小伙伴作文（通用31篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　小伙伴作文 1

　　中等的個(gè)兒，麥色的皮膚，高高的顴骨有一抹淡淡的自然紅，柔順烏黑的長(zhǎng)發(fā)服貼地垂在后背，眼同水杏，唇不點(diǎn)而丹，眉不描而橫翠，這位漂亮的女孩就是我的小伙伴薛任孜。我們同住一個(gè)小區(qū)，同一個(gè)學(xué)校同一年級(jí)，只是不同班，每天一同上學(xué)，一同回家，是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　提起任孜，那可是全校無(wú)人不知無(wú)人不曉的人物。她品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，特別是她的數(shù)學(xué)，是整個(gè)年級(jí)段里數(shù)一數(shù)二，出類拔萃的。

　　一上數(shù)學(xué)課，她那專注的樣子就像是走火入魔，眼睛死死盯住黑板，如同蜜蜂采蜜一般，吮吸著寶貝般的知識(shí)。此時(shí)，無(wú)論你怎么叫她，她都聽不見。翻開她歷年來(lái)的數(shù)學(xué)成績(jī)單，你一定會(huì)被她的數(shù)學(xué)才能所折服——她的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)�都是�?yōu)＋，沒有人不對(duì)她佩服得五體投地。一次奧數(shù)課上，老師出了一道思考題，光看這密密麻麻的數(shù)據(jù)，我就眼冒金星，頭昏眼花，準(zhǔn)備放棄。轉(zhuǎn)頭看看身旁的任孜，只見她眉頭緊鎖，嘴里咬著筆桿，黑白分明的大眼睛死死盯著題目，正凝神思考著，我環(huán)顧四周，沒有一個(gè)同學(xué)舉手，似乎大家都放棄了，只有少數(shù)幾位同學(xué)在埋頭苦戰(zhàn)。身旁的任孜嘴里念念有詞，手中的筆飛快速算著……“老師，我好了！”她興奮地大叫一聲，報(bào)出答案后，老師對(duì)她報(bào)以贊賞的掌聲，同學(xué)們也紛紛投來(lái)欽佩的目光。

　　任孜的'拉丁舞跳得極好。小時(shí)候，整個(gè)舞蹈班就數(shù)她技藝最精湛。一次，班里來(lái)了位新同學(xué)，老師驕傲地向家長(zhǎng)介紹：“我們這里的同學(xué)個(gè)個(gè)跳得很棒，來(lái)，任孜，你給新同學(xué)示范一下�！比巫未蠓降刈呱吓_(tái)，隨著火熱的音樂舞動(dòng)起來(lái)，自信的臉高高昂起，手臂像婀娜多姿的柳條般飛舞，纖細(xì)的腰似水蛇般扭動(dòng)，剛勁有力又不失典雅柔美，一會(huì)兒是熱情奔放的桑巴，一會(huì)兒是歡快輕松的恰恰，一會(huì)兒又是浪漫多變的倫巴，她的舞姿美得讓人陶醉，小小年紀(jì)，竟將拉丁舞的現(xiàn)代動(dòng)感和古典韻味一絲不差地展現(xiàn)出來(lái)，“好！”家長(zhǎng)不由自主地鼓起了掌“跳得太好了！”

　　多才多藝的任孜還有許多特長(zhǎng)，如：能刻一枚漂亮的印章，能畫一幅精美的油畫，能將故事講得繪聲繪色……

　　這就是我最親密的小伙伴，一個(gè)出類拔萃、多才多藝的小伙伴——薛任孜。

　　小伙伴作文 2

　　從小到大，我交過(guò)無(wú)數(shù)位朋友，但其中最令我印象深刻的，還是我的同班同學(xué)小婷了。

　　小婷的樣子長(zhǎng)得很清秀，一雙友善的眼睛水靈靈的，兩片薄薄的嘴唇總是緊緊地抿在一起，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)整齊地綁在頭的左側(cè)，還別了個(gè)精致的卡通發(fā)夾，她的臉上無(wú)時(shí)不刻都掛著淡淡的微笑，給人留下一種友好、親切的印象。雖然小婷是女孩，但她卻從不穿裙子，總是穿一條長(zhǎng)褲，下面配一對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋，無(wú)不顯示出一種酷酷的感覺。

　　小婷的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，一直是班里的好學(xué)生，也是班里的班干部。但她高度的敬業(yè)精神是值得每一位班干部學(xué)習(xí)的。記得有一次，學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)，老師特意留了我們幾個(gè)班干部下來(lái)清理教室。待同學(xué)們一走完，教室里就炸開了，大家都悠閑地坐在桌子上，手里雖拿著掃把，卻絲毫沒有掃地之意。大家你一言我一語(yǔ)的，一會(huì)兒開開玩笑，一會(huì)兒滿教室地跑，一會(huì)兒又談?wù)撈饋?lái)，教室里傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ)，實(shí)在看不出我們是留下來(lái)掃地的人。但就在大家鬧著玩的時(shí)候，我似乎隱隱約約聽到一陣陣“沙沙”掃地的聲音。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是小婷，她沒有加入到我們開玩笑的行列中來(lái)，而是一直在獨(dú)自默默無(wú)聞地清理著教室，彎著腰掃干凈同學(xué)們的一個(gè)個(gè)座位，她的眼神是那么地專注、認(rèn)真，把每一個(gè)角落都掃得干干凈凈，雪白的燈光映照在她烏黑的頭發(fā)上，她時(shí)不時(shí)抬頭抹去額頭上滲出的汗珠，又埋頭掃了起來(lái)。掃完后，她又默默地提著拖把去濕水，回到教室后又無(wú)聲無(wú)息地拖起地板來(lái)。我望著她自己一個(gè)人拖干凈的兩大組，一股敬佩之情油然而生。那干凈的地面仿佛已印下了她的`足跡，那雪白的燈光仿佛已留下了她勤勞的身影……

　　小婷就是這樣一個(gè)人，在工作上，無(wú)論是小事大事，她總是盡自己的全力默默地去把它做完，卻從沒有抱怨過(guò)一句不好聽的話，她盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，與那些懶惰自私的人相比起來(lái)，可真是天壤之別。小婷不但是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是班干部們學(xué)習(xí)的榜樣，更是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！

　　小伙伴作文 3

　　上午的活動(dòng)在歡樂中結(jié)束了，吃過(guò)午飯，老師告訴我們，下午的活動(dòng)是去港華燃?xì)夤�司資助的一個(gè)貧困學(xué)校，請(qǐng)我們做好準(zhǔn)備，于是，我們又登上了那輛大巴車，向里山進(jìn)軍。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我終于從惡心反胃的暈車狀態(tài)中解脫出來(lái)，呈現(xiàn)在我眼前的是一幅山清水秀的圖畫：小溪清徹見底，水里的石子清晰可見，周圍樹木蔥蘢，每一片葉子都閃爍著綠色的光澤。

　　我們向前走了沒多久，就看見一行人在路邊等待，如果我沒有猜錯(cuò)，這兒就是我們的目的地了。見到我們，他們一邊熱烈地鼓著掌，一邊喊著歡迎，這些同學(xué)和我們年齡相仿，我們相視微笑：“你好，小伙伴！”

　　我們來(lái)到校門口，頓時(shí)驚呆了：僅僅有著兩層小樓，操場(chǎng)僅僅是一條直的水泥路，乒乓球臺(tái)僅僅是一塊水泥板，球網(wǎng)僅僅是磚頭搭成的。這里真是小學(xué)嗎？真的難以置信，若不是看著那真真實(shí)實(shí)的`“俞河小學(xué)”四個(gè)大字，我真會(huì)懷疑自己是不是在做夢(mèng)。老師帶我們走了一個(gè)名叫“留守兒童之家”的教室，坐在窄窄的長(zhǎng)凳上，我明顯感覺到這里的簡(jiǎn)陋。透過(guò)這些留守兒童的臉，我看到了他們堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。后面的黑板報(bào)上寫著“爸爸媽媽，你們?cè)谕夥判墓ぷ靼�，我�?huì)聽爺爺奶奶的話，也學(xué)會(huì)了養(yǎng)豬、喂雞……”我心里頓時(shí)對(duì)他們充滿了敬佩之情。

