保留的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的保留的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　保留的作文 篇1

　　自立冬那天早上一聲悶雷開(kāi)始，連綿好幾天的陰雨了，討厭濕漉漉的天氣，因?yàn)槲铱偸菚?huì)落傘。

　　早晨，是在鳥(niǎo)鳴中醒來(lái)的，出門(mén)看到第一縷陽(yáng)光的時(shí)候，心情有點(diǎn)莫名的雀躍，居然有點(diǎn)難以抑制的走進(jìn)去，讓全身都沐浴其中，心底會(huì)感覺(jué)一絲的溫暖。在這寒意滲人的初冬，似乎每一縷陽(yáng)光都值得擁抱。

　　前一陣子，小朱同學(xué)還在感慨，我們終于成了一個(gè)無(wú)趣的人，內(nèi)心也越發(fā)變得遲鈍，不再為一縷陽(yáng)光而雀躍，也不會(huì)為突然映入眼簾的黃色小花而驚艷。之前還蠻贊同的，還在跟朋友感慨，我們確實(shí)在越長(zhǎng)大越無(wú)趣，失了純真，失了簡(jiǎn)單，只剩了一成不變的笑，或者故作深沉的靜默。讓我為逝去的單純或者說(shuō)傻氣默哀…

　　上次回家，騎車去看望外婆，天氣不是甚好，從山間林道出來(lái)時(shí)總覺(jué)得寒冷壓抑，一入田間便道，豁然開(kāi)朗，好多年沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)的稻草垛，還有個(gè)刨泥鰍的少年，成群的麻雀，心情突然莫名的開(kāi)朗，不自覺(jué)的放慢速度，甚至五音不全的我還哼起了不知名的歌。進(jìn)入聚居地的干道的'時(shí)候，更是讓我驚喜了一把，綿延好幾里的路邊全是不知名的小花，要知道這可是鄉(xiāng)下，村民們閑時(shí)散步的時(shí)候該總是高興的吧。連我也莫名的有了一天的好心情。

　　回到家，出去走走，路遇不停的問(wèn)候，熟悉的不熟悉的總會(huì)笑容滿面，問(wèn)問(wèn)彼此最近怎么樣，然后諸于女朋友，工作，休息，回家之內(nèi)的，會(huì)熱情的叫進(jìn)去坐坐，喝碗熱茶，嗑嗑瓜子。雖然只是些簡(jiǎn)單的問(wèn)候，家長(zhǎng)里短，但總能讓人溫暖，笑容真摯。

　　突然覺(jué)得其實(shí)我們那份傻氣也還沒(méi)有消散殆盡，只是有時(shí)候處于忙碌的都市，繁雜的工作之余，真的缺少靜下心來(lái)去看看，聽(tīng)聽(tīng)，說(shuō)說(shuō)。單調(diào)而喧鬧總讓人變得遲鈍而無(wú)趣。

　　有時(shí)間，常回家看看，有時(shí)間，去郊外踏踏青，有時(shí)間和相熟的友人聊聊天，有時(shí)間靜下來(lái)享受下生活的美好，有時(shí)間梳理下心情，讓自己變得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，有時(shí)間…

　　保留的作文 篇2

　　死神，或許是可怕的，他會(huì)悄悄地走向你，再在你不經(jīng)意間帶走你的靈魂；或許他會(huì)在地府打開(kāi)那本記有萬(wàn)人的名冊(cè)，毫不留情地將你的名字用紅筆劃掉，你的生命就此完結(jié)……但是，我卻認(rèn)為，死神也懂感情，他往往會(huì)為堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人而心軟，而仁慈，他會(huì)為他們最后提供少許的光陰，從而去做那未做完的事，為祖國(guó)做最后一次奉獻(xiàn)，為父母敬最后一次土孝道……

　　死有時(shí)并不可怕，一直抱有生的希望，直到最后一刻的人往往能得到死神的寬容，或許他們能再多看這個(gè)世界幾眼，再微笑著死去。斯科特一行人雖是由希望、最后轉(zhuǎn)為了失望，可他們依舊是那么地堅(jiān)強(qiáng)，直到生命的最后一刻，死神的臨近之時(shí)，他們才光榮地結(jié)束了一生。盡管他們的一生是短暫的，可面對(duì)死亡，是那么的從容、那么的鎮(zhèn)定，斯科特海軍上校的日記一直記到了他生命的最后一息，為祖國(guó)作出了最后一次奉獻(xiàn)，留下了寶貴的日記。

　　有時(shí)候，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地驅(qū)趕走了病魔的威脅，有人認(rèn)為，那是命中注定的事，還有的人認(rèn)為，他是靠自己那頑強(qiáng)的`信念走下去的，命中注定的事是可以改變的。而我，兩者都不認(rèn)同。我認(rèn)為是死神為他而感動(dòng)，在他那冷酷的外表下，或許有一顆會(huì)流淚的心，他為這個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)，所以，為他又保留了些許在人間的時(shí)間……或許有人認(rèn)為，這只是我童真的想法，幼稚的看法，世界上根本就不會(huì)有什么死神的存在。可是，在這個(gè)星球上，難道除了我們能看見(jiàn)的，就真的沒(méi)有其他的嗎？

