放風(fēng)箏作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
春天來(lái)了，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。在太陽(yáng)的照耀下，小草變得更綠了，小花開(kāi)得更旺了，小明和小強(qiáng)一起去公園里放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏可真多呀！那長(zhǎng)龍似的“紅蜈蚣”瞪大著眼睛，身體扭來(lái)扭去。那鮮紅色的“大金魚(yú)”尾巴一擺一擺的，好像在水里游。還有那精致的“大老鷹”好像在森林里巡視著大地。它們把嫩藍(lán)的天空點(diǎn)綴得五彩繽紛，美麗極了！
小明他們來(lái)到一片空曠的草地上，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)小弟弟正在放風(fēng)箏，在他爸爸媽媽的`指導(dǎo)下，風(fēng)箏開(kāi)始徐徐上升。他們急忙展開(kāi)風(fēng)箏，搭好支架，穿好線(xiàn)圈，迫不及待地開(kāi)始放起了風(fēng)箏。可是風(fēng)箏好像不聽(tīng)使喚，不是躺在地上不想起飛，就是飛上了天又掉了下來(lái)。他們都開(kāi)始有點(diǎn)著急了，便停下來(lái)商量。小明說(shuō)：“要不我來(lái)放線(xiàn)圈，你幫我托住風(fēng)箏，等我說(shuō)放的時(shí)候，你就松手�！毙�(qiáng)笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“一二三、放”話(huà)音剛落，小強(qiáng)迅速松開(kāi)高高舉起的風(fēng)箏，小明迎著風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空，小明越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，不久就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹丝罩�。在一旁觀(guān)看他們放風(fēng)箏的小紅為他們鼓起掌來(lái)。
小明和小強(qiáng)看著滿(mǎn)天的風(fēng)箏，臉上笑開(kāi)了花。
放風(fēng)箏作文2
春天來(lái)了，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。這一天，小紅、小剛和小明一起去郊外放風(fēng)箏。這里的草地綠油油的，像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風(fēng)箏。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏。正在放風(fēng)箏的人可真多�。∮械娜耸帜弥利�、可愛(ài)的風(fēng)箏，有的人看著飛舞的風(fēng)箏嘻嘻哈哈的。
看到這樣的景象，他們?nèi)伺d奮極了，找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風(fēng)箏桿，一手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，拉長(zhǎng)線(xiàn)，然后轉(zhuǎn)頭開(kāi)心地說(shuō)：“小明，放手�！毙∶髁⒖袒卮穑骸昂玫��！毙∶鞣攀郑蝗伙L(fēng)停了，風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)就掉下來(lái)了，小明很傷心，害怕小剛責(zé)怪他。小剛走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō)：“沒(méi)事的'，我們?cè)賮?lái)幾次就可以了，只要功夫深，鐵杵磨成針�！庇谑�，小明又撿起風(fēng)箏，高高的舉在頭上，小剛把線(xiàn)拉得更長(zhǎng)了，小明一放手，小剛在前面跑，突然風(fēng)又開(kāi)始吹了，小明在后面邊追邊大聲叫：“小剛，快把風(fēng)箏放高點(diǎn)。”風(fēng)箏飛了起來(lái)。不一會(huì)，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
小剛和小紅的風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去，當(dāng)然，天空不止兩個(gè)風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏，有勇猛高飛的老鷹風(fēng)箏，還有有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……
