[通用]我與鋼琴作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我與鋼琴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我與鋼琴作文1

　　我的課外生活豐富多彩，有寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、唱歌，但是最喜歡的還是彈鋼琴。

　　我很小的時(shí)候，就對(duì)鋼琴感興趣。有一天，我爸爸把一架玩具鋼琴放在我的面前時(shí)，我無(wú)意中碰了一下琴鍵，一種奇妙的聲音把我吸引住了，我睜著黑溜大的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地望著這個(gè)奇怪的東西，稚嫩的小手，在黑白相間的琴鍵上胡亂拍打著，玩得很開(kāi)心，于是這架鋼琴便伴隨我一年多時(shí)間。

　　九歲那年，我看到別的同學(xué)彈鋼琴，我是多么想自己擁有一架鋼琴，每天放學(xué)我就到同學(xué)婷婷家去彈鋼琴。記得有一次我到婷婷家去彈鋼琴，婷婷的媽媽說(shuō)“卓琳，你愛(ài)彈鋼琴叫你爸爸、媽媽給你買(mǎi)一架嘛，你這樣天天來(lái)，怕影響我們家婷婷的學(xué)習(xí)喲”婷婷媽媽的話(huà)傷了我的自尊，我很難受，我眼里含著淚珠跑回了家。進(jìn)屋就把門(mén)關(guān)上，獨(dú)自傷心偷哭，由于家境不好，我沒(méi)有開(kāi)口向爸爸媽媽要鋼琴。

　　媽媽知道我的心事，吃過(guò)飯就出去，下六點(diǎn)鐘的時(shí)候，媽媽請(qǐng)人搬來(lái)了一架嶄新的鋼琴，我喜悅的心情無(wú)法言表。我知道媽媽這一下午一定是出去借了好幾家人的錢(qián)，才買(mǎi)來(lái)這架鋼琴。為了不辜負(fù)媽媽的一片苦心，我發(fā)誓要認(rèn)真學(xué)習(xí)�？墒钱�(dāng)我真正擁有它的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)彈琴并不是想象中的那么容易，每天除了完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)外，忙里偷閑練練鋼琴，每當(dāng)我看見(jiàn)和我同齡的孩子在外面玩，而我卻只能面對(duì)那幾首枯燥的曲子發(fā)愁。就有一種放棄的念頭。但是，每當(dāng)腦海里浮現(xiàn)出著名鋼琴家兒時(shí)苦練鋼琴的情景，想起媽媽期待的目光，就會(huì)使我鼓起勇氣再一次全心全意投入到鋼琴練習(xí)中。

　　時(shí)間在我的手指間悄悄滑過(guò)，鋼琴伴我從幼年走到童年。漸漸地我的手指變得靈巧了，我也能彈出許多動(dòng)人的樂(lè)曲，大八度我彈得氣勢(shì)輝宏，小跳音我彈得輕快活潑，大連線(xiàn)我彈得綿延起伏。隨著我的十指在黑白相間的琴鍵上滑動(dòng)，一首首優(yōu)美的`樂(lè)曲從我的指縫中冒出來(lái)。這時(shí)我才真正體會(huì)到了彈鋼琴的樂(lè)趣，并對(duì)它愛(ài)不釋手。

　　每當(dāng)我彈起“天鵝湖”時(shí)我的眼前就會(huì)出現(xiàn)一只只白色的天鵝從我的眼前游過(guò)，天鵝湖里一只只天鵝象一群天使，給天鵝湖帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。當(dāng)我彈起“土耳其進(jìn)行曲”時(shí)，我仿佛看見(jiàn)一隊(duì)整齊排列的隊(duì)伍邁著嬌健的步伐走過(guò)廣場(chǎng)。

