一起走過(guò)作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的一起走過(guò)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一起走過(guò)作文1
時(shí)間的指針一圈圈地畫(huà)弧，記憶也被一層層地裹上厚厚的羅裙。兩年，一個(gè)局限，而您與我們之間永無(wú)距離。
還記得三年前，您身著白色襯衣，外面套著針織背心，大步流星地走進(jìn)教室里，抑揚(yáng)頓挫地發(fā)表開(kāi)學(xué)演講。盡管您給我第一印象不那么威嚴(yán)。但老師都是威嚴(yán)的那種想法在腦中根深蒂固。我小心翼翼地與您保持距離：“他是我的老師。”
日后的生活卻讓我們和您的關(guān)系變得越來(lái)越惡劣。還記得嗎？那天下午的第四節(jié)課，您要去開(kāi)會(huì)，便讓我們自修。同學(xué)們看起來(lái)都很興奮，剛一開(kāi)始自修便不安分起來(lái)，吵得吵，鬧得鬧，教室里是一團(tuán)糟。您似乎有一對(duì)順風(fēng)耳，教室里的“雞犬不寧“沒(méi)過(guò)多久就被您逮個(gè)正著。只見(jiàn)您一推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)教室里的情景便大發(fā)雷霆：“你們非得老師天天跟著你們后面才能學(xué)習(xí)嗎？你們學(xué)習(xí)是替老師學(xué)的嗎？……”看著您那發(fā)青的.臉和圓睜的眼，教室里比皇帝駕臨時(shí)還要安靜。“去，都給我到操場(chǎng)跑步！”我不禁打了一個(gè)寒噤。要知道那天的天氣熱得發(fā)狂！可我們一個(gè)人都不敢吭聲，當(dāng)我們跑完步整件衣衫都濕透了。自此，同學(xué)們開(kāi)始討厭您，上您的課也是心不在焉。
就這樣我們與您一起度過(guò)了兩年，在這兩年中您對(duì)我們的要求一直很?chē)?yán)格。不允許我們?cè)诮淌页粤闶常辉试S我們下課大吵大鬧，不允許……太多的不允許壓得我們都喘不過(guò)氣來(lái)了。我們與您的交流也越來(lái)越少，每次見(jiàn)到您，我們就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞道走。
直到那天，不知人誰(shuí)嘴里聽(tīng)到您要被調(diào)走的消息，原以為我們會(huì)高興得歡呼雀躍，但我們更多地卻是說(shuō)不出的遺憾和不舍。那天在上您的課時(shí)，同學(xué)們都比往常更認(rèn)真了，大家都靜靜地聽(tīng)您講課，似乎想把您所說(shuō)的每一句話都裝進(jìn)自己的腦中。當(dāng)下課鈴悄然而至?xí)r，我們都涌到了您的身邊，你一句我一句說(shuō)個(gè)沒(méi)完。而您所說(shuō)的那段話也讓我至今難忘：“我知道你們都覺(jué)得我對(duì)你們要求太嚴(yán)，但我也是恨鐵不成鋼��！我希望在以后的日子里，你們能夠努力學(xué)習(xí)，在畢業(yè)的那一天，可以看到你們每一個(gè)燦爛的笑容……”
那時(shí)，同學(xué)們都明白了，而您的眼圈泛起了白光�？粗叱鼋淌遥氲浇窈竽辉俳涛覀兞�，大家都覺(jué)得心中是一種難言的滋味，臉上表情各異，但有一種相通的表情是不舍。此時(shí)，大家都在自責(zé)自己沒(méi)有好好珍惜與您在一起的學(xué)習(xí)時(shí)光。
如今即將走進(jìn)中考考場(chǎng)的我們，更深切地感受到了您嚴(yán)格要求所帶來(lái)的效應(yīng)。除了感激與惦記，我們就是不斷地去努力，去好好地沖一次！
一起走過(guò)作文2
每逢國(guó)慶節(jié)放假，我都會(huì)激動(dòng)不已，因?yàn)槲矣帜芎屯夤馄旁谝黄鹆�，雖然我們都住在蘇州，但他們住在園區(qū)，離我們家很遠(yuǎn)，我們都很少來(lái)往，因此，我格外珍惜我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
我們利用這個(gè)假期，去千島湖游玩兩天。我們與舅舅、舅媽、外公、外婆還有弟弟出發(fā)了，一路上要乘坐4個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)，照理來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很困的，但我們個(gè)個(gè)是精神飽滿的，因?yàn)樾腋５母杏X(jué)已完全蓋過(guò)了睡意!
