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(薦)下國際象棋作文6篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的下國際象棋作文,希望能夠幫助到大家。
下國際象棋作文1
記得在上二年級第一學期,我就開始學國際象棋了。這樣算下來,我就已經(jīng)學了兩年多了。
從我學習的第一天開始,我就對國際象棋有了很大的興趣。國際象棋興趣班是學校開設的,一開始老師沒讓我參加,我自己想著去學下棋,老師同意了。學著學著,我知道了棋子的`走法和要求,還學得非常好。我開始下棋了以后,我就想著,我要考級。
學了一年以后,我終于可以考級了。第一次考級,是幾次考級中印象最深的?技増龅鼐驮谖覀儗W校的食堂,上百組比賽同時開始,場面很大。我的第一場比賽開始了,我坐在椅子上,心跳得厲害。我看了看對手,是一個比我小的男孩,心想:可不能輸在他手下啊!裁判一聲令下,我們開始比賽了。沒下幾步,我就發(fā)現(xiàn)自己不是他的對手,很快就敗陣來了。后來知道,他雖然是幼兒園大班,但已經(jīng)學了三年了。我沒有放下心中的希望,在后面的比賽中打敗了一個又一個的對手,也敗在了一個個對手的手里。那次考級,我通過了,但沒有獲得獎狀?粗掷锬弥劆畹娜,我心里也很想要,心里暗暗下決心:繼續(xù)努力,一定會站到領獎臺上的!
我第二次考級的時候,又上升了一級。那時候我已經(jīng)是八級棋士了。我還拿到了第五名的獎狀?晌疫是不服氣。因為,我就差零點五分就是七級棋士了。
現(xiàn)在,我拿到了七級棋士證書。在學下國際象棋的路上,我一步一步走向成功,我會繼續(xù)向前走的。
下國際象棋作文2
今天,我在電腦上下國際象棋。
我點擊了聯(lián)眾世界的國際象棋區(qū),找到了一位沒有段位,跟我水平差不多的人,操練起來。
我先把兵沖上去以便讓后調(diào)出來。接著,他也把馬跳了出來。我調(diào)兵遣將,將后調(diào)出來殺他個措手不及,轉眼間他們的兵以所剩無機。。≡愀,我的后背包圍了,可他并沒有吃了我的后,但他吃了我的馬。我的后殺出重圍,可俗話說得好“逃的過初一逃不過十五”我的后又中了敵人的調(diào)虎離山之計,一命嗚呼了。我的兵力消減了一半,敵人也差不多了,我用一只象去誘引他的后,想以牙還牙,不料,還是被算計了。還好我的兩只兵升變成了后,兩面夾擊打的他潰不成軍。他也不是個等閑之輩,也有一只兵升變成了后。2對2。還是先下手為強,后下手遭殃。
我的'車、馬、象也來幫忙。他的后終于寡不敵眾,被我軍吃了。他的皇在頑強的抵抗,用僅剩下的兩象一車來防御我的種種攻擊。我想用一夾二的方法來干掉他,可他的兵力太分散,還差點把自己的車送上天堂。我的馬沖了上去,不料,被敵人殺了個回馬槍,還沒立功就上西天了。我的兵力越來越弱,眼看就快要把敵人就要把我消滅了,但他的雙象配合打,打的我無還手之力。我利用了象的攻擊缺陷,用雙車夾他的一只象,一只象死了,另一只也活不成。我反敗為勝,打的他還剩一個光桿司令,他終于投降了。
我下了這盤棋知道了:下棋不僅僅要想好對策,還要從事情的多個方面去想。
下國際象棋作文3
暑假里,媽媽幫我報了一個興趣班——國際象棋,聽上去很有意思。
開始幾節(jié)課,老師重點教我們認識棋盤、棋子以及熟練掌握每個棋子的擺放位置和走法。我每上一節(jié)課,都會回家教爸爸和媽媽。后來,上課老師每節(jié)課都會抽出一點時間讓我們同桌之間對弈,結果每次我都會輕而易舉地戰(zhàn)勝對方,心里會暗暗得意。后來,不知為何同桌有一次沒來,我只能和老師對弈。在和老師對弈的過程中,老師夸我很聰明,也很適合下棋。我聽了心里美滋滋的?勺詈,我還是輸給了老師,心里好失落。回到家我把這件事告訴了媽媽,媽媽耐心地對我說:“棋盤上的`變化很多,一定要靜下心來,走每一步棋子都要認真思考,更不能因為幾次小小的獲勝而得意。”聽了媽媽的話,我心里暗暗地想:以后要做一個認真、謙虛的人。
轉眼間國際象棋班結束了,但我還會利用休息時間在網(wǎng)上找關于國際象棋的視頻,也時不時地纏著媽媽和我對弈。這個暑假真高興,因為我不但學會了下棋,還明白了許多道理。
下國際象棋作文4
今天早上,我和爸爸下了一盤國際象棋。我們用石頭、剪刀、布的方式來決定誰黑誰白。石頭、剪刀、布!是爸爸白,我黑。
我把棋子擺好,在我的口令之下,比賽終于開始了。王前兵兩格!爸爸說道。我也不甘示弱,也叫道:王前兵兩格!,爸爸急忙說:后前兵一格!