　　在校長(zhǎng)講過(guò)話后，我們開始參觀校園。這里是復(fù)式教學(xué)，比如一年級(jí)和二年級(jí)共用一個(gè)教室。很難想象，那該怎么上課呀！二樓的門樓上掛著一個(gè)手動(dòng)鈴鐺，上下課需要有人來(lái)敲，這兒沒有衛(wèi)生角，沒有盆栽……與城市的學(xué)校有著天壤之別。

　　回到教室，我們?yōu)樗麄儽硌莨?jié)目，如唱歌、小品之類的。港華公司的叔叔阿姨為小伙伴們送上學(xué)習(xí)用品等禮物，一串串動(dòng)聽的笑聲回蕩在教室的上方。

　　分別的時(shí)刻到了，小伙伴們抱著禮物出來(lái)與我們告別。我們也依依不舍，揮動(dòng)手臂：“再見，小伙伴，再見了！”

　　小伙伴作文 4

　　小的，做起事來(lái)也很認(rèn)真，我非常喜歡他的性格，所以我才和他做朋友的。

　　有一次，他背著書包和我一起到家教學(xué)習(xí)，我們到了家教中心，正準(zhǔn)備寫作業(yè)的.時(shí)候，他遞給我一本笑話書說(shuō)送我了，我就對(duì)他說(shuō)謝謝啊，過(guò)了一天，他過(guò)來(lái)找我要書說(shuō)：昨天那本書看完了嗎？看完了就還我。我一臉的疑問：你不是把書送我了嗎？

　　我才沒有說(shuō)要把書送給你呢！他堅(jiān)決否定了我的話。你就有！我生氣的說(shuō)，你自己說(shuō)的還說(shuō)不是，我不跟你玩了。

　　過(guò)了一個(gè)星期后他跟我說(shuō)對(duì)不起，上次我的書就送給你了，我們還能做好朋友嗎？當(dāng)然，我們還是好朋友。我笑著說(shuō)。

　　最后我們終于和好了，并成了好朋友。

　　小伙伴作文 5

　　我的小伙伴劉錚在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，遇到過(guò)許許多多的人，活潑的、可愛的、機(jī)靈的、勇敢的……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)劉錚。

　　劉錚有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆亮閃閃的寶石，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴，從他嘴里說(shuō)出的話，有時(shí)讓人哭笑不得，有時(shí)讓人尷尬不已，有時(shí)又讓人忍俊不禁，有時(shí)又……他笑起來(lái)臉上總會(huì)露出他那兩個(gè)招牌式的小酒窩，不認(rèn)識(shí)他的人還可能會(huì)以為他是一個(gè)文靜的小女生哩！

　　劉錚的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試前幾名肯定有他，其實(shí)他并不是特別聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀，全憑“勤奮”二字。那是一天的一個(gè)課間，我三下五除二把作業(yè)寫完了就去找他玩，走到他的作為時(shí)，他的作業(yè)還沒做完，我站在他的旁邊輕輕推了推他所道：“劉錚，我們出去玩吧！”我本以為他會(huì)防下手中的筆跟我走的，可他就像沒聽見似的還坐在那里沒有動(dòng)彈，“咦！怎么回事在平日里他不是喜歡和我一起去玩的嗎？今天怎么……”“快走啊！劉錚，我們一起去玩�。　蔽矣纸辛艘宦�，可他還是沒理睬我，仍然埋頭做他的作業(yè)，我只好在一旁等著，一分鐘、兩分鐘……五分鐘，我等得不耐煩了便又催道：“快走阿！沒什么時(shí)間玩了！”“你先走吧！我做完了作業(yè)再來(lái)找你玩。”他堅(jiān)持道。我只好一個(gè)餓人出去玩了。你看，他就是這樣一個(gè)人，學(xué)習(xí)從來(lái)都是放在第一位的。記得還有一次，我和他約好了一起去玩游戲的，去找他時(shí)他還在寫課堂作業(yè)，我不想又象上次那樣等他，于是我把我的.作業(yè)本從組長(zhǎng)那里要了回來(lái)遞到劉錚手中，說(shuō)：“你快抄吧！抄完了我們一起無(wú)玩�！彼�想都沒想，毫不猶豫地用手把我的作業(yè)本推開了：“你還是拿走吧！我自己想，我能行的！”我只好把作業(yè)本拿走乖乖地在一旁等他，一直到他獨(dú)立完成了作業(yè)才一起出去玩。

　　哎！他就是這樣一個(gè)不寫完作業(yè)就不會(huì)出去玩的“呆子”，一個(gè)有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”，如果他不是這樣“笨”這樣“傻”，也不會(huì)取得那么優(yōu)異的成績(jī)，一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧！從他身上我學(xué)到了很多，他既是我小學(xué)生活的好伙伴，也是我人生道路上的一個(gè)小老師。

　　小伙伴作文 6

　　早上，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶約好了在草地上玩。小螞蟻先到了地點(diǎn)，它發(fā)現(xiàn)一個(gè)雞蛋殼，它想做一個(gè)蹺蹺板。這時(shí)，小蟲子和小蝴蝶來(lái)了，他們看見小螞蟻在做蹺蹺板，就上去幫忙。蹺蹺板做好了，三個(gè)小伙伴兒就玩兒了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他們又用雞蛋殼做了一個(gè)熱氣球來(lái)玩，小螞蟻和小蟲子坐在蛋殼里，小蝴蝶飛在空中，他們飛過(guò)小河，飛過(guò)山峰。

　　到了下午，忽然下起了大雨，三個(gè)小伙伴兒躲進(jìn)了蛋殼里。他們?cè)诘皻だ镎f(shuō)說(shuō)笑笑，可開心了。

　　天黑了，雨也停了。小螞蟻找來(lái)一片大葉子。待在蛋殼上，三個(gè)小伙伴兒躺在里面，不一會(huì)兒，它們就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　小伙伴作文 7

　　慧琳既是我形影不離的好朋友，也是我的同桌。她是一個(gè)活潑開朗的女孩子，一張瓜子臉，小小的眼睛上一對(duì)黑黑的眉毛，一個(gè)筆挺的鼻子，再加上一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她是一個(gè)有點(diǎn)暴力的人，不過(guò)就是因?yàn)樗�的這種可愛才惹人喜愛。

　　慧琳是一個(gè)讓同學(xué)懼怕，男生也得讓三分，老師面前的乖學(xué)生�；哿障脒_(dá)成的目的，誰(shuí)也阻止不了，如果哪個(gè)男生不服從她的命令，她就會(huì)拳腳相加地對(duì)付那個(gè)人，硬逼他答應(yīng)。有一次，因?yàn)槲业牧硪粋�(gè)好朋友要當(dāng)值日生，慧琳和我也想與她同一天值日。她就偷偷拉著我跑去找衛(wèi)生委員，并笑嘻嘻地問他：“我和惠婷可以今天值日嗎？”衛(wèi)生委員聽了，生硬地說(shuō)了聲：“不行！”慧琳立即把桌子一拍，生氣地說(shuō)：“��！你敢說(shuō)不行！”說(shuō)完狠狠地揍了衛(wèi)生委員一頓，使衛(wèi)生委員不得不答應(yīng)，得到許可，她這才轉(zhuǎn)陰為晴，拉著我的手走了，當(dāng)時(shí)很多人目睹了這一切，嚇得都呆住了。

