猜猜他是誰作文必備（36篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰作文1
他是一個帥氣的小男生，圓圓的腦袋，頭發(fā)短短的，一雙大眼睛閃亮亮的`，他只有5歲喲。
他活潑可愛，是個畫畫“高手”。他畫畫很好看，天天在家看畫畫書，學習怎么畫畫。他最喜歡畫小狗、小魚、小貓，還有燒烤等。一些也不夸張，他畫的有時跟真的一樣，我常常忍不住夸獎他。
他還是一個“小吃貨”。每次放學回家，我總是看到他在吃東西。記得一天晚上，我們一家剛吃完飯，他就吵著要吃西瓜，爸爸對他說：“我去買西瓜，可以了吧！”爸爸說完，就去街上買西瓜了。爸爸買完西瓜回來，媽媽先把西瓜一分為二，又再切得小一點后給他吃，他一拿到手，三兩下就吃完了，把小肚子吃得圓滾滾的。
同學們，你們猜到他是誰了么？哈哈，還是讓我告訴你吧，他就是我的弟弟。
猜猜他是誰作文2
他是我的同學，也是一位可愛的小男生。
他的個子小小的，瘦瘦的，和我站在一起比我矮半個頭，看上去像個一年級的小朋友。他的頭發(fā)短短的，卻很柔軟，就像一小塊海藻蓋在頭頂。他的眉毛淡淡的，下面長著一雙單眼皮的'小眼睛，一笑起來就瞇成了兩條縫，特別喜慶。
他很喜歡踢球，是我們學校足球隊的隊員。每天放學后，都能看到他穿著鮮紅的球衣在足球場上飛奔的身影。有一次我遠遠地看到他飛起一腳，就把球踢進了對方的球門，真的是小身材大能量�。�
他還是個小書迷，一有空就拿起書津津有味地讀起來，有時在教室里，有時在走廊上，有時在亭子里，那個默默看書的身影就是他，有時看著看著他還會哈哈大笑起來，有趣吧。
你們猜出這個熱愛運動又好學的小男生是誰了嗎？
猜猜他是誰作文3
猜猜他是誰，在我的同學中最讓我敬佩的就是我的同桌了，下面讓我給大家介紹一下他吧。
他高高的，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，小小的鼻梁下，長著一張能說會道的`嘴巴，人也顯得非常的和善。
他很和善。記得有一次美術(shù)老師讓我們在課上畫一幅畫，。在下課之前必須完成上交，可是我翻遍了書包就是找不到我的美術(shù)用具，我著急得如同熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。沒想到這一幕卻被他看到了，他輕輕地拍著我的肩膀，細心的遞給我了一本美術(shù)本兒，還有美術(shù)用具，我接過去，心里無比的感激。
他還是一個幽默的人。只要發(fā)現(xiàn)哪位同學皺個眉頭，掉幾滴眼淚，他就會第一時間走過去，往往輕聲地一句安慰，溫暖的一句話語，一個笑話就能讓同學們開懷大笑。
這就是我的同桌董文熙，我以后一定要好好學習他的優(yōu)點。
猜猜他是誰作文4
我有一個好朋友，他有一雙烏溜溜的眼睛，好像兩顆黑色的彈珠。他的眉毛彎彎的，就像又細又長的月牙兒，最有趣的是他臉上小小的酒窩，不仔細看還看不出來呢！
他非常喜歡打籃球，經(jīng)常到體育館練球。一天我?guī)е@球來到體育館，看見他在練球。只見他后退幾步，拍著球，又向前跑去，到三分線處停了下來，舉起球，瞄準籃筐用力投了出去。球進了，真的太棒了，三分球都能投進去！我飛快地跑過去問：“你是怎么做到的.，能教教我嗎？”他擦擦汗微笑地對我說：“我也練了好久才學會的，多多練習，你也可以的！”我們一起打籃球，直到媽媽叫我回家吃飯，才依依不舍地離開。
我這個朋友還有丟三落四的壞習慣，每天都在向同學們借筆、借橡皮擦，我們大家都希望他能改掉這個壞習慣。
你們猜到他是誰了嗎？如果猜到了，就來告訴我答案吧！
猜猜他是誰作文5
他個子不高也不矮，身體胖胖的，一張圓圓的臉看上去很可愛，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆大葡萄。
