心里美滋滋的作文13篇(薦)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的心里美滋滋的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　心里美滋滋的作文 篇1

　　學(xué)習(xí)生活就像一個(gè)五味瓶，有酸甜苦辣咸五種味道。在經(jīng)歷的學(xué)習(xí)道路上，既有成功的喜悅，也有失敗的酸辛。但不管怎樣，總有一些事情會讓我感到心里美滋滋的，給我留下了美好的回憶。

　　記得那一次，我們初二年級體育期末考試。為了取得優(yōu)異成績，考試前一天，我做了充分的準(zhǔn)備工作，早早讓媽媽給我準(zhǔn)備好運(yùn)動鞋，就等著明天的殊死一戰(zhàn)。第二天早上媽媽早早為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐，還特意給我煎了兩個(gè)雞蛋，沖了牛奶。臨出門時(shí)，媽媽幫我背上書包說“兒子，你一定能行，只要努力不放棄，就一定能取得優(yōu)異的成績，要有自信。加油�！�

　　考試開始時(shí)看到別的同學(xué)信心十足，我也對自己充滿信心。加油、加油，隨著一聲令響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭般飛快的跑了出去，我也沖了出去。起初的半圈，我感覺腳步輕盈，邁大了腳步跑了起來像與風(fēng)追逐。但是到了第二圈的時(shí)候，我開始?xì)獯�吁吁，感到腳上像掛了一個(gè)鉛球那么重，漸漸的.我覺得自己有些體力不支，腳步也漸漸變慢了起來，同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身后超過，我頓時(shí)感覺沒有了希望就想要去放棄，可是腦海里想到了媽媽對我說的話：加油，你一定能行，我頓時(shí)又有了力量，加速向終點(diǎn)跑去。要沖刺了，這時(shí)同學(xué)們好像也有了力氣，也沖上來，只剩最后一小圈了。“加油，加油甘世龍”，這是我發(fā)自心底的呼喚，沖呀，我在最后幾十米時(shí)，回頭看了看，看到后面的同學(xué)都要超過我時(shí)，我一咬牙，做了最后的沖刺，沖向了我夢寐以求的終點(diǎn)。第一、第二、第三名……我取得了第九名的成績，雖然沒有取得前三名，但是經(jīng)過我的努力，成績進(jìn)步很大，同學(xué)們都為我喝彩，向我祝賀。

　　通過這次體育考試，我突破了自我進(jìn)步很大，原本體育成績不好的我，體育成績一直以來都是在中等的水平線上掙扎著，是這次努力和信心的突破，使我感悟到了自信和信心的力量，使我鼓起來勇氣有了信心來面對今后困難，每當(dāng)想起那次經(jīng)歷的收獲，我都感到心里美滋滋的，那次經(jīng)歷讓我終生難忘。

　　心里美滋滋的作文 篇2

　　母親這兩天太勞累了。

　　這個(gè)季節(jié)的風(fēng)心中是有溫度的。像摻了酒，使這一切微醺。母親的身影，在這孤獨(dú)的風(fēng)中來去匆匆。我總能看到，在壓力的縫隙中母親憔悴的面容。起身，我吃驚地發(fā)現(xiàn)母親竟是如此勤勞。地板被擦得一干二凈；茶幾也干凈的能當(dāng)鏡子使；窗戶一塵不染。再走進(jìn)廚房，菜已經(jīng)被先過了，米已經(jīng)淘完三遍。我本想幫助一下母親，可沒曾注意母親竟如此辛勞，只好悻悻地躺回到沙發(fā)上。

　　母親辛勞的身影又開始四處工作了。我隨手拿起一本雜志看了起來。目光快速地瀏覽著，突然，一行小字映入眼簾�！按繁�，揉肩可令人身心愉快，增加智力循環(huán)。”我高興地跳了起來，一個(gè)的計(jì)劃已經(jīng)形成。

　　“媽，我給你捶捶背吧！”我大喊一聲，母親從房間走出來，略帶驚詫。但她還是聽話地傾到床上。我立即照書上所說的忙活起來�！皨�，我知道你最近一直很累，忙我的'期中復(fù)習(xí)也很辛苦……”我手上的動作也不行，說道：“所以，我已經(jīng)下定了決心，一定要不負(fù)你望，在這次的期中考試中取得驕人戰(zhàn)績！您看，怎么樣？”

