快樂的節(jié)日
快樂的節(jié)日1
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。教室打掃的干干凈凈,那肯定是為了慶祝六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)到了,各位同學(xué),都?xì)g歡喜喜的走進(jìn)校門,到達(dá)教室。剛到教室里的同學(xué)總是做不住,他們興奮無(wú)比,在教室里亂蹦亂跳,到了八九時(shí)的時(shí)候領(lǐng)了票的同學(xué)就成了瘋子一樣。奔向操場(chǎng),操場(chǎng)已經(jīng)有很多很多的`人了,大多數(shù)人都在排著等玩“比賽夾彈珠”,比賽的規(guī)則是這個(gè),在五分鐘內(nèi),夾出25顆彈珠,就算贏,低于25個(gè)就算輸。但要求是不能趕,只能夾。六一兒童節(jié)不止這一個(gè)項(xiàng)目喲。還有“用籃砸瓶”呢。這個(gè)游戲的規(guī)則是,用一個(gè)籃球把十個(gè)瓶子都撞倒,不能靠太近,也不能離太遠(yuǎn),只能在規(guī)定線上。六一兒童節(jié)還有“雙人護(hù)球”這個(gè)游戲的規(guī)則是兩個(gè)人。在一起中間夾著一個(gè)氣球,規(guī)定是,在規(guī)定范圍內(nèi),從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),要求氣球不能壓爆,或者掉在地上。所有游戲都有一個(gè)規(guī)則,就是贏了,他會(huì)拿你手中一張票上面寫一個(gè)字,然后你就可以拿去精美的禮物了。六一兒童節(jié),還有雙人臺(tái),籃球,滾輪車……等許多有趣而又好玩的游戲項(xiàng)目。
六一兒童節(jié),真是兒童的專屬節(jié)日。
快樂的節(jié)日2
兒童節(jié)每年都過,但是每次都不一樣,今年的兒童節(jié)是最特別的。
盼望、等待,兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),看見四周都布置好了美麗的彩帶和可愛的`氣球,我想這次的六一晚會(huì)一定會(huì)非常精彩。突然,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已來(lái)了,我趕快找到了和我一起表演的同伴,再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會(huì),晚會(huì)就正式開始了,所有同學(xué)都在自己的位置上坐好,準(zhǔn)備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會(huì)的節(jié)目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級(jí)》讓我們笑到了極點(diǎn);《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已;還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的勵(lì)志歌曲、古箏表演……,以及老師的對(duì)歌和媽媽們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》,一下子將晚會(huì)的快樂帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會(huì),我們非常地開心。不僅同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進(jìn)一步的升華,這個(gè)六一節(jié),讓我終身難忘。
快樂的節(jié)日3
今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)與日麗。一年一度的兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到了。
進(jìn)了教室,看見了許多同學(xué)正在打扮教室,有的同學(xué)在黑板上畫上了美麗動(dòng)人的圖畫,有的在黑板上寫了“慶祝六一”四個(gè)金光閃閃的大字,還有的在窗戶上貼漂亮的窗花,還有的把從家里帶來(lái)的`氣球粘起來(lái)。