　　斯科特通過(guò)他那種希望使得他能用超人的意力把日記寫(xiě)到生命的最后一刻。我不得不打心底里佩服他的勇氣和意志。但是，如果從另一個(gè)方向去想，當(dāng)一個(gè)生命直至極限時(shí)，此時(shí)，他不得不與死亡靠攏，那么，此時(shí)，那種驚人的意力也不是無(wú)濟(jì)于事的，所以，我認(rèn)為是死神為他的意力所感動(dòng)而幫助了他。

　　死神，那個(gè)冰冷的、令人毛骨悚然的死神，其實(shí)也有心軟、會(huì)流淚的時(shí)候。請(qǐng)相信，死神也會(huì)為堅(jiān)強(qiáng)的人保留一定的時(shí)間。

　　保留的作文 篇3

　　剛才寢室室友念了這樣一句話，一個(gè)初中生的作文是有錢(qián)。應(yīng)為有錢(qián)放屁都是香的。

　　話顯得有些低俗。但是折射了現(xiàn)在的一個(gè)現(xiàn)象，越小的年齡卻在往越高的年紀(jì)再走。世人讓我們加速成長(zhǎng)。直到變得一樣的世俗市儈，變得不像當(dāng)初的幼稚的模樣。有人評(píng)價(jià)過(guò)我們這一代，過(guò)度成熟，過(guò)度思想發(fā)展，過(guò)度市儈。我們本真的態(tài)度和那個(gè)年紀(jì)該有的東西一點(diǎn)沒(méi)剩的全部消磨。打磨的跟個(gè)石頭疙瘩一樣。玉不琢不成器，但是我們用的是非人的打磨機(jī)器，把好好的`玉石打磨變了樣子。它當(dāng)初美好的模樣，脫離的一干二凈，我們按照自己的方式去迫害一種純真。

　　—這不得不說(shuō)是社會(huì)的退步。

　　適當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)的確會(huì)讓我們覺(jué)得應(yīng)該，但是過(guò)度的成長(zhǎng)就會(huì)傷害本身的發(fā)展。小時(shí)候的揠苗助長(zhǎng)。都告訴了我們一個(gè)敏感直接的道理：人和其他動(dòng)物一樣，不能像揠苗助長(zhǎng)那樣，為了短期的東西，而失去長(zhǎng)期的東西，為此，何苗需要付出生命，人類需要付出純真。

　　星爺?shù)臇|西特別讓人迷戀，應(yīng)為有顆永遠(yuǎn)停留在孩童時(shí)代的心靈，他現(xiàn)在上映的美人魚(yú)起稿就是特別讓人感覺(jué)童趣的東西。幾個(gè)有些奇怪的魚(yú)尾巴，沒(méi)有具體劇本，演員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮時(shí)間多。星爺?shù)聂~(yú)尾從小到大好像都沒(méi)消逝，反而越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越有力。這條魚(yú)尾把他撐上了現(xiàn)如今的中國(guó)電影史上的第一，為他也為電影史締造了一個(gè)奇跡，為我們流失的美好也做了一個(gè)告白，不不能算告白，我們還要講單純和美好呼喚回來(lái)，讓年輕的純潔之花永遠(yuǎn)綻放。讓美好的東西一直純?cè)凇?/p>

　　我們留戀美好 我們繼續(xù)純真。

　　我們將會(huì)感受單純的幸福，感受自己初初的美好。

　　保留的作文 篇4

　　嬌艷的花兒凋謝了，來(lái)年春天可再綻芬芳；翠綠的樹(shù)葉飄落了，明年又冒出枝枝丫丫；美麗的生命逝去了，卻是永遠(yuǎn)也無(wú)法挽回了……生命屬于我們只有一次，任何代價(jià)都換不來(lái)。

　　20xx年5月22日，這個(gè)看似平凡卻令人痛心的日子。正是初夏，天氣卻已異常悶熱，山東荷澤某縣的一群少年，平均年齡還不足15歲，正是朝氣蓬勃、敢于冒險(xiǎn)的年紀(jì)，他們相約來(lái)到村里一小河旁，準(zhǔn)備下水洗澡、游泳。不料，正當(dāng)其中三少年準(zhǔn)備下河時(shí)，河旁的泥潭使他們腳下一滑，跌入了小河的深水區(qū)。湍急的河水根本不給他們絲毫掙扎的.機(jī)會(huì)，就無(wú)情地沖走了他們，瞬間三人就沒(méi)了蹤跡，這前后僅僅五分鐘不到的時(shí)間，就發(fā)生了這樣駭人的一幕，岸邊幾個(gè)孩子們呆呆地望著河水，遲遲不敢相信發(fā)生了什么，等他們終于清醒過(guò)來(lái)時(shí)，兩少年大聲哭叫著落水三同伴的名字，不聽(tīng)他人勸阻執(zhí)意要下水尋找，好在其他孩子還算理智，四處跑去尋求救助，等到救援隊(duì)趕到后，他們把幾個(gè)未受驚嚇的孩子安全送回了家，但五個(gè)下水的少年卻始終找尋不見(jiàn)。經(jīng)過(guò)一天半的打撈，終于找到了他們，但卻再也沒(méi)醒來(lái)。五家人得知消息后，悲痛欲絕，痛哭流涕，他們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)本該鮮活而美麗的生命，就這樣逝去了，再也無(wú)法挽回。這不僅僅對(duì)他們的自身生命是毀滅性的打擊，也對(duì)他們的家庭造成了沉重的負(fù)擔(dān)與痛苦，更讓我們?cè)谕锵У耐瑫r(shí)，對(duì)生命安全的重要性發(fā)出由衷的慨嘆。