　　母親先是一愣，隨即又說：“好，我相信你！”隨后，一抹小草般的笑容出現(xiàn)在母親臉上。我讀懂了欣慰。突然，我捶打的地方一步走錯，不小心打到了肩胛骨上。母親“哎喲”了一聲。我忙自責(zé)地停了下來，母親卻說：“沒事的，一點(diǎn)兒也不疼！”我回憶起了過往，竟幾近掉下淚來。那時(shí)的母親是那么年輕，滿頭青絲，一張笑臉，從書頁泛黃的扉頁中閃現(xiàn)……

　　猶記，早上，困到靈魂深處時(shí)，那一聲溫暖的呼喚；似曾，晚上，累到火種本源時(shí)，那一句溫柔的晚安；又見，深夜睡到天地洪荒時(shí)，那一雙溫暖的手，蓋好我的被子……

　　三千大道照人境，九十海里怨丹青。抒向墨間行。雖說捶背只是微不足道，心里倒是美滋滋的。

　　心里美滋滋的作文 篇3

　　心中美滋滋的感覺，源于對稀少事物的發(fā)現(xiàn)所產(chǎn)生的喜悅。

　　去學(xué)農(nóng)的那天，天灰暗暗的，據(jù)天氣預(yù)報(bào)說，有雨。真煩人，在列表中，今天還有務(wù)農(nóng)的活動，豈不是不能參加了？難道還要把為時(shí)不多的下田時(shí)間在減少？

　　剛到學(xué)農(nóng)基地，獵獵西風(fēng)使我不愿在操場上多呆一會，對眼前的景物視而不見�！皣W”一聲，大雨傾盆而下，老師在倉促交待完后，大家便沖回了宿舍。

　　矣，這被子怎么那么不服帖，一會兒倒下去，軟綿綿的，如何將它疊好？啊，這剛剛鋪平的床單怎么又皺了，是不是故意跟我過不去�。窟@枕套怎么比枕頭打出來那么多？這么那么丑啊？終于在小伙伴們的幫助下，我終于艱難地完成了所有的內(nèi)務(wù)整理工作。雖說身上的衣服少了幾件，汗流浹背的，但是看著整個(gè)宿舍整齊的被子，平整的床單，我的心里美滋滋的。

　　一天的學(xué)習(xí)勞動，使我的身子累壞了，回到床上，沒兩秒便入睡了。早晨，門外的吵鬧聲，流水聲，窗外的蟲鳴聲，風(fēng)嘯聲把我叫醒了；抬頭一看，太陽都還未升起呢，鳥兒都還在溫暖的巢中，現(xiàn)在就要起床嗎？不要啊——我做著無用且無聲的呻吟，過了半天還賴在被子中。

　　突然，天空就像作文中描寫的那樣，泛出了魚肚白。��！要日出了！猛地想到活了十多年，有那么多個(gè)早晨，我好想從來沒有見到過日出啊！我猛地竄到了床尾，打開被霧氣蒙著的窗子，一陣涼風(fēng)吹來，我被它吹得張不開眼，下意識的.深吸一口氣，呀！好清新的空氣！張開眼睛一看，我見到了我人生中第一次日出美景。美！當(dāng)時(shí)就這個(gè)字充斥在我心中；靜，此時(shí)的心境也頗有“萬籟此俱寂”之感。不論曾多少次見過攝影師鏡頭下那雄偉絢麗的日出之景，曾多少次閱讀想象過美麗又富有希望的初日，都比不上親眼見到的一次普普通通在郊區(qū)的日出�？粗�天色微熹，我的心里美滋滋的。

　　因自己為數(shù)不多的動手而成功，因看到難得一見的美景而心中美好，不都正是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)相對自己稀少而又美好的東西后感到的嗎？美，源于稀少。想起三天學(xué)農(nóng)中，收貨一個(gè)個(gè)美得瞬間，心里又升起那股美滋滋的味來！

　　心里美滋滋的作文 篇4

　　每當(dāng)聽到老師說“幫助別人的人能得到別人的幫助”這句話時(shí)，我總是在心里暗暗下決心說“一定要多多幫助別人”可每次都找不到機(jī)會。

　　終于有一天我打開了那扇幫助之門。那是一次英語考試之后，我向我們班的繪畫和寫作的高手——明的座位瞥了一眼，看到了明還在做。因?yàn)樗�是今年剛轉(zhuǎn)來的'新同學(xué)，平時(shí)動作又比別人慢一拍，所以很少有人去搭理他。

