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我的校園作文

時(shí)間:2025-06-03 02:34:18 好文 我要投稿

我的校園作文15篇[推薦]

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的校園作文15篇[推薦]

我的校園作文1

  我的校園江都實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于江都北區(qū),占地大約40畝,它有南北兩個(gè)門,今天我就帶大家瀏覽一番吧!

  進(jìn)了南門,一眼就看見一條筆直寬闊的路,馬路中間有一個(gè)雕塑,不論是風(fēng)吹雨打,還是烈日曝曬都靜靜地陪伴著我們成長,馬路兩旁排列著整齊的宣傳欄,好像士兵守護(hù)著校園。

  雕塑的東南角是謹(jǐn)信溪。這里有清澈見底的溪水,有叮咚作響的瀑布,不時(shí)有調(diào)皮的小魚探出腦袋,好像在跟我們打招呼,小溪的上面造型奇特的假山,好像一個(gè)威武的巨人,陽光下,“謹(jǐn)信溪”三個(gè)大紅字熠熠生輝。提醒我們要講誠信。

  穿過謹(jǐn)信溪,就來到了我們的樂園──操場(chǎng),操場(chǎng)是紅綠相間的在這里留下了我們快樂的聲音和辛苦的汗水。

  操場(chǎng)后面是知識(shí)的海洋──圖書館。這是一個(gè)圓柱形的建筑,里面的'書很豐富,擺放得整整齊齊,小朋友在那學(xué)習(xí),安靜的連一根針掉在地上都能聽得見。

  馬路的西邊排排整齊的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層,每層有四個(gè)班級(jí)。

  這就是我的校園,歡迎你來參觀。

我的校園作文2

  我的校園里有很多處美景。

  今天,我就講一下我校園里的銀杏大道吧!銀杏大道有很多棵銀杏樹,每棵銀杏樹都很高大,都很壯。它那粗壯的枝干是直直的,一眼望去,兩排的銀杏樹就像一個(gè)個(gè)站的筆直的士兵,在保護(hù)我們的校園和我們的安全。兩排的銀杏樹又像一根根電線桿,在夜晚的時(shí)候,給我們照明。

  它那細(xì)細(xì)的枝條有些是直的,有些是彎的`。不過呢,大部分都是直的。從遠(yuǎn)處看那些枝條,就像分支的鹿角。

  銀杏樹的葉子是最引人注目的。每片銀杏葉就像一把小扇子,扇哪扇哪,把自己都扇累了。

  當(dāng)微風(fēng)拂過,銀杏葉落了下來,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  當(dāng)狂風(fēng)吹起,一片片銀杏葉都抖動(dòng)了起來,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲響。

  當(dāng)秋雨落下來的時(shí)候,每片銀杏葉都耷拉著腦袋,準(zhǔn)備接受秋雨老師的批評(píng)。

  當(dāng)太陽出來的時(shí)候,溫暖的陽光照射在銀杏葉子上,銀杏葉子閃閃發(fā)光,像是掛在樹上的金子,也像一個(gè)個(gè)笑開花了的臉。

  多么美麗的銀杏樹。

我的校園作文3

  我的校園坐落在美麗的毓璜頂公園旁邊,她就是毓璜頂小學(xué)。

  一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是五個(gè)金光閃閃的大字——毓璜頂小學(xué)。

  我們的校園十分美麗,我喜歡我的校園,因?yàn)樾@有鳥兒清脆的歌聲,有同學(xué)們朗朗的讀書聲,還有同學(xué)們的歡聲笑語,更因?yàn)槲覀冃@的生機(jī)勃勃。

  校園里教學(xué)樓的墻壁下面的顏色是黃的,越往上顏色越深,最后是橙紅色,在夕陽的`照射下顯得更加漂亮,瑰麗無比。

  校園里的花壇中間有一棵高大挺拔的松樹,就像解放軍戰(zhàn)士在那里站崗,守衛(wèi)著我們的校園。

  校園里的圖書室,在我眼里就是知識(shí)的天堂,但不是每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)去,因?yàn)槟鞘菍9┪迥昙?jí)使用的,我多想進(jìn)去看書啊。

  校園里的操場(chǎng)很寬闊,下課的時(shí)候,同學(xué)們就像離了弦的箭一樣沖出去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。

  我的校園如此漂亮,如此熱鬧,如此的朝氣蓬勃,我愛我的校園!

