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我的知己作文

時間:2025-04-02 01:23:43 好文 我要投稿

我的知己作文【錦集14篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的知己作文,希望能夠幫助到大家。

我的知己作文【錦集14篇】

  我的知己作文 篇1

  “人生難得一知己,千古知音最難覓。”憶古今,有多少先輩發(fā)出如此感嘆。俞伯牙因鐘子期故而破琴絕弦。陸抗和羊祜分別吳、晉兩國的將領(lǐng),但卻絲毫不妨礙二者是知音......知音少,弦斷有誰聽?岳飛如此說。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。王勃如此說。知音說與知音聽,不是知音莫與談。

  人一生能有多少知音。而我才度過12個春秋,就遇到一位知己。記得我們是那樣相識的:在一,二年級的時候我并不很擅長與人交流。下課的時候,能和我交流的就只有書本。成績平平,只能說比上不足,比下有余。我有很多缺點(diǎn),最大的缺點(diǎn)就是:丟三落四。為此,媽媽不只有多少次來到學(xué)校來給我送東西。有一次,我一人來到學(xué)校。走到校門口,我習(xí)慣性的摸摸脖子,看看有沒有帶紅領(lǐng)巾。結(jié)果就是:沒有帶。我一下子慌了,把書包翻了又翻,沒有!眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)!澳阍趺戳?”我忽然聽見背后有人問道。我回首一看,來者長的很清秀,梳著兩角辮,短短的劉海剛剛遮住眉毛。她戴著眼鏡。衣服洗得干干凈凈,還散發(fā)著肥皂的清香。咦?這不是我們班的好同學(xué)樂晶瑩嗎?“你怎么了?”樂晶瑩見我沒回答,又問了一句。我深吸一口氣,回答:“我沒到紅領(lǐng).”“這樣啊,我剛巧多帶了根!彼f著,拉開書包,從里面拿出一個紅領(lǐng)巾給我。此后,我們沒有太多交集,只是見面打個招呼,有什么題不會了,交流一下罷了。但在那時,她也是唯一能和我說的上來話的`。我們真正友誼的開始是在四年級左右的時候。那時,她很喜歡看書,我也很喜歡看書。我們就互相間換書,還一起對書的內(nèi)容進(jìn)行評價。除此之外,我們還有很多共同愛好。這是我們才感到相見恨晚。

  人生如得一知己足矣!

  我的知己作文 篇2

  從小到大,書里那淡淡的、特有的香氣一直陪伴著我成長,它給予了我豐富而有趣的知識,在我如白紙的人生里添上了艷麗的一筆。

  我剛上幼兒園時,就迷上了一本書,那就是《365夜問題故事》,它解決了我許許多多的疑惑,如:米怎么來?人怎么出生?為什么人會講話?等等諸如此類的問題。它的內(nèi)容既有趣又易懂,不僅讓我認(rèn)識了許多字,也讓我懂得了許多道理,它讓我在很小的時候就打下了結(jié)實的讀書基礎(chǔ)。

  上了小學(xué)后,我又迷上了童話一類的書。我總是纏著媽媽給我買這買那,買來的書卻總是囫圇吞棗,看完后就扔在一邊又要買,總也看不夠。等我到了高年級時再拿起這些書,才發(fā)覺這些童話真是令人受益匪淺!顿u火柴的小姑娘》里的主人公的可憐身世令人同情;《海的女兒》讓我明白什么叫做“為了別人的幸福而甘愿犧牲”;<小紅帽讓我知道不能輕易聽信別人的讒言,要機(jī)智應(yīng)對,鎮(zhèn)定自若的為自己脫身;《丑小鴨》告訴了我,丑小鴨不一定一輩子的是丑小鴨,總有一天丑小鴨也會變成高貴優(yōu)雅的白天鵝。到了三、四年級,我開始看名著。我辦了一張借書卡,在圖書館里盡情的看書。我看家喻戶曉的《西游記》,看受益頗深的`《愛的教育》,看令人叫驚的八十天環(huán)游地球》,看童話仙境般的《綠野仙蹤》,看驚嘆連連的《愛麗絲漫游奇境記》,也看感人肺腑的《苦兒流浪記》。升到五年級,我又開始看更深奧的中外名著:《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《秘密花園》、《海蒂》 ……