　　雖然慧琳有時(shí)很淘氣但有時(shí)也很體貼。記得有一次，我成績(jī)不太理想，僅考了78分，失望。沮喪。難過(guò)壓迫著我�；哿招钠綒夂偷匕参课遥骸盎萱茫�這一次考砸了不要緊，來(lái)，開心點(diǎn)，繼續(xù)加油，下次相信成績(jī)一定優(yōu)秀，為了我們共同的目標(biāo)，加油！”說(shuō)完輕輕拍了拍我的肩膀，牽著我一起散散心。我的到她的安慰，心情好多了，頓時(shí)振作起來(lái)。

　　不過(guò)，我和慧琳的友誼也經(jīng)歷過(guò)磨難。那是五年級(jí)上冊(cè)的事了，我們剛當(dāng)上同桌。我們?yōu)榱俗罱鼘?duì)方冷淡自己而大吵了一架，一氣之下，還說(shuō)永遠(yuǎn)不做朋友了，當(dāng)時(shí)我們中間好像隔了一堵墻，這是我們心里一堵厚實(shí)的`墻，如果彼此認(rèn)錯(cuò)，就不會(huì)這么尷尬了。我們一直沒有說(shuō)話，幾天后，她突然開口跟我說(shuō)話了，她小聲地說(shuō)：“惠婷，我不想失去你這個(gè)好朋友，原諒我吧，我們應(yīng)該可以像二年級(jí)的時(shí)候那么好的，對(duì)吧？”我一下子心花怒放：“我也希望我們永遠(yuǎn)是好朋友！”之后，我們因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)這件事，感情越來(lái)越深。

　　這就是我的伙伴慧琳，我們認(rèn)識(shí)差不多四年了。這中間有過(guò)快樂，有過(guò)悲傷，這一切一切，都像一顆美味的奶糖，帶給我甜蜜的友誼，并濃濃地糊在心頭......

　　小伙伴作文 8

　　翻開陳舊的《錢江晚報(bào)》，上面有我的照片和報(bào)道，將我的記憶之門開啟。我模模糊糊地記得，在汶川地震之后，我去了青川兩次，這兩次都是去看望我所助學(xué)的洪洋哥哥。

　　第一次到小哥哥家時(shí)，那時(shí)候地震剛剛過(guò)去不到兩個(gè)月，我記得那時(shí)候我驚呆了 ——他們的房子倒塌了，全家都住在田邊的小小的帳篷里，那里很潮濕，田里都是雜草，還有很多小蟲子爬來(lái)爬去。家里一貧如洗，吃的、用的都沒有，更不要說(shuō)學(xué)習(xí)用品了，我這才體會(huì)到他們的困境和地震帶給他們的災(zāi)難。我于是把禮物送給洪洋哥哥，并給了他一個(gè)信封，里面裝著學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，那是我攢了很久的壓歲錢。那時(shí)候洪洋哥哥剛剛失去外婆，地震那天洪洋哥哥逃出了，而他外婆卻被壓在廢墟里，三天后才被找到。我希望他能快樂起來(lái)、安心讀書。

　　我在青川待了四天，跟媽媽東奔西走，去了很多學(xué)校，見了很多人，那時(shí)候我只有四歲，很多都記不得了，唯一清晰的是經(jīng)歷的那場(chǎng)余震，到現(xiàn)在，那種害怕的感覺仍然記憶猶新，我不知道洪洋哥哥當(dāng)時(shí)是怎樣的，但當(dāng)我看見洪洋哥哥看見我能去看他，露出笑容時(shí)，我還是很開心的`，因?yàn)槲夷軒偷剿��?/p>

　　第二次去的時(shí)候，洪洋哥哥家在裝修了，但條件仍然很艱苦，房子是造起來(lái)了，可房子里家徒四壁，家具很簡(jiǎn)陋，浴室里有蜘蛛網(wǎng)和很多小蟲蟲，房子外面還在施工，廁所是沒有的，只在豬圈旁邊挖了一個(gè)洞，一上廁所，豬還會(huì)叫，媽媽很害怕，我覺得很奇怪。

　　地震已經(jīng)過(guò)去整整一年了，哥哥和我都長(zhǎng)高了，這次我?guī)Ыo哥哥一輛遙控汽車，當(dāng)然還有學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，這次我在哥哥家里住了一個(gè)晚上，我們一起玩游戲、釣魚、逗小狗等等，哥哥不太愛說(shuō)話，但和我在一起的時(shí)候，他笑的很燦爛，而且很照顧我，看見哥哥很開心，我更開心了。

　　直到現(xiàn)在，我一直堅(jiān)持每年給小哥哥寄錢寫信，我相信這份友誼能天長(zhǎng)地久�？墒�，當(dāng)時(shí)幫助哥哥的時(shí)候，我其實(shí)沒有想那么多，也許那就是單純吧，我希望以后能一直這樣單純地幫助別人，就象媽媽說(shuō)的那樣，單純的幫助別人才會(huì)收獲快樂！

　　小伙伴作文 9

　　童年是幼稚的年代，是天真快活，無(wú)憂無(wú)慮的年代，然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的風(fēng)景。

　　玩耍是每一位小孩的天性，我們每一位小朋友都有自己最好的玩�；锇�，我的玩童年玩�；锇楹芏�，但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深的一個(gè)還是我姑姑，她是個(gè)農(nóng)村孩子。中等個(gè)子，眼神不太大但卻有兩道濃黑霸氣的眉毛，給別人一種畏懼而羨慕的感覺。

　　我們的家離的很近，就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。她與我相距兩歲，但論輩分她還真是我的姑姑，當(dāng)時(shí)我們就是一對(duì)形影不離的好朋友，無(wú)論干什么都在一起，有時(shí)候也會(huì)鬧個(gè)小矛盾。但我們不一會(huì)兒就好了。

　　隨著時(shí)光的流逝和年齡的增長(zhǎng)，我們被送入了不想去的學(xué)校，雖然不樂意也無(wú)能為力。畢竟是一段必要經(jīng)過(guò)的人生過(guò)程。上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密了。冬天，無(wú)論多冷，她都會(huì)來(lái)找我玩，因?yàn)槲覑鬯瘧杏X，每次都手機(jī)在我床邊的叫——半天懶豬懶豬醒醒我們?nèi)ネ妗?/p>

　　我們最喜歡的就是夏天，每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的'西邊的河里游泳。每個(gè)星期天天氣好我們還一起去放風(fēng)箏，說(shuō)是放風(fēng)箏不如說(shuō)是放縱自己，我們當(dāng)時(shí)就比誰(shuí)放的高放的遠(yuǎn)。有時(shí)還抓蜻蜓蝴蝶玩，當(dāng)近黃昏時(shí)分，我們已經(jīng)玩高興玩累了，我們就該回家了，不然爸爸媽媽要擔(dān)心了。

　　有的時(shí)候跟著大哥哥大姐姐的后面，做的事實(shí)在讓我說(shuō)出口還有點(diǎn)害羞，就是一起去偷地里的西瓜，去林場(chǎng)偷水果之類的，但必畢竟是年少無(wú)知。最難忘的一次，也是最后一次，是摘了一位老爺爺沒有成熟的西瓜被發(fā)現(xiàn)捉到了。老爺爺沒有罵我們，笑著對(duì)我們說(shuō)瓜還沒熟，西瓜上面還有好多化肥和農(nóng)藥不能吃。等瓜熟了你們來(lái)爺爺摘給你們吃好不好？我和姑姑就往家跑，我邊跑邊回頭大聲叫：“好爺爺！”

