美在我身邊作文優(yōu)選[14篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的美在我身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　美在我身邊作文 篇1

　　“生活中不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，只要你認(rèn)真觀察，用心捕捉，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊。

　　我們村有一個(gè)姑娘長(zhǎng)得并不漂亮，腿走起路來(lái)還一拐一拐的。但是她卻很善良，樂(lè)于助人。一天我們村的王奶奶在她家井邊提水，我和朋友恰巧也在那里玩。那個(gè)女孩從屋里一瘸一拐地走出來(lái)，笑著對(duì)王奶奶說(shuō)：“你年齡大了，還是讓我來(lái)幫您吧�！敝灰�(jiàn)她把桶放到井里，過(guò)了一會(huì)兒，她又吃力地把水提了出來(lái)，然后對(duì)王奶奶說(shuō)：“王奶奶，您家離我們家不遠(yuǎn)，我?guī)湍惆阉�桶提回家吧！”王奶奶笑了笑，說(shuō)：“好孩子，不用了，你的`腿不好，還是我來(lái)提吧�！迸�孩卻說(shuō)：“王奶奶沒(méi)關(guān)系的，您年齡大，提水太用力了，還是我?guī)湍�吧。”說(shuō)著她雙手提起水桶，艱難地向前走，走幾步停下來(lái)稍作休息，然后又繼續(xù)向前走……我上前幫她，可是她不讓?zhuān)�她幫王奶奶把水送到了家，王奶奶說(shuō)：“謝謝你�！迸�孩說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！蔽矣X(jué)得女孩雖然長(zhǎng)得不好看，但心靈卻很美。

　　鄰居王嬸也一樣。一天，家里停電了。我把水龍頭擰開(kāi)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水，這時(shí)伙伴叫我去玩，我就什么也不顧地跑了出去。

　　不知何時(shí)來(lái)電了。水把我們家的缸里淹了，溢出的水還將屋子里弄得水漫金山似的。幸運(yùn)的是我回來(lái)得及時(shí)，屋里積存的水不算太多，我連忙把水龍頭關(guān)了，心想媽媽回來(lái)了非打我不可。想著想著我便哭起來(lái)，路過(guò)我家的王嬸過(guò)來(lái)了，問(wèn)了我情況。我說(shuō)：“我怕媽媽打我�！眿饗鹫f(shuō)：“好孩子，別哭了，等你媽回來(lái)了，我給你媽媽說(shuō)說(shuō)，不讓她打你。來(lái)，咱們把水都掃出去�！蓖鯆鸷臀矣质峭嫌质菕叩�，累得滿(mǎn)頭大汗，腰酸背痛，終于把屋里給打掃干凈了。后來(lái)，媽媽回來(lái)真的沒(méi)有打我。媽媽對(duì)我說(shuō)：“是你嬸嬸把我拉到她家，把事情給我說(shuō)了，還勸了我好一會(huì)兒，我才消了氣�！蔽衣�(tīng)了，心里特別感激嬸嬸。

　　其實(shí)，美就在我們身邊，需要你去觀察，去發(fā)現(xiàn)。你發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　美在我身邊作文 篇2

　　美，是大雨過(guò)后那絢麗的彩虹；美，是花兒為人們送來(lái)陣陣芳香；美，是松樹(shù)默默地為人們奉獻(xiàn)；美，是天空中那潔白無(wú)暇、形狀變化萬(wàn)千的動(dòng)彩。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都具有美好的品質(zhì)，但我覺(jué)得在我的印象中。那位素不相識(shí)的叔叔的心靈比什么都要美……

　　那是一個(gè)星期六的早晨，我背上大橋外語(yǔ)的書(shū)包，蹦蹦跳跳的來(lái)到班車(chē)站點(diǎn)等車(chē)，等了一會(huì)兒，班車(chē)來(lái)了。我那愉快的心情一下子都消失了，甚至出了一身冷汗——我忘了帶錢(qián)。其它人都從前門(mén)上車(chē)，只有我邁著沉重的腳步從后門(mén)上車(chē)，我上車(chē)后，臉立馬紅到了脖子根兒，連頭都不敢抬，再看看那位司機(jī)，臉上一道傷痕，嘴老大，好像一張老虎的.嘴，一口就可以吃一個(gè)人似的，一副兇狠的樣子。我真不敢想象那又肥又胖的叔叔知道我沒(méi)交錢(qián)后會(huì)不會(huì)皺起眉頭，火冒三丈，當(dāng)著眾人的面數(shù)落我？讓我在那么多人面前抬不起頭？想到這里，我臉色煞白，直接站在那里把著把桿當(dāng)個(gè)木頭人兒。我又轉(zhuǎn)念一想：還是直接說(shuō)吧！有句俗話(huà)說(shuō)得好，“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)嘛！”我躡手躡腳地來(lái)到這位叔叔身邊，準(zhǔn)備把我沒(méi)交錢(qián)這件事情告訴他，還沒(méi)等我告訴他，他就發(fā)問(wèn)了：“小朋友，你怎么啦？哪里不舒服？暈車(chē)了嗎”？我看叔叔說(shuō)話(huà)即溫和又慈祥的樣子，我就吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我沒(méi)帶錢(qián)”，叔叔聽(tīng)了后慈祥地笑了，說(shuō)：“不用怕，叔叔幫你付了，下次別再忘帶了�！边@時(shí)，有一個(gè)人就向司機(jī)大喊大叫道：“你還開(kāi)不開(kāi)啦？�！彼緳C(jī)對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“你們先等一會(huì)兒，我看這位小朋友臉色不好，問(wèn)她有沒(méi)有事，然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和我說(shuō)：“少收一塊錢(qián)又有什么了不起的，再說(shuō)了我開(kāi)這輛車(chē)是為了什么？我不單單是為了掙一塊錢(qián)呀！重要的是為了老百性的交通方便。不知不覺(jué)地到了該下車(chē)的時(shí)候了，我望著班車(chē)離去的背影，我時(shí)不時(shí)地還想叔叔那張慈祥的面孔。