  書,是我的知己,是我的精神糧食,是我進(jìn)步的階梯。沒有書,我就不會有現(xiàn)在的好成績。書中的人物時刻陪伴著我成長,激勵著我成長,看著我進(jìn)步,現(xiàn)在,書已經(jīng)是我的隨身物品,我離不開書,書永遠(yuǎn)是我無聲的好朋友!

  我的知己作文 篇3

  楊嘉儀是我的好朋友,也是和我相處最久的同學(xué),從幼兒園一直到五年級。

  她每天都梳著馬尾辮,頭上戴著自己精心制作的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)每天都不同,昨天還是藍(lán)色的,今天就變成綠色鑲珍珠的了,簡直稱得上五花八門。她手藝活很好,做出來的手工藝品就像從商店買來似的。她的學(xué)習(xí)成績也很好,在班里總是名列前茅,是我心中的學(xué)霸。

  她有許多優(yōu)點(diǎn),但她最大的特點(diǎn)就是愛玩、愛笑。有一次,我和她照常在小區(qū)里的小河邊玩兒。玩了一會,她發(fā)達(dá)的腦袋像馬達(dá)一樣開啟了,她對我說:“我們做一碗花湯吧!”她的意思可能只有我能知道。她說著,從地上撿起那些剛掉落的新鮮的花,把完好的花瓣一片片小心翼翼地摘下,扔進(jìn)小區(qū)的小河里,一切做得都是那么細(xì)致。

  而我呢?則到竹林里撿起那些傾倒著的.長竹子,做成“竹筷子”。我剛回來,就看到了小河里的一片“繁華”景象:五顏六色的花瓣,有條不絮地散落小河里,里面還混雜著一片片翠綠的茶花葉,不禁感到無比震撼。我把竹子插進(jìn)河水里,像媽媽攪拌奶油一樣攪拌著那些葉子與花瓣,而她則在旁邊笑嘻嘻地看著。等我攪拌完,我似乎看到魚兒們也被吸引過來了,不時吐著一個個珍珠似的泡泡,這時的河面就像一片仙境,而她的臉上也洋溢著笑容。

  怪不得,我常常聽別人說:“友誼是清幽的花香”。我希望,我和她的友誼,能像那帶著花香的河水一般,永遠(yuǎn)不會散去香味。

  我的知己作文 篇4

  一個超級懂我的知己,但她可能更喜歡她的另一個朋友,可能是因為她的另一個朋友是她的組員吧。和她待的時間長一點(diǎn)。

  我的朋友從上個學(xué)期一直沒和我玩兒,如果說玩兒了多少次應(yīng)該只有五次或者六次,反正沒有超過十次。上上個學(xué)期還保證過,但過了一學(xué)期感覺她什么也不記得了。每一次想到這里都不由自主的哭,不知為什么她會變成現(xiàn)在這樣。上個學(xué)期她一直關(guān)注著自己的組員。每節(jié)下課我都會去問。你去玩兒嗎?可她總是說等一下。但我也等了?墒巧险n了。所以我不再去打擾她。

  有一天我的知己問了一下說:“你不和我們玩兒了嗎?” 我當(dāng)時都要哭了,但我只是回了一句“沒有”,而且是冷漠的說,如果是開心的回答,我心里會非常的難過!我一提到這件事,都是憋在心里,然后到晚上,躲在被子里哭,被子都被我哭濕了!

  在那天過后,漸漸和好,可是她還是偏向她的另一個朋友,三個人一起走。我的朋友和她的朋友牽著手走了,再次把我落下,我一點(diǎn)也不開心,所以我就回去了,她卻沒發(fā)覺!我真是傷心透了!之所以她是我的朋友,她可能不適合做我的.朋友!她也可能是這樣想過,但是我其實是一個重感情的人,我是不可能放棄的。即使她不喜歡我,會讓她喜歡上我的。

  我相信我認(rèn)定了的朋友一定不會是壞性格的。因為我了解我的朋友,相信我的眼光。

  我的知己作文 篇5

  古有伯牙碎琴,以喻知己難求;而今,我以文交友,慨嘆遍尋不負(fù)得知己!

