我是一個(gè)誠實(shí)的孩子作文(優(yōu)秀)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈沂且粋�(gè)誠實(shí)的孩子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是一個(gè)誠實(shí)的孩子作文1
一天放學(xué)前，數(shù)學(xué)老師把單元測試卷發(fā)下來。我把試卷翻開，兩個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾：“��？98分！”頓時(shí)，我心里一陣激動(dòng)，立刻想到爸爸說過的話：“兒子，如果你能考到98分以上，我就給你買一雙籃球鞋�！蔽沂指吲d地想，明天我就有一雙籃球鞋了，真是太好了，同學(xué)們一定會羨慕我的。
老師要我們把試卷看一遍，把錯(cuò)的題重新做一次，我按老師的要求依次檢測試卷上的考題。突然，兩個(gè)鮮紅的大“X”讓我愣住了，原來我把兩道口算題寫錯(cuò)了。我低頭仔細(xì)看，每道題兩分，一共應(yīng)該扣4分，實(shí)際上我只得了96分，一定是老師計(jì)分計(jì)錯(cuò)了。如果我告訴老師，那我夢寐以求的籃球鞋就“飛走了，”正在我猶豫不決的時(shí)候，放學(xué)鈴響了。
我回到家，當(dāng)爸爸問我考多少分時(shí)，我拿出試卷遞給爸爸看，爸爸看了后十分高興，馬上帶我去商店買了一雙籃球鞋。我拿著籃球鞋心里十分沉重，怎么也高興不起來。第二天一到學(xué)校，我毫不猶豫地把那個(gè)“秘密”告訴了老師。沒想到老師不但沒有批評我，還笑著說“你很誠實(shí)�！彪m然分?jǐn)?shù)少了，可心里踏實(shí)多了。
回家后，我拿著籃球鞋走到爸爸面前，把改分?jǐn)?shù)的.事告訴了爸爸。我以為爸爸會發(fā)火，會把獎(jiǎng)品收回去，可爸爸不但沒責(zé)備我，反而溫和地對我說“這個(gè)獎(jiǎng)品仍然給你，你這種誠實(shí)的態(tài)度應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)。”
我為我的誠實(shí)感到驕傲。
我是一個(gè)誠實(shí)的孩子作文2
有人說，我是一個(gè)誠實(shí)的“傻”孩子。夸我誠實(shí)吧，還說我傻，我才不承認(rèn)傻呢，你們也給我評評理。
一次，我和爸爸媽媽去公園玩兒。公園規(guī)定：1。2米以下的兒童可以免費(fèi)參觀，我那時(shí)1。21米，將將超一厘米。當(dāng)天參觀的人還挺多，爸爸媽媽不想給我買票，想讓我趁機(jī)溜進(jìn)去。別看我小，我可是很正義，生氣地對爸爸媽媽說：“你們不能這樣，我們要遵守公園規(guī)定，咱們要誠實(shí)，我一定要買票�！卑职謰寢屄犃思雀吲d又慚愧。爸爸對我說：“你很誠實(shí)，爸爸為你高興！”媽媽也說：“有時(shí)候，我們大人還真不如你誠實(shí)呢！”可我的.同學(xué)知道這件事后，都說我傻。你們認(rèn)為呢？
還有一次，為了迎接新學(xué)期的到來，學(xué)校在樓道里擺放了許多盆花。我因?yàn)橹鄙蠋�，沒留神，不小心碰倒了一盆，花盆“啪”地一聲就摔碎了，鮮花也歪在地上了。我非常害怕，但看看左右沒人，一溜煙就跑了。但我心里卻像有十五個(gè)水桶打水，七上八下的。我躊躇不決，該不該向老師承認(rèn)錯(cuò)誤呢？經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我還是到老師的辦公室老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師不但沒批評我，還夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。有些同學(xué)卻還是說我很傻，反正也沒人看見，干嗎要承認(rèn)呢？
