- 美好的回憶作文 推薦度：
- 美好的回憶作文 推薦度：
- 美好的回憶作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
美好的回憶作文【優(yōu)選13篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的美好的回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的回憶作文 篇1
院校的藝術(shù)節(jié)剛開始啦！此次藝術(shù)節(jié)可簡直趣味��！足球比賽中，同學(xué)們在場上狂奔；設(shè)計方案節(jié)徽、宣傳口號主題活動中，同學(xué)們競相插上想像的羽翼，獲得了濃濃的愉悅；鍛煉身體的話上，同學(xué)們齊心合力，一起完成了一個又一個挑戰(zhàn)……但是，今日的重中之重并不是這種主題活動，只是我盼望已久的中午達人秀。
即然是個達人秀，怎能少了宣傳海報圖片呢？宣傳海報第一步：貼相片。由于我是表演民族舞蹈，因此 有一張民族舞蹈照肯定必須。為了更好地產(chǎn)生比照，在再加上一張生活照片，最終加上簡單自我介紹，就做好了了！一個是舞步幽美的“女王”，一個是颯爽英姿的“女漢紙”，體現(xiàn)了我性情的兩層面，這差距是否變大點，嘿嘿！
“哎喲，何時報名參加表演��？”沒有錯，從清晨醒來剛開始，我也一直在希望中。終于到下午了，我囫圇吞棗吃過飯，拉上一樣另一位報名參加表演的同學(xué)們，急急忙忙地跑到多媒體課室換服飾。
焦慮不安興奮的時刻總算來到！我從容不迫地走上臺，跟隨歌曲伸展人體，在演出舞臺上翩翩飛舞。一大大的、二大大的、三大大的……我還在內(nèi)心清點著節(jié)奏�！鞍�！跳不對！”我還在內(nèi)心大喊。但是，我馬上就靜下心來，暗自干了一個決策：和著節(jié)奏感調(diào)節(jié)動作。但是一波未平一波又起：有一個難度系數(shù)較為大我常常非常容易出錯的動作就需要來到，此次我可以跳好么？我心里愈來愈惶恐不安，只有在心中為自己激勵給油�！巴郏袅�！”同學(xué)們的歡呼聲傳出，我還有點兒難以相信它是確實，居然極致地搞好了這一動作！猛然，一陣輕輕松松愉快的覺得涌上心頭。僅有三分鐘上下的.舞蹈組合，今日覺得仿佛跳了好多個新世紀那么久，內(nèi)心跌宕起伏�。∥矣X得：之后要多多的報名參加這類主題活動，既能夠鍛練勇氣，又可以累積演出舞臺工作經(jīng)驗，一舉兩得！
中午達人秀幫我留有了難忘的回憶，我很喜歡院校的藝術(shù)節(jié)！
美好的回憶作文 篇2
在我的腦海里，珍藏著生活的點點滴滴。它們猶如夜幕上鑲嵌的繁星一樣多，宛如夜空中的煙花一樣美麗，好似沙灘上金黃的沙粒一樣燦爛。它們總會在我的腦海里浮現(xiàn)，最讓我記憶尤新的是八歲那年一個人的旅途。
那是上小學(xué)二年級的暑假，我跟表姐去了湛江的姑媽家。由于刮臺風(fēng)，沒能去看大海，但我見識到了臺風(fēng)的威力，一棵五米高的大樹被臺風(fēng)輕易而舉地連根拔起。臺風(fēng)過后到處一片狼藉，沒地方去玩只好返回荊門。
