(經(jīng)典)我的文學(xué)夢(mèng)作文13篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我的文學(xué)夢(mèng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇1
人生而有夢(mèng),夢(mèng)是雋永綿長(zhǎng),如小橋流水汩汩不息沿巡著生命的足跡。人生而從小時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ),記事后攜囊苦讀,文學(xué)的夢(mèng)想就在我心中醞釀。
都說(shuō)窮人家的孩子早當(dāng)家,"莫等白發(fā)嘆學(xué)遲,青春年少須早為"便是我常懷有的志向,也是我父母長(zhǎng)輩們一直苛刻要求的。生在農(nóng)村,長(zhǎng)在那一片黃土地上,日光灼灼,額頭上流淌的汗水演譯李紳《憫農(nóng)》中最真實(shí)的畫(huà)面。"好好讀書(shū),將來(lái)好討口飯吃,不要老靠父母養(yǎng)著你""多讀書(shū),不要學(xué)爸一輩子過(guò)苦日子"......讀書(shū),是為己為家,農(nóng)村孩子命運(yùn)中注定的路途,可誰(shuí)知我還懷揣著如璀璨星辰般的夢(mèng)想——我的文學(xué)夢(mèng)——美好而又遙遠(yuǎn)。
小時(shí)候村里閉塞落后,偶爾假借幾本老先生的.線裝冊(cè)子細(xì)細(xì)品讀外,所接觸得最多的便是母親的回文小曲兒,父親講的爛頭無(wú)尾的神話故事,或者說(shuō)老人家們惦念的習(xí)俗假日......身邊的一切也正因如此稀少而更能經(jīng)得起波瀾吧。
在學(xué)校就讀后我便一直流連與博大精妙的語(yǔ)言文字之中,也認(rèn)為這無(wú)止境的苦讀是可以細(xì)細(xì)品味出樂(lè)趣的,我喜歡看見(jiàn)父母欣慰的笑容,也醉心于知識(shí)的熏陶,因?yàn)橼ぺぶ惺怯幸粭l夢(mèng)的絲線所連接,連接著我的生活,連接著我的夢(mèng)。
千秋有夢(mèng),愿以詩(shī)書(shū)問(wèn)鼎;成竹在胸,可待下筆崢嶸。人生有夢(mèng),人生亦若夢(mèng),若今夜有月,愿今夜有夢(mèng)。
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇2
青春期是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),我們有著許多關(guān)于對(duì)未來(lái)的美好憧憬,有著許多愿望。我們擁有這個(gè)特殊年齡的思想,并向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
我渴望自己擁有寬廣的胸襟,明朗的個(gè)性和處事冷靜的態(tài)度。我憧憬自由,自立的生活,我喜歡長(zhǎng)途的旅行,我要展翅高飛。如果一切都依現(xiàn)實(shí)的存在而存在;一切都依現(xiàn)實(shí)的規(guī)矩而思想;一切都依現(xiàn)實(shí)的規(guī)章而行為,不敢越前一步。那么理想從何談起?
我想去西藏,去感受那拉薩古城,布達(dá)拉宮的古老與神秘。我想去非洲的撒哈拉沙漠,去感受那里沙漠上的生命的生氣。我想去歐洲的希臘,去感受那奧運(yùn)的雅典,還有那里的愛(ài)琴海。我還想去……也許,在多少年后的旅行中我會(huì)成為一名像三毛那樣流浪的文學(xué)家。用自己全部經(jīng)歷的感受,把內(nèi)心的世界向人們展示,告訴人們自然萬(wàn)物的神氣和偉大。我夢(mèng)想著自己的作品有朝一日能邊成鉛字,傳遍整個(gè)中國(guó),整個(gè)亞洲,乃至整個(gè)世界。
對(duì)追求者來(lái)說(shuō),是不存在失敗的。相反,他會(huì)在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力升華自己,然而,我們最重要的是要有知識(shí)。一句說(shuō)得樸實(shí)而有道理的話:知識(shí)就是力量。是的,只有知識(shí)這種力量,才能使我們按照自己的想法去行動(dòng)。這份力量,給我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給我們充分的信心,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,不斷激勵(lì)著我們向著目標(biāo)前進(jìn)。作文
我愛(ài)讀書(shū)。愛(ài)讀保爾的坎坷人生,讀魯迅的錚錚鐵骨,讀朱自清深沉的`父愛(ài),讀三毛的旅程。我也會(huì)為瓊瑤,岑凱倫筆下死去活來(lái)的愛(ài)而感動(dòng)不已。我忘記一切世俗,在知識(shí)的海洋里遨游,體會(huì)你的理解,你的包容。
在爾虞我詐的社會(huì)里,沒(méi)有知識(shí)是很難在社會(huì)上立足的。一個(gè)人如果所有的理想都不能實(shí)現(xiàn),那將是多么痛苦的事情。所以,我們應(yīng)該把握住今天,去創(chuàng)造美好的明天,去創(chuàng)造奇跡。
