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每天都是一首詩(shī)
每天都是一首詩(shī)1
一提起詩(shī)，很多人就發(fā)愁，這詩(shī)，又難背，又難理解，看了都煩。其實(shí)，仔細(xì)想一想，這詩(shī)，不就是我們生活寫照嗎？
離開故鄉(xiāng)的日子，是一首《泊船瓜洲》：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山，春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”據(jù)說王安石辭官的第二年，皇帝又起用他，召他進(jìn)京。詩(shī)人乘船路過瓜洲小憩時(shí)，王安石立在船頭遠(yuǎn)眺，看到京口和瓜州就隔著一條長(zhǎng)江，鐘山也只是相隔著幾座大山，春風(fēng)已經(jīng)吹到了江南，大地又是一片春光！他想到這里，不禁又想起自己推行的變法運(yùn)動(dòng)，他深信自己一定會(huì)使變法成功，同時(shí)，異鄉(xiāng)歲月，對(duì)家鄉(xiāng)的`思念之情也油然而生。
逆境中的日子，是一首《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗來。”王安石推行變法，卻受到保守勢(shì)力阻撓最終失敗，作者此時(shí)看到梅花凌寒獨(dú)放，并身處墻角依然散發(fā)幽幽清香，聯(lián)想到自己的改革失敗，心中不竟坦然：失敗并不代表失去一切。人生必然在逆境中保持潔身自好的心態(tài)，保持樂觀向上的精神，這樣的人，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
花開的日子，是一首《江畔獨(dú)步尋花》：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”杜甫在飽經(jīng)離亂后，有了一個(gè)安身的處所。在一個(gè)春光明媚的日子，他散步于江邊，看見了繽紛的鮮花，看見了千萬朵鮮花把花枝都?jí)旱土�，看見了蝴蝶戀戀不舍在花叢中飛舞，還聽見了小黃鶯的叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。盡管是離亂不久，但作者有了暫時(shí)的安身之地，面對(duì)美麗的春景，心中是何等的喜悅！
瞧，這些日子，不都是一首詩(shī)嗎？當(dāng)然，不止這些日子是一首詩(shī)，其實(shí)，每天都是一首詩(shī)，一首不同的詩(shī)。
每天都是一首詩(shī)2
春夏秋冬，四季如畫。變幻莫測(cè)的大千世界，時(shí)時(shí)刻刻都在演奏著美麗詩(shī)篇，時(shí)而柔和，時(shí)而慷慨，時(shí)而激昂。
昨天，一首動(dòng)人的詩(shī)。回首往昔，我們總經(jīng)不住很多的感慨，為昨日的失敗而感到遺憾，為昨日的歡樂而感到美好，為昨日的成功而感到幸�！嚾换厥�，我們時(shí)常還會(huì)默默的流淚，感動(dòng)于自己這一路地堅(jiān)強(qiáng)和付出。不管是風(fēng)雨交加還是晴空萬里，都勇敢地踏出了每一步，沿途的風(fēng)景有時(shí)煽情，有時(shí)艷麗，有時(shí)滄桑，卻編織成了動(dòng)人的詩(shī)。
今天，一首奮斗的詩(shī)，品味今朝，太多的壯志豪言，太多的'甜蜜夢(mèng)想。每個(gè)人心中總有一個(gè)想到達(dá)的地方，那里會(huì)像七色彩虹一樣耀眼美麗，會(huì)像維也納金色大廳一樣富麗堂皇，那里承載著我們心中的期盼和希望。書中堆積起來的校園場(chǎng)景，三點(diǎn)一線固守的校園生活，分?jǐn)?shù)、試卷沖擊著我們的精神世界，因?yàn)橛辛四且环輬?jiān)定的信念而讓我們忘了疲倦，這樣的生活讓我們覺得是那樣的青春。我們用不懈的努力書寫了偉大的詩(shī)篇。
明天，一首滿懷希望的詩(shī)，我們譜寫過動(dòng)人的詩(shī)，奮斗的詩(shī)，而明天，我們一定會(huì)自信滿滿，再現(xiàn)出一首充滿希望的詩(shī)篇。人們常說：“現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，未來總是美好的�！本拖癖┻^后，陽光依舊灑滿大地；地震過后，美麗的高樓依舊拔地而起，人民的生活依舊蕩漾在小康路上；痛苦過后，我們依舊微笑地生活。相信未來，相信“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上會(huì)有晴空�！泵恳惶斓穆芳词共皇侵蓖�，但只需你轉(zhuǎn)個(gè)身子，拐一道彎，就可以抵達(dá)那理想的殿堂。