　　我走了過去，發(fā)現(xiàn)他還剩最后一題。我說：“加油明，只剩一題了，加油�。　泵魍瑢W(xué)好像受到了很大的鼓舞，一揮筆，一下子就寫完了。因?yàn)樾∶魇亲詈笠粋�(gè)，老師等不及，已經(jīng)先走了，于是我走過去說：“我跑得快，讓我?guī)湍隳萌マk公室，你先回去吧�！睕]想到明說：“不用了，我自己拿就好了，謝了�！蔽腋械襟@訝！平時(shí)受別人欺負(fù)的明，都不愛說話的，可今天怎么…而且還知道我的名字！

　　我不放心，還是跟著明去交考卷。在回家的路上，我對明說：你真聰明，你的寫得那么好”。明說：“謝謝你，從來沒有人這么夸過我。”我的心一震，想到了班里同學(xué)對明的意見，大家對他的嘲諷。難道就沒有人想一想他此時(shí)心里的感受嗎？難道就沒有人能寬容一下他嗎？

　　我把明送到了校門口，他的媽媽已經(jīng)在門口等他了。明拉著我對他媽媽說：“這是我的好朋友，他對我很好，經(jīng)常在下課時(shí)陪我玩，還鼓勵我、幫助我。”他媽媽摸著我的頭說：“真的很謝謝你，你是個(gè)懂事的孩子。原來我一直擔(dān)心明會不喜歡這個(gè)學(xué)校，因?yàn)榇蠹叶疾桓�他玩，現(xiàn)在他因?yàn)橛心氵@個(gè)好朋友而喜歡上這個(gè)學(xué)校，阿姨真的不知該怎么感謝你�！�

　　此時(shí)我心里美滋滋的，原來助人為樂的感覺真是這么好！

　　心里美滋滋的作文 篇5

　　單小明是一個(gè)熱心腸的青年。他生在有錢人家，卻總愛在街頭幫助別人。

　　這天，單小明又開始行善了。他看見一個(gè)衣著破爛的乞丐，心生憐憫，便迎上前去，走過去對那個(gè)還算年輕的乞丐說：“先生，看您生活清苦，不如讓我為您添置一套新衣吧！”說完，便領(lǐng)著乞丐向商場走去。他為乞丐選了一套西裝，還帶著乞丐到高級酒店去吃了一頓豪華午餐，臨走時(shí)，乞丐眼含淚珠地送別了單小明。他走后，乞丐倍感高興，他想，要是能穿著身上這套西裝乞討，沒準(zhǔn)會賺更多錢。半文盲的年輕乞丐哪懂得那些生存的道理。別人看到他這身西裝，定會覺得這不過是個(gè)想討些錢去玩的青年人罷了。乞丐就這樣等了兩天兩夜。第二天，人們在墻角發(fā)現(xiàn)了瘦骨嶙峋的他，尸體早已僵硬，其實(shí)他本來是能活下去的，他的同行（乞丐）見他可憐便給了他幾個(gè)饅頭，可他卻裝清高，認(rèn)為自己要吃也得吃些豪華、有份量的。就這樣，他死了。

　　而另一邊，單小明還在行善。他看見一個(gè)哭鬧的小女孩，走近一問，過了好久才明白原來這孩子與父母走丟了。他幫著小女孩尋她父母。這時(shí)，一男一女朝他們起來，聲稱這是自己的小孩。他們一把抱過小女孩，小女孩隨即停止了哭叫，單小明覺得可靠，便放行了，自己還悠哉修哉哼著口哨走開了，卻不知道那青年男女紛紛摘下了自己的.“面具”，恢復(fù)了丑陋的嘴臉，輕哼一聲，不屑地瞥了一眼單小明離開的背影，轉(zhuǎn)身離開，仔細(xì)看便會發(fā)現(xiàn)，小女孩只是暈過去了，女人手里拿著的麻醉劑無形中訴說了一切。