到了浙江的淳安縣，我們興奮地踏上了千島湖最大的游輪：“伯爵號(hào)”，那個(gè)游輪很大，足有五層樓那么高，當(dāng)時(shí)我與外婆走到了游輪五樓的露天甲板上，湖上的風(fēng)很大，我們頂著風(fēng)，眺望著矗立在滔滔湖水中的一個(gè)個(gè)小島，想當(dāng)初這可是一座座巍峨的青山，想著想著，我不由得向外婆講述起了這段動(dòng)人的歷史，漸漸地，笑聲、驚嘆聲融合在了一起，隨著風(fēng)縈繞在我們的`耳畔，久久不能停息。接下來(lái)，我們將要去爬“白云源”風(fēng)景區(qū)山，那山可稱(chēng)是高聳入云，瀑布也相當(dāng)漂亮，舅媽和弟弟在山下等候，我和其他的人都去爬山，我們沿著山邊的石階向上走，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)中已到了山頂上，我格外興奮，俯視山下，已看不見(jiàn)了舅媽與弟弟的身影，此時(shí)此刻，我感受到了什么是幸福，什么是溫馨!
現(xiàn)在，雖然我和他們分開(kāi)了，我總是會(huì)想起在千島湖的那段時(shí)光，那些事情畢竟都已過(guò)去，但卻像電影一樣一幕幕地定格在我的心里，我只能期盼著春節(jié)與外公外婆的再一次見(jiàn)面了。我會(huì)記住與外公外婆一起走過(guò)的日子，并且在心中留下深深的烙印!
一起走過(guò)作文3
回首已經(jīng)走過(guò)的路，才發(fā)現(xiàn)------我的腳步旁是你們深深淺淺的腳印。
——題記
愛(ài)的足跡
躺在床上，回想著過(guò)往，父母這兩幅越顯蒼老的面容和笨拙的行動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的情感像攝影機(jī)一樣在腦海中回放：大雨時(shí)冒雨為我送傘、生病時(shí)背我上醫(yī)院、哭泣是逗我開(kāi)心、灰心時(shí)為我打氣以及錯(cuò)誤時(shí)的嚴(yán)格批評(píng)、說(shuō)謊時(shí)的孜孜教誨，成績(jī)下降時(shí)拳腳相加都清晰的浮出記憶的長(zhǎng)河。再想想自己，隨著一天天長(zhǎng)大，已聽(tīng)不慣父母的囑咐，而父母卻還是一而再再而三的忍讓?zhuān)野l(fā)現(xiàn)那時(shí)的我是多么的'愚蠢�！俺燥埩�，快點(diǎn)來(lái)”隨著媽媽的一聲“嘮叨”，把我從幻境中拉到現(xiàn)實(shí)。原來(lái)，愛(ài)，已經(jīng)伴我走過(guò)那么遠(yuǎn)的路。父母對(duì)我的愛(ài)是那么的無(wú)私，而我卻一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。難道是我對(duì)愛(ài)的認(rèn)識(shí)太淺��？難道是我對(duì)父母給予的愛(ài)要求太高？愛(ài)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一起走下去、走下去……。
友情步履
從小到大，我的朋友很多，但大多是“酒肉朋友”說(shuō)散就散了（我認(rèn)為）。小學(xué)升初中時(shí)，曾說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)聯(lián)系，可現(xiàn)在，同學(xué)的音容相貌在我的腦海中卻朦朧不清了，這難道就是友情？我對(duì)此產(chǎn)生了疑問(wèn)�？芍钡轿疑漳翘�，大量的賀卡和電子郵件的到來(lái)，使我不再對(duì)友情感到疑惑�？臻g不能阻斷我們相連的心，只要心在一起，友情就常在。再想想現(xiàn)在身邊的“哥們”，初中以來(lái)雖然我們相處只有一年多的時(shí)間，但已產(chǎn)生了深深的友誼，生活、學(xué)習(xí)上的困難我們一起頂著，現(xiàn)實(shí)夢(mèng)幻中的快樂(lè)我們一起品嘗，現(xiàn)在的我已深深的享受著友情的快樂(lè)，愿友情永遠(yuǎn)與我們相伴直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)------深深的友情曾經(jīng)忽略的溫暖，以后的路讓我一起相伴度過(guò)吧！