你們說說我是“傻”嗎？不管怎樣，我還是要做一名誠實(shí)的好孩子。
我是一個(gè)誠實(shí)的孩子作文3
我奶奶是讀書人，她說她最討厭說謊的人，所以她才經(jīng)常教我做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
奶奶說：“誠實(shí)守信是立體之本，處事之道，治家之要，治國之寶，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠是真實(shí)不欺，尤其是不自欺信是遵諾言，不欺人。誠實(shí)守信就是指真實(shí)無欺，遵守諾言和契約的品德及行為。
古老的中國人，以誠待人以信取人。誠實(shí)與守信密不可分，誠實(shí)是守信的基礎(chǔ)，守信是誠實(shí)的具體表現(xiàn)。
一個(gè)誠信的社會，一個(gè)誠信的民族，是這個(gè)社會、民族文明的標(biāo)志。在一個(gè)充滿誠信的范圍中生存，人們才會感到安全和輕松。我們的校園生活也是如此，如果師生都誠實(shí)守信，那么我們就能戰(zhàn)勝任何困難，取得更大的成功。
有一次，奶奶去買菜，我在家偷偷地煮了幾個(gè)雞蛋，過了40分鐘后，奶奶馬上就要回家了，我煮的雞蛋也熟了。我把煮熟的雞蛋裝進(jìn)了書包，奶奶回來了，她發(fā)現(xiàn)雞蛋少了幾個(gè)，奶奶就問我有沒有，我說：“我沒有拿”。到了學(xué)校里，我把這件事告訴了我的同學(xué)，我的同學(xué)說：“你應(yīng)該去向奶奶承認(rèn)錯(cuò)誤�！敝形纾蚁蚰棠坛姓J(rèn)了一切的錯(cuò)誤，奶奶還夸我是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
我從奶奶的那些道理中體會到了，誠實(shí)守信是為人處事的基礎(chǔ)，也是生活中得以正常進(jìn)行的重要條件之一。在現(xiàn)實(shí)生活中，只有誠實(shí)守信的人，別人才會信任他，愿意與他交往，并與他建立真摯的友誼。
我們應(yīng)該守信誠信，用誠信去關(guān)照他人，人苦味推動(dòng)了誠實(shí)守信，也就失去了一切。我們要從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件事做起，在家做一個(gè)誠信的好孩子。在校做一個(gè)誠信的好學(xué)生，在社會做一個(gè)誠信的.好公民。讓誠信扎根于我們的心靈，讓誠信遍布我們生活的每個(gè)角落。
奶奶說的這些道理教育了我，更教育了我的一生，讓我難以忘懷，我想在新世紀(jì)，具有誠信傳統(tǒng)的中華民族，把誠實(shí)守信作為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，表明我們黨和國地誠信道德觀念建設(shè)的高度重視。后來經(jīng)驗(yàn)靠近我們誠信是一個(gè)國家、民族必須需要精神品質(zhì)。以后每個(gè)家人都要教育自己的孩子誠實(shí)守信，要教育他們在家做一個(gè)誠信的好孩子，在校做一個(gè)誠信的好學(xué)生，在社會做一個(gè)誠信的好公民。讓誠信扎根于他們的心靈。應(yīng)該讓他們守住誠信，用誠信去關(guān)照他人。如果讓他們失去了誠實(shí)守信，也就失去了一切。因?yàn)橹挥姓\實(shí)守信的人，才是社會上最聰明的人。如果他們守住誠信，那么他們會取得更大的成功，將會給人留下很好的印象。