　　單小明卻渾然不知，他走在回家的路上，心里美滋滋的。他還在想，呵，我做了這么多好事啊。

　　心里美滋滋的作文 篇6

　　這是我平平常常生活中平平常常的一天�？墒�，合上記好的一天的日記，就像品嘗了一杯香甜醇厚的飲品，我又一次感到了生活的溫馨完美，心里美滋滋的。

　　清晨，照例是我最要好的同學(xué)小梅來同我一齊上學(xué)。我們是小學(xué)、初中九年的同學(xué)，住在一個(gè)小區(qū)，我們經(jīng)常一齊學(xué)習(xí)，一齊玩耍，誰要是有什么做得不對，彼此都能提醒對方。今日，她從書包里拿出一盒小小的三角形盒裝的巧克力來送給我，她說，這是她舅舅到瑞士旅游帶回來的'世界上最好的巧克力，所以她要和我一齊分享。

　　歡樂在一齊享受，困難在一齊克服，這就是友情，感受友情，心里能不美滋滋嗎？

　　中午，奶奶又來給我送菜了。兩天前，我得了急性腸胃炎，上吐下瀉，在醫(yī)院掛水，有一天沒有上學(xué)。第二天基本康復(fù)了，醫(yī)生囑咐吃得清淡些，于是奶奶中午就來給我送菜。我告訴她我已經(jīng)好了，能夠吃學(xué)校的盒飯了，可她還是來了。聽著奶奶的叮囑，望著奶奶離去的背影，我情不自禁地眼睛濕潤了。

　　爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，這一份無私的濃濃的親情，沁潤骨髓，暖入脾腑，心里能不美滋滋嗎？

　　放學(xué)的時(shí)候，王教師到教室來叫我，站在走廊的窗下，他拿出一張紙，上頭寫著一道題的解法，他說，那天你病假，丟了一節(jié)課，這次作業(yè)上這道題沒有做對，本想給你講一講補(bǔ)一補(bǔ)，——還是你自我看吧，你平時(shí)學(xué)得好，人聰明，相信你一看就懂。他拍拍我的頭，說，對你有信心，加油！

　　教師真好，他們給你幫忙，給你信任，給你鼓勵，給你自信。天天感受著春風(fēng)化雨般的師生情，心里能不美滋滋嗎？

　　其實(shí)，這一天沒有什么異常的，然而只要我們用心去品味，就會感到，因?yàn)橛辛四瞧匠６�又馥郁的友情、親情、師生情，生活就變得那么美滋滋�！�—有美滋滋的生活，心里美滋滋的……

　　心里美滋滋的作文 篇7

　　醫(yī)生幫助病人治病，看到病人康復(fù)了，他心里就美滋滋的；教師辛勤培育學(xué)生，看到學(xué)生取得好成績，他心里就美滋滋的；農(nóng)民辛勤耕耘，看到五谷豐登，他心里就美滋滋的；對于小小的我來說，每當(dāng)幫助了別人，看到別人快樂，我心里也就美滋滋的。

　　打開記憶的倉庫，往事便蹦了出來。那是一個(gè)雷聲轟鳴、狂風(fēng)呼嘯、大雨傾盆的天氣，放學(xué)后，帶傘的.同學(xué)都急急忙忙趕回家了。沒帶傘的同學(xué)大部分被家長接走了。放眼一望，只有幾個(gè)既沒傘又沒人接的同學(xué)在陽臺上徘徊著。其中便有我的好友林珊。我本來收拾好準(zhǔn)備走了，看到她沒傘便留下了陪她聊天，等等看有沒有人來接她。

　　聊著聊著，不知不覺半小時(shí)就過去了，可還是沒人來接她。

　　“我不等了，大概他們有事不能來接我了。沒事，我冒雨跑回去，很快的。”她淡淡地說道。

　　“我送你回家吧�！�

　　“不，你和我不同路。我們還是各走各的吧�！�

　　但我堅(jiān)持要送她，她好意難卻便答應(yīng)了。

　　在路上，她告訴我，她是留守兒童，寄住在姨媽家，姨媽對她不錯。但姨媽事情太多，可能顧不上給她送傘。

　　雷聲仍舊轟鳴著，狂風(fēng)仍舊呼嘯著，大雨仍舊傾盆著。一把傘兩個(gè)人打，終究有一個(gè)人要淋著。我盡量將傘偏向她的那邊，畢竟她不在父母身邊，萬一感冒了會給她的姨媽帶來麻煩。