天空飛著無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)箏，這天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，美麗極了！
整片草地充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，夕陽(yáng)下的草地，由原來(lái)的“綠地毯”，成了“金地毯”。放風(fēng)箏真快樂(lè)��！
放風(fēng)箏作文3
星期天早上，天氣晴朗，我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L(fēng)箏。草地一望無(wú)邊，滿(mǎn)目青翠，藍(lán)天上白云朵朵。
放風(fēng)箏的人真多！天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，勇猛高飛的老鷹，還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶，美麗極了。
看著天空中各式各樣的風(fēng)箏，我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說(shuō)：“咱們也來(lái)放吧�！钡艿芡衅鹞业难嘧语L(fēng)箏，我手持風(fēng)箏線(xiàn)，抓牢線(xiàn)軸，一陣風(fēng)吹來(lái)，我便飛快地向前跑，妹妹拿著她也的蝴蝶風(fēng)箏跟著我也跑了起來(lái)。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著我的風(fēng)箏飛上天空�！帮L(fēng)箏上天了！風(fēng)箏上天了！”風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高，時(shí)而盤(pán)旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥(niǎo)做游戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。
一會(huì)兒，妹妹的`蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了，看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔，我們心中有說(shuō)不出的快樂(lè)！
作文總評(píng)：作者緊扣“看圖畫(huà)，寫(xiě)作文”的要求進(jìn)行寫(xiě)作，認(rèn)真觀(guān)察，采用從整體到部分，由主要到次要的觀(guān)察方法，不僅寫(xiě)出自己看到的，還能恰當(dāng)?shù)芈?lián)系生活實(shí)際寫(xiě)出自己想到的，是一篇不錯(cuò)的文章。
放風(fēng)箏作文4
風(fēng)箏是童年放飛的夢(mèng)想；風(fēng)箏是童年美妙的音符；風(fēng)箏是春天的禮物。在這美麗的春日里，我?guī)е艿芎蜄|東一起去郊外上放風(fēng)箏。
到了郊外，我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，飄浮的云朵就像幾只小綿羊正在玩耍。藍(lán)天下綠油油的草地一望無(wú)際，草地邊沿幾棵桃樹(shù)用粉紅的花兒把自己打扮得像一個(gè)待嫁的新娘。早已有三三兩兩的人在這放風(fēng)箏�？�，那個(gè)蜈蚣風(fēng)箏，在空中炫耀著它的兩排細(xì)腿，好像在說(shuō)：“我是風(fēng)箏之王。"
看著天空上的風(fēng)箏，我的心也有些癢癢了，拿著燕子風(fēng)箏遞給東東，讓他把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，離開(kāi)他幾步對(duì)他說(shuō)：？放�。繓|東聽(tīng)到命令后，跳了起來(lái)把風(fēng)箏往頭頂一拋，我拿著線(xiàn)軸迎著風(fēng)跑了起來(lái)，風(fēng)箏嘩嘩地飛了起來(lái)，我以為自已成功了，高興得不得了。誰(shuí)知道突然風(fēng)停了，我感到手中的.線(xiàn)沒(méi)有了向上的力量，扭頭一看風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來(lái)。弟弟見(jiàn)了差點(diǎn)都流淚了。我對(duì)弟弟說(shuō)：？再來(lái)一次，我一定讓它飛起來(lái)。？經(jīng)過(guò)一番努力，我們的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。
我們仰望著天空中的風(fēng)箏，開(kāi)心暢快地追著它跑，此時(shí)此刻，我們的身體也似乎飄上了天……
放風(fēng)箏作文5