喜歡拼樂高的他，每次一拼上樂高別人怎么叫都聽不見，一次他在拼樂高時，我對他說：“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！”可是他彷佛置身于另外一個世界，根本沒有反應。他也很喜歡畫畫，課間有時間他都會取出畫本和畫筆三下五除二，一輛坦克便出現(xiàn)在了本子上，真像一個小畫家。
他性格開朗，非常愛笑，平時一個小小的笑話，他都會笑得前俯后仰。他還很樂于助人，記得有一次英語課，我忘記帶鉛筆，正在我心急如焚時，他看到我為難的神情便毫不猶豫地從他筆袋里拿出最后一只削過的鉛筆對我說：“你用吧。”真是解了我的.燃眉之急啊，當時覺得好溫暖，以后遇到別的同學有困難，我也要像他一樣，做一個熱心的男孩。
同學們，讓我們一起猜一猜這位熱心，愛笑愛畫畫的同學是誰吧！
猜猜他是誰作文6
他是我三年級的`好朋友之一。今天我就向你們介紹他，你們來猜一猜他是誰？
他個子不算高，圓圓的腦袋總是留著一頭短發(fā)，好像無數(shù)根短針扎在上面。一雙眼睛雖然小，但炯炯有神。圓圓的鼻子下有一張小嘴，可愛極了。
可愛看書了，下課時他總是在認真看書。有一次課間休息，我叫他去玩，他卻拿出一本書看了起來。我皺著眉頭說：“別看了，和我一起去玩吧！”誰知他頭也不抬，揮揮手說：“你去找別人玩吧！我還要看書。”正因為他這樣，別人都叫他“書呆子”。
他學習特別認真。他每天都早早來到學校，來了之后就拿書本讀了起來。上課時，他總是坐得端端正正的，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師提出問題時，他總是第一個舉手。每次考試都是班上數(shù)一數(shù)二的。
聽了我講了這么多，你一定知道他是誰了吧！
猜猜他是誰作文7
我們班有一位同學，他的身材高高的，瘦瘦的。他有一張?zhí)O果臉，頭發(fā)像刺猬，眉毛彎彎的像月牙一樣。眼睛大大的，像天上的.星星一樣明亮。還有一張櫻桃小嘴。
他很愛讀書，有一次課間，別人都出去玩了，他還在座位上看書，我叫他他都沒聽見，真是個“小書迷”，所以，他懂得很多知識和道理。
他還很勇敢，有一次，我和他一起坐過山車，我嚇得不敢睜眼，心想：太嚇人了，我以后再也不玩過山車了。直到結(jié)束，我還閉著眼張著嘴呢！可他卻像個沒事兒人一樣。
他也很樂于助人，一次考試時，我的筆丟了，時間一分分過去，我還沒有找著，我急得快哭了，他主動把筆借給了我，我對他說：“謝謝你”。他說：“小事兒。不用謝”。
這就是他，我的好同學，一個既聰明又勇敢又大方的人，你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文8
我們每個人都有自己的朋友，我也不例外，現(xiàn)在我給大家介紹一下我的朋友吧！
他的頭發(fā)黑黑的，短短的，一根根的立起來。眼睛像一顆黑色的'葡萄，烏黑明亮。一個高高的鼻梁，看起來像一座小山。他喜歡穿T恤配牛仔褲，看起來文靜既秀氣。
他很文靜，記得有一次，他正在目不轉(zhuǎn)睛的讀書。我玩游戲的噪音卻影響到了他，他非常生氣，嘟起了小嘴，仿佛可以掛兩個小嘴壺，看到他的樣子，我不禁哈哈大笑。他平時喜歡踢足球，我也喜歡踢足球。我們之所以成為好朋友，是因為我們的興趣愛好是一致的。記得有一次，我和他一起打比賽，他站在了有空位的地方，我傳給了他，他一腳踢進了門。進球后，我們高興地抱在了一起，淚水交織在了我的臉上。
這就是我的好朋友，你們知道他是誰嗎？我就偷偷告訴你們吧，他就是我的好朋友黃燁。我為有這么一個好朋友感到很自豪。
猜猜他是誰作文9
我有一個形影不離的好朋友，你能猜猜她是誰嗎？
她的個子不高，身體瘦瘦的，總是扎著一個馬尾辮。她圓圓的臉上有著一雙亮晶晶的大眼睛，一個小鼻子，還有櫻桃般的小嘴，旁邊有兩個甜甜的`酒窩。
她很愛笑，一笑起來就發(fā)出鈴鐺般清脆的聲音。她也特別熱心，有一次我語文考試考90分，她就主動過來安慰我，她送給我一張書簽……
她特別喜歡畫畫，每次下課她都來找我，讓我教她畫畫，現(xiàn)在，她畫的可好了！