到了回荊門的那天，想到馬上就回家了，我可高興了。但姑媽說我要一個人坐火車回荊門，我大驚失色。因為從湛江到荊門要坐一天一夜的火車，當時我連一個人坐公共汽車去市中心都不敢，現(xiàn)在一個人從湛江回荊門，我非常害怕，在姑媽地鼓勵下我上了火車。當火車開動時，我又開始忐忑不安：火車會不會出什么事？到站會不會晚點？爸爸會不會準時來接我……這時我對自己說：“沒事！你看外面的'高山，還有大片大片的樹林，別瞎想了，看會兒風(fēng)景吧�！蔽铱粗巴獾纳缴剿话驳男穆届o下來了。到了傍晚，夜幕悄悄地織上了天空，星星出來了。它們有的在和我打招呼，有的邀請我和它們玩耍，還有的在和我玩躲貓貓。現(xiàn)在我要去吃晚飯了，我拿起方便面走到熱水器前，剛想按，突然想起曾經(jīng)被開水燙到過，又有一點猶豫不決，最后勇氣戰(zhàn)勝了心魔，我按下了按鈕。其實熱水器只要使用方法正確，是不會傷到人的。晚上，我睡不著，好像聽到“吱——吱——”的聲音，我心中立刻懸起了一塊石頭，不過仔細一聽，原來是別人翻身時床發(fā)出的聲響，心中石頭終于落下了。這時我安慰自己說：“只要過了今晚，明天就能看到爸爸了�！睗u漸地我睡著了。第二天中午，火車終于到站，經(jīng)過了一天一夜，我回到了荊門。
雖然我的小學(xué)生活即將結(jié)束，但這次一個人的旅途卻成了我美好的回憶！
美好的回憶作文 篇3
記憶是靠我把它收藏起來的，我把我最美好的記憶鎖在記憶花園里，讓美好的記憶在花園里顯得更加美好。因為那兒有蝴蝶，有小鳥，有太陽，還有不計其數(shù)的東西。記憶是美好的，美好的記憶是金色的，時時刻刻都閃爍著光芒。
童年的時候埋藏著的是最美好的回憶，記得在我四歲那年，最喜歡干的事就是看星星，每天也最盼望夜晚的來到；天一暗下來我就爬到了寫字臺上，靜靜地等待黑夜的.將臨。星星出來了，我總要看得好久好久，為此媽媽每天都要對我說這樣一句話："再不睡，太陽就出來換長班了，以后你可就沒的看了！"這句話對我來說可是一個鬧鐘，一聽這話我就會老老實實的回到床上睡覺。
但是有一次媽媽的話靈驗了———那天晚上，天空中竟然沒有一顆星星，幼稚的我忐忑不安的心想：我也沒有不睡覺可是怎么會沒有星星呢？我一邊望著深邃的天空一邊也不斷地這樣想，我一直趴在寫字臺上等待星星探出頭來，對我眨眨眼睛；媽媽見我還沒有睡，那套老話又出來了，這一次我好像是提升了"抵抗力"對媽媽那句鬧鐘似的話絲毫不在乎，依然等著；那晚我可算是在硬梆梆的寫字臺上睡的，早上醒來可是"腰酸背疼"��！到了晚上爸爸見我又準備像昨夜那樣故伎重演，便走過來把氣呼呼的我抱上寫字臺，告訴我說："你呀！真是個'小傻瓜'不明白就要問啊，星星不出來是因為陰天沒有太陽，誰給它光��！""原來是這樣，那星星不能自己發(fā)光嗎。。。。。。"聽了爸爸解后我不斷向他發(fā)問。從那以后爸爸每天晚上都陪我看星星，并且常常告訴我一些有關(guān)于天文的知識，媽媽也時常被爸爸所講的東西吸引而來，和我一起聽一起看。
那段時間里，我通過夜晚看星星，學(xué)到了不少知識，也對天空、宇宙產(chǎn)生了更多的好奇，讓我知道了在地球之外，有一個美麗，神秘而又廣大的地方，有待我們努
美好的回憶作文 篇4
臘月20日，我們的班主任老師說要來家訪檢查作業(yè)。
老師要來，我高興極了，早早起來等老師�？墒�，我從早上等到了中午，老師怎么還不來呀！正在我著急的時候，幾個男同學(xué)從我家門里進來了。他們一進門就讓我趕緊把作業(yè)拿出來，說老師來了，在后面。這下我可高興壞了，趕緊從屋子里把所有的作業(yè)都拿出來放在了桌子上。
老師來到我家，把我的作業(yè)仔細看了看。我知道自己做的還是不夠好，不過，老師沒有批評我。老師跟我的家人聊了一會兒后，又要去別的同學(xué)家，我也跟著老師一起去。
我們先去杜元斌家。這一路可好玩兒了，杜元斌家很遠，要上一座大山。一路上，幾個男生在前面走得特別快，我和雷婷拉著老師在后面慢慢走，因為老師剛做完手術(shù)，身體還不太好。我們一邊走，老師給我們一邊照相，很是開心。
