[實(shí)用]文字的力量作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的文字的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文字的力量作文1

　　藝術(shù)，是一項(xiàng)自然科學(xué)，不管你認(rèn)證或不認(rèn)證它就存在于這個(gè)世界。從嬰兒降臨到這個(gè)世間時(shí)，他就被藝術(shù)籠蓋，誰(shuí)能說(shuō)他的咿呀哭叫聲不是藝術(shù)？

　　我喜愛(ài)藝術(shù)，更熱愛(ài)文藝。雖然還不能有更深層的了解，但我卻知道散文和詩(shī)歌的力量，一切用文字表達(dá)的東西都是藝術(shù)的結(jié)晶！

　　我對(duì)寫(xiě)作的鐘愛(ài)我也說(shuō)不出個(gè)一二三，我想它就是最純粹，最真實(shí)的。

　　最初接觸到的文藝就是那一篇篇看圖寫(xiě)話(huà)。雖然那時(shí)我還很小，但是從我表達(dá)的每一個(gè)文字里，都包含著天真與善良，這是孩童的本性。也是文字的力量。

　　后來(lái)我們從老師那里又學(xué)到了造句和日記。這使我天生的創(chuàng)造力得到了很好的發(fā)揮。從那時(shí)開(kāi)始，我就養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的習(xí)慣。在那時(shí)，我的`認(rèn)知里“意義”這兩個(gè)字其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是有趣的事，和難忘的事，所以我總會(huì)記下每天有意義的事情。我知道，這是文字的力量。

　　我擁有著一雙干凈的眼睛，我每天都在看，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在看，看完了就想，想完了就寫(xiě)。漸漸的，把寫(xiě)作當(dāng)成了我的朋友，我知道這不真實(shí)，但是我實(shí)在是找不到更確切的詞語(yǔ)來(lái)形容他。他就像我的依靠、我的肩膀。十一歲的我與這個(gè)知己已經(jīng)同行了六年，也僅僅只同行了六年，我知道，這很短、也很長(zhǎng)。因?yàn)�，這就是文字的力量。

　　其實(shí)，散文和詩(shī)歌更能獨(dú)具匠心的表達(dá)出我們的情、感、悟。還有些人覺(jué)的只要是名人名家創(chuàng)作的文章都是精華。但我不這么認(rèn)為，我覺(jué)的文藝，不應(yīng)該是人為的，它應(yīng)該是發(fā)自?xún)?nèi)心的、由內(nèi)而外的、真實(shí)的，這樣才是最寶貴的。它不應(yīng)該只是一個(gè)形式，而是應(yīng)該用這樣的一個(gè)形式來(lái)表達(dá)情感。我覺(jué)的，這就是文字的力量。

　　我熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)文藝，更加崇敬文字。我相信，他將帶給我的力量不是一點(diǎn)點(diǎn)，而是很多很多！

文字的力量作文2

　　我們看到的或者說(shuō)我們以為我們看到的究竟是現(xiàn)實(shí)還是柏拉圖的山洞里的影子。

　　如果有一天我們發(fā)現(xiàn)，我們賴(lài)以生存的信仰不過(guò)是一種錯(cuò)覺(jué)，又會(huì)如何？

　　或者我們已經(jīng)學(xué)會(huì)或習(xí)慣了自欺欺人，用忽略或選擇性遺忘維持我們可憐的快樂(lè)和平靜的生活。

　　也許只是我的'位置，我周?chē)�的墻壁，讓我無(wú)法看到一墻之隔的東西。

　　隔壁的人和事都只是我的想象。一步之遙，卻仿佛千里之外。

　　有時(shí)文字產(chǎn)生于空洞，而不是充實(shí)。

　　就像打字累了，停下來(lái)環(huán)顧四周。發(fā)現(xiàn)房間某處好像少了點(diǎn)兒什么，但是又不知道是什么，原來(lái)的位置上明明有某個(gè)存在？

　　我們可能習(xí)慣擁有，習(xí)慣充滿(mǎn)的感覺(jué)，卻不喜歡喪失。但是我們最終并不確信可以留下什么。

　　在采訪(fǎng)的過(guò)程中我忽然感覺(jué)絕望，就是我想傳達(dá)的可能并不是人們想要的。這和寫(xiě)作的感覺(jué)差不多。我常常隨時(shí)改變想法，我想象我要說(shuō)的話(huà)和臨場(chǎng)真正說(shuō)的差別很大。

　　我被另一種思維引導(dǎo)著走向一個(gè)我不明確的空間，荊棘叢生，我并不擔(dān)心，只是在猶豫我要不要繼續(xù)跟著走，還是退回來(lái)，回到自己安穩(wěn)的存在，可能因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn)而沉滯，卻溫暖可親。

　　說(shuō)到學(xué)生和課堂，我仿佛恢復(fù)了自信，而其他領(lǐng)域似乎都是陌生。教學(xué)竟成了我唯一可以監(jiān)守的部分，讓我塌實(shí)的部分。