春天給我們演奏華麗的詩(shī)，夏天給我們演奏奔放的詩(shī)，金秋給我們演奏著豐收的詩(shī)，寒冬給我們演奏著浪漫的詩(shī)。沉浸在詩(shī)的海洋，我們吟誦著動(dòng)人的詩(shī)、奮斗的詩(shī)、充滿希望的詩(shī)。每天都是一首詩(shī)。
每天都是一首詩(shī)3
濃密的大樹上，幾只黧黑的蟬扯著嗓子大喊著，那枯燥的聲音使得天氣更加悶熱，連太陽都聽不下去了，釋放出更多的熱量，企圖以此來讓蟬閉上嘴巴。
毒辣的陽光下，操場(chǎng)上人聲鼎沸�，F(xiàn)在正是暑假，那是學(xué)校的足球隊(duì)員們?cè)诒荣�。我和兩個(gè)閨蜜聽說了這件事，從遠(yuǎn)處的書店特意跑到這里，只為一睹小運(yùn)動(dòng)員們的風(fēng)采。
從大門進(jìn)去的時(shí)候，我們跟那位老爺爺說，今天我們班的'同學(xué)要來踢足球，我們想去看看。結(jié)果那位老爺爺非但沒有批評(píng)我們，也沒有問我們的身份，而是說：“進(jìn)去吧，他們沒踢完，不能出來，保管，你們以后再也不想來看他們踢足球了�！�
我們?nèi)齻�(gè)蹦蹦跳跳地鉆進(jìn)了大門，一邊走著，一邊說道：“喂，不是吧？這得踢成什么樣才能讓我們以后再也不想來？”嘴里這樣說著，心里卻還是忍不住期待。
可當(dāng)我們從那樹蔭下出來，面對(duì)毒辣辣的太陽時(shí)，突然沒有了看比賽的欲望，只想著在校園里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我拉著兩個(gè)女孩兒爬到六樓，帶她們看了我們的舞蹈室、音樂室，還有微機(jī)室。雖然不能進(jìn)去，但看看外面已經(jīng)足夠好了。我們還隔著玻璃看了學(xué)校的小菜園。
下來之后，一股熱浪撲面而來，總還是待在教學(xué)樓里比較涼快，因?yàn)殚_著空調(diào)�？墒强粗柟膺@么好，我們決定找個(gè)地方拍兩張照片。這天然的補(bǔ)光再好不過了肯定能把自己拍的白皙一些。
就這樣，我坐在地上，大大的裙擺圍成一個(gè)圓圈。兩個(gè)小姑娘捧著手機(jī)，繞著我來回拍照。最后拍出許多張質(zhì)量頗高的照片。
那天就是一首優(yōu)美的詩(shī)。在校門口是一小節(jié)，在教學(xué)樓里參觀又是一小節(jié)，到了操場(chǎng)上拍照也是一小節(jié)。三個(gè)打扮的漂漂亮亮的女孩，在這個(gè)城市里，在這個(gè)學(xué)校里，那就是一首美麗的詩(shī)，一首富有生機(jī)的詩(shī)。
每天都是一首詩(shī)4
詩(shī)，或雄壯，或優(yōu)美，或“飛流直下三千尺”般豪放，或“自在飛花輕似夢(mèng)”般婉約。詩(shī)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要用心感受生活，每天都是一首詩(shī)。
清晨，騎著光可鑒人的自行車，我向?qū)W校進(jìn)發(fā)。露珠掛在葉尖，清風(fēng)略過臉頰，陣陣花香，聲聲鳥語，正如宋朝詩(shī)人僧志南所說“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。“嚓---”，一個(gè)熟練的剎車，我停在路口，等待綠燈的放行。在我面前，一隊(duì)自行車駛過，橫成排，豎成列，方方正正，整齊劃一，毫無雜亂之感。遠(yuǎn)處的公交車站，人們排隊(duì)上車，文明有序。綠燈亮了，我雙腳一蹬，自行車輪在陽光的照耀下閃著迷離的光，滑向前方�？蛇@個(gè)路口的景象，卻猶如一首和諧的詩(shī)，發(fā)散到城市的'四面八方。
中午，下課鈴一響，午飯時(shí)間到了，三個(gè)年級(jí)，三十幾個(gè)班的同學(xué)同時(shí)奔向食堂。此時(shí)，二樓走廊是個(gè)不錯(cuò)的觀景臺(tái)，大有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之勢(shì)。憑欄而眺，魚貫而出的莘莘學(xué)子猶如千萬匹駿馬，浩浩蕩蕩，涌向食堂，頗有“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣勢(shì)。操場(chǎng)上，頓時(shí)匯集成一首壯觀的詩(shī)。