　　通過(guò)這件事情讓我明白了，如果你外表很美麗，但心靈不美麗，那你就是丑陋的。如果你的外表很丑陋，但是你的心靈卻很美，那么你就是美麗的，心靈美才是真正的美。

　　美在我身邊作文 篇3

　　在生活中，我覺(jué)得大自然是美的，花朵美，海洋美，藍(lán)天美。但是我覺(jué)得最美的是人們的心靈。

　　我沉浸在美的海洋里，生活到處都是美。美的海洋托著我這個(gè)幸福的船兒航行。

　　首先，我想到了我老師的美。我總是認(rèn)為老師都是嚴(yán)厲的，看見(jiàn)了老師，好似看到了一只“母老虎”�？珊髞�(lái)，我就不這么想了。記得有一次，我班有個(gè)同學(xué)，腦袋撞到了桌角上，頭部出血了。老師急忙把他背到校醫(yī)室，當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)老師心疼得都快哭了�？吹竭@一幕，我想，老師也很不容易，晚上點(diǎn)燈熬油地備課，白天面對(duì)我們這些不懂事的學(xué)生，就這樣，一天一天又一天。這時(shí)我好像也聞到了老師身上散發(fā)出的芳香，是老師———靈魂的工程師，塑造了我們的美。

　　我還想到了媽媽的美。是媽媽把我從小養(yǎng)到大，還是我的第一任老師。記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常領(lǐng)我去逛街，一看到廣告牌就教我念，使我從小就對(duì)識(shí)字有了濃厚的興趣，堅(jiān)持下來(lái)，識(shí)字量比學(xué)校的其他同學(xué)多很多。媽媽天天早起晚歸，給我做飯，為我洗衣服。我仿佛從媽媽的身影中看到了一個(gè)美麗的花朵，從媽媽的聲音中聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè)。是媽媽——偉大的愛(ài)，塑造了我的美。

　　我又想到社會(huì)上人們的美。羅丹說(shuō)過(guò)，世界上的'不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我就發(fā)現(xiàn)了最普通的人們——清潔工。一般的人覺(jué)得他們有什么美的，而我卻覺(jué)得他們是社會(huì)上最美的人。無(wú)論風(fēng)吹雨打，他們都很早就起來(lái)給城市打掃衛(wèi)生。正是清潔工——城市的清道夫，沒(méi)有了他們，城市就不會(huì)這么干凈。我從他們的一舉一動(dòng)中，感受到了樸素的美。清潔工的美正在于用艱苦的勞動(dòng)給我們送來(lái)了美。

　　我在美的海洋中享受到了快樂(lè)，享受到了知識(shí)，享受到了幸福。美在我身邊。

　　美在我身邊作文 篇4

　　美就在我們身邊，從人們舉手投足之中不經(jīng)意地流露。只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)美，那么，美就無(wú)處不在。

　　在學(xué)校生活中，同學(xué)之間便有許多美的存在。記得一次上體育課，老師要求跑步五圈。由于前一天下過(guò)雨，地上還殘留著很多水。一位同學(xué)在跑步時(shí)不小心跌倒了，整個(gè)人撲在了地上，樣子十分滑稽。我想她當(dāng)時(shí)的心情一定十分矛盾，因?yàn)樘弁�，希望有同學(xué)來(lái)將自己扶起，但是又不希望被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，害怕同學(xué)嘲笑。然而，沒(méi)有嘲笑的聲音，旁邊的同學(xué)將將她扶起，前面的同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)有沒(méi)有傷著那兒。沒(méi)有事先的準(zhǔn)備，更沒(méi)有精心的排練，但是大家的行為卻又是那么的一致。我想當(dāng)時(shí)的情景一定是操場(chǎng)上最美的畫(huà)卷。