走了一個多小時，還沒到。老師問杜元斌家在哪？瑞兒說快了，就在山頂上那個電視塔下面。啊，還有那么遠�。】粗巾斈：碾娨曀�，我開始后悔不該跟來！
“今天，要是我在半路上暈了，你們怎么辦？”突然，老師開起了玩笑。
“那就趕緊叫救護車呀！”瑞兒說。
“救護車怎么能開到這山上來呢？”帥帥反駁道。
我說：“應(yīng)該趕緊掐人中。”
老師笑著說：“你還挺有經(jīng)驗的，掐人中是個急救的.好辦法�！�
“先叫救護車，然后我們把你背下山去�！比饍盒χf。
……
我們一路說說笑笑，不覺到杜元斌家了。杜源斌媽媽給我們端了年饃饃、橘子和和很多松子，然后給我們做飯炒菜。
吃完飯，我們又去了韓蕓霞家。韓蕓霞不在家，老師和韓蕓霞爸爸聊了一會兒，了解了一下她家的情況后，我們就返回了。
那天，我們走了很多路，我的腳都走疼了。老師病剛剛好，走路很吃力，下山的時候，瑞兒和陳博兩個扶著老師走。
那天，雖然大家很辛苦，但是我們都很開心。
美好的回憶作文 篇5
深深地記得一些往事，充滿美好回憶。
兒時的歡樂是富有的。六七歲的時候，我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌艷動人的衣裳；迷戀它翩翩起舞時嫵媚的舞姿；迷戀它那婉轉(zhuǎn)的動作；迷戀它飛舞時的輕盈......
它使我產(chǎn)生很多聯(lián)想，偶爾抬頭仰望天空，看云朵飄忽不定，閉上雙眸，極力想象有關(guān)蜻蜓飛舞的身姿。
蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的，好像每一個舞者都精心地挑選了它的衣服一樣，以便讓觀眾連聲贊嘆，贏得珍貴的'美譽。
每年暑假，我都有好些念頭想將它們一一捉回去，留在瓶中，好好欣賞。于是，開學(xué)前的這一個暑期，我付諸了行動。我找來一根足夠長的木棍，做了一個鐵圈，綁在木棍上，又套上一大塊布，讓媽媽縫好了邊緣，一個大網(wǎng)便告成了。
夏天的夜晚，天空中很多蜻蜓低飛，氣壓很低，悶熱潮濕。我?guī)е伦龅拇缶W(wǎng)和一只空瓶出發(fā)了。我來到小區(qū)不遠處的一片草地周圍，在鮮花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞，時高時低，薄翼輕輕顫動，無聲地落在樹葉上，花叢中。我瞅準機會，手持大網(wǎng)，躡手躡腳地過去，輕輕一兜----蜻蜓落網(wǎng)了！蜻蜓在網(wǎng)中撲棱棱地亂飛，我把手伸進網(wǎng)中輕輕地捏住了蜻蜓的一對翅膀，把它取出，蜻蜓的身體蜷曲掙扎�？粗�，我猶豫了，要不要把它放進瓶子里？它是那么的弱小，而我抓它的目的只是為了好玩兒，只想把它帶回家。想著想著，發(fā)現(xiàn)自己錯了！蜻蜓是人類的朋友，它吃蚊子，吃害蟲。我不應(yīng)該將它據(jù)為己有，并且使它從此失去自由。想到這里，我把它高高舉起，松開了手，輕聲說道：“蜻蜓，飛吧！”看著它振翅遠飛，我心里無比的快樂！
原來，喜歡并不是一定要擁有！
每每看著蜻蜓在天空飛翔，我都很開心，并且不再去抓它，而只是欣賞著它舞動的身姿。
美好的回憶作文 篇6
在我的心里，小學(xué)六年的生涯猶如一串美妙的音符，記錄著我們小學(xué)的點點滴滴；小學(xué)的生涯猶如披荊斬棘的一條小路，印著我們開心與快樂的腳印。
在這六年當中，我收獲的是：患難見真情的友誼，風(fēng)雨同舟的班集體，見證我一步步成長的老師與同學(xué)。在這六年的生活中，我收獲了許多如珍似寶的回憶。
