休了,臉上布滿了皺紋,看起來(lái)很瘦,矮矮的個(gè)子。只見(jiàn)老人的手不停地在桌面上擺動(dòng),不一會(huì)兒,一只栩栩如生的鳳凰便映入我的眼簾。周圍的人都嘖嘖贊嘆。
我覺(jué)得很有趣,就讓老人為我做一條龍。老人微笑地看了看我,先把衣袖挽上去,接著又俯下身子到桌子底下的'一個(gè)小桶里拿出一些糖,借著微弱的燈光,把糖小心翼翼地倒入一個(gè)大鍋里,再加入一些水,然后用勺子攪拌著,糖慢慢變成了糖稀。我仔細(xì)端詳著老人,他神態(tài)坦然,兩只手不停地左右擺動(dòng)。我看著老人那熟練的動(dòng)作,心里不禁發(fā)出贊嘆。
糖稀弄好了,老人又把弄好的糖稀裝到另一個(gè)罐子里,再用勺子舀上一勺,麻利地往白石板上一灑。先輕輕地雕鑿好龍的身子,再在頭部畫(huà)上眼睛、龍須,然后在身子上畫(huà)上龍鱗、爪子,最后畫(huà)上龍尾,整條龍呈一個(gè)S型。就這樣,一條栩栩如生的龍就畫(huà)好了。
老人把龍粘在竹簽上,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):喏,小伙子,你的糖畫(huà)做好了。我高興地接過(guò)糖畫(huà),說(shuō)了聲謝謝!
我舍不得吃,因?yàn)檫@條龍畫(huà)得特有魅力,至今我都難以忘懷。那淡淡的香味,至今令我回味無(wú)窮!
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