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我的手作文合集[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的手作文，歡迎閱讀與收藏。

我的手作文合集[15篇]

我的手作文1

　　五一勞動(dòng)節(jié)放假期間，爸爸領(lǐng)我去了天津。我們住在戴絲·碧海灣酒店。

　　在那里我們?nèi)チ酥难筘浭袌?chǎng)。洋貨市場(chǎng)是一條特別熱鬧的大街。街道上有許多賣衣服、褲子和鞋的商店，吸引了很多游客。

　　我們?cè)谀抢镛D(zhuǎn)了好幾圈，買了一些東西。爸爸給我買了一塊手表和一個(gè)望遠(yuǎn)鏡。我非常喜歡這塊手表。它的表盤是紅色的.，表帶兒是黑色的。在表盤上有5個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕都有各自的功能。第一個(gè)按鈕是燈的開關(guān)，按一下燈就亮了，再按一下燈就滅了。第二個(gè)按鈕很神奇，當(dāng)你按一下時(shí)，就可以計(jì)時(shí)，我計(jì)時(shí)口算時(shí)就可以用上它啦；按兩下就變成設(shè)置鬧鐘的按鈕了，按三下就恢復(fù)到原來的時(shí)間狀態(tài)了。第三個(gè)按鈕是調(diào)整時(shí)間用的。第四個(gè)按鈕是選擇時(shí)間位置的。至于第五個(gè)按鈕，到現(xiàn)在我還沒弄明白它的功能是什么，不過相信用不了多久我就會(huì)知道它的功能啦。

　　我的手表每天早上叫我起床，在我學(xué)習(xí)時(shí)它提醒我抓緊時(shí)間，我非常喜歡它。

我的手作文2

　　“手牽手，我們一起走，享受幸福的生活……”

　　——題記

　　牽著我的手，不要再被黑暗所迷茫，以心靈為燈，讓青春走出光彩，讓道路煥發(fā)光茫，讓那雨后的嫵媚溢上眼睛，看穿這世界的美。

　　小時(shí)候，“牽著我的手”是姐姐說的，“不要怕，用勇氣當(dāng)棉被，夜晚再黑，有我在，閉上眼，太陽就會(huì)出現(xiàn)。”

　　長(zhǎng)大后，“牽著我的手”是媽媽說的，“過馬路時(shí)，要注意看看左右兩邊的車。我先帶你走幾回，以后你自己走�！�

　　而現(xiàn)在，“牽著我的`手”是老師同學(xué)們說的，“我們手牽手，心連心，一起面對(duì)下一次考試。”

　　未來呀，“牽著我的手”是爸爸說的，“女兒呀，我?guī)阕咄赀@段路后，你就是新郎的了，要好好生活，要幸福哦！”

　　不要厭倦那藍(lán)藍(lán)的晶瑩的天空，因?yàn)槟且欢湟欢涞陌自乒餐M成了愛鑲嵌在藍(lán)天里。在這愛的后面，是一雙又一雙的手，牽著它，相信它會(huì)給我們以安慰，以關(guān)懷，以幫助，以祝福。

我的手作文3

　　一天，我和媽媽在世紀(jì)聯(lián)華購物，我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)漂亮的小手帕在向我微笑。我越看越喜歡，簡(jiǎn)直有些愛不釋手。媽媽看我如此喜歡這個(gè)手帕，就給我買回了家。

　　從此她成為了我的好朋友。小手帕四四方方的，配有蛋黃色的花邊，手帕上坐著一個(gè)美麗的小公主。圣誕節(jié)來到了，她收到了圣誕老人送的禮物。一只紅色的靴子里裝著五顏六色、形狀各異的'氣球，還有一個(gè)和她一樣美麗的布娃娃，手里拿著像傘把似巧克力，我很喜歡她。

　　在我的生活里，她成了我形影不離的好伙伴。她經(jīng)常幫助我，為我擦汗，為我擦淚。

　　有一次，我傷風(fēng)感冒了，可把我心愛的小手帕累壞了，一會(huì)兒給我擦眼淚，一會(huì)兒給我擦鼻涕，好象對(duì)我說：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，馬上就會(huì)好的！”我也經(jīng)常幫助她，看見她臟了，我會(huì)主動(dòng)給她洗，每天給她打扮的漂漂亮亮的。小手帕我永遠(yuǎn)離不開的伙伴。