　　現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，思想也成熟了。我和姑姑也分開了，我來(lái)到了南昌，就讀于永人小學(xué)，我很喜歡這個(gè)學(xué)校，特別喜歡我的班主任鄧?yán)蠋煟�他真是用盡心思提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。而我姑姑也去了鄱陽(yáng)縣城了，不過(guò)我們有時(shí)間就打打電話聊聊天，我們分開了好幾年，但是我們的感情還是一樣的好，兩個(gè)人的心里是永遠(yuǎn)都會(huì)想著對(duì)方的。

　　小伙伴作文 10

　　一張黝黑的臉龐，一對(duì)炯炯有神的大眼睛閃爍著狡黠的光芒，又矮又壯的身材配上一套臟兮兮的綠色運(yùn)動(dòng)套裝，腳下趿拉著一雙斷了底的拖鞋。他就是我在農(nóng)場(chǎng)度假時(shí)結(jié)識(shí)的新伙伴——李明明。

　　李明明是一個(gè)留守兒童，由爺爺奶奶照顧，在別人的眼里他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋，愛說(shuō)臟話，不愛學(xué)習(xí)的“壞孩子”。但在我的眼里，卻看到了不一樣的李明明。

　　他是個(gè)籃球高手，搶起球來(lái)身手敏捷，命中率高；他也是個(gè)兵乓球愛好者，常常聚精會(huì)神地看爸爸和哥哥打球；他還是個(gè)百米冠軍，跑起來(lái)跟一陣風(fēng)似的'，誰(shuí)也追不上；他更是一個(gè)善良有愛心的好孩子。

　　一天早晨，天剛蒙蒙亮，我就聽到李明明在樓下喊：“侯嘉，快起床，我們一起去打籃球嘍�！蔽覀兿韧媪艘痪謸屒蛴螒颍瑒傄婚_始，李明明就找機(jī)會(huì)迅速搶走了哥哥手中的球。不一會(huì)兒，眼見哥哥就要追上了，李明明卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)，來(lái)了個(gè)“三步跨籃”，完美地將球“送到”了球籃里。后來(lái)，李明明又做了許多高難度的運(yùn)球動(dòng)作，引得大家忍不住拍手叫好，贊嘆不已。

　　一天傍晚，我正在寫作業(yè)，李明明又在喊我了：“侯嘉，快下來(lái)，看看我給你帶來(lái)了什么有趣的玩意兒�！痹瓉�(lái)是一只螞蚱呀！只見它穿著綠色的緊身衣，一雙黃色的豆豆眼長(zhǎng)在三角形的腦袋上，顯得十分可愛。

　　“從哪兒捕到的？”我驚喜地問道。“路邊的草里�！崩蠲髅骱┬χ�說(shuō)。李明明帶我來(lái)到了廣場(chǎng)的草叢邊，“就是這兒！”“哇！它們的顏色和草那么相近，跳得又那么高，你是怎么捕到的？”“一清二扣三抓！”我按照李明明說(shuō)的去做，果然一會(huì)兒工夫，我就抓到了好幾只。我把它們放在一個(gè)透明的玻璃瓶子里，細(xì)細(xì)地觀賞。李明明卻對(duì)我說(shuō)：“螞蚱是益蟲，你看一會(huì)兒就把它們放了吧�！蓖郏±蠲髅鬟�挺有愛心的呀！

　　我開始盼望下一個(gè)假期的來(lái)臨了，因?yàn)槔蠲髅鞲嬖V我寒假的時(shí)候，他會(huì)教我如何捕麻雀。

　　小伙伴作文 11

　　我有一個(gè)快樂的小伙伴，她的名字叫朱小可，是個(gè)非�；顫姷呐�孩，我們倆是鄰居。她有一雙發(fā)亮的大眼睛，一個(gè)不高不底的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一頭烏黑的頭發(fā)。

　　朱小可喜歡穿紅色的衣服。有一天，天上霧蒙蒙，我在家門口就看見她那一身鮮艷的衣服，可顯眼了。

　　她喜歡彈古箏。我經(jīng)常在家聽到她的琴聲，尤其是那一首悠揚(yáng)的《高山流水》，讓人陶醉。

　　朱小可做事可認(rèn)真了。我們經(jīng)常在一起寫作業(yè)，讀書，做游戲等。她做每一件事總是那么投入，遇到不懂的.問題，總是要問個(gè)明白。她還練了一手漂亮的鋼筆字，受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的羨慕。

　　這就是我的小伙伴，你們聽了這些，是不是也很喜歡朱小可了？

　　小伙伴作文 12

　　我的小伙伴名字叫小宜。

　　她梳著兩個(gè)向上翹著的小辮子，像個(gè)小兔子似的�！靶⊥米印钡哪樑趾鹾醯�，像圓圓的皮球。眼睛亮亮的，像嘿嘿的珍珠，嘴巴紅紅的，像紅紅的櫻桃。

　　“小兔子”的字寫得很漂亮。經(jīng)常得到老師的`表?yè)P(yáng)。在“六一兒童節(jié)”表彰聯(lián)歡會(huì)上，“小兔子”獲得了書法比賽一等獎(jiǎng)。

　　“小兔子”喜歡幫助同學(xué)。有一次，在學(xué)校有個(gè)二年級(jí)的小男孩追我，我不小心摔倒了，手破了，腿也破了�！靶⊥米印笨匆娏耍�很著急，急忙把創(chuàng)可貼打開給我貼上，我心里很感動(dòng)�！靶⊥米印边�被評(píng)為“團(tuán)結(jié)友愛之星”呢。

　　我因?yàn)橛羞@樣的小伙伴很快樂，我真想擁有更多這樣的小伙伴�。�

　　小伙伴作文 13

　　“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)， 我的臉上就會(huì)露出會(huì)心的微笑，因?yàn)檫@首歌讓我想起了那些可愛的蝸牛，它們給我的童年帶來(lái)了快樂。

　　夏天，我常常和小伙伴一起去捉蝸牛。我們帶著瓶子來(lái)到蝸牛的天堂——三葉草叢中。走進(jìn)草叢，只要用手輕輕扒開草，仔細(xì)一看，便可發(fā)現(xiàn)這些可愛的小家伙。這時(shí)的我們就開始比賽看誰(shuí)捉得快，捉得多。在你爭(zhēng)我搶的叫喊聲中，洋溢著我們內(nèi)心抑制不住的.快樂。每次我們都捉上十幾只甚至幾十只才凱旋歸去�；氐郊依�，我們把它放在一個(gè)早已準(zhǔn)備好的盒子里，蝸牛也便在這兒安了家。每天我們都會(huì)去看它們幾次，蝸牛長(zhǎng)得很有趣：一對(duì)觸角細(xì)細(xì)的，像一根細(xì)小的銀針；觸角的頂端有一個(gè)小小的圓球，這使它的觸角看起來(lái)好似一對(duì)微小的火柴棒。蝸牛的背上背著一個(gè)近似圓形的大殼，殼很堅(jiān)硬，這就是蝸牛的護(hù)身服，它一遇到一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)躲進(jìn)殼里。蝸牛也是在殼里休息，所以這殼也算是它寶貝的家了。

　　捉蝸牛有趣，看蝸牛比賽更有趣。閑暇的時(shí)候，我們就拿出自己的蝸牛比賽爬行。記得一次蝸牛爬行比賽，我的蝸牛一直遙遙領(lǐng)先，眼看就要爬到終點(diǎn)了，正在我沾沾自喜時(shí)，它來(lái)了個(gè)殺手锏，出乎意料地往回爬去。任憑我怎么引逗都無(wú)濟(jì)于事，弄得我哭笑不得。我想這個(gè)懶蟲，大概是想回“家”睡覺了吧！可我不甘心，狠狠地罵了它一頓，又用棍子對(duì)它施了“刑法”，可它好像沒有感覺似的，依舊在那里亂爬。接著我把它放在一個(gè)崎嶇不平的地方，而它一點(diǎn)兒都不理會(huì)，仍然快活地爬著�？粗�它那可愛的樣子，我不忍心“收拾”它了。

