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(推薦)快樂(lè)的一天作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的快樂(lè)的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的一天作文1
今天是星期二，下午放學(xué)后，我在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間5：30到了，外婆來(lái)到學(xué)校接我，我的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了。我問(wèn)外婆，有沒(méi)有帶吃的.？外婆回答說(shuō)：“沒(méi)有，你媽媽和我說(shuō)了，我們今天晚上去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)吃飯�！蔽覇�(wèn)道：“爸爸去嗎？”外婆說(shuō)：“不知道�！�
我們來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。我抬起頭，往上面看，看見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在四樓了。我飛快地跑上樓，卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。我問(wèn)媽媽，爸爸呢？媽媽沒(méi)有回答。我四周張望，突然聽(tīng)見(jiàn)有笑聲。我聽(tīng)出那是爸爸的笑聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，原來(lái)爸爸躲在我身后呢！我大聲說(shuō)：“爸爸，我找到您了�！彪S后，我們來(lái)到“左鄰右里”吃飯。我們點(diǎn)了炸醬面、菠蘿飯、土豆園子、紅燒茄子、土豆絲等許多好吃的。我吃了很多，直吃得肚子都撐圓了。
吃完飯，爸爸開(kāi)車帶我們來(lái)到文化公園看電影。爸爸去買票，同時(shí)對(duì)我說(shuō)：“你去買爆米花。”突然，爸爸問(wèn)：“我們要不要去包廂看？”我不知道包廂是什么，便答應(yīng)了。我們來(lái)到一個(gè)房間里，原來(lái)包廂就是在單獨(dú)的一個(gè)房間里看電影。我躺在柔軟的沙發(fā)上，津津有味地看起了電影。
電影看完了，我們一家子又開(kāi)開(kāi)心心地回家了。今天可真快樂(lè)啊！
快樂(lè)的一天作文2
早上小姨和姨夫開(kāi)車帶姥姥、爺爺、妹妹和我去寒山寺。
一會(huì)兒，我們就到了。進(jìn)了寒山寺后，我們就發(fā)現(xiàn)了一塊大石，石頭上刻著張繼的名詩(shī)——楓橋夜泊：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。隨后我們來(lái)到了一個(gè)小屋子，小屋子里有兩個(gè)小和尚的塑像，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叫寒山，有一個(gè)叫拾得，是這寺最早的兩個(gè)和尚，所以這寺廟取名為寒山寺。我們又去了鐘樓，每人敲了三下鐘，分別代表福、祿、壽。我們最后來(lái)到了寒山寺一座塔的二樓。哇，二樓屋檐上全是硬幣呀！然后我們就出去了。
下午我們?nèi)チ穗[藏在小巷深處的網(wǎng)師園。
網(wǎng)師園不大，但小巧玲瓏。這個(gè)小院不缺名人，這里曾是張大千的畫(huà)室，齊白石、陳從周都住過(guò)，真是名人的.地方啊、呀！在池水的映襯下，網(wǎng)師園顯得“活”了起來(lái)。網(wǎng)師園還有一座一步就能跨過(guò)的小橋，這橋是引靜橋。
快樂(lè)的一天結(jié)束了。
快樂(lè)的一天作文3