記得有一次，我的我的朋友胡霞一起去買本子，本來5角錢一個(gè)本子，商家還以為是兩個(gè)5角錢，給了她兩個(gè)本子，她回到教室發(fā)現(xiàn)她有兩個(gè)本子，她就立刻跑到商店，跟商家說明了情況，然后把本子退還給了商家。她走之后，商家還夸她是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
還記得有一次，我和我的朋友胡韋一起去買自動(dòng)筆，在買自動(dòng)筆的路上她撿了一去自動(dòng)筆，她就站在那里等，可一直沒有人來，他就先和我一起去買自動(dòng)筆，買完自動(dòng)筆之后，在回來的路上，她看見有個(gè)小朋友在找自己的自動(dòng)筆，她便飛快地跑到那們小朋友跟前，把撿到的自動(dòng)筆掏出來問：“這是不是你的自動(dòng)筆”？那們小朋友看到了自己的自動(dòng)筆，她笑了。我看到她那誠實(shí)的笑容，我也笑了。
我是一個(gè)誠實(shí)的孩子作文4
媽媽經(jīng)常告訴我：“做人要誠實(shí)�！�
一天，我在班里撿到了一支粉紅色的鋼筆，非常漂亮，但問來問去始終沒有人來認(rèn)領(lǐng)。下午放學(xué)了，我只好把它帶回了家。
回到了家開始寫作業(yè)，媽媽問我：“你又買了一支鋼筆？”“沒有��！”我回答。媽媽緊接著問：“那這支鋼筆哪兒來的？”我小聲地說；“是我在班里撿的�！眿寢屢荒槆�(yán)肅的.說；“明天把它帶回去，還給它的主人�！�
第二天，我終于找到了鋼筆的主人，那位同學(xué)笑瞇瞇地跟我說：“謝謝你！”我連忙說不用客氣，心里感覺美滋滋的。
媽媽總是在家里放一些零花錢，有一天，我忍不住拿去買了幾包糖吃。媽媽下班回來了，去買菜時(shí)發(fā)現(xiàn)錢少了，就問我：“妞妞，你拿錢了嗎？”我多么希望自己沒有拿過里面的錢，或者媽媽沒有發(fā)現(xiàn)��！我害怕媽媽批評我，說我自己亂花錢，可是……媽媽正色問我：“是嗎？妞妞？”我知道，我不能說謊，一個(gè)好孩子必須要誠實(shí)，犯了錯(cuò)誤是還可以改正的。我鼓起勇氣說：“媽媽，是我拿了，對不起�！眿寢寽厝岬孛嗣业念^。
請你和我一起，做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
我是一個(gè)誠實(shí)的孩子作文5
我是一個(gè)誠實(shí)的孩子，有關(guān)我誠實(shí)的事情有很多，就跟你說說前幾天發(fā)生的兩件事吧。
一天晚上，老師布置了預(yù)習(xí)第12課的作業(yè)，那天我寫的.很慢，直到9點(diǎn)才寫完作業(yè)，忘了預(yù)習(xí)這件事。第二天，老師問我們“誰沒有預(yù)習(xí)？”我和幾個(gè)同學(xué)立刻站了起來，老師批評了我們但同時(shí)也肯定了我們不撒謊的行為。
第二件事情是這樣的，一天，媽媽再三叮囑我：“這次放學(xué)一定要把衣服拿回來�！被氐郊視r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)衣服忘了拿了，我心想糟了，于是靜靜地等待著想像中的“狂風(fēng)暴雨”。媽媽回來了，我低著頭說衣服沒有拿，媽媽并沒有批評我，還夸我誠實(shí)。
你們覺得我誠實(shí)嗎？如果不覺得，我再告訴你一件事情。
有一天我做完了作業(yè)，讓媽媽檢查時(shí)，媽媽說：“只要你今天的題都做對，我就給你零花錢�！庇谑俏液蛬寢屢黄饳z查起來，突然我看見了一個(gè)明顯的計(jì)算錯(cuò)誤，正等著媽媽指出來，結(jié)果媽媽卻滿意地看著我準(zhǔn)備給我掏錢，我趕緊對媽媽說：“媽媽，我這里寫錯(cuò)了�！眿寢屢豢垂皇撬龥]看出來，連連夸我是好孩子。
怎么樣，我誠實(shí)嗎？
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