　　現(xiàn)在我所做的就是加強(qiáng)這種自信，就像蒙羅，自信并且相信我們會(huì)理解她，會(huì)進(jìn)入她的世界——她用文字搭建的房子，一個(gè)個(gè)姿態(tài)，鮮明的和模糊的形象構(gòu)成的一個(gè)個(gè)畫(huà)面，讓我們身臨其境，和蒙羅一樣，在窗口看見(jiàn)他們。他們其實(shí)和我們一樣，只是他們會(huì)做我想做而沒(méi)做的事情。

　　曾經(jīng)想要生活復(fù)雜化， 見(jiàn)很多人，做很多事。而現(xiàn)在在努力簡(jiǎn)化，專(zhuān)心做好一件事，愛(ài)一個(gè)人。 比如寫(xiě)作，比如翻譯。

文字的力量作文3

　　莊子的《逍遙游》里，有這樣一群驕傲而又快樂(lè)的麻雀，他們說(shuō)：“我決起而飛，槍榆枋而止。時(shí)則不至而控于地而已矣。奚以之九萬(wàn)里而南為？”是的，也許它們沒(méi)有水擊三千里，扶搖而上九萬(wàn)里的力量，也許，當(dāng)他們來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，就注定了只能擁有蓬蒿之間的世界。那只能夠變成巨鵬的神奇的北冥之鯤，大鵬那如同垂天之云的翅膀擊起的飛翔的漫天銀浪，那九萬(wàn)里的浩渺的長(zhǎng)天，那遙遠(yuǎn)得如同恍惚的夢(mèng)境的南海。也許這一切雄偉的力量對(duì)于它們都只能永遠(yuǎn)地屬于別一世界，但是，這應(yīng)該成為它們放棄快樂(lè)和驕傲的理由嗎？

　　蓬蒿之間的世界也是精彩的，那是力量之外的另一種美。飛翔的時(shí)候可以看到輕風(fēng)在樹(shù)葉間飛行的痕跡，露珠帶著一個(gè)倒過(guò)來(lái)的天地從青翠的草葉上滾落而濺起的光芒，有時(shí)，天空的雨點(diǎn)以擁抱的姿態(tài)向你降落。在高大的樹(shù)木眼中如此卑微的蓬蒿在你仰視的眼中卻是如此的偉岸挺拔。此刻，它們正用如此碧綠的熱情迎接你的翅膀，讓你在陽(yáng)光的香味里享受達(dá)到生命極致的欣喜。是的，麻雀無(wú)法理解鵬所抵達(dá)的世界，正如鵬無(wú)法理解麻雀所擁有的世界一樣。但是，你們生命的內(nèi)在的精神光彩是相通的，大鵬感受到了白云的呼吸，而麻雀則聽(tīng)到了泥土的心跳。無(wú)論是強(qiáng)健還是柔弱的翅膀，都因?yàn)閷?duì)世界的挑戰(zhàn)而達(dá)到了逍遙的境界。

　　我的文字，就是這樣的一群麻雀，它們不是那高飛遠(yuǎn)舉的大鵬，不是那“非梧桐不棲，非練食不食，非醴泉不飲”的鳳凰，不是用一生的飛翔尋找一根刺穿胸膛的尖刺然后才能發(fā)出驚世絕唱的荊棘鳥(niǎo)，也不是童話(huà)里那只為王母?jìng)餍诺娘w翔如風(fēng)的青鳥(niǎo)。它們投向世界的目光是朦朧然而真誠(chéng)的，它們啼叫的聲音是青澀然而是熱切的，它們飛翔的姿態(tài)是笨拙然而是快樂(lè)的。它們?cè)谖业男睦镆呀?jīng)沉睡許久了，而當(dāng)我喚醒它們的時(shí)候，巢也在它們飛出去的同時(shí)蘇醒了。當(dāng)然，同時(shí)蘇醒的，還有時(shí)間。