青春校園，桃李芳芳，時間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我在小學(xué)的六個春秋即將度過。春意盎然，鳥語花香，母校中盛茂的榕樹充滿青春與活力的氣息。回首相望，母校的一草一木是那么的熟悉；母校的一磚一瓦是那樣的親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么的清晰，有歡笑，有淚水，在我的心中充滿了留戀之情。
風(fēng)雨同舟的班集體，我與同學(xué)們互想幫助，互相愛護，我們用汗水與奮斗，把成績提高，六（1）班在學(xué)校有了班級榮譽，而我們也守住了自己的尊嚴。
老師，是您栽中了桃李中的一棵樹，我們的萌芽和生長，都缺不了您的陽光和雨露。您教我學(xué)會了尊老愛幼，孝順父母，和同學(xué)們相處要互相愛護，互相幫忙。在這六年來，您教我學(xué)會了太多，我對您的感激難以用語言來表達，老師的厚愛，我最能理解，慈祥是愛，嚴厲是愛，充滿希望，充滿關(guān)懷。園丁的汗水，在綠葉上閃亮；教師的汗水，常常是花的芬香，葉的濃蔭；教師的夢境常常是甜甜的笑臉，朗朗的讀書聲不絕于耳……
同學(xué)們，感謝你們給我?guī)淼目鞓�，在困難時你們向我伸出援助的雙手，在我失敗時，你們告訴我失敗乃成功之母，你們像是我的知音，懂我的`心聲，我為有你們這樣的同學(xué)感到開心。在我小學(xué)時光里，我不僅知道了，同學(xué)之間要互相幫助，互相分享，我還知道了很多很多……六年下來，我想對你們說：“奮斗吧！加油吧！希望你們考上理想的初中！成績也像火箭般上升！還剩下最后不到100天的時間，彼此好好珍惜！”
在默默里算著，小學(xué)畢業(yè)考試即將來臨，和同學(xué)們生活了六年之久，一想到就要離開這親愛的母校，離開這最真摯的朋友，離開自己的啟蒙的老師，我不經(jīng)感到陣陣的不舍。但我相信，不管我身在何處，我們的心是緊密相連的。
美好的回憶作文 篇7
童年時渴望長大，長大了又留戀童年，人生就是這樣矛盾著。走過童年、少年驀然長大，才發(fā)現(xiàn)童年的生活是那么美，那么讓人陶醉。
小時候，我最喜歡去的地方是爺爺家。爺爺家離我家不算很遠，但坐車也需要半個小時。那時候，記憶中的父母忙忙碌碌，因此就有了很多機會去爺爺家。
爺爺家村口有一顆高大挺拔的槐樹，那棵樹曾經(jīng)給了我無數(shù)的快樂。樹下是我和小伙伴們嬉戲玩耍的樂園，我們掏螞蟻洞，在樹下過家家，或者是爬上樹捉迷藏。每到初春時期，槐樹發(fā)情開花時，我們總要拿著個小筐子，幾個在樹上要樹枝，幾個在樹下等待落下的槐花。香氣撲鼻的槐花落下了，仿佛置身于花海中，然后帶回滿滿一筐槐花帶回家由奶奶給我們做出香噴噴的槐花飯，那時的我認為這是天下最好吃的美餐。
村子邊有一座鳳凰山，山上林木蔥蘢，綠樹成蔭。我們常常結(jié)伴去那林子里玩耍，林子里有高大的橡樹、栗子樹、皂角樹，我們拾橡子、撿皂角，那真是快樂無窮。林子里還有許多無名的野花和各種各樣的小鳥，我們玩累了，就躺在草地上傾聽小鳥動聽的歌聲，好像置身于世外桃源。
村子里有條小河，小河流水澹澹，清澈見底，市場會見到一些游來游去的小魚。我們常常帶著玻璃瓶去河里捉魚，清水里的魚最難捉了，一旦捉住了就把它放在瓶子里，緊緊抱在懷里，珍惜得像個寶貝。夏天，河邊綠柳成蔭，我和其他伙伴們在幾株高大的柳樹下堵了一個深潭，我們就在水里嬉戲，戲水打鬧，水花飛濺，笑聲朗朗，歡樂達到了高潮。每次，都在意猶未盡時被爺爺呼喚回去。