　　還有一次，在課堂上一位同學(xué)身體不舒服，毫無(wú)防備地吐了一地。有的同學(xué)不禁捂住鼻子，滿(mǎn)臉厭惡的神情。這位同學(xué)當(dāng)時(shí)也慌了，愣在座位上。這時(shí)班上的幾位同學(xué)在沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的指示下跑出教室拿來(lái)拖把，自發(fā)地清理著地上的.殘留物。捂著鼻子的同學(xué)也放下了手。沒(méi)有任何個(gè)人色彩，沒(méi)有任何功利的東西，這一切的行為僅僅只是出于對(duì)同學(xué)的關(guān)心，純粹只是同學(xué)之間的愛(ài)。那幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)或許不是最好的，或許在老師的眼中不是聽(tīng)話(huà)的優(yōu)等生，但是在那一刻，他們的行為無(wú)疑是最美的，在高尚的！在我眼中，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比某些自私自利總以自我為中心的所謂的“優(yōu)等生”強(qiáng)很多。我想既然他們可以這樣自發(fā)地去幫助同學(xué)，那么他們的心靈也是美的，是純潔的，是高尚的。

　　美有很多，但是真正的美是從心靈深處散發(fā)出的，人類(lèi)的美的本性，沒(méi)有任何的“污染”。人是因可愛(ài)而美麗，而不是因美麗才可愛(ài)。

　　生活中缺少的并不是美而是缺少發(fā)現(xiàn)，用心去觀察去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們身邊。

　　美在我身邊作文 篇5

　　美一個(gè)好聽(tīng)的字，每當(dāng)人們想起或者聽(tīng)到，心中不免會(huì)激動(dòng)，人長(zhǎng)的好看為美。相反，不美則為丑。而在我的眼中，憑借一個(gè)人的外貌就能判斷出一個(gè)人的美丑，那簡(jiǎn)直是荒謬的再也不能荒謬的事了。

　　在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)中，人們過(guò)重的以外貌來(lái)判斷一個(gè)人的美丑，而忽略了人們心中最本質(zhì)，最淳樸的心靈美。

　　在我童年時(shí)期，經(jīng)常去外婆家，每一次到這里都會(huì)有意外的收獲。記得，那是一個(gè)寒冷的冬天，外面到處白茫茫的一片，我在雪地里盡情的玩耍，忽然見(jiàn)一位老奶奶在雪地里一跛一跛的走著，可能是地太滑，老奶奶不慎跌倒，但恰好被正在掃院子的外公所看見(jiàn)了，外公趕緊放下手中的活，急急忙忙的跑到老奶奶面前，背起老奶奶。外公看見(jiàn)老奶奶的`手凍的又紅又紫，嘴里不知嘀咕著什么，邊說(shuō)邊把自己的手套摘下給她戴。然而正是這普通的舉動(dòng)觸動(dòng)了我的心，等外公回到家后，我看到外公那腫裂的手，就對(duì)外公說(shuō)：外公，外公，你怎么把手套給她戴了，你不怕冷嗎？外公笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：當(dāng)我們看到別人身處困境時(shí)，應(yīng)全力幫助他，這是一種美的象征，如果換作他人也會(huì)這么做的。我撓了撓后腦，一臉茫然。孩子，你現(xiàn)在不明白沒(méi)關(guān)系，等你長(zhǎng)大后自然就會(huì)明白了，外公說(shuō)。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，由于學(xué)業(yè)的緊迫，我回外婆家的次數(shù)越來(lái)越少了，以至于外公說(shuō)的話(huà)也漸漸淡忘了。直到有一天，我在電視上看到一則報(bào)道：一名女子在騎電動(dòng)車(chē)時(shí)，由于剎車(chē)不靈而摔倒，可過(guò)了差不多一小時(shí)，竟然沒(méi)有一人來(lái)扶。當(dāng)我聽(tīng)到這則報(bào)道時(shí)，心顫了一下，童年時(shí)外公對(duì)我說(shuō)的話(huà)又重新浮現(xiàn)了出來(lái)，我終于明白了外公所講的話(huà)，此時(shí)我惱羞成怒，這是人情的埋沒(méi)，還是社會(huì)的退化，人類(lèi)的科技在不斷發(fā)展，到底隨之而來(lái)的是什么？

　　醒醒吧！放下你們那顆虛榮而又冷漠的心，你們那顆真正充滿(mǎn)善良、美麗的心去那兒了？

　　雖然如此，但生活中的美總還是有的。托舉哥，最美老師他們雖然相貌平平，卻有著一顆不同于常人的美麗的心，弘揚(yáng)著社會(huì)的正能量，他們是值得我們欽佩的！