我的校園作文4

  我的學(xué)校是馬口小學(xué),那里有不同季節(jié)有不同景色。

  春天,那里的榕樹和花壇里的花再次充滿生機(jī),小草又從土里鉆出來。幾場(chǎng)春雨過后,校園里的所有植物都露出了甜蜜的笑臉。從大門向前看,可以看見那充滿了生機(jī)的兩棵大榕樹,在陽光的照射下,就像兩個(gè)巨人立正站在地上。

  夏天,烈日炎炎,正是植物生長的時(shí)候,讓地上的小草小花長得更加的茂密,讓樹上的樹葉長得越來越茂盛。當(dāng)陽光十分強(qiáng)烈的時(shí)候,它會(huì)像遮天擋日的太陽傘,讓我們?cè)谒敲⒌臉淙~下乘涼,而小草就讓我們?cè)谏厦嫠印?/p>

  秋天,樹上的.葉子有的枯了,如果在遠(yuǎn)處看校園,那可以說是五彩繽紛。樹上有紅的葉子,黃的葉子,還有半黃半綠的葉子。一大半綠的葉子在微風(fēng)的吹佛下翩翩起舞,像一只只蝴蝶在天空中游戲。而落下來的葉子像一條條長長的地毯,鋪在道路上。

  冬天,樹上的葉子都落了,只有學(xué)校的右側(cè)有一排竹子還傲然挺立的站立在地上。天空下起了鵝毛大雪,讓整個(gè)學(xué)校如同蓋上了一床又厚又白的棉被。

  。∥覀兊膶W(xué)校一年四季真美。

我的校園作文5

  我是長沙市北雅中學(xué)一名初二的學(xué)生。每天當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)校園,我聽到鳥兒的歌唱和同學(xué)的歡笑;當(dāng)我迎著霞光回家,校園里的樹會(huì)在晚風(fēng)中和我道別。

  在這里,有能讓我忘記學(xué)習(xí)壓力的兩百五十米跑道和任我奔跑的足球場(chǎng)。有一個(gè)三層的食堂,總是準(zhǔn)時(shí)飄出那令我難忘的學(xué)校的味道。有寬敞明亮的教室和先進(jìn)的.教學(xué)觸屏一體機(jī)。而站在講臺(tái)上的,是經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親的老師。

  這里不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)尋找快樂的地方。我們有一個(gè)圖書館,里面蘊(yùn)藏著比課本上更多的知識(shí),等著我們?nèi)グl(fā)掘;我們有一個(gè)實(shí)驗(yàn)樓,在那里是探索的天地,試驗(yàn)臺(tái)前的每一個(gè)人都有可能是未來的科學(xué)家;我們有一個(gè)體育館,讓我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛風(fēng)雨無阻。

  不要忘記這里還有讓你揮灑熱汗的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、讓你一展風(fēng)采的校園文化藝術(shù)節(jié)、讓你學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的拔河比賽。

  在這里,有國家級(jí)的心理教師,有從英國來的英語外教。你可以感受文化的多樣性,更可以度過一個(gè)健康美好的青春。

  這里,就是北雅。

我的校園作文6

  我的校園很美。一進(jìn)大門,繞過操場(chǎng),走到華玉樓向左邊就到了桃李園。桃李園里有許多植物,有石榴樹、有香蕉樹等等植物。桃李園有一個(gè)叫“師生情”的雕塑·。雕塑上坐著一個(gè)學(xué)生,和一個(gè)老師在學(xué)習(xí),她們互相依偎著,是那么親密、和諧。雕塑上刻有一句名句:桃李滿天下。這句話喻意老師培養(yǎng)的.學(xué)生很多,各地都有。我也預(yù)祝學(xué)!疤依顫M天下”。