　　生活在陽(yáng)光下的人們，生命應(yīng)該是美好的。尤其是青少年們，享受著青春的無(wú)限活力與愉悅美好�？墒�，未成年人的生命健康卻屢屢遭受侵害，生命健康權(quán)是未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利，離開(kāi)了生命健康權(quán)，其他只能是一句空話。未成年人由于身體和心理均未發(fā)育成熟，是社會(huì)中的弱勢(shì)群體，導(dǎo)致其生命健康權(quán)更易受到侵害。

　　保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)，不只是未成年人自己的事，也是家庭、學(xué)校、國(guó)家和社會(huì)的共同責(zé)任。未成年人作為社會(huì)的一個(gè)弱勢(shì)群體，他們的權(quán)益是否能得到切實(shí)有效的保護(hù)，是考察一個(gè)國(guó)家人權(quán)水平的一個(gè)重要方面，只有社會(huì)各方通力合作，相互配合，才能切實(shí)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，從而讓社會(huì)環(huán)境更安全、合諧、穩(wěn)定。

　　生命是花，怎樣讓花盛開(kāi)和結(jié)果，該如何呵護(hù)生命，從現(xiàn)在做起，從自己做起，讓每個(gè)人都充滿生命之愛(ài)，讓永不枯萎的生命之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。

　　保留的作文 篇5

　　哲人說(shuō)過(guò)世間萬(wàn)物存在便有它的道理，對(duì)眼前的憂悶我們不必斤斤計(jì)較，不必那么患得患失。殊不知，塞翁失馬焉知非福。也許這次失敗了，但人生歷程又添加了有力的砝碼……

　　用心感恩*用行動(dòng)證明

　　當(dāng)我呱呱墜地就應(yīng)感謝父母，是他們賦予我生命。當(dāng)我咽下第一口糧食就應(yīng)感謝農(nóng)人，是他們提供我食物。感謝春天的細(xì)雨是它教我希望／感謝夏天的烈日是它教我期盼／感謝秋天的暖風(fēng)是它教我喜悅／感謝冬天的.漫漫飛雪是它教我滿足。

　　對(duì)于世間萬(wàn)物，凡是生我養(yǎng)我助我等都懷有一顆感激的心。

　　哲人說(shuō)過(guò)世間萬(wàn)物存在便有它的道理，對(duì)眼前的憂悶我們不必斤斤計(jì)較，不必那么患得患失。殊不知，塞翁失馬焉知非福。也許這次失敗了，但人生歷程又添加了有力的砝碼。

　　“心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)／相信吧／美好的明天就會(huì)來(lái)到。”困境中相信牛奶會(huì)有的面包也會(huì)有的，這便是心胸豁達(dá)之人的境界，過(guò)分小雞肚腸恐怕也只是泥之驢-愈陷愈深。

　　帶著一顆充滿感激之情的心，淌過(guò)小河泥會(huì)發(fā)覺(jué)冰涼河水的美妙，越過(guò)高山你會(huì)發(fā)現(xiàn)山林的秀美，俯瞰藍(lán)天你會(huì)感覺(jué)天空的純潔。

　　一口井若是無(wú)人取水便是死井，一潭水若無(wú)出口便是死潭。自然界無(wú)數(shù)奇妙的現(xiàn)象無(wú)一不告訴我們一個(gè)相同的道理，一味的索求不曉的付出，結(jié)果便是頹廢發(fā)臭潰爛，人也亦然。

　　不是人人都可以干出驚天偉業(yè)，但只要為我們這個(gè)社會(huì)盡一份綿薄之力，就足矣。一滴水不多，千萬(wàn)滴水澄海，一粒沙不大，千萬(wàn)粒沙成漠。莫小看小小的力量，要知道螻蟻尚能撼動(dòng)大山可抗我們這些心銳志高的人乎？

　　每天做力所能及之事用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)身邊的人，用行動(dòng)詮釋你對(duì)人生的理解，對(duì)萬(wàn)物保留一顆感恩的心。

　　保留的作文 篇6

　　云朵靜靜的離散，拼不出完整的形狀，來(lái)來(lái)往往的列車，把多少夢(mèng)想帶來(lái)或者帶走，或許還會(huì)有失望和失敗，讓歡喜都變的了無(wú)聲息，無(wú)法停止，這世界什么時(shí)候給過(guò)我們期待，看著著荒唐的世界又將給我們什么驚喜，或許是因?yàn)樾闹胁粚?duì)任何事物恐懼，所以坦然。