今天，我第一次來(lái)到了“初見(jiàn)民宿”，聽(tīng)到晚上吃火鍋，我心里的“快樂(lè)火山”就轟地一下爆發(fā)了。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們一一分組，分完組我們就隨老師來(lái)到了市場(chǎng)。我們想好了要買的食材，在青菜區(qū)，我們買了土豆、金針菇、番茄等。然后我們來(lái)到肉類區(qū)，買了雞肉、牛肉、腐竹和面筋。最后，我們買了一些涼拌就回到了“初見(jiàn)民宿”。
回到民宿后，我們分工洗菜，我把食材拿出來(lái)后，一陣洗刷，一會(huì)兒就把食材洗完了。我們又把洗完的食材在盤(pán)里擺出造型，放在火鍋前。
火鍋前的.食材真是各種各樣�。∥业目谒煲帮w流直下三千尺”了，我拿起筷子向已經(jīng)煮熟的食材撲去，狼吞虎咽地吃起來(lái)。在吃的過(guò)程中，我先后消滅了“面筋將軍”、“腐竹狙擊手”、“牛肉丸沖鋒手”、“金針菇指揮官”等將士。
今天的行程雖短，但我們都滿載而歸，我們體驗(yàn)了民宿生活，也體驗(yàn)了如何買菜，今天真快樂(lè)�。�
快樂(lè)的一天作文4
時(shí)光的腳步快而無(wú)聲，同學(xué)們熱切盼望的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了！
早晨，我懷著興高采烈的心情，邁著歡快的腳步走進(jìn)教室。一眼望去，看到黑板上、墻上、桌子上貼滿了五顏六色的'氣球。一陣風(fēng)吹來(lái)，彩帶隨風(fēng)舞動(dòng)，非常漂亮。好多同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)到教室，熱鬧非凡，嘻嘻哈哈打鬧著，歡呼著，心里都很激動(dòng)。老師來(lái)了，手里拿著賀卡，說(shuō)：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，祝你們快樂(lè)！大家可以挑選三個(gè)自己喜歡的游戲去玩，這是送給你們的賀卡，大家要貼到墻上�！�
我和最要好的朋友一起玩。我們玩打地鼠和抓海豚，一共得了9分，不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，很興奮。最后一個(gè)游戲，也是最精彩的一個(gè)，海盜船，這個(gè)最好玩了。我和芷涵坐在一起，開(kāi)始慢悠悠的晃動(dòng)，一會(huì)就加速了，非常的快，當(dāng)我還沒(méi)回過(guò)神時(shí)，海盜船一搖一晃的快要停下來(lái)，但由于慣性的作用，還在不停的晃蕩。我暈了，過(guò)了好一會(huì)兒，才緩過(guò)勁�？杉词惯@樣，我還是喜歡玩海盜船，因?yàn)樗鼡u動(dòng)起來(lái)非常刺激。
回到班，老師送給我們各式的禮物，有的是糖果，有的是怪獸，還有其他的。感謝老師！同學(xué)們都非常開(kāi)心，今天真是快樂(lè)的一天。
六一兒童節(jié)，我希望再次到來(lái)！
快樂(lè)的一天作文5
星期天，我和媽媽一起去啟善園游玩，下面，就讓我這個(gè)小導(dǎo)游給大家介紹一下吧！
首先看到的是左側(cè)樓墻壁上的那幅畫(huà)，只見(jiàn)一個(gè)少女翩翩起舞，長(zhǎng)發(fā)飄逸，因此這幅畫(huà)的名字叫“飛揚(yáng)的青春”。
園內(nèi)設(shè)計(jì)最好的是三個(gè)涼亭，它們?nèi)矶际菨嵃椎�，將甲骨文，古代漢字等書(shū)寫(xiě)方式進(jìn)行了鏤空設(shè)計(jì)，當(dāng)陽(yáng)光照射，光線可以透過(guò)鏤空處將文字反射到地面上，讓人感受到漢字演變的中國(guó)文化。
最有趣的就數(shù)弧形的詩(shī)詞工坊，工坊由無(wú)數(shù)個(gè)紅色的.小方塊組成，每個(gè)小方塊上都有一個(gè)漢字，轉(zhuǎn)動(dòng)方塊，即可連成詩(shī)句，十分有趣。