　　讓我們一起來(lái)尋找生活中那些最美麗的人，一起弘揚(yáng)社會(huì)的美。

　　美在我身邊作文 篇6

　　美，曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣的遙遠(yuǎn)。就在去年的那個(gè)秋天，我迷失了自己。我的天空仿佛一下子失去了陽(yáng)光，我周?chē)�的一切在我眼中都不美好了。在學(xué)校里，我上課時(shí)大嚼口香糖，睡覺(jué)，畫(huà)漫畫(huà)，講小話(huà)，頂撞老師，打罵同學(xué)，無(wú)所不施；回到家，便一頭鉆進(jìn)臥室，音響開(kāi)得震天響，對(duì)父母的斥責(zé)不以為然�；叵肫饋�(lái)，至今還心有余悸。后來(lái)我的成績(jī)和聲望一落千丈，老師同學(xué)對(duì)我大搖其頭，那時(shí)的我已不能接受任何人對(duì)我的`愛(ài)和勸告。我的世界殘破而丑陋，我成了一個(gè)玩世不恭者。

　　那個(gè)冬天，玩得太過(guò)火，我摔斷了一條腿。醫(yī)生給我打上了厚厚的石膏，每天我便只能坐在家中。完了，這個(gè)年還怎么過(guò)？我當(dāng)時(shí)只想著自己的難受，卻不曾想起我也把父母的過(guò)年氣氛給攪了。父母畢竟是父母，盡管我曾把媽媽氣哭，盡管爸爸曾揚(yáng)言若我再胡鬧就讓我輟學(xué)打工，但當(dāng)我受了傷，真正心疼我的，還是他們。他們每天為我燉骨頭湯，幫我給那直挺挺的腿穿上褲子，照顧我飲食起居，讓我盡快好起來(lái)。大概是被腿疼喚醒了，我重新感受到了父母的關(guān)愛(ài)——它其實(shí)自我出生起就源源不斷地從父母的心流向我，但是我后知后覺(jué)，直到那時(shí)才明白。于是，我的心中充滿(mǎn)感激。我終于從混亂的思想中解脫出來(lái)，得以重見(jiàn)天日。

　　我拄著雙拐在窗前眺望，很想加入窗外打雪仗的孩子們的行列。這時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，她明白了我的心思，安慰我說(shuō)：“不要著急，腿很快就會(huì)好起來(lái)的�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。在父母悉心照料下，我終于康復(fù)了。我又可以自如地行走跑跳了，我也懂得了愛(ài)的寶貴。每個(gè)人，因?yàn)橛羞@，才會(huì)看見(jiàn)美。藍(lán)天是美的，落日是美的，成功是美的，好心情更是美的。我們不要等到失去后才再來(lái)珍惜，虛度了再來(lái)回憶，更不要舍近求遠(yuǎn)去刻意找尋什么美，萬(wàn)物都有它美麗的一面，只是看你能否發(fā)現(xiàn)。我在雨中行走，不由想起了幾句歌詞：“四季的和風(fēng)就是一種愛(ài)，把千百的情味吹還你我心海。雨中的音樂(lè)也是一種愛(ài)，萬(wàn)物隨著她的節(jié)奏而搖擺……”

　　哦，美，原來(lái)就在我身邊！

　　美在我身邊作文 篇7

　　美，這短短的一個(gè)字，我們說(shuō)得容易，但做起來(lái)卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美，但并不代表生活中沿有美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)，美就在我們身邊，只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。

　　當(dāng)我們匆匆地走在上學(xué)的路上，心想著該怎么度過(guò)這漫長(zhǎng)的一天時(shí)。卻不曾留意到，這時(shí)的道路已經(jīng)么干凈了，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市一時(shí)間變得干凈一點(diǎn)，在人們還在睡覺(jué)時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始工作了。這難道不是美嗎？走進(jìn)校園里，向老師問(wèn)好，這難道不是美嗎？下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在生活中遇到的美吧。

　　放學(xué)了，我背著沉重的書(shū)包向車(chē)站走去�，F(xiàn)在已經(jīng)是乘車(chē)的高峰期了，車(chē)上可能沒(méi)有座位了。我想。

　　終于，車(chē)來(lái)了，我憑借我小巧玲瓏的`身體鉆上了公交車(chē)。“車(chē)還有一個(gè)座位”我高興地叫起來(lái)。我不管三七二十一，像發(fā)現(xiàn)了獵物一樣，向空位沖了過(guò)去。終于坐下來(lái)了，我舒了一口氣。

　　車(chē)子開(kāi)出去幾站后，人越來(lái)越多了。別說(shuō)座了，就連站著想抓個(gè)扶手不可能了。這時(shí)，上來(lái)了一位拿著拐杖的老奶奶，走路遙遙晃晃的。司機(jī)看見(jiàn)了，就一次一次地播著廣播:“給有需要的乘客讓座，謝謝�！边@時(shí)，吵吵鬧鬧的車(chē)上立刻變得雅雀無(wú)聲了。這時(shí)我的思想開(kāi)始斗爭(zhēng)了:到底讓不讓呢？還是讓吧，不然這位老奶奶可能會(huì)站不穩(wěn)摔倒的。但是，車(chē)上這么多人，為什么偏要我讓呢。再說(shuō)，我也背著個(gè)這重的書(shū)包，要是來(lái)個(gè)急剎車(chē)，我也會(huì)摔倒的呀。