　　世事與時(shí)間將像推倒歷史一樣，在未來(lái)的某一個(gè)時(shí)刻銷毀我們的選擇，就好像天下：“合久必分，分久必合”的道理一樣，選擇消失了，天下繼續(xù)戰(zhàn)亂，人類開(kāi)始一次次的尋找爭(zhēng)奪，然后選擇是一次次沒(méi)有盡頭的旅行，輪回、輪回，再繼續(xù)。 若有若無(wú)的一次牽手，知識(shí)一場(chǎng)美麗的誤會(huì)，曾經(jīng)在走回到人群的一瞬間，急著離開(kāi)有多少是因?yàn)樽约嚎謶郑�又有多少是因�(yàn)樽约翰桓颐鎸?duì)過(guò)去，是不是自己還愛(ài)著最初的那個(gè)他，所以無(wú)法反開(kāi)自己的心，問(wèn)自己是不是懦弱，是不是怕自己期待會(huì)再受傷害，可是誰(shuí)能夠給出答案？答案是空白的。 如今我不再期待有人來(lái)拯救我，只是我不知道在未來(lái)，是不是無(wú)法逃脫這深深的寂寞，如大海的孤獨(dú)時(shí)，是否能夠翻越來(lái)拯救自己再推向何處，像一只沒(méi)有方向的舟，劃過(guò)心上，道道傷痕的地方，著眼前無(wú)法淹沒(méi)的黑暗，那一日才能夠徹底的打開(kāi)。

　　“對(duì)不起”這絕對(duì)的三個(gè)字，將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，留在我冷漠的心里，成為我生命中的一部份，使天的.一端增添了一些冷清與孤獨(dú)，那帶著孤獨(dú)和嘲諷的眼神居高臨下，那疏離神秘的微笑不動(dòng)聲色，記憶的痕跡，是凄涼花瓣上泛黃的絲絲線條；是臺(tái)風(fēng)天氣里孤獨(dú)曠野的平地；呼嘯的獨(dú)風(fēng)，是雷雨后鮮綠大樹(shù)下滴進(jìn)襯衫里冰涼水珠，是在匆匆的人群街中，獨(dú)自停留著，看前面擦身而過(guò)的身影，再看看天空的最后，依然走向獨(dú)自的方向。

　　世界在見(jiàn)證我一段段奇妙，有最終落空的際遇，母親在童年里一直教誨自己的究竟是什么話——“你要時(shí)刻記住，不要做出任何選擇，在選擇面前，什么也不要做，只要站在原點(diǎn)，因?yàn)橹挥心膫�(gè)點(diǎn)，是真正真實(shí)的，它是一切的結(jié)束，也是一切的開(kāi)始。

　　聽(tīng)到云朵在頭頂上迅速聚攏，又迅速離散的聲音，微閉的眼睛回憶這里的氣息，一點(diǎn)點(diǎn)陌生又一點(diǎn)點(diǎn)熟悉，這季節(jié)過(guò)去，一切都會(huì)好的。

　　保留的作文 篇7

　　人們常說(shuō)：“中國(guó)文化博大精深，故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng)�！笨赐炅艘陨系木�美展示，相信大家對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的了解。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過(guò)程，是一個(gè)國(guó)家或民族歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，無(wú)一不是從古代發(fā)展過(guò)來(lái)的。從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里，可以清晰地看到古代人民社會(huì)生活的精彩畫(huà)面。

　　其實(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體正是我們經(jīng)常耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)節(jié)日。比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕等，都是我們所熟知的節(jié)日。胡書(shū)記在中說(shuō)過(guò)：“文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。”傳統(tǒng)文化中有很多優(yōu)秀的東西，我們需要保留的是傳統(tǒng)文化中那些優(yōu)秀的富有民族精神的東西，物質(zhì)文化如國(guó)畫(huà)、書(shū)法、碑刻，精神文化如孝悌忠信禮義廉恥等。這些都是我們應(yīng)該保留的。

　　然而，隨著社會(huì)的變革，一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，我們很多傳統(tǒng)節(jié)日都被冷落了，誠(chéng)然，圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)等“洋節(jié)”的到來(lái)帶給了我們新鮮活躍的西方文化，拓寬了我們的視野，豐富了我們的見(jiàn)聞，但我們也應(yīng)該看到，如今的.人們，尤其是年輕人，似乎對(duì)“洋節(jié)”過(guò)分偏愛(ài)從而忽視了我們歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)農(nóng)業(yè)文明向城市文明、工業(yè)文明轉(zhuǎn)化的時(shí)代，傳統(tǒng)節(jié)日儀式上的淡化雖難以避免，但節(jié)日若是被人們淡忘，甚至尋覓不到一息對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的記憶，那將是危險(xiǎn)的。繁榮發(fā)展社會(huì)主義文化，需要優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)，不尊重不善待傳統(tǒng)文化，難免逐漸喪失文化自覺(jué)與文化自信。在邁向現(xiàn)代化的進(jìn)程中，如何保留傳統(tǒng)文化，是擺在我們面前亟待重視的課題。

　　每一個(gè)佳節(jié)都寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。在中國(guó)，每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有自己的起源和寓意，每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的形成過(guò)程，都是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程，里面所蘊(yùn)含的是社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中人類智慧的結(jié)晶。當(dāng)下，只要我們記住傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，牢記傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深刻韻味，改變傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝方式未嘗不可。

　　當(dāng)然，保留中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵意在守住中國(guó)民族文化的深刻內(nèi)涵，這并不意味著墨守陳規(guī)或固步自封，而應(yīng)是呼應(yīng)時(shí)代、順應(yīng)發(fā)展要求、創(chuàng)新形式和突破。

　　保留的作文 篇8

　　正如美國(guó)作家林肯所言:“我對(duì)人生的全部了解僅在于活著是十分有趣的。”近日在各大短視頻平臺(tái)走紅的“土味視頻”便準(zhǔn)確詮釋了這句話，“土味”的背后展現(xiàn)的是一份生活的本色與執(zhí)著。