一張紙,一只筆,一杯淡淡的白開(kāi)水。一陣風(fēng)吹過(guò),捎去了一個(gè)女孩平凡的文學(xué)家之夢(mèng)。
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇3
從小,我就對(duì)文字有種超越一切的熱愛(ài)。那些方方正正的如蝌蚪一般大小的小精靈,是一種奇異的咒語(yǔ),是一把金閃閃的鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)。
長(zhǎng)大后,熱愛(ài)文字的我對(duì)文學(xué)更是喜愛(ài)有加,夢(mèng)想當(dāng)一名作家或是一名新聞編輯者。
小時(shí)候,手里捧著的一本本精裝的繪本,將我緊緊地吸附在故事情節(jié)之中,不能自拔,常常油然而生起一種對(duì)作者的崇敬之情:“哇塞!太厲害了,這些人的本事都不是常人所能及呀。”這使我從小在心底里埋下了當(dāng)一名作家的種子。
稍微大一些后,知識(shí)面更廣了,能讀懂更深?yuàn)W的書(shū)了,書(shū)中那些密密麻麻的文字令我欲罷不能,一捧起來(lái)就是一兩個(gè)小時(shí)。文中精彩絕倫的`情節(jié),華麗而又真實(shí)的辭藻,都令我念念不忘。有空時(shí),就回想一下書(shū)中精彩的情節(jié)、橋段、語(yǔ)言,久而久之,我便萌發(fā)了要自己編故事的念頭。
上小學(xué)二年級(jí)時(shí),日記是最令我頭疼的作業(yè),而我總是“化繁為簡(jiǎn)”,以編故事來(lái)應(yīng)付日記。最后,我編故事的能力青云直上,爐火純青,而我的日記水平則垂直下降。
小學(xué)四年級(jí)時(shí),我寫(xiě)日記、命題作文的水平直線上升,而編故事則一如既往地在我的作文范圍之內(nèi)。
最令我神往的,是作者的自由,以及新聞編輯者的熱血。
作者可以一天都將自己鎖在家里,在有限的空間里,天馬行空、信馬由韁地編織屬于自己的空間與世界。在這個(gè)空間里,沒(méi)有低劣惡俗與模仿借鑒,只有屬于自己的奇思妙想:懸疑偵破、歷史真相、科幻玄幻,作者想去哪兒就去哪兒。背著個(gè)旅行包,包里裝著筆記本電腦,走到哪里,靈感來(lái)了,就記錄在電腦里,天下之大,任我踏行。
新聞編輯者可以收集來(lái)自五湖四海的新聞,有喜事,有壞事……對(duì)喜事可以評(píng)論得慷慨激昂,對(duì)壞事可以評(píng)論得激越悲壯……所有的情緒,所有的喜怒哀樂(lè),全部都寫(xiě)在評(píng)論上,力透紙背,難道不是充滿熱血嗎?
愿我的文學(xué)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇4
漫溯滾滾紅塵,我予智慧以羽翼,越過(guò)重巒疊嶂尋你一抹倩影,給想象以明眸,越過(guò)洶涌波濤念你一縷幽思……
——題記
我的夢(mèng),有著如小女孩般酸甜的果醬,純真的、可愛(ài)的;我的夢(mèng),剛剛抖落天真,褪下稚氣,放飛的微笑還很矜持,我的文學(xué)夢(mèng)呀!紅了櫻桃,綠了芭蕉。
小時(shí)候,沒(méi)和父母在一起,沒(méi)有同齡女孩的洋娃娃和美味糖果,有的,便只能于茅檐低小,看溪上青青草?捎幸惶欤彝蝗话l(fā)現(xiàn)一本詩(shī)詞在那靜靜角落里,一個(gè)個(gè)靈魂呼之欲出,油墨的書(shū)香味兒溢滿鼻間。探索著地打開(kāi)它,我竟發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么奇妙有趣的'文學(xué)世界,優(yōu)雅美麗,慷慨激昂。邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在詩(shī)詞里,看落紅化為春泥;嘆國(guó)破山河,贊飲酒東籬,絕頂唱豪情,我在你的懷里,感謝你,珍愛(ài)你!文學(xué)夢(mèng)便是一個(gè)溫暖的小太陽(yáng),在我前行之路中點(diǎn)亮生命的蓬勃。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,已由蓬頭稚子轉(zhuǎn)變?yōu)槎罐⒛耆A的亭亭少女了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄然灑下,書(shū)本上的光耀出一團(tuán)乳白色的光蘊(yùn),安定、祥和。十五歲的少女喜歡托腮凝思,讓頭腦中對(duì)夢(mèng)的幻想化為筆間傾瀉的記憶,讓生命之花在筆間吐蕊綻放,讓愛(ài)的精靈在指間彈跳飛躍。
不在乎才藻非是好事,“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的易安居士踏著青鳥(niǎo),固執(zhí)淺唱低吟云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái),雁字回時(shí),月滿西樓;魯迅棄醫(yī)從文,讓激情壯志化為筆尖刺入敵人的胸膛;錢(qián)鐘書(shū)先生正因有著堅(jiān)強(qiáng)的意志、驚人的毅力和耐得青燈苦的寂寞,將自己的文學(xué)夢(mèng)盡情揮灑于書(shū)本之間,不知引得多少驚嘆與敬佩!
