我的樂(lè)園作文實(shí)用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我的樂(lè)園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的樂(lè)園作文1
樂(lè)園，一聽(tīng)一定想起過(guò)山車、海盜船、碰碰車等玩的項(xiàng)目了吧！但是，我的樂(lè)園有一幅大自然的畫(huà)，那它是在哪呢？它就在東北沈陽(yáng)的一條母親河——遼河。
遼河風(fēng)景優(yōu)美，河水清澈。岸邊成排的柳樹(shù)，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，灘涂上綠草成片，跑動(dòng)著一群群牛羊。不時(shí)也可以看到土撥鼠冒出頭東看看西看看，有幾只大膽地站立起來(lái)觀看來(lái)往的游人。最好看的就是有時(shí)會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光穿過(guò)霧氣的場(chǎng)景，有種北極光的`感覺(jué)。
一年四季遼河的風(fēng)景各異。春天，一群群的小魚(yú)仔在水里游蕩，他們或嬉戲，或奔跑，透露著愉悅的心情。夏天，魚(yú)們長(zhǎng)大了許多，天氣越來(lái)越熱了，魚(yú)兒也躲在樹(shù)蔭下偷懶！秋天，魚(yú)兒們最肥，也是捕魚(yú)者大顯身手的時(shí)候！冬天，河面就是個(gè)天然的冰場(chǎng)，大人和孩子們都會(huì)在閑暇時(shí)到冰上娛樂(lè)。
我一般都是在每年夏天來(lái)到遼河，跟著媽媽來(lái)看居住在遼河邊上的外公外婆。在哪兒，就是我的天然樂(lè)園。我最愛(ài)玩的是打彈弓，最喜歡打那些淘氣的土撥鼠。我先拿個(gè)泥珠，那是姨媽家的表哥特地為我準(zhǔn)備的武器。我把泥珠裝在彈弓上，拉滿弓，等土撥鼠一露頭，我就馬上快速地對(duì)準(zhǔn)它的頭，再把手一松開(kāi)，呀，沒(méi)打中，遺憾過(guò)后，再重新子彈上膛。這樣一次次地重復(fù)，不厭其煩，直到外公大喊著我回家吃飯。每個(gè)夏天，這種場(chǎng)景都在遼河邊重現(xiàn)。
這就是屬于我的樂(lè)園，也是我的大自然游樂(lè)場(chǎng)。它給了我很多童年的快樂(lè)，也可以放松心情，也可以傳遞更多的快樂(lè)，你們有空也來(lái)玩吧。
我的樂(lè)園作文2
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園。有的是在舒服的臥室，有的是在寬闊的客廳，還有的是在書(shū)房里……而我的`樂(lè)園就是在學(xué)校的籃球場(chǎng)上。
我喜歡利用空閑的時(shí)間在這兒展現(xiàn)球技。有時(shí)會(huì)來(lái)一個(gè)三分球，有時(shí)會(huì)來(lái)一個(gè)三步上籃，有時(shí)還會(huì)來(lái)展現(xiàn)胯下運(yùn)球的技巧。來(lái)說(shuō)說(shuō)三分球吧。有一次，我拿著球，向籃筐用力投去。可誰(shuí)知，球沒(méi)進(jìn)。我又重新來(lái)了一遍剛才的動(dòng)作。只見(jiàn)球像一顆炮彈似的飛進(jìn)了籃筐。
體育課是打籃球的最佳時(shí)期。這時(shí)，有的同學(xué)在傳球，有的同學(xué)在投藍(lán)，還有一群同學(xué)正在打激烈的籃球賽呢。有一次我和其他同學(xué)在打激烈籃球，我們正在瘋狂的搶球，我一蹦起來(lái)，碰到了球的一部分，可隊(duì)友碰到了球的四分之三。只見(jiàn)他兩腳向前跨把球向籃筐上投，見(jiàn)一個(gè)完美空心，球進(jìn)了。我們大聲地歡呼起來(lái)！
球場(chǎng)上，我的技術(shù)也不賴。每當(dāng)裁判一聲令下，隊(duì)友們就努力讓自己搶到球。當(dāng)球到我手中時(shí)，我會(huì)給敵人先來(lái)一套假動(dòng)作，然后再來(lái)一個(gè)完美的投球。怎么樣，我在籃球場(chǎng)上的表現(xiàn)還不錯(cuò)吧。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我也會(huì)跨進(jìn)籃球場(chǎng)，和其他同學(xué)打比賽。每當(dāng)我投進(jìn)一個(gè)球，臉上便會(huì)洋溢著快樂(lè)的笑容，壞心情剎那間全部都煙消云散了。
