你做我猜作文（通用32篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的你做我猜作文，歡迎大家分享。

　　你做我猜作文 1

　　激動(dòng)人心的你做我猜游戲開始了。阮泓杰一蹦一跳上臺(tái)啦！老師手一揮說：“開始!”只見阮泓杰挺起胸拍起胸脯，仰起頭不停地吼叫著。這也太簡(jiǎn)單了吧，大家異口同聲地說：“大猩猩�！彼麛[起兩根手指，我迅速地回答：“猩猩�！比钽�杰對(duì)我直點(diǎn)頭，耶，順利通過第一關(guān)。

　　第二個(gè)詞語上場(chǎng)，阮泓杰馬上伸出手，在空氣中比劃出一個(gè)長(zhǎng)方形，又用大拇指頂住鼻子，于是他那“山寨版”的朝天鼻馬上變成了正宗的豬鼻。臺(tái)下馬上冒出了一個(gè)聲音：“豬！”是蔣朵，阮泓杰好像找到了救星一樣，眼睛死死地盯住她，狂點(diǎn)頭。她好像明白了他的意思，于是她的嘴巴里小聲地念著：“豬……”詹簡(jiǎn)問：“幾個(gè)字呀？”阮泓杰伸出手做了一個(gè)“六”的'手勢(shì)，魏芯蕾馬上脫口而說：“豬八戒照鏡子！”

　　第三場(chǎng)要開始了，阮泓杰等不及了，演得相當(dāng)好笑，就他自己也是邊演邊止不住地笑。只見他把校服拉下，左右甩動(dòng)了一下，他又著急地扭了扭屁股……哈哈哈，男孩子演“裙子”，楊老師，您出的詞語還真難�？上а剑�你沒有參加我們的游戲。要不然，你肯定現(xiàn)在還捧著肚子在笑呢！“我做你猜”好玩嗎？

　　你做我猜作文 2

　　“哈哈哈……”你聽，班級(jí)里傳出陣陣笑聲，他們?cè)谕媸裁茨�？哦，他們�(cè)谕婺阕鑫也履亍?/p>

　　規(guī)則是，一位同學(xué)上臺(tái)按照老師給的詞語模仿表演，下面的同學(xué)來猜。

　　老師抽出一張紙片，時(shí)間好像停止了，我感覺我的呼吸也好像停止了，這時(shí)許洛逍上了講臺(tái)，她看了一眼紙片，拂了一下額頭，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，轉(zhuǎn)了兩圈便下了臺(tái)。

　　這時(shí)，張練羽上了臺(tái)，信心十足�？墒撬�看了一眼紙片，也嚇了一跳，只見他舉起右手放在胸前，而另一只手的`手指戳了一下又一下手心，他比劃了個(gè)2，他舉起右手，伸進(jìn)鼻孔里，轉(zhuǎn)了兩下天哪，他在摳鼻屎，全班都炸了鍋，有的人臉長(zhǎng)得像個(gè)紅蘋果，有的人笑得前仰后合，有的人笑的快掉下椅子了。張練羽又比劃了個(gè)3，他伸出他的兩根手指頭，在臉上畫了一個(gè)大大的笑容，張練羽的嘴角也不經(jīng)意翹了起來，露出了雪白的牙齒。我們都很疑惑，不停的在問這是什么，張練羽只好把動(dòng)作做了一遍又一遍，這時(shí)何思源說：“是不是破涕為笑？”張練羽連忙點(diǎn)頭，同學(xué)的笑聲響徹云霄，徘徊在空中。

　　游戲雖然結(jié)束了，但是同學(xué)們的笑聲還在我的耳邊，我們還沉浸在歡樂的海洋之中。

　　你做我猜作文 3

　　今天，這次作文課變成游戲課。老師鄭重地宣布：“我們今天要做一個(gè)游戲——你做我猜！”大家立刻歡笑起來，期待著美好時(shí)光的到來！

　　比賽拉開了序幕，只見兩個(gè)同學(xué)自信滿滿地走上了講臺(tái)，看了看手上的紙條，第一個(gè)同學(xué)立刻擺了一個(gè)尖尖的嘴巴，用力地點(diǎn)頭，一個(gè)喊了一聲：“啄”另一個(gè)同學(xué)脫口而出：“啄木鳥！”對(duì)了，答案就是啄木鳥，我們快樂隊(duì)的人開心地笑著，成長(zhǎng)隊(duì)卻垂頭喪氣的。

　　成長(zhǎng)隊(duì)的同學(xué)看看紙條說：“扁扁的嘴巴，雪白的身體�！庇械腵說是鴨子，有的說是白鵝。后來，他又補(bǔ)充了一句：“走路搖搖擺擺的。”這時(shí)，大家恍然大悟，原來是企鵝呀！也有幾個(gè)對(duì)大家來講是小菜一碟的詞語，比如：孫悟空，同學(xué)一比出孫悟空的經(jīng)典動(dòng)作——抓耳撓腮的動(dòng)作。大家就叫了起來：“孫悟空！”老師沒辦法，只好兩隊(duì)都加100分！讓我印象最深刻的是狼吞虎咽的那一局。同學(xué)抬起手就開始吃東西，我想：這肯定和吃有關(guān)！我想來想去，突然，一陣聲音：“狼吞虎咽！”對(duì)啦！我特別高興，太好啦！

　　游戲結(jié)束了，快樂隊(duì)比成長(zhǎng)隊(duì)少了100分。但是我依然沉浸在快樂的氣氛當(dāng)中！

　　你做我猜作文 4

　　今天大家走進(jìn)教室，老師就說要做一個(gè)好玩的游戲，大家的.臉上立刻笑容滿面，因?yàn)榇蠹抑�道美好的時(shí)光就要到來了。

　　接下來老師介紹了一下游戲規(guī)則，其規(guī)則很簡(jiǎn)單就是每隊(duì)誰猜的詞語多那隊(duì)就獲勝。接下來該給隊(duì)伍取名字了。有個(gè)隊(duì)想獲得勝利就取名勝利隊(duì)，我們隊(duì)也不甘示弱取名為超人隊(duì)，老師又請(qǐng)了兩個(gè)代表，他們兩人信心十足地走到臺(tái)前。

　　漸漸的游戲拉開了序幕，第一位同學(xué)說：“有一種動(dòng)物它喜歡冬天。”我們大家都疑惑不解，之后他又搖搖擺擺地走了兩下，我想這不是企鵝嗎？我馬上說出了答案沒想到就對(duì)了，心里樂開了花。第二位同學(xué)說：“這是一種鳥�！敝苯颖焕蠋熑∠�了資格，因?yàn)樗�說出了詞語里面的一個(gè)字，接下來另一外一個(gè)同學(xué)說：“我沒考100分。”接著又把頭垂了下來，我馬上脫口而出說：“垂頭喪氣”沒想到又說對(duì)了心里想吃了蜜一樣甜。