其次，還有孩子們最喜歡的風(fēng)動(dòng)秋千和七彩吊橋、古代樂(lè)器編鐘，每到放學(xué)和節(jié)假日，這里就會(huì)傳來(lái)許多孩子們嬉戲的笑聲。最能體現(xiàn)科技發(fā)達(dá)的器材就是活力單車，當(dāng)人們騎上去用力蹬車，動(dòng)能就能轉(zhuǎn)化為電能，襯托出了園內(nèi)整個(gè)亮點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得飛快，夕陽(yáng)漸漸西下，我度過(guò)了快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的一天作文6
快樂(lè)，是一篇優(yōu)美的樂(lè)章，笑咪咪的音符雀躍在每個(gè)人的心田；快樂(lè)，是一枝畫(huà)筆，為人們枯躁無(wú)味的心靈，染上繽紛的色彩；快樂(lè)，更是一只神奇的手，靜靜地將人們心中沉甸甸的大石撈起。每個(gè)人都擁有“快樂(lè)門(mén)票”，只要用心體會(huì)，開(kāi)啟“快樂(lè)之門(mén)”的金鑰匙，永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。
這天，是一個(gè)黃昏午后，我靜靜地整理相簿，突然一張泛黃的照片，溜了下來(lái)，我拾起它，看著這張?zhí)鹈鄣暮险�，不禁令我勾起一段永不抹滅�?回憶……。
還記得那天是一個(gè)秋高氣爽的好天氣，夜晚，繁星熠熠，一個(gè)銀白的玉盤(pán)，高掛在寂靜的夜空，為這黑暗的畫(huà)布，點(diǎn)綴得星光滿溢。爸爸突然一時(shí)興起，決定帶我們到山上散散心。
蜿蜒綿綿的山路，是一條通往“世外桃源”的小徑。我們走在幽靜的林間，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫似乎都成了最棒的音樂(lè)，巧小玲瓏的松鼠靈活的穿梭在綠意盎然的樹(shù)叢中。我們找到了一塊綠草如茵的草地，便躺臥在草地上，抬頭望著天空，使我心曠神怡，那新鮮的空氣是最甜美的潤(rùn)滑劑。我和家人手牽著手，唱起了一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜， “甜密的家庭最有愛(ài)，攜手共創(chuàng)好家園……”那溫馨的歌聲縈繞在我的耳邊。爸爸趕緊拿起相機(jī)為我們記錄下這美麗的一刻。
看著，看著這張盈滿回憶的照片，那時(shí)一切的歡笑似乎都一幕幕地播放在我的腦海中，令我感慨萬(wàn)分。
快樂(lè)，是金錢(qián)買不到的藥水；快樂(lè)，更是千變?nèi)f化的云朵，處處都可發(fā)現(xiàn)它。希望幸福的各位，都能在自己的心田里，種植希望、快樂(lè)的秧苗。并乘著快樂(lè)的風(fēng)，劃著感恩的槳，徜徉在屬于自己的“天堂�！薄�
快樂(lè)的一天作文7
今天是五.一勞動(dòng)節(jié)，阿姨和媽媽約好帶我和哥哥，弟弟去蕪湖方特樂(lè)園玩，可把我們幾個(gè)小家伙高興壞了，吃好早飯后，我們就高高興興地出發(fā)啦！
進(jìn)入景點(diǎn)，人山人海，到處都是游客，玩什么游戲都要排隊(duì)，而且好多游戲都有身高限制的，沒(méi)有達(dá)到1.4米就不可以玩，聽(tīng)到這個(gè)消息，我和弟弟都好失望，有個(gè)景區(qū)的叔叔說(shuō)，你們不要難過(guò)了，可以去兒童王國(guó)和海螺灣玩啊！聽(tīng)了這個(gè)消息，媽媽和阿姨趕緊的帶我們?nèi)ヅ抨?duì)，在兒童王國(guó)里坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，聽(tīng)著好聽(tīng)的音樂(lè)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，仿佛把我和弟弟帶到童話世界，看到我和弟弟坐得怎么開(kāi)心，媽媽一個(gè)勁的'給我們拍照片。后來(lái)我們又在海螺灣里看4D電影，帶上工作人員發(fā)給我們的眼鏡，太神奇了，大海里的小魚(yú)，螃蟹和小蝦都游到我們身邊來(lái)了……