下午，自習(xí)課如約而至。整個(gè)教室靜得出奇，靜得能聽到心臟的躍動(dòng)，怕是銀針著地，也能引起一片不小的騷動(dòng)吧�？蛇@里沒有銀針著地，只有齊刷刷的寫字聲，這里能聞得到真正的“書香”。老師推門而入，竟未引得同學(xué)的注意，嚴(yán)肅的神情旋即洋溢出欣慰的笑容�！按藭r(shí)無聲勝有聲”，這首靜謐的詩(shī)估才是老師的最愛，每一個(gè)伏案疾書的學(xué)生，在老師眼里都是詩(shī)里的一個(gè)字符。
平凡的生活，看似索然無味，實(shí)則跌宕起伏。只要用心體會(huì)，生活就是充滿詩(shī)情畫意的篇章，每天都是一首不可復(fù)制的詩(shī)。
每天都是一首詩(shī)5
昨天，我沿著歷史的長(zhǎng)河，來到湖邊。一彎清泉，汩汩而出，水光旖旎，倒映著令人著迷的景色，藍(lán)天，白云，小鳥，草地，竹林……還有一切一切應(yīng)該有的東西。聽！青青竹林間一聲聲高雅的古琴，這不正是我苦苦尋找的嗎？是他，以音樂家的優(yōu)雅，以旅游家的視角，描述了一副幅充滿詩(shī)意的山水畫�！翱丈健笔且环N胸襟，“新雨”是一種態(tài)度，“天氣”是一種環(huán)境，“晚秋”是一種風(fēng)景。他在告訴我們，離開了官場(chǎng)爾虞我詐的黑暗現(xiàn)實(shí)，如今他是“隨意春芳歇，王孫自可留”，投入了山的懷抱，融入了水的情懷，沉醉在休閑的山水中……并發(fā)出了“人應(yīng)該詩(shī)意地活著”這般吶喊。我想說，昨天，他于我是一首詩(shī)。
今天，我愿意，愿意就這樣淡淡地看著你，看著你在湖邊拿著面包喂鳥兒們的泯然一笑，看著你皺著眉頭在苦思冥想，看著你思念親人時(shí)臉上寫滿深深的憂傷。從哈佛畢業(yè)后，你悄悄地離開了政治，離開了經(jīng)濟(jì)，離開了那些人口臃腫的鬧市，走向瓦爾登湖。這令所有的人感到驚訝和好奇。然后，你任憑單純的記憶在那放飛著深邃的思想，飽覽自然的美好與生活的閑適，你同樣向往著詩(shī)韻的世界。而我想說，今天，你于我就是一首詩(shī)。
明天，我將踏上靜謐的'腳步，走在那條小道上，那條每天不知道走幾遍的小道。看著晨光下自己輕飄的身影，時(shí)常會(huì)想，有多少地方已經(jīng)留下了我的腳印，又有多少個(gè)角落我還沒有遍及？在這條路上，我依然堅(jiān)持著，和你們一樣追求自己想要的。面對(duì)著別人的非議，我只有加快腳步，我想像機(jī)遇與努力碰撞出來的火花將怎樣照亮我的世界。是的，堅(jiān)持理應(yīng)被祝福。明天，我就是一首詩(shī)。
我的遐思洞穿深邃的時(shí)光，昨天的王維，今天的梭羅，還有明天的我都在告訴著我們，生命中，每天都是一首詩(shī)。
每天都是一首詩(shī)6
除了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的此生之外，人們應(yīng)該還擁有一個(gè)詩(shī)意的世界，正是如此，如果生活中沒有詩(shī)，便會(huì)單調(diào)乏味。
波濤洶涌的江邊，站著一個(gè)人，他一生多次出仕，也多次被貶，最終還因文筆太好搞出了“烏臺(tái)詩(shī)案”。“故壘西邊，人道是三國(guó)周郎赤壁�！睂懗隽怂麑�(duì)三國(guó)時(shí)周瑜的羨慕，而自己卻一事無成。他用詩(shī)，寫出了對(duì)社會(huì)的不滿�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”，他用詩(shī)寫出了對(duì)弟弟的思念。他熱愛詩(shī)，他認(rèn)為每天都是一首詩(shī)。
生活應(yīng)該是充滿著詩(shī)意的。山中的一縷薄霧，江水上的漣漪，鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫都是充滿詩(shī)意的。那生活中的悲歡離合，也應(yīng)該充滿詩(shī)意�！皠窬M一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”用詩(shī)句表達(dá)了對(duì)朋友的不舍�！鞍兹辗鸥桧毧v酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。”表達(dá)了回鄉(xiāng)的`歡樂�！捌D難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯�！北磉_(dá)了因?yàn)楦F困而悲傷。