現(xiàn)在，我的爺爺已經(jīng)去世，我也很少有時間回到奶奶家。記憶中的槐樹，美麗的鳳凰山，清澈的小河，以及在天堂的爺爺、孤獨生活的奶奶，仿佛是一根純潔的天藍色的絨線，一頭系著我的`心，一頭牽著綿綿的鄉(xiāng)情與童趣。
仰望藍天，仿佛又聽見那朗朗的笑聲、親切的呼喚聲，看見那香噴噴的槐花飯。童年的老家喲，你是否還記得起我這嬌小的身影呢？
美好的回憶作文 篇8
清風(fēng)徐徐吹過，樹葉沙沙作響。我們抬起頭仰望著星空，回首那一個夜晚，心里充盈著暖暖的幸福，即使在仲夏夜間，也暖得醉人。
題記
嘿，快來，時間來不及了！知道啦，馬上就來。我興奮極了，拉起好朋友就往外跑。今天晚上有一場我期待已久的電影，還有半個小時就要放映了，我們一路狂奔到電影院下，看了看手表，還有十五分鐘，買票進場剛剛好。我正要跨入電梯，朋友拉住我說：你看！我朝著她說的方向看去，一個小女孩孤零零的站在那，顯得幾分弱小無助。善良的朋友，二話不說就要拉我過去，可我的心卻猶豫了：電影就要放映了，這可是我盼星星盼月亮才盼來的機會��！
她似乎看透了我心底的心思，有些不高興的對我說：電影錯過了，可以再看，幫助他人最要緊，要是每個人都如此冷漠，那這個世界又有什么愛與溫暖？聽后我不由心生幾分慚愧，于是也下定決心去幫助那個小妹妹。
我們向那個小女孩走去，她看我們走來有幾分害怕，想要走開。朋友蹲下來暖聲細語的對她說：小妹妹，別害怕，告訴姐，你怎么一個人在這兒呀？起初，小女孩十分謹慎，但在我們的耐心開導(dǎo)下，她才抽噎著告訴我們，她和爸爸媽媽出來玩，結(jié)果和父母走散了。一雙水靈的大眼睛，充斥著晶瑩剔透的淚水，宛如珍珠。一雙肉嘟嘟的小手不停地動來動去，可憐的.模樣，真叫人心疼。我們決定陪她等父母來找她。中途，朋友還為小妹妹買來了零食。小女孩也被這位細心的大姐姐打動，逐漸開朗起來了。
一個小時之后，小女孩的父母找到了她�？吹轿覀冋疹櫵麄兊呐畠�，對我們表示十分感謝。分別時小女孩依依不舍的對我們招手，并給了一個大大的擁抱，我心中頓時覺得幸福滿滿，原來幫助他人也能收獲頗豐。
助人為樂，手有余香。每次幫助他人以后，總覺得一切都變得美好了。我相信美好與愛在我們身邊時刻存在，只等著我們一起去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。
美好的回憶作文 篇9
昨夜淅淅瀝瀝的雨，在某一刻忽然停了，我的心又在某個地方平靜了下來，原本陰郁的心情消失得無影無蹤。
我獨自在草地上歡喜。草地除了我，以前似乎無人光顧過。我在這綠翡翠間快樂地嬉戲，空氣中似乎也彌漫著雨后清新。這種令人陶醉的感覺，應(yīng)是神仙才能擁有的吧，但今日讓我也陶醉其中。樹葉在空中舞蹈，我似乎也成為了其中的一片樹葉，這或許就是大自然安排的舞會吧！
抬頭望去，只能看到一排排粗壯的樹干和一座低矮的'圍墻，就因擁有了這兩樣景物，才使得這神仙才能擁有的風(fēng)景與外界的喧鬧隔離開來了吧！
仔細觀賞這片翠綠的草地，上面除了剛長出的小草，還有著一些形狀不一的石頭。這石頭和小草也應(yīng)該裝飾了晴朗的天空和潔白無瑕的白云吧。
漸漸地，時光在我的指縫里流過，太陽也因時光的流逝而移動著腳步。暖和的陽光讓我的身上變得無比的熱，所以我不得不移動身子到遮陽棚下，放好隨身攜帶的物品，便欣賞著碎石的美麗，為何碎石又讓人覺得美麗呢？
我呆在遮陽棚下，欣賞著景物，倒也十分有趣。盡管已經(jīng)正午了，可為什么還有種說餓不餓，說飽不飽的奇怪感覺呢！
我欣賞完了風(fēng)景，就覺得有些累了，也不知時間的流逝，原本打算吃點干糧的，但精神的補充好像比食物的補充更為重要，我也就這樣望著暖暖的陽光迷迷糊糊地睡著了。