在同學(xué)的努力下,教室終于裝扮完了?次宀世_紛的教室,同學(xué)們高興的笑了。老師笑容滿面的來(lái)到教室,看到我們把教室打扮得格外美麗,老師點(diǎn)頭非常滿意。于是,聯(lián)歡會(huì)開始了。
首先開始的是表演,同學(xué)們不約而同地舉起了手,而我正悠閑的吃零食。沒想到,老師竟然抽選了我來(lái)表演,我無(wú)奈地上場(chǎng)了。開始我還很緊張,時(shí)不時(shí)還向老師問問題,過后,我開始放慢情緒,一口氣讀完了課文。在下的同學(xué)激起掌聲。我下了臺(tái),感覺心里的石頭放了下來(lái)。
接下來(lái)的表演真叫人樂不攏嘴。有笑話,有腦筋急轉(zhuǎn)彎,有玩偶劇場(chǎng)……真是樂趣多多。很快,下課了,同學(xué)們排起放學(xué)隊(duì)走出了校門。
今年的“六一”兒童節(jié)真是太有趣了。
快樂的節(jié)日4
今年的“六一”節(jié),因?yàn)槲覅⒓恿诵∮浾叩纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),覺得特別有意義。
終于見到了“報(bào)社之子”朱文軒,看到他在宣城日?qǐng)?bào)社的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng),我們真的很開心!耙粚(duì)一·手拉手”儀式開始了,我們紛紛把精心準(zhǔn)備的禮物贈(zèng)送給他,那一刻我感覺到了一種快樂,那就是:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
我們要去的.那一片“記者林”,是為了紀(jì)念宣城日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊三十周年而栽植的。去年報(bào)社編輯老師和小記者們一起種植的小樹,現(xiàn)已長(zhǎng)高了不少?粗粗覀冃∮浾叻路鹁褪沁@些小樹,長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了。
來(lái)到星隆國(guó)際廣場(chǎng),這里熱鬧非凡。百米繪畫卷鋪在地上,一群小記者正在上面畫出自己的夢(mèng)想:有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)科學(xué)家,還有…… 我迫不及待地跪在地上畫起來(lái),很快就畫了一個(gè)頭戴白師帽、腰系花圍裙的“我”:我的愿望想當(dāng)一名甜點(diǎn)師,讓所有的人都能吃美味的甜點(diǎn)。
我還有幸地周游了“洛卡王國(guó)”, 在“超模學(xué)院”學(xué)走時(shí)裝模特步,跳集體舞,登臺(tái)表演時(shí),臺(tái)下的觀眾為我們抱以熱烈掌聲。
快樂的節(jié)日5
今天是圣誕節(jié),我跟幾個(gè)小朋友來(lái)到學(xué)校附近的嘉茂商場(chǎng)游玩。這里張燈結(jié)彩,充滿了歡快的節(jié)日氣氛,一層大廳里不但有圣誕樹和圣誕老人,還到處掛滿了華麗的三國(guó)人物招貼畫和非?岬娜龂(guó)殺牌類比賽的廣告畫,我們毫不猶豫的`報(bào)名參加了。
比賽分為各個(gè)小組,有1V1、3V3,和5人角色。人們都在熱火朝天的比試著。我也不甘示弱,馬上參加了比賽,起初我有點(diǎn)緊張,可是后來(lái)抓到了牌,我就全神貫注的沉寂在了三國(guó)的世界里去了。第一局是1V1賽,我輕松地贏得了這場(chǎng)比賽,這給了我無(wú)比的信心!
然后我又馬上參加了群戰(zhàn),因?yàn)槲也恢勒l(shuí)是對(duì)手和伙伴,局面很詭異,所有人都小心謹(jǐn)慎的出牌,不敢給對(duì)手留下任何機(jī)會(huì),人人都小心翼翼,如履薄冰,然后趙云殺了孫權(quán)一刀,孫權(quán)又順手牽羊了關(guān)羽的青龍偃月刀,然后關(guān)羽又出了一張萬(wàn)箭齊發(fā),諸葛亮又出了一張南蠻入侵。局勢(shì)越來(lái)越緊張,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),關(guān)羽手持青龍偃月刀,馳騁沙場(chǎng)。趙云白馬銀槍,所向無(wú)敵。諸葛亮運(yùn)籌帷幄,決勝千里。一場(chǎng)大戰(zhàn)下來(lái),殺的我滿頭是汗,終于艱難的贏得了這場(chǎng)勝利!