回來(lái)的路上，媽媽在開(kāi)車，我在看今天拍的照片，一張張都是我們開(kāi)心的回憶，很期待下次再來(lái)玩。
快樂(lè)的一天作文8
一年有365天，假如有人問(wèn)我：“你最喜歡哪一天？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最喜歡六一兒童節(jié)那一天。”今年，我就度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
“六一”兒童節(jié)這天，天氣晴朗，我早早地來(lái)到了學(xué)校，看到許多人圍在櫥窗那兒，我也跑過(guò)去一看，原來(lái)大家在欣賞我們班的“慶六一”作品�？�。里面有剪紙、作文、畫(huà)畫(huà)、手抄報(bào)。“咦，我的作品也貼出去了。”我驚奇地發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，圍觀的人說(shuō)：“三年級(jí)的學(xué)生能畫(huà)出這樣的畫(huà)，不錯(cuò)呀！”聽(tīng)了他們贊美的.話語(yǔ)，我真為我們班感到自豪。
這時(shí)，廣播響起：“全體同學(xué)在操場(chǎng)上集合。”我們聽(tīng)到廣播，來(lái)到了馬路上，排著整齊的隊(duì)伍，學(xué)校進(jìn)行了隆重的入隊(duì)儀式，校長(zhǎng)的講話給了我們深深的祝福和期望。
隨后，是我們的接力跑、轉(zhuǎn)呼拉圈、滾車輪等內(nèi)容的快樂(lè)體育競(jìng)賽，加油、加油聲不時(shí)響起。
之后，是集體舞表演，我們邁著輕盈的步伐，走到了指定的位置。音樂(lè)響起，我們跳起那熟記于心的動(dòng)作，臉上帶著微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞，一會(huì)兒橫排，一會(huì)兒豎排，一會(huì)兒斜排，不停地變化著隊(duì)形。音樂(lè)停止，我們的舞蹈也結(jié)束了。
最后，期盼已久的“慶六一”文藝表演正式拉開(kāi)序幕，同學(xué)們歡快優(yōu)美的舞姿和幼兒園小朋友的精彩表演迎來(lái)了觀眾的熱烈掌聲。
在這歌聲、笑聲、歡叫聲中，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
快樂(lè)的一天作文9
星期天早上，藍(lán)天上點(diǎn)綴著白云，風(fēng)吹著夏日的花朵，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上高聲歌唱。風(fēng)景如畫(huà)的風(fēng)景伴隨著我的好心情，和奶奶一起開(kāi)著爺爺?shù)碾妱?dòng)車出發(fā)了。
爺爺答應(yīng)給我時(shí)間帶我去水庫(kù)玩一天。一路上，奶奶不停地告訴我路兩邊農(nóng)民叔叔種的玉米和大豆。爺爺專注于騎三輪車，上坡，掉頭，在崎嶇的山路上開(kāi)車。
不久我們到達(dá)了水庫(kù)的邊緣。我們看著波光粼粼的水，聽(tīng)著風(fēng)吹水的聲音。好像我們來(lái)到了海邊。奶奶說(shuō)，“努力學(xué)習(xí)，將來(lái)在一個(gè)有海的城市工作�！蔽覇�(wèn)爺爺，“這個(gè)水庫(kù)這么大，海有多大？”爺爺摸了摸我的.頭，用好奇的眼神看著我說(shuō):“大海無(wú)邊無(wú)際，天空和水是同一個(gè)顏色。”
這時(shí)，一只小鳥(niǎo)吸引了我們。羽毛真漂亮。我撿起一塊石頭，正要砸它。爺爺馬上攔住我說(shuō):“這只小鳥(niǎo)看起來(lái)不小，但它只吃岸上樹(shù)上的昆蟲(chóng)，但它是一只好鳥(niǎo)！”
一瞬間就到了中午。我在樹(shù)下找到了一個(gè)陰涼的地方，吃了些零食，喝了些飲料。今天早上我過(guò)得很愉快。吃吃喝喝之后，我和奶奶摘了許多苦菜。奶奶說(shuō)冬天曬干并浸泡在水中的苦菜有抗炎作用。