至現(xiàn)在,心中的文學(xué)夢(mèng)愈加堅(jiān)定,我將奮勇和堅(jiān)韌為船,認(rèn)真和努力為漿,打造屬于自己的寫(xiě)作文舟,將李白“黃河之水天上來(lái)”和杜甫“星垂平野闊,月涌大江流”點(diǎn)綴為船帆上的點(diǎn)點(diǎn)星光,為文學(xué)夢(mèng)的進(jìn)取開(kāi)拓、奮發(fā)、前進(jìn)!
我的文學(xué)夢(mèng),紅了夢(mèng)想,綠了希望,讓它在你我天空驕傲地翱翔!
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇5
最初所擁有的只是夢(mèng)想,以及毫無(wú)根據(jù)的自信而已。但是,所有的一切就從這里出發(fā)!}記
“在曠野上奔跑,在險(xiǎn)灘上跋涉,在峭壁上攀登……”唯有心中有夢(mèng)想的人才能成功,唯有心中有目標(biāo)的人才能成功,正如列寧所說(shuō):要向大目標(biāo)走去,就得從小目標(biāo)開(kāi)始。
每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們興高采烈地談起他們的夢(mèng)想,我心中就有一個(gè)問(wèn)題:我的夢(mèng)想又是什么呢?
一天,我在拜讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》時(shí),被海倫的精神深深感動(dòng)。當(dāng)我看到失明失聰?shù)暮惒饺肓宋膶W(xué)殿堂時(shí),我的身子仿佛被閃電擊中了一般。還有《朝花夕拾》中那位天真善良又十分迷信的農(nóng)村婦女“阿長(zhǎng)”和《湯姆叔叔的小屋》中憨厚老實(shí)的基督教徒湯姆叔叔都給我留下了深刻的印象……每讀一本書(shū)猶如經(jīng)歷了一次旅行,讓我游遍大江南北:每讀一本書(shū)就仿佛和一個(gè)朋友談話,讓我擁有了許多心靈的朋友。這大大開(kāi)拓了我的視野,豐富了我的內(nèi)心,也增強(qiáng)了我的文學(xué)修養(yǎng)。
之后,我就妄想憑借兒時(shí)的閱讀基礎(chǔ)成為未來(lái)的.一名作家,直到升入初一的第一次期中考試,我在作文上大大失利。我認(rèn)為這只是發(fā)揮失常罷了,一次如此,兩次如此,三次如此,我那毫無(wú)根據(jù)的盲目自信開(kāi)始動(dòng)搖。
有一次,語(yǔ)文老師讀了幾篇名家文章,我才發(fā)現(xiàn)自己的文章與他們的相比簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫,才明白人外有人,山外有山。我僅僅只是文學(xué)園地中的一株小樹(shù)苗,若僅僅局限于現(xiàn)在,不思進(jìn)取,很快便會(huì)失去水分而枯死;若能從現(xiàn)在起扎扎實(shí)實(shí)讀書(shū),老老實(shí)實(shí)練筆,打好文字功底,豐富文學(xué)底蘊(yùn),總有一天,文學(xué)園地中會(huì)有一棵參天大樹(shù)綠意盎然。
“在曠野上奔跑,在險(xiǎn)灘上跋涉,在峭壁上攀登……”這將是我走向文學(xué)路上的必經(jīng)之路。心有多大,舞臺(tái)就有多大。我要用心寫(xiě),用心感悟。
魯迅說(shuō)過(guò);“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡!蔽蚁嘈盼疫t早有一天會(huì)爆發(fā),爆發(fā)成一座思想文字的小宇宙。
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的文學(xué)夢(mèng)或許從我還在媽媽腹中時(shí)便開(kāi)始了。
媽媽說(shuō)我還是個(gè)胎兒的時(shí)候,她就經(jīng)常念書(shū)或講故事給我聽(tīng),每到那時(shí),我都會(huì)十分興奮,在媽媽腹中蹦蹦跳跳的。那或許就是我第一次走進(jìn)書(shū)的世界。