就這樣，也不知過了多久，我醒來了，發(fā)現(xiàn)來這里游玩嬉戲的孩子和一只金毛小狗，他們的到來讓這里變得熱鬧起來。
陽光又漸漸地西斜了，但陽光的光輝卻仍然不減，在這一天中，這一刻往往就不再吸引人了，這和平凡的早晨差不多，但多了幾分熱鬧，孩子們之間三言兩語地討論著：你看，這棵樹多粗壯啊。
對啊，它還很茂盛。
大家都在談?wù)撝煌脑掝}，盡管這里早已失去了早晨的寧靜，但這熱鬧的氣氛總讓人心情愉悅。
夜幕降臨了，歸途上，我看到了橙紅的燈光，享受著一天中夜晚的美好，這一次游覽猶如一幅畫，在夢的回憶中呈現(xiàn)出來，讓我對這一個地方留下最美好的回憶。
美好的回憶作文 篇10
除了在洪堤上和伙伴們放風(fēng)箏、玩皮球的印象仍拂不去外，就只剩我上中學(xué)時發(fā)生的一些事情一直留在我的記憶之中，尤其是那件事，最使我難忘。
那是一個陰暗的晚上，老師正在講課，窗外刮起了大風(fēng)，像魔鬼一樣在怒號，不一會兒，便下起了雨，嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，雨水跳動的節(jié)奏越來越快，再加上狂風(fēng)的伴奏，大雨似乎想要淹沒這座小鎮(zhèn)。同學(xué)們雖目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，仿佛正認真在聽老師的講解，實則，一個個急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒責(zé)怪老天爺，一會兒又責(zé)怪氣象預(yù)報臺，著急地嘀咕道：“真是的，白天還好好的，現(xiàn)在怎么能下得這么大，要下雨也要先通知我們一聲，天氣預(yù)報怎么這么不靈，明明報晴天嘛。哎，老天爺，快派我爸媽來接我吧……”
“叮鈴鈴”下課的鈴聲怎么這么早就響了呀?平是最盼下課的掌上電腦，今天卻報怨起來。大家一個個唉聲嘆氣，像一只只被遺棄的小鳥呆在教室里。不知是在等爸媽來接還是等雨停呀。正在這個怨天尤人之際，門外出現(xiàn)了一個人，全身濕透了，像個“落湯雞”似的。小麗叫了一聲，并沖去，抱住了那人：“爸爸。”兩人在門外依偎一會后，小麗炫耀似的走了。大家都羨慕極了，也就更著急了。
過了一會兒，門外來了一位中年婦女，從那弱不禁風(fēng)的身體，十分深邃的`眼睛里出了她的勞累，從那布滿皺紋的臉龐，躲著幾根銀發(fā)的辮子里，我看出了她的勞累，她就是我的母親。她那布滿老繭的手中，拿著一把破舊的傘和一套嶄新的雨衣，兩邊上的袖子已經(jīng)由粉紅色變成梅紅色，白色的褲腳已變成了灰水，這就是“雨水變色”的緣故，母親啊，您淋了太多的雨，您真不容易啊，我并沒有像小麗那樣去擁抱她，也并沒有親切地叫上一聲“媽媽”，只是很平靜地拿起書包走了出去，只是和以往不同的是，我牽她的手更緊了，和她一起走路的距離更近了，母女倆的心貼得更緊了，仿佛此時不再是陰天，而是艷陽天似的。
冰心曾說過：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”是啊，母親，你為我遮風(fēng)避雨，為我所做的一切，都是我一生中最美好的回憶。
美好的回憶作文 篇11
成長中有許多細碎的事情，如夜晚星空，浩渺難尋。美好的回憶總最閃最亮的星，使你忍不住看了又看，沉浸在那美好之中。