我心里暗想:設一個陷阱吧!所以我就設了一個陷阱。爸爸的象能吃到我的`象,我的象也能吃到爸爸的象?墒乾F(xiàn)在是爸爸走,我心里想爸爸如果發(fā)現(xiàn)了,我就失敗了,如果爸爸沒發(fā)現(xiàn),我就把他的象吃了。
到了最后,我不小心走錯了很多棋子,所以爸爸贏了。
在這一盤失敗的國際象棋里我得到了很多經(jīng)驗:做任何事情要仔細觀察,認真思考,把事情做好。
下國際象棋作文5
我有一個難忘的暑假,在暑假里我做了許多事,有打球、看書、畫畫、學國際象棋……,我最喜歡的是下國際象棋。暑假的一個晚上,我和電腦下國際象棋,我從中選了一個初級對手,我執(zhí)白棋,對方執(zhí)黑棋。剛開始下的時候,我心里七上八下的,生怕輸給對手,那多沒面子啊。忽然,我靈機一動,決定使用象棋老師教的“絕招”——搶中心、快出子、早易位。我先把兵走到棋盤的中間,占領有利地形,黑方連忙跳馬捉我的.兵。我心里暗叫一聲不好,立刻把另一個兵跳出來保護在棋盤中間的兵。黑方用馬把我的中心兵給吃了,就得意忘形,卻不知螳螂捕蟬,黃雀在后,我用另外一個兵把黑方的馬給吃了。雙方你來我往,殺得不可開交,突然我發(fā)現(xiàn)黑方的后要來吃我了,我大驚失色,趕忙把后跳開。黑方的后沖到我的底線,機不可失,我不管三七二十一,就用我的王吃了黑方的后。自從黑方失去了后,我趁勝追機,將死了黑方。我掌握了方法后,以后幾局就贏得輕而易舉了。我從三十二級一直晉升打到八十四級。最后我要睡覺了,我依依不舍地把電腦關了。心想虛心使人進步,驕傲使人落后,我還得再接再厲呀。
下國際象棋作文6
我的生活已經(jīng)非常豐富了,國際象棋的出現(xiàn)又讓我的生活多了一份快樂。
我的教練告訴我,國際象棋是一項非常艱苦的體育競技項目,可是我一直把它當作很好玩的游戲。我喜歡和對手對奕,和自己較量。剛開始學習棋的時候,我總是三心二意,老師講課的時候我也是心猿意馬,結果和對手下棋的時候,我下一盤,輸一盤,我的銳氣在一點點地被殺光。我真不甘心!后來我漸漸地入了門,把自己融到“王”與“后”的世界中。每次下棋的.時候,我就像一名指揮官,威風凜凜地坐在戰(zhàn)馬上,指揮著我的“千軍萬馬”,我要棋子上哪它就上哪。
在一次比賽中,我不小心損失了一個兵,緊張得我手心都冒汗了,真怕我的“戰(zhàn)將們”會被“敵人”消滅。我默默地告訴自己,千萬不能放棄,說不定就會有雨過天晴的時候。這時我發(fā)現(xiàn)對手有一個漏洞,就借機舍棄了一個子,給對手以“有機可乘”的錯覺,對方果然上當了。在我的不懈堅持和斗智斗勇下,我贏得了比賽的勝利。就這樣,在不斷的訓練中,我學會了下國際象棋,學會“棄子”,就像生活中該放棄的東西一定要放棄一樣。
經(jīng)過幾個月的下棋,我懂得了很多道理,也磨練了我的意志。我已經(jīng)不是最初那個只知道輸贏的新手了。國際象棋不僅給我?guī)砹丝鞓,也讓我懂得了生活的真諦。
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