　　最是真實(shí)能動(dòng)人，“土味視頻”記錄著真實(shí)的生活，在不經(jīng)意間觸動(dòng)著我們的心弦。日常生活中一件件人們習(xí)以為常的事，卻能在浮躁的世態(tài)中讓人的心靈找到棲息之所。有人下了夜班，看到地鐵站外臺(tái)階上整齊排列著的咖啡罐，感悟著城市夜歸人的活力;有人睜開(kāi)發(fā)現(xiàn)生活之美的雙眼，將四季的變換呈現(xiàn)在縱使相隔萬(wàn)里的友人眼前;又或是記錄著幼時(shí)肉嘟嘟的小臉，是如何在歲月的長(zhǎng)河中逐漸被刀削似的線條所替代，棱角分明。這些諸如此類的真誠(chéng)與自然，都在不辭勞苦地保留著那份生活的本色，在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中顯得難能而可貴，真實(shí)而動(dòng)人。

　　除了真實(shí)，“土味”更展現(xiàn)出人們所追求著的生活態(tài)度:熱情而執(zhí)著。周國(guó)平曾在作品中說(shuō)道:“每個(gè)追求者都渴望成功，然而，比成功更寶貴的東西，是追求本身�！痹凇巴廖兑曨l”所掀起的浪潮中，人們所追求的是記錄生活的過(guò)程中，那些種種令自己、令他人欣喜的事物。生活本是平凡的，但能在平凡中堅(jiān)守生活本色的人，總能找到不凡的價(jià)值，并為之不斷前行。“土味視頻”為何能收獲眾多人的喜愛(ài)?也許不僅是因?yàn)樵诟士嘧灾�的生活中，傳遞著當(dāng)代人缺乏著的那種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)生活的熱情，更是因?yàn)檫@種追求使個(gè)體生命與生活貼得那么近，保留著那份億萬(wàn)普通人所追求著的生活本色。

　　“土味視頻”在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)日益追求流量的過(guò)程中，不免沾染世俗浮夸，違背公序良俗，相關(guān)部門(mén)也進(jìn)行了整治規(guī)范，這更警醒著我們不忘初心，保留生活的`本色。路遙說(shuō)過(guò):“真正萬(wàn)古長(zhǎng)青的是普通人的無(wú)名紀(jì)念碑--生生不息的人類生活本身�！薄巴廖兑曨l”中所表現(xiàn)出的向上的心態(tài)，便引領(lǐng)著我們不在這股湍流中失去平衡，也不被洶涌的世俗慢慢吞沒(méi)。生活不是矯揉造作，而是洗盡鉛華。愿“土味”能出淤泥而不染，使我們帶著生活的本色存活。

　　生活本來(lái)的樣子，有真實(shí)，有追求，更有生活本身。如果可能，便做生活的主人，不屈服;如果不能，就做生活的朋友，不計(jì)較。在這段漫漫長(zhǎng)路上，別忘了保留一份生活的本色。

　　保留的作文 篇9

　　我有幾樣重要的東西，而這里有三樣?xùn)|西是最珍貴的，對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能沒(méi)什么，它也不是很令人喜歡，可這三樣?xùn)|西對(duì)我卻有著非常重要的含義，讓我來(lái)講講他們吧！

　　第一個(gè)物品，它是一個(gè)枕頭。它是我過(guò)生日時(shí)，哥哥第一次送給我的禮物。因?yàn)槲业纳�日和爺爺同一天，所以我的生日�?jīng)常被大家忘記。記得有一年，我過(guò)生日，我放學(xué)回家，媽媽來(lái)接我，帶我去爺爺開(kāi)的酒樓，親人都在這里，酒樓里的一個(gè)哥哥買了一個(gè)七層蛋糕給爺爺，而我只有小小的一塊。我和爺爺戴上生日帽，別人在拍照，被拍的卻只有爺爺，而我卻只露了半張臉。只有媽媽把我拍了進(jìn)去，吃飯時(shí)間到了，媽媽忙自己的事去了。我和姐姐還有叔叔坐在一起，他們問(wèn)我：“你怎么也帶著生日帽呢？”我說(shuō)：“今天也是我的.生日。”他們驚訝的說(shuō)：“你今天也過(guò)生日呀！”過(guò)了幾天，哥哥特意從別處回來(lái)，送了我一個(gè)枕頭，還買了一個(gè)新的蛋糕，他那個(gè)時(shí)候在讀大學(xué)，原本不回來(lái)的，可想起是我的生日，便讓姑媽開(kāi)車送他回來(lái)。所以這個(gè)枕頭對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義重大。

　　第二個(gè)物品，一把很普通的槍。那不是什么好槍，就是把水晶彈槍，但這是我自己的努力得來(lái)的。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲疑蠈W(xué)期刻苦學(xué)習(xí)，期中考試，我考了一百零八分，是全班第一。媽媽之前答應(yīng)我的，只要我考進(jìn)班級(jí)前三就給我買自己想要的東西。而我剛剛看中了這把槍，我感到十分自豪，從那以后，我的學(xué)習(xí)更加刻苦了。

