誠(chéng)實(shí)守信作文(通用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的誠(chéng)實(shí)守信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)實(shí)守信作文 篇1
誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開(kāi)出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水，萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上。誠(chéng)信是人之本，民之基，國(guó)之根。
失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。唯獨(dú)誠(chéng)信不可失。失去誠(chéng)信，你所擁有的金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……
更重要的是，誠(chéng)信我們的祖先代代相傳的'美德。它即是一種無(wú)形的力量，又是一種寶貴的財(cái)富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。在我們這個(gè)人文社會(huì)，不管在哪一個(gè)方面，都要講究誠(chéng)信，誠(chéng)信是福，一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面，還是在生活方面都會(huì)取得成功，所以誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一項(xiàng)方面。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì)感到清爽。
誠(chéng)實(shí)守信作文 篇2
泱泱古國(guó)，悠悠華夏。五千年的歷史軌跡，五千年的文化傳承。五千年的風(fēng)霜雨雪沒(méi)有將龍的傳人的那些優(yōu)良傳統(tǒng)埋沒(méi)，而是歷久彌新，薪盡火傳，古人推崇誠(chéng)信者，今人厚愛(ài)誠(chéng)信者，歷史選擇誠(chéng)信者。
孔曰成仁，孟曰取義。仁者，發(fā)乎禮，義者，發(fā)乎情，止乎心，正乎身。在儒家看來(lái)，行仁施義的先決條件為內(nèi)心的'向善，所謂勤心誠(chéng)意者也。心中信守誠(chéng)信，方能寧?kù)o安心，進(jìn)而修身、齊家、治國(guó)、平天下，行義者亦應(yīng)以誠(chéng)信為本。義之所存，誠(chéng)信存之也，讀《大學(xué)》《中庸》，一字以蔽之，誠(chéng)也，誠(chéng)包羅萬(wàn)象，誠(chéng)信是它的具體體現(xiàn)。
在滾滾而來(lái)，浩蕩而去的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出的誠(chéng)信者比比皆是，荊軻于“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”中作別太子丹，壯士一去，只為報(bào)知遇之恩，雖蹈死地亦無(wú)怨無(wú)悔。伍子胥逃離楚國(guó)，得吳王重用，答應(yīng)替他報(bào)仇，從此伍子胥盡心輔佐，縱然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公蕩舟西湖之上，得以“千金散盡還復(fù)來(lái)”的秘訣便是誠(chéng)信經(jīng)商，后世徽商，晉商皆履行了這一原則，才有了商行的繁榮昌盛。
誠(chéng)實(shí)守信作文 篇3
同學(xué)們，也許你們會(huì)認(rèn)為不誠(chéng)實(shí)沒(méi)有什么大不了，但你們有沒(méi)有想過(guò)不誠(chéng)實(shí)的后果？接下來(lái)我講個(gè)故事給你們聽(tīng)，聽(tīng)了你們自然就明白誠(chéng)實(shí)的重要性了。
蔣冰瑩是我的好朋友，我們常坐在一起聊天、玩耍。那一次，我把她最心愛(ài)的折紙藏在了二樓的廁所里。那折紙是別人送她的，她一直放在身邊，我想看看她發(fā)現(xiàn)折紙不見(jiàn)后的反應(yīng)。沒(méi)過(guò)多久，她果然發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了，她焦急地問(wèn)我有沒(méi)有看到她的折紙，我騙她說(shuō)，折紙掉在地上，被值日生扔到三樓廁所垃圾桶里了。她趕忙去找，找了很久也沒(méi)找到，急得滿頭大汗，看她這么辛苦，我就跑到樓下，想把折紙還給她。我認(rèn)為這折紙沒(méi)人會(huì)要，但我錯(cuò)了——折紙不見(jiàn)了。我忙在廁所里東翻西找，可還是沒(méi)找到。我怕她會(huì)生氣，就跑過(guò)去向她道歉，她正巧也要問(wèn)我折紙到底去哪了。我滿懷自責(zé)地向她道歉，祈求她的原諒。她一直是個(gè)大度的`人，每次都能原諒別人犯錯(cuò)。可是，這次她卻說(shuō)出了這么一句話：“你跟我開(kāi)玩笑也就罷了，你還騙我，你再也不是我的朋友了，我要和你絕交！”她的話如同一盆冷水潑在我的頭上，讓我感到折紙對(duì)她的重要！我徹底醒了，同時(shí)也很后悔，我不該欺騙她，要不然不會(huì)失去一個(gè)知己！