我的手作文4

　　吃完晚飯，到了九點(diǎn)我便上床睡覺，很快我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　正在這時(shí)，我的5個(gè)手指和手掌開始了對(duì)話。大拇指說：“唉，要數(shù)最累的`就數(shù)我了，你看小主人讓我獨(dú)當(dāng)一面[注：單獨(dú)負(fù)責(zé)一個(gè)方面的工作。]；攥、捏、握、彈都離不開我�！笔持刚f：“我雖然吃苦、受累，都比大哥差一些，但是我生得不像大哥那樣短粗。拿筆時(shí)全憑我控制筆桿。甚至我受傷的機(jī)會(huì)也最多。比如：指方向、撥打電話、扳槍機(jī)、針線活等，都必須讓我來做。”中指說：“要說地位最優(yōu)越，生得最漂亮就數(shù)我了，我身材修長(zhǎng)，夾在2哥和4弟中間，不易受到外物沖撞，而且古人稱我為‘將指’。”“那有什么，”小拇指：“你還要指揮過來指揮過去，怪累的。”手掌說：“孩子們，你們各有自己的長(zhǎng)處和短處，職能不同，但你們誰也離不開誰。”5個(gè)手指說：“知道了，媽媽�！�

　　手指兄弟5指擁抱在一起和媽媽一起甜甜地入睡了

我的手作文5

　　我的一雙小手可靈活了。

　　用它打架子鼓，敲打出來有節(jié)奏感的曲子，打出美妙的音樂。我用它畫畫，畫出五彩繽紛的春天，畫出火熱的夏天，金黃的秋天，大雪紛飛的冬天，畫出我的夢(mèng)想；我用它寫字，寫出一篇篇?jiǎng)尤说奈恼�；我用他打籃球，排球，羽毛球，乒乓球，高爾夫球，網(wǎng)球和冰球……

　　有一次，我和爸爸一起打羽毛球，我和爸爸都有羽毛球的經(jīng)驗(yàn)，我和爸爸各顯神通，最終我和爸爸打了個(gè)平局。

　　我的雙手不僅可以打籃球，還可以下棋，我常常和爸爸媽媽下象棋，圍棋，國際象棋……

　　我的雙手動(dòng)作還可以代替說話，比如說手語操。用某一個(gè)動(dòng)作來表達(dá)自己想要說的意思，豎起大拇指，表示表揚(yáng)。鼓掌一下，表示別人支持你，握手表示我們的友誼。我的'手真是個(gè)有趣的手呀！

　　我的手能夠帶給我美好，可以創(chuàng)造事物，可以改變世界，還可以幫助我和其他人。

我的手作文6

　　一年級(jí)的時(shí)候，媽媽怕我走丟了，就給我買了一個(gè)藍(lán)色的手表。

　　有一次我不小心把手表弄丟了，傷心得忍不住號(hào)啕大哭。剛好，也是最后一節(jié)課了，我就趕緊坐好，盼望著快點(diǎn)兒下課，但不知道為什么，這節(jié)課好像是平常的兩倍？終于，下課了。我急急忙忙的向媽媽老實(shí)交代，媽媽卻說：“沒關(guān)系�！敝灰娝蜷_手機(jī)，按開手表的軟件，就知道了我的手表在草叢旁邊。我半信半疑的走了過去，沒想到真的在那里，我驚訝地說：“媽媽，你是怎么做到的'？”媽媽回答說：“你的手表不僅能定位，還有很多功能呢。比如，天氣預(yù)報(bào)、計(jì)步……”我這才明白，原來，我的手表這么厲害�。�

　　現(xiàn)在的科技真是發(fā)展得越來越快了呀！

我的手作文7

　　大家一定有為自己自豪的手藝吧！我也有，而我的是烹飪手藝。

　　暑假的`一天，我的媽媽因?yàn)橹形缬惺虑橐プ�，所以，午飯只能我自己來燒�?/p>

　　首先，當(dāng)然是做飯了。我先將電飯鍋的鍋面刷干凈，再將熱水倒入碗中，刷了一刷，然后將二碗米倒入鍋中，再倒入自來水沖洗一番，一共洗三次就可以了，然后把水倒出，加入比它多三分之一的水就可以了，之后，我把臘腸切成片，同臘雞翅放入盤中，再把盤子放在鐵架上，再次鐵架放在鍋上，鍋放入電飯堡里后，蓋上蓋子，接通電源就以了。

　　接下來，我拿出一塊肉，切成肉末，放入盤中，打好一顆蛋放入肉末上，再放點(diǎn)醬油、麻油等調(diào)料，放入高壓鍋蒸，熟了就可以吃了……

　　老媽終于回來了，我迫不及待地拿出了飯菜，說：“媽媽，快來償一下吧！”媽媽走過來，笑了。我給老媽和自己各盛了一碗飯，吃了起來，今天的飯菜，我覺得很香，很美味。連老媽也夸我：“晨晨長(zhǎng)大了，手藝真棒！”