真正走進(jìn)書(shū)的世界,應(yīng)該是在二三歲時(shí)開(kāi)始接觸繪本和畫(huà)冊(cè),仿佛是一個(gè)五彩繽紛的世界吸引著我。隨著年齡的增長(zhǎng),我看的說(shuō)也越來(lái)越多,書(shū)柜上塞滿了不同的書(shū)。有《老人與海》、《童年》、《三國(guó)演義》等那樣的經(jīng)典文學(xué)名著;也有《讀者》、《意林》等娛樂(lè)型的雜志或小說(shuō)。無(wú)論是什么樣的書(shū),當(dāng)我翻開(kāi)那本書(shū)時(shí),便是開(kāi)啟了一段嶄新的人生旅程。
一股對(duì)文學(xué)的.熱忱,在我心中蔓延開(kāi)來(lái)——如果我也能寫(xiě)出這么好的文章那該有多好啊!雖然我或許不能寫(xiě)得很好,但我會(huì)盡力寫(xiě)出值得欣賞的好文章。
夢(mèng)想要插上翅膀才能展翅高飛。閱讀就是展翅高飛的方法。
學(xué)校里有個(gè)書(shū)屋,里面有很多書(shū),課間,我都會(huì)抽出時(shí)間去書(shū)屋里看書(shū),或是從家里帶書(shū)來(lái)看。放假時(shí),我也會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)。每看完一本書(shū),我都會(huì)寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的感悟,接著再細(xì)看一遍,又是別有一番風(fēng)味。有時(shí),發(fā)生了什么重要的事情,我也會(huì)以日記的形式記錄下來(lái)。平時(shí),看到一些優(yōu)美的句子,我也會(huì)進(jìn)行摘錄。
日子一天天過(guò)去,我看的書(shū)也越來(lái)越多,閱讀能力也提高了。我相信,總有一天我會(huì)步入文學(xué)的殿堂。
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇7
當(dāng)一名作家,在書(shū)的世界里暢想屬于自己的天堂,是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。每天清晨,拿出自己心愛(ài)的書(shū)籍,一遍又一遍地朗讀,這是我最?lèi)芤獾臅r(shí)光!
很小的時(shí)候,我就喜愛(ài)童話,童話對(duì)我有著無(wú)窮大的吸引力。對(duì)待它,我就像是一個(gè)吃貨對(duì)待美食一樣。
每天晚上,和媽媽坐在床上,總喜歡纏著媽媽給我講童話故事。媽媽雙手捧著書(shū),繪聲繪色地講著,我也專(zhuān)心致志地聽(tīng)著——美麗的白雪公主,帥氣的白馬王子,可愛(ài)的丑小鴨,知錯(cuò)能改的巨人……,他們不時(shí)地在我的腦海里跳舞。
我多么向往能能從早到晚不停地有故事相伴的日子啊!多么希望我也能自己寫(xiě)故事。
于是,一粒小小的文學(xué)種子播種在了我的心田,它正在悄悄地生根發(fā)芽。
看著花開(kāi)花落,望著云卷云舒,我會(huì)用自己的筆寫(xiě)下屬于自己的感觸。大膽地寫(xiě),寫(xiě)出心中的感慨;用心地寫(xiě),寫(xiě)出世間的真情;快樂(lè)地寫(xiě),寫(xiě)出自我風(fēng)采;盡情地寫(xiě),寫(xiě)出美好人生。我覺(jué)得,寫(xiě)作是一種多么享受的事情!
那是一個(gè)平凡的下午,我坐在教室里。上課了,老師邁著小步子走了進(jìn)來(lái),手里“莊重”地捧著我的作文本,像念范文一樣朗讀我的作文,優(yōu)美的語(yǔ)句傳進(jìn)了大家的耳朵,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,我的心里樂(lè)得炸開(kāi)了花。當(dāng)老師報(bào)到我的名字叫我上講臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí),我的臉羞得紅通通的,可是嘴角卻掛著止不住的'微笑。
于是,我加倍努力,我的文章不斷地被選到了?小M切﹥(yōu)美的詞句從自己的筆尖流出,變成了一個(gè)個(gè)方方正正的鉛字,帶著淡淡地油墨香味,多享受!