師情腳印
老師的教誨，給我的人生上了一堂非常重要的一課，從小學(xué)的李老師到現(xiàn)在的李老師（我的兩位班主任都姓李）。她們相同的都有一顆責(zé)任心，對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)追求以及對(duì)學(xué)生們的疼愛(ài)，所不同的就是給與我們?cè)絹?lái)越開(kāi)放的教學(xué)方式，使我們變得更加陽(yáng)光、更加自信�？僧�(dāng)老師對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)和孜孜不倦的教導(dǎo)時(shí)，我們并不理解和感激，更多的只是“仇恨”，一次次的使老師失望，一次次使他們傷心�，F(xiàn)在想一想因我們的當(dāng)時(shí)無(wú)知留下了一絲絲悲傷和懊悔。
“師生情無(wú)價(jià)”親愛(ài)的老師，請(qǐng)?jiān)徫覀冞@群無(wú)知的孩子，讓這份互相尊重互相理解的祝福伴著我們飛向藍(lán)天-----
歲月是一條不老河。失去的是時(shí)間，留下的是記憶。打開(kāi)塵封的往事讓那些使我們感動(dòng)和銘心的情感陪我們一起度過(guò)。
一起走過(guò)作文4
“時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了三年，一切在我心里開(kāi)得好皎潔，現(xiàn)在倒計(jì)時(shí)也不剩幾天腳邊的紙片來(lái)不及去撿“每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的這句歌詞，心里便有說(shuō)不清楚的感覺(jué)，仿佛五味雜陳一般，在校園里的這三年，我收獲了感動(dòng)，淚水，歡笑，更多的是陪我一起走過(guò)的那群人，可愛(ài)的人！
我記得我小升初剛報(bào)到的那天我心里很忐忑，因?yàn)橛质遣徽J(rèn)識(shí)的面孔，又要去適應(yīng)他們，感覺(jué)好不適應(yīng)咧。開(kāi)學(xué)的那天我跟平時(shí)一樣看自己的書(shū)，寫(xiě)自己的作業(yè)，一個(gè)人默不作聲，因?yàn)槲液ε�。然而我就這樣持續(xù)了一個(gè)星期，第二個(gè)星期一個(gè)女同學(xué)看到我桌上有本書(shū)名字叫《平凡的世界》，這本書(shū)是路遙寫(xiě)的，她對(duì)我說(shuō)：咦，同學(xué)，你也喜歡看這本書(shū)啊，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她又笑著對(duì)我說(shuō)：那你能借我看看嘛，我很喜歡，只不過(guò)學(xué)習(xí)壓力大沒(méi)時(shí)間讀，平時(shí)都是爸爸給我說(shuō)了幾段里面的內(nèi)容，現(xiàn)在才初一，我課余的時(shí)間多著哩，終于可以看了。就這樣我就借給她了，在以后的日子我們交往的也多了，彼此都了解了很多，而且我們也像以前那個(gè)時(shí)候推薦自己的好書(shū)給對(duì)方看久而久之也成為了好朋友，形影不離的好朋友