夕陽(yáng)西下，路邊的垂柳更加絢麗多彩。在回家的路上，爺爺?shù)碾妱?dòng)車更舒服。多么快樂(lè)的一天��！我也知道很多領(lǐng)域知識(shí)。我必須努力學(xué)習(xí)，掌握很多知識(shí)，成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
快樂(lè)的一天作文10
今天的天氣真熱啊！太陽(yáng)紅彤彤的，大海碧藍(lán)碧藍(lán)的，椰子樹(shù)嫩綠嫩綠的，沙灘金黃金黃的，小草一叢一叢的。
小林和小象來(lái)到金黃的沙灘上洗澡。小象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸到水里吸了好多水，然后猛地甩一下鼻子，嘩——小象鼻子里的水噴了出來(lái)，噴到了小林的身上。小林覺(jué)得很舒服，就拿著毛巾這兒擦擦那兒擦擦，洗的可干凈了。小林也把水管伸到水里，水管的另一頭噴出了水，噴到了小象的'身上，小象也覺(jué)得很舒服，就拿著香皂在身上抹來(lái)抹去，抹出了好多泡泡。小林對(duì)小象說(shuō)：“今天真是快樂(lè)的一天��！”小象也開(kāi)心的笑了。
快樂(lè)的一天作文11
今天是星期六，學(xué)校要舉行金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)了！趙老師帶著大家一起到濕地公園參加戶外活動(dòng)。
同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到比賽場(chǎng)地，迅速排成兩排，擺開(kāi)陣勢(shì)，腳靠腳，肩并肩，摩拳擦掌準(zhǔn)備拔河�？墒俏覀兒拖鄬�(duì)實(shí)力較強(qiáng)的六年級(jí)比，實(shí)在弱不禁風(fēng)！隨著一聲哨聲，比賽終于開(kāi)始了。那條大繩被拉得緊繃繃的，可中間和兩邊的小紅旗卻始終穩(wěn)穩(wěn)地停在中線不肯移動(dòng)一分一毫。排在最前面的同學(xué)，臉繃得緊緊地，漲得通紅，身子向后仰得幾乎與地面平行了。而在繩尾壓陣的同學(xué)，像揪著受驚野牛的尾巴，死活不放松。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都死死的`攥緊繩子，恨不得把腳深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。我們的第一場(chǎng)比賽在歡呼雀躍中結(jié)束了。
緊接著，我們的第二場(chǎng)比賽馬上開(kāi)始了。我信心百倍，因?yàn)檫@次是跟實(shí)力較弱的三年級(jí)比。隊(duì)員們的手像大鉗子一樣抓住繩子，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)�！耙欢�，加油，一二三，加油！”老師帶領(lǐng)著隊(duì)員們大聲喊道。哨聲一響，我們便拼命地往后拉，我的手被繩子勒得通紅，但我咬緊牙關(guān)，忍者疼痛，一個(gè)勁的拉著。費(fèi)了九牛二虎之力，繩子終于被我們拉過(guò)來(lái)一大截。雙方僵持著�！凹佑停佑�，加油！”對(duì)方的喊聲震耳欲聾，響徹云霄。繩子中間的標(biāo)記慢慢向我們這邊移動(dòng)，我們握住時(shí)機(jī)，趁勢(shì)贏了第二局。
今天真是快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的一天作文12
今天又是新的一天，雖然快樂(lè)，但是還有一絲的傷心。
因?yàn)槲壹业摹皶允|”，它已經(jīng)去世3個(gè)月了，這使我很傷心，在3個(gè)月前曉蕓它還在我家快樂(lè)的玩著它的專屬玩具“小皮球”，聽(tīng)了這句話，大家應(yīng)該知道了曉蕓不是人，它是我家的寵物，可愛(ài)的小貓，它有著一身烏黑亮麗的毛發(fā)，有著兩只翹起的耳朵，一雙水汪汪的眼睛和一條左搖右擺的尾巴，這真是無(wú)法用任何詞語(yǔ)來(lái)形容它的可愛(ài)，但是今天太巧了，媽媽它今天向她的同事要到了一只可愛(ài)的小貓崽。