通過(guò)這件事，我明白了誠(chéng)實(shí)的重要。每當(dāng)我要跟別人開(kāi)玩笑時(shí)，我的腦子總浮現(xiàn)出這幾個(gè)字：玩笑不能開(kāi)過(guò)頭，做人要誠(chéng)實(shí)！
誠(chéng)實(shí)守信作文 篇4
美國(guó)猶他州土耳市一位名叫路克的小學(xué)校長(zhǎng)為了激發(fā)全校師生讀書熱，曾公開(kāi)聲明：“如果你們能在今年１１月９日前讀書１５萬(wàn)頁(yè)，我就在９日那天爬行上班�！�
此言一出，全校立即掀起了一股讀書熱潮，連校辦幼兒園里稍大一點(diǎn)的孩子都參加了。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的苦讀，他們終于在１１月９日前讀完了１５萬(wàn)頁(yè)書。于是，便有學(xué)生陸續(xù)打電話給校長(zhǎng)：“你還爬不爬？”有人勸路克：“你已經(jīng)達(dá)到激勵(lì)學(xué)生讀書的目的，不必真的去爬�！笨陕房藚s堅(jiān)定地說(shuō)：“一諾千金”，我一定要爬著上班�！�
１９９８年１１月９日，與平常一樣，路克在早晨７點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出家門。不同的是，他沒(méi)有駕車，而是四肢著地爬行。為了人身安全和不影響交通秩序，他不在公路上爬，而是在路邊的雪地上爬。過(guò)往的行人為之駐足，為之震驚而后為他鼓掌歡呼，行駛的'車輛向他鳴笛致敬，有路過(guò)的小學(xué)生索性和校長(zhǎng)一起爬。經(jīng)過(guò)
３個(gè)多小時(shí)的艱難爬行，他磨破了５副手套、３套護(hù)膝，終于爬到了學(xué)校，全長(zhǎng)１．６公里。當(dāng)他從地上站起來(lái)時(shí)，全校師生蜂擁而上，使勁地抱他、吻他……
路克之所以備受全校師生的敬重，就是由于他誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金。
誠(chéng)實(shí)守信作文 篇5
（1）
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，表里如一；守信是指說(shuō)話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到。守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，我覺(jué)得這件事就像發(fā)生在昨天，它給我的教訓(xùn)使我終身難忘，激勵(lì)著我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
（2）
一滴水能照見(jiàn)太陽(yáng)的光輝，一件小事能增進(jìn)朋友之間的真誠(chéng)友誼。誠(chéng)信，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
（3）
朋友，也許你只是路旁一株普通的小草;也許你只是山澗一條不為人知的清泉;也許你只是蕓蕓眾生中的一個(gè)平常人……朋友，你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟到誠(chéng)信這做人之本，要讓誠(chéng)信與你同行。
（4）
誠(chéng)信，是一朵花，是一朵開(kāi)在我們心間、一朵易枯萎的花。我們需要用心血去澆灌它，用心去呵護(hù)它，它才會(huì)永遠(yuǎn)地盛開(kāi)在我們的心靈。
（5）
成長(zhǎng)的歲月從指尖滑過(guò)，一切的艱辛都要靠自己承擔(dān)，人生的`道路上險(xiǎn)象環(huán)生，金錢榮譽(yù)都是身外之物，然而誠(chéng)信卻應(yīng)是牢牢抓住不放的籌碼。只要人們心中都有一顆誠(chéng)信的種子，人與人之間才會(huì)越來(lái)越融洽，我們的社會(huì)才會(huì)越為越和諧。
（6）
誠(chéng)可貴!誠(chéng)信待人是人們?cè)谏鐣?huì)生活中生在必備的素質(zhì)。人-萬(wàn)物之靈，可以說(shuō)人是生物圈最聰明的動(dòng)物了，如果連最基本的“誠(chéng)”都做不到，那么我們?nèi)擞惺裁促Y格做為最聰明的、最高等的動(dòng)物呢?