　　送她到住處后，我便飛快地跑回家。這時(shí)天色已晚，我的衣服大部分被淋濕了。

　　我感冒了，第二天沒有去上學(xué)。放學(xué)后，林珊來看我了，她再三表示歉意。

　　“誰叫我們是好朋友呢？如果我沒感冒，感冒的可能就是你。我能代替你感冒一次，我心里不是痛苦，而是快樂！能用感冒換來快樂，劃算��！”

　　是啊，助人為樂猶如一杯蜜糖，讓擁有它的人心里美滋滋的。

　　心里美滋滋的作文 篇8

　　午后的陽光仍殘留著一份夏日里的火熱，不依不撓地直撲向我，隨身聽再次罷工的壞消息更是火上澆油，心里止不住地?zé)┰辍?/p>

　　只想窩在房間里度過的午時(shí)，卻不得不和家人一齊去圖書館，只好期待能速戰(zhàn)速決，早去早回。然而，走到門口才明白圖書館要閉館到兩點(diǎn)半，低頭看表，還有一小時(shí)。我自然滿肚牢騷，埋怨沒有記好時(shí)間就出門的草率，埋怨圖書館在假期里閉館的行為。陽光依然刺眼，毫無遮掩的天空下陰影無處可逃，許多人在門口或坐或立、各顧各的。

　　我只想著干脆回去，可又有人提出在附近坐坐消磨時(shí)間。聞此，我心里更加不忿，磨磨蹭蹭地跟在后頭。沒走出多遠(yuǎn)，就進(jìn)了一家甜品店。而我卻失了品嘗的.心境，放下印滿各色甜食的菜單，默不作聲地坐著。橘黃的燈光柔柔地灑在木桌上，映襯著木頭特有的紋路，靠街的一側(cè)陽光燦爛，卻是安靜而不失溫馨。

　　店員精神地招呼每位客人，突然響起的歡迎聲稍微攪亂了寧靜的空氣，讓這幅靜物畫走下畫紙，平添了幾分生氣，也讓昏昏欲睡的我清醒了一點(diǎn)。

　　不多久，幾樣甜品就擺在我的眼前，琳瑯滿目。在家人的推薦聲中，試著吃了一口麻糬，軟糯而不黏牙，滿口蜜香，頓時(shí)勾起了些許興致，于是又嘗了幾口。

　　微苦的仙草清冽爽口，繽紛的芋圓晶瑩剔透，綿密的紅豆清甜回香……一場心靈的盛宴，味覺的狂歡。心中的燥熱仿佛也被一點(diǎn)一滴地消融，絲絲涼意流淌，心里美滋滋的。

　　是啊，日常本是由無數(shù)的完美和奇跡串連起來的。抱怨此刻處境的同時(shí)，也許下一個(gè)轉(zhuǎn)角就有驚喜潛伏，偶然的失誤和改變，換一個(gè)角度就是一場新奇的冒險(xiǎn)。不必責(zé)怪誰的錯誤和怠慢，不必?fù)?dān)憂現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)苛和殘酷，其實(shí)不需要多么辛苦地活著。這雙窺視世界的眼瞳，也會所以染上幸福的色彩吧。

　　莫名地為此感動，心里美滋滋的。

　　心里美滋滋的作文 篇9

　　總有一些事是念念不忘的。

　　與他

　　在生命中總有一個(gè)人，你與他不是親人，不是情人，但你總會想起他，仿佛他在你的身邊，是那種不可逾越的友情。

　　11月4日上午，陰。英語老師不知怎么了，好像脾氣特別大，沉著個(gè)臉走進(jìn)教室，對著我們說：“英語練習(xí)冊沒帶的站起來。”她獅吼般的落下最后一個(gè)字，我的心一下提到嗓子眼，仿佛被萬根細(xì)繩勒索，豆大的汗珠從我額頭滑過，“我沒帶英語練習(xí)冊�！边@幾個(gè)字象鐘聲繞在我的心里，眼看老師的眼神就要盯過來了，我慌張的準(zhǔn)備站起來，這是坐在我左邊的他仿佛看出了什么，把英語練習(xí)冊放到我的桌上，我還沒有來得及站起來，他就像加熱的水沖了起來，我望著他，沒有說話，但心好暖。后來我問他為什么要這樣做，他說：“英語老師又不管我，你需要它。”我依然沒說話，可心里美滋滋的。