今天我看到后很開(kāi)心，連奶奶剛剛交代的'事情都忘了，我就和新的貓咪玩，媽媽便幫助奶奶做事情。
今天我玩的真開(kāi)心，這就是我家的貓咪，我準(zhǔn)備給它取名，叫凱瑞。
快樂(lè)的一天作文13
今天，媽媽和爸爸帶著我到南岸嘴去玩。很遠(yuǎn)我就看見(jiàn)有一支大蜈蚣風(fēng)箏在天上飄。我懷著好奇的心情想去看個(gè)究竟。原來(lái)它是由很多小風(fēng)箏組成的，數(shù)也數(shù)不清。據(jù)放風(fēng)箏的老爺爺說(shuō)有四百多個(gè)小風(fēng)箏呢，真是太奇妙了！
到江邊來(lái)玩的人可真不少，他們有的在放風(fēng)箏，有的在打羽毛球。我們繼續(xù)向前走著，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我好想坐船�！眿寢尨饝�(yīng)了我的請(qǐng)求。于是，我們走過(guò)晴川橋，來(lái)到集家嘴碼頭。船來(lái)了！船來(lái)了！我一蹦一了！我一蹦一跳地就上了船。這是我第一次坐船，心里別提有多高興了！我找了最好的'地方看風(fēng)景。咦，我發(fā)現(xiàn)有一部分水是清的，有一部分水是黃的，感到很納悶兒。于是，我就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“清的是漢水，黃的是長(zhǎng)江。漢水和長(zhǎng)江在這里聚合，一起流向大海�！甭�(tīng)了媽媽的話心想：這回收獲可真大！
船繼續(xù)向前行，我看到了威武的長(zhǎng)江大橋、像彩虹一樣的晴川橋，還看見(jiàn)了滾滾的波濤。坐在船上微風(fēng)吹過(guò)來(lái)好涼快呀！我的心情真爽！
快樂(lè)的一天作文14
每個(gè)人都有自己的生活，每天都很開(kāi)心，這就是快樂(lè)的一天
今天，我將和我的妹妹一起度過(guò)這一天，給你們介紹一下我的.妹妹吧！我的妹妹有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙迷人的小眼睛，挺立鼻子，小小的嘴巴。這就是我的妹妹。有一天，我去我外婆的家，正巧她也要去，我們就一起去。去到之后，我和她一起玩起了電腦。
我們首先玩了雙人小游戲，我說(shuō)：“要不我們玩泡泡堂小游戲吧！這個(gè)游戲很好玩的，我非常喜歡玩�！彼�(tīng)了之后，非常高興，很愿意玩泡泡堂游戲，一開(kāi)始，我們就要炸開(kāi)路，才可以去吃道具。因?yàn)槌粤司涂梢约涌焖俣龋梢钥焖俚陌褦橙私o消滅掉，就勝利了。今天我與我的妹妹度過(guò)了快樂(lè)的一天。
我相信每個(gè)人只要開(kāi)心的面對(duì)生活，每天都是開(kāi)心�？鞓�(lè)的。
快樂(lè)的一天作文15
早上，小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶看見(jiàn)一個(gè)雞蛋殼。小蝴蝶說(shuō)：“這個(gè)雞蛋殼有什么用呢？”小蟲(chóng)子說(shuō)：“這個(gè)雞蛋殼可以做蹺蹺板�！毙∥浵佌f(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀！”它們做好了蹺蹺板就快樂(lè)地玩兒起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，它們坐在草地上望著天空。小蟲(chóng)子和小螞蟻說(shuō)：“要是我們能像小蝴蝶那樣飛起來(lái)就好了�！毙『f(shuō)：“我們可以用雞蛋殼做熱氣球呀！”就這樣，它們做出了熱氣球飛到了天空上，看到了各式各樣的云朵，漂亮極了！
到了下午，天陰沉沉的，不一會(huì)兒，就下起了大雨。它們只好用雞蛋殼當(dāng)做雨傘，躲在里面很安全。
天黑了，它們把雞蛋殼當(dāng)做了床，把葉子當(dāng)做被子度過(guò)了一個(gè)美好的'夜晚。
這可真是快樂(lè)的一天��！
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