校園的早晨作文錦集(15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的校園的早晨作文，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的早晨作文1

　　校園的早晨是我最喜歡的時(shí)間。

　　早上，校園里安安靜靜的，花壇里小花小草的葉子上有幾顆像鉆石一樣的晶瑩的露珠。校園被蒙上了一層薄薄的白霧，像一層細(xì)紗，給人們帶來(lái)朦朧之美。鳥(niǎo)兒也漸漸的醒來(lái)，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，它們用時(shí)不時(shí)的.用嘴來(lái)梳理自己的羽毛。有的教室的燈是開(kāi)著的，有的是關(guān)著的，那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，真像夜空中的小星星啊！

　　不一會(huì)兒，同學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)背著書(shū)包歡快地走進(jìn)了校門(mén)，校園里也漸漸熱鬧起來(lái)�？窗�！在衛(wèi)生區(qū)，有的同學(xué)們拿著帚把掃地，是不是發(fā)出“沙沙”聲，有的同學(xué)拿著灑水壺……好一幅熱鬧的場(chǎng)面，不一會(huì)就把校園打掃的干干凈凈。操場(chǎng)上，一些高年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑步了。教室里也傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。

　　第一節(jié)開(kāi)始上課了，老師站在講臺(tái)上耐心的講課，同學(xué)們有時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)讀著課文，有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真記起課堂筆記，有時(shí)爭(zhēng)先恐后的回答老師提出的問(wèn)題……

　　第一節(jié)課下課了，校園的早晨也結(jié)束了。

　　一天之計(jì)在于晨，我們要抓住早晨，學(xué)習(xí)新知識(shí)。

　　我非常喜歡校園的早晨，因?yàn)檫@是一個(gè)寧?kù)o而美好的早晨，我十分珍惜這美好的時(shí)光。

校園的早晨作文2

　　“啾！啾！啾！”耳邊傳來(lái)麻雀清脆的叫聲，伴隨著五色鳥(niǎo)木魚(yú)般優(yōu)美的旋律，令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里，像極了一位威風(fēng)的國(guó)王。路旁嬌豔的花朵對(duì)著我微笑，綠油油的青草在向我招手，在這美麗的早晨，大自然正在和我道早安！

　　“校園的早晨”是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、熱鬧卻不吵雜的地方，有小鳥(niǎo)們優(yōu)美的歌唱比賽；花兒們?nèi)f紫千紅的'選美比賽；小草們有去的增高游戲；大樹(shù)們好玩的舉重游戲，使校園顯得生氣蓬勃�！靶�園的早晨”也是和同學(xué)感情交流的時(shí)間，我們開(kāi)心的和朋友談天；和朋友打球；和朋友玩各種游戲，好不快樂(lè)��！“校園的早晨”更是我們悠游書(shū)海的時(shí)候，我們看著自己喜愛(ài)的書(shū)，細(xì)細(xì)品嘗著“書(shū)”所帶給我們的知識(shí)與樂(lè)趣，讓書(shū)帶領(lǐng)著我們到世界各地去旅游，同時(shí)又能聽(tīng)見(jiàn)早自習(xí)時(shí)，所廣播的音樂(lè)，使人在不知不覺(jué)中，心情也跟著愉悅起來(lái)了呢！

　　俗話(huà)說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨”，我擁有這么美好的早晨，我真是幸福呢！在這美好的早晨背后，有著多少人的辛苦？謝謝老師辛苦的種樹(shù)，使空氣更清新；謝謝同學(xué)的努力，讓我們?cè)谠缱粤?xí)時(shí)更開(kāi)心，“謝謝！”“謝謝！”原來(lái)，一個(gè)美滿(mǎn)的早晨是這樣而來(lái)的呀！

校園的早晨作文3

　　“春姑娘來(lái)啦！”小鳥(niǎo)在報(bào)喜訊�！芭叮∈菃�？是嗎？”

　　小草驚奇地探出腦袋，“太好啦！”“我也要去！”花兒們開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷了�！肮�哈！來(lái)啦！”樹(shù)爺爺笑著抽出了嫩芽。