你能猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文10
我有一個好朋友，請你猜猜她是誰？
她個子很高，但不是班里最高的。她的臉圓圓地，白白的，在她那圓圓的臉的襯托下，她的眼睛顯得格外的小巧。她有一頭烏黑的，長長的頭發(fā)，每天她都把她的頭發(fā)扎成一個長長的馬尾。
她很熱情，學習也很好，但她最大的特點還是愛看書。午休的時候，只要她的.學習任務都完成了，她就會從她重重的書包里抽出一本書，認真的看。
她彈鋼琴也很厲害，有一次，在音樂課上，老師讓大家彈出自己學過的曲子。她自告奮勇的舉起手來，老師同意了。她彈的是那么的悅耳動聽，仿佛把我?guī)У搅讼删场?/p>
你能猜猜她是誰嗎？
猜猜他是誰作文11
他，有一個像蘋果一樣的頭，一雙水汪汪的大眼睛，眉毛一層一層、淡淡的。他走路的.樣子有點可笑，喜歡微彎著背，一小步一小步地走，還帶有點摩擦感。在課堂上，他有個有趣的動作，當回答不出老師提問他的問題時，他就會用一只手指按在太陽穴上，一直轉(zhuǎn)一直轉(zhuǎn)圈圈。
他喜歡跑步，雖然他不像跑步冠軍那么快，但他堅持練習。他渴望能夠成為班上跑步頂尖的學生。
我非常喜歡他的為人，他寬宏大量，別人給他什么建議，他都樂于接受，不會給人臉色看。他樂于助人，愛說愛笑。記得有一次，他看見幾位同學課堂上沒帶紅筆，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。他馬上拿出自己備用的幾支紅筆借給了那幾位同學，他們像遇到了救星一樣，連連道謝。這讓我想起了一句俗話：平時肯幫人，急時有人幫。”所以，他在班上的人緣特別好。
嘿，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文12
他的個頭中等，身材中等，長相也中等，一雙會笑會怒的眼睛下是挺直的鼻子，一張“不鳴則已，一鳴驚人”的嘴令我十分佩服。他的這些“中等”，大概是因為他名字中有個“中”字吧！
他看著妹妹的時候，眼睛像在笑；當我做錯事的`時候，他的眼睛像刺刀一樣盯著我，我害怕極了。他那張嘴可了不起啦：他經(jīng)常放悄悄屁，還說我聞他的屁要給錢；我說媽媽有點胖，他說媽媽不胖，只是走起路來地板會震動；他不說人胖，只說人家健壯，或者說人家力氣可以抬起一頭水牛；他不說人家瘦，說人家爬樹肯定比猴子都厲害。他經(jīng)常說這樣的冷笑話，讓人哭笑不得。他在我眼中還是個全能高手，知識豐富
這樣的人你想認識嗎？對了，忘記告訴你們，我在家里經(jīng)常叫他“老劉”。
猜猜他是誰作文13
我有一個好朋友，他的愛好是踢足球。他有著黑黑的頭發(fā)，每天都會換一個發(fā)型，你說他臭不臭美。長著一張尖尖的瓜子臉，眉毛就像一把鋒利的寶劍，眼睛像兩顆黝黑的葡萄，讓人一看就覺得他很聰慧。鼻子小巧又靈敏，一張櫻桃小嘴，讓人百看不厭。最有意思的是他的招風耳，其實他的耳朵不是很大，為什么叫招風耳呢？因為每次和他出去玩，都會吹來一陣風，哈哈，我朋友的耳朵很神奇吧？
他的`性格有時候很溫和，有時候卻很暴躁。他性格好的時候?qū)δ阌姓f有笑，溫柔得像只小兔子，會常常跟你撒嬌。要是脾氣暴躁起來呀，他就會很生氣，大吼大叫找你各種麻煩。
他的成績很好，不過呀，每次都比我考得差。
你猜到我的好朋友了嗎？他就是戴俊澤，你是不是也喜歡我的好朋友呢？
猜猜他是誰作文14
他是我的同學，他的頭發(fā)又短又硬，像刺猬，他那高高的鼻梁上架著一副橢圓形的眼鏡，最有趣的是，他的嘴，他的上嘴唇往上翹，真像嘟嘟魚的嘴。
雖說他是個男孩，但心卻是女孩心。在學校，他老愛從前門跳到后門，可是一被老師發(fā)現(xiàn)，他立馬變了，眼睛紅了，淚水開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，關鍵是：這一切都發(fā)生在老師什么都還沒說的情況下。哎，可真是搞不懂他怎么想的。
