溫暖的作文[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的溫暖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的作文1

　　有沒有這樣一個畫面足以讓你心動，有沒有這樣一個畫面足以驅(qū)走寒冷。它如春雨般滋潤著干涸的土地，如夏風(fēng)般吹去人們心中的陰霾，如冬日中的炭火，溫暖心間。

　　悠遠(yuǎn)山林中，有這樣一首高山流水被稱為世間絕唱。子期傾聽時的“峨眉兮若泰山”，聽后的“洋洋兮若江河�！鄙搅种腥粲腥魺o的鳥鳴聲，伴隨著高山流水之聲來到畫面的中央，兩人互相欣賞的喜悅映著夕陽，衣袖此起彼伏在琴鉉上思量，高山流水成為人間佳話源遠(yuǎn)流長。而一死一生，乃如交情。感慨平生知心者，屈指能幾人?高山流水，非知音不能聽。

　　正逢桃花盛開時，生機(jī)勃勃，他們看中了這花紅似火的吉祥之兆。他們造就了桃園三結(jié)義的歷史風(fēng)云，傳承了桃花見證的海誓山盟。桃花花瓣漫天風(fēng)舞，三位勇士舉杯握劍，天為證地為鑒，不求同年同日生，只求同年同日死。晴朗之空的白云若有若無的時隱時現(xiàn)，與桃花和這知心酒混為一體，千杯不醉。舉劍相交，一輩子的兄弟，直射太陽，直沖云天。若知四海皆兄弟，何處相逢非故人，悠遠(yuǎn)意境下，烘托著這樣一個溫暖的畫面。

　　換我心，為你心，始知相憶深。

　　畢業(yè)時同學(xué)們的不舍與留戀，互相祝福坦誠相待的畫面，感染了酷暑的悶熱而帶來一絲清涼的風(fēng)。今日樂相樂，別后莫相忘。

　　寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。秋風(fēng)微起樹葉枯黃，兩個孩子走在漫長的小道上，互相說著萬言不贅的知心話，傳來的陣陣笑聲為傍晚披上粉紅的霞光。兩人肩并肩的'走著，手挽手的拉著，夕陽將他們的影子拉向望不到邊際的地方。

　　中傷的毒箭，誤會的傷痛，空間的阻隔，時間的流逝，都無法摧殘這畫面中的友情的花朵。

　　攜著這畫面走向遠(yuǎn)方，花落又開，冰雪融化，鳥兒回歸，春天來臨，溫暖著每個人的心房。

溫暖的作文2

　　爸爸因病去世三年之后，我成了一名小學(xué)一年級學(xué)生。

　　有件事要向爸爸匯報(bào)一下，我想，爸爸也一定知道了：我借用了您的便當(dāng)盒。

　　一想起昨天的事情，我的心還在怦怦直跳。

　　我的筷子碰到便當(dāng)盒的時候，發(fā)出了很好聽的聲音。昨天的便當(dāng)，十分特別，雖然當(dāng)時才上午十點(diǎn)，可我腦子里想著的全是便當(dāng)。

　　之所以說昨天的便當(dāng)盒很特別，那是因?yàn)榈谝淮问褂昧税职值谋惝?dāng)盒。爸爸去世后，我非常寂寞、非常難過。

　　爸爸在“天婦羅屋”工作，他油炸的天婦羅，是世界上最好吃的。每次我去吃的時候，爸爸總是悄悄地、為我炸許多我最最喜歡的“海老天婦羅”。那種時候，我不由得感覺到自己很特別，因此十分開心。那以后我每天吃得多多的，還努力練習(xí)空手道，以至于一直使用的便當(dāng)盒變得不夠用了。

　　“我想要個大點(diǎn)的便當(dāng)盒！”

　　那天我這么一說，媽媽便從櫥柜的里邊將爸爸上班時常常使用的`便當(dāng)盒拿出來給了我。

　　“對悠來說，會不會太大了些呢？”