捧著組織者發(fā)給我的獎(jiǎng)品,我高興極了。由于我喜歡三國(guó)人物,熟悉三國(guó)故事,所以才取得了這樣的好成績(jī)。這讓我對(duì)古代歷史更加感興趣。我今后一定會(huì)多多了解歷史知識(shí),提高自己的文化修養(yǎng)。
快樂的節(jié)日6
今天是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校舉行了慶祝“六一兒童節(jié)”的活動(dòng)。
早上,老師和同學(xué)們將教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來(lái)到教室。沒多久,活動(dòng)開始了。我們首先抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品非常豐富,有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒……我的運(yùn)氣非常好,抽到了一支紅筆,我可高興了!
在這次活動(dòng)中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。
班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負(fù)了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的.第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后,老師將五個(gè)漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!
直到大家都吃飽了,我們才成群結(jié)伴的離開了學(xué)校,這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)啊。
快樂的節(jié)日7
教學(xué)目的:
1、正確、流利、有感情地朗讀課文,激發(fā)熱愛生活、享受快樂的情感。
2、體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言美,通過仿寫培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和創(chuàng)新能力。
教學(xué)準(zhǔn)備歌曲《快樂的節(jié)日》、多媒體光盤
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入。
1、播放歌曲《快樂的節(jié)日》
2、你們知道剛才聽到的歌曲,名字是什么?
3、這節(jié)課,我們就一起學(xué)習(xí)《快樂的節(jié)日》
二、閱讀、感受、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)
1、課件范讀,學(xué)生感受節(jié)日的`快樂。
2、你們覺得丁丁讀得怎樣?
3、請(qǐng)學(xué)生自己讀。
4、指名分小節(jié)讀。
5、男女生分組讀課文。
6、小組交流:讀自己喜歡的小節(jié),把自己最欣賞的句子畫出來(lái),想想你為什么欣賞它們,再跟同學(xué)說(shuō)說(shuō)。
7、匯報(bào)。
8、拓展練習(xí),做《語(yǔ)文天地》“照樣子說(shuō)說(shuō)”
9、指名說(shuō),全班朗讀。
10、感情地朗讀三個(gè)小節(jié)。
11、帶著快樂的心情讀全文。
12、唱歌曲《快樂的節(jié)日》。
三、情感升華。
1、總結(jié):讓學(xué)生懂得珍惜今天的幸福生活。
2、讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)怎樣報(bào)答祖國(guó)媽媽。
四、作業(yè):把課文快樂地讀給你的家人聽。
板書設(shè)計(jì):
快樂的節(jié)日
有我們就更美麗 感謝祖國(guó)
快樂的節(jié)日8
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”一聽到這首詩(shī),我就想到了紅紅的對(duì)聯(lián),喜慶的窗花,還有大大的紅包,春節(jié)那濃濃的喜慶氛圍總是讓人懷念。
除夕那天,吃過早飯,爸爸就急忙叫我去幫忙貼春聯(lián)啦!我從爸爸手里接過春聯(lián),跟著他來(lái)到大門口,可門太高啦,爸爸也貼不到。我連忙給爸爸搬來(lái)一把椅子,只見爸爸站在椅子上,將對(duì)聯(lián)按在大門頂端,然后叫我?guī)兔λ耗z布,我將膠布遞給爸爸,爸爸將對(duì)聯(lián)撫平然后用膠布緊緊貼上。貼完對(duì)聯(lián),爸爸又拿來(lái)了一個(gè)“!弊肿屛襾(lái)貼,我接過“!弊志蛯⑺o緊按在大門上,正要用膠布貼上,爸爸對(duì)我說(shuō):“福應(yīng)該到著貼,寓意著福到了”。我按照爸爸說(shuō)的將“福”字貼好,聽爸爸說(shuō),這紅紅火火的春聯(lián)和“!弊挚梢则(qū)邪避禍,寓意來(lái)年的日子會(huì)更好。
到了晚上,天漸漸暗了下來(lái)。吃完團(tuán)圓飯,我和爸爸來(lái)到爺爺家的空地上放煙花。爸爸將煙花放在地上,然后小心翼翼地接近煙花將它點(diǎn)燃,只見煙花冒出火光和白煙,還發(fā)出“嘶”的聲音,我趕緊躲到一邊,只聽“砰”的一聲巨響,煙花騰空而起。在空中綻開的五顏六色的鮮花,有的像一道劃過的流星徘徊在夜空,有的像萬(wàn)壽菊欣然怒放,還有的像天女散花,一朵朵小花從天而降……看到這么美麗的'煙花,我的心里別提有多高興啦!