雖然我們是好朋友，但是我們也是會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的，比如說(shuō)在考試的時(shí)候。我們都喜歡著同樣的學(xué)科，那就是語(yǔ)文，我們甚至為了超越對(duì)方實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值拼命的挑燈夜戰(zhàn)，做題海戰(zhàn)術(shù)，可是我記得再一次考試的時(shí)侯我語(yǔ)文考了93分，而她只是75分，她從那一刻我感覺(jué)得到她已經(jīng)開(kāi)始討厭我了，因?yàn)槲页^(guò)了她，而且作文也時(shí)常受到老師的表?yè)P(yáng)，所以她的嫉妒的心里在作祟我可以感覺(jué)得到，而且我很體會(huì)她的感情，并且我很想勸勸她，但是只是瞪了我以后奪門(mén)而去，在一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候我好不容易抽時(shí)間找到她談了許多，我也鼓勵(lì)他失敗不可怕，可怕的是失敗過(guò)后一蹶不振，人都會(huì)失敗，如果愛(ài)迪生失敗了1000多次就此絕望放棄研究電燈，那么我們的生活也許還是用的蠟油看書(shū)寫(xiě)字。我終于說(shuō)動(dòng)了她，并且又一起學(xué)習(xí)，一起玩樂(lè)的朋友
我很感謝在我青春有她，因?yàn)槲覀兓ハ嚓P(guān)心著對(duì)方，我也真心覺(jué)得她很好。
有一次我為了運(yùn)動(dòng)會(huì)拼命的.跑步，然而我受傷了，比較嚴(yán)重，她會(huì)經(jīng)常來(lái)我家里幫我補(bǔ)課，講學(xué)校趣事，也常常被她逗笑。
謝謝你曾出現(xiàn)在我的生命里，在我花季的時(shí)光，是你，陪我走過(guò)了青春，我不管你以后去向何方，我只想讓你知道上帝從來(lái)不虧欠每一個(gè)努力的人，所以你的努力只是為了以后做鋪墊，我希望你以后有更好的生活，這個(gè)世界屬于我們的，但不要把自己完全交給機(jī)會(huì)和壓力分配，在學(xué)習(xí)過(guò)程中也需要注意勞逸結(jié)合，我相信我們?cè)谠S多年以后我們還會(huì)在遇見(jiàn)，因?yàn)�，時(shí)光不老我們不散。是你的出現(xiàn)，才讓我的青春更加完整，你的出現(xiàn)是帶給我的最好的禮物，最后祝你中考加油，我們一起加油。
一起走過(guò)作文5
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)無(wú)聊的周末，點(diǎn)開(kāi)了微博，一張照片突然間映入眼簾，心中也多了幾分酸楚，圖片上是一塊黑板，上面赫然寫(xiě)著“高考倒計(jì)時(shí)26天”……
那是三年前的夏天，我一個(gè)天生不應(yīng)該學(xué)理科的高中生，帶著幾分失落，還有幾分不舍轉(zhuǎn)入了文科班。雖然說(shuō)文科班與理科班僅僅只是一墻之隔，可那段距離也許是我走過(guò)的最遠(yuǎn)的距離。默默的將自己的東西放在角落靜靜的打量著這個(gè)教室里的一張張陌生的面孔，一切好像與自己無(wú)關(guān)，而我卻記住了那個(gè)夜晚，還有那個(gè)寂寞的夏天。
高中二年級(jí)，我們不知道打過(guò)多少次招呼，也不知道說(shuō)過(guò)多少話，不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)是兩年的朋友，兩年的同桌讓我們多了種特殊的友誼。那個(gè)夏天，我們似乎已經(jīng)無(wú)話不談。在我的印象里，你說(shuō)的'最多的還是吃�？傄渤圆慌值哪阌肋h(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心你的身材，簡(jiǎn)單并且快樂(lè)著，也許這就是你的性格。初夏，微涼的天，你總是帶著你特有的笑臉迎接每一天。而我，記住了那個(gè)夏天，那個(gè)讓我不再寂寞的夏天。