他很愛踢足球，只要一提起“踢足球”三個字，他就開始興奮得發(fā)狂，他總是第一個跳起來，然后大家都被帶動起來，如果有一節(jié)體育課不踢足球，他就會唉聲嘆氣到下課為止。
有一次，我走在操場上，突然不知道從哪“飛”來一個足球，他像會魔法似地幫助我躲過了那一球，別提當時的.我有多想感謝他，可他卻不知道去哪了，原來，他早就融入到踢球的隊伍中去了。
同學們，你們能猜出他是我們周邊的誰了嗎？
猜猜他是誰作文15
我有一個好朋友，請你猜猜他是誰？
他頭發(fā)的顏色如黑色天鵝絨一般，摸起來卻是硬邦邦直挺挺地豎著。兩支眉毛薄薄的、輕輕的.，就像兩抹青煙。彎彎的小眼睛里泛著彩虹七色光。小土豆般的鼻子上架著一副黑框藍邊的眼鏡，在他雪白皮膚的映襯下顯得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有著潔白的牙齒，說起話來慢吞吞地拉長音：“李—老—師—”。
他特別喜歡玩游戲，既喜歡玩他自己發(fā)明的游戲，也喜歡玩我發(fā)明的游戲，我倆經(jīng)常在一起玩我們共同發(fā)明的游戲——“不能粘地板”。
你們能猜出他是誰么？
猜猜他是誰作文16
我有一個好朋友，他是個性格開朗，活潑可愛，非常熱心而帥氣的小男生。
他呀，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，挺拔的鼻子，小小的嘴巴，炯炯有神的眼睛，個子不高也不矮，有一點小胖。
他的興趣愛好可多了，比如畫畫，看書，玩樂高，打球，下棋，還有硬筆書法都特別棒。最讓我佩服的是他對學習特別認真。
他的字非常工整，每次老師都會表揚他的字，而書寫美觀的名單上總有他的名字。他不但字寫得好，而且他寫作業(yè)的'速度也非常的快。
我和他是從幼兒園到小學都同在一個學校和同一個班上學，我們是最好的朋友。有一件讓我印象非常深刻的事，一天我的肚子痛，他知道后立即走過來安慰我，關心我說："痛不痛"？然后在放學的路上還幫我背書包呢！這件事讓我感受到了他的體貼和關愛。
同學們，你們猜猜他是誰呢？你們猜對了嗎？他就是我最好的朋友張辰陽。
猜猜他是誰作文17
我們班有一個同學，他的頭發(fā)短短的，并且很黑。眼睛圓圓的，像兩顆大大的葡萄，鼻子高高的，很挺立。他的鼻子下面有一張小小的嘴巴。這就是我的同學。
他是個調(diào)皮的男孩，記得前段時間，一下課，他就和同學圍在一起玩游戲，比誰能爬上門框。正扒著門邊，用腳一點一點地攀著，突然，班主任出現(xiàn)了，看到他的動作，趕緊上前把他抱了下來。最后，他被班主任狠狠地批了一頓。
他特別愛運動，尤其是籃球。有一次，我看他一下課就沖出教室，趕到操場，和其他同學一起打球，非常熱鬧。這時，只見他一個快步飛躍，將籃球猛地投進了球框，真是百發(fā)百中呀！
他的`學習成績很好，而且很聰明�；顫姁坌Φ乃軔劢o同學們講笑話，一到下課時間，他身邊就圍了一群人，講的笑話都會逗得自己和同學們哈哈大笑。
你知道他是誰了嗎？快來猜一猜吧！
猜猜他是誰作文18
我有一個好朋友，他長得壯壯的，還練過跆拳道呢！他站如松，坐如鐘，像一個訓練有素的軍人。他的眼睛大大的，圓圓的，像乒乓球一樣。他還有一張能說會道的嘴，經(jīng)常和我聊天。
他對待朋友非常熱情主動。有一次，我們倆為了一件小事而生氣吵架。我們兩個當時吵完架互相都很無聊，我想找他去玩，可是不知如何開口。正在我為難的時候，突然感覺有人拍了拍我的肩膀，只見他臉上掛著笑容，慢慢地對我說：“陳作宇，都是我不好，我們兩個和好唄。我一個人好無聊啊，我們倆出去散散步吧�！庇谑牵覀儌z又和好如初。
他不但對人熱情，而且成績也不錯。特別是語文，每次考試的`時候，我的分數(shù)都比他少一些。因此，我把他當做目標，一直想追上他。
親愛的同學們，你們猜到我的好朋友是誰了嗎？
猜猜他是誰作文19