正是學(xué)校的籃球場(chǎng)，使我展現(xiàn)了自我，獲得了快樂(lè)。我希望這個(gè)樂(lè)園，在以后的日子里，會(huì)繼續(xù)陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園作文3
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，當(dāng)然我也不例外。在宣恩民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)美麗的校園里，有一棵記錄著我成長(zhǎng)的燈籠樹(shù)，長(zhǎng)在學(xué)校的東南角，它一年四季都很美。
這棵燈籠樹(shù)很大。從外面看，這棵樹(shù)像是四棵分開(kāi)的樹(shù)，其實(shí)它們的根是連在一起的，可以說(shuō)是血脈相連，永不分離。這棵燈籠樹(shù)不光大，還很高。我們的教學(xué)樓大約有十米高，但它比我們的教學(xué)樓還要高了一大截，
春天，它生機(jī)勃勃。它枝頭上的嫩芽漸漸開(kāi)始萌發(fā)，沒(méi)過(guò)幾天，嫩芽中就吐出了微紅的小腦袋，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘。樹(shù)下面的`小草也鉆出了小腦袋，東張西望的，像一個(gè)個(gè)偵察兵出來(lái)偵察似的機(jī)靈。
夏天，它郁郁蔥蔥。它濃密的樹(shù)葉間雖然也有空隙，但太陽(yáng)也只照得進(jìn)來(lái)一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光。一下課，同學(xué)們都不想呆在悶熱的教室里，向離弦之箭一般“飛”向燈籠樹(shù)，生怕蔭涼的樹(shù)下沒(méi)了自己的位置，
秋天，它落葉紛飛。它的葉子都變成了枯黃色，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉就像黃蝴蝶在空中慢慢飄落下來(lái)。同學(xué)們?cè)谀抢锿妗白饺恕�、“三個(gè)字”、“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”……如果有人稍不注意，就會(huì)咔的一聲踩到它落下來(lái)的小燈籠上，像平地一聲炸雷，嚇人一小跳，而又特別有趣。
冬天，它美麗壯觀。下雪的時(shí)候，雪花一片片輕輕地鋪在它的身上，仿佛給它穿上了一件雪白的棉衣。我們來(lái)到這里打雪仗，堆雪人，非常開(kāi)心，
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)這棵燈籠樹(shù)，這不僅僅是我的樂(lè)園還是一片讓我開(kāi)心的朋友世界。！
我的樂(lè)園作文4
我的樂(lè)園是個(gè)很美的地方。
它在我姥姥家的'前面，我非常喜歡它，它是個(gè)光滑的大石頭。下雪的時(shí)候就更滑了，所以我喜歡在上面滑冰，可好玩了。它沒(méi)有什么傳說(shuō)，只是周圍的風(fēng)景很美。每當(dāng)我心情不好時(shí)，欣賞欣賞周圍的風(fēng)景，心情就好多了。春天的時(shí)候，小草發(fā)芽了，我愿意躺在上面，真舒服！夏天很熱，我就貼在石頭上，真爽��！我也可以捉蚱蜢，看風(fēng)景。秋天的酸棗，又酸又甜，色味比桑葚好得遠(yuǎn)；冬天雪給大地披上了銀白色的外衣，瓊枝玉樹(shù)也別有一番風(fēng)趣。一天，我用短棒支起一面竹篩，用繩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拴著，篩下放點(diǎn)秕谷，興高采烈地等著。功夫不負(fù)有心人，一會(huì)兒就有幾只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，我心想機(jī)會(huì)來(lái)了，放開(kāi)繩子，“砰”一聲，全部飛走了。我又試了好幾次，結(jié)果一無(wú)所獲。我又找來(lái)一根棒子，拴在一根細(xì)而白的繩子上。鳥(niǎo)兒又來(lái)了，抓住時(shí)機(jī)，一拉，把棒子拽出來(lái)，鳥(niǎo)兒又飛走了。又試了好幾次，以失敗告終。