沒過多久,我們的煙花就放完了。我跟著爸爸依依不舍的回了家,熱鬧的響聲還在耳邊回蕩。這個(gè)節(jié)日可真快樂啊,不僅有趣還讓我學(xué)到了一些傳統(tǒng)文化知識(shí)。
快樂的節(jié)日9
這篇課文實(shí)際上是一首少兒歌曲的詞,語(yǔ)言很優(yōu)美,是極適合二年級(jí)的學(xué)生朗讀的,所以本課的重點(diǎn)便是指導(dǎo)朗讀和背誦。在開講前夕,我請(qǐng)音樂老師為學(xué)生播放了這首歌曲的磁帶,并教學(xué)生學(xué)唱第一段。在此基礎(chǔ)上,上課伊始,讓孩子們唱著動(dòng)聽的樂曲很快進(jìn)入了情境,有一些學(xué)過的學(xué)生甚至還能朗朗上口,當(dāng)我問學(xué)生愿不愿意繼續(xù)學(xué)這首歌的時(shí)候,他們臉上都是開心的表情。我覺得低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)就是要讓學(xué)生在愉快的氛圍當(dāng)中去學(xué)習(xí)知識(shí),唱過了幾遍后很多學(xué)生已經(jīng)基本能唱下來(lái),接著讓他們讀也就能讀的很流利了。
熟練朗讀之后,繼而是設(shè)置梯度,引導(dǎo)背誦。本首詩(shī)篇幅較長(zhǎng),章節(jié)間聯(lián)系不大,學(xué)生背誦有較大難度。我首先為學(xué)生設(shè)置背誦比賽的情境,接著引導(dǎo)學(xué)生從節(jié)到章再至篇的'背誦,并教給學(xué)生背誦的方法,逐步讓學(xué)生體驗(yàn)背誦成功的愉悅,培養(yǎng)背誦的興趣,堅(jiān)定背誦全文的信心。經(jīng)過這樣的訓(xùn)練,很多學(xué)生在課堂上既能熟練背誦一二章節(jié)了。
許多老師常說(shuō),當(dāng)?shù)湍昙?jí)老師容易,教材內(nèi)容淺顯,根本無(wú)須備課,只要在課前花上幾分鐘看看教參就能搞定。我想,如果持這種思想上課,教出來(lái)的真可謂是低年級(jí)了。教師,尤其是一名語(yǔ)文教師,須站在學(xué)生發(fā)展的角度,從大語(yǔ)文的角度,認(rèn)真地研讀教材,做到深入繼而淺出,才能授人以漁,做到低入高回。
快樂的節(jié)日10
爸爸說(shuō),這樣一個(gè)長(zhǎng)假注定去哪里都是人山人海。于是,我和爸爸商量著決定給媽媽一個(gè)驚喜,那就是尋找媽媽心目中的向日葵園。我和爸爸在網(wǎng)上查了關(guān)于向日葵園的資料,最后決定去位于陽(yáng)澄湖中心的蓮花島,蓮花島三面環(huán)水,因?yàn)樾螤钕穸渖徎,鑲嵌在?yáng)澄湖中,所以被人們稱為“蓮花島”。據(jù)說(shuō)那里有一片壯觀的向日葵。
我們一家三口自駕行出發(fā)啦,一路跟著導(dǎo)航指揮很快到達(dá)了目的地,哇,風(fēng)景區(qū)停車場(chǎng)門口堵滿了車輛,幸好爸爸車技非凡,很快將車輛停放妥當(dāng)了,我們便步行來(lái)到游船碼頭。爸爸找了一艘私人小游艇,談好價(jià)格,我們就出發(fā)進(jìn)島啦,第一次做這么小的快艇,速度非?,后面被推起一層又一層的波浪,沿途看看陽(yáng)澄湖美景,非常愜意。