20xx年,莫言獲得了“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。當(dāng)這個(gè)消息傳入我的耳朵時(shí),我無(wú)比激動(dòng),中國(guó)人終于能夠獲得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”了!我拜讀了他一些作品,反復(fù)看了他的一些講文學(xué)的視頻,莫言說(shuō)自己對(duì)文學(xué)的想象力是“餓出來(lái)的”。
是!如今我將懷揣對(duì)文學(xué)的饑渴之心,不斷探尋甘泉之路。包容一切,消融一切,吸收一切,我相信只要我每一天澆灌著我潔白如花的文學(xué)夢(mèng),有朝一日,它必將變成廣闊無(wú)珢的宇宙,浩渺無(wú)邊的大海。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我愿每天都做著我的文學(xué)夢(mèng)。
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇8
語(yǔ)言,絕不是荒謬的言論,亦不是變了質(zhì)的口頭禪,而是一種“言寓理寄情于紙卷,意綿長(zhǎng)細(xì)膩而幽遠(yuǎn)”的境界!我抱著卷卷詩(shī)書(shū),聞著書(shū)香墨的氣蘊(yùn),品讀書(shū)的世界!
有人說(shuō),現(xiàn)在的語(yǔ)言先進(jìn),文化水準(zhǔn)卻下降了,確實(shí),什么“花花飾界”、“木馬”、“發(fā)四”等語(yǔ)言,都被用于一些網(wǎng)絡(luò)中,誤導(dǎo)了人們。也有人說(shuō),這是一種創(chuàng)新精神,為我們的生活帶來(lái)了樂(lè)趣!可我覺(jué)得,傳統(tǒng)文化語(yǔ)言更加優(yōu)美,更發(fā)人深省!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@一千古絕唱,是不是撩撥了你的心弦?讓人回味無(wú)窮,究竟是有怎樣至死不渝的'堅(jiān)貞愛(ài)戀,才使得作者寫(xiě)出如廝美句?現(xiàn)在,這句子也被廣泛運(yùn)用,那是一種奉獻(xiàn)精神,那是贊頌老師無(wú)私奉獻(xiàn)的良句!
“任世事幻化成滄海,時(shí)間繾綣成桑田,有一個(gè)人的天下,獨(dú)你無(wú)雙!”曾記否?這一并不出名的話,卻鼓勵(lì)了無(wú)數(shù)人。歲月無(wú)痕,時(shí)光飛逝,卻總有一人將你放在心間,不論是父母親人還是同窗摯友。記住,總有一個(gè)人將你放在首位,以你為榮!
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這一句你還記得嗎?蓮的品質(zhì)值世間人去學(xué)習(xí),啟人深思的是,如何做到這出淤泥而不染?在外界環(huán)境的干擾下,又有幾個(gè)能做到?但我們就是要靜下心來(lái),學(xué)習(xí)蓮的潔凈之心,擁有蓮的品質(zhì)。
“水軟櫓聲桑,草綠芳洲。碧桃?guī)讟?shù)隱紅樓;者是青山魂一片,招入孤舟……”這是怎樣一副情景。磕撬圃嘧R(shí)之感,不禁引人暇想,似這般清靜幽美的所在,遽然發(fā)現(xiàn)木槳撥水,小舟徘徊……這些優(yōu)美的句子,竟讓人如身臨其境般心向神往。
言語(yǔ)間抒情,言語(yǔ)間忘情,言語(yǔ)間又飾情。有語(yǔ)言處必有文學(xué)所在,所以,語(yǔ)言,謝謝你,因?yàn)橛心,我接觸了文學(xué),也愛(ài)上了文學(xué)。你是為我引航的船帆,破浪乘風(fēng)只為前進(jìn),你是為我照明的燈盞,輝芒璀璨只為辟路,你是為我閃耀的波光,粼粼碧波只為影映。愿世間的語(yǔ)言如清流一樣,隨文學(xué)之流永無(wú)涯岸。
我的文學(xué)夢(mèng)來(lái)自語(yǔ)言!