　　第三樣?xùn)|西，它不是禮物，也不是玩具，而是一本書(shū)。這本書(shū)就是我們耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝��！段饔斡洝纷屛艺J(rèn)識(shí)到了有責(zé)任心的孫悟空，認(rèn)識(shí)了貪吃貪睡的豬八戒，認(rèn)識(shí)了老實(shí)的沙僧和善良、慈祥的唐僧。它們各有各的好處與壞處，它們讓我懂得了世界中的善和惡，要善惡分明，不要亂打亂殺。

　　這就是我最重要的三件東西，你們又有什么重要的東西呢？快來(lái)告訴我吧！

　　保留的作文 篇10

　　這個(gè)時(shí)代讓我更加容易想起以前，就像葛天曾經(jīng)發(fā)過(guò)的那條微博一樣：以前，東西壞了，我們是選擇修，現(xiàn)在東西壞了，我們是選擇換。如今的時(shí)代改革飛轉(zhuǎn)得快速，讓人更懷戀以前的時(shí)代。那里慢速的生活，或許才是人幸福安穩(wěn)的所在。我們?cè)谝郧澳軌蛴眯娜ジ惺艿拿篮�，如今也只有流逝的感傷。再也找不到同樣的時(shí)光，心境亦然。我們隨著飛速發(fā)展的時(shí)代發(fā)展，好像離了以前單純美好的心，在這場(chǎng)離心運(yùn)動(dòng)后，我們更加懷戀以前，物轉(zhuǎn)星移。我仍愿我心依舊。

　　但我的生活也是從大學(xué)開(kāi)始迷茫的，以前的堅(jiān)守著肯定的目標(biāo)，但現(xiàn)在瓦崩得差不多了。以前啊，或許是人們和社會(huì)從小在灌輸這種思想，好好學(xué)習(xí)�？夹�學(xué)讀中學(xué)玩大學(xué)。我終于不那么如愿的離了我的青澀時(shí)代，進(jìn)入了這個(gè)玩的期間。我從來(lái)沒(méi)有想到，這樣的生活更讓人迷茫和失落，在某一天里，我醒來(lái)又睡去。隔著的這一周里我不曾發(fā)覺(jué)我的頭腦發(fā)生的變化。最近一周的.時(shí)光在我腦里只剩下所有所有的空洞和迷茫。才來(lái)大學(xué)前的我的夢(mèng)想，都跟著往日的時(shí)光，遠(yuǎn)離著我，我飛奔回去，也找不到方向。岔路橫生的腳下，我不由得一陣恐慌，哪里才是我應(yīng)該去的地方，是這條看似平穩(wěn)的康莊大道，還是我一直思戀的小野村莊。碰巧生了雨，泥濘的路混著遺憾后悔的眼淚打濕我的衣裳，上帝啊。

　　我要成為虔誠(chéng)的求圣者，再也不違背你的愿望。只愿在你的懷里，能留給我一絲一毫的溫暖，給我的眼睛溫?fù)�，也�?qǐng)你的大雨繼續(xù)，把我身上從那里帶來(lái)的骯臟都給沖散，從而回歸你的身旁。讓我再次在佛前，輕輕的閉眼。沉靜的聽(tīng)你唱我們的佛經(jīng)，仰望你溫柔和慈祥。讓我回歸你的懷抱，我發(fā)誓不在離開(kāi)。用用遠(yuǎn)遠(yuǎn)，守著我最初的盼望。

　　誠(chéng)實(shí)和愛(ài)，我將永遠(yuǎn)保存。

　　勇敢和暖，我將無(wú)限珍藏

　　純真和寧，我會(huì)保持初心

　　去往我期望愛(ài)慕的小野村莊

　　保留的作文 篇11

　　我喜歡保留最清純的自己，沒(méi)有原因，只是喜歡與文字作陪。

　　保留最清純的自己，與文字作陪，與美景相伴。站在窗前看城市的夜：天灰蒙蒙的，小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。路上行人匆匆趕路，傷心斷腸。享受一個(gè)人的陶醉。一次次的回望，任東風(fēng)吹皺那一池清愁，淡淡的顏色開(kāi)始泛著一抹淡黃，一抹鵝黃，透過(guò)窗前柳條處，張望著一切關(guān)于夜的訊息。徘徊在枝椏間的風(fēng)兒晃來(lái)晃去，瞬間便抖落了我眉間慵懶的倦意，揮揮手，招一把夜的`細(xì)雨，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，瞬間便潮濕了這個(gè)季節(jié)所有的色彩。

　　保留最清純的自己，與文字作陪，與音樂(lè)相隨。聽(tīng)著感恩的歌，享受朋友的愛(ài)。烏蘭托婭領(lǐng)我去那無(wú)際的草原，降央卓瑪帶我去那寬廣的大海，abcdefg是我的姐姐，我多么想做為老八呢……哦，夢(mèng)中的笑聲把自己驚醒。

　　保留最清純的自己，與文字作陪，與古人同行。感受陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自得；領(lǐng)略李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤獨(dú)；感知柳永“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅(jiān)守；領(lǐng)悟李清照“雁宇歸時(shí)，月滿西樓”的情景；體味那“怎是一個(gè)愁字了得”的凄苦。