  在這個快節(jié)奏的時代,很少有人去靜心品讀生活,感悟文字的獨(dú)特魅力。而我,卻偏偏是這樣的一個異類:鐘情于文學(xué),酷愛以文字構(gòu)筑自己的內(nèi)心世界,卻不被理解。也曾有過懷疑,有過彷徨,迷茫地以為難以遇到一個可以讀懂自己的人。但,天不負(fù),多年尋覓終相知!此時此刻,我激動的心又怎是這般三言兩語便足以道出!

  曾經(jīng)相識卻不相知,如今只恨相知甚晚。

  我們的交心源于對文字的熱愛,對文學(xué)的摯愛。因著這相同的志趣愛好,我們由師生變?yōu)榱伺笥眩齾s了那層橫亙在師生間的心膜。

  成為您的學(xué)生,是上蒼的'安排,更是命運(yùn)的眷顧!您不僅教授我們語文知識,更教我們發(fā)現(xiàn)漢語言文學(xué)的博大精粹。您由勵志故事引發(fā)我們對青春夢想,人生真諦的感悟。您于春日里的采摘野菜,于晚風(fēng)中的踏青采風(fēng),于閑暇之余的靜心寫作,無不讓我欽佩。驀然間發(fā)現(xiàn):您,是那樣懂得生活的一個人;而您,也正是我一直苦苦尋求的知音!

  當(dāng)我向您說出這番心語時,您更是給予了我莫大的鼓勵,支持。您用您的一言一行向我展示了人生觀。價值觀,將語文延伸至生活,由生活感知漢字的另類美麗,體驗?zāi)俏淖珠g流淌著的靈動,讓我深深地被漢語的強(qiáng)大折服。故而自相知的那一刻起,我便深深地喜歡上了你--我敬愛的語文老師--李雪春。

  只愿我們可以永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喜歡著文學(xué),做一生的知己,一世的朋友!

  我的知己作文 篇6

  原來,并不那么深入同心!

  一陣接一陣的討論聲給我受傷的心再狠狠割上一刀。

  鮮血順著傷口一直流,一直流。并不痛,并不苦,失去了知覺,一陣酥軟,并不能預(yù)知接下來的傷痛。一直令周圍朋友高興、快樂的東西,此時此刻。卻變成傷害自己的毒藥,無聲無色無味,就這樣,一點(diǎn)點(diǎn)滲進(jìn)我的五臟六腑,吞噬著我的'靈魂,把我弄得四不象!

  知心的朋友一眼能夠看出我的不妥,知道我的傷心,理解我的痛苦。雖不能親口安慰,因為不想更多人為我擔(dān)心。紙上傳來的陣陣溫暖的問候、安慰、關(guān)心、理解,使我噶傷口慢慢愈合,成為一個美麗的傷口,一個留著幸福感覺的傷口。

  我很想肆意的流淚,很想放肆的流淚,可不想破壞再朋友心中那個活潑、開朗、熱情、樂觀的形象。一旦破壞,便不能再變回原形,即使有幸變回原形,那也只是一個軀殼,沒有靈魂,沒有溫度、沒有感情,給不了朋友快樂了。

  偷偷的流淚,沒人知道,那也寂寞、孤獨(dú)。想有朋友圍著,陪著,一起敞開心扉,坦誠相對。那我便滿足。本來列在知心名單上的那些人,此時,很想把他們從上面抹掉,不留痕跡,當(dāng)沒存在過。

  除了她們兩個,我并不知道誰值得我真心去對待,因為其他并不了解我。她們,平凡,可卻珍貴!她們是站在我肩膀上的天使,保持著我的平衡,不讓我倒下,一直陪著我到世界末日那天但也不準(zhǔn)她們就此離開我。討論我的很多,也感謝這堂痛苦的課,令我看清誰能做我一生的旅途伴侶。