　　蝸牛就是這樣，時(shí)時(shí)處處都很可愛。它是我童年的小伙伴，給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂趣。

　　小伙伴作文 14

　　“天��！我怎么考這種爛到極點(diǎn)的成績(jī)啊？”一個(gè)二十幾分的低分，會(huì)被爸爸爸媽媽媽狂打一頓嗎？不，不會(huì)。因?yàn)榘职謰寢寛?jiān)持“愛的教育”，所以我從小到大都沒被打過(guò)，最多就是被罵得很慘，無(wú)庸置疑的，爸爸爸媽媽媽當(dāng)然就是最疼愛我的人。父母疼愛子女雖說(shuō)是天經(jīng)地義，但我私心的認(rèn)為，我的爸爸媽媽是全世界最棒的長(zhǎng)輩、最棒的雙親了。

　　除了至親的愛，一個(gè)跟我平起平坐的知己好伙伴，用另一種堅(jiān)貞的的`陪伴，用一種好朋友的方式“疼愛”著我，讓我珍惜不已。

　　這位跟我最要好的同學(xué)，和我維持了小學(xué)六年的友誼，如今，即將各自走向不同的學(xué)校，我們的友誼眼看著，即將像斷了線的風(fēng)箏一樣，失去了朝夕相處的機(jī)會(huì)，彼此之間會(huì)無(wú)會(huì)勤于聯(lián)系，都是一個(gè)未知的謎題。

　　他在我成績(jī)爛時(shí)鼓勵(lì)我，也在我玩線上游戲遇到瓶頸時(shí)，教我突破游戲的瓶頸，是我的人物腳色邁上一層樓。雖然他不及爸爸爸媽媽媽的疼愛，卻是學(xué)校最疼我的人。

　　雖然我跟你是學(xué)業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，一、兩年前，你送我一個(gè)刻有“莫逆之交”的石頭，可敬的對(duì)手��！希望你看到這篇文章，不要忘了我。

　　小伙伴作文 15

　　我有一個(gè)小伙伴，他有一個(gè)圓圓的臉蛋，長(zhǎng)著兩道八字眉，一雙黑溜溜的小眼睛，櫻桃般的小嘴。無(wú)論什么時(shí)候，他臉上都是一副笑嘻嘻的.表情。

　　他喜歡做口算題。記得有一次，下課時(shí)，班里其他男生都跑出去玩了，只有他一個(gè)人在教室里做口算題。我問他:“男同學(xué)都跑出去玩了，你怎么還在這里做題？”他回答我:“想做就做唄，怎么了？還有，我正在學(xué)習(xí)，請(qǐng)不要打擾我！”哎！我只好悄悄地走開了。

　　他也喜歡看書，家里擺著兩個(gè)大書架，上面很多都是他看過(guò)的書。有一天，我去他家找他玩，他正坐在客廳里看書，他看見我，跟我說(shuō):“柜子里有玩具，想要玩什么自己去拿吧。”我在柜子里拿了一把玩具槍，把玩了一下，“砰”的一聲，他嚇了一跳，說(shuō)道:“你也太幼稚了吧，小聲點(diǎn)好嗎？”“好啦，不吵你了，你介紹一本書給我看吧�！彼�拿了一本《尋寶記》給我看，我們靜靜地看著書，一起感受書本的無(wú)窮樂趣。

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)愛學(xué)習(xí)愛看書的小伙伴。偷偷跟你說(shuō)，他還是我的堂哥呢！他的名字叫黃楷越。

　　小伙伴作文 16

　　我有一個(gè)小伙伴，他是我的鄰居，名字叫小輝。

　　他有畫畫的頭發(fā)，有淡淡的眉毛，短短的`睫毛，在其中，我最喜歡他那一雙閃閃發(fā)光的眼睛。記得那一次，我剛剛來(lái)到蔡莊小學(xué)上學(xué)，自己總是被一些大的同學(xué)欺負(fù)，小輝同學(xué)就跑過(guò)來(lái)幫助我，但有的時(shí)候也會(huì)被那些同學(xué)欺負(fù)，我卻沒有去幫他。每次看到他來(lái)幫助我，我很感動(dòng)，于是，我就勇敢地站起來(lái)，來(lái)和那些同學(xué)打架，可由于我力氣小，打不過(guò)他們，于是我就咬了他們一口，他們害怕了，也就逃走了。小輝問我：“你還怕嗎？”我說(shuō)：“害怕啊�！毙≥x又說(shuō)：“那你為什么幫我��？”我說(shuō)：“你幫過(guò)我，我當(dāng)然要幫你啊。”說(shuō)完，我就和小輝你看著我，我看著你，都情不自禁地笑了起來(lái)。小輝笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我們倆竟然這么喜歡幫助別人，那我們就在一起幫助別人吧，我們的口號(hào)是：助人為樂小分隊(duì)，可以嗎？”我說(shuō)：“太棒了�！睆哪且院�，我們就天天幫助需要幫助的同學(xué)，直到小學(xué)畢業(yè)了，因?yàn)槲业某煽?jī)不好，就留級(jí)了，從那以后，我們就再也沒有幫助別人，也沒有再見面，也就沒有一起玩過(guò)。

　　啊，我是多么想念從前的趣事。

　　小伙伴作文 17

　　王諾是一個(gè)聰明、活潑、漂亮的女孩。和她在一起，我非常開心，并且我們是一對(duì)形影不離的好朋友。這天又是星期二，天氣比哪天都熱。下了第二節(jié)課和王諾去上奧校。這次馬老師給我們出了一張卷子，“哇，超難度呀!”我自言自語(yǔ)。只有一道題會(huì)做，倒霉!

　　今天的.天氣這么熱，我心里很浮，所以只好坐在位子上靜靜地盼著下課。“鈴—”下課了，我急忙走到王諾跟前，看她正托著腦袋，緊皺眉頭，再看看她桌子上的草稿紙上寫著密密麻麻的豎式�？吹竭@兒，我悄悄地走了，到了門口，我又看看王諾，只見她比剛才還認(rèn)真呢，嘴里還不停地嘟嚷著。我又回到她跟前，說(shuō):“王諾同學(xué)，現(xiàn)在是休息時(shí)間，去玩玩兒嘛!”“不!這道題難，我就偏要做出來(lái)!”王諾斬釘截鐵地說(shuō)�！翱稍蹅兪呛筠D(zhuǎn)來(lái)的呀!”“后轉(zhuǎn)來(lái)怎么了，后轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生也能做出來(lái)!”

