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花兒和綠葉作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的花兒和綠葉作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花兒和綠葉作文1
人們都知道花兒和綠葉是形影不離的天生一對(duì)�？墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了。
路人走過說花美，車子開過說花好，風(fēng)兒吹過說花強(qiáng)�；▋好刻於际艿絼e人的贊美和欣賞。而綠葉卻受到別人的冷眼：路人走過說它單調(diào)，車子開過說它丑陋，風(fēng)兒吹過說它軟弱。每天新的開始，花兒一如既往受到贊美，綠葉毫無變化受到欺凌。
一天，花兒得意地說：“喂，臭綠葉，你怎么這么丑��？只是一種顏色。你看看我，色彩鮮艷、光彩奪目，簡直就是十全十美！你看看你，哼，討人厭！”綠葉聽了說：“不管你怎么說我，我們都是離不開對(duì)方的，有難同當(dāng)、有福同享，失去了對(duì)方，就等于失去了自己的生命�！笨墒牵�?wèi)T甜言蜜語的花兒，又何時(shí)聽得入耳呢。
一天天地過去了，花兒又趾高氣揚(yáng)地說：“臭綠葉，你快離我遠(yuǎn)去，不要沾了我的鮮氣！”無私奉獻(xiàn)的`葉兒聽了這么多的冷言冷語，它又怎么會(huì)在乎花兒的壓貶呢？葉兒，還是若無其事地緊貼在花兒身旁。一天，一個(gè)調(diào)皮的孩子摘了一片葉子來玩，疼得花兒淚如雨下，它趕快伸了只手去，說：“不，不要，不要傷害我的綠葉，把它還給我！”此時(shí)此刻，花兒知道綠葉將永遠(yuǎn)離它而去，它悲痛欲絕。每天以淚洗臉，日漸憔悴，花容失色�；▋旱恼媲椋袆�(dòng)了上天，又賜于花兒綠葉。
這綠葉回歸的一天，花兒對(duì)綠葉說：“綠葉，我親愛的綠葉，對(duì)不起，是我傷了你的心，我以前不應(yīng)該這樣對(duì)你。在此，我誠心誠意地改過我的錯(cuò)誤。以后我不再囂張，不再炫耀自己了，對(duì)不起！”綠葉說：“嗯，沒關(guān)系。”經(jīng)過了這么多波折，花兒明白了這樣一個(gè)道理：有些東西，是需要雙方的力量，是需要雙方的體諒，互相幫助，才能將某些東西維持下去。如，花兒和綠葉是不能離開的。
就這樣，花兒和綠葉又重新在一起了，過起了幸福的生活。看，這是一個(gè)多么完美的結(jié)局呀！
廉江市第六小學(xué)六年級(jí) 孔文麗
花兒和綠葉作文2
夜里，陽臺(tái)靜悄悄的，可剛過了不久，忽然傳來了吵鬧聲，而且聲音越來越大，吵得鄰居都睡不著覺了。怎么回事��？仔細(xì)一聽，原來是綠葉和花兒正在吵鬧呢。
“綠葉，你這個(gè)丑陋無比的東西怎么老是在我的旁邊？我這么漂亮、這么高貴，這么優(yōu)雅，怎么和你這個(gè)丑陋無比、懦弱的東西呆在一起呢？你快給我滾開！”
“漂亮的花兒姐姐。”綠葉謙虛地說：“雖然我沒你耀眼，可是，我們都是來觀賞的，而且如果沒有我，你的身上不就光禿禿的了嗎？也就不漂亮了啊，有什么可吵的呢？”。
“你這個(gè)丑陋的東西，誰會(huì)來觀賞你？人家都是來觀賞我的，贊美我的！如果我是主人，一定把你這礙手礙腳的東西給清除掉！”
驕傲、傲慢的花兒雙手叉腰，使勁扭動(dòng)著身子，連聲說：“綠葉，你快給我滾開，滾開！我不想讓你這樣的東西陪伴我，快滾開！”
“唉！好吧，我走！”綠葉委屈地抖了抖身子，跳出了花盆。
夜深了，忽然狂風(fēng)大作，傾盆大雨從天而降，花兒在風(fēng)雨中被吹的東倒西歪的，凍得瑟瑟發(fā)抖。此時(shí)，她才記起綠葉曾經(jīng)給她遮風(fēng)擋雨，避寒驅(qū)熱，她后悔極了！可一切都已經(jīng)來不及了，慢慢的花兒眼前一黑，就什么也不知道了。
“大家快來看哪！”第二天，暖烘烘的'太陽照在花兒身上，花兒被一群孩子的吵鬧聲驚醒了，“這朵花兒好奇怪啊，居然沒有葉子，太難看了”花兒聽了，想起昨夜趕走綠葉的事情，慚愧的低下了頭，她走到綠葉身邊拉著綠葉的手說“好綠葉，昨天是我錯(cuò)了，你能原諒我嗎?你能回到我身邊陪我嗎？我一定會(huì)和你成為好朋友的，好嗎？”
綠葉高興的笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了花兒的身邊。從此綠葉更綠了，花兒更艷麗了，越來越多的人喜歡他們了。
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