  朋友,我收到了。

  我的知己作文 篇7

  時光消逝,不知過了多久,我們就到了十歲的發(fā)育期,我們是一對好朋友。

  我的知己就是我幼兒園同學(xué),當(dāng)然我們家也住的很近,我就在她的對面。每一次,我看見她帶了好吃的我沒有帶,我時不時看著她吃好吃的,我都快忍不住流下了口水,她見我這樣子就知道想吃,于是也為我準(zhǔn)備了一份,拿給我說:“給,這是給你吃的,很好吃,嘗一下吧!我是不會騙你的,你放心吧!”接著,我撕開了盒,小心翼翼地拿出巧克力用牙齒咬了一小塊,舍不得出,我小咬了一小口,放在嘴里慢慢化掉,感覺一股的濃郁的香甜味在我舌間跳動,這時,我的知己說,不用這么省,我?guī)Я艘淮蟠瑝蛭覀兂缘牧,放心?/p>

  于是,我開始拼命吃,因為是第一次吃到這么美味的巧克力,而且還是冰,我問知己:“你這是什么巧克力,又冰又好吃!”知己說:“哦,因為,那是剛從冰箱里面拿出來我,所以很冰。是不是很好吃,因為這是絲滑巧克力,很貴的,一盒就賣二十元,而且每個人都喜歡吃。我記得有一次,我作業(yè)忘寫了,她知道我忘寫了跟我說:“你先把答案寫上去先,下課我在解釋給你聽。我覺得我的.知己好,每一次,都會在我困難的時候幫住我,指導(dǎo)我,使我變得越來越優(yōu)秀,如果沒有她,我那天肯定被老師罵死了。

  她每次都會幫我,真是我的知己。

  我的知己作文 篇8

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!边@是一句講述朋友的詩。在我的身邊也有這樣一位好朋友,他既是我的好朋友,又是我的同學(xué)。他的名字叫周然。

  周然長得又白又胖,頭圓圓的,有著一張大大的嘴巴。特別是他的一雙小眼睛,雖然小,但是上課時,那炯炯有神的眼神總是讓老師稱贊不已。他還會跆拳道呢,現(xiàn)在都已經(jīng)成“藍(lán)帶”了。

  我記得,以前我說他的跆拳道學(xué)了沒用,做事總是笨手笨腳的。他一生氣,就說要跟我切磋一下,我高興地答應(yīng)了。沒想到剛開始,他就一把把我按倒在地上。我連忙叫輸,他才肯饒了我。

  周然不僅會跆拳道,還很樂于助人呢!二年級的時候,我跳繩怎么也跳不好。有一次跳繩考試,我沒順利通過,我很傷心,很難過。又是他及時跑過來安慰我,并耐心地教我跳短繩的方法與要領(lǐng)。他還告訴我跳繩是沒有捷徑可走,只有不斷努力和練習(xí)才能成功。他讓我每天回家用盡全力跳一分鐘雙腳跳。我聽了,每天都按照他的`辦法不斷練習(xí)著。過了一個月,第二次考試的時間到了。周然告訴我要放輕松。聽了朋友的話,我盡力使自己不緊張,眼睛看著體育老師,等待著口令。只聽見口哨聲響起,我就用盡全力地跳啊跳。時間到了,我看老師驚訝的表情,就高興極了。果然,老師夸我的進(jìn)步非常大。叫我繼續(xù)努力呀!我聽了,心里特別感激他——我的朋友。如果沒有他,我也不會有現(xiàn)在的成績。

  有了這位好朋友的幫助,我克服了許多困難。我十分喜歡這個好朋友,也很珍惜我們彼此之間的友誼。

  我的知己作文 篇9

  你是誰?你是我最好的朋友,你是我的知己。

  有一次,我被一個同學(xué)欺負(fù)了,是你站出來保護(hù)了我,我很感激你。后來我們成為了朋友,你還告訴我要不斷變強(qiáng)才能不被欺負(fù)。再后來,我們成為了更好的朋友。