　　學(xué)校充滿(mǎn)了生機(jī)�？矗⌒〕剡叺耐瑢W(xué)有聲有色地朗誦課文。時(shí)而搖頭晃腦；時(shí)而筆直站立；時(shí)而聲音響亮；時(shí)而語(yǔ)氣加深。池里的荷葉、水草、石頭都好象在靜靜地聆聽(tīng)著。旁邊的石凳上幾個(gè)女同學(xué)正入神地看著課外書(shū)，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響。她們實(shí)在太入迷了，連垂柳都側(cè)過(guò)身子，彎過(guò)腰來(lái)細(xì)看，以為真的很好看似的。

　　“1212——”從操場(chǎng)上傳來(lái)口號(hào)聲。哦！瞧！運(yùn)動(dòng)員在晨練呢！他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，底氣十足，邁著矯健有力的'步伐跑著。還有的同學(xué)在跳高呢！只見(jiàn)他伸開(kāi)腿跑成一個(gè)孤形便把腳一蹬，一下越了過(guò)去。觀看的同學(xué)無(wú)不叫好。

　　“恩~~~嗚~~~呼~(yú)~~”聽(tīng)！琴聲飄揚(yáng)，讓人感到舒暢。原來(lái)在學(xué)校的小花園里，樂(lè)隊(duì)的同學(xué)正在演奏。她們拉著小提琴，隨著旋律自由地轉(zhuǎn)，多么快樂(lè)，多么輕松，仿佛與這氣氛恰當(dāng)?shù)厝谠谝黄稹ｕr花綠葉都陶醉其中色彩更艷麗了。它們、她們和樂(lè)曲緊緊連著。

校園的早晨作文4

　　有人喜歡村莊的早晨，有人喜歡城市的早晨，而我喜歡校園的早晨，因?yàn)樗�是美麗的、是熱鬧的，也是肅穆的。

　　校園的早晨是美麗的。校園花壇里的花，朵朵幽芳，朵朵清香，有紅的、黃的、紫的，這么美麗，這么漂亮。一縷縷陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，教學(xué)樓上，是那么的靜謐，又那么的燦爛。小草上的露珠，晶瑩剔透，太陽(yáng)出來(lái)了，金黃色的陽(yáng)光在露珠上形成了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這夢(mèng)幻的七色光，真的太美麗了。

　　校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上活躍著朝氣蓬勃的同學(xué)們，他們有的在玩游戲，有的在跑步，有的在打籃球，有的在跳繩，還有的跑著去衛(wèi)生區(qū)打掃。正是因這些積極勞動(dòng)的的同學(xué)，校園才會(huì)如此美麗！看那些跳繩的同學(xué)們，他們也爭(zhēng)著搶著去衛(wèi)生區(qū)干活了。好一幅團(tuán)結(jié)有愛(ài)的畫(huà)面��！

　　校園的.早晨是肅穆的。周一早上，可愛(ài)又活潑的孩子們?cè)谏�旗的時(shí)刻，又嚴(yán)肅又安靜，一個(gè)班一個(gè)班地排成整齊的方隊(duì)，敬禮。開(kāi)始唱國(guó)歌了，國(guó)旗伴隨著國(guó)歌上升，看著冉冉升起的國(guó)旗，我們心里很是驕傲，因?yàn)槲覀兊谋澈笥幸粋�(gè)強(qiáng)大的“母親”——祖國(guó)！我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

　　啊，校園的早晨風(fēng)光無(wú)限，我要贊美它！

校園的早晨作文5

　　我在一個(gè)美麗的農(nóng)村小學(xué)讀書(shū)。它開(kāi)闊、別致，幾幢大樓是錯(cuò)落有致，花圃景色是四季如春。而我最喜歡的則是校園的早晨。

　　校園的早晨是恬靜的。早晨，剛進(jìn)校門(mén)便看見(jiàn)大理石雕塑——“騰飛”，它幽雅地歡迎著我們上學(xué)，總能引起我們的深思�；▓@了各種花草羞澀地低垂著頭，那葉子上滾動(dòng)著的珍珠般的水珠，好像她們夜晚涂上的'沐浴露，還未擦去。特別是那一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴，滲透到校園的每一個(gè)角落。而住校的老師已經(jīng)沐浴在清晨的陽(yáng)光，在晨練，在微笑地歡迎同學(xué)們，在……