　　游戲結(jié)束了，我們隊(duì)獲勝了，真開心，雖然，游戲結(jié)束了但我依然沉浸在游戲的時(shí)光中。

　　你做我猜作文 5

　　“哈哈，你太滑稽啦！”陣陣笑聲回蕩在教室里，原來，金老師在給我玩搞笑的“你做我猜”的游戲。

　　別看這個(gè)“你做我猜”只是猜成語，其實(shí)它與普通的猜成語還有不同：做動(dòng)作的人先看答案，然后用夸張的動(dòng)作和神態(tài)來表達(dá)這個(gè)成語意思，但不能用語言來代替動(dòng)作，其他人來猜。只見金老師叫伊翰來到教室外，不一會(huì)兒，伊翰信心滿滿地走進(jìn)來，只見她張開血盆大口，揮舞著“爪子”，我心里想：這會(huì)是什么呢？我絞盡腦汁，沒想到，陳錦輝和李芷妍異口同聲地答道：“張牙舞爪”金老師連忙說：“答對(duì)了�！�

　　伊翰表演完，接著就輪到我出馬。

　　我看著“鼠頭鼠腦”這個(gè)成語，心想：這個(gè)該怎么表演呢？我只有無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，走進(jìn)了教室。我先抬起雙手，搞成一個(gè)尖尖的東西，放在嘴邊，然后碰了下腦袋，最后還是把手放在嘴邊，又碰了下腦袋。李芷妍見我做完動(dòng)作，搶著回答：“抱頭鼠竄�！苯鹄蠋熣f：“錯(cuò)了�！薄笆箢^鼠腦�！标愋挪唔懥恋鼗卮稹＝鹄蠋熣f：“對(duì)了�！�

　　季子洋也接受了金老師的命令前來表演。他伸出雙手，做出了一張嘴，放在嘴邊。接著他兩手揮動(dòng)，好像一雙翅膀，然后把兩手放到頭地兩側(cè)，跳了起來。搞笑的'伊翰說：“雞雞飛飛�！彼�的這個(gè)成語笑得我們上氣不接下氣。不知是誰說的“雞飛狗跳”竟然答對(duì)了。

　　的時(shí)光總是那么短暫，游戲結(jié)束了，可快樂還在延續(xù)。

　　你做我猜作文 6

　　“哈哈……”“是大象�！睆慕淌依飩鞒鰜硪魂囮囃瑢W(xué)們的歡聲笑語。啊，原來是同學(xué)們?cè)谕�，你做我猜的游戲，我們一起去看看吧�?/p>

　　游戲規(guī)則是：同學(xué)們?nèi)�都轉(zhuǎn)過身背對(duì)屏幕，有一位同學(xué)根據(jù)屏幕內(nèi)容來比劃，其他同學(xué)來猜，猜得多的同學(xué)獲勝。

　　游戲開始了，第一個(gè)上去的是一位姓蔡的同學(xué)。他第一個(gè)動(dòng)作是“植物大戰(zhàn)僵尸”。他先是說：“這是一個(gè)很好玩的小游戲。”我們?nèi)�班都在說：“你倒是快點(diǎn)說��！”然后他做了一個(gè)豌豆射手的動(dòng)作。我冷冷地說道：“是植物大戰(zhàn)僵尸�！蓖瑢W(xué)們都紛紛議論了起來，連老師都說：“你是不是天天玩這個(gè)游戲�。　蔽乙贿吋臃e分，一邊哈哈大笑起來。

　　第二個(gè)上臺(tái)做動(dòng)作的是我，那題目居然是“暈倒”。老師讓我做一個(gè)暈倒的.動(dòng)作，我沒有做，我問了他們：“坐車的時(shí)候你們可能會(huì)怎么樣？”大家先是鴉雀無聲，后來都竊竊私語了起來，到最后同學(xué)們異口同聲地說了聲：“暈車！”我說：“對(duì)了一個(gè)暈字�！比缓笸瑢W(xué)們有的說：“頭暈。”有的說：“氣暈�！边�有的說：“暈了�！卑�，我聽得真的快被氣暈了。到后來，我按老師說的方法做了一個(gè)暈倒的動(dòng)作。大家都不約而同地說了聲：“暈倒�！蔽腋吲d地說了聲：“對(duì)�！闭麄�(gè)教室里發(fā)出了一陣陣快樂的笑聲。

　　怎么樣？聽我說了這么多，你們一定也心里癢癢了吧！你們也快點(diǎn)來玩一玩這有趣的游戲吧！

　　你做我猜作文 7

　　瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑開了花，有的鉆到了桌底，有的拍著桌子，還有的張開了嘴，眼睛睜得圓溜溜，原來大家在玩你做我猜的游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣的，有一個(gè)人來演一個(gè)詞，同學(xué)們來猜。

　　游戲還沒開始，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都能聽得一清二楚，好像時(shí)間凝固了，大家都屏住了呼吸，大氣不出。隨著老師一聲令下，游戲開始了。同學(xué)們演得生龍活虎，唯妙唯俏。有搞笑的，有生動(dòng)的，有夸張的，但其中最好玩的還是捶胸頓足。許洛逍先上場(chǎng)，她一邊邁著大步，一邊昂著頭，好像十分有信心。老師拿出事先準(zhǔn)備好的紙條，徐洛逍探頭一看，立馬像孫悟空一樣變了臉，她張大了嘴巴，眉毛一擰，好像覺得自己不行，羞答答的下了場(chǎng)，同學(xué)們也用詫異的眼神看著她。

　　緊接著，何思源也上了場(chǎng)，他一看便做起了大猩猩的`動(dòng)作，快瞧，他用盡了全力，憤怒的用兩手捶著胸，兩手交換擺動(dòng)，手握成了拳，橫向移動(dòng)，頓時(shí)發(fā)出了啪啪一般的響聲。再加上腿先抬到高然后向下用力跺腳，仿佛腳趾都用上了力，地面發(fā)出了雷鳴一般的響聲，同學(xué)們一看便哈哈大笑，然后搶著說：“是捶胸頓足�！�

　　游戲結(jié)束了，笑聲卻回蕩在教室每一個(gè)角落，這既提高了我們的詞匯，也從中得到了快樂，下次我還要玩。

　　你做我猜作文 8

　　今天上午我們做了一個(gè)非常有趣的游戲，名字叫你做我猜。

　　游戲規(guī)則：首先從每組選出四個(gè)人來表演，剩下三名同學(xué)來猜，一共有三次機(jī)會(huì)。表演的同學(xué)不能說話，寫字，畫畫，只要做了這些，就樣算犯規(guī)。

　　男生選了具有表演天賦的王智煒，我們女生選的是機(jī)靈，活潑，幽默的周燕來表演，其他同學(xué)坐在下面猜。開始表演了，王智煒邊表演邊說“兔子”。結(jié)果王智煒犯規(guī)了。周燕表演“拍皮球’’,她表演得非常形象，逼真，我們很快就猜中了。第一局我們女生贏了。

　　最有趣的又是最難的表演是孔雀跳舞。先由周燕表演，只見她的雙臂上下飛舞著，我們猜成了“小鳥飛”，周 燕急得直跺腳。她又跪在地上，頭貼近地面，蹺起臀部，兩手在臀部上方擺動(dòng)，我們猜成“鴨子游泳”。周燕更急，她爬起來又展開雙臂，像一只自由飛翔的小鳥，我們猜成“燕子飛翔”。我們連猜三次都沒猜著。該王智煒表演了，我們都替他擔(dān)憂�？兹柑�舞對(duì)于他來說是高難動(dòng)作，連周燕都表演不好，他能行嗎？只見他走上臺(tái)，一會(huì)兒拇指和十指并攏，其余三指張開蹺起，一會(huì)兒張開雙臂做展翅飛翔；一會(huì)兒跪在地上 ， 彎下腰，雙臂在臀部上方擺動(dòng)。真沒想到他表演得是那么惟妙惟肖，男生一下就猜中了。