　　沒(méi)等我做出決定。就有一位小姑娘站起來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō):“老奶奶，我快到站了，您坐這吧�！崩夏棠踢B忙辭:“不用了，謝謝�！毙」媚镞B忙說(shuō):“您就坐吧，老師經(jīng)常教育我們要關(guān)愛(ài)老人呢�！崩夏棠讨缓米�下了。我看了，臉“刷”一下紅了。

　　高尚的品德、愛(ài)心……這都是實(shí)實(shí)在在的美，正因?yàn)槿绱耍�所以美就在我身邊�?/p>

　　美在我身邊作文 篇8

　　美在我們身邊。當(dāng)林海燕把百萬(wàn)巨款由己手轉(zhuǎn)交給別人時(shí)候，我們笑她癡。當(dāng)劉冬冬給老師挑出毛病的時(shí)候，我們笑他呆。殊不知這是人性的情在綻放，師生的恩在蕩漾。這是美在發(fā)揚(yáng)！萬(wàn)物有陰有陽(yáng)，有善有惡，有丑有美。我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　在我四年級(jí)的時(shí)候，有一天，放學(xué)了，我和我的朋友們一同去車(chē)站坐車(chē)回家，車(chē)站人山人海。不一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了。我們一群小孩吵吵嚷嚷地?cái)D上來(lái)車(chē)，搶到了夢(mèng)寐以求的座位，這時(shí)，一個(gè)老人也跟了上來(lái)�？戳丝磥y哄哄的車(chē)廂，皺了皺眉頭，剛欲朝離自己近的座位坐下，一道黑影搶先他一步坐下，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)六年級(jí)的囂張男孩。老人強(qiáng)壓下自己心中的`火氣，他的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，那六年級(jí)的孩子便不耐煩地說(shuō)：“你先發(fā)現(xiàn)的，我不管，我只講拳頭！”說(shuō)著，還亮出拳頭比劃了幾下，老人被氣得渾身發(fā)抖，這時(shí)，一個(gè)怯怯的聲音響了起來(lái)：“老爺爺，坐這兒吧。”我聞聲而去，看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的一年級(jí)的小朋友正顫顫巍巍地站了起來(lái)，老人剛想制止，卻聽(tīng)那小孩又說(shuō)：“老師教導(dǎo)過(guò)我們，要助人為樂(lè)，尤其是對(duì)老年人�！彼�那瘦小的身體在我看來(lái)是仿若山岳般浩瀚沉教，從脆生生的稚嫩嗓音中，我聽(tīng)到的卻是警鐘長(zhǎng)鳴，屏蔽我的愚昧，喚醒我的良知，這是愛(ài)的力量，這是情的展現(xiàn)，它在告訴我：人間需要愛(ài)，人間需要情，我們不是渾身充滿(mǎn)油污與異味的人，我們也不是所謂的凡夫俗子，只是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一只體驗(yàn)美的心靈，一張傳承美的嘴巴，一雙創(chuàng)造美的手掌。人人都美，物物都美。

　　一天，我們敞開(kāi)心扉，用另一雙眼睛去觀察這個(gè)世界，你會(huì)由衷的發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，美，就在你我身邊。

　　美在我身邊作文 篇9

　　“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)美，無(wú)處不在。

　　就說(shuō)說(shuō)“最美司機(jī)吳斌”吧。吳斌叔叔是杭州長(zhǎng)運(yùn)公司的快客司機(jī)，再一次無(wú)錫回杭州的高速公路上。吳斌像往常一樣正常行駛，突然一塊不明鐵片從遠(yuǎn)處飛來(lái)，穿透玻璃刺向了吳斌的腹部。忍著劇痛，吳斌第一個(gè)想到的不是自己的生命，而是24名乘客。他對(duì)著慌亂的乘客說(shuō)：“別亂跑，注意安全�！笨刹恍恋氖牵簠潜笫迨遄罱K還是永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世�？墒撬�那對(duì)乘客高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，保住了24個(gè)鮮活的生命。用最后的一分十六秒為世界留下來(lái)又一個(gè)最美故事。