  有一次放學(xué)后,我坐在公交站的凳子上。我把書包打開,找媽媽出門前給我的一元硬幣,可是找了好久都沒找到。你在旁邊看見了,把手搭在我的肩上說:“怎么了?”我把事情告訴了你,你說:“這事好辦!鞭D(zhuǎn)過頭便從口袋里拿出了一個一塊錢的硬幣遞給了我。我把硬幣又塞到你的手里說:“這樣不好吧!闭(dāng)我倆說著話時,車來了,你二話不說便拉著我的手上了公交車,把兩個硬幣投進(jìn)了箱子里。我說:“那我明天還給你吧!薄拔覀儍蓚是朋友,朋友之間還客氣什么!蹦氵說:“明天不用還,以后也不用還。”看著你不在意的樣子,我也沒有再說什么。

  還有一次,我們兩個和兩個男生比賽跑步,我才跑一半,就摔了一跤。你當(dāng)時已經(jīng)跑到前面去了,卻又跑回來,把我扶了起來,帶著我一起跑向終點(diǎn)。我說:“你快跑過去吧,別管我了!倍銋s說:“我寧愿不要贏,也一定不能丟下你,我一定會帶你走過終點(diǎn)的!蹦愦丝跉,接著說:“古人不都說要有福同享有難同當(dāng)嗎!”

  我覺得自己真幸運(yùn),能和你相遇在同一所學(xué)校,一起玩耍,一起度過快樂的`時光。能和你成為朋友,我很開心。你是我的知己,你是我最好的朋友,你就是鄧亞軒。

  我的知己作文 篇10

  知己,顧名思義就是了解,理解自己的人,世界這么大,人有很多,知己卻很難找。但如果知己是事物的話,那我的知己可能就是運(yùn)動了吧!

  運(yùn)動帶來的好處就不用多說了,除了在運(yùn)動社團(tuán)能交到好多朋友外,多運(yùn)動能給你更健康的形體,更強(qiáng)健的體能,最主要的是運(yùn)動能調(diào)整情緒。我堅持了七年的運(yùn)動——網(wǎng)球,球場上的體能訓(xùn)練,健身房里的力量訓(xùn)練,還有各種球類運(yùn)動,我全都玩得很好,學(xué)校里的社團(tuán)活動我也參加了不少,從秋冬季的無攔板籃球,籃球俱樂部到春夏季的'網(wǎng)球,rounders(棒球差不多)俱樂部,我都有參加。課余時間我有空就去公園慢跑,或在家鍛煉,拉伸運(yùn)動。我為什么這么喜歡運(yùn)動呢?可能就是因為網(wǎng)球練久了,喜歡球場上滿地跑,攔球的感覺,喜歡球場上釋放壓力的感覺,更是喜歡流汗的感覺。

  運(yùn)動能幫你解壓,心情不好時,穿上運(yùn)動鞋,到公園里跑一圈,和正在慢跑的人打招呼;或是帶上一個籃球到公園球場練會投籃;又或是帶上網(wǎng)球和球拍到公園的球場上練會發(fā)球,這本身就會讓你的大腦分泌出serotonin(血清素),這就是運(yùn)動后快樂情緒的來源。運(yùn)動不僅能夠緩解壓力,也會讓人的抗壓能力變強(qiáng),心理素質(zhì)變得更好,還會更加自信。運(yùn)動久了就會更喜歡挑戰(zhàn)其他事情,好勝心也會很強(qiáng)。

  學(xué)校每學(xué)期都會定期舉辦各種體育賽事,如運(yùn)動會或者體育課上組隊比賽,對手怕你,隊友靠你,運(yùn)動會上又經(jīng)常得第一,這感覺當(dāng)然特別好。

  運(yùn)動是我的知己,是我的好朋友,我要堅持做這些運(yùn)動,讓運(yùn)動真正融入自己的生命,讓運(yùn)動陪伴我一生。

  我的知己作文 篇11

  唐太宗曾說:“以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失。”知己就像一面鏡子,照出我們的優(yōu)缺點(diǎn),告訴我們錯誤在哪里,應(yīng)該怎么做。