　　我們還表演了“蛇行走”,“雨傘”,“蛋糕”,“放風(fēng)箏”,“大猩猩”,“喝酒”等有趣的動(dòng)作。逗得我們捧腹大笑。

　　最后男生以16：14的`成績(jī)贏了女生。

　　今天的游戲不僅有趣，并且能鍛煉我們的表演能力。

　　你做我猜作文 9

　　今天我好開心呀!因?yàn)閰抢蠋熥屛覀冏隽艘粋�(gè)你做我猜的游戲。

　　游戲規(guī)則是：1、六個(gè)人分成三組，每組兩個(gè)人，一個(gè)人做動(dòng)作，一個(gè)人來猜。2、每一共要三次機(jī)會(huì)，表演的人，不能說話，不能寫字，也不能畫畫，如果做了這些，都算犯規(guī)。

　　游戲開始了，我來表演，張皓來猜，我先從吳老師那里拿了一張紙來看，啊！原來是“打太極拳”�。∵@可難倒我了，打太極拳可是老爺爺老奶奶做的.呀！不過，還好我在公園看到過老奶奶打過太極拳。于是，我蹲好馬步，手像在水里摸魚一樣，左摸摸，右摸摸，張皓就說：“練太極拳�！蔽覔u搖手，我在心里想：張皓真是個(gè)機(jī)靈鬼，這么快就想到了。于是，張皓又說：“打太極拳�！睆堭┑脑捯徽f完，我就說：“對(duì)了�！蔽覀儌z就高興得手舞足蹈。

　　原來作文課也可以這么有趣��！

　　你做我猜作文 10

　　“哈哈哈，猜對(duì)了”從草坪上傳來了一陣陣笑聲，同學(xué)們?cè)谧鍪裁茨�？原來，我們�(cè)谕婺阕鑫也卵剑?/p>

　　組長(zhǎng)先聲明了游戲規(guī)則：先以猜拳的方式選出勝負(fù)，然后贏了的那個(gè)人將自己想到的`詞語用動(dòng)作和表情做出來，讓別人去猜。

　　游戲開始了，我們先猜拳選出第一位贏者——吳其迅。只見他捂著肚子，指著我們哈哈大笑，還躺在地上滾來滾去。“連滾帶爬！”陳浩升大聲喊到，吳其迅笑著回答：“NO，NO，NO！”邱凝�？粗�他的動(dòng)作，沉思了一會(huì)兒，忽然，她笑著一拍手，高興地說：“嘿！是捧腹大笑，對(duì)吧！”吳其迅笑咪咪地說：“對(duì)滴，你真棒！”

　　第二回是我勝出，我大搖大擺地走到前面，摸了摸下巴，故意壓低聲音對(duì)大家說：“這次我可要出一次很難的喲！”我學(xué)著狼嚎叫“啊嗚啊嗚”賴柏羽立馬站起來，對(duì)我說：“是哭哭啼啼嗎？”我聳了聳肩，說：“不好意思，答錯(cuò)了！”他撓了撓后腦勺，鼓著腮幫子坐下去�！笆枪砜蘩呛繂幔俊睏罱k兮靦腆地回答，我朝她豎起了大拇指，說：“你真厲害呀！”

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，這場(chǎng)游戲隨著大家的腳步聲越飄越遠(yuǎn)……

　　你做我猜作文 11

　　游戲開始了，只見小亮和小明自信的上場(chǎng)。小亮看了看紙條說：“四個(gè)字，第一個(gè)字，猴后面是什么？”小明說：“雞！”“第二個(gè)字，我這是在干什么？”說著，他跳了幾下，邊跳手邊擺動(dòng)。小明一臉茫然，小亮看著他那迷茫的樣子，說：“算了，第三個(gè)字吧，豬前面是什么？”“狗�！薄暗谒膫�(gè)字，我的`動(dòng)作�！闭f完他又跳了幾下，小明沒明白說：“狗急跳墻�！薄安皇�，狗是第三個(gè)字，第一個(gè)字是雞，這是第二個(gè)字�！彼�邊說又邊“飛”了兩下。小明恍然大悟：“雞飛狗跳！”“對(duì)了！”

　　到了“我做大家猜”的環(huán)節(jié)。我們組唯一一位男生小剛上場(chǎng)。他比劃著說：“這是什么？”說著，他把胳膊放到嘴前，吹了一口氣，大家脫口而出：“放屁！”說完，大家捧腹大笑。老師說：“對(duì)了！”

　　雖然這次游戲我們輸了，但是我們很開心。按一組的規(guī)定，懲罰是對(duì)著窗口喊“我是豬”我再也不希望在生日那天和這類人玩游戲還輸了。

　　你做我猜作文 12

　　期末考試后的時(shí)間，幾乎讓所有學(xué)生瘋狂，那就是暑假。今天是暑假第一天，為了放松一下自己，我就與我的表弟表妹們?cè)谝黄鹜媪艘粋�(gè)下午。

　　我們四人來到小廣場(chǎng)，因?yàn)閯傁铝擞�，廣場(chǎng)上只有零零散散幾個(gè)人。我們找到一小塊地方，決定在那里玩，可玩什么呢？我忽然想到了許多綜藝節(jié)目中出現(xiàn)的“你做我猜”，好就玩這個(gè)吧。

　　我們四人中一人做裁判，負(fù)責(zé)告訴比劃者要比劃的物品，一人做比劃者，將裁判說的物品用肢體語言表達(dá)出來，剩下的兩人當(dāng)猜謎者，把比劃者表達(dá)的`東西猜出來。我是裁判，表弟當(dāng)上了猜謎者，大表妹是比劃者，二表妹也是猜謎者，隨著我一聲令下，游戲開始。

　　我看看周圍，看到一個(gè)小男孩正在吃蘋果。我當(dāng)機(jī)立斷對(duì)大表妹說：“蘋果”。大表妹想了想，對(duì)表弟兩人伸出兩個(gè)手指，代表兩個(gè)字，又伸出一個(gè)手指，是第一個(gè)字，接下來大表妹雙手一拂，表示“平”字，可猜謎者沒明白，說“游泳”？“蛙泳”？“潛水”？大表妹只好說：“是一種水果�！北淼軗蠐项^，忽然，像是想到了什么，他跳起來說：“是蘋果！”大表妹伸出大拇指：“對(duì)，就是蘋果�！�

　　接下來，我們又玩了幾次，二表妹總能快速答出答案，榮獲第一。這場(chǎng)“你做我猜”的游戲，讓我收獲了開心，不僅放松了身心，還能學(xué)學(xué)諧音之類的。再往后的暑假，我也要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取彎道超車，沖向第一。

　　你做我猜作文 13

　　今天下午，我們?cè)诤擦謱懽鞯恼n堂上玩了一個(gè)有趣的“你做我猜”游戲。

　　你知道游戲的規(guī)則嗎？讓我來告訴你吧！游戲的規(guī)則是：兩人一組，一個(gè)人面對(duì)著大屏幕用語言描述或者做動(dòng)作，另一個(gè)人背對(duì)著大屏幕，通過同伴的'描述猜出屏幕上的卡通人物是誰，每組計(jì)時(shí)兩分鐘，哪一組猜對(duì)的人物多，哪一組獲勝。