　　媽媽說。但還是讓我用上了爸爸的便當(dāng)盒。

　　然后，就是從早上開始等了又等的吃便當(dāng)?shù)臅r間。我將便當(dāng)全部吃得光光的。吃完之后覺得自己就像爸爸一樣，變得又強(qiáng)大又溫和，變得很想見到爸爸。到現(xiàn)在回想起這么高興又好吃的特別的便當(dāng)，心里還怦怦地跳個不停。

　　如果能夠向神許愿的話，我想要能再一次和爸爸、媽媽、妹妹一起生活。不過爸爸一直在天空中守護(hù)著我們。

　　雖然爸爸不在會很寂寞，但我是家里的唯一的男孩子，我會代替爸爸保護(hù)好媽媽和妹妹，我會用爸爸的便當(dāng)盒好好地吃飯，成為更加更加堅(jiān)強(qiáng)的、溫和的男孩子。

　　爸爸，謝謝你借給我的便當(dāng)盒。

溫暖的作文3

　　“小伙子，你來晚了，快些兒進(jìn)去吧!”聽到這句話，我心里頓時異常溫暖。

　　那是在我讀初一時，學(xué)了三年的毛筆字小有成就，便決定去考級。

　　那天正入冬沒多久，我揣著考級證書在公交車上等著，來來往往的車堵在了一起，滿臉焦急的我不停地在低頭看表，小聲地咒罵著今天的交通。終于，公交車在站臺上停了下來。

　　我從車上的重重人群中沖了出來，飛快地跑向考場，身上汗滴如雨，嘴邊還不停得說著“不好意思，借過，借過”一路磕磕絆絆，來到了門口，卻看到大門早已緊緊地關(guān)上了，當(dāng)時我的心瞬間涼了下來，看著里面靜靜地教室，我當(dāng)時想哭的心都有了。

　　正當(dāng)我覺得與考級無緣時，一之樸素而又溫暖的大手拍在了我的肩上，我百般聊賴地轉(zhuǎn)過頭，卻看到一個蒼顏白發(fā)的老人——是門衛(wèi)。老爺爺親切地問道：“小伙子，你是考生嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，滿懷著希望的看著老爺爺，奢望他可以放我進(jìn)去。老爺爺想了想說：“本來是不該再讓你進(jìn)去的，可是，這次例外，下不為例�！彼�拍拍我的肩示意我進(jìn)去。我慌忙說了句謝謝，馬上飛奔進(jìn)去。

　　現(xiàn)在，今天我作為一個考場的志愿者，維護(hù)者考場的秩序，看見一個小男孩被堵在了門外，正準(zhǔn)備去放他進(jìn)來，一個滿頭花白，一身保安服的老人走了過去。我驀地一抬頭，看見了兩年前的那個老人，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　兩年前，這個老人用同樣的話語對我說。那一次，我懂得了什么叫做溫暖。一個老人在別人有困難時幫助了他。我很幸運(yùn)，這樣一次巧遇讓我碰到了一個可以幫助我的'人，回看過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，事實(shí)上，這些人很多，這在于你是否有一雙善于觀察的眼睛。

　　許許多多的溫暖充滿人世間，再小，總在。

　　我的心異常溫暖。

溫暖的作文4

　　“鈴……”，星期日，起床鈴像往常一樣響起，窗外一片漆黑，冷風(fēng)通過玻璃縫鉆進(jìn)宿舍。

　　我難受了一宿，于是輕手輕腳地起床，打算去醫(yī)務(wù)室。不料眼前一黑，我從上鋪摔了下來，吵醒了全宿舍的人。我怕極了。她們周日的懶覺就被我吵醒了，她們該多急呀。

　　出乎意料的`是他們都以最快地速度下床扶我起來。這個問我摔疼了沒有，那個問我發(fā)生了什么事了。112宿舍頓時熱鬧起來。我告訴了她們摔下床的原因。王任二話沒說，穿著短袖沖出了宿舍。其他有的幫我端熱水，有的幫我揉著地部位，有的幫我量體溫。這個一句是不是涼著了，那個一句是不是疲勞過度呀。我強(qiáng)忍住眼淚，“我沒事兒，你們忙吧！孫麗婭，李萌，你們不是打算去讀書嗎？梁帆你不是說還有件衣服洗嗎？對了，還有你們倆不打算去運(yùn)動嗎？你們都去吧，我沒有事。吵醒了你們真是不好意思。”“沒事，外面那么黑那么冷，水又那么涼，我們都不出去了�！薄熬褪�，沒事的”“都是一個宿舍的姐妹，誰沒點(diǎn)兒事兒啊，只要你好，我們就好……”她們七嘴八舌地議論起來。一陣暖流心中流過。