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇9
古今中外,文學(xué)并不是一條“羅馬大道”,充滿了意想不到的崎嶇和坎坷,它可能會(huì)使你失敗絕望無(wú)數(shù)次。一些人跌倒了就放棄,拋棄自己曾經(jīng)的夢(mèng)想,只有極少數(shù)人跌倒了就爬起來(lái),無(wú)所畏懼,朝著自己所期待的目標(biāo)進(jìn)發(fā),最終走向成功的頂峰。
文學(xué)給我?guī)?lái)的好處數(shù)不勝數(shù)。在我煩悶的時(shí)候,拿出筆和紙,頭腦中的思想便如潺潺流水一般,飛揚(yáng)在這張紙上,領(lǐng)著你的意志飛向幻想的殿堂、夢(mèng)想的王國(guó);在我快樂(lè)之時(shí),握起筆,把一天所見(jiàn)的樂(lè)事寫(xiě)下來(lái);當(dāng)然,在我憤怒、悲哀之時(shí),也可以沾點(diǎn)筆墨,把心里想要訴說(shuō)的,內(nèi)心平復(fù)了許多。
當(dāng)然,文學(xué)其實(shí)是時(shí)漲時(shí)落,有時(shí)進(jìn)高潮,有時(shí)落低谷。我在這條路上并不是一帆風(fēng)順的,每次我寫(xiě)作文寫(xiě)到的都只不過(guò)是表面的皮毛,從來(lái)沒(méi)有去細(xì)細(xì)地品味事物的內(nèi)在,不過(guò)這對(duì)我在文學(xué)上并沒(méi)有太大的阻礙,自然也就沒(méi)太在意,慢慢變成了我最致命的缺點(diǎn),以致我的作文水平止步不行,甚至出現(xiàn)倒退的可能。
我終于急了,開(kāi)始拼命地去補(bǔ)這一項(xiàng)的缺陷。但是俗話說(shuō)得好“欲速則不達(dá)!边@種急于求成的心思對(duì)我的文字沒(méi)有半點(diǎn)作用,我開(kāi)始對(duì)自己?jiǎn)适ё孕判,整天都不知道接下?lái)該干什么。
就在我覺(jué)得可能自己要被文學(xué)拋棄之時(shí),我的一位表叔來(lái)了,他一直都在研究文學(xué),看到我這副“魂不守舍”的.樣子,決定要幫我一把。雖然說(shuō)現(xiàn)在,他對(duì)我說(shuō)的許多話都已經(jīng)忘記了,但有一句話縈繞在我的心頭,“在你的世界里,你是最強(qiáng)大的,想要獲得理解能力并不難,關(guān)鍵在于你要全身心的投入到這個(gè)行業(yè)里,只有這樣,你才能領(lǐng)悟。你能做到嗎?”現(xiàn)在的我,多想對(duì)我的表叔大聲地說(shuō)上一句,“我做到了!”
文學(xué)其實(shí)是一個(gè)細(xì)活,你必須要有冷靜的頭腦。所以,在選擇這條道前,你一定要認(rèn)真地思考,想好了才能一直走下去了。
“文章在,火焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。”文學(xué)是一個(gè)奇思妙想的舞臺(tái),它使我學(xué)會(huì)了耐心,使我學(xué)會(huì)了許多大道理!
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇10
小時(shí)候躺在媽媽溫暖懷抱里聆聽(tīng)伊伊呀呀睡眠曲的日子早已煙消云散了。
童年沉醉在紫色秋千上蕩悠悠的快樂(lè)已不再重復(fù)了。
再長(zhǎng)大些,教室里嘰嘰喳喳的中學(xué)生活伴隨我們的畢業(yè)已離我而去了……所有這些,都一去不復(fù)返了。
而如今,我學(xué)會(huì)了月朗星稀的夜晚享受詩(shī)的年華,學(xué)會(huì)了細(xì)雨蒙蒙的秋日輕唱年輕的旋律。真的`,生活的自然,自然的真諦,常常令我不能自已,我常暗自悲嘆自己無(wú)法用手中彩色的畫(huà)筆去描繪這份激情,我也沒(méi)有心緒背起吉它去做個(gè)流浪的陌路人,但我喜歡一張紙,一支筆,一種超然脫俗的境界。