詩(shī)能表達(dá)人的感情。我也喜歡詩(shī)。它在我悲傷時(shí)，能發(fā)泄心中的不高興；開心時(shí)，能與它分享這份快樂。馬上要畢業(yè)了，我寫了一首詩(shī)給同學(xué)們：“與子同窗六年，不久欲將畢業(yè)，在此處之甚久，安能舍得離去？”它抒發(fā)了我對(duì)同學(xué)對(duì)校園的不舍。又是一次高考，不知道誰家歡樂誰家悲，我寫了一首詩(shī)：“回首方悔空余恨，已從黑發(fā)至白頭。”鼓勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，不要“少壯不努力，老大徒傷悲。”
生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。每天都是一首詩(shī)，有時(shí)悲傷，有時(shí)歡樂。每天有詩(shī)，生活才不單調(diào)，它能讓你發(fā)泄心中的不滿；也能和你分享快樂；還能表達(dá)不舍和思念。有詩(shī)，生活才不寂寞。
每天都是一首詩(shī)7
歲月就像一首詩(shī)，生活中的每一天，猶如一篇一篇美妙而又華麗的文字，靜靜串聯(lián)起一年又一年。在季節(jié)的輪回中，春夏秋冬就是一首首美妙的詩(shī)。
春天，像一個(gè)剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。嫩綠的小草是稚嫩的孩子，含苞待放的花朵捂著臉羞于面對(duì)全新的世界。春天里“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！被ǖ膵善G，草的鮮綠把整個(gè)春天裝扮得生機(jī)勃勃。
夏天充滿了活力，熾白的陽光照在大地上，蟬鳴陣陣；暴雨落在小河中，流水嘩嘩。我的心中總會(huì)激起無限的動(dòng)力。一切的一切都已復(fù)蘇，頓時(shí)覺然一新，總給人一種仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈的親近之感。
伴隨著落日的余暉，秋天也悄悄來臨。我對(duì)夏天的留戀還未褪去，但夏天的劇情已經(jīng)落幕，憂傷隨之而來，就好似“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來�！�
冬天在大風(fēng)的呼嘯聲中來臨。雖然寒冬已至，冽風(fēng)呼嘯，但是梅花卻代表著我的信念，那種堅(jiān)毅，那種剛強(qiáng)，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，那種堅(jiān)毅與剛強(qiáng)是我一生的追求。
生命隨年月流去，隨白發(fā)老去，隨往事淡去，隨夢(mèng)境睡去，隨麻痹的心逐漸遠(yuǎn)去。但歲月卻像一首首詩(shī)，每一天都有一首美妙的詩(shī)歌伴我前行，春天的生機(jī)，夏天的蓬勃，秋天的憂傷，冬天的`堅(jiān)韌。每一首詩(shī)都值得回憶，值得珍惜。
鄭老師點(diǎn)評(píng)：浩宇，你的文筆優(yōu)美，文章意境積極向上，唯美如畫；春夏秋冬的線索清晰而有條理，寫作思路執(zhí)行的很堅(jiān)定。你有非常棒的寫作天賦，也有比較扎實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，我的要求是：在每一段寫景抒情的后面，都加上一段你個(gè)人的生活片段，比如學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、旅游、交友等內(nèi)容，讓題目中的“每天”落實(shí)的更加到位具體，讓文章充滿更加濃郁的生活氣息。期待你修改后的佳作！
每天都是一首詩(shī)8
我獨(dú)戀生活的詩(shī)。
——題記
眾人皆愛唐詩(shī)宋詞，因?yàn)槟欠N詩(shī)情畫意，意韻朦朧扣人心弦，于是千百年來，文人墨客無不在追求一種詩(shī)的意境，一處?kù)`魂的棲息地，可是，卻忘記了每一天都是一首詩(shī)。那才是詩(shī)最自然的源泉。
晨清
陽光用它溫柔的手指輕觸我的面頰，我睜開朦朧的睡眼。走到窗邊，呼吸著清晨第一縷清新的空氣，仿佛感受到了大自然心跳的一起一伏。聽風(fēng)兒在我耳邊輕輕絮語，那甜蜜的話語伴著花香淡淡地將我柔順的發(fā)絲打了一個(gè)結(jié)。我輕輕滴笑了，惹得花兒全開了，連那些小鳥也被吵醒了，嘰嘰喳喳地唱著生命的歡歌。難道這不是一首詩(shī)嗎?