　　看看表，已經(jīng)六點(diǎn)半了。這時王任推門近來，后面跟著醫(yī)務(wù)室的蘭蘭姐姐。我們這才明白王任出去的原因。她兩臉通紅，嘴唇發(fā)紫，還打著哆嗦，一字一頓地說：“快說說，你哪不舒服……”頓時我的眼淚奪眶而出，她竟然在深秋的早晨，穿那么少在醫(yī)務(wù)室門外等了足有一小時……

　　一件小事讓我感受到了“家”的溫暖。

溫暖的作文5

　　我的記憶猶如群星璀燦的夜空，寧靜淡遠(yuǎn)，美而不張揚(yáng)。

　　記的在一個烏云密布的雨天，老師讓我們留在教室里寫作業(yè)，“叮鈴鈴–叮鈴鈴”一陣短而急促的鈴聲打破了校園的寂靜。我們大家站好隊(duì)，準(zhǔn)備去做課間操，這時，廣播播出了一則通知：“同學(xué)們，因雨天操場濕滑，今天取消課間操�！薄耙�！太好了！”有幾個同學(xué)喊到。安靜的學(xué)校頃刻間被歡呼聲淹沒了。

　　這時，老師跑來說：“喊什么喊，快回教室寫作業(yè)！”所有的同學(xué)都掃興地回到了教室，不情愿地寫起了作業(yè)。終于快寫完了，可就在關(guān)鍵時刻我的鋼筆卻“掉鏈子”–沒有墨水了，怎么辦？我心里像吊了十五個水桶—七上八下，時間一分一秒地過去的，我急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，不知所措，這時一雙細(xì)膩的手，拿著一支鋼筆伸到了我面前，她用甜美的聲音說：“你鋼筆是不是沒水了，用我的吧！”

　　我猛一轉(zhuǎn)頭，原來是我們班的'助人之星–許力丹，我充滿感激地說：”謝謝你，我會很快還給你的！”，她甜甜地笑著說：“沒關(guān)系，拿去用吧！”

　　這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田，怎么了，好像有了這枝筆，作業(yè)寫起來也順手多了，有了這枝筆，我很快地寫完了所有的作業(yè)。

　　從她身上，我學(xué)會了我們要無償?shù)亟o予他人幫助，并讓這種精神永遠(yuǎn)傳遞下去！

溫暖的作文6

　　人生中有各種各樣的事再時時刻刻溫暖著我們：一句話語，一個微笑，一個幫助……

　　我印象最深的是四年級暑假的一天。那天,陽光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí) 天氣很好,。正是放風(fēng)箏的好日子，我和哥哥便打算出去放風(fēng)箏。

　　說實(shí)在話，我哥哥他根本不會放，因此，由我擔(dān)任主要的放風(fēng)箏的任務(wù)，告訴哥哥：“一定要攥緊繩子，當(dāng)你看到風(fēng)箏要掉下來時，就把繩子向后拉，待到風(fēng)箏又向上飛時再向前放�！彼麧M口答應(yīng)。

　　我手拿風(fēng)箏敏捷地向前跑著，風(fēng)箏慢慢地飛了起來。在我和哥哥的不懈努力下，風(fēng)箏終于飛上了高高的天空。風(fēng)箏繼續(xù)升高，在高空中，猶如一葉小舟，顛簸著，搖晃著。又好像一片在激流里的'小樹葉，漂浮不定。我看出來了，高空中的氣流很急，很強(qiáng)。于是急忙收線，可是還是來不及，風(fēng)箏依然掉在了“中國電信”的電線桿上，這下可不好辦了，那么高怎么拿下來呢？我急得都哭了起來。