　　游戲開始了，我和秦海璐是搭檔，我們是第二組上場(chǎng)的。輪到我倆時(shí)，我們便信心滿滿地走上了講臺(tái)。當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)唐老鴨時(shí)，可把我難住了，急得我直跺腳，心里像揣了只小兔子似的七上八下的，手心也隨著緊張的心情直冒汗，我怎么想也想不出來該怎樣去描述這個(gè)唐老鴨。就在這時(shí)，時(shí)間到了，臺(tái)下的同學(xué)哄堂大笑起來。游戲一輪一輪地進(jìn)行著，大家都玩得很開心。

　　比賽結(jié)束了，獲勝的同學(xué)喜出望外，而輸了的同學(xué)卻像泄了氣的皮球一樣無精打采。

　　通過今天的游戲，我明白了一個(gè)道理：在生活中要善于觀察，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　你做我猜作文 14

　　“哈哈哈”，教室里傳出了一陣陣笑聲。是怎么回事，哦，原來是在玩“你做我猜”“的游戲。

　　老師把我們分成“快樂隊(duì)”和“成長(zhǎng)隊(duì)”。游戲規(guī)則是：每隊(duì)各派一名同學(xué)，他們擺一個(gè)動(dòng)作，我們就得猜出來，看哪個(gè)隊(duì)猜詞語猜得多，那方就獲勝。游戲拉開了序幕。兩個(gè)同學(xué)走上前，他們好像有點(diǎn)兒緊張，小心翼翼地看了一眼卡片，就開始表演起來了。

　　一個(gè)同學(xué)兩手?jǐn)[出一個(gè)雞嘴，在那里使勁兒地啄。我們異口同聲，說出了“啄——木——鳥”。這簡(jiǎn)直小菜一碟。

　　接下來可沒那么容易了，一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)什么吃的，用舌頭在那里舔。有人說到冰棍。那個(gè)同學(xué)用手出了三，意思是三個(gè)字。有人又說冰淇淋，那個(gè)同學(xué)又搖搖頭。那個(gè)同學(xué)急了，他好像在說：“是我們最喜歡棒棒糖啊！”終于有人說到了棒棒糖，如果是我，我一定說是甜的。

　　讓我印象深刻的是狼吞虎咽和東張西望。只見兩個(gè)同學(xué)在比劃著什么，同學(xué)們就哄堂大笑，真是太有趣了！

　　還有一個(gè)同學(xué)比劃得不夠清楚，他說：“一身白，走起路來搖搖擺擺”。同學(xué)們有的說是鵝，有的說是鴨子�？啥疾皇恰！斑@些都不是嗎？”同學(xué)都在苦思冥想著。這時(shí)，一個(gè)聲音傳了出來。原來是企鵝，同學(xué)們都恍然大悟。如果是我，我還要補(bǔ)充一句，是生活在南極。

　　快樂的'時(shí)間總過得那么快，我們都還沉浸在剛才的氣氛中。

　　你做我猜作文 15

　　今天的課堂上，同學(xué)們時(shí)不時(shí)發(fā)出了一陣陣歡笑，原來是葉老師讓同學(xué)們玩了一個(gè)游戲，叫“你做我猜”的游戲。

　　游戲開始了，葉老師把同學(xué)們分成了快樂隊(duì)和成長(zhǎng)隊(duì)。規(guī)則是：抽一張紙，用動(dòng)作或語言來猜出這個(gè)詞語，哪隊(duì)得到的一百分最多一百分哪隊(duì)就勝利。

　　游戲拉開序幕，快樂隊(duì)和成長(zhǎng)大都有一位同學(xué)自告奮勇地舉起手來。開始比賽了，兩隊(duì)同學(xué)都自信滿滿地來到講臺(tái)上。

　　首先是快樂隊(duì)的同學(xué)，他嘴巴一啄一啄的，忽然，我的耳朵傳來一陣叫聲“啄木鳥”�？鞓逢�(duì)得了一百分，但是我們不甘示弱。

　　這下輪到我們隊(duì)的同學(xué)了，他一看，就垂下頭來嘆了一口氣。同學(xué)一看，就說：“垂頭喪氣�！边@次我們兩隊(duì)打平了。有些詞語小菜一碟，我們都異口同聲地說出了呢！

　　給我印象最深刻的是企鵝和放風(fēng)箏，猜企鵝的.時(shí)候，那個(gè)同學(xué)說：“扁扁的嘴巴，雪白的羽毛，生活在南極。”同學(xué)們冥思苦想也想不出來，老師說：“是企鵝”。猜放風(fēng)箏的時(shí)候，那位同學(xué)一只手高，一只手低，同學(xué)們齊聲說：“放風(fēng)箏”。

　　這個(gè)游戲提高了我們的表演力和觀察力。

　　你做我猜作文 16

　　“啊哈哈!”教室里發(fā)出同學(xué)們開心的笑聲同學(xué)們?cè)谕媸裁茨?哦原來是同學(xué)們?cè)诮淌依锿婺阕鑫也碌挠螒蚰?

　　游戲開始了只見同學(xué)們把手舉的都快飛起來了老師喊道：“胡昊睿!”胡昊睿剛上去眉頭就像兩座小山一樣慢慢的移到了一起眼睛瞪得像銅鈴一樣大嘴角彎彎上揚(yáng)看起來是在苦笑�！昂秒y演啊!”他尖叫道。突然他畫風(fēng)一轉(zhuǎn)他仰著頭手背在臀部腳邁著悠然的步伐猶如慢條斯理的'大白鵝又猶如一個(gè)老爺爺邁著緩慢的步伐在散步。他嘴里還念念有詞可不知道在說什么我們大家都不知道是什么結(jié)果他打開門站在外面一踹門大步子的走進(jìn)來他往椅子上一躺嘴里吹著小曲子一副得意的樣子�？晌覀冞�猜不出來。

　　下面就是我們周子軒同學(xué)上場(chǎng)了只見周子軒同學(xué)腳一崴躺在黑板上像癱瘓了一樣嘴巴張得都能塞下一個(gè)蘋果。只見他拿起粉筆在黑板上畫起畫來我們七嘴八舌的喊起來：“慢慢悠悠……”總之喊什么的都有。這回周子軒急了起來腳一跺那聲音如雷一般房子都快被他震起來了。他的憋的像辣椒一樣紅心里有話說不出的樣子他的手攥著拳頭。最后還是老師告訴了我們答案：悠然自得。

　　游戲結(jié)束了可胡昊睿的動(dòng)作和表情卻深深的刻在我的腦子里。

　　你做我猜作文 17

　　下課了，我和一位同學(xué)走出教室，來到了操場(chǎng)上。

　　“我們玩點(diǎn)什么好呢？”那位同學(xué)冷不丁的冒出這么一句。我想了想，靈機(jī)一動(dòng)，說：“不如，我們來玩‘你做我猜’吧。游戲規(guī)則是這樣的`：其中一個(gè)人用木棒做出一個(gè)圖形，另一個(gè)人蒙著眼睛，用手去觸摸這個(gè)圖形，如果猜出來，就算贏。猜不出來的話，那就必須表演。”“可以可以!”同伴爽快地答應(yīng)了。