　　校園的早晨是活潑的。那很早到校的田徑運(yùn)動(dòng)員們，已經(jīng)在老師的指導(dǎo)下，在操場(chǎng)跑步，發(fā)出“沙沙”的節(jié)奏。教室里，同學(xué)們?cè)谟懻撟蛱斓淖鳂I(yè)和看到的新聞。需要值日的學(xué)生真在一絲不茍地打掃著衛(wèi)生，還有老師在還在辦公室里討論著今天的上課內(nèi)容。而小鳥(niǎo)的歌聲也隨著學(xué)生的增多而越加充滿(mǎn)激情。

　　校園的早晨更是緊張的。隨著同學(xué)們的全部到來(lái)，那能干的小助手們開(kāi)始組織大家早讀，各個(gè)教室都發(fā)出“瑯瑯”的讀書(shū)聲，一浪蓋過(guò)一浪，好像在比賽。老師們已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入教室，這不，那兒的老師正在緊張地批改作業(yè)，這兒的老師真微笑著和學(xué)生交流。讀書(shū)聲、老師的叮嚀聲、響亮的電鈴聲……交織成美妙和諧的樂(lè)曲。

　　校園的早晨是一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，一首首動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。我愛(ài)這美麗的校園的早晨。

校園的早晨作文6

　　校園，校園的早晨是什么樣的呢？讓我們一起來(lái)看看吧！

　　“嘟嘟！”早晨媽媽開(kāi)著車(chē)把我送到了學(xué)校門(mén)口，我急忙背起我那鼓鼓的書(shū)包，下了車(chē)，向媽媽招了招手，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”便昂首挺胸地向大門(mén)走去。“Hi！”我看見(jiàn)了一位同學(xué)，向她打了聲招呼。我走著走著，忽然，有人拍了一個(gè)我的肩膀，嚇我一大跳。我回過(guò)頭一看：“哦，原來(lái)是你啊！嚇?biāo)牢伊恕�。就這樣，我們?nèi)�五成群地走向教室。校園的早晨是和諧的。

　　有句俗語(yǔ)：一日之計(jì)在于晨。走進(jìn)校園，從教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，大家都在老師的帶領(lǐng)下?tīng)?zhēng)分奪秒地讀起了書(shū)。走進(jìn)教學(xué)樓，耳邊響起只有讀書(shū)聲，看見(jiàn)的，也是同學(xué)們?cè)谧x書(shū)的樣子，我心里不由得緊張起來(lái)，并加快了腳步，朝奔去。校園的早晨是緊張的。

　　來(lái)到校園的草坪邊，那些花兒們綻開(kāi)了笑臉，小草們?nèi)嗔巳嘧约盒殊斓难劬�，可是，露珠還掛在小草們的'頭上呢！就好像小草們?cè)谘蓦s技呢！雖然沒(méi)有風(fēng)，但我知道，花兒正在向我招手，小草朝我調(diào)皮地眨了眨眼睛，吐了吐舌頭呢！校園的早晨是恬靜的。

　　在操場(chǎng)上，身體高大的體育老師正帶著他的學(xué)生在跑步。而另一個(gè)老師在教那些中年級(jí)學(xué)生跑步走。那邊，他們正在跳遠(yuǎn)�！耙�！二！三！”“茲！”一位同學(xué)跳了過(guò)去。在操場(chǎng)上，每位同學(xué)都汗如雨下，但他們依舊在熱火朝天地訓(xùn)練著。

　　朗朗的讀書(shū)聲和校門(mén)口傳來(lái)的打招呼聲，交織成一片，形成了一支歡快，生機(jī)勃勃的校園晨曲，拉開(kāi)了新一天的帷幕。

校園的早晨作文7

　　校園的早晨是恬靜的。初升的陽(yáng)光照耀著大地，金光閃閃，校園的一草一木好像蘇醒了一般。風(fēng)不是那么瘋狂，而是那么柔軟、溫和。她撫摸著小花小草，小花小草開(kāi)心地?cái)[動(dòng)起來(lái)。聽(tīng)，樹(shù)上傳來(lái)的歌聲，那就是小鳥(niǎo)在說(shuō)：“早上好！”這一切是多么多么的和諧！