　　其實(shí)在我身邊也有不少美與我同在。

　　記得，那是一次暑假。我，爸爸媽媽一起去湘湖玩。在去的途中就看見(jiàn)了一處美——一位老奶奶在馬路邊緩緩行駛，突然一輛小轎車(chē)飛一般的開(kāi)過(guò)來(lái)。把老奶奶撞倒在地上，小轎車(chē)一心慌便逃了個(gè)十萬(wàn)八千里。在老奶奶的身邊圍觀的人越來(lái)越多，可是沒(méi)有一個(gè)人去攙扶老奶奶。生怕被誤解為肇事者，我越看越著急生怕老奶奶會(huì)有生命危險(xiǎn)。就在這時(shí)一位好心的`阿姨，走到老奶奶身邊幫忙照顧受傷的老奶奶。幫老奶奶撥打120，在120前往事發(fā)地途中，好心的阿姨為老奶奶遮擋太陽(yáng)，喂水。直到120救護(hù)車(chē)的到來(lái)好心的阿姨才離開(kāi)。我最擔(dān)心的是老奶奶有沒(méi)有危險(xiǎn)。但我更關(guān)心的是那位好心阿姨的名字。在我心中這位做好事卻不留名的阿姨是我的好榜樣。世界上如果多一些好人，一定會(huì)更美。

　　其實(shí)美不一定是什么驚天動(dòng)地人的大事，它可以是你生活中的一件小事或是你給予別人的幫助——幫媽媽做家務(wù)，攙扶老奶奶過(guò)馬路，幫同學(xué)撿筆。

　　美就在我們身邊，自要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)美，就在你身邊。

　　美在我身邊作文 篇10

　　一陣幽香，沁如我的魂；一把火光，照亮我的心；一棵大樹(shù)，為我撇下陰涼。美，無(wú)處不在，因?yàn)樗�——就在我身邊�?————題記

　　世人只會(huì)贊美佳釀，贊美豐盛的筵席，贊美那足以稱(chēng)為偉大的東西，卻忽略了身邊一點(diǎn)一滴的美好。有的人，指著蒼天罵上帝，埋怨命運(yùn)的不公認(rèn)為現(xiàn)在是真情貶值、愛(ài)情泛濫，世態(tài)炎涼的時(shí)代。其實(shí)，人生路上有許許多多美好的事情值得我們?nèi)プ非螅�去珍惜。但我們卻輕而易舉地把它們踏在腳下視而不見(jiàn)。

　　路旁開(kāi)了一朵別致幽雅的野花是美；河邊柳樹(shù)抽出了新芽是美；黃鶯輕啼唱出幾絲嫩綠，紫燕飛舞剪出絲許鵝黃也是美；在泥濘小路上扶起跌倒的小朋友也是美；那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長(zhǎng)虹的`美？

　　人生路上的磕磕絆絆、曲曲折折，不是我們以后最美最美的回憶嗎？雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、皎潔的明月、波濤洶涌的大海是美；有沉魚(yú)落雁之容、閉月羞花之貌是美；滿(mǎn)腹經(jīng)綸、才華橫溢的人也算美，但我們的美也同樣有令人驚詫的地方：我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨(dú)特的個(gè)性。我們愛(ài)會(huì)愛(ài)得瀟瀟灑灑，恨會(huì)恨得天長(zhǎng)地久。美在我們身上會(huì)得以淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。

　　世界之大，滄海桑田，美總是隱于云海峰巒，藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的風(fēng)景，卻忘了體會(huì)美的真諦。所以，請(qǐng)不要一味地敬畏名山大川，一味地贊嘆大漠孤煙，因?yàn)槟愕纳磉叺教幎加忻馈Ｖ灰�你肯發(fā)現(xiàn)，你就一定能擁抱美。就像有位名人說(shuō)的“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

　　美，就在我身邊!

　　美在我身邊作文 篇11

　　“生活本不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。這則名言告訴了我們應(yīng)該在生活之中發(fā)現(xiàn)美。而我，就有這么一雙可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我也能觀察到生活中的點(diǎn)點(diǎn)美感。

　　春季，正是繽紛的季節(jié)。也是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春雨綿綿，凍住的河流也開(kāi)始融化了，河面上到處可見(jiàn)冰塊；大地重返勃勃生機(jī)：小草從土地里害羞地探出頭來(lái)；花兒也發(fā)芽了，舒展開(kāi)了嫩綠的葉子，露出了嬌嫩的花苞；而可愛(ài)的蜜蜂也圍著花兒活躍起來(lái)，連美麗的蝴蝶也翩翩起舞……總之，這個(gè)季節(jié)世間萬(wàn)物都從冬眠里醒來(lái)，生龍活虎地迎接春天的到來(lái)。在我眼里，這何嘗不是一種美景？

　　夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火。太陽(yáng)紅彤彤的掛在天上，天氣十分悶熱，而在湖邊卻是另一番景象：池中荷花很是清麗，出淤泥而不染。它們亭亭玉立，仿佛與世間的一切喧囂隔絕開(kāi)來(lái)。有幾朵荷花凋謝了，粉色的花瓣浮在湖面上，蓮蓬上還留有幾根黃須，實(shí)在是太美了。

　　金秋九月，落葉滿(mǎn)地。所有的樹(shù)木都卸去了他的裝扮，準(zhǔn)備接受冬日冰雪的考驗(yàn)與洗禮。銀杏樹(shù)上一把把的小扇子，悠然的在空中飄舞，更像一只只小蝴蝶，真是漂亮極了。果樹(shù)上碩果累累，瓜果飄香；田里的稻谷也熟透了，垂下了它那高昂的頭、彎下了他的腰兒。一陣風(fēng)吹過(guò)，田里掀起陣陣麥浪，太壯觀了。