　　去年春節(jié)回家，我們村舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)，媽媽幫我報(bào)名，我毫不猶豫地登臺(tái)“現(xiàn)丑”，我以一曲鋼琴獨(dú)奏“燭光里的媽媽”，迎得了父老鄉(xiāng)親經(jīng)久不息的掌聲，看到媽媽微笑的臉上含著激動(dòng)淚花，我心里也覺(jué)得很欣慰，體會(huì)到父老鄉(xiāng)親的掌聲和媽媽的笑容是我給他們一點(diǎn)小小回報(bào)。

　　鋼琴伴隨著我度過(guò)了三個(gè)春秋，小小的一方鍵盤(pán)留下我的喜怒哀樂(lè)，我會(huì)沿著這條藝術(shù)道路滿(mǎn)懷信心走下去。

我與鋼琴作文2

　　鋼琴是一種聲音美妙的樂(lè)器。我也有甜美的聲音，所以，我和鋼琴的對(duì)話(huà)就開(kāi)始了。

　　寒假中的一天，只有我和奶奶在家。因?yàn)槲覜](méi)有好好吃飯，所以就被奶奶罵了一頓。我傷心的來(lái)到鋼琴邊。鋼琴問(wèn)：“你怎么了？”“我現(xiàn)在心情很糟糕，可以用一下你的”黑白肚子”嗎？我想安慰一下自己�！爱�(dāng)然可以��！“鋼琴慷慨的說(shuō)道。我立馬打開(kāi)鋼琴?gòu)椓似饋?lái)�！边@一段是熱情的、你的音色錯(cuò)了、節(jié)奏不對(duì)——-“鋼琴耐心的給我糾正。我也一直不停的回答：“好的、哦、知道了、謝謝你——-“彈了一大半，到了我最不拿手的.一首曲子599第51條。唉！又是琶音。唉！又是五指法。我老是出錯(cuò)�！币欢�三四、一二三四，加油！“鋼琴繼續(xù)耐心地說(shuō)，“加油，只要把三指再往旁邊一點(diǎn)點(diǎn)，手再放大一點(diǎn)，展開(kāi)一點(diǎn)。”“嗦啦嗦發(fā)咪瑞多，哆哆——-”我彈好了！我彈好了！“我興奮地跳起來(lái)。真是太棒了！我完全忘了之前的不開(kāi)心，和鋼琴一起融入另一個(gè)美妙的世界。

　　這就是我與鋼琴的一次對(duì)話(huà)，是不是很奇妙呢？

我與鋼琴作文3

　　隨著考試結(jié)束，我的寒假生活也如期而至，驀然望向那黑白交錯(cuò)的鋼琴鍵，興奮而愉悅，我想把這份愛(ài)好堅(jiān)持下去。

　　我喜歡彈琴，鋼琴的聲音重如那泰山壓頂，氣勢(shì)磅礴；輕如那彈珠從桌子上墜落，清脆動(dòng)聽(tīng)。每一首曲子，就像一首首小詩(shī)，即使沒(méi)有文字和圖片，但也依舊能讓你情緒激昂，潸然淚下，與你產(chǎn)生共鳴。

　　七歲那年，媽媽帶我去聽(tīng)了一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)，當(dāng)時(shí)對(duì)鋼琴樂(lè)曲的理解基本是負(fù)分的我卻一下就愛(ài)上了這個(gè)“小東西”，我喜歡鋼琴的美妙的聲音，喜歡琴鍵跳動(dòng)的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)的我還小，只記住了一首曲子的`名字——《童年的回憶》，在這首曲子里面，我聽(tīng)到了孩子的歡笑和哭泣，一切都是那么純粹。當(dāng)然，這也是我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的信仰。

　　后來(lái)，我告訴媽媽我想彈鋼琴，媽媽果斷地答應(yīng)了。剛開(kāi)始乏味的手指練習(xí)讓我瀕臨放棄的邊緣，可是我的信念支撐我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