　　保留最清純的自己，與文字作陪，與心靈對(duì)話。低訴自己的心緒，用筆繪出自己萬(wàn)紫千紅的人生。用快樂(lè)上色：白的純潔、黑的神秘、紅的火熱、綠的真誠(chéng)、藍(lán)的深邃、紫的憂郁、黃的大氣、灰的低調(diào)、棕的濃烈、粉的可愛(ài)、金的輝煌……用真誠(chéng)勾勒、以?shī)^進(jìn)描繪、把堅(jiān)韌素描……或悲或喜，抑或“不以物喜，不以己悲”只屬于自己，與旁觀者無(wú)關(guān)，活得自在，活得灑脫。

　　同學(xué)們，和我一塊與文字作陪吧，一同感受生活的真諦，保留最真切的、最清純的、最幼稚的自己……

　　保留的作文 篇12

　　當(dāng)科技進(jìn)步，當(dāng)人工智能越來(lái)越發(fā)達(dá)，關(guān)于“人工智能是否會(huì)取代人類”的話題愈發(fā)火熱。然而我所擔(dān)心的卻和蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克一致，未來(lái)的人類是否會(huì)像計(jì)算機(jī)一樣？我認(rèn)為，那才是真正可怖且悲哀的“取代”。

　　周國(guó)平先生的《精神的故鄉(xiāng)》中講到，人是天性追求美的。而在我看來(lái)，計(jì)算機(jī)“追求”的卻是“完美”。人類若如計(jì)算機(jī)一般思考，便喪失了人性中不完美的感性部分，缺乏人道主義的人，還能算得上是“人”嗎？曾有科學(xué)研究表明，人類自幼便具社會(huì)集體意識(shí)，并且從2歲起就有了主動(dòng)施善、協(xié)助他人的潛意識(shí)。一個(gè)幼童都會(huì)在看到有成人懷抱紙箱而無(wú)法開(kāi)門(mén)時(shí)選擇前去幫忙，然而，再?gòu)?qiáng)大的計(jì)算機(jī)也不具備“舉手之勞”、順道行善的意識(shí)，它們所做的只是公式化地完成任務(wù)以達(dá)到既定結(jié)果。這也就是人們總習(xí)慣用“冰冷”來(lái)形容機(jī)器的原因——它們，是絕對(duì)的“理性”。

　　身處成熟的社會(huì)體系之中，人們自然而然地形成了一套人道主義的標(biāo)準(zhǔn)。例如，惡意殺害動(dòng)物會(huì)遭到譴責(zé)，但當(dāng)生命受到猛獸的嚴(yán)重威脅時(shí)，擊斃猛獸是合理合法的。顯然，我們?cè)谂袛嘁患�事正確與否時(shí)總會(huì)習(xí)慣將它放入“前因后果”中進(jìn)行衡量，我們因此而能夠較為輕易地產(chǎn)生情感共鳴，做到換位思考、互相理解包容。然而當(dāng)人類像計(jì)算機(jī)一般思考，人道主義的標(biāo)準(zhǔn)便不再適用。我們不再帶感情地去看一件事，而將事情的結(jié)果單獨(dú)截出，沒(méi)有同情，更沒(méi)有“價(jià)值觀”這類感性構(gòu)成的觀念的約束——這樣的人類是真正可怕的怪物，他們將把這個(gè)本該色彩斑斕的世界變成無(wú)聲的黑白存檔。

　　讓我們想想計(jì)算機(jī)是如何工作的——輸入、處理、輸出。這樣看來(lái)，計(jì)算機(jī)只會(huì)做“有結(jié)果”的'事，可促進(jìn)人類社會(huì)不斷進(jìn)步的，恰恰是“知其不可而為之”的精神！孔子明知無(wú)法使天下皆仁，卻仍不辭辛苦地四海為家以傳播“仁”的思想。難道他這樣的圣人一輩子都在做的是一件“傻事”？不！我稱之為“理性前提下最大程度的感性”。人必須要有追求，那是靈魂的求索，是生命的價(jià)值所在——但顯而易見(jiàn)的是，計(jì)算機(jī)不具備這種精神。沒(méi)有生命價(jià)值的人還能算是人嗎？我不由再次發(fā)問(wèn)。

　　這樣想來(lái)，“計(jì)算機(jī)像人類一樣思考”反而不顯得可怕了，因?yàn)橄裼?jì)算機(jī)一樣思考的人，才將會(huì)是真正的洪水猛獸。

　　身而為人，請(qǐng)保留你不完美的感性！

　　保留的作文 篇13

　　最后我們都沒(méi)有刪掉彼此的聯(lián)系方式，所以之前還有機(jī)會(huì)去了解一下他的那一些生活，雖然說(shuō)他也沒(méi)有發(fā)動(dòng)態(tài)，可是因?yàn)闆](méi)有刪除聊天記錄，自己至少可以知道他什么時(shí)候是出門(mén)的，以及他今天有沒(méi)有一直賴在床上沒(méi)有動(dòng)，多少也是可以了解到一點(diǎn)他的狀態(tài)的。

　　畢竟之前在一起那么久，多少對(duì)他的生活狀況也是有所了解的，對(duì)他的那些行程以及他的出行目標(biāo)多少也是了解的，所以通過(guò)這一些還是可以猜測(cè)得到他最近是在干什么的'，以及最近是否在忙，你自己有想到我們最后為什么沒(méi)有把彼此的聯(lián)系方式給刪掉，我們兩個(gè)人都算是在感情中比較溫和的吧，在離開(kāi)之后也不會(huì)有過(guò)多的哭鬧，以及最后失去的時(shí)候也沒(méi)有狼狽的挽回或者其他撕心裂肺的舉動(dòng)。

