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我的獨(dú)門絕技作文

時間:2025-05-21 18:02:34 好文 我要投稿

我的獨(dú)門絕技作文[精品3篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的獨(dú)門絕技作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的獨(dú)門絕技作文[精品3篇]

我的獨(dú)門絕技作文1

  “善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山;善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水善戰(zhàn)嚴(yán)鼓琴,徐徐乎若清風(fēng);善哉乎鼓琴,涼涼乎若清泉………”

  從5歲歲起媽媽就打算讓我學(xué)一項(xiàng)樂器,可是看看這個樂器也好,看看那個樂器也不錯,于是猶豫不決,只好讓我選擇。爺爺說應(yīng)該學(xué)二胡,二胡是打動人心最美的藝術(shù),爸爸說要學(xué)鋼琴,鋼琴是西方最有特色的樂器,但在這么多樂器中我竟看上了古箏。

  它是最普通不過的了,一開始看它好玩,一彈就能發(fā)出一絲清脆的聲音。我就天天纏著媽媽,讓她給我報(bào)班,媽媽本就為這事煩得不行,見我喜歡也就報(bào)了。

  古箏剛到家,我就迫不及待想試試手感,愛不釋手。媽媽以為我在這方面上不能有多大成就也就沒把我練琴當(dāng)一回事。

  剛學(xué)一節(jié)課,我就想在媽媽面前展示一番,不料媽媽不但沒夸贊,還說我這兒不好,那兒不好。我的淚水奪眶而出,媽媽認(rèn)為這樣就可以讓我失去信心嗎?No!因?yàn)閶寢屵@樣說,我才越發(fā)愛練琴。

  就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。我的.手法越來越熟,彈得也漸漸可以讓媽媽認(rèn)可了。老師規(guī)定考完5級的同學(xué)可以外出比賽了,在這過程中,我遇到了大大小小的比賽、演出不下20場。

  最大的一次在一年夏天,我緊張得語無倫次,手一直在發(fā)抖,老師在一旁勸我不要緊張?晌沂志共宦犠约菏箚,抖得完成不了一首曲子了,這可怎么好?老師信任我,把這次比賽交給,我我怎能讓老師失望。于是我暗下決心:之前不是已經(jīng)把洞背得滾瓜爛熟了嗎?就是像平常一樣完整地彈出來不就好了嗎?多少次的努力啊!我要加油!上了場,我閉上了眼,仿佛下面坐著的是同學(xué),是老師,是父母親,漸漸地也就沒那么緊張了。我的手在基法上不停地?fù)軇,觀眾仿佛也身臨其境,不住地。內(nèi)喊。表演結(jié)來,我向觀眾鞠了一般,自信地走下舞臺,只聽見觀眾席間響起了雷鳴般的掌聲。

  我的獨(dú)門絕技:古箏。它絕不是演奏的工具,它已經(jīng)成為我生命當(dāng)中不可缺少的一部分了!

  老師評語:小作者在文中詳細(xì)地記敘了自己學(xué)古箏的歷程,每一個腳印都具體詳細(xì),文字也很優(yōu)美。

我的獨(dú)門絕技作文2

  每個人都有自己獨(dú)特的興趣愛好,有人愛繪畫,用畫筆將生活描繪得五彩繽紛;有人愛寫作,用筆墨縱橫直抒胸臆;有人愛閱讀,用書籍把小屋布置得滿室書香……而我也有自己的獨(dú)門絕技——算二十四點(diǎn)。

  國慶期間上大學(xué)數(shù)學(xué)系的哥哥抽空來到我家,正巧苦讀《二十四點(diǎn)秘籍》的我終于鉆研成功,自覺領(lǐng)悟了真諦,立即向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn)。比賽開始了,我全神貫注,眼睛死死盯著牌上的點(diǎn)數(shù),即使眼睛酸痛難忍也不愿隨意閉合,就怕哥哥會在這短短幾秒鐘內(nèi)靈光一現(xiàn)報(bào)出正確答案。我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),好似一臺精準(zhǔn)的計(jì)算器,嘴中念念有詞,進(jìn)行一系列的計(jì)算分析,竟然連連破解了好幾個連哥哥也百思不得其解的牌面,大家不禁對我的.計(jì)算能力刮目相看。這下哥哥也急了,他一改原先漫不經(jīng)心的態(tài)度,全心投入到比賽中,想憑借手中為數(shù)不多的紙牌和高超的計(jì)算能力力挽狂瀾,只可惜紙牌數(shù)已差距太大,哥哥即使再強(qiáng)的計(jì)算能力也心有余而力不足,只能以失敗告終。