　　我為自己的手藝而自豪！

我的手作文8

　　我的手表是一塊很不錯(cuò)的電子表。它十分精致在左右兩邊的邊圈是藍(lán)色加上上下兩邊的銀色的光圈，再配上黑色的表帶，簡(jiǎn)直帥呆了。

　　它的周圍分別有四個(gè)按鍵，分別有著自己的任務(wù)。如果在黑黑的`夜里看不清楚時(shí)間哪該怎麼辦呀！那你就可以點(diǎn)第一個(gè)鍵只要點(diǎn)一下那黑黑的數(shù)字立刻變成綠色的，紅色的……

　　如果一塊手表不能調(diào)時(shí)間，那就不叫手表了。如果手表時(shí)間不準(zhǔn)，或要調(diào)該時(shí)間，那第二個(gè)鍵可就幫上了你的大忙了，你想怎樣調(diào)就怎樣調(diào)。同時(shí)它還有秒表功能呢！他可以計(jì)時(shí)跑步……它還可以當(dāng)鈴鐺，只要你調(diào)到幾點(diǎn)，等到了這個(gè)時(shí)間它就會(huì)叫你起床哦！

　　第三個(gè)鍵，今天是星期幾，幾月幾日都在里面存著呢，萬無一失。你要是想知道點(diǎn)一下就可以了。

　　第四個(gè)鍵的可是必要的哦，必須先按它才能進(jìn)入其他功能呢！

　　看起來它只是一塊普普通通的表，可它卻是我必不可識(shí)，再生活的好朋友哦！

我的手作文9

　　我要是有一個(gè)多功能的手表多好啊。它有飛行功能、飛速跑步等功能。

　　比如，你早上起床起晚了，你就可以啟動(dòng)飛行功能或飛速跑步功能趕到校園。比如，你遇上壞蛋，就可以啟動(dòng)招喚鎧甲把他打敗，并且把他帶到警察局。比如，你迷路了，你可以打開手表上的地圖，再打開飛行功能，然后，它就你說去哪，它就去哪。比如，你想去宇宙，你可以啟動(dòng)太空功能，它就變出一艘飛船它讓你去太空！比如，你想去另以個(gè)空間。你可以說我要躲別的`攻擊，它就把你帶到一個(gè)什么也沒有的地方。你想回去。它就把你送回去。它還有很多功能。

　　總之，它是未來人類的最佳幫手。

我的手作文10

　　媽媽告訴我，有這么一首歌“當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有決心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走�！�

　　正是因?yàn)閶寢尃恐业男∈�，使我克服了許多困難。

　　有天，家里突然停電。我嚇得大哭了出來，媽媽握著我的小手，唱著美妙的歌曲，告訴我，不哭不哭，媽媽在身邊。我在媽媽的懷抱中睡著了。

　　因?yàn)閶寢尳o我的陽光，使我克服了黑暗。

　　依稀記得，那次我發(fā)了高燒，必須打針。我不怕輸液，但是我是最怕打針的啊！媽媽說：“乖啊，打針一點(diǎn)也不疼，你要學(xué)著克服困難，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)啊�！蔽宜坪跸氲搅耸裁�，讓我堅(jiān)強(qiáng)了起來，挺過了這次打針（這是我第一次打針不哭）。

　　因?yàn)閶寢尳o我的.鼓勵(lì)，使我克服了打針。

　　媽媽牽著我的手，陪我走過了一生。這倆只手，永不分開。

我的手作文11

　　你有自己的手表嗎？先別忙的點(diǎn)頭，但是你的手表可以打電話嗎？不可以？但是你的手表可以GPS定位系統(tǒng)嗎？不可以？是的！你肯定會(huì)為此感到很不稀奇，因?yàn)樵谶@個(gè)充滿著高空技的世界上已經(jīng)出了這一種神奇的手表了！咳咳，好，說正題，那么我就給大家介紹一下這種兒童通話智能手表！

　　我的手表是阿巴町牌的，用的還很好用，只是剛買的'時(shí)候我們一家三口都不知道怎么用，昨天晚上我爸爸鼓搗了一整天都不會(huì)怎么用，由于我爸是個(gè)急性子，給我修手表的時(shí)候還邊罵手表和我，那時(shí)候我登場(chǎng)就快哭了，可是誰叫我是個(gè)男孩子，于是我忍這個(gè)被侮辱的自尊心，默默地把我自己當(dāng)做空氣！