他有一頭干凈利落的短發(fā)。彎彎的眉毛像那夜空中的月亮。一雙炯炯有神的大眼睛，顯得格外的明亮。微胖的臉頰上有顆黑色的痣，看起來很可愛。每當他笑起來的時候，露出那兩顆雪白的大門牙，像小白兔一樣，可愛極了。他的身高跟我差不多，也跟我一樣的強壯。
他很專心，在課間，每次當老師提問的時候，他總是很積極的舉手回答問題；他很要強，有一次語文默寫的時候，因為自己寫的太慢，導致他沒有在老師規(guī)定的時間里寫完，自己在座位上默默的流淚，越想越難過，不停的`拍打桌椅，自己告訴自己一定要默出來；他很認真，每次老師布置的課堂作業(yè)，他總是很積極的去做；他很仔細，每一次我們一起做手工，他總是很細心的將剪紙整齊的貼在白紙上。
他是我的同學，也是我的好朋友，你們猜猜看，他是誰呢？
猜猜他是誰作文20
世界上沒有兩朵云是同樣的，每個人都是獨一無二的，他是一個活潑可愛陽光的男孩兒，他的笑容就像太陽一樣溫暖著我們的心田，今天我給大家介紹一下這個活潑可愛、陽光的男孩兒，請同學們猜猜他是誰？
他的個子高高的，身材圓圓的，就像我們家里那個小倉鼠，最有趣的是他還戴著一副小眼鏡，就像名偵探柯南一樣帥氣神秘。
這個陽光小男孩兒還是一個淘氣包子，一到下課就像一只頑皮的'小猴子，上躥下跳，有一次下課出去玩兒，調(diào)皮的他一不小心從樓梯上滾了下去，摔個仰面朝天，把老師和同學逗得哈哈大笑。
別看他這么淘氣，他可是一個樂于助人的人，一次上數(shù)學課，小馬呼的我忘記帶了歌曲，急得我滿頭大汗，這可怎么辦？他似乎看穿了我的心時，忙把他的歌詞借給了我，這對我來說真是雪中送炭呀？
同學們，現(xiàn)在你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文21
我有一個好朋友，高高的身子、細眉小眼、力大如牛，我們班每次搬東西都少不了他。
說起他的愛好嘛，就是對體育情有獨鐘。不信你看，每次比賽都有他。那是二年級的冬季比賽的時候，他加入了我們班的三人兩組比賽，后來他得了第一名。同學們，你們說我的朋友厲不厲害呀！
我的好朋友還很喜歡助人為樂呢！我們班的同學都很喜歡他。有一次，我一不小心摔了一跤，他就飛快的跑了過來扶我，還不停的問我摔著了沒、有沒有受傷、要不要緊我被他的關心和熱情幫助感動得都快要流淚了，我結(jié)結(jié)巴巴的.說：“不不要緊的，我沒事，謝謝你！”
我的這個好朋友厲害吧，不光體育好，又喜歡助人為樂，而且學習成績特別好。每次考試，他的學習成績都很好，老師都很高興地豎起大拇指。
同學們，你們猜猜看我的好朋友是誰呀？
猜猜他是誰作文22
我有一個好朋友，他是個運動健將。
他總是穿一身灰色的運動衣，一雙黑色的球鞋。他長得很精神，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，一對招風耳，一雙有力氣的手，總是把腰挺得直直的。
他跑的`很快，記得有一次體育老師考我們五十米跑步的時間，他只用了六點四一秒就跑完了，是我們班上速度最快的。
他很愛幫助人，每次有人摔倒或是受傷，他都會第一時間扶他們?nèi)メt(yī)務室。等看好醫(yī)生以后，再把他扶到班里，同學們都很喜歡他。
他的愛好很多，有畫畫，有讀書，有踢足球，還有打籃球。當然了，他最大的愛好就是樂于助人。
他還是班里的勞動委員，負責放學的時候把我們帶到校門外公交車站牌那里，然后再回去把班牌放到門衛(wèi)室才能回家。
這就是我的好朋友，同學們猜到他是誰！
猜猜他是誰作文23
時光如刀，世事似劍，在刀光劍影之中，騰挪飛躍的他練了一身的才藝。
他的眼睛小小的，簡直是蠶豆一般；鼻子有點大，但還沒有嘴巴大；胡子長長的，但遠遠不如頭發(fā)長；臉蛋圓圓的，耳朵大大的，脖子也長長的；手掌長長的，腿也長長的，如果他到了韓國，就是一個“長腿歐巴”。他經(jīng)常帶著一頂高高的山峰一般的帽子，搖擺著胖乎乎的身體，行走在一千多年前的時光里。
他戴的帽叫東坡帽，穿的鞋子叫東坡履，他最愛綠色的'衣服也。每次穿衣服戴帽子都要整整齊齊，他就高高興興很快樂，不整齊他就沒精打采的也不說話。