于是,我和文學(xué)結(jié)緣,一切隨緣而來(lái)。
不上課的日子,我會(huì)追憶《紅樓夢(mèng)》,考完試,我大可不用擔(dān)心成績(jī)單上的風(fēng)云變幻,輕輕打開(kāi)《紅與黑》,我沉緬于上一個(gè)世紀(jì)中。如果說(shuō)有理智的瘋狂是一種執(zhí)著,那么我會(huì)毫不猶豫地選擇這種瘋狂。瘋狂地涉獵中西文化豐富的藝術(shù)營(yíng)養(yǎng)。盡管這些要付出大部分時(shí)間、精力,而又有什么事比領(lǐng)略文學(xué)更有趣味呢。我寫(xiě)散文、詩(shī)歌,我寫(xiě)短篇小說(shuō),我把一張張散落的文稿拾掇起來(lái),裝訂成冊(cè),留給自己好好珍藏。我為自己曾經(jīng)擁有的流光溢彩的中學(xué)生活動(dòng)容。我想把這一點(diǎn)點(diǎn)一次次一段段的故事用我自已最真的心去感悟,去訴說(shuō)。因?yàn)槲也辉缚吹竭@些美好的景象就在彈指一揮間消失在茫茫人生旅程中。
于是,我把希望播給信鴿,用信鴿盛滿希望。
悠悠流走的歲月不再回頭,我的駝鈴搖出淚水和汗水。是的,生活原本如此,如果一切都是風(fēng)平浪靜,一切都是輕松舒適,那么文學(xué)就是一個(gè)誤區(qū)。既然我已虔誠(chéng)地作了繆斯之徙,又何以計(jì)較她對(duì)我遲來(lái)的寵愛(ài)。正如一首詩(shī)中寫(xiě)道:“我不去想/既然選擇了遠(yuǎn)方/便只顧風(fēng)雨兼程”,是的,我只有風(fēng)雨兼程!
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇11
我出生在一個(gè)很平凡的農(nóng)村。15歲的我是一個(gè)多夢(mèng)的女孩。所以,說(shuō)起我的夢(mèng)想,那是俯拾皆是。而要談起我最難忘的夢(mèng)想,一直牽絆著我的夢(mèng)想,莫過(guò)于文學(xué)的夢(mèng)想了。
我的父母都是藍(lán)領(lǐng)工人,所以我的.家境并不寬裕。一家人省吃?xún)用,計(jì)算著過(guò)日子還能勉強(qiáng)度日,而富裕充實(shí)的條件我家還不具備。因此,富翁成了我們家的夢(mèng)。父母極希望我能夠“光宗耀祖”。但是,我成績(jī)并不理想。文科馬馬虎虎,理科卻難如人意,于是,父母便根據(jù)我的特長(zhǎng),為我選了文科這條路。
剛開(kāi)始,我極力反對(duì),甚至跟父母吵過(guò)架。說(shuō)什么自己的路應(yīng)該自己選,用不著你們替我疇畫(huà)。但那只是少年那虛有的叛逆而已,事實(shí)上,我并不討厭文學(xué),相反地,打心眼里喜歡。畢竟,能一凝神、一頓筆就能將自己的思想付諸于文字,躍然于紙上,也是一件很幸福的事。所以,當(dāng)父母最終妥協(xié)。答應(yīng)了讓我自己選擇的情況下,我還是選擇了文學(xué)。
一直以為,自己的文章已經(jīng)寫(xiě)得很好了。所以,總有點(diǎn)飄飄然,總以為自己會(huì)成為像秦文君那樣的作家。夢(mèng)想自己將來(lái)也寫(xiě)寫(xiě)什么《十五歲少女》啊,什么《男生曾里》啊之類(lèi)的,有時(shí)自己都覺(jué)得好笑。但事實(shí)上,我太高估自己的能力了。讓我受到嚴(yán)重打擊的是我在校文學(xué)社的發(fā)現(xiàn)。在文學(xué)社的第一堂課。指導(dǎo)老師羅錦旗就讓我們寫(xiě)詩(shī)歌。當(dāng)一本本子快讓我撕完的時(shí)候,我終于知道了。原來(lái)自己的夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn)。因?yàn)槲以趺炊紝?xiě)不好!
但是,要我放棄嗎?怎么可以?我想,我是熱愛(ài)文學(xué)的。但在面對(duì)它的時(shí)候,我卻陷入兩難的抉擇。我是該放棄,還是該繼續(xù)?我該拿你怎么辦?我的文學(xué)夢(mèng)!