  別人的知己都是同學(xué)啊、媽媽阿、小狗啊……但是我的知己卻非常特別,是“正面思考”。當(dāng)我的情況感到非常負(fù)面時,正面思考總是像小天使一樣,跳出來提醒我。就像有一次,有一道數(shù)學(xué)題非常困難,同學(xué)一窩蜂的圍在我座位旁邊,我感到非常煩躁,因為重復(fù)回答一樣的問題,一次又是好幾個,幸好有正面思考即時來提醒我,讓我知道:雖然一次要教多如牛毛的同學(xué),但是可以讓我對這個問題更加了解,而且還可以減輕老師的.負(fù)擔(dān),從此以后,有任何的困難問題,我都非常歡迎同學(xué)來問我。

  還有一次,我無緣無故被家人臭罵一頓,當(dāng)時的我,火冒三丈,心想:“我又沒做錯什么?罵什么罵?”當(dāng)我正生氣的跑去要向他們理論時,正面思考即時來幫我消火氣,告訴我她可能只是剛好心情不好,想找人出氣,要多包容他們,最后家人還來跟我道歉,真的是因為他心情不好,我就暫時當(dāng)他的出氣筒吧。

  正面思考,教了我要學(xué)會包容、善解人意,換個角度想,世界會更美好,正面思考真的是我最要好的知己。

  老師評語:這位知己是個抽象的存在,作者能寫出他對你的重要性,佳!

  我的知己作文 篇12

  我的知己在哪里

  熒屏上,遠(yuǎn)方的你已淡出了,我也感覺到疲憊,卻又毫無睡意。懶得去關(guān)閉電腦或作任何轉(zhuǎn)移,就讓那熒屏孤單的閃爍著,放棄鼠標(biāo)的點(diǎn)擊,任由這空間空蕩蕩地掛著。點(diǎn)燃一根煙,我推開門,向著那充塞著風(fēng)雨的黑夜走去。

  風(fēng)雨飄搖的冬夜里,鬧市已不復(fù)存在?諘绲拇蟮郎现挥邢∠÷渎涞膸讉行人打著雨傘勾著背在疾行著,看他們那不敵風(fēng)雨的模樣和加快的步伐,應(yīng)該是朝家里走去吧,我想。

  雨幕下的路燈光顯得格外無力,每盞燈之間總是有一片黑暗占據(jù)著,而遠(yuǎn)方則更是重重黑幕。我不禁想起了“黑夜總有盡頭,曙光就在前面”的名句來,其實反過來說,隨著光明的消逝,黑夜不也就在前面嗎?說白了所謂人生的.道路不過是人在光明與黑暗的交錯中走過的旅行軌跡而已。縱觀古今中外的歷史又有哪一個英雄人物沒有在黑暗中探尋過呢?只不過他們不像我一樣一個人走,他們總能找到一大群人(就是同志、朋友吧)跟在自己的身旁一道前進(jìn),這大概就是領(lǐng)袖人物的人格魅力吧。

  人們常說“人生得一知己足矣”。是啊,在這風(fēng)雨飄蕩的黑夜里,我能找到愿與我一同行進(jìn)的朋友嗎?那個人會是你?會是他?抑或是她?

  風(fēng)雨越來越大了,它已淋濕了我的衣服和面孔,丟掉已不能再吸的香煙,我用衣袖拭去眼底的水珠(那應(yīng)該不是淚水吧),感到一陣陣的寒意襲來。流連在這風(fēng)雨交加的冬夜里,我狂嘯:“我的知己在哪里”!