　　第一局，我用小木棒做了一個(gè)三角形，他摸了摸，自信滿滿地脫口而出：“長(zhǎng)方形。”“錯(cuò)�！蔽铱焖俚鼗卮稹Ｋ�疑惑不解地說：“難道是正方形？”我搖搖頭說：“還是錯(cuò)�！睕]辦法，他只好讓我說出答案，“是三角形，你沒感覺到他只有三條邊嗎？”我無奈地回答。“哈哈，這你就不懂了吧，我這么聰明，怎么可能會(huì)猜不出來呢？我只是想來表演一下我的絕技�！蓖�伴狡黠地笑了笑，說完，他便在空中翻了幾個(gè)跟斗，這確實(shí)讓我目瞪口呆。

　　第二輪，輪到我猜他做，我摸了摸圖形，說：“長(zhǎng)方形？”“對(duì)�！蓖�伴堅(jiān)定地回答。忽然，上課鈴響了，我和他只好回到了教室。

　　這個(gè)游戲可真好玩，下次有時(shí)間我還要再玩。

　　你做我猜作文 18

　　“哈哈哈”，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞇著眼睛，咧著嘴巴，他們?cè)诟墒裁茨�？原來他們�(cè)谕婺阕鑫也碌挠螒蚰亍?/p>

　　教室里王梓勛同學(xué)，瞇著眼睛，撅起嘴巴，臀部翹起，手舉在頭的上方，膝蓋彎曲，肚子往里面凹，真像一個(gè)婀娜多姿的小女孩，正在跳著美麗的舞蹈，又像一個(gè)小丑，在給人們表演雜技。只見他有韻感的左右擺動(dòng)，如同一個(gè)機(jī)器人在逗我們，又如同一個(gè)木偶，在舞臺(tái)上嬉戲，底下的同學(xué)們有的跟著動(dòng)了起來，好像也想在講臺(tái)上跟著王梓勛同學(xué)一起表演，有的笑得像一朵盛開的花，還有的，托著腮幫盡情欣賞著精彩的演出。

　　李欣妍同學(xué)，手在天空中來回?cái)[臂，腳在地上左右的蹭來蹭去，像一個(gè)橫著走的螃蟹，臉蛋憋得通紅，好像害羞，也好像高興，底下的同學(xué)喜笑顏開，咧著嘴巴，仔細(xì)的觀察著她的一舉一動(dòng)，此刻的.她害羞的回到了座位上。老師說：“誰知道這個(gè)成語？”“手舞足蹈，”同學(xué)們異口同聲的說。

　　游戲結(jié)束了，但是教室里還回蕩著同學(xué)們的歡笑聲，唉，這刺激的游戲告訴我，要多積累啊。

　　你做我猜作文 19

　　“哈哈!”同學(xué)們笑得前仰后合，這是在干嘛?原來我們正在玩一個(gè)你做我猜的游戲。

　　劉奕洋像一個(gè)大媽一樣大搖大擺的走上講臺(tái)，看了林老師給的動(dòng)作卡片，頓時(shí)劉奕洋的眉頭靠在了一起，眼睛看著動(dòng)作卡片露出為難之色。嘴角下垂，跟剛剛大搖大擺的'動(dòng)作像不是一個(gè)人似的，他思考了一會(huì)兒，劉奕洋裝作騎著車，飛一樣的跑到了講臺(tái)的中間，同學(xué)們屏住呼吸，用勁睜著眼睛，連眨一下都不眨，生怕一眨眼睛就錯(cuò)過了觀看表演的最好時(shí)機(jī)。此時(shí)只能聽見同學(xué)們的呼吸聲，砰的一聲，你猜怎么著?原來劉奕洋倒在了地上，哈哈哈一陣笑聲打破了教室原本的平靜，接著笑聲像錢塘江大潮一樣越來越大，好像要把教室給頂起來了。同學(xué)們有的捧著肚子，有的笑得直不起腰，有的笑的都倒在了地上。還有的笑的想合攏嘴都合不了。不一會(huì)兒教室里的笑聲全停止了，大家冥思苦想，忽然劉奕洋抱著腿哇哇大哭，大家想了很多詞，但都不是。就在結(jié)束的時(shí)候，一個(gè)響亮的聲音告訴了我們，這個(gè)詞是嚎啕大哭!

　　啊，我多么想再玩一次啊，還在這邊。還和這么多的同學(xué)在玩一次!

　　你做我猜作文 20

　　“哈哈哈！”平常安靜的教室發(fā)出異常的'大笑，原來，調(diào)皮的林老師和我們玩了一個(gè)游戲——你做我猜。

　　只見石浩戈右手不停地拍打著胸口，左腿重重地點(diǎn)著地，發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲，像一個(gè)體態(tài)粗壯的大狒狒在手舞足蹈，引起了大家爆笑連連。過了一會(huì)兒，他見大家只知道在那兒看他滑稽的表演大笑，無心去猜是什么詞，于是動(dòng)作便無力了起來，弓著個(gè)背，手也聳拉在那兒，好似一個(gè)去菜市場(chǎng)的老頭。還有人說是一個(gè)老頭走在路上，突發(fā)心臟病藥也沒帶，畫面感十足。最后，在林老師的引導(dǎo)下，大家終于猜出來了，它就是——捶胸頓足。

　　下一個(gè)人是王俊哲，當(dāng)林老師給他詞卡時(shí)，他的眼睛瞪得跟銅鈴一樣，可見這個(gè)詞解釋起來有些難度。開始表演了，只見他用小碎步左右移動(dòng)，手彎曲放在胸前，脖子都縮進(jìn)了衣服里，小眼睛在那東張西望，跟竊賊還真有幾分相似呢！教室里便沸騰了起來，好似在開運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣，群情歡呼，仿佛回答聲可以穿破云霄，飛到宇宙之外呢！大家都猜出了答案“偷偷摸摸！”

　　幾輪過后，我們結(jié)束了游戲。一次開懷大笑，一場(chǎng)益智游戲，一次詞語積累，成了我記憶中抹不去的美好時(shí)光。

　　你做我猜作文 21

　　“哈！哈！哈！”只見趙正陽張開大嘴，從嘴巴里放出了哭聲，猶如閃電劈下來的聲音，我們?cè)诟墒裁茨�？原來我們�(cè)谕婺阕鑫也碌挠螒颉?/p>

　　規(guī)則是：一個(gè)人看了紙條做動(dòng)作，之后讓同學(xué)猜。

　　我們玩了很多局，最精彩的還要數(shù)趙正陽的那一輪了，只見他雙腿彎曲，一副難過的樣子，他雙手張開，一起向上嘴巴快速的張開，眼睛緊閉，形成了一副哭的樣子，接著就像一個(gè)則被暴打過的孩子。忽然的一下，他的頭不停搖動(dòng)，四肢一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向著后面，身子也在不停的晃來晃去。同學(xué)們都笑得跟個(gè)池塘里的鴨子了，突然有人答道，這是放聲大哭，不對(duì)，趙正陽又準(zhǔn)備。同學(xué)們已經(jīng)沉入了思考中，趙正陽又重新做了一次。

　　只見他整個(gè)人倒下，他肚子朝天，眼睛朝上看去，忽然的一下，他舉起了自己的兩只手，眼睛緊閉，嘴巴一會(huì)張開，一會(huì)合上，真像一個(gè)在地上打滾的小丑一樣，好笑著呢。他急中生智，雙腿抬了起來，反過來做成了一個(gè)n型的.樣子，他雙手彎曲開始捶打自己的身體，還不時(shí)的發(fā)出了啪啪啪的聲音，雙腿也開始搖擺動(dòng)，一同垂在他身上，下面的同學(xué)異口同聲的答道。嚎嚎大哭，喲，還真被猜中了，趙正陽高興的下了場(chǎng)。