　　雖然說(shuō)之前的話，自己會(huì)覺(jué)得在離開(kāi)之后還不傷彼此的聯(lián)系方式，是因?yàn)樵趷?ài)的時(shí)候彼此都沒(méi)有用力的去愛(ài)，所以導(dǎo)致最后離開(kāi)的時(shí)候彼此都沒(méi)有其他過(guò)多的感受，才沒(méi)有把對(duì)方給刪掉，畢竟只有把對(duì)方的刪掉才可以做出對(duì)那一段關(guān)系的一些結(jié)束儀式吧，可是現(xiàn)在的話自己會(huì)舍不得刪掉，覺(jué)得畢竟是曾經(jīng)那么用力愛(ài)過(guò)的人，也沒(méi)有必要再離開(kāi)之后就做出這樣子的決定。

　　畢竟也是曾經(jīng)在生命中對(duì)于自己來(lái)說(shuō)很重要的人的存在，沒(méi)有必要就這樣子徹底的把對(duì)方從自己的生活里面刪除掉，有沒(méi)有必要如此刻意的把對(duì)方從自己的生活里面排除出去，所有的刻意都是放不下的表現(xiàn)，對(duì)于他來(lái)說(shuō)我不知道為什么不刪，可能他沒(méi)有那一種刪掉人的習(xí)慣吧，他也沒(méi)有那么做過(guò)，所以這一次也不忍心刪掉吧，而且他覺(jué)得要是刪的話就等我主動(dòng)吧。

　　他在那一段關(guān)系中確實(shí)是一直處于被動(dòng)的狀態(tài)，所以可能在他的觀念里面，要想要的話，就主動(dòng)權(quán)在我這里吧，他可能是這么想的，對(duì)我來(lái)說(shuō)一開(kāi)始沒(méi)有商標(biāo)的話，自己是沒(méi)有過(guò)多的想法的，可是現(xiàn)在還是希望彼此不把彼此給刪掉，以后真的按耐不住想念的時(shí)候還可以去聯(lián)系對(duì)方，可能我們兩個(gè)人還有故事可以續(xù)寫(xiě)。

　　保留的作文 篇14

　　世界絢麗多姿，生活美好幸福，人生千險(xiǎn)萬(wàn)阻。倘若你處處留心于生活，總會(huì)有無(wú)限的佳果等待我們收獲。但是，人人都會(huì)很迷茫，從不知道自己保留了什么，而什么又值得我們保留。

　　如今大家正拼搏在九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，想必一定又很多煩惱吧！在學(xué)習(xí)上，我們總會(huì)遇到難于解決的問(wèn)題，不管怎樣絞盡腦汁，而它就像大海里的水一樣，永遠(yuǎn)波濤洶涌，氣勢(shì)雄渾，總是一波未平，一波又起。而煩惱也就成了我們的心魔，天天為他憂愁。但是，面對(duì)這些，我們都需要克服。把心中的煩惱隱藏進(jìn)快樂(lè)的錦囊里，讓它永遠(yuǎn)囚禁在一個(gè)黑暗的世界中。不過(guò)，并非所有的煩惱都需要舍棄，在成長(zhǎng)的道路中，煩惱往往可以作我們前進(jìn)的動(dòng)力，為我們帶走更多的憂愁。你可了解煩惱的奧秘！從而保留自己應(yīng)有的需要的一份動(dòng)力。

　　人人都清楚，人生旅程漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，起點(diǎn)至終點(diǎn)，無(wú)數(shù)的磨難等著我們。一個(gè)偉人能夠勝利的到達(dá)終點(diǎn)，但一個(gè)庸人，或許半途中便迷失了方向。而勝利總是來(lái)之不易，魯迅懷著救國(guó)求民的志向，選擇了一個(gè)陌生而殘酷的黑暗世界錘煉自己，他不怕艱難，不畏羞辱，專心學(xué)術(shù)。他保留的是知識(shí)與尊嚴(yán)。音樂(lè)巨匠—貝多芬，上天給予了它不公正的待遇，讓它失去了聆聽(tīng)美妙悅耳的能力，從此他的世界一片沉寂。盡管如此，他并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是更努力，更勤奮的完成了自己的目標(biāo)，演奏了一曲又一曲生命的旋律，它的心靈成為了它最好的伴奏家，而他保留的是堅(jiān)強(qiáng)和不服的氣概，總會(huì)又一位不敗之神浮現(xiàn)在我的腦海里，而她就是海倫凱勒，他從黑暗中發(fā)現(xiàn)了光明。逃脫出來(lái)，從即將沉睡的'生命，爆發(fā)出了頑強(qiáng)的力量，成為人們的榜樣和偉大的女作家，她保留的是勇敢，更是對(duì)世界的向往及好好奇心，本以不存在的成功，卻響徹了全世界。而你，是否保留人生中的精華之物，完美了自己？

　　我們保留的并不是物質(zhì)，更重要的是精神！我們所需要的是美好，并不是黑暗。驅(qū)除一切不利于自己的，吸納一切完善自己的！為我們準(zhǔn)備一個(gè)屬于自己的黃金寶庫(kù)！

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