　　與她

　　有一個(gè)人，她對你說，人生本來就是有很多事是徒勞無功的。是那種最真摯的友情。

　　初一時(shí)，我的.學(xué)習(xí)很差，自己也不知道努力，任憑時(shí)間一天天過下去。3月11日下午，晴。我和她玩耍后一起回家，在路途中，突然閑扯到學(xué)習(xí)這個(gè)話題，她說：“我一直很想找一個(gè)朋友和我一起奮斗一起學(xué)習(xí)，在不能堅(jiān)持時(shí)，互相鼓舞，互相提醒�！蔽艺f：“我也是�！庇谑牵�我們天天在一起學(xué)習(xí)，上課時(shí)她坐我后面，要是我與誰說了話，她肯定打我。她打我的時(shí)候好疼，但是心好暖。后來，我的學(xué)習(xí)幾乎可以與她并駕齊驅(qū)。她看著我大笑的樣子，微笑著對我說：“祝賀你�！蹦菚r(shí)，我想著這一年來的汗水，心酸，和她的一聲聲叮囑和鼓勵，我的眼睛微微濕潤，可心里卻美滋滋的。

　　我不知道他們對我這么做的時(shí)候心情是怎樣的，但是我早已把他們放到我的心里�；蛟S不需要電話，短信。我們都可以感到彼此的存在，這個(gè)問題沒有答案，也不重要。

　　至少我永遠(yuǎn)記得那時(shí)的溫暖，心頭有一涌軟綿綿的感覺流過，想不出拿不到，好像就是甜的味道，美滋滋的。

　　心里美滋滋的作文 篇10

　　在人生的路途中，有許多快樂的事情，每當(dāng)我考滿分的時(shí)候，每當(dāng)我被老師表揚(yáng)的時(shí)候，每當(dāng)我?guī)蛬寢尭苫畹臅r(shí)候，我心里都美滋滋的……

　　鏡頭一：六年級（1）班教室里。當(dāng)我站在講臺上領(lǐng)獎狀的時(shí)候，我都激動得語無倫次了。所有同學(xué)都向我投來了贊許的目光，連老師也對我刮目相看，因?yàn)榘嗬镞@次只有我一個(gè)人考了滿分。還記得為了這次考試，頭幾天晚上我都復(fù)習(xí)到夜里十一點(diǎn)多，甚至疲憊得連眼皮都睜不開了�；氐郊液�，我把這個(gè)天大的好消息告訴了爸爸和媽媽，媽媽露出會心的笑容，爸爸的眼睛笑得幾乎瞇成了一條縫。

　　此刻，我的心里美滋滋的。

　　鏡頭二:那天下課后，我背起書包剛想回家，突然，身后傳來一個(gè)聲音：“小雪，你過來一下�！蔽肄D(zhuǎn)過身一看，原來是翟老師，翟老師交給我一個(gè)神圣而艱巨的任務(wù)，收全班同學(xué)的作業(yè)，交到辦公室。我胸有成竹地說：“沒問題，翟老師!”說完，我就在黑板上寫了幾個(gè)蒼勁有力的大字：組長收作業(yè)。有一個(gè)組長只把自己的作業(yè)交給我就走了，我只好收他組員的`作業(yè)。等全部作業(yè)收全后，我雙手小心翼翼地捧著作業(yè)交到辦公室。我輕輕地推開門，有禮貌地問候了一聲：“老師好！”然后把作業(yè)放到翟老師的辦公桌上，那時(shí)已經(jīng)放學(xué)十分鐘了，當(dāng)我要離開的時(shí)候，翟老師親切地對我說：“好孩子！”。

　　那三個(gè)字雖簡短，但我的心里卻美滋滋的。

　　鏡頭三：五月二十日是媽媽的生日，我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)大大的驚喜。那天媽媽上班后，我看見陽臺上有許多件臟衣服，還沒來得及洗。我心生一計(jì)：為媽媽洗衣服。我接了滿滿一盆水，把大衣放進(jìn)盆里，學(xué)著媽媽洗衣服的動作用力洗。洗了很長一段時(shí)間，終于全部被我“殲滅”了。我仔細(xì)想想，好像缺了點(diǎn)什么。哦，我還沒給媽媽做生日賀卡呢！說做就做，我拿來一張卡紙，把它剪成愛心的形狀，并在上面寫著：祝媽媽生日快樂！最后在上面貼上精美的貼畫。媽媽下班回來了，她看到了桌子上的賀卡，還有被洗的衣服。此刻，媽媽為我豎起了大拇指。