  看完桃李園,經(jīng)過一樓風(fēng)雨走廊,到了耀華小徑再往前走就到了小操場(chǎng)。小操場(chǎng)里有一棵百年老樹。百年老樹很高,抬頭一看,有五層樓那么高,葉子密密麻麻的,不留一點(diǎn)而縫隙,只有點(diǎn)點(diǎn)陽光透射下來。百年老樹很粗,要七個(gè)小孩子抱著才可以。它長滿碧綠的葉子,綠的像一塊碧玉。樹下有許多同學(xué)在樹下做游戲乘涼、看書。他們?cè)跇湎露冗^了非常快樂的時(shí)光。

  啊!我愛我的校園,更愛校園美麗的景色。因?yàn)樗粌H給了我們知識(shí),也帶給我們無限的快樂!

我的校園作文7

  我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院,是一座美麗`整潔的校園。

  來到校門口,首先映入眼簾的是“西苑小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字,進(jìn)入教學(xué)樓的大廳,左側(cè)是世界地圖和中國地圖,上面還有“胸懷祖國,放眼世界”幾個(gè)大字。

  走進(jìn)校園,你會(huì)被這里的景色所吸引,看,操場(chǎng)四周長著高大挺拔的白楊,在操場(chǎng)北邊有一個(gè)花壇,五彩繽紛的.花開放在那里,給校園增添一片生機(jī)。

  我們的教室在教學(xué)樓的二樓,寬敞明亮,教室的擺設(shè)出人意料,教室前面是黑板,上面是五星紅旗,后面是板報(bào),板報(bào)上面是“誠實(shí)友愛好學(xué)奮進(jìn)”幾個(gè)紅光閃閃的大字,左面是格言集,右面是展示臺(tái),我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí),我感到很欣慰。

  啊!校園,你美麗、整潔、充滿活力,我愛你———我的校園。

我的校園作文8

  我的學(xué)校永平小學(xué)坐落在昆山這個(gè)美麗的城市里。

  步入校門,只見一塊大石頭上刻著“”四個(gè)大字。每當(dāng)有學(xué)生校外比賽回來得了獎(jiǎng),都要在這塊大石頭前合影。這在提醒我們:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟“。走過教學(xué)樓,一眼就能看見一條大走廊,這條走廊常被用來展覽優(yōu)秀作品。

  再往里走,就可以看見一個(gè)的花圃;ㄆ岳镉芯p紅的海棠、白嫩的雛菊、高大的枇杷樹和秋日的百日菊。中間有一棵美麗的櫻花樹,到了春天,櫻花朵朵開放。風(fēng)一吹,一片片櫻花花瓣在空中飄呀飄,好像蝴蝶在空中翩翩起舞。

  順著櫻花花瓣走,我們不知不覺來到了學(xué)校的大操場(chǎng)。放學(xué)后,有許多同學(xué)會(huì)在操場(chǎng)上舉行足球、籃球、排球、羽毛球比賽。過了操場(chǎng)就是食堂,食堂里的.阿姨們每天都要為我們提供美味的飯菜。

  上課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌咳虢淌,和藹可親的老師帶著我們一起在書的世界里自在遨游……(結(jié)尾收束倉促,和前文的聯(lián)系不夠密切,有點(diǎn)可惜)(結(jié)構(gòu)清晰明了,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝)

我的校園作文9

  一天我在校園看見一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生踢足球的時(shí)候把學(xué)校的一盆花踢碎了,他來我以為他向老師去認(rèn)錯(cuò)了,可是我發(fā)現(xiàn)他后來又把花盆踢碎了,他一而再再而三的把學(xué)校的花盆踢碎了,我開始以為他是故意的,后來我發(fā)現(xiàn)他用自己的錢買了新的花盆換上。原來他不是故意的,只是他不小心。