還記得去年的夏天嗎?那是一個(gè)讓人忙碌的夏天。我們已經(jīng)同桌三年了，可那是我們的時(shí)光已經(jīng)被黑板上的倒計(jì)時(shí)所代替，一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，也一分一秒的減少。我既盼望結(jié)束我的高中生涯，開(kāi)始我的大學(xué)生活，又希望時(shí)間能夠慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我能夠記住每一分每一秒。那時(shí)，我們一起忙碌著，奮斗著，常為了研究一道題而頭痛不已，常為了榜單上變幻無(wú)常的數(shù)字而努力著。我們既是朋友，也是對(duì)手，我們都為了將來(lái)的夢(mèng)而拼搏，那是一個(gè)熱血的年代。如今我們?cè)缫迅鞅紪|西，而那個(gè)夏天早已經(jīng)刻在我的腦海里，怎么樣也抹不掉。那個(gè)令我熱血的夏天。
你現(xiàn)在還好嗎?同桌的你，現(xiàn)在的你又是何模樣。還記得你的孩子氣，還記得那年暑假幫你補(bǔ)的堆積如山的作業(yè)。如今的你是否變得更成熟，吃不胖的你是否已經(jīng)開(kāi)始在意你的身材。我們都在改變，改變不了的是我們那時(shí)純真的友誼和那些美好的回憶，那是我青春年華中最為珍貴的東西。
夏夜，微涼，我改變了，已經(jīng)不再那么沉默，也不再那么孤單。你是否也在改變，是否也會(huì)懷念。高考倒計(jì)時(shí)，這個(gè)熟悉的東西將我又拉回到那些夏天的回憶，安靜的教室，我們奮筆疾書(shū)，午后的課間，我們一起瘋鬧閑聊，以及那些年的一點(diǎn)一滴。同桌，還記得嗎?那些，我們一起走過(guò)的夏天。
一起走過(guò)作文6
在你的人生中，一定有著陪伴你一生的人，而這些人中，給我印象最深刻的就是我的媽媽。
我和媽媽是一對(duì)兒不錯(cuò)的母女。小時(shí)候，我很頑皮，經(jīng)常讓媽媽陪我玩，而媽媽不但沒(méi)有生氣，反而興高采烈地說(shuō)：“好啊，今天就陪你玩?zhèn)�夠�！庇谑�，我便和媽媽玩了捉迷藏，我來(lái)藏，媽媽來(lái)找。我讓媽媽到外面去數(shù)數(shù)，以防偷看，我立馬跑到屋里，藏到一個(gè)非常隱蔽的地方，那就是門(mén)后面。
我蹲在那兒，靜悄悄地等候媽媽的.到來(lái)，我清楚地聽(tīng)到了媽媽數(shù)數(shù)的聲音，“3，2，1，0�！眿寢屝⌒拇蜷_(kāi)門(mén)，然后，媽媽并沒(méi)有打開(kāi)全部地門(mén)，而是進(jìn)來(lái)后又把門(mén)給關(guān)上了，“完了，完了”我的心里這樣說(shuō)。我恨不得能縮小一點(diǎn)兒，這樣的話，媽媽就看不見(jiàn)我了，可媽媽連看都不看旁邊，直接徑直走到了臥室，于是，我便抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，立馬躲到房間里，由于聲音太大，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了房間里的聲音，便悄悄的過(guò)來(lái)了。
我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，便躲到了床底下，媽媽進(jìn)來(lái)后，東翻西找，就是沒(méi)有找到，緊接著，我聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)關(guān)上的聲音，心里暗暗竊喜。
不久后，我受不了了，離開(kāi)了床底，又跑到了媽媽的臥室。這回，我輕輕的扭動(dòng)門(mén)鈕，剛才要出去呢，便看見(jiàn)自已身后有個(gè)大影子，我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)了這個(gè)影子的真身，原來(lái)是媽媽。