有時(shí)，我會(huì)和小伙伴在上面玩，他抓我我抓他，他一不小心摔倒了，哈哈！“這么光滑的石頭，你也敢這么快？”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)著。以后小伙伴再也不和我在石頭上完了。
我愛(ài)我的樂(lè)園，因?yàn)樗の稛o(wú)窮。
我的樂(lè)園作文5
如果有人問(wèn)我的樂(lè)園在哪？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，樂(lè)園就是我的多功能小房間。
我的房間面積不大。窗戶外面有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，一張小床緊靠窗臺(tái)邊。床底下擺滿了大大小小的箱子，里面都是我的“寶貝”——玩具、樂(lè)高，拼好的樂(lè)高模型，它們有序地?cái)[在床頭。床邊是書(shū)柜，左圖右史，整齊地排列著。
早晨起來(lái)，一束金色的.陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，我在小床上沐浴著陽(yáng)光，伸一個(gè)懶腰，好不愜意！打開(kāi)窗戶看到陽(yáng)臺(tái)上有一顆開(kāi)滿小白花的桔子樹(shù)，一股清香撲面而來(lái)，頓時(shí)使人心曠神怡。我喜歡坐在書(shū)桌前面大聲閱讀，在書(shū)的海洋中，我學(xué)到了“不破樓蘭終不還”的決心和毅力，學(xué)到了“一覽眾山小”的自信和樂(lè)觀。
學(xué)習(xí)之余，我會(huì)把門鎖的緊緊的，坐在地上，翻出我的樂(lè)高玩具，專心致志地拼起來(lái)，拼出了霸氣十足的霸王龍，我好像和霸王龍一起回到遠(yuǎn)古時(shí)代；拼出了氣勢(shì)磅礴的飛機(jī)，載著我，飛向藍(lán)天。晚上，我在小床上甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的樂(lè)園。我成長(zhǎng)的樂(lè)園，知識(shí)的海洋，想象的家園，奮斗的天地！
我的樂(lè)園作文6
相信每一個(gè)人心中都擁有專屬自己的樂(lè)園，它有可能是充滿了未知的大自然世界；也有可能是讓人們癡迷的電腦或手機(jī)中的虛幻世界；還有可能是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)……而專屬我的樂(lè)園卻是在一個(gè)封閉的空間里——我自己的臥室，你不用問(wèn)我為什么，我現(xiàn)在就來(lái)為你一一介紹。
爸爸媽媽專門為我設(shè)計(jì)了一間臥室，雖然房間不算大，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它就是廣袤的天堂，能夠任由我在里面“瘋狂”。臥室里的一切擺設(shè)都任由我自己來(lái)安排。臥室的墻壁上都貼著藍(lán)色的壁紙，它上面鑲嵌著一艘艘帆船，使我在臥室中似乎能夠看到一片汪洋大海。媽媽說(shuō)它能夠讓我揚(yáng)帆起航。在我臥室中間有一張藍(lán)色的小床，它的一邊是我的六層小書(shū)架，上面整整齊齊地?cái)[放著我的'“朋友們”
——它們分別是童話故事類、科普知識(shí)類、文學(xué)知識(shí)類……而另一邊則是我的藍(lán)色小書(shū)桌。緊鄰書(shū)桌旁有一個(gè)小飄窗，平時(shí)我喜歡寫(xiě)完作業(yè)就靠坐在上面看看書(shū)，有時(shí)也會(huì)趴在那兒欣賞一下窗外的風(fēng)景。
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”；周總理也曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。從中我知道了讀書(shū)的重要性。我在空閑時(shí)間里，喜歡呆在我的樂(lè)園中，仔細(xì)地翻閱各種書(shū)籍，從書(shū)中獲得了不少的樂(lè)趣與知識(shí)，比如說(shuō)來(lái)自外太空的奧秘，飛機(jī)的制造過(guò)程……它們把我所有的寂寞與憂傷都沖到了九霄云外，給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