聽游艇的'老板說(shuō),別看這個(gè)蓮花島,總面積3。2平方公里呢,你想步行繞一圈,還挺費(fèi)勁呢。于是,我們直奔游客服務(wù)中心,在那里我們租了三輛自行車,一人一輛,我們開始了在島上尋找向日葵園之旅。我們沿著小路一路騎行,沿途兩邊的野花五彩繽紛,正迎風(fēng)起舞呢。再看不遠(yuǎn)處一片綠色莊稼地,我問媽媽:“那整片的綠色莊稼種的是什么呀?”媽媽說(shuō):“那是水稻,也就是我們吃到的大米呀!”我們?nèi)齻(gè)一邊騎車,一邊看島上各種各樣的莊稼地,瞧,那里一群白鵝,哇,好多好多呀,我還是頭一次看到這么多大白鵝呢,它們正在交頭接耳聊天呢!再看另一邊,那邊草地上,三只小山羊正低頭吃草,看到我們走進(jìn)了,一只頭“咩咩”叫了幾聲,就不理會(huì)我們了。我們繼續(xù)前行,騎騎停停,也不曉得到底騎了多久,看到不遠(yuǎn)處有很多人圍觀,我也很好奇,停好車擠進(jìn)了人群中,你猜,我看到了什么?哈哈,我看到了一直水牛圍著一個(gè)圓盤在轉(zhuǎn),我在納悶?zāi)兀@牛是在干什么呢?聽旁邊的阿姨在介紹說(shuō),那是早些年前,牛打水,也就是把河里的水打上來(lái),澆灌農(nóng)田的,我才恍然大悟。真是太稀奇了。這里不僅讓我大開眼界,就連媽媽也從來(lái)沒有見過牛打水呢。我們騎車都騎得腰酸背痛都沒有看到向日葵園,怎么回事呀?有點(diǎn)小失望,我們還的趕著回去吃晚飯,不能繼續(xù)尋找向日葵園了。爸爸說(shuō),下次我們?cè)倮^續(xù)找,一定實(shí)現(xiàn)媽媽的這個(gè)小愿望。
蓮花島一日游,雖然沒有完成計(jì)劃目標(biāo),但是我們一家都覺得不枉此行,一個(gè)愉快的假日。
快樂的節(jié)日11
秋天是個(gè)美麗又涼爽的季節(jié),秋天也是個(gè)收獲的季節(jié),秋天更是我們崇文的節(jié)日,9月26——10月17日,我們學(xué)校舉行了第十二屆小海燕藝術(shù)節(jié)。
一大早,校園就感到了濃濃的藝術(shù)氣息。各種各樣的街頭藝術(shù)SHOW,古箏、木笛、二胡……墻壁上的字畫展更體現(xiàn)出藝術(shù)的氣息。
讓我記憶最深的是藝術(shù)節(jié)開幕式了。在音樂的播放中,我們陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng),排成整齊的方陣。咦,天空中飄舞的是什么?原來(lái),各個(gè)班級(jí)在教室的時(shí)候,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球,讓我們?cè)陂_幕式時(shí)放飛的藝術(shù)夢(mèng)想?墒怯行┩瑢W(xué)一不小心,提早放飛了氣球。他們的夢(mèng)想在孤獨(dú)中緩緩離開了我們的`視野。而我們是在大明校長(zhǎng)的一聲”第十二屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕“聲中松開了自己手中的氣球,讓藝術(shù)夢(mèng)想冉冉升起。一千多個(gè)氣球慢慢飛向遠(yuǎn)方……那是我們的希望;那是我們的夢(mèng)想;那更是我們的寄托!我們希望藝術(shù)的天空就在我們身旁!