　　這時一個老公公走來，我知道，他是這個鎮(zhèn)上有名的放風(fēng)箏的能手，我和哥哥便向他求助。老公公聽后，一邊用手收線，一邊走到了那根電線桿跟前，用手拉住線，我頓時感到那雙手多么有力，多么暖人心。他尋思了一會兒，便像變魔術(shù)似的，一拉，風(fēng)箏便下來了。之后，他語重心長地對我們說：“放風(fēng)箏不能在高的地方，也不要放得太高……”他的話好像一股暖流流進(jìn)我的心房，溫暖著我的心。

　　溫暖，兩個輕描淡寫的字，蘊(yùn)涵的道理是無限的，可以是一句話語，一個微笑，一個幫助……

溫暖的作文7

　　一天下午，又到了去學(xué)校的時間，媽媽幫我拿著書包，姐姐幫我推著車�！奥飞闲⌒狞c(diǎn)，別摔著了!”媽媽說�！奥飞献⒁獍踩�，慢點(diǎn)騎!”姐姐說。“毛衣帶了沒?別著涼了，雨傘帶了沒，別淋著了。”媽媽還沒說完就被姐姐打斷了“都帶了，都帶了，還是我親自放進(jìn)包里的呢!”

　　“好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，不懂問老師，問同學(xué)，爭取考個好成績�！眿寢屝χ�鼓勵我說�！昂昧�，好了，我會盡力的，”姐姐還想說，被我冷冷地打斷了。其實(shí)我也知道，她們都是希望我好好學(xué)習(xí)。到了宿舍，打開包，里面塞滿了我愛吃的零食，我想一定是姐姐偷偷放進(jìn)去的，媽媽不準(zhǔn)我吃零食，看著這些，想著那些話，心里不禁感到絲絲溫暖。

　　下課了，我正準(zhǔn)備放松放松。同桌對我說：“你再偷懶，小心我趕上你哦!看，這道題�！彼�指著一道數(shù)學(xué)題。“你這道題證明的有問題，看我的，清清楚楚，明明白白，你面臨的危機(jī)很大哦!”說完她不屑的`瞟了我一眼，露出一副很神氣的樣子。我知道同桌在提醒我應(yīng)時刻警惕，不能放松，全力應(yīng)赴考試。想到這里，心里感到甜甜的，暖暖的。

　　星期五的最后一道鈴聲響了，廣播里放出了令人心情愉悅的歌聲�！巴�!終于放學(xué)了!”有人說到，是啊!終于完結(jié)了這一周的學(xué)習(xí)，但伴隨著我們的，又是那堆得老高的作業(yè)。走在回家的路上，不禁感嘆：“還是回家好哇!”推開家門，香味溢滿口鼻，哇!飯桌上堆滿了我愛吃的菜，除了肉炒土豆絲，黃瓜炒火腿腸，韭菜炒蛋，中間放著一大碗蘑菇湯，不看則已，一看就想吃，我情不自禁地用手拿了一塊肉放在嘴里。

　　“你怎么手都沒洗就吃了，真是一些衛(wèi)生常識都沒有，算了，這盤拿走!”姐姐嚷著說，一家人都笑了，作業(yè)的煩惱都拋在腦后。屋里充滿了快活的空氣，溫暖溢滿了四周的每個角落。

溫暖的作文8

　　溫暖是一種火，點(diǎn)燃人與人之間的感情；溫暖是一種愛，激發(fā)人內(nèi)心的善良。我曾經(jīng)也被溫暖過。

　　記得在五年級時，我要代表班級，去參加學(xué)校運(yùn)動會的四百米跑歩比賽。每天的體育課上我都努力練習(xí)，希望能為班級爭光。

　　正式比賽那天，觀眾特別多，我不由得緊張起來，開始左顧右盼，突然，我看到了媽媽那張慈祥而又美麗的面孔，頓時心靜了下來，給了我極大的.充滿了溫暖。裁判員舉起右手，大喊預(yù)備，跑砰！”槍聲響起，一排同學(xué)沖了出去，剛開始我一馬當(dāng)先”，但是漸漸地我慢了下來，感覺腳已經(jīng)不是我自己的了，腿像拉著一袋沙子一樣，根本邁不動。