我的樂(lè)園與眾不同，雖然空間較小，但是可以讓我感到十分愜意！
我的樂(lè)園作文7
每個(gè)小朋友都有自己的樂(lè)園，有的是游樂(lè)場(chǎng)，有的是遨游在書(shū)籍的海洋，還有的是在家鄉(xiāng)的小河邊玩�！业臉�(lè)園卻是我奶奶家的小園子。
夏天來(lái)臨了，奶奶家種的柿子和草莓都快成熟了，到了8月份柿子和草莓終于可以吃了。我每天都偷偷地跑到園子里摘一些柿子和草莓比一比哪個(gè)更好吃。就在這時(shí)飛來(lái)了一只小蜻蜓我連忙把柿子和草莓放到箱子上，就躡手躡腳想過(guò)去和它玩，不料它一下子就飛走了我一走它就回來(lái)，我一回來(lái)它就走。它好像是在逗我玩：“你過(guò)來(lái)呀。”我心想：一只蜻蜓還敢挑釁我。我連忙跑過(guò)去，誰(shuí)知不小心摔倒了。氣得我哇哇大叫，就在這時(shí)爺爺過(guò)來(lái)了。我連忙告狀。爺爺一聽(tīng)哈哈大笑，說(shuō)：“看爺爺?shù)摹�。這回蜻蜓好像沒(méi)看到我爺爺似的，我爺爺慢慢的，慢慢的向它走去。一下子就抓住了蜻蜓。爺爺把蜻蜓給了我。當(dāng)時(shí)神氣活現(xiàn)的`蜻蜓一下子變得可憐巴巴的了。就在這時(shí)，我想起了老師的話，蜻蜓是益蟲(chóng)。它吃蚊子的。想到這，我便把它給放了。它在天空中繞著我飛了一圈。好像在向我說(shuō)“謝謝”。
��！這就是我的樂(lè)園，小朋友們，你們喜歡我的樂(lè)園嗎？歡迎你們來(lái)我的小樂(lè)園與我一起分享我的快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文8
一望無(wú)際的大海，輕輕搖動(dòng)的海草，五彩繽紛的貝殼，形態(tài)各異的螃蟹……這就是我的樂(lè)園一一金沙灘。
走進(jìn)金沙灘，茫茫的大海和金燦燦的沙灘撲入眼簾，走近一看，海水非常清澈，干凈得可以用來(lái)洗臉。
我穿好游泳衣，準(zhǔn)備下海游泳，一個(gè)大浪涌過(guò)來(lái)，把我的泳衣濕透了。我拿著游泳圈下海，走了大約兩三米。呀！大浪來(lái)了！我嚇了一跳，我趕緊抱住爸爸，但是我們只是起伏了一下，在岸邊，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵一米多高的水墻，不過(guò)一會(huì)兒，浪又來(lái)了，我感到我們?cè)谕笸耍?0秒過(guò)去了，又來(lái)了一個(gè)浪，這次和前兩次不一樣了。我的泳鏡里面出現(xiàn)了很多浪花，我覺(jué)得很不舒服，就拼命地往岸上跑，到了岸上，我問(wèn)爸爸:“為什么這幾次的浪對(duì)我們是不一樣的？”爸爸說(shuō):“第三次你已經(jīng)到岸邊上了，回去的水和過(guò)來(lái)的水撞在一起形成了浪花�！�
脫下游泳圈，我來(lái)到金燦燦的'沙灘玩沙子。爸爸用鏟子挖一個(gè)大坑，我和媽媽就把桶里裝滿沙子，倒在沙灘上堆城堡。不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)西下，我和爸爸媽媽就站在城堡前合了一張影，爸爸讓我用“OK”的手勢(shì)包住夕陽(yáng)。
等浪退下去，就會(huì)出現(xiàn)很多巖石。我爸爸左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)巖石里竟然有螃蟹。我爸爸就用一根木棒把螃蟹扒出來(lái)。螃蟹吐著泡泡說(shuō)：“哼！這次是我沒(méi)有躲好，下一次我躲好，看你還能抓到我嗎？”
金沙灘是我們的樂(lè)園，真希望再次投入它的懷抱，盡情地快樂(lè)玩耍。
我的樂(lè)園作文9
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有可能是家鄉(xiāng)的草坪，有可能是學(xué)校的圖書(shū)館，還有可能是家中的廚房……而我的.樂(lè)園在哪里呢？嘿，它就是——學(xué)校的操場(chǎng)。
操場(chǎng)很大，約1600平方米，足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)各占一半。幾乎每天都能看到很多同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑，像魚(yú)兒一樣敏捷而迅速，自由地穿梭。