同學(xué)、老師們的書畫展更讓大家贊不絕口。我很喜歡六(6)班的班級(jí)書畫展。他們把一塊畫著農(nóng)村門的泡沫粘在門上,一走進(jìn)去更是讓我感覺并不是走進(jìn)了一間教室,而是一間古樸的農(nóng)村木屋!一個(gè)個(gè)的泡沫葫蘆從天花板上掛了下來(lái),仿佛正在葫蘆兄弟的包圍中;水粉的竹帽,讓我想到了海邊的漁民;還有不同模樣的畚箕畫,賞心悅目,讓你久久不肯離去。
我愛藝術(shù)節(jié),他給了我們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),也讓我知道了同學(xué)的一技之長(zhǎng)。更讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲。
快樂的節(jié)日12
五月一日,我和爸爸,媽媽,表哥,表姐以及姨媽一起到森林公園去玩。走進(jìn)公園門口就看到許多小朋友和家長(zhǎng)們正在玩各種游戲,有的在打羽毛球,有的在放風(fēng)箏,有的在玩飛碟,有的在踢足球,看著他們玩得興致勃勃的樣子,我也躍躍欲試。
一會(huì)兒,我們來(lái)到“激流勇進(jìn)”的現(xiàn)場(chǎng)我迫不及待和媽媽一起坐進(jìn)了一艘小船里。剛開始在平穩(wěn)的水面上行使時(shí),我感到美滋滋的還不時(shí)地向著爸爸揮手致意,慢慢地,小船在向高處爬上去,我的心開始懸了起來(lái),心里勸自己“不要害怕,勇敢點(diǎn)”當(dāng)小船爬到最高出突然急速向下俯沖時(shí)我緊張地把眼睛都閉了起來(lái),幾秒鐘后,當(dāng)我睜開眼睛時(shí)看見迎面飛來(lái)的水花把我濺得滿臉都是,真是太刺激了!
接著,我們又去玩了,“海戰(zhàn)船”,當(dāng)我們開著“海戰(zhàn)船”還在悠閑地欣賞著河兩岸美麗的'風(fēng)景時(shí),水中忽然噴出一長(zhǎng)串水柱把我們?nèi)紴R濕了“我們?cè)獾酵狄u了”表哥緊張地告訴我們,“還擊趕快還擊”我興奮的回答。當(dāng)我用機(jī)關(guān)槍瞄準(zhǔn)了敵船然后雙手用力按動(dòng)開關(guān),“打……”只聽到敵船上發(fā)出一陣陣尖叫聲,然后灰留留地逃跑了。“我們勝利了!”我們像真的打了一場(chǎng)勝仗似的,又笑又唱開心極了……
時(shí)間過的飛快,森林公園的游玩結(jié)速了,在回家的路上,我還在回想剛才發(fā)生的許多有趣的事情真實(shí)快樂的一天。
快樂的節(jié)日13
盼望著,盼望著,“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了,這一天,學(xué)校里彩旗飄飄,熱鬧極了,我們要舉行“慶六一”趣味體育活動(dòng)。一早,同學(xué)們就穿著鮮艷的衣服,高高興興地來(lái)到校園里。
趣味體育開始了。“嘟”一聲哨響,首先進(jìn)行的六十米跑步比賽,參加比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)如猛虎下山,飛快向奔去。那邊進(jìn)行的扔壘球比賽,場(chǎng)邊圍滿了啦啦隊(duì),吶喊加油聲久久不息,隊(duì)員們你不讓我,我不讓你,一個(gè)扔得比一個(gè)遠(yuǎn)。
令我最難以忘懷的'比賽很多,要說(shuō)印象最深的那就是跳遠(yuǎn)了。我們班的小婷可是我一直看好的選手,只見她鎮(zhèn)定自若地站在起跑線上,深深地吸一口氣,雙手不停地前后擺動(dòng),雙腿一彎,手一甩,身子用力往前一躍。不好,她腳下一華,失去了平衡,平時(shí)跳遠(yuǎn)成績(jī)最好的她,卻想不到出現(xiàn)了意外,不竟然比我還差。小夢(mèng)可是我們班這次參賽選手中最弱的一個(gè),可是這次卻獲得了第五名,她跳得滿頭大汗。我們上前祝賀她,她告訴我們,為了參加之次比賽,她每次回家都練習(xí)跳遠(yuǎn),所以才會(huì)跳得那么好,真是功夫不負(fù)有心人啊!