　　同學(xué)還都意猶未盡，個(gè)個(gè)都想再來一輪決一個(gè)高下。

　　你做我猜作文 22

　　一年一度的“你做我猜”大獎(jiǎng)賽現(xiàn)在開始，這可以提高模仿力，動(dòng)手動(dòng)腦讓自己更聰明，讓我們的表演能力被提高，讓我們來看看這場(chǎng)游戲吧。

　　比賽時(shí)一個(gè)人模仿一個(gè)人來猜，猜對(duì)一個(gè)詞語加上20分，也可以訴說，但不能說出詞語中的`任何一個(gè)字，說出不得分。

　　比賽開始了，讓我們來觀看一下這一場(chǎng)別開生面的比賽吧，選手一上場(chǎng)，開始模仿，模仿的滑稽極了。選手們個(gè)個(gè)努力模仿，可是100分是沒希望了，唉！

　　開始時(shí)，模仿“吹口哨”，我們順利通過了�？墒堑搅说诙�個(gè)是猜“迷迷糊糊”，就像老天派人擋住了我們的去路，我們急得就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我努力表演，我裝著剛睡醒睜著惺忪的睡眼，可搭檔愣是沒猜出來，我使出渾身解數(shù)，我先說：小兔什么路找不到回家的路了，可他猜的一點(diǎn)都不沾邊。

　　令我既無奈又好笑！

　　接下來猜“手舞足蹈”，我連丑都出了，跳出了舞，我豁出去了�？晌业拇顧n又失敗了。

　　又猜“洗衣服”，我把衣服放在地上，裝著洗衣服的樣子……

　　今天的活動(dòng)，使我們捧腹大笑，給我們帶來了快樂。又訓(xùn)練了我們的表演能力，動(dòng)手動(dòng)腦，下一次我們一定會(huì)表演得更好。

　　你做我猜作文 23

　　只見曹屹頂著他那如西瓜般的大肚皮臉頰紅紅的雙眼早已瞇成了一條縫笑嘻嘻的走到了臺(tái)上整個(gè)人都湊到了題卡前看著詞不禁笑了。臉上的肉一抖一抖的特別可愛有趣。同學(xué)們一見立刻按耐不住了整個(gè)身體趴在桌上兩眼放光果斷的問：“為什么？”而曹屹呢？只是對(duì)著大家滿臉興奮地笑笑。啊這更讓我迫不及待了。

　　終于開始了。曹屹一手指著地面一手指著身后雙腳用力蹬著地面仿佛是一個(gè)小丑演員正在手舞足蹈哩！接著他遲疑了一下見同學(xué)們不解的望著他他速度作出反應(yīng)。繼續(xù)一副樂呵呵的樣子用那肥嘟嘟的手指先指了指題卡又?jǐn)[出了數(shù)字“三”。我們立馬便明白了根據(jù)“地”這個(gè)字來猜不一會(huì)兒教室里便鬧成一團(tuán)如同一個(gè)縮小的菜市場(chǎng)只見同學(xué)們報(bào)出的一個(gè)個(gè)詞語被他的搖頭而否定。他著急了臉越發(fā)的紅急得直跺腳也無濟(jì)于事。

　　還有最后25秒了曹屹突然想到什么嘴中發(fā)出突突的'聲音雙手像是拿著一把槍小心的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時(shí)教室里突然靜了不知過了多久突然有人喊到：“地道戰(zhàn)！”只見曹屹像一只小雞啄米一樣不斷的點(diǎn)著頭兩眼又瞇成了月牙一蹦一跳的跑回了座位。

　　你做我猜作文 24

　　星空，這個(gè)詞充滿著夢(mèng)幻，我曾看過一部電影，也叫《星空》，看過之后的大為贊嘆，還特意發(fā)帖，宣傳這部電影。里面設(shè)制星空的圖片美極了。那是梵高畫的一幅畫。

　　星夜，總是美得，這讓我想起鄉(xiāng)下夏夜的星空，懷念啊。

　　小時(shí)候，在悶熱的夏夜，奶奶總是拿一張席子鋪在大大的陽臺(tái)上，而爺爺則從房間了拿一張椅子放在陽臺(tái)上。我和奶奶誰在席子上，看著星空，而爺爺就靜靜地坐在椅子上抽煙，看著遠(yuǎn)方，奶奶跟我講了一個(gè)傳說，至今我仍記得，就是人死之后，便會(huì)化做一顆星星，飛上天空，守護(hù)者人們，那時(shí)的'自己天真地想過，我死之后一定要化做最亮的星星！我安靜的看著業(yè)夜空，一輪皎潔的月掛在天上，星星在天上守護(hù)著我們。幼年無知的我常伸著小手?jǐn)?shù)著星星，總會(huì)亂�？粗鴽]你的星空，我閉上眼睛想象著自己有一對(duì)翅膀飛在廣闊的星空中，用心去感受！心情舒暢極了。奶奶給我講著神話故事，我看星空，在這寧靜的夜晚中沉沉地睡去。

　　我愛這美麗的星空，安靜，令我心情舒暢。充滿著奇幻的色彩，所以我愛！星空最美，因?yàn)樗�的奇幻“色彩”�?/p>

　　你做我猜作文 25

　　只見魏良錦故作淡定的上了講臺(tái)。不屑一顧的拿眼睛斜著瞟了一眼，閉上眼頓了頓，忽然想起了什么，睜大雙眼像是兩顆大黑玻璃球，狠狠地盯著這張條，讓人看著背后冒出一片虛汗。班里的`氣氛就在這一瞬間凝固了。

　　魏良錦頭微微歪向左邊，眼睛看向天花板，思考了片刻，嘴邊流出一絲自信的微笑。他雙眼一閉，鼻子深深吸了一口氣，胸脯向上一挺，又將氣呼了出來，睜開雙眼，一咬嘴唇。雙手從左側(cè)一起向上抬起，擺出蘭花指，眼睛發(fā)著亮光，目光繞了一圈，最后看向天花板，嘴角邊露出一絲如姑娘似的微笑。右腿跨到左腿前一起將膝蓋彎曲，還抖了一下。接著又從底下將手繞到右側(cè)，依舊用蘭花指指向天花板，眼睛繞了一圈看向手指。左腿繞過右腿，踏到了右腿前面，那眼睛盯不住，還悄悄瞄了一下同學(xué)們。只見同學(xué)們都被魏良錦的動(dòng)作所吸引，發(fā)出了震天動(dòng)地的笑聲，這笑聲像是同學(xué)們喊破喉嚨喊出來的，帶有幾分童真，即使光聽笑聲都會(huì)讓人快樂，像是一串串銀鈴發(fā)出“叮當(dāng)——叮當(dāng)——”的聲音。最后老師公布了答案——手舞足蹈。我覺得魏良錦的演技真是太好了。

　　你做我猜作文 26

　　開始，老師手中拿著幾張紙，然后選中了一個(gè)叫曹屹的男生。

　　曹屹挺著一個(gè)大肚子，圓圓的大臉上，嘴巴上揚(yáng)，這一笑兩個(gè)可愛的小酒窩出來了，他慢吞吞的，帶著一點(diǎn)點(diǎn)的自信，走向了老師，老師也面帶一點(diǎn)點(diǎn)神秘的微笑，給他看了這個(gè)有趣又古怪的詞。