　　忽然腳下被什么一絆，我一頭栽了下去，重重地趴在了地上。幸好，手先碰到地，要不然就頭破血流了。這時，發(fā)生了讓所有人都驚訝的一幕，比我跑的慢的那位同學(xué)竟然停了下來，把我扶起來，一起走到了終點(diǎn)，距離終點(diǎn)還有一米的時候，她把我輕輕地推了出去，直到我的腳踏過了終點(diǎn)線后，她才走了過來，我話到嘴邊，但是又停住了。她沒有解釋，而是把我扶到了媽媽身邊便走了。

　　后來，我了解到，那個女孩就在我們班隔壁的三班，我跑了過去找到了她，不解地問：那天比賽時，你明明可以比我先過去，為什么要讓我先過？”她平靜地回答道：因?yàn)槲矣X的，你比我更值得獲得這個稱號。”

　　我一直記得那句話，那場比賽。溫暖就是這樣，人和人之間心靈的美好碰撞就會產(chǎn)生快樂。要是人人都多付出一些愛，世界就會變的更美好。

溫暖的作文9

　　今天，當(dāng)我打開電腦，正準(zhǔn)備查閱讀資料時，不聽話的鼠標(biāo)突然點(diǎn)開一個小視頻，神奇的是，鼠標(biāo)竟然關(guān)閉不了這個小視頻，我只等它播放完畢，看著看著，我心里感到一股股的溫暖……

　　一名小車司機(jī)在路上跟著一個騎單車回家的學(xué)生，四周沒有路燈，一片黑暗，司機(jī)開著轎車的大燈，為其照亮前方的道路。學(xué)生到了家門口特意下車，轉(zhuǎn)身向司機(jī)深深的鞠了一躬表達(dá)感謝。

　　這名學(xué)生轉(zhuǎn)身深深的鞠躬，對雙方都有著深深的影響。在學(xué)生的心里，司機(jī)成為了一個好心人;在司機(jī)心里，學(xué)生成為了一個講禮貌、懂感恩的人。這對雙方來說都是意義重大的。彼此的心里感到一股股的溫暖。這也讓我想起我遇到的一個事情。

　　一天早上，爸爸開車送我上學(xué)，中途經(jīng)過沒有紅綠燈的人行橫道，旁邊有很多等待過馬路的學(xué)生，爸爸把車停在了斑馬線后，示意學(xué)生過馬路，旁邊的車也停了下來，學(xué)生們都匆匆的趕過馬路，其中一個同學(xué)伸出了大拇指，指向爸爸車的方向，其他同學(xué)也一起豎起了大拇指。旁邊車的叔叔會心的笑了，我把車窗按下來，對面的車窗也落下來，原來是我的同學(xué)小李，我們倆對望了半天，同時會心的笑了。

　　人間的溫暖原來如此簡單，哪怕是鞠一躬、伸一個大拇指、一個會心的.微笑和感謝的眼神，都會使別人倍感溫暖。短視頻中的司機(jī)為同學(xué)照亮，爸爸和叔叔禮讓學(xué)生過馬路，這些生活中的小事，會使溫暖不斷的聚集，猶如燦爛的陽光照耀在我們的心上，使我們的生活更加美好，讓我們一起創(chuàng)造生活中的溫暖。

溫暖的作文10

　　俗話說：“六月的天，孩子的臉，說變就變�！睗�(jì)南就是這樣。

　　昨天還驕陽似火，熱得讓人透不過氣，睜不開眼；而今天天氣卻驟變，六七級的大風(fēng)夾雜著碎石、塵土不停地敲打著窗子，馬路兩旁的樹木也被狂風(fēng)猛烈地?fù)u晃著，整個世界充滿了狂風(fēng)號叫和獰笑的聲音。而此時的太陽，早被這狂的淫威嚇得不敢出門，天陰沉沉的。我卻不顧媽媽的勸說，依然固執(zhí)地要穿昨天那件“回頭率”頗高的無領(lǐng)無袖的“超級迷你短裙套裝”。一出家門，便體會到“不聽老人言，吃虧在眼前”這句話的內(nèi)涵。真冷！刺骨的風(fēng)直往身上鉆，脖子里灌，然而“開弓沒有回頭箭”，我只好把身體縮成一團(tuán)，夾擠在上學(xué)的人流中走進(jìn)了學(xué)校。