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓莻�(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。在郊外，有大人、有小孩，他們快樂(lè)地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的.像金魚(yú)……各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞著，真是熱鬧極了！
一天下午放學(xué)，小剛背起書(shū)包對(duì)小亮說(shuō)：“今天的天氣可真好呀！小亮，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”小亮高興地回答道：“好啊，好啊！我這里正好有一個(gè)風(fēng)箏！”“好！我們現(xiàn)在就去！”小剛回應(yīng)著。說(shuō)著，他們就一起來(lái)到郊外。小亮從他的書(shū)包里拿出了風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀像一只小燕子，小燕子的翅膀上還鑲嵌著兩朵深粉色的大花朵，下面還有一些黑白相間的條紋，一條剪刀似的尾巴，真是漂亮極了。
他們倆看著滿(mǎn)天飛翔的各式各樣的風(fēng)箏，心里好羨慕呀！小剛對(duì)小亮說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”小剛托起小燕子風(fēng)箏，小亮手持風(fēng)箏線(xiàn)，抓牢線(xiàn)軸。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，小剛趕快往前跑，小亮拿著線(xiàn)軸急忙放線(xiàn)，小剛把風(fēng)箏往上面一頂，風(fēng)箏就飛上了天空，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，好像在和其他風(fēng)箏比賽呢！風(fēng)箏正飛著，小紅妹妹跑來(lái)了，對(duì)小亮和小剛說(shuō)：“哇！哥哥，你們的風(fēng)箏怎么飛得這么高�。磕馨盐业娘L(fēng)箏也放飛起來(lái)嗎？”小剛和小亮異口同聲地說(shuō)：“好啊！好啊！我們現(xiàn)在就給你放！”小紅高興得手舞足蹈：“謝謝！謝謝！”說(shuō)完，他們就把小紅的風(fēng)箏放飛起來(lái)了。
他們歡呼著，雀躍著，這一天，就這樣開(kāi)心地過(guò)去了！
放風(fēng)箏作文6
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！苯裉礻�(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我們的作文老師帶我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。
到了公園，大家都迫不及待地拿出風(fēng)箏，找同伴，我也喊上同伴，并進(jìn)行了分工。我牽著線(xiàn)，他舉著風(fēng)箏。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，他雙手高高地托起風(fēng)箏，我則站在不遠(yuǎn)處，只見(jiàn)他一聲令下：“跑！”我風(fēng)馳電掣地跑起來(lái)，同伴雙手一放，風(fēng)箏呼地一下沖上了天，可還沒(méi)等我們高興，風(fēng)箏就在空中遙遙擺擺、遙遙擺擺，此時(shí)我們特別緊張，生怕它會(huì)掉下來(lái)。于是我牽著風(fēng)箏線(xiàn)使命跑起來(lái)，可無(wú)論我怎么用力跑，風(fēng)箏還是掉了下來(lái)，頓時(shí)我和同伴失落無(wú)比。這時(shí)老師來(lái)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要抓住風(fēng)箏的'兩邊，找準(zhǔn)風(fēng)的方向，迎著風(fēng)跑，還要時(shí)不時(shí)地收線(xiàn)或放線(xiàn)�！蔽樟死蠋煹慕虒�(dǎo)，我又重拾信心試了一次，同伴抓住風(fēng)箏的兩邊，我抓住風(fēng)箏線(xiàn)，迎著風(fēng)拼命地奔跑，可半道風(fēng)向突然變了，此刻我并沒(méi)有灰心，再來(lái)一次，同伴拿住風(fēng)箏的兩邊，我抓住線(xiàn)，重新判斷了風(fēng)向，同伴一聲令下我便狠狠地向前沖去，風(fēng)姑娘這時(shí)候也大方地助了我一臂之力，風(fēng)箏迅速地飛向藍(lán)天，我快速地放線(xiàn)、收線(xiàn)、收線(xiàn)、放線(xiàn)，風(fēng)箏終于在天空中如魚(yú)得水了，我的心也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。我們快樂(lè)地唱啊，跳啊！