  后來我告訴他:你以后不要在這里踢足球了!自從我警告他不要在這里踢足球之后我再?zèng)]看見他在那里踢足球,后來我又看見三年級(jí)的同學(xué)又在那里踢足球再一次把花盆踢碎我當(dāng)時(shí)跑過去問他:你為什么又把花盆踢碎,我不是告訴過你不要在這里踢足球了嗎,為什么你還要在這里踢足球,最后我問別人他是哪個(gè)班的?我鼓足了勇氣去把他的事告訴了他們班的班主任,我對(duì)他們班的'班主任說請(qǐng)不要責(zé)怪他,他不是故意的。他已經(jīng)用自己的錢買新的花盆換上了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)責(zé)罰你的。請(qǐng)讓這件事結(jié)束吧!

  這一天我很高興,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋(gè)三年級(jí)的同學(xué)不讓他把學(xué)校的花盆踢碎,我很高興!

我的校園作文10

  在過去的幾年里,校園里的變化太大了。如果沒有別的,東邊的大花壇和前面的大花壇真的很不一樣。它呈現(xiàn)出全新的面貌,每個(gè)人看到它都會(huì)伸出大拇指。

  我對(duì)過去的大花壇無話可說,污水流入花壇并散發(fā)出難聞的氣味。行人捂著鼻子快速奔跑。

  但是現(xiàn)在大花壇里面很干凈,仍然散發(fā)著誘人的花香。最外面的.物種是杜鵑花。秋天來了,杜鵑開著鮮艷的紅花,非常美麗。杜鵑花旁邊是可變的樹葉,樹葉表面灑有一點(diǎn)金色的斑點(diǎn),在陽光下閃閃發(fā)光,給花壇增添了許多色彩?勺?nèi)~木材旁邊是五顏六色的牡丹花和壯麗的牡丹樹,它們?cè)陂_花時(shí)相互競爭。美麗的風(fēng)景吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。他們也來參加了。他們?cè)诨▍仓刑。紅花、綠葉、粉色蝴蝶和金色蜜蜂構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  啊,校園真漂亮。我喜歡校園。我相信校園將來會(huì)變得更加美麗!

我的校園作文11

  不知不覺在學(xué)校讀了五年,生活了五年,這五年里,我的校園星光耀眼。

  聽到“小星星”你也許會(huì)問,“小星星”指的是天空中的星星嗎?不,不是的,它指的是激勵(lì)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的小星星。有文明之星,它使我們的行為更加文明。有學(xué)習(xí)之星,它使我們的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。有學(xué)習(xí)標(biāo)兵的`星,它讓每一個(gè)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),擠身前十名。有背誦之星,它讓我們積累了更多古詩。當(dāng)然,還有許許多多,數(shù)也數(shù)不完。

  每當(dāng)一下課,同學(xué)們便拿著自己的踺子來到操場(chǎng)上踢,瞧,大家玩得多開心,這時(shí)候,學(xué)校充滿了歡聲笑語。

  “鈴……”上課了,同學(xué)們走進(jìn)教室,這時(shí)候,同學(xué)們拿起書本,認(rèn)真地朗讀,學(xué)校充滿了陣陣?yán)首x聲,使人神清氣爽。

  課間操,同學(xué)們整整齊齊、認(rèn)認(rèn)真真地面對(duì),使整個(gè)校園充滿活力。

  這就是我的校園,雖然它不大,但是它在我心中卻有著神圣之位。我敬愛你,我的校園。

我的校園作文12

  我的學(xué)校座落在美麗的秭歸新縣城,離舉世矚目的三峽大壩只有二公里之遙。

  走進(jìn)學(xué)校的'大門,映入你眼眶的是一座環(huán)形的四層教學(xué)樓。它的右邊是實(shí)驗(yàn)大樓,左邊是活動(dòng)樓,三棟樓成品字型排列。

  教學(xué)樓門口兩邊的墻上張貼的是“三好學(xué)生”,“校園之星”,“智多星”等同學(xué)的名單和像片,你看其中就有我的名字和像片呢!