誠(chéng)實(shí)守信作文 篇6
有這樣一棵誠(chéng)信的樹(shù)，它誠(chéng)信于友情。這棵樹(shù)里，長(zhǎng)滿了元稹、白居易的共看夕陽(yáng)，互勉互勵(lì)。這棵誠(chéng)信的樹(shù)里，深藏著王勃的“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。”韋應(yīng)物的“相送情無(wú)限，沾襟此散央�！边@棵誠(chéng)信的樹(shù)啊，濃郁，詠秀。
有這樣一方誠(chéng)信的土，它誠(chéng)信于人民。這方土中，培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁，焦裕綠的不辭勞苦，洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)，戚繼光的橫掃逶寇，林則徐的虎門銷煙。這一方誠(chéng)信的土啊，深厚，凝直。
這是一個(gè)誠(chéng)信的世界，在這里，它早度了這朵誠(chéng)信的花，這棵誠(chéng)信的樹(shù)，這一方誠(chéng)實(shí)的土。古語(yǔ)云：索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世界，莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字；因有了“誠(chéng)信”二字，劉邦的約法三章得以千年傳為美談，百年的`老店得以顧各盈門。人與人之間交往，更需要誠(chéng)信的陽(yáng)光普照大地。潤(rùn)澤生命的陽(yáng)光帶來(lái)友誼的生機(jī)勃勃，帶來(lái)欣欣向榮的景象。它美麗地洗絳了生命的污點(diǎn)，擬就了人生的輝煌。同學(xué)們，讓我們手挽手，真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，拒絕考試作弊等不良習(xí)氣，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，銘記國(guó)旗下的誓言：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)�！百�(zèng)人與玫瑰，手有余香”。
讓我們帶著誠(chéng)信，與誠(chéng)信同行吧，當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我美麗；因?yàn)槲颐利�，所以我自豪�?/p>
誠(chéng)實(shí)守信作文 篇7
誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的美德，要是我們每個(gè)人都能做到講誠(chéng)信，那我們的生活一定會(huì)更加美好。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，每到星期二下午，我們都要上一節(jié)美術(shù)課。有一次又到了星期二，我去上學(xué)，走到校門口才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶美術(shù)課要用的卡紙和剪刀，我很著急，心想現(xiàn)在回家去拿肯定來(lái)不及了，很快就要上課了。于是我急忙往學(xué)校附近的小賣店跑去，小賣店的阿姨看我跑得直喘，就問(wèn)：“怎么了跑那么急？”我說(shuō)：“阿姨趕快給我拿一本卡紙和一把剪刀，一會(huì)兒上課要用�！卑⒁剔D(zhuǎn)身從柜臺(tái)里拿出卡紙和剪刀遞給我。我又問(wèn)阿姨要多少錢？阿姨回答說(shuō)三塊錢。我把手伸進(jìn)口袋一摸，哎呀，中午換了衣服零花錢也忘拿了，我急忙又說(shuō)：“阿姨我出來(lái)時(shí)換了衣服，錢忘帶了，等放了學(xué)再給您行嗎？”阿姨爽快地答應(yīng)了，我向阿姨說(shuō)了聲謝謝，拿著東西趕緊跑進(jìn)了學(xué)校。