　　他一看詞，全部的自信都跑到了千里之外，嘴巴張得又圓又大，目光一下子呆住了，眉毛不再平，彎彎的，好像我在眉頭倒水，他的.眉毛都可以裝下。教室里非常安靜，一陣笑聲把同學(xué)們從各種安靜聲中帶走。是誰笑的？哦——原來是曹屹本人，笑聲說明他要開始了！

　　所有人的目光都跟著曹屹走，大家都想知道這個(gè)詞是什么？讓曹屹如此驚訝�？粗�曹屹伸出了他的右手，手指指著地，腳跺著地，發(fā)出“嗯嗯嗯”的聲音，老師在一邊說：“三個(gè)字！”之后，曹屹用兩只手，比了兩支槍，不停的抖著，有一位同學(xué)大聲的喊出了這個(gè)詞：“地道戰(zhàn)”曹屹的頭瘋狂的點(diǎn)著，他那圓圓的面包臉又笑了起來。這時(shí)，同學(xué)們的笑聲都可以沖破屋頂了，伴著笑聲，曹屹回到了位置上。

　　你做我猜作文 27

　　吳玥彤用小碎步走了上去，笑嘻嘻的看了老師手里的卡片，笑容突然消失，眼睛驚訝得瞪成一個(gè)銅鈴，嘴巴張得很大，都合不起來。但是她還是表演，我看到她這個(gè)表情時(shí)，我也感受到這個(gè)詞特別復(fù)雜，她也沒有放棄。

　　她用她那靈巧的手，抬過肩，用兩只手中的兩根食指，指著自己的太陽穴，繞了兩圈，再把她的手指筆直的對(duì)向她的'正前方，眼睛里有一絲渴望的心理，想讓我們理解，我們絞盡腦汁地想出一堆亂七八糟的，教室里亂成一鍋粥，方圓幾十里都能聽見，還有一些答案，把我們逗得哈哈大笑。曹屹仰起圓滾滾的大肚皮，臉朝天花板笑，簡(jiǎn)直亂透了。吳玥彤把自己都演笑了，她展示第二個(gè)字時(shí)，雙手往右，搖搖擺擺的飄走了，我們實(shí)在想不出來了，就換朱清源表演。

　　朱清源看了一下，把頭低下來，把眼睛翻成白眼，也用手指歪歪扭扭地紙紙向前，我們情不自禁的哈哈大笑，教室里像一團(tuán)熊熊燃燒的大火，時(shí)時(shí)不滅。演第一個(gè)字時(shí)，他指著自己眼睛，我們猜到是眼，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，第二個(gè)，他把手臂豎著搖晃晃地?fù)u下來，“神！”“眼神！”我們終于猜出來了，是眼神呀！

　　他回到座位，我們繼續(xù)游戲……

　　你做我猜作文 28

　　小沛站在講臺(tái)上，像學(xué)者似的看著我們。我坐在座位上目不轉(zhuǎn)睛地看他，生怕他在我眨眼的一瞬間做了個(gè)動(dòng)作。這是怎么回事？那還得重頭說起----今天老師要我們玩猜成語游戲，這可不是一般的猜成語，它是要用動(dòng)作把成語的意思演出來。

　　游戲第一回合竟然是我跟小沛合作，小沛表演，我來猜，才有了開頭那一幕。在我的監(jiān)視之下，小沛的兩手仿佛抓著食物一樣，左右手輪流換崗，把食物往嘴里扔，扔進(jìn)一個(gè)食物咽下去一個(gè)，咽下去一個(gè)再塞一個(gè)。我看他那貪吃樣，便不暇思索、脫口而出,“狼吞虎咽！”“猜對(duì)了”。小沛表演結(jié)束走下臺(tái)。我想如果他手里真有食物，那絕不對(duì)只有豬八戒吃人參果——嘗不出味道來和囫圇吞棗來形容了。

　　接下來有氣功大師中因打到頑固磚頭而出名的.女中豪杰吳宸萱登場(chǎng)了。只見她把右手做成鴨子的頭狀，左手做成尾巴狀，在“咯咯咯”地叫，并且頭跟手一伸一縮，仿佛一只鴕鳥，全班同學(xué)頓時(shí)爆發(fā)出響徹云霄的笑聲，有的整個(gè)人仰著大笑；有的捶著桌子，笑得滿臉通紅；而我是捧腹爆笑，眼淚都要出來了。雖然這動(dòng)作有點(diǎn)像木乃伊，但是太搞笑了，簡(jiǎn)直是Q版的“木乃伊”！隨即，宸萱雙手像聽海邊的螺號(hào)一樣放在耳邊，然后又像蝴蝶一樣跳起舞來，反復(fù)表演這些動(dòng)作，這時(shí)小周在“笑�！敝泻暗溃骸奥勲u起舞！”我愣了一下，這才想起我們?cè)诓鲁烧Z�？墒俏也⒉贿z憾，倒覺得她把“舞”字理解錯(cuò)了，應(yīng)該是“舞劍”而不是“舞蹈”。

　　算了，管她呢！

　　這節(jié)課我不但得到許多快樂，還學(xué)會(huì)了表演。

　　你做我猜作文 29

　　今天的課上，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們來玩?zhèn)�小游戲—‘成語，你做我猜’。規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，其他同學(xué)來猜成語。做動(dòng)作出題目的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一朵紅花，猜對(duì)的同學(xué)也可得到一朵紅花。”同學(xué)們聽了都興奮得手舞足蹈。

　　我心里卻十分著急：我平時(shí)沒有多積累成語，萬一猜不出來，怎么辦呢？游戲開始了。佳鵬一馬當(dāng)先站起來表演。只見她一個(gè)勁地?fù)u頭，又晃著圓圓的腦袋，同學(xué)們見了都一頭霧水，不知他葫蘆里裝的是啥藥？“這是什么成語呢？”我絞盡腦汁地思考：“咦，不會(huì)是搖頭晃腦吧？”我大膽舉手回答，佳鵬向我擺出一個(gè)勝利的姿勢(shì)，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“對(duì)�！崩蠋熞勃�(jiǎng)勵(lì)我一朵紅花。頓時(shí)，我心里像喝了蜜一樣甜。

　　第二個(gè)上臺(tái)的`是子涵。子涵一走上講臺(tái)，就做了一個(gè)彎腰拔苗的動(dòng)作。我正想回答，但是慢了一步，被另一位同學(xué)脫口而出搶答了：“是拔苗助長(zhǎng)。”

　　這次表演后，教室里更熱鬧了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手想上臺(tái)演成語猜成語。但第三次的表演被林博搶到了。他做了一個(gè)動(dòng)作是：左手拉弓，右手射箭。我們見了百思不得其解，都在認(rèn)真思考答案：有的用手摸著腦門，有的托著下巴，有的翻著書尋找答案。教室里靜悄悄的，老師和同學(xué)似乎也都被難住了。突然，有一位同學(xué)站起來說：“是萬箭齊發(fā)。”林博說：“對(duì)。對(duì)�！毕抡n了，可同學(xué)們?nèi)猿两�在歡樂中，停留在教室里，不舍得離開。