  從教室的左邊的石梯就可下到操場(chǎng),每周一我們?nèi)熒褪窃谶@里升國旗,你除了看到徐徐升起的國旗外,你還會(huì)看到教學(xué)樓上的八個(gè)大字:“勤學(xué),守紀(jì),正德,健體”,這八個(gè)字體現(xiàn)了我們學(xué)校的風(fēng)格!

  除了建行筑物,學(xué)校里還種了好多花草樹木,把學(xué)校妝點(diǎn)得像一個(gè)大花園,在里面學(xué)習(xí),游玩非常舒心!

  我愛我的學(xué)校!

我的校園作文13

  我們學(xué)校有二棟教學(xué)樓,一棟是新的,另一棟是舊的。二棟教學(xué)樓的中間就是操場(chǎng),操場(chǎng)前面是旗臺(tái)。

  新教學(xué)樓里既安靜,又衛(wèi)生。每天早上,朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿天。新教學(xué)樓的墻是白色的,共有四層樓。底樓的前面種著幾株?duì)幭嚅_放的花朵和一根根碧綠的小草,忖托著各個(gè)教室,仿佛在傾聽朗朗的讀書聲。在新教學(xué)樓的最頂樓,是一個(gè)籃球場(chǎng),每天早上,上完第二節(jié)課的時(shí)候,都有一部分同學(xué)上去做廣播體操,做的`可整齊了。

  每當(dāng)星期一的時(shí)候,我們穿著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊(duì)伍到升旗臺(tái)前升旗。下課時(shí),大家涌出教室,這時(shí)操場(chǎng)上沸騰起來了,只見人山人海,挨挨擠擠。聲音如雷一般,此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋,有的扔沙包,有的跳繩,還有的做游戲,歡聲笑語回蕩在校園操場(chǎng)上空,到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。

  舊教學(xué)樓有三層,底層有餐廳和廣播室和初中部

  這就是我的校園,我愛我的校園!

我的校園作文14

  我的校園是麗水市著名的囿山小學(xué),它是有著百年歷史的一所學(xué)校。

  走進(jìn)校園首先映入眼簾的是寬闊、干凈又整潔的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一圈紅色的塑膠跑道,中間有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),還有一處跳遠(yuǎn)場(chǎng)地。操場(chǎng)的西面是司令臺(tái),每個(gè)星期一都會(huì)在這里舉行隆重的大升旗和莊嚴(yán)的國旗下講話。

  操場(chǎng)的'南面有一幢三層綜合樓,是一二年級(jí)小朋友的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。操場(chǎng)的北面有兩幢教學(xué)樓,靠近操場(chǎng)的五層教學(xué)樓是三四五六年級(jí)小朋友用的。在它后面也有一幢五層教學(xué)樓,它是我們的綜合實(shí)踐樓,我們?cè)谶@棟樓里上音樂課,做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。兩棟樓之間有個(gè)大花壇,花壇里種了各式各樣的花草樹木,花朵開放的時(shí)候,吸引來了許許多多小蜜蜂和小蝴蝶,小蜜蜂在花間采蜜,小蝴蝶在花叢中翩翩起舞;▔赃呌幸豢蒙n天的香樟樹,一年四季不管什么時(shí)候樹葉都是那么碧綠,鳥兒總在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。

  這就是我美麗的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。

我的校園作文15

  我的校園是一個(gè)美麗的'校園,它坐落在東三路與沂河路交界處,有73個(gè)班級(jí)和3650名學(xué)生,校風(fēng)是唯實(shí)、創(chuàng)新、求發(fā)展,校訓(xùn)是為終身發(fā)展奠基。

  春天,我們校園里的花兒全開民,有桃花、迎春花、它們帶給了春天一片生機(jī),柳條也在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。

  夏天池中的荷葉被陽光給打開了,小魚從荷葉間游過來游過去,真有趣。

  秋天桃樹上結(jié)了好多桃子美麗極了。

  冬天我們每人都在玩雪,校園里傳來了好多歡歌笑語。

  平常我們每天都在讀課文,寫作業(yè),我們有了這么個(gè)美好的環(huán)境,要好好學(xué)習(xí),天天向上。

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