小學(xué)時，我有一個很要好的朋友。他頭發(fā)烏黑發(fā)亮，微微的齙牙，這樣的他很隨和。不過他高個子，無論到哪里都那么顯眼，而普通身高的我，變成了小矮人，大家覺得我和他走在一起很別扭。但是我們卻是之心的好朋友。
上小學(xué)的第一天，我和他在小區(qū)門口相遇，當時我們素不相識，我只覺他很高。他走在前，我走在后，我們一起步入同一個小學(xué)，一起進入教室，原來我們是同班同學(xué)�？赡苁撬舶l(fā)覺了我，放學(xué)時他主動與我搭話，從那刻起，我就知道我們今后就會形影不離：我一起上學(xué)放學(xué)，一起作業(yè)，一起去看電影，時光的長河中留下我們成長的足跡。
可是步入初中后，我們再也無法像小學(xué)那樣形影不離。周末，我總是忍不住會到小學(xué)，在熟悉的操場上散步，就好像他仍在我身邊，不曾離開。
我站在操場，盯著樹上掉下來的枯葉，就像我們的'過去，一去不復(fù)返。這曾是我和他一起在體育課上奔跑的地方，我們用腳步丈量操場的寬度，我們用腳步丈量跑道的長度。操場上，有些同學(xué)在打球，也有些同學(xué)在追逐打鬧，想著想著，我不禁想起了我倆在嬉戲打鬧，蜜糖一樣的味，久久不能忘卻，校園里的楊柳，伸著長長的手臂，在我們的記憶中蕩漾……
他像我的心理導(dǎo)師，我會把我所有的秘密訴說給他聽，他會理性的幫我分析；他本來是不喜歡玩射擊游戲的，但是他為了陪著我，他放棄了自己之前所玩的游戲。是他，在我體育課跑步時不小心跌倒時扶我而起；是他，在我遇到不開心的事而傷心時安慰著我；是他，在我成長的道路上給予我鼓勵。每天上學(xué)放學(xué)，甚至在午托班，都少不了他的陪伴。我想，這可能就是緣分吧。
現(xiàn)在，進入初中了，學(xué)業(yè)也隨著年級的上升而增加，我們之前來往很少了，閑暇的時間早已經(jīng)被課外的輔導(dǎo)班安排的明明白白，我和他相遇的機會被無情地奪走了，一想到這里，我不禁難過。
其實，朋友之間就算千里相隔，只要彼此思念，一定能感受到。我不想我們就像落葉一樣隨風(fēng)飄散，我們約定一起考上同一所高中，再續(xù)友情！
美好的回憶作文 篇12
轉(zhuǎn)眼間……我們那飛轉(zhuǎn)即逝的六年的同學(xué)生涯，已經(jīng)到了盡頭！在這六年里，有著我們多少的快樂回憶啊……
那晚，是我小學(xué)生涯中的一次最美好的回憶。我們拋開平日好好學(xué)生模樣，沒有被“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個大字拘束著。我們帶著面具，伴隨著《老鼠愛大米》蹦的蹦，跳的跳，全都沉浸在極樂世界里。大伙拿著蠟燭圍成一個圈，伴隨著兔子舞的旋律，我們搖著手中的熒光棒，一個挨著一個，踢踢腿，動動手，跳起了兔子舞，連平日只會和我們說大道理的老師，也一起融入我們了世界。
回到教室，我們關(guān)上了燈，拍著桌子起哄，請鄒權(quán)上去唱歌。
“鄒權(quán)來一個！”
“鄒權(quán)來一個！”
平日他總是喜歡在課間唱歌，在我的同學(xué)錄里他寫道：我希望有一群熱情歌迷。他在我們的熱情邀請下，走上了講臺。他首先說了一句話：“我知道我的'歌聲很好聽，那你們也不用那么著急嘛！不過我的魅力太大了，你們可能抵擋不�。 彪S后擺了一個POST（姿勢）“嘔~！”我們都做出了干嘔的樣子。
“今天，本帥哥給大家?guī)硪皇缀寐牭母枨读碌挠辍废Ｍ蠹蚁矚g！”他一邊弄著話筒（紙卷成的），一邊說。為了制造效果，我們拿著手中的電筒照著他，像開演唱會一樣。