　　聽她這樣有決心，我就拿出繩去跳繩。等我跳累了，回到教室后，看到t諾還在那里思考著。不管旁邊有多亂，她也沒抬下頭。上課了，老師問誰(shuí)做出來(lái)廠，王諾拿著卷子走上了講臺(tái)，在她的卷子上有大人的對(duì)勾，而我的卻是一片空白�？吹竭@里，我心吸很慚愧，也決心以后要向王諾那樣刻苦學(xué)習(xí)。

　　小伙伴作文 18

　　我家養(yǎng)了一只小狗，它是我生日的時(shí)候媽媽送給我的，因?yàn)樗�很貪吃，所以我給它起了一個(gè)有趣的名字叫貪吃鬼。

　　貪吃鬼長(zhǎng)得非常可愛。胖乎乎的臉蛋，大大的眼睛，像在臉上鑲了兩顆亮晶晶的黑色寶石，兩只三角形的`大耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

　　它喜歡吃肉和骨頭。有一次，我?guī)�它去買肉，它看見肉高興極了，圍著我邊跑邊叫，好像在說(shuō)：“我想吃肉�！蔽艺f(shuō)：“不能給你吃，我還要給爸爸煮飯炒菜的呢！”回到家，我把肉放在了桌子上，就去做作業(yè)了。爸爸回來(lái)問我肉在哪里？我說(shuō)：“在桌子上啊�！卑职终f(shuō)：“沒有呀�！蔽壹泵ε芟氯フ�，找了半天都沒找著。忽然，我看見貪吃鬼在角落里吃肉，我一個(gè)箭步跑過(guò)去，貪吃鬼看見我撒腿就跑，跑得比誰(shuí)都快。我把肉拿起來(lái)一看，就剩下一小塊了，肉被它吃了一大半。于是我只好又問爸爸拿了15塊錢去買肉，這次，我把肉放在高高的地方，放到貪吃鬼拿不到的地方。

　　貪吃鬼是我最好的動(dòng)物伙伴，它給我家的生活帶來(lái)了許多歡樂，我想和它快快樂樂地生活在一起，永遠(yuǎn)不分開。

　　小伙伴作文 19

　　她，是一個(gè)開朗的小姑娘；她，老是扎著低低的小辮，兩道眉毛下閃動(dòng)著明亮的眼睛；她，就是我的好伙伴——王慧文。她很愛看書，是個(gè)十足的.小書迷。在她家的書柜里，擺放了許多書：《十萬(wàn)個(gè)為什么》﹑《西游記》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》······王慧文看書很入迷，在學(xué)校中午時(shí)看，在家里看，聽說(shuō)做夢(mèng)也是和書有關(guān)系。

　　有一次，她媽媽叫她去買油。她只是回答了一聲，嗯。捧起書津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我又到她家做客時(shí)，看見王慧文在看書，便問：“咦？王慧文，你看的是什么書啊？”“《上下五千年》�！薄罢f(shuō)什么？”由于她說(shuō)得很小聲，讓我聽不清�！啊渡舷挛迩�年》！”她的聲音提高了好幾分貝。這時(shí)，她媽媽聽到了，從房間走了出來(lái)，正好看見了我，就微笑地對(duì)我說(shuō)：“哦，是你�。�來(lái)做客？”“阿姨好！我來(lái)這兒做客。”她媽媽看見了王慧文還在這里看書，就問：“慧文，你買了油了嗎？”“啊······沒有，我這就去買�！币苍S慧文她還沉浸在書中，竟然買回來(lái)了一瓶醬油。我和她媽媽哭笑不得地說(shuō)：“慧文，你真是個(gè)小書迷！”

　　她真是一個(gè)小書迷��！正如董遇所說(shuō)“讀書百遍，而義自見”這就是我的伙伴——小文

　　小伙伴作文 20

　　有一天，我在路上遇到一只小狗。只見它瘦小的個(gè)子，渾身臟兮兮的，用可憐兮兮的眼神看著我，不禁使我想起了我家的小狗點(diǎn)點(diǎn)。

　　點(diǎn)點(diǎn)是一年前爺爺抱來(lái)的。 至今我還記得它剛來(lái)我家的樣子，也是瘦瘦弱弱的，還沒有半尺長(zhǎng)，毛色灰暗，也是用這種可憐兮兮的眼神看著我。

　　點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)它很乖但又很淘氣。它什么都吃，不挑食。但吃飯時(shí)，總不老實(shí)，它會(huì)把整個(gè)小腦袋都埋進(jìn)碗里，拱著碗直繞圈，左一圈，右一圈，看著可有意思了。

　　點(diǎn)點(diǎn)很可愛。我做作業(yè)時(shí)，它總乖乖地蹲在我的旁邊，看著我做作業(yè)，還會(huì)用它的小鼻子在我的.書上嗅嗅，好像也要體會(huì)一下讀書的滋味！更可愛的是，它還會(huì)替我家看門。熟人來(lái)了，他會(huì)搖著尾巴領(lǐng)著他們進(jìn)門。對(duì)于陌生人，它一定要等我們發(fā)話才放行。它有時(shí)還會(huì)跟我出去和小朋友們一起玩耍，它很聽話，叫它怎樣就怎樣，不過(guò)只有它認(rèn)為親近的人，它才會(huì)聽話有喲！

　　現(xiàn)在我家的小狗點(diǎn)點(diǎn)可不是一年前的可憐狗了。它已經(jīng)長(zhǎng)得又高又大，白白的毛油光發(fā)亮，胖嘟嘟的，非常壯實(shí)。

　　小伙伴作文 21

　　“小伙伴是天，小伙伴是地，有了小伙伴可以頂天立地!”這句話說(shuō)的可真好聽，的確，小伙伴是我們的助手，若沒了小伙伴，我們這趟艱難險(xiǎn)阻很難走過(guò)去。

　　我有一位小伙伴，她在我困難的時(shí)候出手相救，她在我傷心難過(guò)的時(shí)候，安慰我!我有這樣的小伙伴，感到很欣慰，很快樂……

　　有一次，是上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶彩筆了，情急之下，準(zhǔn)備回家拿，不甚撞到了我的小伙伴，她說(shuō)：“你急急忙忙的跑去哪兒啊?”我吞吞吐吐的.說(shuō)：“我……我忘記了拿彩筆”，她二話不說(shuō)，就拉我進(jìn)來(lái)，把自己的彩筆交給了我，我就說(shuō)：“這是什么意思?你給了我，你用什么?”她用善意的謊言對(duì)我說(shuō)：“沒事兒的，我還有一盒”，我就說(shuō)：哦，那就好多了!到了上課的時(shí)候，我倒是很放心的用，可她呢?到處借彩筆，有的同學(xué)還小氣，不借!我看見他這樣的幫助我，我感動(dòng)的眼淚流了下來(lái)……

　　一下課，我就問她，你為什么這樣幫助我啊?她就說(shuō)：沒事兒，沒事兒，誰(shuí)讓你是我的知心小伙伴呢?

　　知道她是誰(shuí)嗎?她就是我最最的小伙伴——樂樂。

　　小伙伴作文 22

　　周三下午，我們6點(diǎn)到7點(diǎn)半的籃球課結(jié)束后，我和七個(gè)小朋友進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)多的籃球比賽。

　　大家先分組，把8個(gè)人以實(shí)力公平的分成兩組，每組4人。要求大家先互相熟悉，認(rèn)識(shí)哪些是自己的隊(duì)友。

　　比賽正式開始了，雙方殺的'難解難分。經(jīng)常搶到球之后會(huì)有失誤，或者說(shuō)不小心犯規(guī)，有機(jī)會(huì)投籃也很難投進(jìn)，就算是罰球，也因距離太遠(yuǎn)而無(wú)法命中，為此雙方一直僵持不下。直到對(duì)方主力隊(duì)員有事離開，新隊(duì)員的上陣使局面發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。我們隊(duì)開始全力進(jìn)攻，耶！終于進(jìn)球了！經(jīng)過(guò)這次進(jìn)球，不僅對(duì)手的實(shí)力開始減弱，而且因?yàn)榈貌坏椒值慕乖昵榫w，使他們屢次犯規(guī)，給了我們很多罰球機(jī)會(huì)，瞬間我們進(jìn)球數(shù)量迅速提升。

　　旁邊圍觀的家長(zhǎng)們也好激動(dòng)��！他們有的是來(lái)接孩子的，有的是來(lái)這里運(yùn)動(dòng)的，還有一些懂籃球的家長(zhǎng)們?cè)谶@里吶喊助威，還有的在那里拍視頻……

　　比賽結(jié)束了。這場(chǎng)比賽我打得十分開心，由于前半場(chǎng)雙方成績(jī)相當(dāng)，難分勝負(fù)，后半場(chǎng)因?qū)Ψ街髁﹃?duì)員的退出，才使我們隊(duì)更受一籌，最終，我們以2：1勝出。這時(shí)候，我想起了老媽常說(shuō)的：比賽的輸贏不重要，大家開開心心才重要，這就是所謂的"友誼第一，比賽第二"吧！