　　校園的早晨是緊張而又忙碌的。同學(xué)為了在語(yǔ)文課不被罰，緊張地復(fù)習(xí)著新學(xué)的古詩(shī)。合唱團(tuán)的團(tuán)員，為了近幾天的比賽而復(fù)習(xí)著，這一陣陣歌聲是多么的動(dòng)人。田徑隊(duì)、足球隊(duì)也在忙碌的訓(xùn)練：“1-2-1……”這口號(hào)聲是多么的堅(jiān)定和整齊啊！而老師也在備課中，隔著辦公室的門(mén)也能聽(tīng)到一陣陣寫(xiě)字聲�！班狻�…噔……”咦，這是哪兒傳出的優(yōu)美的聲音？原來(lái)在后花園一位位女孩，穿著花衣裳，好似一只只蝴蝶飛翔在花海中。這些人雖然忙碌但笑容洋溢在眉宇之間。

　　校園的早晨是熱鬧的。課間大活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一堆地來(lái)到操場(chǎng)上，玩起游戲。孩子們的笑聲、腳步聲、嬉鬧聲回蕩在操場(chǎng)上，本來(lái)恬靜的早晨，一下子變得活潑、熱鬧起來(lái)。在學(xué)校里，不僅有玩耍的同學(xué)，還有那辛勤的值日生。他們有的'擦瓷磚，把瓷磚擦得閃閃發(fā)光；他們有的拖地，把地拖得一塵不染；他們有的排課桌，把課桌排得整整齊齊。這樣一來(lái)，教室被他們弄得煥然一新！

　　校園的早晨是恬靜的，是緊張忙碌的，是熱鬧的。校園的早晨真美！

校園的早晨作文8

　　我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗�奇妙而溫�?我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗�美麗�?dòng)人。我要用心中熾熱的愛(ài)，展開(kāi)這幅絢麗的畫(huà)卷――《校園之晨》。

　　這是一個(gè)初夏的黎明，晨霧還未散開(kāi)，樹(shù)木呆立著，花草沉睡著，小鳥(niǎo)兒還沒(méi)從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就好像孫悟空投下了無(wú)數(shù)的瞌睡蟲(chóng)，一切都靜極了。

　　月亮落下了西山，星星從天幕上隱去。整個(gè)校園彌漫在晨霧里，像神話(huà)里天空中飄渺的云。假如這時(shí)你跑到遠(yuǎn)處，眺望那一排排教室，你就會(huì)新奇地看到，一條乳白色的腰帶環(huán)繞在教室上空，下邊微微地顯出墻的輪廓，尖尖的物頂聳出了舞層，好像漂浮在云霧間。我被這奇妙無(wú)比的景象驚呆了。

　　校門(mén)前的兩棵紅樟樹(shù)，那寬大的樹(shù)葉在微風(fēng)中搖曳，就像兩位壽命很長(zhǎng)的老人摸著胡子，凝望著東方將要升起的太陽(yáng)。那操場(chǎng)兩側(cè)的籃球架，就像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)正期待著，期待著活潑可愛(ài)的孩子們，將那滾圓的籃球接二連三地投進(jìn)它的懷抱，一起享受勝利后的喜悅。

　　漸漸地，白茫茫的晨霧在流動(dòng)，在減退。這時(shí)，在晨霧中隱隱約約地出現(xiàn)了人影。一個(gè)，兩個(gè)……成群接隊(duì)，伴著歡快的笑聲走進(jìn)了校園。

　　不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處都是火紅的領(lǐng)巾，鮮艷的花裙子，校園里處處飄蕩著歡聲笑語(yǔ)……瞧，同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)，飛奔出教室參加早鍛煉。只見(jiàn)操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象：有的在跳繩，跳躍的腳步輕快、敏捷，像小雞啄米似的，不停地踏著地面。有的.在跑步，臉漲得像紅蘋(píng)果似的，豆大的汗珠悄聲流下，可他們都在堅(jiān)持，最后露出欣慰的笑容。還有的在打籃球，看，球像一只敏捷的燕子飛快地落在一個(gè)隊(duì)員的手中，他用細(xì)膩的手法，靈巧的盤(pán)帶，連過(guò)了兩關(guān)，闖入了對(duì)方的禁區(qū)，趁對(duì)方不注意，一個(gè)餓虎撲食就把籃球投進(jìn)了籃筐里。他向上一躍，拳頭一揮，臉上滑過(guò)勝利的笑容……

　　太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園。同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，好像一只只勤奮的小蜜蜂在科學(xué)的花朵上采集知識(shí)的花粉。

　　啊，校園之晨!這里是一天的開(kāi)始，這里是人生的起點(diǎn)。我怎能不贊美你，歌頌?zāi)?