　　冬日，世間萬(wàn)物進(jìn)入了冬眠，可大地并沒(méi)有徹底死寂。送走了秋天的蕭瑟，接踵而至的又是大地被銀裝素裹的另一番韻味。大地被風(fēng)雪裝飾成了銀色的世界、為它鋪上了一層厚厚的棉被。白雪像鵝毛一樣輕飄飄地落在地上，無(wú)聲無(wú)息。我發(fā)現(xiàn)，冬日的雪也是美麗至極的'。

　　其實(shí)，不管是春季的勃勃生機(jī)、夏天的炎炎烈日、秋天的碩果累累，還是冬日的銀裝素裹，都是需要我們?cè)谏�活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去發(fā)現(xiàn)的。只要我們用心去感受生活，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美！

　　美在我身邊作文 篇12

　　雄山以岑巒疊嶂的氣勢(shì)為美，海湖以碧波粼粼的韻味為美，而人則以崇高的道德品質(zhì)為美。

　　時(shí)間被一只低吼著的野獸追趕著，如今我們脫離了祖輩們艱難窮苦的年代，一切都被新的事物代替，可唯獨(dú)人的“美”依舊是原來(lái)的模樣。

　　記得一個(gè)冬日的清晨，滴水成冰、呵氣成霜。小販開(kāi)始了叫賣(mài)，商鋪掛上了招牌。路上的行人腳步匆匆，我提著手提袋不緊不慢的上學(xué)，正當(dāng)我路過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，忽然人群中“嘭”的'一聲，緊接著看到一群人圍在一起。我疾步過(guò)去，原來(lái)一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)子的年輕人撞了一個(gè)正要過(guò)馬路的老太太。那個(gè)年輕人羞紅了臉，不知所措。而周?chē)�的人有的指�?zé)年輕人，有的討論那個(gè)老太太傷的重不重，卻沒(méi)人送老太太去醫(yī)院。我剛準(zhǔn)備說(shuō)快送老太太去醫(yī)院時(shí)，我有被擠了出去。這是過(guò)來(lái)了幾個(gè)穿著普通工人制服的人把老太太送進(jìn)了醫(yī)院。那幾個(gè)人臉的輪廓并沒(méi)有多么突兀，可是朝霞印在他們臉上，更加絢麗。

　　這是最簡(jiǎn)單，又是值得贊揚(yáng)的美。

　　人心的罅隙中燃起的絲絲火焰，溫暖了人心。

　　當(dāng)有人無(wú)理取鬧時(shí)，依舊會(huì)有充滿(mǎn)正義感的人出來(lái)主持公道；但有人有困難時(shí)，依舊會(huì)有好心人出手相助……

　　我們彼此的生活就像是彩色水筆和彩色鉛筆，雖然互不影響，但是卻互相襯托，讓生活的畫(huà)板更加動(dòng)人。

　　在這個(gè)絢麗抑或是黑白的社會(huì)中，“美”并沒(méi)有想象中的那么奢侈，也沒(méi)有想象中那么廉價(jià)。真正的美也是你有愛(ài)心的認(rèn)真做了一件微不足道的好事，而不是你不情愿的花費(fèi)，不情愿的去做一件轟轟烈烈的事。真正的美其實(shí)很容易。

　　美很復(fù)雜卻有單純。即使有人為了名聲而做，卻依然有人為了良心而做；即使有人為了得到而做，可依然有人為了付出而做。美是一個(gè)永恒的話(huà)題。

　　路邊撿到物品交給物主是美；幫助同學(xué)講一道題是美；冬天清理自家門(mén)前的積雪，使路人不會(huì)滑倒是美……美就在我們身邊。它丟掉了高貴的光環(huán)，帶著樸素的一面，來(lái)到了我們這群普通人之間。

　　美在我身邊作文 篇13

　　六一兒童節(jié)我終于說(shuō)服爸媽?zhuān)�下午抽空陪我一起沈家門(mén)玩，街上的人很多，都是大人帶小孩的，我們飽餐一頓后，看了一場(chǎng)電影出來(lái)已經(jīng)不早了，走到去朱家尖的公交站點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)等車(chē)的人好多，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)還沒(méi)完全停穩(wěn)，一群人就擁擠過(guò)去，我們?cè)嚵藥状味紱](méi)成功于是又重新退回路邊，四處張望，本想公交擠不上去干脆找出租車(chē)算了，沒(méi)想到就在這時(shí)一輛黑色的小汽車(chē)駛過(guò)來(lái)，在我們面前緩緩?fù)Ｏ�，“叔叔阿姨你們坐我們的�?chē)一起去朱家尖吧，”副駕駛位置上一位和我年齡相仿的小姑娘伸出頭對(duì)著我們一邊喊話(huà)一邊招手，看到我們有點(diǎn)猶豫她把頭扭回去，但很快又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)到：“我爸說(shuō)不要你們錢(qián)的，快上來(lái)吧。”我們聽(tīng)了都笑了，很快坐到后排座上。