每天下午放學(xué)后，我便在操場(chǎng)上踢足球，那些同學(xué)個(gè)個(gè)滿臉通紅，大汗淋漓，但還是不知疲倦似的瘋跑著�？矗∥曳降囊粋�(gè)前鋒，在搶到球后連忙奮力向前，看見(jiàn)有兩人來(lái)了也不慌，一個(gè)轉(zhuǎn)身就將對(duì)手擋著，腳一直在運(yùn)球。突然，他瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球往上一勾，形成一個(gè)完美的弧度，迅速用力一踢，球進(jìn)了！“進(jìn)了呀！”我們大聲歡呼，就連路過(guò)的同學(xué)也不禁連連稱贊。
有時(shí)候我也會(huì)靜靜地站在籃球場(chǎng)邊上，看著在打比賽的同學(xué)，他們的投球姿勢(shì)五花八門，各有千秋：有的先來(lái)一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)，再輕輕一躍把球一轉(zhuǎn)，旋入了球筐；有的像蛇一樣靈活，穿過(guò)敵人在一定距離下轉(zhuǎn)過(guò)身，用力往后一拋；有的一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一個(gè)漂亮的弧線，不偏不倚地落入籃筐中，還有的……
學(xué)校的操場(chǎng)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我們?cè)谶@里揮灑汗水和淚水，在這里快速成長(zhǎng)著，感謝這片樂(lè)園，讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
我的樂(lè)園作文10
校園內(nèi)的體育館是我的樂(lè)園。
一有機(jī)會(huì)，我總喜歡到校園內(nèi)的體育館打籃球。館內(nèi)有漂亮的地板，每一塊場(chǎng)地都劃分的很清楚。來(lái)到籃球場(chǎng)內(nèi)部，映入眼簾的便是四個(gè)籃球架，每個(gè)架子上面都有一個(gè)記分屏。每投中一次，屏幕上就會(huì)顯示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)�？粗@個(gè)數(shù)字不斷增大，可別提多有成就感了！
在籃球場(chǎng)內(nèi)的.工作人員事先會(huì)放幾個(gè)共享的籃球，這些隨處亂滾的球一定會(huì)有它的主人，而且肯定是被同學(xué)們爭(zhēng)先恐后搶走的。當(dāng)然場(chǎng)內(nèi)還有一些自愿擔(dān)當(dāng)觀眾的同學(xué)，他們總是靜靜地站在一旁，看著球員們搶球、運(yùn)球，如果有人進(jìn)了一個(gè)難度系數(shù)很大的球，他們會(huì)忍不住鼓掌吶喊。頓時(shí)，場(chǎng)內(nèi)的氣氛就更為熱烈了！
更多時(shí)候，同學(xué)們會(huì)打一些富有娛樂(lè)性的籃球賽，歡樂(lè)之中略帶幾分緊張。接球、傳球、投籃一系列動(dòng)作不斷變換，好一派青春活力的風(fēng)光圖。就算是放學(xué)后，館內(nèi)打籃球的同學(xué)們依然熱情高漲。大伙兒的歡聲笑語(yǔ)匯合在一起，好不熱鬧！
如果你足夠幸運(yùn)的話，可能會(huì)遇上專業(yè)籃球隊(duì)的隊(duì)員，他們的一招一式真的太帥了，干凈利落，具有極高的投球命中率。即使你在旁邊搞怪，他們也毫不分心。
籃球場(chǎng)內(nèi)，無(wú)論何時(shí)都會(huì)交織出一幅美好的讓人熱血沸騰的畫(huà)卷，它是所有熱愛(ài)籃球的你我他的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文11
鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家，是我的樂(lè)園。
爺爺奶奶家后面的菜園，便是我的樂(lè)園。在這里，蔬菜努力地吸收著陽(yáng)光中的養(yǎng)分，番薯紫色的花害羞地躲在一片翠綠中，各種不知名的野花散在草叢里，它們把菜園打扮得花枝招展。我很喜歡在菜園里追逐在花叢中嬉戲的蝴蝶，捕捉在蔬菜間穿行的蜻蜓，看螞蟻們?cè)谕谅飞习徇\(yùn)食物，要不就靠著墻根靜靜傾聽(tīng)園外樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌唱。