校園的早晨作文9

　　雄雞一聲長(zhǎng)鳴，我們又迎來(lái)了新的一天。推開(kāi)窗戶(hù)，新鮮的空氣迎面撲來(lái)。隨著早起的人們，我高高興興地來(lái)到學(xué)校。

　　��！校園真靜��！薄薄的霧籠罩著整個(gè)校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在那淡淡的晨霧中。那花園里的花像剛洗過(guò)澡一樣，晶瑩的露珠在花瓣上滾來(lái)滾去，像一顆顆美麗的鉆石。校園后山的樹(shù)林里一只只小鳥(niǎo)，亮出他們那清脆的歌喉，唱起了一支支動(dòng)聽(tīng)的晨曲，熱烈地迎接我們的到來(lái)。

　　慢慢的，霧散了，校園漸漸地?zé)狒[起來(lái)了。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，談?wù)撝�，嬉笑著，擁進(jìn)校園。最引人注目的要數(shù)那些值日生了。你看，他們穿著整潔的校服，佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，肩上挎著綬帶，筆直地站在校門(mén)兩邊迎接師生的到來(lái)。同學(xué)們來(lái)了，他們總是認(rèn)真地檢查著每個(gè)人的儀表，毫不留情；老師來(lái)了，他們恭恭敬敬地敬了一個(gè)禮，甜甜地問(wèn)聲“老師早！”老師們總是笑瞇瞇地點(diǎn)頭回敬。幾名帶著紅袖章的監(jiān)督崗正在操場(chǎng)上清理昨晚被風(fēng)吹落的.樹(shù)葉，他們那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，地上的每一片細(xì)小的落葉都逃不過(guò)他們銳利的眼睛。

　　剎那間，從各個(gè)教室里傳出了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。他們有的聲音清脆響亮，富有感情；有的聲音結(jié)結(jié)巴巴，吞吞吐吐。老師們拿著書(shū)，匆匆地走進(jìn)教室，認(rèn)真地巡視著，輔導(dǎo)著。

　　�。∥覑�(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的早晨！

校園的早晨作文10

　　我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)美麗的早晨，可我認(rèn)為校園的早晨是最美的。走，我?guī)�你看看�?

　　校園的早晨是美麗的。一進(jìn)校門(mén)，你就會(huì)看到用鎦金做成的“雛鷹從這里起飛”幾個(gè)大字，金光閃閃，美麗極了!你向左邊看看，那兒有小樹(shù)栽成的八個(gè)綠色的大字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。你再往中間看，有一座少先隊(duì)員們學(xué)好文化，面向未來(lái)的雕塑，那是激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)的楷模，在雕塑的左、右兩邊各種有一棵常青的雪松，一年四季都是那么蒼翠、挺拔。

　　東北角還有一棵老柳樹(shù)，垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條兒，不住的在風(fēng)中搖擺。上了十幾級(jí)臺(tái)階，就會(huì)看見(jiàn)學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)前有一座旗臺(tái)，矗立著幾根銀白色的旗桿，五星紅旗高高飄揚(yáng)，真是激動(dòng)人心啊!再往里走，就到了高高的教學(xué)樓，樓道里、教室內(nèi)寫(xiě)著好多的“名人名言”，在默默的鼓勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)。

　　校園的早晨是繁忙的.。老師、學(xué)生從小城的四面八方來(lái)到校園里，開(kāi)始了一天學(xué)習(xí)和工作，同學(xué)們有的忙著吃早點(diǎn)，有的忙著打掃教室的衛(wèi)生，生怕留下了灰塵。而在操場(chǎng)上，更是熱鬧，有的打籃球，有的打乒乓球，有的做起了自己喜歡的游戲。

　　校園的早晨是勤奮向上的�！岸ｂ彙⒍ｂ彙�，上課了，熱鬧的操場(chǎng)一下子就變安靜了。從明亮的教室里，傳出學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲和老師講課的聲音......

　　校園的早晨可真美啊!它給了我們活力，給了我們知識(shí)，也給了我們力量!