時(shí)間很快就過(guò)去了，老師要帶我們回去，但這次放風(fēng)箏活動(dòng)卻讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗屛抑懒俗鍪裁词露疾荒馨胪径鴱U，不然什么事也做不成！
放風(fēng)箏作文7
星期天，風(fēng)和日麗，我和小伙伴們決定去放風(fēng)箏。
“到了，到了！”我們到了廣場(chǎng)上，看見(jiàn)了一群放風(fēng)箏的小孩子，他們都笑盈盈的，好像在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到這個(gè)地方！”
過(guò)了一會(huì)兒，我們準(zhǔn)備好了，就去放風(fēng)箏。領(lǐng)頭的小伙伴一發(fā)令，風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員，乘著風(fēng)拼命往上飛。有銀色的“飛機(jī)”，有美麗的“蝴蝶”，還有不知道像什么的.“小紙片”風(fēng)箏，這些風(fēng)箏都做得很簡(jiǎn)單，我覺(jué)得可能飛不高。
我的風(fēng)箏是一顆“小星星”，我花了很長(zhǎng)時(shí)間才把它做好，昨天晚上我還在它身上點(diǎn)了些彩色的斑點(diǎn)，讓它變得更好看了。
現(xiàn)在飛得最高的是那個(gè)“宇航員”風(fēng)箏，我見(jiàn)過(guò)那個(gè)做工精美的風(fēng)箏，它的頭上還有“直上太空”四個(gè)字呢，甭提多神氣了！
飛得第二高的是“蝴蝶”風(fēng)箏，它能很好的保持重量和平衡，我覺(jué)得這是它得第二名的原因。
你別小看那個(gè)“小紙片”風(fēng)箏，它還飛了個(gè)第三名呢！
我回到家之后問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨呛?jiǎn)單的小紙片也能飛得很高呢？”媽媽說(shuō)：“也許是因?yàn)樾〖埰p，風(fēng)箏飛起來(lái)和氣流有關(guān)，它的形狀設(shè)計(jì)得好，所以就飛得高啦！”原來(lái)是這樣，做一個(gè)風(fēng)箏也要懂得那么多知識(shí)呀！
放風(fēng)箏作文8
春光明媚的周末，我和小伙伴相約去公園大草坪放風(fēng)箏。
卡卡和樂(lè)樂(lè)拿著精美的燕子風(fēng)箏，我小心翼翼地捧著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，我們興奮地跑向大草坪。
“你們快看啊，那是什么？”樂(lè)樂(lè)指著最左邊的風(fēng)箏大聲問(wèn)道。我和卡卡異口同聲地回答道：“那是條金魚(yú)吧，它怎么也游上天啦，哈哈哈……”忽然，我們身后傳來(lái)了一陣歡呼聲：“哇，飛起來(lái)啦�！蔽覀儾挥勺灾鞯鼗仡^，原來(lái)是一只龐大的蜈蚣風(fēng)箏在空中舞動(dòng)，多么神氣，多么威風(fēng)啊！這時(shí)候遠(yuǎn)處飛來(lái)一只老鷹，越飛越近，把大家嚇了一跳，仔細(xì)一看，這只老鷹下面還掛著一根繩子，原來(lái)這是風(fēng)箏啊，做得好逼真。
我們找了一個(gè)寬敞的地方試著放飛風(fēng)箏，樂(lè)樂(lè)把燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，卡卡一手拿著線(xiàn)圈，一手拽著繩子，向前奔去。第一次沒(méi)成功，第二次還是沒(méi)有飛起來(lái)，第三次仍然沒(méi)飛上天�？ǹê蜆�(lè)樂(lè)都有點(diǎn)灰心喪氣了，我笑著對(duì)他們說(shuō)：“別灰心，再試一次，我相信你們能成功�！睒�(lè)樂(lè)把風(fēng)箏舉得更高了，卡卡不慌不忙地拽著風(fēng)箏線(xiàn)向前跑去，風(fēng)箏隨著風(fēng)徐徐地飛向蔚藍(lán)的.天空，我們開(kāi)心地跳了起來(lái)。
放風(fēng)箏真有趣��！我多么希望我也是一只美麗的風(fēng)箏，在藍(lán)天白天間自由自在的飛翔。
放風(fēng)箏作文9
學(xué)校里組織放風(fēng)箏，同學(xué)們拿著五彩繽紛的風(fēng)箏出發(fā)了。明媚的陽(yáng)光照在身上，溫暖的春風(fēng)拂在臉上，大家就像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛向草地，拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏放了起來(lái)。
我是第一次放風(fēng)箏，開(kāi)始只能呆呆地抬著頭，看著別人越飛越高的`風(fēng)箏。
瞧，那邊飛來(lái)一只美麗的大蝴蝶，黃色的雙翅上布滿(mǎn)了彩色的斑點(diǎn)，好象在花叢中飛舞；看，不遠(yuǎn)處，有位同學(xué)放了只“老鷹”，兇猛的樣子好像要霸占整個(gè)世界。這兒有“紅蜻蜒”，那兒有“長(zhǎng)蜈蚣”，還有“火鳳凰”……看看，看著，我在這美麗的風(fēng)箏世界中陶醉了。