　　我的座位是緊挨窗子的，昨天的優(yōu)越感今天蕩然無存。課間，看到同學(xué)們都在走廊打鬧著，而我則蜷縮在教室里后悔不聽老媽的話。這時，我的'同學(xué)似乎看出了我的窘態(tài)，張梓晗同學(xué)跑過來握住我的手問我：“冷嗎？我給你件衣服吧！”我還沒來得急回答，高潤青跑過來，脫下外套遞給我。我見她也只剩一件厚的長袖背心，便說：“謝謝你們，我不冷，再說你們穿得也不多，快穿上別感冒了！”而她毫不理會我的話，不由分說地給我穿上，并說：“沒事，我還有毛衣哩！”

　　風(fēng)還在“呼呼”地?zé)o情刮著，室外很冷，但我心里很熱！

溫暖的作文11

　　“呼……”一陣風(fēng)刮過，天上的烏云更快的飄在了房頂上，小花小草搖曳著，連強(qiáng)壯的大樹阿姨的頭發(fā)也被吹亂了。

　　“哎呀，這道題怎么做呀？”我唉聲嘆氣道。一團(tuán)烏黑的烏云在我心中湛藍(lán)的天空中彌漫起來。一個“絆腳石”難住了我。我絞盡腦汁的去想，可還是一無所獲。我煩躁的揪著我的頭發(fā)，想把這道題的思路從腦海里的深淵提出來，可這深淵太深了，我的繩子也太短了，根本就提不出來。

　　我的淚水像皮球一樣骨碌碌的在眼眶里打轉(zhuǎn)，眉頭緊鎖，咬牙切齒，眼睛直直盯著卷子，腳踩著地。我實(shí)在想不下去了，“咚咚”的走到床邊，無助的躺在床上。

　　“親愛的'，怎么啦？”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起�！白�，作業(yè)有一道題不，不會做。”我囁嚅道�！皝�，讓媽媽看看。”媽媽看著題，點(diǎn)點(diǎn)頭。諄諄教導(dǎo)地講給我聽，我也悉心的聽著。剛講一步，我就會了，等我把題做完了，很有成就感地遞給媽媽一看，媽媽拍著手呼道：“我就知道我兒子最棒了！”我的臉頰也紅了，一股暖流流入我心中。

　　第二天——“什么困難我都不怕！”我默念著。這些題都在飛速轉(zhuǎn)動的思維中解開了。我跨越了一個又一個的絆腳石，找到了屬于我自己的彩虹。

　　“我就知道我兒子最棒了！”這句話一直激勵著我的人生。

溫暖的作文12

　　這天，家家戶戶屋檐下都結(jié)起串串冰溜子，剛潑出去水緊接著就被吞噬，人人都藏在厚大羽絨服中。我搓著通紅手顫巍巍地走進(jìn)校園，可心卻是熱，因?yàn)榫驮趧倓�，發(fā)生了照亮自己而又溫暖他人事。

　　一早起床，我就發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙，窗戶上也結(jié)滿了霜�！皽�(zhǔn)不是什么好天氣”我心想。即使做好準(zhǔn)備，然而一出樓棟還是猝不及防，呼呼風(fēng)夾著小刀從四面八方刺來，我立刻“全副武裝”，生怕身體任何一部分在這該死天氣下多呆一秒鐘。

　　迎著風(fēng)緩慢走在上學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)竟還有騎自行車人，尤其是一對母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心，一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰井蓋，就繞道而行，我小跑起來都可以追上她。