校園的早晨作文11

　　早晨，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，同學(xué)們就已經(jīng)陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。他們放下書(shū)包，有的跑向操場(chǎng)去打籃球，踢足球，跑步鍛煉身體;有的到包干區(qū)去打掃衛(wèi)生;還有的留在教室里看書(shū)、寫(xiě)字、做作業(yè)……

　　你看籃球場(chǎng)上的籃球隊(duì)的隊(duì)員們這么早就開(kāi)始打籃球了。他們有的在練習(xí)進(jìn)攻和防守;有的在練習(xí)運(yùn)球;還有的在打半場(chǎng)球;十多個(gè)隊(duì)員在教練的指揮下在打全場(chǎng)。他們先由一方發(fā)球，另一方就千方百計(jì)攔截。他們很快把球搶到手了。另一方立刻調(diào)動(dòng)人馬趕去搶球回來(lái)。那個(gè)同學(xué)看到后立刻把球往后一拋，傳給了后面的隊(duì)員。那個(gè)隊(duì)員立刻運(yùn)球左一閃，右一躲沖過(guò)防線，猛沖到籃球架下。這時(shí)，對(duì)方的隊(duì)員在他的`上面伸手一壓。他看到從下面往上投籃不能夠成功，靈機(jī)一動(dòng)，往左一轉(zhuǎn)，裝出往左突圍。對(duì)方立刻跟著往左壓，他馬上往右騰空而起把手往上一抬，手腕一翻，籃球來(lái)了一個(gè)漂亮的弧線進(jìn)入了籃框里面�！昂茫�太好了!我們又勝了一球!”對(duì)方隊(duì)員黑著臉說(shuō)：“不要高興得太早，我們一定要把分?jǐn)?shù)扳回來(lái)。”

　　活動(dòng)區(qū)那邊可是低年級(jí)學(xué)生的活動(dòng)天地。他們?cè)谀抢锱览K梯、爬鐵桿、蕩秋千……那些爬桿的學(xué)生排好隊(duì)伍一個(gè)接著一個(gè)地爬。一個(gè)學(xué)生兩腳站好，雙手握住鐵桿，腳用力蹬地，一個(gè)縱身就上去了一截。接著，他腿勾住鐵桿，雙手用力向上引身，雙腳用力向下一挺，人又上去了一段。就這樣他一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬，很快爬到了頂。他在那里自豪地向四下張望，顯得那么得意。不一會(huì)兒，他“嗤溜”一下下來(lái)了。他剛離開(kāi)，第二個(gè)學(xué)生就抓住鐵桿往上爬。這一位學(xué)生象猴子一樣機(jī)靈，往上爬的速度更快了。他們就這樣一個(gè)接著一個(gè)地往上爬。有幾個(gè)膽小的同學(xué)站在邊上看，不時(shí)興奮地說(shuō)幾句話(huà)。還有幾個(gè)小朋友在玩繩梯。他們先用兩只手拉住旁邊的兩根繩子，然后，一只腳往上登，另一只腳再往高一點(diǎn)的地方踩。這時(shí)繩子劇烈地晃動(dòng)起來(lái)。他就停下來(lái)穩(wěn)住繩子。等繩子不晃動(dòng)了他再繼續(xù)往上登……

　　教室里的同學(xué)正在認(rèn)真地讀書(shū)。聲音是那樣的整齊有力，叫人聽(tīng)得不愿意離開(kāi)。作文

　　一陣清脆的上課鈴聲打破了校園里的活躍氣氛，同學(xué)們趕緊回到自己的教室里準(zhǔn)備上課。

校園的早晨作文12

　　一天之中，我最喜歡早晨的校園，我喜歡它的美麗，喜歡它的生機(jī)勃勃與書(shū)聲瑯瑯。

　　校園的早晨是美麗的。站在校園門(mén)口，放眼望去，就能看到薄薄的霧如一層潔白的輕紗籠罩著高大的教學(xué)樓，縷縷陽(yáng)光穿透這美妙的輕紗，親吻著鮮艷的五星紅旗，親吻著青翠的大葉女貞，親吻著喇叭花上那晶瑩的小露珠。幾只小麻雀在跑道上蹦蹦跳跳地歡叫著，好像要趕在校園沒(méi)有“沸騰”之前，抓緊時(shí)間進(jìn)行晨練。