下午上美術(shù)課時(shí)，我用卡紙做了好幾個(gè)小手工，老師還表?yè)P(yáng)了我。到了放學(xué)我走出校門，看見(jiàn)媽媽來(lái)接我，我趕緊跑過(guò)去向媽媽要了三塊錢去小賣店還給阿姨，我拿著錢走進(jìn)小賣店對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨還您錢。”阿姨愣了一下，才說(shuō)：“你是中午買東西忘帶錢的.那個(gè)孩子，我都差點(diǎn)忘了，沒(méi)想到你這小孩做事還挺認(rèn)真�！卑⒁绦χ舆^(guò)錢，說(shuō)我真是個(gè)有誠(chéng)信的孩子。聽(tīng)了阿姨的話，我心里甜滋滋的。
我在心里下定決心，要永遠(yuǎn)保持有一顆誠(chéng)實(shí)的心，做一個(gè)講誠(chéng)信的。
誠(chéng)實(shí)守信作文 篇8
老師常常教導(dǎo)我們：要誠(chéng)實(shí)守信，以誠(chéng)待人，這樣才能得到別人的尊重�！罢\(chéng)實(shí)守信，以誠(chéng)待人�！币彩俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。
排版，文字，字母，字體，桌子，桌子，木制，盒子，字體，簡(jiǎn)單，木頭，藝術(shù)，類型
我身邊這樣的人很多，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，我二姑就是其中的一個(gè)。
記得前年放暑假，二姑帶著我和姐姐去咖啡店喝咖啡、看書。我們喝完咖啡，二姑準(zhǔn)備去結(jié)賬，她忽然看見(jiàn)在圖書角旁的暖氣片上放著一部蘋果手機(jī)，而且還是新款的。
拿著手機(jī)，二姑并沒(méi)有占為己有，而是一直等失主過(guò)來(lái)取，等了大約半個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)有等到失主，二姑主動(dòng)到前臺(tái)，讓前臺(tái)留下二姑的電話號(hào)碼，好讓失主打電話找二姑取手機(jī)。
過(guò)了兩天，失主還沒(méi)有給二姑打電話，二姑又給咖啡店打電話，再次留下她的聯(lián)系方式，因?yàn)閾斓降?手機(jī)上鎖而且里面沒(méi)有裝電話卡，只能等失主來(lái)去。
杯子，咖啡，拿鐵，卡布奇諾，桌子，雜志，糕點(diǎn)，空蕩蕩的空間，糕點(diǎn)，舒適，海格，咖啡店，咖啡館，心，藝術(shù)
等了幾天，失主終于來(lái)到二姑家取手機(jī)了，那個(gè)小姐姐拿到手機(jī)后對(duì)二姑說(shuō):“真是太感謝了，我壓根沒(méi)想到還能找回來(lái)，這部手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，里面有重要的圖片和文件，要不是你拾金不昧，我就麻煩大了！”
有時(shí)候我想：如果是我撿到了這部手機(jī)，我會(huì)怎么做？雖然我很喜歡她，但我也會(huì)像二姑那樣，把手機(jī)還給失主，我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)守信作文 篇9
在如今的社會(huì)中，有很多人都被金錢蒙蔽了雙眼，而忽略了一個(gè)做人最重要的基礎(chǔ)美德，那就是——誠(chéng)信�！叭藷o(wú)信而不立”。在我們很小的時(shí)候，老師和父母就教我們做人誠(chéng)信。曾經(jīng)有一個(gè)故事:一個(gè)人背著七個(gè)背囊去過(guò)河，這七個(gè)背囊分別是:誠(chéng)信、美貌、健康、榮耀、財(cái)富、姻緣和才學(xué)。但是船夫告訴他，小船超載了，讓他必須扔一個(gè)背囊，年輕人想了一會(huì)兒，毅然把誠(chéng)信扔下了河。船夫生氣的對(duì)他說(shuō)：“我不渡你過(guò)河了!”“為什么？”年輕人問(wèn)�！耙�?yàn)槟闶且粋�(gè)看重一切，卻唯獨(dú)舍棄誠(chéng)信的人�！�
其實(shí)的確如此，一個(gè)連誠(chéng)信都不要的'人無(wú)論如何是不會(huì)成功的。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信為人之本也！誠(chéng)信比金錢更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽(yù)更具有時(shí)效性�！比欢谖覀兦嗄暌淮�，在祖國(guó)、學(xué)校、家庭正需要我們培養(yǎng)誠(chéng)信，堅(jiān)守誠(chéng)信的時(shí)候，好多人卻在“權(quán)力”、“金錢”、“美貌”中將它拋棄了，忘記了自己身上的責(zé)任。
人和野獸的區(qū)別在于人與人之間不可磨滅的信任，如果你失去了誠(chéng)信，那么你真的是禽獸不如!有一個(gè)老太太，是賣葡萄為生，后來(lái)因?yàn)槟赀~，不能繼續(xù)賣葡萄了，她在門口放了一個(gè)箱子，上面寫著:園內(nèi)有葡萄，摘后請(qǐng)自覺(jué)付錢，還畫了一個(gè)笑臉。人們無(wú)一不被老太太的信任所感動(dòng)，竟沒(méi)有一個(gè)人拿了葡萄不給錢的。
誠(chéng)實(shí)，是做人的基本美德。我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，恪守誠(chéng)實(shí)守信的準(zhǔn)則!
誠(chéng)實(shí)守信作文 篇10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我跑到超市里買了一瓶可樂(lè)，剛一進(jìn)教室，我便打開(kāi)瓶蓋大口的喝了起來(lái)。
這時(shí)候我的同桌叫我慢點(diǎn)喝，又沒(méi)人和你搶……在這時(shí)，我選擇了誠(chéng)信的事發(fā)生了。
我同桌的話音剛落，我就接著說(shuō)：“我喝飲料和你有什么關(guān)系，不過(guò)今天我心情好，請(qǐng)我們班上的幾個(gè)人喝飲料，有你哦�！蹦氵�是留著自己喝吧！她接著說(shuō)，我不賴煩了，“你有什么資格，不相信我�。 薄拔揖褪遣恍�，有本事你今天買呀！”“買就買！”我們倆吵著。
吵完后，我給要買飲料的人通告了一下，他們也不信。
事后，我心想一定要給他們買，可到了下午的時(shí)候，我的心開(kāi)始動(dòng)搖了起來(lái)。
我的心里面突然冒出了兩個(gè)念頭，就像動(dòng)畫片中的一模一樣，左邊一個(gè)白天使，右邊一個(gè)黑天使，他們兩的'主意，一個(gè)是一定要買，要叫信念；一個(gè)是買什么買，吹個(gè)牛要實(shí)現(xiàn)嗎？他們倆就像我心中的一個(gè)好念和一個(gè)壞念，他倆在我的腦海中打起架來(lái)，就連我自己也沒(méi)有辦法。
我只能要他們打下去，我希望他們快點(diǎn)決出勝負(fù)，可他們卻好像昌一樣的。永遠(yuǎn)是一模一樣。
哎！我突然想起來(lái)，我就是我，我要自己做主，可我該選擇了，我百思不得其解，突然，我想起了父親的一句話，孩子，你一定要講信用，因?yàn)槊駸o(wú)信不力，于是，我去買了飲料，分給了朋友們。
雖然我失去了金錢，但卻收獲了友誼，這是錢買不來(lái)的。
這一次，我選擇了誠(chéng)信。
我感受到了：人必須要誠(chéng)實(shí)守信！
誠(chéng)實(shí)守信作文 篇11
森林里住著許許多多的動(dòng)物。有一次小猴要過(guò)生日了，它邀請(qǐng)了整個(gè)森林里的.小動(dòng)物參加生日晚會(huì)。