媽媽一下子就說(shuō)：“你被我抓住了吧�！蔽腋拾菹嘛L(fēng)，媽媽一看，就笑了起來(lái)，我呢，也就跟著笑。
長(zhǎng)大了的我，便成熟了一些，看著媽媽的黑發(fā)中有了些許白發(fā)，便不禁流淚。媽媽的陪伴，才是人生中最好的陪伴。媽媽陪著我一起走過(guò)了十幾年的成長(zhǎng)。
一起走過(guò)作文7
閨蜜不是說(shuō)著玩的，是說(shuō)好永遠(yuǎn)一起玩的。閨蜜不會(huì)總鬧別扭，會(huì)鬧但總不別扭。愛(ài)不是一個(gè)人的事，是互相的，彼此守護(hù)對(duì)方，陪她走過(guò)每一個(gè)冬夏。
只要我的一個(gè)眼神，她就能讀懂我在想什么；只要她的一個(gè)舉動(dòng)，我就明白她要做什么。兩個(gè)人常常一起瘋，一起鬧，唱著屬于我們的歌，說(shuō)著屬于我們的故事。記得有一次，我們都在不經(jīng)意間說(shuō)了一句傷害對(duì)方的話，我哭了，她也在抹眼淚。回頭的一瞬間，我們眼神相撞了，她又轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我也背過(guò)身去。后來(lái)，人越來(lái)越少了，漸漸地，只剩下我們倆。誰(shuí)也不說(shuō)話，我們都低頭坐著。“你以后不要這樣說(shuō)了�！彼f(shuō)�！拔乙膊皇枪室獾摹！蔽艺f(shuō)著說(shuō)著，抱住了她。她擦了擦我的眼淚，也抱住了我，說(shuō)：“別哭了，開(kāi)心點(diǎn)�！敝笪覀冞�是嘻嘻哈哈地在一起玩兒。我們都認(rèn)為，她開(kāi)心，自己也開(kāi)心；她難過(guò)，自己也跟著難過(guò)。這樣的愛(ài)是幸�？鞓�(lè)的。
常常手牽著手，在校園的每一個(gè)角落都留下過(guò)我們的身影。她是我風(fēng)雨同舟的`閨蜜，也是我打開(kāi)心扉的地方。我們總是像橡皮糖似得黏在一塊兒，憧憬著自己的未來(lái)。在她身邊，我有安全感；在我眼里，她就是我的守護(hù)神。有人欺負(fù)我，總是她出來(lái)?yè)踉谖疑砬埃褪窃诤诎抵信阄业却炝恋娜�。我們坐在一起，即使什么也不說(shuō)，即使說(shuō)得前言不搭后語(yǔ)，也不會(huì)覺(jué)得尷尬。你對(duì)我說(shuō)的每一句話，也許你會(huì)忘記，但每一句我都記在心里。這樣的愛(ài)是溫暖貼心的。
難過(guò)的時(shí)候，我想你們，想抱著你們哭泣、傾訴；開(kāi)心的時(shí)候，我想你們，想拉著你們的手，一直對(duì)著你們傻笑，聽(tīng)你們說(shuō)我笨。在人生的旅途中，我們攜手一起走過(guò)，這將是我美好的一段回憶！
一起走過(guò)作文8
窗外，桃紅柳綠，草長(zhǎng)鶯飛，一片生機(jī)勃勃。此時(shí)的外公躺在沙發(fā)上，悠閑地品著茶，這不禁讓我想起春節(jié)時(shí)與外公一起走過(guò)的日子。
外公是一名保安，每天早出晚歸，十分辛苦。隨著疫情的加劇，外公更加忙碌了。他每天都要測(cè)量進(jìn)入小區(qū)的人的體溫，還要在公共場(chǎng)所消毒兩次。我不禁發(fā)牢騷：“外公，您都這么大年紀(jì)了，就不能在家多陪陪我嗎?”而外公只是搖了搖頭，便去上班了。
天一直都是陰沉沉的，令人十分壓抑。一天下午，我獨(dú)自一人在家里寫(xiě)作業(yè)。突然大門(mén)被打開(kāi)了，并傳來(lái)一陣咳嗽聲。是外公，可還沒(méi)到下班時(shí)間啊。我跑到門(mén)口，只見(jiàn)外公臉色蒼白，平日里高大的背脊也微馱了。我連忙問(wèn)：“外公，你怎么了?哪兒不舒服嗎?”外公搖了搖手說(shuō)：“沒(méi)什么大事，可能是感冒了�！闭f(shuō)完，我便把外公扶到他房間里讓他休息會(huì)兒，我埋怨道：“都說(shuō)了讓你不去，你偏不聽(tīng)，你看，這下好啦!”