　　小伙伴作文 23

　　他有著一雙炯炯有神的大眼睛，像女孩子一樣有又細(xì)嫩又白的皮膚，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，他留在我心里的.印象是打抱不平，見義勇為的一個(gè)人，他就是我的好伙伴——王梓宇。

　　記得那一次我九歲，王梓宇十歲了，那天他說(shuō)要來(lái)我們家玩，我便一蹦三尺高！到了下午我拿了爸爸給我新買的玩具飛機(jī)，在我們小區(qū)樓下等他，這時(shí)我旁邊出現(xiàn)了三個(gè)比我大一些的男孩，對(duì)我說(shuō)：“可以借我們玩一會(huì)嗎？”我就借了他們玩，可是他們一玩起來(lái)就不給我了，還說(shuō)那是他們的玩具飛機(jī)，我一時(shí)不知道該怎么辦？便哭了起來(lái)，不知過(guò)了多久，我覺得身邊忽然傳來(lái)一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王梓宇來(lái)了，他走到那三個(gè)男孩面前說(shuō)：“把飛機(jī)還給他，”那三個(gè)男孩見他只有一個(gè)人，便不怕他了，王梓宇見他們沒有反應(yīng)，便對(duì)他們說(shuō)：“你們這樣做是不對(duì)的，如果你們現(xiàn)在搶他的東西，以后被人搶你們的東西，你們又會(huì)怎么樣呢？”說(shuō)完，他又舉了很多例子，那三個(gè)男孩漸漸知道自己錯(cuò)了，便走了過(guò)來(lái)，把飛機(jī)還給我道了個(gè)歉，便一溜煙走了。

　　他就是我的好朋友——王梓宇，一個(gè)愛打抱不平，見義勇為的人。

　　小伙伴作文 24

　　我的小伙伴袁彤彤，她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，小臉總是紅撲撲的，可愛極了！

　　我倆不僅是好同學(xué)，還是好伙伴，經(jīng)常在一起玩游戲。記得有一次，袁彤彤在我家玩兒捉迷藏，彤彤藏，我來(lái)找。開始找了，可我從客廳找到廚房，又從廚房找到臥室，每個(gè)房間都被我找遍了，可還是沒有找到她。我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，正準(zhǔn)備認(rèn)輸了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，大聲喊到：“袁彤彤，快出來(lái)吃蘋果啦！”話音剛落，袁彤彤就從廁所里跳了出來(lái)，袁彤彤邊跑邊說(shuō)：“給我一個(gè)！給我一個(gè)！我最愛吃蘋果了！”我哈哈大笑：“終于找到你了，哈哈哈哈......”袁彤彤恍然大悟：“好呀！你騙我！”她噘起小嘴，故作生氣。我連忙勸道：“別生氣了，我真的請(qǐng)你吃蘋果�！敝灰娝�噗嗤一笑，推了我一下：“逗你玩兒呢，哈哈......”于是我們一起開開心心地消滅了一大盤蘋果。

　　這就是我的`小伙伴——袁彤彤，一個(gè)可愛又聰明的小姑娘。我們之間還有很多有趣的事，下次再講給你們聽吧！

　　小伙伴作文 25

　　在日常生活中，我們有很多的小伙伴。除了身邊的朋友外，告訴你們，玩具也是我形影不離的朋友啊，下面，我就給你介紹一下我的小伙伴吧！

　　今天楊桃老師給我們帶來(lái)了一份神秘大禮，那就是一個(gè)看起來(lái)十分可愛的小皮球。小皮球的身子十分輕盈，像一個(gè)胖胖的運(yùn)動(dòng)員，他身穿一件紅黑相間的戰(zhàn)袍，看上去十分酷炫，多么像一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士呀。

　　“好了，今天我們要玩皮球接力賽�！睏钐依蠋熣f(shuō)道。同學(xué)們聽了高興得一蹦三尺高。

　　話不多說(shuō)，下面就開始我們今天的游戲環(huán)節(jié)，我們組先來(lái)，讓燕子老師幫忙計(jì)時(shí)。小皮球像個(gè)犯人被我們這些“保安”困在這里。從第一個(gè)人開始，只見第一個(gè)同學(xué)輕輕一拍，“犯人”聽話地點(diǎn)了點(diǎn)頭，傳給我的'時(shí)候，小皮球就不老實(shí)了，好像在說(shuō)：“嘿嘿，我就不傳給你�！庇谑牵�我便跟這位“犯人”來(lái)了一場(chǎng)苦戰(zhàn)，我左拍右防，不讓它再有逃脫的機(jī)會(huì)，幾個(gè)回合后“犯人”總算善罷甘休，聽話地跑到了我的同桌那兒。隨著時(shí)間的流逝，我們組堅(jiān)持到底，以15·88秒：17。43秒的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。那個(gè)組因?yàn)樘叩牧α窟^(guò)猛，所以球彈出去了。

　　這個(gè)游戲讓我明白了：愛人者人恒愛之，敬者人恒敬之。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這個(gè)道理。

　　小伙伴作文 26

　　我有一個(gè)小伙伴，你們猜猜它是誰(shuí)？就讓我來(lái)給你們個(gè)提示吧，他是一只狗，它特別溫順。它是一只金毛狗，知道他是誰(shuí)的吧，正確答案是皮皮，你們可能很多人都不知道，因?yàn)槠てみ@個(gè)名字你都猜不出來(lái)。

　　就讓我來(lái)形容一下他的樣子吧，他呢大概得有一個(gè)一米多的身高吧，因?yàn)槲铱此�現(xiàn)在已經(jīng)特別特別高了，而且他現(xiàn)在已經(jīng)一歲多了，你們可能在想一歲多都能長(zhǎng)這么大，你騙人的吧，當(dāng)然不是在騙你們的，你們想想狗的'一歲相當(dāng)于我們?nèi)说钠邭q呀。所以呢，他就這么大，而且呢，她馬上就要過(guò)兩歲生日啦，你不想想她兩歲生日和送他們什么呢？這你大是一個(gè)小球球，但是我是肯定不會(huì)送我的小胖小欖的，你們聽過(guò)這句話嗎？狗拿耗子多管閑事兒。就是因?yàn)檫@句話，我想想拿耗子。男人頭不一樣的嘛，我勒個(gè)娘肯定不能送吃了，我家倉(cāng)鼠暫時(shí)好像懷孕了，還是個(gè)孕婦鼠。而且呢，皮皮它是一只小公狗，不是小母狗。我和他經(jīng)常玩丟瓶子，我還會(huì)帶她出去玩，他問我，我給他丟瓶子時(shí)候他最猛，一擁向前就咬到了瓶子，他有時(shí)候還會(huì)把那些紙片片吃掉。

　　小伙伴作文 27

　　每個(gè)人都有自己的小伙伴，但我的小伙伴不一樣，她就是個(gè)小辣椒小羽。

　　她有一頭棕黃色的頭發(fā)，長(zhǎng)著一對(duì)像夏天夜空中閃亮的星星一樣晶瑩的眼睛。她的`皮膚像雪一樣白，還是瓜子臉，長(zhǎng)得非常漂亮！

　　還記得一次上體育課的時(shí)候，作為體委的小羽負(fù)責(zé)喊隊(duì)組織紀(jì)律，男生們都很調(diào)皮，一直在玩，不聽小羽的話，小羽很生氣。她像獅子一樣，走到說(shuō)話男生們的面前，惡狠狠地盯著她們。他們嬉皮笑臉地說(shuō)：“反正老師沒過(guò)來(lái)，關(guān)你什么事！”還沖小羽翻了個(gè)白眼，小羽不耐煩了，就開始喊他們：“老師沒來(lái)就能胡作非為了么？”他們還是無(wú)所謂的樣子，小羽又是一頓狂風(fēng)暴雨般訓(xùn)斥，男生們才安靜下來(lái)，然后又開始喊隊(duì)。這回男生們靜悄悄，乖乖的聽指揮了。我想：小羽真厲害！