菜園外圍的果樹(shù)林，也是我的樂(lè)園。光臨這個(gè)樂(lè)園的最好季節(jié)是夏季。這時(shí)候，黃褐色的龍眼掛滿了枝頭，紅彤彤的荔枝如同一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠，有時(shí)你身后“撲通”一聲，一個(gè)熟透的芒果便從樹(shù)上掉下來(lái)了。奶奶養(yǎng)的一群雞是我的玩伴，它們喜歡在這里玩耍。我常常站在一旁看著它們，冷不防把一顆剝了皮的龍眼扔過(guò)去，它們便一蜂窩跑去搶著吃了。然后，我悄悄地跟在一只母雞身后，趁它不注意把它猛地抓起來(lái)，再將它放到較高的樹(shù)枝上去，那只母雞卻跳了下來(lái)，驚慌失措地朝雞群跑去了。
就連屋前的.院子，也是我的樂(lè)園。晚上，藍(lán)得發(fā)黑的夜空中灑滿了碎玉似的星星，數(shù)也數(shù)不完。蟋蟀彈著琴，青蛙在放聲歌唱，還有大大小小的昆蟲(chóng)的伴奏，組成了一曲優(yōu)美的交響曲。
我坐在奶奶旁邊，聽(tīng)奶奶講故事�！皬那按謇镉行值軅z，哥哥聰明勤勞，弟弟卻很愚笨……”原本躲在云里的月亮，這時(shí)候也跑出來(lái)，凝神聽(tīng)著，忘記了睡覺(jué)。
鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳�，真是我的�?lè)園！
我的樂(lè)園作文12
我的樂(lè)園在鄉(xiāng)下老家，就是爺爺經(jīng)常帶我去的菜園子。
那里種了許多的營(yíng)養(yǎng)蔬菜。有西紅柿、黃瓜、土豆、茄子、花生、辣椒......
春天，爺爺播下一棵棵種子，埋上土后，給一顆顆小種子澆水。過(guò)一段時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，金色的陽(yáng)光撒在它們身上，一陣春風(fēng)吹過(guò)，一株株苗幼揉揉朦朧睡眼，它們看著這個(gè)神奇美麗的世界，高興的在微風(fēng)中搖擺。
夏天到了，爺爺?shù)腵菜園變成了百花園。黃瓜、茄子，豆角都開(kāi)滿了花，蝴蝶在飛舞，蜜蜂在采蜜。我和爺爺抬水、澆地、施肥，雖然忙碌，也有點(diǎn)勞累，但是心里高興，因?yàn)榭熵S收了。
秋天的菜地，簡(jiǎn)直就是蔬菜的海洋，看，那碧綠的絲瓜掛滿枝條，像美麗的姑娘蕩秋千；紅紅的西紅柿相互挨著，像在玩游戲；茄子有兩種，圓圓的紫茄子，像一個(gè)個(gè)小皮球；長(zhǎng)長(zhǎng)的紫茄子像月亮，細(xì)長(zhǎng)的豆角像小朋友們玩的跳繩......
冬天，菜園里一片雪白，大白菜們進(jìn)入了睡眠模式。我們會(huì)在菜園邊上推幾個(gè)雪球變成一個(gè)雪人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那就是守衛(wèi)菜園的士兵�。�
我的菜園，是一個(gè)讓我有無(wú)窮無(wú)盡歡樂(lè)的地方，我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文13
每個(gè)人都有自己的一方快樂(lè)小天地，有的是自己的臥室，有的是學(xué)校的操場(chǎng)，有的是廚房，而我的天地，也就是我的小樂(lè)園在哪里呢？嘿，它就是我家的書(shū)房啦。
下面就讓我?guī)銈円黄鹑⒂^我的樂(lè)園吧。
一進(jìn)書(shū)房，你就會(huì)被濃濃的書(shū)香味所吸引，兩個(gè)大大的書(shū)柜屹立在房間的一頭，里面陳列著我的各種證書(shū)和書(shū)本，有國(guó)內(nèi)外的名著、眾多名人的傳記、兒童文學(xué)書(shū)……只有你想不到的`，沒(méi)有你看不到的，各類書(shū)本應(yīng)有盡有。一張白色的桌上擺著新鮮的百合花，宛如一位亭亭玉立的少女，散發(fā)出濃濃的芳香，令人陶醉。
一有時(shí)間我就會(huì)來(lái)到書(shū)房，拿一本好書(shū)坐在桌前細(xì)細(xì)品讀，再品上一口好茶，我覺(jué)得沒(méi)有什么能比這更舒適愜意的了�？戳艘粫�(huì)兒書(shū)，我就會(huì)放松放松眼睛，看看在茶里翻騰的玫瑰花，再看看百合花上的露水，又繼續(xù)低頭潛入知識(shí)的海洋里了，這樣的時(shí)光真讓人感到滿足啊。