看到同學(xué)們那興奮的樣子，我羨慕不已，趕緊學(xué)著放了起來(lái)。我左手拿著線(xiàn)把，右手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，深吸一口氣，跑了起來(lái)，我邊跑邊把右手中的線(xiàn)松開(kāi)，線(xiàn)兒越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏慢慢地升了起來(lái)，眼看著就要飛上天空了，我卻跑不動(dòng)了，風(fēng)箏晃晃悠悠地從半空中飄落下來(lái)。我并不氣餒，繼續(xù)努力，風(fēng)箏終于飛上了天空，在藍(lán)天下自由地飛翔，我不禁歡呼起來(lái)。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了，把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個(gè)萬(wàn)花筒。我望著這滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏，心里想：我一定要像風(fēng)箏一樣飛向藍(lán)天，越飛越高！
放風(fēng)箏作文10
寒冷的天氣逐漸變暖了，大家紛紛出門(mén)游玩，我也不例外。這不，我?guī)е约盒膼?ài)的風(fēng)箏，正準(zhǔn)備和爸爸一起到西郊公園放風(fēng)箏去呢。
到了西郊公園，我發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)箏可真多呀！有的像章魚(yú)，有的像金魚(yú)，還有的像響尾蛇……我的風(fēng)箏則是一個(gè)三角形的彩虹風(fēng)箏。
爸爸托著風(fēng)箏，我一手拿著線(xiàn)軸，一手握著線(xiàn)，只聽(tīng)爸爸一聲令下：“跑！”我飛快地跑起來(lái)，爸爸也瞄準(zhǔn)風(fēng)向，松開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏搖搖晃晃地就飛上了天，我心里不由得一陣得意，看來(lái)風(fēng)箏也是蠻好放地嘛！想著想著腳步也漸漸慢了下來(lái)，突然風(fēng)箏像喝醉了酒似的一頭栽了下來(lái)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次吧。記住剛開(kāi)始放的時(shí)候，要一直逆風(fēng)跑，手里感覺(jué)重時(shí)就放線(xiàn)，手里感覺(jué)輕時(shí)就收線(xiàn)，一定要等風(fēng)箏在空中停穩(wěn)了再停下腳步。"聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又試了一次，跑著跑著，突然感覺(jué)手里好重，以為來(lái)了一場(chǎng)大風(fēng)，便拼命放線(xiàn)，等我跑累了，回頭一看，才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏線(xiàn)跟別人的'線(xiàn)繞在一起了。就這樣我試了一次又一次，跑得大汗淋漓，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于在爸爸的幫助下，我的風(fēng)箏又一次升到空中，漸漸地越飛越高。
望著空中飛舞的風(fēng)箏，我想，做任何事都不能半途而廢，只要堅(jiān)持到底，就能飛得更高。
放風(fēng)箏作文11
陽(yáng)春三月，一天，春光明媚，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。許多小朋友來(lái)到大草坪上放風(fēng)箏。
悅悅、樂(lè)樂(lè)和晨晨也不例外，當(dāng)他們來(lái)到草坪上時(shí)，哇！天空上可熱鬧了！有“金魚(yú)游水”、“飛龍盤(pán)旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的風(fēng)箏穿梭在云間。
樂(lè)樂(lè)也迫不及待地開(kāi)始了，他先一只手拿著線(xiàn)軸，另一只手拽住繩子，晨晨則把風(fēng)箏高高舉起，等著樂(lè)樂(lè)地號(hào)令。“準(zhǔn)備好了嗎？”樂(lè)樂(lè)問(wèn)，“聽(tīng)我指令哦！”
“放心吧，我舉得快成長(zhǎng)頸鹿了！”這時(shí)，樂(lè)樂(lè)覺(jué)得手中的'繩子越來(lái)越緊，知道時(shí)機(jī)到了，他大喊：“放——手——吧！”然后奮力向前跑去。
樂(lè)樂(lè)耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲，但他還是不放心，他轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)晨晨：“飛得……高嗎？”