我擔(dān)心外公被病毒傳染了，于是趕緊打電話給媽媽。大概半個(gè)小時(shí)后，爸媽帶了個(gè)醫(yī)生來(lái)到家里，幫外公檢查。雖然這個(gè)檢查只有短短的五分鐘，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。只見(jiàn)爸爸眉頭緊鎖，連抽了兩根香煙。媽媽的眼眶里噙著淚水，我也焦急地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆。
終于，醫(yī)生從外公房間里出來(lái)了，安慰我們說(shuō)：“從初步檢查上來(lái)看，并不是這次的肺炎，先吃些退燒藥，把溫度降下來(lái)。”這時(shí)，我們懸著的那顆心終于放了下來(lái)。在感謝過(guò)醫(yī)生后，我們來(lái)到外公房間，我說(shuō)：“外公，你就別去上班吧!”外公毫不猶豫地說(shuō)：“不行，這幾天大部分保安都去總部培訓(xùn)去了，我要做好防疫工作。”媽媽扶著外公的手說(shuō)：“爸，你自己身體都不好，還怎么去幫居民測(cè)溫啊!”最終，外公答應(yīng)留在家里休養(yǎng)，等到他體溫恢復(fù)正常后，才可以去上班。
到了第三天，外公的體溫恢復(fù)到了正常，他即將回歸崗位。我檢查好外公的'防護(hù)裝備，說(shuō)：“外公，你一定要多加小心啊!”外公摸了摸我的頭說(shuō)：“我知道了，小宇，這段日子你上網(wǎng)課也不能松懈，不然會(huì)被人甩下去啊!這段日子，我們共同加油!”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，和外公道別。
外公重回崗位，肩負(fù)起責(zé)任，保障小區(qū)居民的安全。他每天回家總會(huì)和我們分享有關(guān)疫情的消息。一天，外公高興地告訴我：“小宇，你知道嗎?我們江蘇一個(gè)肺炎患者也沒(méi)有啦!”看著外公喜梢眉頭，好像年輕了好多歲。
經(jīng)過(guò)這次疫情，我更加堅(jiān)定了自己的理想。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記和外公走過(guò)的這一段特殊的日子。
一起走過(guò)作文9
她，曾經(jīng)是我最信任的人，可如今我們卻形同陌路，回頭望去，和她一起走過(guò)的五年，已經(jīng)成為歷史……
——題記
還記得與她初識(shí)是在小學(xué)一年級(jí)，老師讓自我介紹，她沒(méi)有半分緊張，她是那么開(kāi)朗。
下課后她對(duì)我說(shuō)，要做我最好的朋友，我以為我們會(huì)做一輩子的好朋友，就如她說(shuō)的那樣，
可那只是我以為……
二年級(jí)時(shí)我們的關(guān)系越來(lái)越親密，我們有共同的愛(ài)好和特長(zhǎng)，學(xué)校組織的社團(tuán)我們每次都是報(bào)的'美術(shù)社團(tuán)，更幸運(yùn)的是我們成了同桌，從那時(shí)起我們便形影不離。黑板報(bào)是我們倆包辦，遇到不會(huì)的題是我們倆討論，總之我們是最默契的組合，也是最相像的組合。
她的大度最讓我佩服。有一次演講比賽，她絞盡腦汁寫(xiě)了一篇演講稿，每一個(gè)詞都是仔細(xì)推敲出來(lái)的。就在她能夠倒背如流時(shí)，老師突然叫她到辦公室一趟，正好我要也去問(wèn)語(yǔ)文作業(yè)，就跟她一起走去了。到了以后老師淡淡的說(shuō)了句：“讓咱們班葛樂(lè)去吧，她比你更有表現(xiàn)欲。”只見(jiàn)她呆呆地遞過(guò)演講稿，走出了辦公室。我看著她的身影，胡亂朝語(yǔ)文老師應(yīng)了一聲就跑了出去。到了辦公室外面她的眼淚嘩嘩的流了下來(lái)，我忙把手帕遞過(guò)去，她只緊緊攥住我的手，一步一步的向教室移動(dòng)，似乎只有這樣她才能有力氣走。在走進(jìn)教時(shí)的那一刻，她迅速調(diào)整好情緒，把眼淚往袖子上胡亂一抹，依舊沒(méi)心沒(méi)肺的笑著走進(jìn)了教室。在我們回來(lái)之前老師就派專(zhuān)人傳達(dá)過(guò)這件事了，同學(xué)們見(jiàn)她來(lái)了紛紛圍過(guò)來(lái)。有同學(xué)說(shuō)，憑什么把你換掉，這篇稿子還是你寫(xiě)的呢。