森林圖書館作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的森林圖書館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

森林圖書館作文1

　　星期六的下午，大伙兒們都到森林圖書館看書。

　　圖書館外，嘰嘰喳喳，圖書館內(nèi)，安安靜靜，靜的好像掉根針都可以聽見，只有沙沙沙的翻書聲，一只小刺猬悄悄地走了過來。

　　小刺猬小心翼翼地坐在小兔子的旁邊，不巧，小刺猬那尖尖的刺兒扎痛了白白胖胖的小白兔，小白兔瞪著她那紅紅的，圓圓的雙眼，憤怒地尖叫起來：喲！真刺人！小刺猬聽她這么一叫，臉唰的一下子變成了紅蘋果，立刻站了起來，不好意思的說：對(duì)不起！對(duì)不起！你坐吧！

　　小刺猬害怕再扎傷自己的同伴，他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開去尋找更適合自己的`位置。你別走！一個(gè)清脆的聲音傳來，小刺猬扭頭一看，原來是小烏龜啊!小烏龜說：你和我一起做吧！

　　后來，圖書館又恢復(fù)了安靜的狀態(tài)，小動(dòng)物們遨游在知識(shí)的海洋里。

森林圖書館作文2

　　在遙遠(yuǎn)的大森林里，有一個(gè)森林圖書館。小兔、小烏龜和小松鼠是那兒的常客。

　　一天，小兔、小烏龜和小松鼠照樣來到森林圖書館。小兔一個(gè)人一條板凳，小烏龜和小松鼠同坐一條板凳。坐好后，它們便拿起自己喜愛的'書，津津有味地看了起來。可不一會(huì)兒，圖書館里就來了一位“不速之客”——小刺猬。只見它找到了自己喜愛的書，并在小兔身邊坐了下來。

　　“哎喲——真刺人呀！”小兔大叫一聲，一蹦三尺高。原來，小刺猬身上又尖又密的刺碰到了小兔。

　　“哦！對(duì)不起呀！還是你坐吧！”小刺猬覺得掃興，趕忙站起來，一轉(zhuǎn)身就想走。

　　“哎——”旁邊的小烏龜見了，趕緊攔住小刺猬，放下書本，站起身來，“你別走！”

　　“我也不想走呀！”小刺猬停下了腳步，摸著背上的硬刺，委屈地說，“可我渾身的刺會(huì)扎到你們的！”

　　“沒事！沒事！”小烏龜聽了，笑著把小兔請(qǐng)到了小松鼠身邊，“我身上有硬殼，不怕你的硬刺，我和你坐吧！”

　　“哦！”大家恍然大悟，都露出了笑容，趕快換了位子。

　　這下可好了！誰也不會(huì)打擾到誰了。大家又捧起了書，聚精會(huì)神地看了起來。

　　讀了這個(gè)故事，我明白了：遇到困難認(rèn)真思考，辦法總是有的。你明白了嗎？

森林圖書館作文3

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，泉水叮咚叮咚地歌唱著。你看，小魚在小溪里玩耍，可熱鬧了！忽然，有幾條躍出水面，好像邀請(qǐng)大家一起來和它們一起玩耍。一陣風(fēng)吹來，聽，大樹們發(fā)出沙沙沙的聲音，仿佛在進(jìn)行大合唱，大自然真是充滿趣味��！

　　一天，一只小兔子路過森林里的一棟大樹房子，小兔子看見里面沒人住，就決定把房子修成圖書館。經(jīng)過它一番努力，這座大樹圖書館終于建成了，它是一座心形的圖書館，里面擺放著各種不同的書，比如：童話故事、冒險(xiǎn)故事、寓言故事等。圖書館開放之后，受到很多動(dòng)物的關(guān)注，還有很多動(dòng)物紛紛來到圖書館看書，這里成為了森林成員消遣時(shí)光的好去處�？墒�，接下來出現(xiàn)的很多問題： 比如一些小動(dòng)物不小心把書弄臟了、弄壞了、弄丟了，使圖書館產(chǎn)生不同程度的`損失。為了解決這個(gè)問題，小兔子想到了一個(gè)辦法，它張貼出一則告示，具體內(nèi)容是這樣的：要是誰把書弄臟了、弄壞了、弄丟了，以后隔一天才能進(jìn)入圖書館看書。這則告示傳出去后，很多小動(dòng)物都按要求遵守了約定。

　　最后，森里圖書館在小兔子的精心管理下，變得更受大家歡迎了。

【森林圖書館作文】相關(guān)文章：

森林的作文08-07

圖書館作文07-20

圖書館的作文01-08

森林的色彩作文10-05

(經(jīng)典)森林防火作文03-03

(精選)保護(hù)森林作文03-23

森林大會(huì)作文09-02

森林大戰(zhàn)作文09-10

森林救援作文08-22