　　還有一次上數(shù)學(xué)課，老師正在講課，別的同學(xué)都津津有味地聽課，有個(gè)同學(xué)卻東張西望，還亂說(shuō)話，把全班同學(xué)都帶著開起小會(huì)。老師一個(gè)人吼上不頂用，只見小羽站起來(lái)大聲喊了幾句，課堂才安靜下來(lái)。

　　雖然說(shuō)小羽是個(gè)小辣椒，但是我覺得她是一個(gè)負(fù)責(zé)任，熱心腸，心直口快的小辣椒。我一定要和小羽一直做好伙伴。

　　小伙伴作文 28

　　說(shuō)起小伙伴，我有好多：鄰居中的、幼兒園的，小學(xué)的，但要說(shuō)最好的、最親密的伙伴，就要數(shù)我過(guò)去的`同學(xué)――譚玉驄。他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，他的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了!

　　記得有一次，譚玉驄和王鶴到我家來(lái)玩。他倆剛走進(jìn)我的家里，就來(lái)找我玩電腦。我們把電腦的聲音調(diào)得大大的，我們又吵又鬧，聲音像地震了一樣。突然，譚玉驄說(shuō)：“我們小聲點(diǎn)，別把正在休息的鄰居給吵醒了!”我和王鶴玩的正開心，沒有把他的話聽進(jìn)去，繼續(xù)又吵又鬧，然后，譚玉驄真的生氣了，他又大聲說(shuō)：“你們?cè)龠@樣，我就不和你們玩了，你們一點(diǎn)也不講禮貌，真無(wú)聊!”聽了他的話，我和王鶴嚇了一大跳，臉也紅了，我們就馬上把電腦的聲音關(guān)得小小的，我們不再大吵大鬧，最后，譚玉驄高興地笑了。

　　我終于知道了，打擾別人休息是一種很不禮貌的行為，我們應(yīng)該做一個(gè)講文明、有公德心的好孩子，這樣別人才會(huì)喜歡你。

　　在我認(rèn)識(shí)她的幾年中，我與他分享著快樂，同時(shí)也知道他的實(shí)在、友好。我為有這樣一個(gè)小伙伴感到開心和自豪

　　小伙伴作文 29

　　今天我要給你們介紹介紹我的小伙伴，金品汝。

　　金品汝有一頭烏黑的濃發(fā)，她那炯炯有神的大眼睛你一瞧就知道她一定像只機(jī)靈猴子。高高的鼻子下有一張小兒靈巧的嘴巴。你可別看她嘴巴小，看起來(lái)不怎么會(huì)說(shuō)話，其實(shí)你一跟她說(shuō)起來(lái)可 是有滋有味的。就是跟她聊起天來(lái)也好像一百年也聊不完呢!她有時(shí)還是個(gè)機(jī)靈鬼，別人想不到的她總能想得到�，F(xiàn)在我就給你們講講她機(jī)靈的一面吧!

　　有一次我來(lái)金品汝家玩，該吃午飯的時(shí)候，金品汝的媽媽給我和金品汝做了一桌子的 好菜。開飯了我和金品汝?duì)幭瓤嗪?的跑到飯桌前，一聞到香味我和品汝的口水流的'止都止不住。在吃飯 過(guò)程中阿姨給品汝的飯里加了一些他不愛吃的菜。品汝一看到這些菜就不高興，不過(guò)他好像在想些什么。過(guò)了一會(huì)兒阿姨去打電腦了。這是金品汝拿來(lái)紙巾小心翼翼的把那些她不愛吃的菜放進(jìn)紙巾里， 再把紙巾包住扔進(jìn)垃圾桶里。我看了后明白了，原來(lái)品汝剛才在想這個(gè)辦法呀!

　　這就是我機(jī)靈古怪的小伙伴金品汝，你們認(rèn)識(shí)了嗎?

　　小伙伴作文 30

　　跟我在一個(gè)院子的，我有這么一個(gè)善良的好伙伴——王策。

　　一個(gè)矮矮的個(gè)子，微胖的體型，兩個(gè)小眼睛，外加上幽默的話語(yǔ)。這就是善良的他。

　　記得有一次，我和他兩個(gè)人在外面玩。突然不知道從哪冒出一只小貓，在“喵”“喵”的叫。那只小貓很可愛，很小。他一見，立刻沖了過(guò)去。把那只小貓抱了起來(lái)，摸了摸它的頭，說(shuō)：“這小貓真可愛��！我說(shuō)：“別抱，這是野貓身上可臟了。”“不，這么可愛的小喵，我一定要養(yǎng)，真可愛�！薄耙柏埐灰粯印！薄安恍�，我為什么不養(yǎng)�！闭f(shuō)罷，他就自作主張的`把小貓抱回家了。

　　我和他學(xué)完琴，回來(lái)時(shí)，看見路上有一個(gè)老人，在街上乞討。頭發(fā)又臟又亂，身上臟兮兮的。我說(shuō)：“快走�！彼�站在那一動(dòng)不動(dòng)。我走到他耳邊：“那是騙人的，新聞上說(shuō)過(guò)�！彼�跟沒聽到一樣，摸了摸身上的口袋，把身上僅有的5元拿了出來(lái)，毫不吝嗇的給了那個(gè)老爺爺，那個(gè)老爺爺感激的望著他。他心里特別高興。一路上，給我說(shuō)那件好事呢！

　　唉，這就是他，這就是善良的他，我也給他說(shuō)一句話：太善良，以后會(huì)被人騙。不過(guò)，他這種精神值得我們學(xué)習(xí)的。

　　小伙伴作文 31

　　我有一個(gè)小伙伴，他最大的特點(diǎn)便是拖拉，完全就是一個(gè)典型的“重度型拖拉選手”。他是一個(gè)胖胖的孩子，長(zhǎng)得很可愛，嘴巴很大……他，就是我的同桌。

　　記得有一次語(yǔ)文老師不在，讓看我們的老師布置作業(yè)，我們同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的寫，可是他還慢慢吞吞，紋絲不動(dòng)，像沒事一般。我主動(dòng)對(duì)他說(shuō)：“同桌，快點(diǎn)寫吧！”沒想到這句話讓他的“拖拉大王”上線了，只見他打開本子，慢慢地寫起來(lái)。他只寫了一題，就和后桌說(shuō)了好一陣子，這才回過(guò)頭來(lái)寫。就這樣，拖拖拉拉。終于，到了下課……

　　到了下午，老師回來(lái)了，說(shuō)：“早上沒寫完作業(yè)的站起來(lái)�！蓖�桌孤零零地站起來(lái)，老師丟下了一句話，“下午留。”我想：同桌真是活該，早上為啥就不認(rèn)認(rèn)真真地寫呢？

　　同桌不僅寫作業(yè)的時(shí)候拖拉，做家務(wù)的時(shí)候也一樣拖拖拉拉的`。真是受不了。

　　那一次我去家玩，他的媽媽讓他去收衣服，可他還是堅(jiān)持和我一起玩，不當(dāng)回事兒。他媽媽走過(guò)來(lái)大喝道：“還不快去收衣服，想找打嗎？”他這才慢慢走過(guò)去，足足花了15分鐘才收好。我想：他媽媽可真兇��！可他為啥還如此拖拉呢？

　　這就是我的小伙伴。你們看看，他是不是很拖拉呀？你們可千萬(wàn)別向他學(xué)習(xí)�。�

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