　　八級(jí)通過(guò)那天，老師給了我一本著名鋼琴曲的選集，我告訴老師我想練習(xí)《童年的回憶》，這是我練會(huì)的第一首世界名曲。

　　鋼琴磨練了我的意志和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，看著眼前的黑白鋼琴鍵，那首鋼琴曲依舊回蕩在我的耳畔。這個(gè)假期，我與黑白鋼琴鍵有個(gè)約會(huì)。

我與鋼琴作文4

　　每當(dāng)我的指尖在黑白鍵上快樂(lè)地跳躍時(shí)，優(yōu)美的旋律在鋼琴中靈動(dòng)流淌出來(lái)，彈到高潮的時(shí)候，耳邊的嘈雜聲沒(méi)有了，心里的煩悶也沒(méi)有了，進(jìn)入了一個(gè)空靈的世界里。

　　忙碌的暑假，我經(jīng)常見(jiàn)縫插針地見(jiàn)我的鋼琴伙伴，和它來(lái)一場(chǎng)美妙的約會(huì)。

　　我拿出譜架，找到要彈的相應(yīng)的曲子，雙手放到琴鍵上，開(kāi)始在琴鍵上“跳舞”，優(yōu)美的旋律從鋼琴中傳了出來(lái)，我彈得是《圓舞曲》，慢慢的'，慢慢的，我投入了進(jìn)去，腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣的情景：在遼闊的舞廳里，有著許多穿著禮服或者是西裝的人，在優(yōu)雅的音樂(lè)中，男士深深地鞠躬，搭著女士的肩，跳著那種三拍子舞步的舞蹈。伴著這優(yōu)美的旋律，我達(dá)到了忘我的境界，外面無(wú)論有誰(shuí)在叫我，誰(shuí)在拍我的肩膀，誰(shuí)在提醒我做作業(yè)了……我全都聽(tīng)不見(jiàn)，�。∵@美妙的旋律讓我忘記了一切！

　　一場(chǎng)約會(huì)雖然只有一個(gè)小時(shí)，但我在這次約會(huì)的時(shí)候，忘記了煩惱， 忘記了悲傷，忘記了成堆的作業(yè)……這種約會(huì)怎能不令人向往呢？

　　我喜歡和我的鋼琴約會(huì)，期待每一次的約會(huì)！

我與鋼琴作文5

　　不知怎的，我與鋼琴的關(guān)系越來(lái)越密切，好像我與它已成了朋友。我每天彈琴前，眼前立刻浮現(xiàn)出以前我要爸爸給我買(mǎi)鋼琴與我又討厭鋼琴的情景。

　　記得上二年級(jí)時(shí)的一天晚上，爸爸拿著一張上面畫(huà)著鋼琴、古箏、小提琴等中西樂(lè)器的`紙，對(duì)我說(shuō)：“想學(xué)這些樂(lè)器嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭便和爸爸一起去琴行。爸爸對(duì)我說(shuō)：“想學(xué)哪些樂(lè)器？”我指了指鋼琴，爸爸說(shuō)：“這可不能鬧著玩啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我已經(jīng)下決心要學(xué)鋼琴了�！卑职趾敛华q豫的說(shuō)：“好吧！“我高興得蹦了三尺高！

　　沒(méi)過(guò)幾天，鋼琴就被搬到我家來(lái)了，我整天這兒摸摸，那兒摸摸，東瞧瞧，西瞧瞧，特別好奇，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，每天都練幾個(gè)小時(shí)�？刹艑W(xué)了一兩年，就開(kāi)始討厭鋼琴，恨不得立刻把鋼琴賣(mài)掉。

　　可現(xiàn)在，我覺(jué)得自己以前的想法不對(duì)，練鋼琴既可以豐富自己的課外活動(dòng)，又可以鍛煉自己的膽量。

　　鋼琴，把我?guī)�入了一個(gè)又一個(gè)奇妙的音樂(lè)世界里；是因?yàn)閺椾撉伲�才讓我知道，面�?duì)困難，不能退縮；是因?yàn)閺椾撉�，才讓我知道，苦中有�?lè)！

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