晨晨拍著手歡呼：“飛得太高了！”一旁的悅悅也滿(mǎn)臉羨慕：“太厲害了！我都快看不見(jiàn)了！”瞧！遠(yuǎn)處那一家三口，小男孩的風(fēng)箏飛得可高了，他的父母不禁為他豎起了大拇指。
這一天，大草坪上回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊！
放風(fēng)箏作文12
春天來(lái)了，太陽(yáng)露出了紅彤彤的臉膛，小明、小紅、小軍來(lái)到了一片田野里放風(fēng)箏。那片田野綠油油的，還有五顏六色的鮮花。
小明帶了他最喜歡的鸚鵡風(fēng)箏，小紅帶了她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，小軍因?yàn)橥泿эL(fēng)箏了，所以小軍跟小明一起玩。
那片田野里來(lái)了許多人來(lái)這里放風(fēng)箏，人們開(kāi)始放風(fēng)箏了，天上飄著許多的風(fēng)箏，它們的'形狀有金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏，還有許多不一樣的風(fēng)箏呢……
小明拿出他的鸚鵡風(fēng)箏和小軍一起放，小明一手拿著風(fēng)箏桿子，一手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，小軍就舉著鸚鵡風(fēng)箏，線(xiàn)拉遠(yuǎn)的時(shí)候，小明喊：“小軍，就是現(xiàn)在，放手！”小軍回話(huà)：“好的！”啾的一下，風(fēng)箏從草地上飛起來(lái)了！小紅看著小明小軍很開(kāi)心地玩著，也拿出她的蝴蝶風(fēng)箏和他們一起玩了。
在遠(yuǎn)處的一個(gè)家庭，小孩在一蹦一跳地放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在觀(guān)看美麗的風(fēng)箏，還為他的孩子加油打氣，這是多么和睦的一個(gè)家庭�。�
傍晚，太陽(yáng)下山了。大片田野變金黃了，鮮花也上了一層金黃色，他們這些人開(kāi)心的回家了。
小明、小紅、小軍在回家的路上說(shuō)：“這是我們最開(kāi)心的一次了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)春天，在田野里放風(fēng)箏的事情了！”
放風(fēng)箏作文13
這個(gè)周末老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：放風(fēng)箏！
周日陽(yáng)光明媚，我們?nèi)页酝暝顼埑霭l(fā)去信義坊的輪船碼頭，準(zhǔn)備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門(mén)坐船的人太多，經(jīng)過(guò)的船都坐滿(mǎn)了，下一班船要到12點(diǎn)以后。于是我們果斷的改變計(jì)劃，決定去田間放風(fēng)箏。立馬開(kāi)車(chē)上路去塘西的舅舅家。
到了舅舅家，我們走到離小區(qū)不遠(yuǎn)的空地，旁邊有無(wú)數(shù)的油菜花和麥田，讓我感到滿(mǎn)滿(mǎn)的春天氣息！我們迫不及待的拿出風(fēng)箏，根據(jù)說(shuō)明書(shū)，裝上鐵支架，我的風(fēng)箏是一只老鷹，妹妹的.風(fēng)箏是憤怒的小鳥(niǎo)。我拿起風(fēng)箏，把它往空中一拋，然后拼命迎著風(fēng)往前跑，可是風(fēng)不穩(wěn)定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來(lái)，飛上去又掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于趁著一陣大風(fēng)，我們的風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風(fēng)箏飛到一定的高度，就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔，不會(huì)掉下來(lái)。我一直把手里的線(xiàn)全部放完，500米的線(xiàn)噢！一米大的老鷹在天上變成一個(gè)小小的黑點(diǎn)。
我們把風(fēng)箏線(xiàn)系在樹(shù)上，在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽(yáng)西下我抱著帶有春的氣息的風(fēng)箏，戀戀不舍地離開(kāi)了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開(kāi)心，我順利的完成了我的作業(yè)。
放風(fēng)箏作文14
春天來(lái)了。今天風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，輕風(fēng)微微地親吻著大地，是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