他最喜歡甜甜的紅燒肉，他一看見紅燒肉的時候歡天喜地的，拿上筷子，大口大口的吃，吃起來好像很高興的樣子。后來，他喜歡的紅燒肉就叫東坡肉了。
他就是唐宋八大家之一的蘇軾，人送別號東坡居士。
猜猜他是誰作文24
他瘦瘦高高的，一雙大大的眼睛，在高高的.鼻梁下面有一張小巧的嘴巴。
他很喜歡體育，對待任何事情很負責任。記得有一次在體育課上，一位同學把紅領巾蒙在臉上，當起蒙面?zhèn)b，他發(fā)現(xiàn)之后伸手把那位同學拽出了隊伍，對他說："不許把紅領巾戴在頭上。"他一邊拽一邊把事情告訴了體育老師，因為他的及時制止，體育老師并沒有批評那位同學，還給了那位同學改正錯誤的機會。
有時候他還很調(diào)皮，有一次，他躲在教室門后，我剛一走進教室門，他就跳出來對我大喊"啊"！這可把我嚇了一跳，我一下子愣住了，他看到我被嚇到后哈哈大笑起來，我緩過神發(fā)現(xiàn)是他后，也對他哈哈大笑起來，正在我倆大笑的時候，陸續(xù)有同學走進了教室，于是我倆急忙跑回到的座位上，準備上課了。
同學們，聽我說了那么多，你們猜到他是誰了嗎？他啊，其實他就在我們的身邊！
猜猜他是誰作文25
我有一個好朋友，我們每天都形影不離。他有一頭烏黑的短頭發(fā)，顯得十分精神。他的睫毛很長，一雙大大的眼睛，像寶石一樣閃著光芒，清澈的毫無瑕疵。耳朵有一點大，像一對招風耳。
他的愛好有很多，但他最喜歡打籃球。有一次，他帶著我去籃球館，說要給我展示一下他的高超技藝。一進籃球館，他就興奮得跑到隊伍里，跟著隊友開始熱身，準備將要到來的比賽。
比賽開始了，只見他拍著籃球，飛快地沖向?qū)Ψ降?籃球架。一個對手攔住了他，他拍著籃球思考著，突然一下把球拍到身后，緊接著一個躲避，一下子晃開了對手。他運著球，在距球框幾米遠的地方跳起來把球一扔，只聽“唰”的一聲，球進了！場館里響起了熱烈的掌聲。大家都在為他拍手叫好，我也覺得他很棒，不由自主地為他豎起了大拇指。
這就是我的好朋友，你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文26
我們班有一位小小藝術(shù)家，他的身高是一百三十多厘米，有一對大耳朵，一雙圓溜溜的眼睛，有一點帥氣，又有點胖。
他在我們班做的職務是：“還餐桶”，記得有一次，他下樓的時候，有兩個大哥哥想吃剩下的排骨，就問他能不能吃一些，他同意了，還提醒他們說：“吃剩的'放廚余垃圾桶。”他可真是一個愛環(huán)保的小朋友。
當他同桌有不會的題目的時候，他就會把這道題講解給他聽，同桌聽不明白，他會多講幾遍，一直到同桌聽懂為止，他可真是一個有耐心的人。
他唱歌很好，是我們班的“小歌星”，他得過市賽、省賽金獎、全國總次賽銀獎，在學校里自然也是得過獎的。有次學校組織唱歌比賽，他在班里被選為代表，不負同班同學的期望，一路過關斬將，突出重圍，最終贏得了“三等獎”！同學們都為他感到驕傲。
現(xiàn)在你知道這位“小歌星“是誰了嗎？
猜猜他是誰作文27
今年，我們家欣喜地迎來了一位新成員，你們猜一猜，他是誰？
他長得非�？蓯�。一顆圓溜溜的小腦袋，像一個小皮球。肉嘟嘟、胖乎乎的臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛，閃亮的'眼睛下面是一個扁扁的小鼻子，小鼻子下面長著一張小巧的嘴巴，真可愛！
他的肚子圓滾滾的，就像小西瓜不小心被他吞了。大腿肉乎乎的，好像有兩個游泳圈套在腿上。他還有兩只圓圓的手，抓東西可厲害了，尤其是左手一抓一個準，說不定跟我一樣是個左撇子呢！
他的脾氣有時好有時壞，脾氣好的時候稍微逗他一下，他就會咯咯地笑個不停，有時還會笑得口水都噴出來呢！特別是我逗他的時候，會笑得前仰后合。有一次，他本來坐得好好的，被我一逗，就翻到墊子上了。脾氣不好的時候，不管我們怎么逗他也是白費力氣。
這就是我們家的新成員，你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文28