　　直到今天我媽媽和我?guī)е直砣チ艘患医蟹毙嵌嗝襟w的店鋪，那里的人把我的手表和我媽媽的手機(jī)鼓搗半天，才讓我們?cè)囈幌履懿荒艽螂娫捔�，果然，這個(gè)手表終于能打了，我那時(shí)真的高興壞了，趕快給我媽媽的手機(jī)打了一下電話，只聽見手表里媽媽的“喂？您好！”一聲。

我的手作文12

　　我的手表是我媽媽從歐尚超市買來的。

　　它是一款叫“小天才“的智能手表，我十分喜歡它，因?yàn)樗写螂娫挕l(fā)微信、加好友、游戲，記步數(shù)等各種功能。

　　它的外表是正方形的，正方形的角略帶一點(diǎn)點(diǎn)圓弧形。它有兩種顏色：粉色和藍(lán)色，我戴的手表是藍(lán)色的，因?yàn)樗膱D案和人物都是在冰雪里的——elsa和lmma。

　　我最喜歡手表里的一項(xiàng)功能——發(fā)微信。別看發(fā)微信只有三個(gè)字，它的作用可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三個(gè)字呢！

　　無聊的時(shí)候，看看發(fā)發(fā)微信，只要3秒鐘，就能讓你不無聊；開心的.時(shí)候，拍兩張照片往微信上“曬一曬“，不到5分鐘就會(huì)有人來點(diǎn)贊；難過的時(shí)候，在微信上傾吐一下，不到4分鐘，就會(huì)有人來安慰……

　　漸漸地，微信成了我每天必做的事情。其它的功能也沒差到哪兒去，例如：聽音樂、聽故事、打電話等。

　　我的手表充滿了媽媽對(duì)我的愛。

我的手作文13

　　今天風(fēng)和日麗，我激動(dòng)地帶著做手貼畫的材料來到作文班。

　　一開始，梁老師先用大屏幕讓我欣賞了幾幅手貼畫，讓我們先學(xué)習(xí)如何做手貼畫，看待這些五彩繽紛的手貼畫，我先選出了一副我喜歡的，然后準(zhǔn)備照著它的樣子做，我先拿出一張紅色的卡紙，畫了一個(gè)大太陽，再小心翼翼地把太陽給剪了下來，然后貼在另外一張紙上，接著我又在一張白色的紙上畫了一個(gè)小屋子，涂上了顏色，并把它剪了下來，這個(gè)小房子的`屋頂是紫色的，門是紅色的，窗子明亮的，把它貼到了紙上，屋子旁邊我還剪了一些小花貼上去，各種各樣可漂亮了，我還剪了一朵朵五顏六色的蘑菇，還有一只小鳥在天上飛，一會(huì)我就把這幅手貼畫完成了，老師覺得我做的手貼畫不錯(cuò)，還給我拍了照。

　　今天是開心的一天，我完成了一幅令大家贊揚(yáng)的手貼畫。

我的手作文14

　　昨天，我高興極了，因?yàn)榘职纸o我買了一塊漂亮的小手表。啊，多么好看的手表��！

　　它的表帶和圓形的表盤都是白色的，像潔白無瑕的玉帶鑲嵌著一輪皎潔的圓月。圓月上是閃閃發(fā)光的外殼和微微凸起的針盤，底盤上有三顆愛心，紅、黃、藍(lán)三色互相輝映，顯得那么可愛和溫馨。更有趣的是里面的阿拉伯?dāng)?shù)字：12、3、6、9像四個(gè)調(diào)皮的`孩子，各占一方，相互呼應(yīng)，又好像生氣了，互不理睬。其它的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)，小小的，亮晶晶的，是水晶吧？是鉆石吧？是天上閃爍的星星？

　　清晨七點(diǎn)，媽媽的手機(jī)呼喚我：嘟嘟嘟嘟嘟嘟，接著我的手表也催我：嘀答嘀答，我睜開迷迷糊糊的眼睛，看見手表上的數(shù)字一閃一閃的，好像在說：快起來，鬧鐘姐姐都叫你起床了。

　　我急急忙忙地穿好衣服，收好書包。就是因?yàn)樗也挪粣鬯瘧杏X，上學(xué)也不遲到了。我心里暗暗地說道：多虧你了，小手表！

　　手表成了我的好朋友，它告訴我：小學(xué)生要珍惜每一分鐘的時(shí)間。