同學(xué)們約好在公園的草坪上放風(fēng)箏。寬闊的草坪綠油油的，天上的白云像棉花糖似的漂移在空中。同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明扯著風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊喊：“小雷，把風(fēng)箏舉得再高一點(diǎn)，緊跟著我往前跑，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放飛手中的風(fēng)箏�！币慌缘男〖t也加入他們隊(duì)列，想看看他們是怎么放風(fēng)箏的，終于風(fēng)箏飛飛上了天空，小明開(kāi)心的釋放著手中的風(fēng)箏線(xiàn)，讓風(fēng)箏自由的在天空中越飛越高。他們盡情地歡笑著。
遠(yuǎn)處有一對(duì)夫婦，也帶著孩子來(lái)踏青放風(fēng)箏了。小鋒拉著風(fēng)箏，在父親的指導(dǎo)幫助下，終于成功的放飛了手中的.風(fēng)箏，父親看見(jiàn)他高興的樣子，欣慰地把胳膊搭在妻子的肩膀是說(shuō)：“小峰長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！”妻子回答道；“對(duì)呀！”看著開(kāi)心的孩子一家人沉浸在幸福歡樂(lè)中。
蔚藍(lán)的天空中飛舞著五顏六色的，形態(tài)各異的風(fēng)箏，其中最引人注目的是一條“金魚(yú)”風(fēng)箏和“蜈蚣”風(fēng)箏，它們像是在一起游戲，遠(yuǎn)處還飛著一只“老鷹”，一會(huì)兒俯沖向下，一會(huì)兒直上云霄。時(shí)而盤(pán)旋不定，真是好玩極了。
天上的白云也不甘寂寞，也要和這些可愛(ài)的風(fēng)箏嬉戲互動(dòng)，一會(huì)在前面，一會(huì)又在后面……調(diào)皮的讓人琢磨不定，一會(huì)兒掠過(guò)頭頂，仿佛要和風(fēng)箏來(lái)個(gè)親密對(duì)話(huà)。
放風(fēng)箏作文15
星期日的上午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好天氣，我和妹妹米米來(lái)到山南廣場(chǎng)，準(zhǔn)備放舅舅珍藏的燕子風(fēng)箏。
燕子風(fēng)箏是最傳統(tǒng)的風(fēng)箏造型，它的頭上有一撮毛，翅膀上是用弧線(xiàn)勾畫(huà)出的精美的羽毛，下面是一對(duì)剪刀似的尾巴，在風(fēng)箏的.背面有三根長(zhǎng)短不一的細(xì)竹條支起了整個(gè)風(fēng)箏。
米米拿著線(xiàn)在前面跑，我在后面雙手拖著風(fēng)箏跟著米米向逆風(fēng)方向跑，她邊跑邊轉(zhuǎn)動(dòng)著手腕，把線(xiàn)放長(zhǎng)。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我把風(fēng)箏一拋，“燕子”風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。不一會(huì)兒，風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了，好像有意和我作對(duì)似的，風(fēng)箏急速往下落，我心急如焚，大聲呼喊：“妹妹跑得再快一點(diǎn)！”只見(jiàn)妹妹跑得像野兔一樣快。我高興的樂(lè)開(kāi)了花，妹妹卻累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。這時(shí)風(fēng)箏終于又慢慢升高了，自由自在地在天上飛翔。
待風(fēng)箏飛穩(wěn)后，我和妹妹就拉著風(fēng)箏線(xiàn)，坐在綠茵茵的草地上，欣賞著天上各種各樣的風(fēng)箏：有的像金魚(yú)；有的像小鳥(niǎo)；還有的像威風(fēng)的蜈蚣，他們像運(yùn)動(dòng)員一樣你追我趕，在天空中玩耍，一起把蔚藍(lán)的天空裝扮成了一個(gè)歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)。
此時(shí)，我們都露出了會(huì)心的笑容，心想下個(gè)周末我們還要一起放風(fēng)箏，我總覺(jué)得自己就是一只風(fēng)箏，向著白云，向著藍(lán)天，向著希望展翅飛翔。
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏的作文09-08
【精選】放風(fēng)箏作文08-19
放風(fēng)箏作文02-04
放風(fēng)箏作文02-04
放風(fēng)箏作文02-04
放風(fēng)箏作文02-04
放風(fēng)箏作文02-04
放風(fēng)箏作文02-05
放風(fēng)箏作文02-05
放風(fēng)箏作文02-02