他擁有帥氣的臉，在他那帥氣的臉上有一幅黑色的眼鏡，他有強壯的胳膊和腿。
他特別愛干凈。一旦見到地上有垃圾，他就會馬上撿起來，丟進垃圾桶。
他上課十分認真，經(jīng)常站起來回答問題，坐姿也十分標準。有一次老師提問，大家的`答案都沒有他回答得好，老師夸他愛動腦筋，他一點也沒驕傲，坐下后仍然保持標準的坐姿。
他關心班里的每一個人。我們班哪一位同學被老師批評了，心情很不好，他會主動安慰這一位同學，還會和他講許多許多道理，讓他不要再難過了。
他是一個小老師。他以前的同桌有一段時間語文很差，和他一起坐后，在他的幫助下，語文很快趕了上來。
他特別喜歡踢足球，也很喜歡打籃球，還喜歡跑步。上體育課時，操場上總能看到他運動的身影。
請你們猜猜他是誰。
猜猜他是誰作文29
我有一個好朋友，他今年9歲，個子比我高。他的頭圓圓的，大大的，頭發(fā)黑黑的。他圓圓的臉蛋上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，看上去炯炯有神。鼻子高高的，下面有一張大大的`嘴巴，笑起來的時候，嘴角會上揚，眼睛會瞇成一條縫，臉上還會顯現(xiàn)兩個小酒窩呢。
他是一個特別愛分享的小男孩。有一次，我去他家玩，他把他很喜歡的一把玩具槍拿出來給我玩，還把好吃的零食分享給我。還有一次，他把他自己最喜歡的故事書借給我閱讀
他還是一個熱愛運動的孩子，每次周末放學后，他都會去參加籃球訓練課，在學校二課，他也會很積極地參加各種活動。因為熱愛運動，他的勁可大了，每次拔河比賽都有他，他都出渾身的勁，咬著牙，臉憋得通紅，每次都能戰(zhàn)勝對手。
好了，我已經(jīng)告訴了大家這么多信息，你們能猜出來他是誰嗎？再悄悄地告訴你們一聲，他是我很要好的朋友喲！
猜猜他是誰作文30
他是一個英俊的小伙子，帥氣的國字臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁高高的，笑起來的時候還有點靦腆。
他是一個酷愛打籃球的小男生。有一次他約我去看他們俱樂部舉辦的籃球比賽，比賽中，他表現(xiàn)得非常勇猛。剛開球，他就第一個跑出去搶到了球。對手猝不及防下，他連續(xù)過人，接著一個漂亮的投籃，球進了！接下來他高歌猛進地又投進了好多個球。但接下來，他們球隊出現(xiàn)了一些失誤，被對手抓住機會漸漸追平了。時間所剩無幾了，但兩隊仍是不相上下。
最后一分鐘，也是我最緊張的.時候，我不禁大聲地喊道：“加油！加油！加油！”他仿佛聽到了我的加油聲，突然變得有如神助。過人、傳球、接球、投籃，一套行云流水般的動作呈現(xiàn)了出來。隨著裁判的一聲哨響，比賽結(jié)束了，他和他的球隊也如愿取得了勝利。
你猜到他是誰了嗎？他，就是我們愛笑的小班長。
猜猜他是誰作文31
他是熊出沒里面的人物，他有棕色和白色的身體，肚子肥肥的`，就像爺爺?shù)钠【贫�，他的眼睛小小的特別可愛，還有小小的耳朵就像小山洞，嘴巴特別大，有時候張大了嘴，一口就可以吃四個包子。
他非常聰明，每次光頭強要砍樹的時候他都會想辦法阻止光頭強。不僅僅這樣，他還特別樂于幫助小動物們。有一次，猴子棋棋王子正在運水果�？墒翘O果太重，搬不動，熊大看見后立刻幫忙，最后水果終于被運回了家。
他十分喜歡吃蜂蜜，每次看見蜂蜜都要跟熊二搶，當然熊二搶不過他。他的夢想是當一名廚師。不僅要給弟弟熊二做好多好多好吃的，也要給動物們做好吃的。
他做事就是一鼓作氣，不會半途而廢。
好了，我講了這么多你們應該知道他是誰了吧？沒錯他就是大名鼎鼎的熊大。你們猜對了嗎？
猜猜他是誰作文32
他是我的好朋友，扁圓的西瓜頭是他的標志，眼睛像銅鈴一樣大，他很愛穿寬大的燈籠褲，和西瓜頭搭配起來，別有一番特色。
他是一個超級樂天派，非常愛笑，每天都樂呵呵的。他的情緒有一種特別的魔力，像給我施了魔法。他高興時，我也高興，他難過時，我也難過，太神奇了！