　　后座小女孩緊緊抓住媽媽，把頭壓得死低。不久，又是在風(fēng)唆使下，女孩帽子開始左右飄擺、搖搖欲墜，可她卻不敢松開抓緊雙手。

　　小黃帽還是被吹掉了，就落在離我不遠(yuǎn)處�！皨寢專�帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自己稚嫩耳朵，她母親停下車，雙手從固定在車把手套中伸出，毅然把自己厚重棉帽取下，輕輕蓋在女孩頭上，又用雙手溫柔地把帽檐包住她耳朵。很快，這位母親頭上冒出縷縷白氣，同時化作一股暖流滋潤著我心。

　　我看著眼前小黃帽，是那么鮮艷亮麗，又猶如一只可憐小黃鴨，受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷大街上，一動不動，無人理睬。縱然霧氣朦朧，可仍遮不住它金色光芒，使我忘卻了寒冷，吸引著我向前。

　　是我看見了它！自己便勇敢起來，伸出手任憑勁風(fēng)吹打，撿起帽子送到剛準(zhǔn)備起身小女孩母親手中。她眼神充滿了驚喜與感激，臉上自然露出發(fā)自肺腑微笑。“快謝謝哥哥！”還沒等小女孩說話，我笑著說了句“沒事，不客氣”，就趕忙離開了。

　　想起那位母親出于本能動作，總輕輕溫暖著我，正是愛力量驅(qū)趕了冬日寒冷。而她會心一笑，是我?guī)椭�他人得到最好認(rèn)可，也是打破人與人之間靈丹妙藥，在冬日帶給我別樣溫情，溫暖頓時噴涌而來。

　　在這個刺骨冬天，我收獲了兩份別樣溫暖，貼心無比。

溫暖的作文13

　　這天太冷了。路邊的小花小草蜷縮著身子。北風(fēng)“呼呼”地刮著，吹在臉上像被無數(shù)把刀割了一樣。街上的行人都縮著脖子，倒著走。媽媽給了我一些零錢，讓我乘公交車去探望鄉(xiāng)下的外公。

　　我非常開心。外公每一次知道我要下鄉(xiāng)，都會準(zhǔn)備一大桌子的菜；臨走時還要把燒的菜另外都打包一份帶回家，說是要讓媽媽他們都嘗嘗鮮。

　　上了公交車，我望著窗外的美景：一根粗粗的光樹枝像一根根炸得金黃的薯?xiàng)l；草地上一朵朵花兒像撒滿白糖的蝴蝶酥……

　　漸漸地，我還是經(jīng)不起長時間的晃動，頭開始暈起來，但仍努力把嘴閉緊。

　　二十分鐘過去了，窗外的景色已經(jīng)不再那么美麗：光禿禿的樹枝變成一個個魔鬼的長爪獠牙；蔫了的花兒也成了一個個犯了錯的孩子耷拉著腦袋。

　　“哇”地一聲，我忍不住了，終于把憋不住的嘔吐物吐了出來。一股難聞的.酸臭味在公交車?yán)飶浡�開來。車?yán)锏娜藗兌嘉嬷�鼻子，另一只手在鼻子前揮來揮去。

　　“孩子，你到那邊去，讓我把這兒清理干凈�！备�車員阿姨一邊說著，一邊遞給我一杯熱茶。

　　“不，阿姨，這是我弄的，應(yīng)該我來清理�！�

　　“不用了，剛吐完應(yīng)該很難受吧？坐著休息一會兒就好了�！卑⒁桃贿呎f，一邊掃著我的嘔吐物。

　　坐在前面的小妹妹轉(zhuǎn)過身來微笑著遞給我一顆水果糖：“給，姐姐，這是葡萄味的，酸酸甜甜很清爽的！你吃了會舒服些的！”

　　后面的一位滿頭白發(fā)的奶奶也遞給我一個桔子：“孩子，吃吧！如果你暫時不想吃，把桔子皮剝下來聞一聞，希望能讓你好受些�！�

　　這時候，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，千言萬語匯成一句話：“謝謝你們！”