　　校園的早晨是生機(jī)勃勃的�！爸ㄅぁ币宦�，校門(mén)開(kāi)了，同學(xué)們背著書(shū)包，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，如一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了校園，見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，如果見(jiàn)到了自己最親密的朋友，就會(huì)忍不住來(lái)個(gè)熱情的擁抱，手拉著手，來(lái)一陣令人羨慕的竊竊私語(yǔ)，你也許會(huì)奇怪，一個(gè)晚上不見(jiàn)，怎么就有這么多知心的話(huà)兒需要交談。

　　操場(chǎng)上，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在不厭其煩地奔跑，乒乓球臺(tái)前被圍得水泄不通，因?yàn)槟抢锏谋荣惔蜓�，打呀，總是打不完。一只籃球正在籃球場(chǎng)上快速地傳遞，一會(huì)兒飛到這個(gè)同學(xué)的手中，一會(huì)兒蹦到那個(gè)同學(xué)的腳下，只見(jiàn)一個(gè)敏捷地身影，拍著籃球，靈巧地躲閃著對(duì)方的阻攔，迅速地將球運(yùn)到籃球架下，縱身一跳，扣進(jìn)了籃筐，觀眾們立刻送給他了一陣喝彩聲，是誰(shuí)這么棒？當(dāng)然是我們的.班主任劉老師呀！

　　教學(xué)樓前，每一位值日生都在勤勤懇懇地打掃衛(wèi)生，無(wú)論是一張會(huì)側(cè)手翻的小紙片，還是一個(gè)會(huì)騰云駕霧的枯葉，都逃不出他們的手心。我們的信條是：校園是我們第二個(gè)家，是老師與同學(xué)上課與活動(dòng)的地方，堅(jiān)決不能讓垃圾在這里橫飛。

　　校園的早晨是書(shū)聲瑯瑯的。“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們迅速地收好掃帚，撿回籃球，拿起書(shū)包，爭(zhēng)先恐后地奔回教室，朗朗的讀書(shū)聲隨之響起：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同……”“一一得一、一二得二、一三得三……”“My/school/bag/is/heavy……”那聲音或者舒緩、或者清脆、或者昂揚(yáng)，多像一首美妙的校園交響曲！

　　我喜歡校園的早晨，因?yàn)樾�園的早晨是豐富多彩的，欣欣向榮的。

校園的早晨作文13

　　校園的早晨很安靜，無(wú)一點(diǎn)吵鬧之聲。

　　校園早晨安靜的氛圍，可以讓我安靜地一個(gè)人讀書(shū)。

　　校園早晨，我走進(jìn)教學(xué)樓旁邊一塊石頭，那么巨大。兩個(gè)人的手還圍不住他。他一個(gè)人安詳?shù)刈�在那里，一�?dòng)不動(dòng)，像在玩木頭人游戲。我和很多人都喜歡他，下課就跑到他身邊玩耍。他被眾草圍著，神情傲居、看來(lái)不管在哪他都受歡迎。他頭頂上的水，應(yīng)該是水滴需要他呢！他默不作聲，我的心事都能向他傾訴。他雖然不會(huì)回復(fù)我，但永遠(yuǎn)不會(huì)厭煩我，他是我的好朋友。每一次早晨的傾訴后都能讓我保持好心情一整天。

　　早晨的校園還有一個(gè)好去處，那就是東北角的`三棵銀杏樹(shù)了。一走到它們身邊，它們就一搖一搖地跟你打招呼，它的寶寶——銀杏葉子，綠色的、黃色的，隨風(fēng)翩翩起舞，正好在落地前完成360旋轉(zhuǎn)，瀟灑極了。它們像站崗的衛(wèi)士一樣筆直地站在那，一動(dòng)不動(dòng)的，看起來(lái)很?chē)?yán)肅、枝繁葉茂的很是威風(fēng)。微風(fēng)吹過(guò)飄下來(lái)許多把小扇子，有的被我們拿來(lái)做了標(biāo)本、有的拿來(lái)扇風(fēng)。看著葉子從綠變黃，再?gòu)狞S變綠，感受的是四季的更替可真有趣。早上趁著沒(méi)人我匆匆來(lái)到樹(shù)下，陽(yáng)光縷縷、微風(fēng)盈盈、綠葉飄飄之下，我讀讀英語(yǔ)、背背單詞是何等的愜意啊。