“一場雨，把我捆在這里，你冷漠的表情，會讓我傷心……”他邊唱邊搖手，我們會意了，拿著手中的熒光棒也跟著他搖動起來�！八膲粝雽崿F(xiàn)了嘛！”我悄悄地對唐欣說。唐欣聽了，撲哧的一下笑了，我也笑了。他好像還不過癮，唱完一首又唱一首，最后還邀請了許慶上去和他合唱。嘿，這小子還真以為是他的演唱會啦！雖然他的歌聲不怎么好聽，長得也不怎么好看，但是他可把我們逗得直拍桌子――哈哈大笑。最后我們?nèi)噙�和他合唱了一首《童話》呢！
不知怎么的，我的鼻子一酸，眼淚嘩啦啦的流了下來，可能是不想和同學(xué)們分開。雖然已經(jīng)10點了，可我們還不想回家。在回家的路上，我不盡的想：“好快呀，這一眨眼的工夫，我們就要告別在一起學(xué)習(xí)的六年同學(xué)；我們就要離開學(xué)習(xí)了六年的母校；我們就要……哎，今晚，這是一段美好的回憶呀！”
美好的回憶作文 篇13
人的一生有很多的回憶，酸、甜、苦、辣，一應(yīng)俱有，好像一個繽紛的萬花筒裝滿了我的喜怒哀樂，裝滿了幻想，充滿奇妙，回憶過去，那些無憂無慮的生活，做的有點傻的事，好像大海之中的魚兒一樣，不可計數(shù)，有些事被我淡忘了，可那件刻骨銘心的，怎么也忘不掉，怎么也抹不去。
現(xiàn)在回憶起來，那次好像是四年級時，因為學(xué)校要交自制手抄報，老師為了更好選擇，便要全班以小組為單位制作手抄報，并推選出一個組長，帶領(lǐng)大家一起制作，我們組推選了我作為組長，我神氣極了，我心想：一定要把握住這次機會，讓大家看看我的實力！
第二天，我趾高氣揚地對我的組員說：“那個誰，你買8開的紙，你買蠟筆，對了，還要彩鉛，你，買橡皮、鉛筆、勾線筆，我告訴你們啊。下午，我必須要看到這些東西，否則，我只能以‘不團結(jié)’的理由告訴老師，到時候那個人會有好果子吃！”我一說完，有一個組員馬上反駁道：“組長，那你需要干什么嗎？”我皺了皺眉，說：“我是組長，組長是指揮大家的，你別看我什么都不用做，組長可不是個掛名的稱號呢！你做好你分內(nèi)的事，別問東問西的`！”其他同學(xué)看到我這樣，一副蠻橫無禮的樣子，只好一臉無奈。
到了下午，我翹著二郎腿坐在我的椅子，等待著我的組員們，他們終于來了，手上都拿著我說要準備的東西，我甩出一張紙，我說：“你們現(xiàn)在看一下這個圖片，我個人認為它很好，也不難，要不我們就畫這一張吧。”其他人不滿地說：“為什么要畫這樣的�。《疫@只是你個人認為，我們都沒有表態(tài)呢，你要堅持這樣，我們可不干！”我說不過他們，只好讓他們重新找一份。
后來，因為我們組內(nèi)的矛盾太多了，每一個人都不服氣，我決定說：“那每人各畫一份，誰的好，就用誰的�！钡诙欤倚判氖愕啬弥业氖殖瓐笕W(xué)校。我本以為他們一定會選我的，可他們看都不看我的作品，選了另一個組員的，我非常不理解。
老師選手抄報的時候，我覺得一定選不上，結(jié)果出乎我的意料，不但選上了，還夸獎我這個組長做得好，做出了這么棒的手抄報，我當時羞愧極了，因為制做手抄報，我都沒有參與。
那件事雖然過去很久了，而且結(jié)局也不大圓滿，但它讓我懂得了要與別人和諧相處，悉心聽取別人的意見，這才是做人之本。
【美好的回憶作文】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】美好的回憶作文11-02
美好回憶的作文09-20
美好回憶作文07-25
美好回憶作文08-07
美好的回憶作文08-10
[精選]美好的回憶作文07-29
美好的回憶作文(精選)09-14
美好的回憶作文[經(jīng)典]09-12
美好回憶的作文07-30
【精選】美好的回憶作文08-04