　　我喝著開水，含著水果糖，聞著桔子皮的清香，只覺得一股暖流淌遍全身。

　　以后，我一看到開水，就想到那位笑容滿面的阿姨；一看到葡萄，就想到那個可愛的小女孩；一看到桔子，就想到那位和藹可親的老奶奶。心中頓時便溫暖無比！

溫暖的作文14

　　記憶中，父親的眼神里總是充滿嚴(yán)肅，如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。很少與父親碰面，時間是那般抵觸，將我和父親錯開。于是，我為尋找一份相聚，注意每一個瞬間，珍惜日子的角落縫隙。漸漸的，我的心被時間著上了暗淡的一層。

　　我渴望父親能與我暢談，給予我溫暖，我持續(xù)的等待著，但日子總?cè)缌魉�一般從我手心流過。

　　一個清晨，我依舊騎自行車上學(xué)。此時，父親還應(yīng)該在酣睡中。說了聲再見，便跨上了車。沒有人與我做伴，失落爬上了心頭。

　　忽然感覺到，一股強(qiáng)大的力量朝我涌來，背上暖暖的，是那么堅(jiān)定與劇烈。我被這暖流包裹了，吹也吹不散。

　　這種力量在使勁凝聚，在空氣中形成庇蔭。誰是這力量的操縱者?我不敢回頭，生怕這是幻影，用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進(jìn)。

　　久久保留著溫暖，我隱隱感知到力量中透著堅(jiān)定強(qiáng)大的父愛。

　　第二天，懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢，毫不令人察覺，我馬上就能知曉溫暖的背后了，我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去，頓時，心中的溫暖被擊碎了，只剩下縷縷熱氣升騰出來。

　　有一個清晨，父親剛回來，微微對我示意了一下，便進(jìn)屋了。我開始懷疑，那溫暖只是我心中的渴望。

　　騎在路上，不經(jīng)意的回眸，一個身影在閃爍，是父親!我的`心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量是父親射出的，我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。

　　回到家，母親的語重心長回蕩在我的耳旁：昨天你爸太累，身子快癱了。我的眼淚頓時滾落下來，心中的溫暖久久停留。

　　父親在我的背后留下了深深的愛印，這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮，我要緊緊握住這份愛，一定!

溫暖的作文15

　　在我們身邊總會有很多的善，或大或小。正是因?yàn)檫@些大大小小的善，讓他人感動，讓社會和諧。

　　善，是個人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險(xiǎn)救災(zāi)中，千千萬萬的人都在盡自己的一份力量，或大或小。陳光標(biāo)第一時間親自帶領(lǐng)大型機(jī)械趕到現(xiàn)場救災(zāi)，是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌，但這又怎樣?做了，那就是善。

　　善，是一個人的道德修養(yǎng)。在這個社會上，有多少愛心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。也許只是捐一些生活用品，衣帽鞋物。這些易舉雖小，也是善。

　　善，是一個民族的強(qiáng)盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日，當(dāng)中華民族佇立于世界民族之林，何不以善為風(fēng)向標(biāo)，博愛是民族強(qiáng)盛的精神，而善體現(xiàn)了一個民族真正的強(qiáng)盛。

　　善，是一個國家富強(qiáng)的`根基。面對世界各國的種種糾葛，國家在尋求立國之道，強(qiáng)國之策。面對別國的危難，本國可以無償?shù)纳埔庠�助。怎么不能體現(xiàn)富強(qiáng)?

　　本該就是善的，無私的奉獻(xiàn)與不求回報(bào)的精神是善的。一個人有了善，他的精神將得以學(xué)習(xí)，在善中可以尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦是對自己的善。一個民族的善是佇立民族之林的基礎(chǔ)，民族的和諧共處，共同繁榮是善的具體表現(xiàn)。

　　一個國家的善則可以富強(qiáng)，世界各國本該和諧共處，造福全人類，卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強(qiáng)。

　　善，對我們中學(xué)生來說，沒有那么大，我們的能力有限。清晨的問候便是對師長的善，同學(xué)間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮，有一個好的成績。就是對家長，對老師，對自己，對所有幫助過自己的人乃至對國家的善。

　　善不分大小，以善待人，以善律己……溫暖世界。

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