午歌
午后，太陽以一種優(yōu)柔姿態(tài)傾斜臉龐。我呷一口清茶，挾一書卷，懶懶地坐在陽臺(tái)上。品味那“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁"情味，傾聽易安”人比黃花瘦"的悵然，追隨桃花源中”芳草鮮美，落英繽紛“的詩(shī)意悠長(zhǎng)，偶爾還能聽到樓下孩子清涼的笑聲，我想，這樣詩(shī)意的'午后，多好!
暮聲
月，好皎潔，經(jīng)過了一天的忙碌，星星也安靜地張望著大地，閃動(dòng)著明亮的小眼睛。我仰望星空，任清風(fēng)拔亂我的頭發(fā)，那月宮之上，也是會(huì)有一名叫嫦娥的仙子此刻也同樣的惆悵?月夜，詩(shī)意的結(jié)尾，如一位翩翩的仙子走進(jìn)多少孩子溫柔的夢(mèng)鄉(xiāng)?
我愿意每一天都詩(shī)意地生活，因?yàn)槲蚁嘈琶刻於际且皇自?shī)，而我們?cè)娨庑木硠t是其中最美的篇章。
每天都是一首詩(shī)9
人生，猶如一部偉大的史詩(shī)，這部史詩(shī)的構(gòu)成是那一首首充滿酸甜苦辣的詩(shī)，那一首首充斥著人生百態(tài)，精彩故事的詩(shī)。生活，就是一首詩(shī)，每天都是一首詩(shī)。
春天的上學(xué)路上，處處回蕩著同學(xué)們的歡笑，彌漫著青春的氣息。看那剛從地平線上徐徐升起的朝陽，感受著春之陽光的溫暖，欣賞著那些碧葉初生的行道樹，在微風(fēng)中輕搖身形，好似在向我們招手；或疾步于蒙蒙春雨之中，細(xì)雨如絲，洗刷出墻邊石下出頭的草葉片的嫩綠，也和著無名小鳥在梢間嬉戲時(shí)的歡叫，滋潤(rùn)了我們這些莘莘學(xué)子的心。春天里，每天都是一首小詩(shī)，平和無華，韻味悠久。
仲夏里的課堂，空氣中總是有一種活力的氣息，讓我們這些奮筆疾書的學(xué)生們，體會(huì)到了一種無窮盡的動(dòng)力，一種心生感動(dòng)的激情。這是那如火驕陽的饋贈(zèng)，還是那如洗碧空的鼓勵(lì)？我們不得而知。知道的，只是在球場(chǎng)上飛奔的身影，在那深綠樹蔭下乘涼談笑的伙伴，以及那努力穿越過重重綠葉直映地面的點(diǎn)點(diǎn)光斑。聽，如戰(zhàn)鼓般洪亮的鈴聲已響起，我們回到教室，在課本前兌現(xiàn)著青春的夢(mèng)與誓言……仲夏年華，每天都是一首五彩動(dòng)人的詩(shī)，青春熱血，華麗非凡。
秋日中放學(xué)的路上，枯黃的樹葉隨風(fēng)飄零，在生命終點(diǎn)的華爾茲中旋轉(zhuǎn)、翻折，最終落地，用最后一絲氣息裝點(diǎn)了我們回家的路。眺望遠(yuǎn)山，殘陽如血，秋風(fēng)攜著半點(diǎn)北國(guó)的涼意拂過我們的臉龐。我心中不免有些悲涼，擔(dān)又握緊拳頭，在黃昏的`天幕下快步走向溫暖的家。秋日中，每天都是一首沁入絲絲涼意的詩(shī)，靜美凄涼，但這種生離死別，是為了來年更美好的重逢。
寒冬已至，冽風(fēng)呼嘯，是一首壯美的詩(shī)篇，但想起同學(xué)們的話語祝福與父母的關(guān)心，冬日里的每一天，都是一首溫暖感人的詩(shī)。
這就是我心中的那一首首的詩(shī)，苦樂交加，點(diǎn)綴了我的人生，激勵(lì)著我的奮斗，我的前行。
每天都是一首詩(shī)10
生活中的一切都是那么美妙，鮮花、汗水、眼淚……即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充滿詩(shī)意。