他細心周到，敏銳得像只老鷹，總能很快地洞察到蛛絲馬跡。有一次，數(shù)學小測我沒帶草稿本，急得像熱鍋上的螞蟻，汗水從我的'額頭滲出。這時，他的鷹眼立馬捕捉到了我的異樣，連忙撕了一頁紙遞給我。這張紙像滅火器一樣，把我心中焦急的大火給撲滅了。我對他千恩萬謝，可他卻笑著回答道：“這點小事謝什么！”
他很健談，下課時喜歡和同學聊天，我們經(jīng)常在一起談天說地，開心地度過每一個課間休息。這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文33
他的頭發(fā)烏黑烏黑的，圓圓的臉上長了一雙小小的'眼睛。他一笑，眼睛就變成了小月牙。你可別小瞧了這雙眼睛，那里可閃耀著智慧的光芒呢！
他是一個樂于助人的小男孩。有一次美食節(jié)，學校被裝扮得絢麗多彩，同學們和家長們一起做義賣活動。操場上，人山人海，非常熱鬧！突然，他聽到一陣哭聲，急忙跑了過去，原來是一個小孩子在嚎啕大哭。他問：“你為什么哭呢？”小孩子一邊哭，一邊說：“我的零花錢都不見了，我最喜歡的玩具也不能買了�！彼f：“沒關系，我跟你一起找。”他們齊心協(xié)力，終于在一個角落里找到了。小孩子手舞足蹈，可開心了。
他不僅樂于助人，還是個活潑好動的小男孩�！爱敭敭敗泵慨斚抡n鈴聲響起，他就會飛快地跑到操場上跑步、跳繩或者打球，玩得大汗淋漓。
說了這么多，你們猜猜他是誰。
猜猜他是誰作文34
在我的同學中最讓我佩服的就是我的同桌了，下面讓我來介紹一下他吧！
他身材長得很瘦小，平時愛穿一身綠色的衣服，頭上還刻著一個閃電的標志，看起來特別的吸引人。
他比較熱心，記得有一次我和他一起走在放學回家的'路上，我們看見了一位手腳不便的老爺爺要過馬路，可是路上來來回回的車太多了，老爺爺半天都沒有過去。旁邊的行人卻沒有一個人愿意去幫他，這時我的同桌就主動跑過去扶著老爺爺過馬路，老爺爺向他道謝，他卻說：“這是我應該做的�！�
他不僅熱心也很懂禮貌。上次我們一起去電影院看電影，看完以后碰見了我們的老師。我當時就拉著他說：“走吧，反正老師沒看見我們�！钡麉s說老師教過我們一定要尊敬師長，怎么能看見老師不打招呼呢。他就直接拉著我走上去向老師問好。
他就是我的同桌，我以后一定要向他學習。
猜猜他是誰作文35
他是我們班個子最高的人，瘦得像根蔥。他戴著一副眼鏡，聽他說這雙眼睛是看太陽看多了近視的，可是爺爺對我說，眼睛長時間看太陽不會近視，而是會瞎掉。所以我至今無法確定他到底是怎么近視的。
他是我們班的體育委員，每次上體育課他都會把班級管理得井井有條，而不是一有事就跑去和老師告狀。
他的愛好是打乒乓球，每一次打乒乓球時他都會特別開心，發(fā)球、回球、進攻、防守樣樣都很精通，每次都把我打得稀里嘩啦。
他也是我們星期二的值日班長，工作認真負責，有一次我輪到我抬飯桶，飯桶實在是太沉了，我都快搬不動了，這時正在值日的.他，二話不說過來幫我一起搬，當我向他表示感謝時，他說：“助人為樂嘛，幫助別人，自己也是快樂的！”
看，這就是他我的好朋友，也是同學們的好伙伴。
猜猜他是誰作文36
他的臉雪白雪白的，眼睛小小的`，但是很明亮；鼻子比較大，就像放上去的一樣，上面總有一些汗珠一閃一閃的；他的嘴巴很大，因為他總喜歡咧開嘴笑。
他非常能出汗。一下課，他就會跑出教室去玩，等回來的時候就會流很多的汗。如果你告訴他，他會笑起來，那些汗珠也像笑起來一樣。他非常地活潑，特別機靈，跟他胖胖的樣子放在一起，讓人看了就想笑。我非常喜歡他的機靈勁兒。
他喜歡看書。他在看書的時候就什么都聽不到了，喊他好幾次，他還是動也不動。他喜歡玩鋼筆，玩粉筆，好像是筆的樣式，他都很喜歡。但是他寫的字不太好看，我也不知道是什么原因。
我也有一些不太喜歡他的地方，比如說他愛說話、不愛干凈，總喜歡在桌子上放很多東西，筆水灑的哪里都是，手上也是各種顏色。
這個人是誰，你們猜出來了嗎？
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