  我的知己作文 篇13

  今天是我的生日,本來也沒當(dāng)回事。生日年年過,過一年少一年,想到這,多少會有些傷感。所以我多次跟孩子們說,以后我過生日不要買禮物,也無須慶祝。只要能記住這一天,道聲“生日快樂”就足夠了。我的朋友一品香還真是個有心人,親手做了一支紅梅送給我,還附了一首詩。

  贈友人 漫天雪生日

  一枝紅梅迎風(fēng)開,

  漫天大雪降下來。

  一身傲骨何所懼,愿君如梅永不衰。

  友:一品香

  這枝紅梅是好友一品香以樟樹的干樹椏為枝、絲帶扎花制作而成的。她心靈手巧,做啥像啥,她繡的十字繡就像買的一樣。

  難得她這么有心,在幾天前她就做了一枝梅花想送給我,因為那支梅花的樹枝選的很好,花也相應(yīng)多些。她拿著做好的花乘公交到我家來,沒想到在車上被人把花抽走了,下車時只留下一個空花瓶。

  她很難過,接著又去找樹枝再做,耗費(fèi)了她不少時間和精力,我真的不好意思,好在我們是多年的好朋友。

  風(fēng)雨人生路,朋友是彼此的`牽掛,彼此的思念,彼此的關(guān)心,彼此的依靠。人生不能沒有朋友,特別是到了我們這個年紀(jì)。

  很慶幸我這一生有不少好朋友,有的是從小一起長大的同學(xué),幾歲就在一起玩,直到高中畢業(yè)。盡管現(xiàn)在不在一地,但在網(wǎng)上經(jīng)?梢砸娒、聊天,是無話不談的好朋友。

  有的是60年代就相識、相知的同事、朋友。他們就像親人一樣在我的身邊,總是在我最需要的時候,總是盡最大的努力幫助我、關(guān)心我,感覺到人間自有真情在,也使我真正理解“人生得一知已足矣!”的深刻哲理。

  我的知己作文 篇14

  抬起頭,一如既往的浩瀚星空,卻尋不見皎潔的月亮,也許是心情不好躲起來了吧。只有那散發(fā)著微弱光芒的星星遠(yuǎn)遠(yuǎn)嵌在天邊, 倒映在我的眼眸。 風(fēng)輕輕地吹過,淚悄悄地落下。回想起今天的一切,止不住的心酸如洪水般涌來。

  清晨,我哼著小曲,踏著輕快的步伐,呼吸著新鮮的空氣,傾聽著鳥兒的歡唱,一路走向,我最好的朋友——小云家 然后和平常一樣,一起去學(xué)校。在她家時她叫我去她房間里拿一本書,為了節(jié)省時間,我欣然地同意了。在學(xué)校,我們愉快地度過了上午的時間。

  中午上學(xué)的路上,我碰到了小云并熱情的地向她打招呼。可她就像沒有看到我似的加快速度離開。在學(xué)校,我也試圖跟她好好進(jìn)行交流,她卻冷言冷語地諷刺我,就連其他同學(xué)也不跟我玩。 我不懂,這個中午到底發(fā)生了什么,我感到莫名其妙。

  放學(xué)后, 一些平時比較好的同學(xué)告訴我小云認(rèn)為我偷了她的錢,但她們相信我,所以才悄悄告訴我。那一刻我的心被深深地刺痛,宛如刀割。后來,我不知道我是怎么回家的,只知道淚水模糊了我的.雙眼。

  回到家,媽媽貼心地問我怎么了。頃刻,我的眼眶更紅了,豆大的淚水流下,失聲痛哭起來。媽媽再而三地詢問無果,只好安慰我,告訴我無論發(fā)生了什么她都相信我。頓時我的心更痛了,那么多人都相信我,為什么她不相信我,是她不了解我嗎?也許她討厭我很久了吧。

  吃過晚飯后,我一個人悄悄來到頂樓。沒有開燈,低聲哭泣,只有星星陪著我,幫我治愈“傷口”。回想往事,多少次與星星相伴,我忽然發(fā)覺星空已經(jīng)不知不覺成了我的知己。在發(fā)現(xiàn)星空燦爛時,總有著與星空相伴永遠(yuǎn)的欲望,直至天破曉黎明,她能凈化我的心靈。

  星空,我永遠(yuǎn)的知己,愿你永存!

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