春天，在野外踏青，青蕪如毯，我躺在如茵的草地上，看著隨風(fēng)翩翩起舞的柳枝，腦海中浮現(xiàn)出一首詩(shī)“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@時(shí)，詩(shī)是芽苞初放時(shí)那一抹久違的'生機(jī)。
在夏日看荷花，看到蜻蜓停落在荷花上時(shí)，便會(huì)令你想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上頭”詩(shī)句脫口而出。到了黃昏，晚霞將她那耀眼的光芒照射在碧綠的荷葉上，你的嘴邊又會(huì)吟出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，這時(shí)，詩(shī)是千朵萬朵中那一片碧綠的朦朧。
在秋日賞葉，紅葉交輝，我費(fèi)盡力氣，拼力爬到山頂，看到落葉悠然隨花起舞，我便會(huì)默念“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅似二月花�！边@時(shí)，詩(shī)是紅葉清風(fēng)中那一派無盡的瀟灑。
冬日觀雪，雪意闌珊。我趴在窗戶上，望著雪花一片片落到人間，我詩(shī)性大發(fā)，忍不住作了一句詩(shī)“地上積雪過腳面，這是兒童欲玩時(shí)。”寫完，我便飛出去與白雪融化在一起了。這時(shí)，詩(shī)是玉田瓊屋那一份驚艷的潔白。
好詩(shī)如四季，歲歲不相同。
過年放炮，熱鬧非凡，我邊放著炮，邊聽著炮聲，看大人們貼對(duì)聯(lián)，拜祖宗。我又想起了王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。這時(shí)，詩(shī)是紅紅火火里那一聲清脆的炮聲。
每天都是一首詩(shī)，只要你用心地對(duì)待生活的每一天，感受生活的每一天，生活就是一本美妙的大詩(shī)集。
每天都是一首詩(shī)11
在滿懷希望的人眼里，人生的每一天都是一首詩(shī)。清晨的鳥鳴，是一首清新的詩(shī)；中午蟬鳴陣陣，是一首催人奮進(jìn)的詩(shī)；晚風(fēng)輕輕吟唱的是一首舒緩的詩(shī)……在我眼里，生活處處充滿詩(shī)意，每一天都是一首詩(shī)。
“喂，小A，你覺得我們上了高中還能這樣做好朋友嗎？”
“當(dāng)然，到時(shí)候你會(huì)是我最好的朋友！”
剛進(jìn)入中學(xué)，帶著希望和夢(mèng)想走進(jìn)這個(gè)校園。在我純凈而簡(jiǎn)單的生活中，我逐漸找到了友誼，它就像一個(gè)悄悄燃燒的火炬，點(diǎn)燃了我孤獨(dú)的生命。這種純潔而清晰的友誼使我的生活變得像一串歡騰跳躍的音符，充滿青春活力.那時(shí)，每一天都是一首詩(shī)，承載著熾熱的友誼和充滿希望的渴望的'眼睛，一路走向遠(yuǎn)方.
在西方夕陽的陪伴下，你我坐在操場(chǎng)的雙杠上，一起暢談理想，一起追憶往事，一起做著當(dāng)時(shí)獨(dú)一無二的夢(mèng)。漸漸地，冉冉升起的月亮發(fā)出微弱的綠光，拉著你的影子久久不散.
轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入了初二。這一年，有汗水，有淚水，有激情，有失落。正是這種美好的生活一點(diǎn)一點(diǎn)地將我和每個(gè)人緊密地融合在一起.那時(shí)候的每一天都是一首詩(shī)，充滿了幸福和淚水，回蕩著悲傷和激情，深深的埋在心里，默默的生根發(fā)芽.