　　那刻，我的心里美滋滋的。

　　心里美滋滋的作文 篇11

　　有時(shí)候我覺得，看到好玩的東西，那種突如其來的的歡樂，會讓人心里美滋滋的。但此刻的我們好像越來越缺乏那種天真和歡樂，有許多值得我們歡呼歡樂的事情，都被藏在心里。

　　我記得在小學(xué)念書的時(shí)候，每次放學(xué)，我和幾個(gè)要好的同學(xué)一齊回家。我們幾個(gè)人臉上總是帶著放學(xué)時(shí)的笑容，蹦蹦跳跳地走出了校門。在校門和車站之間有一條不算太寬的馬路。對面馬路旁的弄堂口開著一家“前門小店”。我和兩個(gè)要好的朋友總是在那買點(diǎn)零食，然后向不遠(yuǎn)處的車站沖刺，追上緩緩駛來的公交車，就這樣我的短跑水平也在一次次的追趕中提高，我對我的短跑也越來越自信。

　　在期中考試過后，學(xué)校舉辦了一屆校運(yùn)動會，在報(bào)名時(shí)，我們班的同學(xué)都十分進(jìn)取，然而我們班超過一半的男生都在為400米項(xiàng)目做準(zhǔn)備，去體育委員那報(bào)名的人絡(luò)繹不絕。

　　校運(yùn)會立刻就要開始了，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張，手背上沁出幾滴汗水，槍聲一響，同學(xué)們都使出自身最大的'力向終點(diǎn)沖去，我的身體有些僵導(dǎo)致后半段有些氣喘。從而落后第一名一個(gè)半身位，我跑到了終點(diǎn)，最終以第5名的，教師正看著我的表現(xiàn)，眉頭有些緊皺。但教師只是把我叫到了跟前，只輕輕地對我說：“失敗乃兵家常事。加油，你能行！”聽了這幾句話，我就像原地復(fù)活的戰(zhàn)士，腦中回想起同學(xué)給我的鼓勵，教師對我的支持，以及辛辛苦苦為練短跑追逐公交車的歲月。休息了一會兒，我與其余四位同學(xué)又一次站在了跑道上，心中已經(jīng)沒有了太多的顧忌，只期望享受這段短短的征程。槍聲響了，沖啊，當(dāng)時(shí)就想著在抗戰(zhàn)時(shí)期，前方有幾個(gè)日本兵，使勁的沖，我的腳踩到了終點(diǎn)線，我沖到草坪上躺著，我繼續(xù)躺著那，覺得挺可歡樂的，在這一刻，我的心里美滋滋的。

　　心里美滋滋的作文 篇12

　　我拿著一袋子的紅包，眼前親戚朋友都聚攏在一起敘舊，我臉上笑嘻嘻的，心里美滋滋的。

　　每逢過年，大街小巷張燈結(jié)彩的同時(shí)，我總會跟著我的父母穿著過年的新衣服，拿著大包小包的禮物，到處去拜訪親朋好友。隨著信息時(shí)代的發(fā)展，群發(fā)一條短信就能解決的事，父母卻總是要大費(fèi)周折的登門拜訪。這使我非常不理解，可是這一天我卻明白了“串親戚”背后真正的含義。

　　今天我們要去拜訪我的大姑家，他們家住在傳統(tǒng)的四合院里，門口掛著兩個(gè)喜慶的大燈籠，過年的氣氛在這里顯露無疑。大姑站在門口笑嘻嘻的'招待我們進(jìn)去坐，“過年好！過年好！”見人第一句話就拉開了新年的序幕。

　　我也帶著笑意回應(yīng)，“新年好！”院外鞭炮聲響，孩童笑聲不斷。大姑拉著母親的手示意她坐下，大包小包的禮物也放在了一旁，兩人聊得興高采烈。我坐在一旁，感受著春節(jié)熱鬧的氣氛�！昂⒆舆@么大了��！”大姑看著我又笑著對母親說道，又從口袋中掏出一個(gè)紅包。