　　他們都是好朋友，想為他們唱一首歌。這就是校園安靜的早晨，每一天如此，從不吵鬧。我喜歡安靜的校園、喜歡安靜地做自己的事。

校園的早晨作文14

　　今天一大清早，我踏著輕快的步伐，背著沉重的書(shū)包，哼著美妙的旋律，準(zhǔn)備去搭校車(chē)。在前往學(xué)校的路上，同學(xué)們都面帶微笑，好似早已準(zhǔn)備好要迎接這完美的早晨。我們離學(xué)校愈來(lái)愈近了，漸漸的，映入眼簾的'不再是都市的高樓大廈與車(chē)水馬龍，而是由綠意盎然的花草樹(shù)木所形成的一片翠綠。

　　一進(jìn)校園，忍不住先深深吸一口氣，那清新的芬多精，使我全身的毛孔都暢通了！仔細(xì)聽(tīng)！那是五色鳥(niǎo)悅耳的歌聲，彷彿在歌頌這清爽宜人的早晨，它美妙的歌聲余音繞梁，過(guò)了許久，依然在我耳邊回蕩。接著，我看見(jiàn)一只只小鳥(niǎo)，在樹(shù)與樹(shù)中間追逐、嬉戲，好似也在為了這個(gè)快樂(lè)的早晨，歡欣的慶祝呢！我走在通往教室的林蔭大道上，徐徐微風(fēng)吹拂我的發(fā)稍，小花小草彎著腰與我道早安，大樹(shù)也向我招招手，這真是個(gè)令人愉快的早晨。

　　我陶醉了，陶醉在這悅耳的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫中，陶醉在這徐徐微風(fēng)的吹拂下，陶醉在這無(wú)止盡的書(shū)海中，更陶醉在這快樂(lè)的校園早晨中。我由衷的感激，感激我的父母努力工作，讓我能夠在優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)，俗話(huà)說(shuō):“一日之計(jì)在于晨”，我應(yīng)該好好的珍惜每一個(gè)校園的早晨。

校園的早晨作文15

　　清晨，我背著書(shū)包，高高興興的來(lái)到學(xué)校。跨入校門(mén)，一股花的香氣直撲我的眼鼻，一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲傳入我的耳朵，對(duì)于我來(lái)說(shuō)最喜歡的就是春夏秋冬四季。

　　春天的早晨萬(wàn)物復(fù)蘇，冬眠的同學(xué)們也不再懶在床上了，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。蟲(chóng)子都睡醒了，連蟲(chóng)子也不如吧。小草也偷偷地推開(kāi)泥土，伸了個(gè)腰。

　　這時(shí)的天空，好像是太陽(yáng)公公洗臉時(shí)，毛巾掉了下來(lái)，叫云姑娘下來(lái)尋找。霧罩住了整個(gè)學(xué)校，從遠(yuǎn)處看，似乎是一個(gè)夢(mèng)幻的校園。上課了，教室里傳來(lái)了一陣陣的讀書(shū)聲，真是一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨，果真如此。

　　夏天的早晨來(lái)了，夏小弟把炎熱的種子撒在地球上。當(dāng)然，校園也不會(huì)放過(guò)。同學(xué)們不管多熱，依然玩的`熱火朝天，讓炎熱高興去吧。有的同學(xué)坐在教室前，吃著冰棍，開(kāi)著電扇，那叫爽啊，也許是風(fēng)婆婆不小心把臉盆打翻了，或者嘩嘩是太陽(yáng)公公哭了，雨嘩嘩，嘩嘩，嘩嘩，往下落，雨點(diǎn)兒辦起了音樂(lè)會(huì)，好不快活。

　　秋姑娘在夏小弟回家后，給學(xué)校穿上一件金黃色的外衣，樹(shù)葉變成了黃色的地毯，許多同學(xué)在地毯上練習(xí)飛葉腿，弄的樹(shù)葉到出亂飛。

　　冬爺爺來(lái)了，學(xué)校搖身一變成一個(gè)冬學(xué)校。你在不知道問(wèn)，就會(huì)變成地地道道的雪人，同學(xué)們射出的炮彈可是一流的，有的同學(xué)能頻頻射中好幾次，校園里到處彌漫著快樂(lè)的味道。

　　我喜歡校園的早晨，更喜歡四季不同的校園。

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