“丁——”自習(xí)課的鈴聲匆匆響起，但大家都不為所動(dòng)，眼睛盯著桌上的習(xí)題，眉頭緊鎖�！拔�！”汗水順著臉頰滴落在桌子上。這不就是我們一起種下的希望之花嗎？面對(duì)未知的命運(yùn)，我不知道你稚氣的臉上什么時(shí)候有一絲堅(jiān)毅和熱情，什么時(shí)候有一絲冷漠。每一天都是一首詩(shī)，是你我用汗水如紙，用勤奮的筆寫下的未來的詩(shī)。
生活中的每一天都是一首詩(shī)。有些充滿了快樂，有些充滿了悲傷，有些點(diǎn)綴著微笑，有些搖曳著淚水.加油，抓住幸福的翅膀，沉浸在生活的詩(shī)意中，沉醉在想象中！
每天都是一首詩(shī)12
每天都是一首詩(shī)，是一首令人捉摸不透的詩(shī)。每當(dāng)清晨，鳥兒在窗外嘰嘰喳喳唱著優(yōu)美的歌，樹葉沙沙不停地響著時(shí)，每當(dāng)?shù)谝豢|晨曦灑進(jìn)窗臺(tái)時(shí)。這首詩(shī)便開始了。
這美好的開頭，便為詩(shī)定下了一個(gè)美好而抒情的基調(diào)。小草穿上了一層薄如紙的紗衣，開心的搖擺著，樓下的老爺爺又在為象棋爭(zhēng)吵個(gè)不休，而老奶奶們呢，卻在哈哈大笑的打著牌，小孩子們正瘋趕打鬧著，打幾個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，嬉笑著，打鬧著。看吶！這難道不是一幅歡快，活躍的詩(shī)嗎？這時(shí)，鳥兒成群結(jié)隊(duì)的從空中劃過，留下了一條美麗的風(fēng)景線，一直延伸到遙遠(yuǎn)的地方；天空藍(lán)的發(fā)亮，一朵朵白云，東一群，西一簇，散亂地平鋪著，在藍(lán)天的襯托下，給人一種無比安詳?shù)母杏X；靜靜地靠在椅子上，任由柔和的陽光肆意的鋪灑在身上，漸漸地，我達(dá)到了一種忘我的新境界，這是一種令人無比舒適愜意的感覺，這難道不是一首抒情詩(shī)嗎？
到了晚上，內(nèi)心無比感慨，一天竟然這么快就過去了，走上球場(chǎng)，萬家燈火通明，把周圍的整個(gè)世界，映成了白天。仰望蒼穹，天已不再蔚藍(lán)，因?yàn)樘栐缫堰h(yuǎn)去，出現(xiàn)在了地球的另一邊，而星星和月亮一直在陪伴著我們，星星鑲滿了整個(gè)烏黑的夜空，月亮像玉盤似的`掛在了蒼穹之上，為太陽頂班。雖然如此，就算沒有光明，不怕黑暗的人們呀！在他們的心中永遠(yuǎn)掛著一顆無比明亮的太陽呀！難道這不是一首浪漫的詩(shī)嗎？
是呀，人在世的每一天都何嘗不是一首詩(shī)，而我們都是詩(shī)的創(chuàng)作者�；厥淄�，多少美好的詩(shī)篇仍在眼前，他們是如此的值得的回味，是呀，每天的是一首詩(shī)，讓我們一起去創(chuàng)造美好的明天，去創(chuàng)造更加美好的詩(shī)篇！
每天都是一首詩(shī)13
我們每天的生活都在一把折扇之中，那里有詩(shī)詞，有詩(shī)意，有詩(shī)境我們每天都是一首詩(shī)，裝點(diǎn)成我們?cè)娗楫嬕獾囊簧?/p>
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇我在感慨，在感傷，為何世界每日變幻，消退激情，淡默思念，漸漸找尋不回初次的美麗風(fēng)月只能一日滿，暗自神傷悲殘缺
可它就是一首變化的詩(shī)啊，每日如流水有著它的律動(dòng)的美，所以每天才會(huì)有不同的精彩，而非一成不變當(dāng)美好拂去面紗，呈現(xiàn)著哪怕不完美的容顏，依舊要相信，人生何其美，只因每天都是一首律動(dòng)的詩(shī)
世間安得雙全法，不負(fù)如來不負(fù)卿哪有萬全，哪有無憾若四季如春，草長(zhǎng)鶯飛，每日伴著春泥的清香入睡，也是一大樂事吧但那怎能惹人回憶腳踏楓葉的清脆，夢(mèng)想白雪紛飛的'童話世界既然不可兼得，既有殘缺，何不學(xué)會(huì)欣賞也許正因?yàn)榭傆羞z憾，才會(huì)有追求的動(dòng)力盡可能地去彌補(bǔ)空缺，不斷地把溫暖、美好裝進(jìn)心匣每天都是一首殘缺的詩(shī)，所以讓我們學(xué)會(huì)欣賞，并且不斷地追尋美好
海水尚有涯，相思渺無畔海水再深再闊，怎道得盡我們的相思之情時(shí)間緩慢卻從不停歇離開的腳步，一并帶走昨日的歡樂和昨日的故人我們總在思念著遠(yuǎn)方的人，期待著重逢，念舊的人總害怕離別但每個(gè)浪潮都有它獨(dú)特的美麗，不同時(shí)期的故人在你的生命中扮演著最恰當(dāng)?shù)慕巧�，所以釋懷吧，既然存在過，那就是最美好的事情了每日都是一首帶著離別的詩(shī)，告別這時(shí)的草木，這時(shí)的歡笑，繼續(xù)面朝大海，春暖花開