　　原本，我以為記成語是那么困難，可是，今天在班里玩的‘成語，你做我猜’的游戲，卻讓我在玩樂中學(xué)到成語，感受到了成語的奇妙�？磥�，記成語其實(shí)并不像我想象的那么難。

　　你做我猜作文 30

　　快樂的童年里有許多快樂的事情，更有許多讓我開心的游戲。有的人喜歡玩老鷹捉小雞，有的人喜歡玩吹泡泡，還有的人喜歡跳皮筋。我最喜歡玩“你猜我做”這個(gè)游戲。

　　今天，老師神神秘秘地走進(jìn)教室，手里拿了一疊紙，我們大家都很奇怪地看著老師，老師說：“今天我們來做個(gè)游戲，名字是你猜我做。”老師話音剛落，同學(xué)們就歡呼雀躍起來，有的一蹦三尺高，有的迫不及待的想開始游戲，我的心里早已樂開了花盼著游戲開始。

　　游戲開始了，老師先講了游戲規(guī)則。我們開始游戲了，第一組需要有個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)表演，另一個(gè)同學(xué)在講臺(tái)下看表演猜答案。老師給講臺(tái)上的.同學(xué)看了一眼紙上的答案，講臺(tái)上的同學(xué)就開始根據(jù)答案表演，只見他反手眺望，抬起一條腿，時(shí)不時(shí)還用手撓耳朵，臺(tái)下的同學(xué)一看就猜出來是猴子。大家為他鼓掌叫好。“好，下兩位同學(xué)準(zhǔn)備”老師講。不一會(huì)就輪到我了。我是表演組，剛上講臺(tái)時(shí)，我特別緊張，生怕表演的不到位，臺(tái)下的同學(xué)猜不出來，給我們組丟分。老師給我看了一眼紙上的答案，是游泳。我連忙張開手臂，向前游著走，臺(tái)下的同學(xué)看到表演后再思考，我心想：是不是我動(dòng)作沒表演到位，千萬別猜不出來，接著我又倒著表演了一遍倒著游。我急得像熱鍋上的螞蟻。我又趴在講臺(tái)上表演了蛙泳。臺(tái)下同學(xué)說：“是游泳嗎？”我開心地說：“對(duì)了”緊張的情緒瞬間瓦解，臉上露出了勝利的笑容。

　　游戲在緊張和歡呼聲結(jié)束，時(shí)間過得真快，大家還沉浸在游戲中。通過這次游戲大家收獲滿滿，學(xué)會(huì)了配合，學(xué)會(huì)了表演，還學(xué)到了不少的詞語。小朋友們，看到我們玩的游戲，你們喜歡“你猜我做”這個(gè)游戲嗎？

　　你做我猜作文 31

　　今天早上，我在暑假補(bǔ)習(xí)班做了一個(gè)非常有趣的課堂游戲——你猜我做。首先老師跟我們講解了游戲的規(guī)則：全班分成兩隊(duì)，老師出示一個(gè)詞語，只給第一個(gè)人看，第一人看以后動(dòng)作演示給第二人看，第二人再演示表演給第三人看，依次繼續(xù)，由最后一個(gè)同學(xué)猜出這個(gè)詞語。能正確猜出答案的一隊(duì)獲勝，獲勝隊(duì)伍每人獎(jiǎng)勵(lì)100辰幣。

　　游戲開始了，我們推薦了一個(gè)同學(xué)作為“前鋒”，我作為“輔助手”，只見“前鋒”做了一個(gè)讓人發(fā)笑的`動(dòng)作，將食指和拇指結(jié)成一個(gè)圈，其它的手指伸直，我以為他的意思是詞語是三個(gè)字，后來他又?jǐn)[了一個(gè)盤子的形狀，我不明白他是什么意思，只好照著他的動(dòng)作傳下去，到了最后一個(gè)人，他也不知道是什么意思，一頭的霧水。后來老師公布了答案是拌面，這答案真是讓人出乎意料。這一局我們輸了。

　　第二句開始了，這次我由我做“前鋒”，老師給我看了紙條，紙條上寫的是“切菜”兩個(gè)字，我生怕這次又輸給對(duì)方，還好這個(gè)動(dòng)作對(duì)我來說比較簡(jiǎn)單，我伸出食指和中指，意思有是兩個(gè)字。之后我右手掌心朝上平放著，左手五指并攏，垂直于右手掌心，接著上下移動(dòng)，動(dòng)作時(shí)緩時(shí)快。第二個(gè)同學(xué)是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，將動(dòng)作傳遞下去，到最后一個(gè)同學(xué)時(shí)，他看完動(dòng)作說出了“切菜”，我欣喜若狂，像鴿子一樣不停的點(diǎn)頭。這局我們贏了。

　　又玩了幾個(gè)回合后，我們兩隊(duì)以二比二打成平手。雖然沒有輸贏。但是這節(jié)課我們上得很開心，老師通過這個(gè)游戲，讓我們學(xué)會(huì)了如何描寫動(dòng)作。如果再給我們一次機(jī)會(huì)，我們一定全力以赴，打敗對(duì)方！

　　你做我猜作文 32

　　“哈哈哈”“嘻嘻嘻”“呆若木雞”……寒冷的冬天，教室里卻格外熱鬧。

　　同學(xué)們?cè)谕媸裁茨�？原來是在玩你做我猜的游戲啊�?/p>

　　終于輪到我上場(chǎng)了，我抽出一張紙條，心里像有一頭小鹿在亂撞。我眨了眨眼，下定決心，打開紙條看了一眼要表演的內(nèi)容，深呼吸了幾次，便開始表演了。

　　我伸出一只手，高舉過頭頂，手心向上，不停地晃動(dòng)著，同學(xué)們一臉狐疑地看著我，仿佛在問：“你做的是什么，我們?cè)趺纯床欢�呢？”我在心里竊笑著：你們這都猜不出來嗎？這時(shí)，外面的小鳥“嘰嘰喳喳”地討論著，樹葉兒“沙沙沙”地說著悄悄話，好像在和我一起笑呢！剛想完，就有幾個(gè)同學(xué)把手舉了起來，好像聆聽到了我的心聲。

　　緊接著，小商也靈感大發(fā)，一下子把手舉了起來，恨不得爬到桌子上去。而小商的同桌小毛表現(xiàn)得更加積極，雙手平伸著，一高一低，向小商做出請(qǐng)的動(dòng)作，大聲叫著小商的名字，像是得了什么寶貝似的，正在慶祝呢！

　　我最終還是喊了小商與小毛的“超音量”隊(duì)伍，小商大聲地說出了答案：“頂天立地�！彼�的'聲音大得好像要讓全世界都知道似的，可是我當(dāng)頭就給她了一棒：“不對(duì)！”她一副不相信的樣子，失望地坐下了。我又喊了一直安靜舉手的小耿，她有點(diǎn)不好意思小聲地回答道：“一手遮天！”我驚訝地張大了嘴巴，足能塞下一個(gè)雞蛋，只好大聲宣布：“你……你答對(duì)了！”第三組的同學(xué)們立刻吹呼著，紛紛跑向小耿，給她道謝，因?yàn)樗�讓第三組的同學(xué)得到了免作業(yè)的機(jī)會(huì)。

　　這時(shí)，悅耳的下課鈴聲在同學(xué)們的歡樂中響起了，同學(xué)們一下子跑出教室，繼續(xù)玩著課上有趣的“你做我猜”！

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