我喜歡我的樂(lè)園，它教會(huì)了我許多知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋中遨游。古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊x過(guò)書(shū)后，我越來(lái)越相信這句話了，在書(shū)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的東西，帶給我很多快樂(lè)。我喜歡這個(gè)樂(lè)園，喜歡這個(gè)讓我充滿能量的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文14
大自然妙趣橫生、美不勝收，而我的樂(lè)園也是大自然所創(chuàng)造的，它就是離我家不遠(yuǎn)的小河旁邊的草地。
那里草是綠的，樹(shù)是綠的，就連河水都是綠的，如果從飛機(jī)上往下看，那里就像是一塊嵌在地里的翡翠。
小河邊，女孩在忙著摘小花，編織花環(huán)，把自己打扮成一位漂亮的小公主；男孩在小河中捉魚(yú)，在空中捉蜻蜓，忙得不亦樂(lè)乎。而我則悠閑自在地躺在軟軟的草地上仰望天空。天空一碧如洗，仿佛一塊用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石，天空中的白云有的像一個(gè)怒吼的獅子，有的像一匹奔馳的千里馬，還有的像一團(tuán)團(tuán)柔軟的'棉花……
聽(tīng)！那是什么聲音？哦，原來(lái)是蟋蟀先生正在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)呀！我隨著聲音走去，悄悄撥開(kāi)草叢，果然蟋蟀先生在彈奏它動(dòng)人的吉他�？此钦J(rèn)真的樣子，我又悄悄離開(kāi)了。
走到河邊，我蹲下?lián)炝艘粔K石子投向河中心，隨著“咚”的一聲，河心泛起一圈圈漣漪，一只小魚(yú)調(diào)皮地鉆到漣漪的下方，與我打招呼呢！
我與那些小朋友一起追逐嬉戲，幫阿婆清洗臟衣服，看大人們?nèi)绾吾烎~(yú)。微風(fēng)吹拂，柳樹(shù)梳起它那柔軟的長(zhǎng)發(fā)，下面五顏六色的小野花開(kāi)得十分絢麗多彩……
不知不覺(jué)，天色已晚，我在媽媽的千呼萬(wàn)喚下與我的樂(lè)園告別，真希望時(shí)間能停止，讓我和我的樂(lè)園多玩一會(huì)呀！
我的樂(lè)園作文15
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也有一個(gè)樂(lè)園，就是老家旁邊的小石沙堆。
我的樂(lè)園，可是我的秘密基地呢！那里有一大堆沙子，沙子邊上是一個(gè)石頭堆，旁邊還長(zhǎng)著幾棵茂盛的松樹(shù)，那里還有爺爺種的竹子，我和兩個(gè)妹妹（慧慧和茜茜）喜歡在沙上跳來(lái)跳去。
暑假我回老家時(shí)，我會(huì)約上她倆一起來(lái)到樂(lè)園，我們將竹子折下來(lái)幾根，叫爺爺劈成三段，我們一人一段，我們用棍子挑著塑料袋撿起喜歡的.漂亮石頭，然后在沙堆上挖個(gè)大洞，把石頭都倒進(jìn)去，埋起來(lái)插根樹(shù)枝做記號(hào)。
一場(chǎng)雨后，發(fā)現(xiàn)里面竟然多了個(gè)小水池。原來(lái)這里有一個(gè)坑，每當(dāng)下雨積滿了水，變成小水池。我們用石頭當(dāng)圍欄，堵住不讓水往另一個(gè)地方流，然后將水引到我們想要領(lǐng)的地方。
大風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)上的松果全部都掉到了地上，我們就用塑料袋將松果裝起來(lái)帶回去燒火。無(wú)聊的時(shí)候，我們會(huì)拿著竹棍子在樹(shù)下打打鬧鬧，可開(kāi)心了。
我的樂(lè)園是不是很有意思呀？但可惜的是每年我都只能去一兩趟，它是我在農(nóng)村中最有樂(lè)趣的地方了。
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