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海昂首闊步，面向陽光，尋找最光輝的一瞬即使再大的風(fēng)浪怎能阻礙我們前進(jìn)的腳步，我們的人生，我們的每天就是這樣一首激昂進(jìn)取果敢的詩(shī)
每日的詩(shī)歌里，充滿了鳥語花香；詩(shī)情畫意的一生里，天天都是一首絕妙的詩(shī)
每天都是一首詩(shī)14
用心聆聽生活，用雙眼感受世界，用雙腳度量大地，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活充滿了詩(shī)意，每天都匯聚成了一首詩(shī)。
——題記
昨日
昨日，一切都是如此美好，生活又是那么愜意。我和小伙伴們騎著黃牛去田間，去感受“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的愜意；去菜園里，追趕迷人的蝴蝶，誰知蝴蝶卻使我們“飛入菜花無處尋”，雖說留下了許多無奈，但看著滿園的“亂花迷人眼”，小伙伴們便露出了天真的笑容。清風(fēng)徐來，更是送來了一陣沁人心脾的馨香，更讓人如癡如醉。
你瞧，昨日是一首童年歡樂詩(shī)。
今日
今日，我已升上了初三，一雙無形的`手正在抓住我，使我喘不過氣來。此刻，我頓時(shí)明白了：“亞歷山大”的真正含義。這不，物理老師抱著一堆試卷從教室里邁出去，語文老師后腳便踏進(jìn)教室。一聲“開考”，同學(xué)們便個(gè)個(gè)奮筆疾書，拋掉一切想法，頗有“壯士一去不復(fù)返”的意味。面對(duì)考題，我常是抓破頭皮也想不通，但只要再多看幾遍，答案卻水落石出，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊。
你瞧，今日是一首成長(zhǎng)奮斗詩(shī)。
明日
明日，我已成為一個(gè)亭亭玉立的女子，也因此成為“君子好球”眼中的“窈窕淑女”。一份美好的愛情是君子的“琴瑟友之”，是“鐘鼓樂之”，是君子對(duì)女子執(zhí)著到“溯洄從之”不畏艱險(xiǎn)的“溯流從之”。
你瞧，明日是一首甜蜜美好的愛情詩(shī)。
昨天，今天，明天，每天都是一首詩(shī)，只待你用美的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的詩(shī)意所在，將它匯聚成一首首動(dòng)人的詩(shī)。
每天都是一首詩(shī)15
我們每天迎著風(fēng)快樂地上學(xué)去。課堂上，我們認(rèn)真聽講。安靜的教室里偶爾有幾段插曲；同學(xué)可笑的回答，幾只蟲子的光臨……
每天都是一首詩(shī)。中午和好朋友一起散步在操場(chǎng)，談?wù)撝约核氲模蝗τ忠蝗Φ穆�，享受著校園時(shí)光。好朋友過生時(shí)，我們會(huì)湊錢買一個(gè)娃娃送給她；我們也會(huì)用手機(jī)錄下對(duì)她的祝福，然后再送給她。朋友收到禮物，臉上總會(huì)露出微笑。青春的季節(jié)，我們精彩地過好每一天。
每天都是一首詩(shī)。校運(yùn)會(huì)，我們總會(huì)彼此加油，甚至大家互為賽場(chǎng)上的對(duì)手時(shí)也是如此。我們?cè)谝獾?不是結(jié)果，而是享受過程。忘不了元旦匯演前夕，和隊(duì)友們?cè)谖璧甘依锏目嗑�。辛苦也沒有白費(fèi)，在20xx年元旦匯演中我們的舞獲得第一名——付出總會(huì)有收獲。
每天都是一首詩(shī)，我們一直快樂地學(xué)習(xí)。雖然我們的情緒偶爾低落，我們也有過憂傷，但是只要看到陽光，我們依舊會(huì)露出笑容�？粗柟庀碌氖澜�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界充滿生機(jī)。所以那怕是憂傷，甚至傷心流淚，我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
每天都是一首詩(shī)，雖然我們也曾抱怨作業(yè)的繁多，但是我們每一天還是努力學(xué)習(xí)。嶄新的一天，燦爛的心情。我們快樂同行，快樂地唱著歌兒，向世界宣告：“每天都是一首詩(shī)！每天綻放新精彩！”
每天都是一首詩(shī)，但要由我們自己寫，靠我們自己創(chuàng)作。我們?cè)谶@青春年華，譜寫著花季的詩(shī)歌。
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