　　原來(lái)他們父女倆也是來(lái)逛街的，這不他們還拿好吃的點(diǎn)心給我們呢，我也趕忙拿我的最?lèi)?ài)美食回贈(zèng)給她，一路上我們有說(shuō)有笑，好像早就認(rèn)識(shí)的老朋友一樣，不知不覺(jué)朱家尖就到了，他們還特地繞行一點(diǎn)把我們送到家門(mén)口，，爸爸掏出錢(qián)包，拿出錢(qián)一定要付給那位叔叔，叔叔卻堅(jiān)決不要，爸爸有點(diǎn)不知所措的說(shuō)；“剛才我們一家三口也準(zhǔn)備找的士的，是你們給我們提供了方便，我們已經(jīng)非常感謝了，怎么能不收錢(qián)了，油費(fèi)總是要收下。”叔叔笑笑說(shuō)；“你們不用客氣，我們也只是順便而已，助人為樂(lè)，自己開(kāi)心嘛，收你的錢(qián)我家寶貝女兒也不會(huì)同意的.，”小姑娘開(kāi)心的笑了，揮手和我們道別。

　　車(chē)子開(kāi)走了，直到在我們的目送中遠(yuǎn)去才想起我們還沒(méi)有記下車(chē)牌號(hào)；搜尋中我看見(jiàn)一位花甲老人提著環(huán)保袋在綠化帶撿紙頭，我忽然感覺(jué)我們的生活是多么的美好。美其實(shí)無(wú)處不在，它就在我們的周邊，這世間不是沒(méi)有美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我多么希望，多么希望，美的種子能播滿(mǎn)整個(gè)舟山新區(qū)。

　　美在我身邊作文 篇14

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。什么樣的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美？當(dāng)今生活中，哪兒存在著美？

　　美，無(wú)處不在∶美，無(wú)時(shí)不有。美，就在你和我的身邊。

　　久違了的寒假又不遠(yuǎn)了，我又想起了去年寒假的那幕。

　　那是在一個(gè)南方的城市里，春季離那時(shí)還較遠(yuǎn)。冬日里的陽(yáng)光，使人感到絲絲暖意。時(shí)不時(shí)一抬頭，天上的飛機(jī)從這塊土地上飛過(guò)，隨著飛機(jī)的聲音，我走過(guò)了馬路。而馬路的那邊是一個(gè)小小的公園，里邊有花、有草、有樹(shù)、有長(zhǎng)椅、石凳、還有可供下象棋的石桌。園中，人并不多。偶爾二三個(gè)人從公園走過(guò)。人不多，可垃圾也不少，那些石桌上，有隨意間留下的瓜殼、橘子皮、更有甚者，是那一盤(pán)盤(pán)未吃完的快餐。留在那里，看著真的很惡心。這時(shí)我注意到了，兩三個(gè)悠閑的半老年人，走進(jìn)了公園，嘻嘻哈哈地笑著，手里一人拿著一袋像是吃的什么東西。還有一位，拿著一盒象棋，看了一圈。幸好沒(méi)有注意到我，不然就難堪啦！他注意到公園里唯一還較干凈的石桌，叫上了同伴，一起走了過(guò)去。漸漸的，擺好了棋。打開(kāi)了袋子，各自吃了起來(lái)。下棋的將瓜子殼放到一邊的桌子上，觀棋的.索性就丟在了地上，幾人一副副悠閑的樣子，卻不知污染了環(huán)境。下罷、吃罷，又快樂(lè)地從大門(mén)走了出去，頭也不回。

　　我想，現(xiàn)在這個(gè)世道，人的生活水平提高了，素質(zhì)卻降低了。真的是不盡人意！

　　想著想著，我陷入了沉思……當(dāng)我再注意周?chē)�的時(shí)候，桌子上、地上、已經(jīng)干凈了，幾乎一塵不染。遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工人，正在打掃另一張桌子。不出二十分鐘，我身邊的垃圾，也被清理了。

　　我心里暗暗叫好，發(fā)現(xiàn)美就在我的身邊。愛(ài)護(hù)環(huán)境、任勞任怨不也是一種美？陽(yáng)光依舊，我的心卻更加燦爛！于是我離開(kāi)了公園。

【美在我身邊作文】相關(guān)文章：

美在我身邊作文07-08

美在我身邊作文08-07

(精選)美在我身邊02-26

美在我身邊08-26

美在我身邊作文（優(yōu)選）02-17

(集合)美在我身邊作文02-26

美在我身邊作文(集合)05-08

美在我身邊作文（實(shí)用）02-17

真善美在我身邊作文08-29

【熱】美在我身邊作文07-09