　　紅包上喜慶的印著一個(gè)大紅燈籠，她將紅包塞在我的手中。母親看到了又趕忙說：“這么大了，不用塞紅包，她自己有錢�！蔽铱吹侥赣H的示意也將紅包推了回去，“不用，不用。”大姑又笑了起來，“過年哪有不給紅包的道理？小孩子拿著紅包一年喜慶無禍?zhǔn)隆�。說著推開了我的手把紅包放入了我的口袋，我便只好收下，“謝謝大姑，祝大姑生意興隆，年年有余�！比�人笑的合不攏嘴，人與人的關(guān)系在送紅包的半推半就中熱絡(luò)了起來。

　　人漸漸的多了，春節(jié)的氣氛也更加熱烈那一天，那一天也在大家相互問候關(guān)心下結(jié)束了。我終于明白“串親戚”串的不是門，是情誼。送紅包，送的不是錢，是祝愿。隨著信息時(shí)代的發(fā)展，中國傳統(tǒng)熱絡(luò)關(guān)系的方式也顯得更加突出。

　　我抱著一袋子的紅包，接受著春節(jié)人們美好的祝福，心里美滋滋的。

　　心里美滋滋的作文 篇13

　　我是一個(gè)學(xué)生，最大的“缺點(diǎn)”就是愛“多管閑事”：班上作業(yè)有時(shí)沒人收了，我就去收；同學(xué)之間鬧了糾紛，我去調(diào)解；同學(xué)的課桌椅壞了，我主動修理；哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活有了困難，我會盡全力幫助……

　　可是沒想到我認(rèn)為樂于助人的事，有的同學(xué)竟然會說我是“沒事找事，吃飽了沒事干”！

　　有一次，張曉婉的凳子上有一塊不知道是哪個(gè)同學(xué)弄的泡泡糖，她沒看就坐了下去，后果可想而知：他的褲子上有一塊被粘住了！我一看，本想立刻跑過去，卻被幾個(gè)男生圍住了：“愛管閑事的，有你什么事滾一邊去！”“對呀，你真是吃飽了沒事干！”另一個(gè)一臉鄙視的對我說！

　　“我這是樂于助人�！蔽也环�氣的頂回去�！扒�，你幫他們，以為自己樂于助人，他們卻在背后說你多管閑事，何必呢！”說完扭頭離開了！可他們以前也是和我一樣愛“多管閑事”！

　　真的嗎？真的是這樣嗎？他們真的以為我是“吃飽了沒事干，多管閑事”嗎？我愣住了，下定決心以后不再“多管閑事”！

　　媽媽知道后，意味深長的對我說：“幫助了別人自己也會快樂的，我們幫助別人不是為了得到表揚(yáng)，而是為了在自己的生活上添加一份光彩！像巴金爺爺說的‘人活著不是為了白吃干飯，活著就要為自己生活的社會添加一份光彩，讓自己的生命開花結(jié)果……’明白嗎？”

　　媽媽說著帶我來到院子里，指著綠油油的小草對我說：“看，小草沒有花兒那么艷麗，不會得到路人的夸獎，有時(shí)還被人稱為野草，但是，它也在無私地裝點(diǎn)著世界��！你想想，如果世上只有花，沒有小草，這還會美嗎？大自然還會那么生機(jī)勃勃嗎？”

　　聽了媽媽的`話，我又變成了那個(gè)“愛管閑事”的人了，而且我發(fā)現(xiàn)我們班“愛管閑事”的越來越多了。學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們班被學(xué)校評為“優(yōu)秀班級”，選三好學(xué)生時(shí)，全班都選了我！我覺得我做的都是微不足道的小事，每當(dāng)想到我和朋友一起幫助同學(xué)時(shí)那快樂的場面，心里比吃了蜜還甜�。�！

【心里美滋滋的作文】相關(guān)文章：

心里美滋滋的作文07-12

心里美滋滋作文08-31

心里美滋滋作文07-15

【精選】心里美滋滋的作文07-30

心里美滋滋的作文10-04

心里美滋滋的10-30

心里美滋滋的作文(實(shí)用)08-22

我的心里美滋滋的作文08-01

心里美滋滋的作文【薦】08-16

(集合)心里美滋滋的作文10-14