小兔子高興極了，回到家里把這件事告訴了媽媽。但媽媽擔(dān)心小兔子會(huì)被猛獸傷害，就沒(méi)讓小兔去。小兔子很失望，它打了一個(gè)電話給小猴說(shuō)：“今天我生病了，不能去參加你的生日晚會(huì)，下次再去�！闭f(shuō)完緊張地掛掉了電話。
教師節(jié)到了，熊貓邀請(qǐng)小兔和小鳥一起到外面玩。小兔子把這件事告訴了爸爸�？砂职謸�(dān)心獵人會(huì)傷到小兔子，也沒(méi)讓小兔子去。小兔很難過(guò)，可又沒(méi)辦法，只好騙熊貓說(shuō)：“今天沒(méi)時(shí)間，我外婆生病了，我要去看它。咱們下次再去吧！”說(shuō)完就關(guān)掉電話了。
后來(lái)，小山羊約小兔子去山上吃草。這次小兔子想：“每次爸爸媽媽都不讓出去，這次肯定也不例外，不如不去了”。它又告訴小山羊，今天是我爸爸的生日，沒(méi)時(shí)間去，以后再說(shuō)吧！小山羊聽(tīng)了立刻掛了電話。
到了晚上，小山羊約了幾個(gè)朋友，帶了禮物，來(lái)到小兔子家為兔爸爸慶祝生日。誰(shuí)知，到了它家，根本沒(méi)有人過(guò)生日。小兔紅著臉，躲在墻角邊，大家一看都明白了。
從此，再也沒(méi)有朋友找小兔子玩了，小兔整天呆在家里，悶悶不樂(lè)，我想這就是小兔子不誠(chéng)實(shí)的緣故吧！我們不能像小兔一樣，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
誠(chéng)實(shí)守信作文 篇12
從你口中說(shuō)出的每一句話，和你答應(yīng)的每個(gè)承諾，你是否想過(guò)自己能做到呢？
那是一個(gè)大雪紛飛的上午，那時(shí)我才6歲，大家都躲在家里不出門，只有我一個(gè)人在鋪著白色棉絮的雪地里玩雪，全身都已經(jīng)凍得通紅的。就在這時(shí)，一個(gè)穿著黑色棉衣，戴著圍巾和手套的大叔叔，看起來(lái)是30多的人了，他用那溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“小妹妹，這么冷的天，你怎么一個(gè)人在這里呀？”我沒(méi)有回答，我心想：“我不認(rèn)識(shí)他，他怎么跟我說(shuō)話，難道他是壞人？”我開(kāi)始有點(diǎn)害怕。他見(jiàn)我害怕的樣子，便說(shuō)：“別害怕，我不是壞人，讓我送你回家吧！”
“唉，小妹妹，你真可愛(ài)，我現(xiàn)在沒(méi)有禮物送給你，可是我以后會(huì)送給你一件禮物的�！�
時(shí)間慢慢流過(guò)，我也慢慢長(zhǎng)大了，我不曾想過(guò)，那個(gè)人承諾過(guò)的禮物，只當(dāng)是哄一個(gè)小女孩。又是一個(gè)大雪紛飛的冬天，我走在路上，突然一個(gè)身影站在我面前，我一看是上次見(jiàn)面的'那個(gè)叔叔，他手里拿著一個(gè)禮物盒，里面裝著一雙畫有喜羊羊圖案的手套。這禮物正合我意，我特喜歡。后來(lái)，我才知道這個(gè)叔叔是我爸爸的朋友。
他沒(méi)有忘記自己許下的承諾，他的所作所為使我明白了：做人要誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)實(shí)守信作文 篇13
誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)人一輩子都應(yīng)恪守的基本道德規(guī)范，更是人與人彼此交往時(shí)最重要的品德。那么，我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人呢？
要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人就要拒絕謊言，重視承諾。曾經(jīng)有一次，我和我的`好友約好下午一起去圖書館借書，可我在約定地點(diǎn)等到了晚上，忍著饑寒，最終沒(méi)等到她。在回去路上，我看見(jiàn)了她與她媽媽在商店里買東西，當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)叫她，而是一個(gè)人走回家。后來(lái)她給我打了一個(gè)電話，說(shuō)她臨時(shí)有事，所以就沒(méi)來(lái)了。我回想回來(lái)哪一幕，嘴角露出輕笑，也并沒(méi)有告訴她我等了多久，自然她也沒(méi)有問(wèn)我，而我只是輕輕掛下電話。
