[優(yōu)]向左走向右走作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的向左走向右走作文，歡迎閱讀與收藏。

向左走向右走作文1

　　在我成長的歷程中，發(fā)生過很多事情，就像沙灘上走過一樣，留下了一串串腳印。今天，讓我來述說一件生活中的小事。

　　星期六的上午，媽媽叫我出去倒垃圾，我一把抓起垃圾袋朝外面走去。那袋垃圾又大又沉，我才剛走完一層樓，就覺得手臂有些酸痛，我吃力的走到樓下。突然，我發(fā)現(xiàn)我面臨著一個困難的選擇題，因為我不知道將垃圾往哪丟！向左走，我要走上一段至少上百米的路程才能到達那個垃圾桶。向右走，那個垃圾桶只離我?guī)撞街�遙。但是，那兒的垃圾桶已經(jīng)被塞滿了，甚至還有不少垃圾掉了出來。如果我把垃圾丟在那里，只會增加清潔工的麻煩。但是，想想我那酸痛的手臂，我還是不禁把目光轉(zhuǎn)向右邊。

　　這時，一對母女從旁邊走過來，并且爭論著，母親說：“寶貝，把垃圾袋丟在這就可以了，別跑那么遠�！毙∨�孩爭辯道：“不要，不要，這邊的`垃圾桶放不下了，一定要丟到那邊去才行�！闭f著，她將垃圾丟到左邊的垃圾桶才跑走了�？匆娦∨�孩的行為，我心中不禁一震，一個小女孩都可以做到不亂丟垃圾，我為什么不可以？于是，我大步流星朝左邊的垃圾桶走去，然后將垃圾丟了進去。

　　今天我講的小事，在地球各處隨處可見，可是真正做到不亂丟垃圾的能有幾個？

向左走向右走作文2

　　時光栽著我飛一般地游走，一個站過去了，另一個站又過去了。停駐，走出，來到了青春這一站，是迷茫？是綻放？是悲涼？亦是像一道選擇題，在著個圓圈中，向左走？還是該向右走？

　　一眨眼，變是初二了，我走了不到三分之一的路程，每一步都像是被蒙著雙眼，在軌道上迷失了方向，不知道到底是該向左，還是該向右�？墒乾F(xiàn)在，冥冥之中有一種力量，一股很大的力量，讓我張開了明亮的雙眼，仿佛世界都充滿了魔力的色彩，是我的執(zhí)著，還是夢想，還是渴望的力量，頭腦漠然地清醒了，像是黑暗之中的一縷陽光，照亮了我迷失的方向，向左走春暖花開，向右走陽光明媚。

　　大人們都說“路是自己選擇的.，但無論你走哪條路，都要腳踏實地，一步一個腳印”無論我是向左走，還是向右走，無論是選擇努力學習還是對音樂的夢想基礎是必要的，在著個圓圈中標，無論是向左還是向右，最后所到達的終究是同一個終點，同一個目的，所以，我想試著學學孫悟空的分身術(shù)，只需要兩個我就夠了，一個學習好，一個音樂好，兩個一轉(zhuǎn)眼變成一個我，不說十全，就是九美也行。不過，這只是一個最好的目標，即使我只能選擇向左或向右，只要盡了我最大的努力，我也會心滿意足的。

　　春暖花開早已過去，跑過的路程什么也沒留下�，F(xiàn)在，是初秋，一個收獲的季節(jié)，而我，已經(jīng)改變，昂首挺胸，在一個左亦是右，右亦是左的跑道上，雜、展現(xiàn)出那個信心十足，神采奕奕的我。

向左走向右走作文3

　　人生中要選擇的路總是有兩條分岔，這時的你是選擇向左走，還是向右走呢？——題記

　　靜思中，冥冥中，一陣清風飄過，觸動著我脆弱的心靈。我用手按捺在胸前，感受著這一刻的心跳。

　　在這個繁華得透不過氣來的大城市中，這種聆聽對我來說，是最可意的放松了。

　　夜空中，竟然沒有一顆閃亮的星星在閃爍，可能城市里忙于為生計奔波的人們也沒有在意到這些星星吧！但是，在家鄉(xiāng)的夜空中，這時一定是絕美的吧，那淺淺的天河，眾星拱月，月光柔和，含著神秘的銀色灑向地面，那奇妙的獵戶座……其實生活也可以很簡單，我們雖然不能選擇生活的遭遇，但是我們能選擇面對生活的態(tài)度——左邊是天堂，右邊是地獄；左邊是憂愁，右邊是樂觀。無論我們面對的生活是如此的糟糕，也不管生活是多么的.艱苦，我們唯一能改變的是我們面對生活的態(tài)度和為人處世的態(tài)度……向左走？向右走？離開了小學的列車，到達了初中的月臺，前方的路仍然是那么迷茫。

　　唯一清晰的就是我漸漸前進的步伐，我相信只要隨著堅定不移的腳步，就能趕上未來的火車，踏在希望的鐵軌上，奔向那可閃亮的星星……向左走，向右走，都已經(jīng)不重要了！因為，路途上的一切，只需要我們的堅定信念，樂觀的態(tài)度，堅毅的精神，就能闖過一切難關！風鈴“叮，�！钡仨懼�，天空仍然是蔚藍的，唯一不同的是，站在天空下的我，不在是個純真的女孩，而是一個奮進的女孩……雨后的天空，是否有放晴后的面容？我靜靜地望著天空，試著尋找失落的感動。只能用笑容，期待著雨過天晴的彩虹�！�—后記

向左走向右走作文4

　　我提著垃圾袋，站在路邊困惑地左右張望。左側(cè)的垃圾桶又堵滿了，真氣人！向左走，很快便能擺脫手里那袋討厭的垃圾，但這樣肯定會使清潔工人付出更多的勞動；向右呢，我還得再走一段路，才能到另一個垃圾桶邊，也許還會被別人笑話多此一舉呢！顯然，向左走最合適，我不再多想，向左邊的垃圾桶走去。

　　在一片狼藉前，我停下了腳步，心里不禁后悔起來：果然如猜想的一樣，這個垃圾桶再也裝不下東西了，地上已撒了一地的垃圾。我又怎能把滿袋的垃圾扔在這里呢？

　　想著想著，我下意識地甩了甩被重物了勒得發(fā)疼的手，心里不禁冒出一個念頭：別人都這么扔了，為什么我不能？多倒一點也是臟，少倒一點不也是臟嗎？我遲疑了，路邊有行人走過，我仿佛看到他們嘲笑的目光：怎么不扔這兒？真能評上“環(huán)保小衛(wèi)士”了。

　　終于，我迅速的把垃圾袋往地上一扔如釋重負般轉(zhuǎn)身要走，我就看到了眼前的一幕：一位年輕的媽媽一把奪過女兒手中的`零食袋往地上一扔，拉起女兒就走�！安恍小�！小女孩甩開媽媽的手，“老師說過，不能隨地亂丟垃圾�！彼�邊說邊撿起零食袋，頭也不回地走向遠處的垃圾桶旁，惦記腳尖把它扔了進去，然后一臉的燦爛，蹦蹦跳跳地往回走。

　　我被眼前這一幕深深地感動了，我連忙收起已扔出去的垃圾袋，快步向右邊的垃圾桶走去！

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