好玩有趣的節(jié)目不僅這些,還有跳高、打羽毛球、跳繩,特別值得一提的還有我們平時(shí)最愛玩的踢毽子。
時(shí)間過得真快,活動(dòng)在歡笑聲和歡呼聲中結(jié)束了。
快樂的節(jié)日14
星期五,學(xué)校為了慶祝元旦,舉辦了“慶元旦,展風(fēng)采,廣播操、拔河比賽”。
廣播操,我們班可是最拿手的了,天天練;每個(gè)動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn),我心里默默的想著:我們一定要拿第一!盡管天氣很冷,但同學(xué)們?nèi)匀灰粋(gè)個(gè)精神抖擻,我們穿著鮮艷的校服,真像一朵朵美麗的迎春花。比賽開始了,同學(xué)們的動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn)、整齊,眼睛都看前方,評(píng)委滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在表格上寫下了分?jǐn)?shù)。
廣播操比賽結(jié)束了,下面就迎來(lái)了激動(dòng)人心的`拔河比賽,時(shí)間一分一秒地過去了,“四年級(jí)同學(xué)開始比賽——”老師喊道,同學(xué)們走上場(chǎng)地,開始拔河,我是拉拉隊(duì)員,我拼命喊著:“加油!加油!”終于,同學(xué)們以自己的實(shí)力贏得了第一場(chǎng)比賽,第二輪比賽開始,但同學(xué)們并不因?yàn)榈谝惠啽荣悇倮湴!啊健痹诶蠋煹囊宦暱谏谙拢诙啽荣愰_始了,“加油!加油!”我揮著手跺著腳喊道。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)腳蹬地,臉紅得像個(gè)蘋果一樣,終于,同學(xué)們?cè)诶?duì)的鼓勵(lì)下又贏得了第二輪的比賽。“耶!我們勝利了!”大家擁抱在一起,激動(dòng)的淚水在大家眼眶里打轉(zhuǎn)。
晚上,章老師用短信告訴我們,廣播操與拔河都得了第一,我看后開心極了。
快樂的節(jié)日15
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園,參加個(gè)班舉行的活動(dòng),還可以收到很多的節(jié)日禮物,所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了,因?yàn)槲蚁氲竭^完這個(gè)六一兒童節(jié),再過一年我們就要升入初中了,那時(shí)便沒有了我們的節(jié)日,帶給我們很多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。
六一兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節(jié)日,當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了,就連平時(shí)愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來(lái)了,真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。六一兒童節(jié)的`魅力真是無(wú)人能及啊!
來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯,要跨過五根凳子才是順利過關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已通過了第三根凳子了,快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張,因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲是吸管運(yùn)輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于將乒乓球給吸了起來(lái),快走到一半的時(shí)候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。
六一兒童節(jié)真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。
【快樂的節(jié)日】相關(guān)文章:
《快樂的節(jié)日》反思06-28
祝您節(jié)日快樂08-22
快樂的節(jié)日講課稿10-12
《快樂的節(jié)日》教學(xué)實(shí)錄02-29
媽媽,祝您節(jié)日快樂11-23
[經(jīng)典]《快樂的節(jié)日》反思15篇06-28
老師,節(jié)日快樂08-10
《快樂的節(jié)日》優(yōu)秀教學(xué)片斷09-19
難忘的節(jié)日06-02