  哥哥失敗了,父親居然開始向我發(fā)起挑戰(zhàn)。父親是我算二十四點(diǎn)的啟蒙老師,為了提高我的計(jì)算能力和興趣可沒少跟我比賽。不過“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,在我的不懈努力下,現(xiàn)在我的計(jì)算能力已經(jīng)明顯超過老爸了,他一出場便連連敗北,不到一杯茶的功夫,就全軍覆沒了。

  沒錯,算二十四點(diǎn),正是我的拿手好戲!可你別看我現(xiàn)在是百戰(zhàn)百勝、所向披靡,可那背后鮮為人知的艱辛才是這風(fēng)光最結(jié)實(shí)的屏障。有很長一段時間,我放學(xué)后便將書包一甩,順手抓起紙牌打亂順序,一個人在書桌前反復(fù)練習(xí),有空還經(jīng)常整頁整頁地做計(jì)算題,強(qiáng)化自己的計(jì)算能力,長期如此單調(diào)而又枯燥的訓(xùn)練才最終得以有今日的輝煌,真可謂是先苦后甜!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!苯(jīng)過魔鬼般的訓(xùn)練,我的計(jì)算能力飛速提高,而“二十四點(diǎn)”也成了我形影不離的好友,讓我感到無比的自豪與喜悅!

我的獨(dú)門絕技作文3

  我們中國有二種獨(dú)門絕技,分別是吹煤頭紙與嗑瓜子。今天,就讓我來為你介紹嗑瓜子吧!

  林老師給我們買來了兩大袋瓜子,我見了它,就想起了小時候與爺爺一起嗑瓜子。

  那一次,我爸媽和奶奶出去買東西了,本來他們是要帶我一起出去的,但是我想陪爺爺,爺爺從房間里拿出了一包瓜子,我一邊嗑瓜子,一邊聽爺爺給我講故事。

  林老師給我們講了豐子愷的一篇散文《吃瓜子》。

  豐子愷小時候吃瓜子,他吃瓜子的技術(shù)很差,便轉(zhuǎn)過頭去,不理它,但是,不到幾分鐘就又忍不住去吃。少爺們吃瓜子是吃瓜子,吸香煙,談下話,又笑笑,小姐們是用手指抓住瓜子圓端,把尖頭放在門衛(wèi)下去,"叮、叮"有兩聲后,頭一歪,0k了!

  林老師還講了豐子愷"欺負(fù)"日本人,特別可愛。

  豐子愷去日本時,同船有一個日本人,豐子愷請日本人吃瓜子,日本人沒見過,十分好奇,于是,豐子愷一個外行人裝成了內(nèi)行人教那一個日本人。日本人十分可憐,三兩分鐘才可以吃一個瓜子。哈哈!

  林老師又講了一個小故事,也十分可笑。

  一個人和他的朋友去聽?wèi)颍匆娏艘淮蟠献,他便不管三七二十一地吃了起來,過了一會兒,他才看見那袋瓜子有很多人在吃,他問他的朋友"那瓜子是你給買的嗎?"朋友搖了搖頭,他馬上意識到了那袋瓜子并不是他的,他立刻道歉,那主人十分大方,用瓜子請了客。你們看,一個人吃瓜子,竟然不管三七二十一!

  林老師終于讓我們可以聞、嘗瓜子了,我們馬上行動了!

  瓜子有兩種味道,一是奶油味;二是原味。奶油味很香,是黃色的.,又胖又扁,很像一個大胖子;原味有一股淡淡的清香,里黑色的,又細(xì)又長,像一根油條。

  林老師來學(xué)小組他吃瓜子子了,各位們要仔細(xì)看哦!

  林老師挑一顆扁又平的瓜子,抓住圓頭,把尖頭放在牙齒下,"叮、叮"林老師咬了下去,一歪,不,失敗了!林老師繼續(xù)努力,嘗試兩次以后,終于成功了!

  林老師讓我們自己來吃一吃,嘗一嘗。

  我放入嘴中,用牙齒一咬,用手拿殼時用舌把仁吃掉,便成功了!其他人都十分牛,如同桌,她咬了一下,又吐了出來來,成功了!太牛了!我贊嘆道……

  各位"中國絕記"就介紹到這里了!拜拜!

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