　　翻撿著自己的'文字，也就是翻撿自己的心情�！冻鞘械谋砬椤纷屛以诔鞘械倪吘�，在那些樸素如滿(mǎn)山泥土的人群中重新發(fā)現(xiàn)城市最生動(dòng)的表情，《等待是一棵奔跑的樹(shù)》，讓我想起《周漁的火車(chē)》，那個(gè)背著陶瓷的女人，在鏡湖的湛藍(lán)的夢(mèng)鏡里，在現(xiàn)實(shí)和詩(shī)歌里來(lái)回奔波�？墒菂s只能任由那陶瓷上的裂痕越來(lái)越清晰，最后散落成一地碎片。讓我想起有關(guān)等待的最完美的一個(gè)版本：三只毛毛蟲(chóng)想要過(guò)河，一只從橋上過(guò)，一只用樹(shù)葉做船從水里渡。結(jié)果一只被行人踩死而另一只被急流沖走。第三只毛毛蟲(chóng)沒(méi)有著急地過(guò)河，而是爬上河畔的高樹(shù)上大睡其覺(jué)，當(dāng)它蘇醒的時(shí)候，它已經(jīng)變成了美麗的蝴蝶，輕輕地振翅，在最美的季節(jié)里享受了最美的生活�！肚啻旱臒崆榕c憂(yōu)傷》讓我想起《陽(yáng)光燦爛的日子》，想起陽(yáng)光下的柏油路上十四歲的單車(chē)，想起光影斑駁的高大的楊樹(shù)，陽(yáng)光下熱得發(fā)燙的鐵皮房子，想起那個(gè)在鐵皮房頂?shù)却�和在雨中奔跑的少年的身影，想起那樣的一個(gè)令人淚流滿(mǎn)面的畫(huà)面：馬小軍將書(shū)包扔上天空，可是當(dāng)它掉下來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　在時(shí)間的流光里，青春從來(lái)就是如此的不堪一擊。但也正是因?yàn)橛辛诉@些文字，讓我發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的時(shí)光從來(lái)不曾棄我而去，因?yàn)樗鼈�，我才找到了隱藏在心靈深處的時(shí)間，并當(dāng)這些散落的石頭串成了一副手鏈。讓那種清涼的感覺(jué)，在這樣的浮躁的沒(méi)有色彩的季節(jié)里，給我平靜的力量。一位雕塑家皮格馬利翁愛(ài)上了自己雕出的一尊少女像。他每天都溫情脈脈地凝視著她，后來(lái)女神被他的癡情所打動(dòng)，于是讓少女復(fù)活，二人喜結(jié)連理。事實(shí)上，即使女神不讓少女復(fù)活，她在皮氏的心中也永遠(yuǎn)是有著生命的最美的女人。我認(rèn)為，這個(gè)故事因?yàn)檫@個(gè)復(fù)活的情節(jié)，反而失去了震撼人心的力量。有距離的注視，沒(méi)有語(yǔ)言的交流，這樣的真實(shí)才永遠(yuǎn)是最令人感動(dòng)的。

　　是的，能夠真實(shí)地面對(duì)，深情地注視自己的擁有，是一件多么幸福的事情。

　　這些普通的文字，在別人的眼中，它們是如此的不自量力，他們快樂(lè)的理由是如此的自欺欺人，但是它們是如此頑強(qiáng)地存在著，在一些黃昏或夜晚里，它們從我的筆下飛出來(lái)，抖抖自己的灰色的羽毛，悄無(wú)聲息地落在一些人隨意的目光里。是的，它從來(lái)不曾希冀人們因?yàn)樗�的出現(xiàn)而發(fā)出驚喜的聲音，它從來(lái)不曾希冀被人用精美的籠子裝起來(lái)，在別人的呵寵之中悠閑度日。而因?yàn)樗鼈兊娘w翔，我的世界里銘刻下它們翅膀的痕跡。因?yàn)樗鼈兊娘w翔，我的生命也充滿(mǎn)了行走的力量。

文字的力量作文4

　　那天清晨我只是無(wú)意的去閑逛，想感受一下不同的地域不同地區(qū)的清晨風(fēng)光。

　　那個(gè)海濱小鎮(zhèn)的天空特別蔚藍(lán)，給人一種清澈之感。

　　路過(guò)一個(gè)小巷口看到了里面有一個(gè)大酒店，酒店旁邊則是一排很高的樓梯。樓梯的頂端是一座紀(jì)念碑，認(rèn)真一看，原來(lái)是一座烈士紀(jì)念碑。

　　這才明白，那里好像是一個(gè)公園。

　　于是特地繞了過(guò)去，準(zhǔn)備爬上去看一看。

　　爬上烈士公園的臺(tái)階，到了碑臺(tái)前才發(fā)現(xiàn)那里放了一個(gè)大花圈。

　　周邊沒(méi)有其他人，我站在紀(jì)念碑的正前方，對(duì)著碑臺(tái)三鞠躬，以示尊敬。

　　然后我才開(kāi)始去看碑上面的細(xì)小的講述文字，大意是說(shuō)曾經(jīng)駐守在那的部隊(duì)?wèi)?zhàn)士因?yàn)榭箵魯橙巳肭�，犧牲�?00多人

　　而他們的遺骸就埋葬在那碑臺(tái)之下。

　　文字很樸實(shí)，可是我也不知道為什么，看著看著眼睛里就蓄滿(mǎn)了淚水，不是刻意的，可就是不由自主，好像心中情感被調(diào)動(dòng)了，默默地眼中就含淚。

　　深吸氣，眼淚沒(méi)有落下來(lái)，但是整個(gè)情緒就是處于那種很很肅穆的狀態(tài)。

　　我就在那里站了好久，等到要離開(kāi)的時(shí)候，我重新站在碑臺(tái)的正前方，再深深的`三鞠躬。

　　如果說(shuō)之前是儀式感，那在看了那些文字之后，整個(gè)情緒中的是敬佩之情以及感恩。

　　在這此外，我認(rèn)真地思考著文字的力量，也許你看著那一個(gè)個(gè)小方字，好像好像沒(méi)有帶有任何的感情，但是它的力量，當(dāng)你讀懂他們寫(xiě)的是什么的時(shí)候。即便他們是平鋪直敘很簡(jiǎn)樸，但是透露出來(lái)的情感世界卻能夠打動(dòng)你的心靈，突然間就特別明白文字的魅力。

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