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇12
世間萬(wàn)物皆有夢(mèng),或輕如鴻毛,或重于泰山。太陽(yáng)的夢(mèng)是普照大地,月亮的夢(mèng)是將自己的清輝獻(xiàn)人間,白云的夢(mèng)是嬉戲玩耍,遨游天空……我也有一個(gè)夢(mèng),你們想知道是什么嗎?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
如今,我已經(jīng)六年級(jí)了,但仍然忘不了那個(gè)藏在我心里已經(jīng)六年了的夢(mèng),因此,我抓住一切機(jī)會(huì)想要實(shí)現(xiàn),我想用我手中的筆,描繪天地最美的風(fēng)景,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)夢(mèng)就是文學(xué)夢(mèng)。
NO.1初識(shí)文學(xué)
那是在我五六歲的時(shí)候,當(dāng)同齡人還沉浸在《格林童話》中幼稚的童話的時(shí)候,我就開(kāi)始接觸冰心的文章,每當(dāng)獲取她的文章,我就像一匹餓狼,貪婪的讀著,一頁(yè),兩頁(yè)……雖然那時(shí)我很小,但她的文章卻像磁石一樣吸引著我,猶如在大海里尋找一個(gè)知音,惟余莽莽。嘿嘿,我稍微透露一點(diǎn),那是大多是讀了前面忘了后面,大有些“不求甚解”的味,但卻在我的童年生活中牛下了精彩的一頁(yè)。
NO.2愛(ài)上文學(xué)
六歲半時(shí),我進(jìn)了作文班,那學(xué)美妙的文章,生動(dòng)的話語(yǔ) 是我如癡如醉,此時(shí)此刻,我悟出了一點(diǎn)點(diǎn)文學(xué)的真諦——文學(xué)雖然僅僅是幾個(gè)漢字,幾個(gè)符號(hào)組成的,但一定有自己最美的色彩。
NO.3理解文學(xué)
八歲時(shí),我的.一《河心公園》得到了彭老師的好評(píng),此時(shí),我的心中比吃了蜜還要甜,我又悟出了一個(gè)深刻的道理:文學(xué),看似十分簡(jiǎn)單,你只要用心去傾聽(tīng),用心去感悟?qū)懗鲎钫鎸?shí)的感情,掌握并領(lǐng)悟真、善、美,那么,文中一定會(huì)絢麗多彩,耐人尋味。
NO.4迷戀文學(xué)
現(xiàn)在,我離我的文學(xué)夢(mèng)更近了一步,我已經(jīng)深深迷戀上了文學(xué),我希望,我能享受文學(xué),更能擁有文學(xué)。
童年的夢(mèng),是多彩的夢(mèng),在我心中升起不落的彩虹……
我的文學(xué)夢(mèng)作文 篇13
“在曠野上奔跑,在險(xiǎn)難上跋涉,在峭壁上攀登……那是我嗎?我似乎在追尋著什么!币挥X(jué)醒來(lái),還在苦苦思索這。
朋友們談起他們的夢(mèng),有的人說(shuō)夢(mèng)見(jiàn)自己成為服裝設(shè)計(jì)師;有的人說(shuō)夢(mèng)見(jiàn)自己成為畫(huà)家?墒沁吷成车姆瓡(shū)聲,聞著絲絲淡淡的書(shū)墨之香,那是何等愜意,何等安逸,何等舒暢!《邊城》中那個(gè)天真爛漫但又遭遇著不幸的女孩翠翠;《笑面人》中那個(gè)心地善良卻被雕琢這一張怪臉的“笑面人”;《范進(jìn)中舉》中那個(gè)因中舉喜極而狂的范進(jìn)……這一個(gè)個(gè)鮮活的形象常常在我們腦海中浮現(xiàn)。這些“良師益友”擴(kuò)展了我的視野,增加了我的文學(xué)修養(yǎng),使我的學(xué)習(xí)生活充滿了無(wú)限樂(lè)趣。
“在曠野上奔跑,在險(xiǎn)難上跋涉,在峭壁上攀登……”是我實(shí)現(xiàn)我文學(xué)夢(mèng)的必由之路,心有多大,舞臺(tái)就有多大,在問(wèn)學(xué)的殿堂里,有著花開(kāi)花落,望著云卷云舒,我會(huì)大膽地寫(xiě),寫(xiě)出心中的感慨;我會(huì)用心地寫(xiě),寫(xiě)出世間真情;我會(huì)快樂(lè)的寫(xiě),寫(xiě)出自我風(fēng)采;我會(huì)盡情的寫(xiě),寫(xiě)到夢(mèng)想成真。
我是一只大雁,我要趁那陽(yáng)光普照的春天,去遨游那心之所向的'五洲四海。我相信堅(jiān)守執(zhí)著如一信念,終會(huì)放飛青春的夢(mèng)想;釋放澎湃不息的激情,定能演繹無(wú)海的青春;用挑戰(zhàn)自我的勇氣,踐行青春的誓言;憑鍥而不舍的努力,終會(huì)展翅沖上云霄!
文學(xué)夢(mèng),我在走向你的路上!
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