既然不能做到，那么當(dāng)初又為何輕易許諾？既然都已經(jīng)失約了，為何還要撒謊？我不解。
要知道，無(wú)論對(duì)大事或小事，你的承諾只要一經(jīng)做出，就應(yīng)該去兌現(xiàn)；而對(duì)你沒(méi)有能力，不打算，不應(yīng)該做的事，絕不要輕易去承諾。像我這樣的例子還有很多，只是，既失信又撒謊的除了我的例子還有誰(shuí)呢？
在此，我所要說(shuō)的是：人生在世，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，就如同在保衛(wèi)自己的榮譽(yù)一樣。所以，學(xué)會(huì)做誠(chéng)實(shí)的人，就要懂得如何去兌現(xiàn)自己的承諾
誠(chéng)實(shí)守信作文 篇14
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處事的基本準(zhǔn)則，它早已融入到我們民族的血液中。
我的爸爸從小就教導(dǎo)我誠(chéng)實(shí)守信，并且他自己一直就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。就拿上學(xué)期期末考試的事情來(lái)說(shuō)。那時(shí)我可想要一部自己的手機(jī)，央求了爸爸老半天，爸爸考慮再三，給我定了個(gè)目標(biāo)，我完成目標(biāo)就給我買。爸爸要求我英語(yǔ)考95以上，語(yǔ)文考85以上，數(shù)學(xué)和科學(xué)都要80以上。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我英語(yǔ)超額完成考了100分，爸爸可高興了，語(yǔ)文和科學(xué)也達(dá)標(biāo)了，可就是我的老大難數(shù)學(xué)考砸了，我深深的嘆了口氣，哎……這回沒(méi)戲了。
爸爸看得出來(lái)我很失落，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，爸爸知道你很想要手機(jī)，這次的努力爸爸看在眼里，這樣吧，你的英語(yǔ)超額完成，可以加分和你的數(shù)學(xué)扯平，如果你能答應(yīng)爸爸手機(jī)使用時(shí)間，爸爸就給你買�！卑�？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，爸爸實(shí)在太好了，耶！我答應(yīng)我答應(yīng)，我有自己的手機(jī)啦。第二天爸爸就帶我去買手機(jī)了，一路上爸爸再三叮囑：“這次有進(jìn)步也有不足，先獎(jiǎng)勵(lì)你，但是要嚴(yán)格控制使用時(shí)間，一旦超標(biāo)或是學(xué)習(xí)退步就沒(méi)收，記住了嗎？”嗯嗯，我不住的`點(diǎn)著頭答應(yīng)著，心里開(kāi)心極了，爸爸總是那樣說(shuō)話算話。
可是我的心里還是感到羞愧的，我和爸爸的表現(xiàn)正好相反。我每次答應(yīng)爸媽的事幾乎都沒(méi)有做到！唉！我一定要向爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，一定要具備這種美德。
【誠(chéng)實(shí)守信作文】相關(guān)文章：
誠(chéng)實(shí)與守信作文09-11
誠(chéng)實(shí)守信的作文07-16
誠(chéng)實(shí)守信作文07-22
誠(chéng)實(shí)守信作文07-13