我也隨聲附和說(shuō)道：“走，我們?nèi)ヒ啬愕难葜v稿！”說(shuō)罷，我就要走。她拉住我說(shuō)，算了。下午放學(xué)時(shí)她把儲(chǔ)存在身體里的怨恨與委屈隨著淚水一起流了出來(lái)。演講時(shí)她把最熱烈的掌聲送給了從臺(tái)上走下來(lái)的葛樂(lè)，我想她不只是因?yàn)槟瞧葜v稿是她寫(xiě)的，而是真心為葛樂(lè)的精彩表演而鼓掌。我記得我當(dāng)時(shí)說(shuō)她傻，她笑著對(duì)我說(shuō)：“如果換做是你你還不是一樣會(huì)這么做，是啊我們都是傻瓜。我錯(cuò)過(guò)了一次演講卻收獲了一份友誼，值了！”
在一個(gè)下雨天，很冷。當(dāng)時(shí)我穿得很單薄，在座位上坐著發(fā)抖。她看見(jiàn)了，二話不說(shuō)就把她襯衫外面的外套脫下來(lái)給我穿上。她笑話我說(shuō)，真是個(gè)弱美人。但我聽(tīng)到的只有濃濃的關(guān)心。我覺(jué)得有她，真好。
后來(lái)我們的座位調(diào)開(kāi)了，她與我就不那么親密了。下課我們也不再在一起玩了，更多的是在座位上同前后桌的同學(xué)聊天。
臨畢業(yè)的兩天她都沒(méi)去上學(xué)，我本來(lái)準(zhǔn)備到考試那天時(shí)和她說(shuō)出我的心里話，沒(méi)想到到了考試那天她也沒(méi)去，后來(lái)我才知道她去了城里上學(xué)。
我想對(duì)她說(shuō)一句話好久了，與她在一起的日子是我一輩子都不能忘的，我想謝謝她陪我走過(guò)小學(xué)五年的時(shí)光，希望她還能記得我，記得與她一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)作文10
你，帶給我快樂(lè)，讓我的童年充滿歡笑；你，帶給我安全，讓我在黑夜里不再孤單。我的童年因你而豐富多彩，那些年，我們一起走過(guò)，謝謝你，我的大熊公仔。
十年前，你在我生日那天突然駕到，我欣喜地將和我差不多高的你抱在懷里。從此，你便成了我童年里不可缺少的伙伴。一身棕黑色的皮毛溫暖柔軟，胸前黑格子的領(lǐng)結(jié)俏皮可愛(ài)，把你打扮得活像一個(gè)彬彬有禮的紳士。兩只“熊掌”沒(méi)有手指，卻寬厚有力，大臉盤(pán)子上永遠(yuǎn)掛著憨憨的微笑，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)忍不住要抱一抱。
記得那時(shí)，正是剛開(kāi)始和父母分開(kāi)睡的年紀(jì)，每每在床上轉(zhuǎn)輾反側(cè)難以入眠的時(shí)候，總感覺(jué)周?chē)C(jī)四伏。窗外晾曬的衣服像是飄忽不定的鬼魂，讓人浮想聯(lián)翩。就連豎在床邊的書(shū)櫥，也成了龐然的怪物，正張著血盆大口。此時(shí)，你就像那童話里的勇士，目光堅(jiān)定地看著周?chē)囊磺�，帶給我無(wú)盡的安全感。在你忠誠(chéng)的守衛(wèi)下，我做了一個(gè)又一個(gè)好夢(mèng)。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，不再怕黑，不再害怕一個(gè)人睡，但我卻舍不得離開(kāi)你。童年的許多玩具不是送人，就是在學(xué)校義賣(mài)會(huì)上找到了新的主人，而你，卻始終安靜地坐在屋角的椅子上，保持著憨憨的微笑，靜靜地注視著我日復(fù)一日地挑燈夜戰(zhàn)。有時(shí)，當(dāng)我因解不出難題而心煩意亂、手足無(wú)措時(shí)，你總是和藹地向我微笑，投來(lái)堅(jiān)定卻又溫柔的目光，平靜著我的心緒，讓我得以靜心思考。也許，你也會(huì)像《玩具總動(dòng)員》中的安迪那樣，在我熟睡的`時(shí)候，走進(jìn)我的房間，繼續(xù)守候我的好夢(mèng)。
時(shí)光荏苒，長(zhǎng)大的我很少再像小時(shí)候那樣抱你，但我無(wú)法忘記，那些年，我們一起走過(guò)的時(shí)光。我的童年，因?yàn)橛心愣煌x謝你，親愛(ài)的大熊公仔。
一起走過(guò)作文11
今天是是星期一，我一大早就起來(lái)了，因?yàn)榻裉煲l(fā)卷子。我終于可知道我的總分了。在吃完飯后我想起昨天媽媽的話，今天學(xué)校變時(shí)間了。我一看，叫道：天��！7點(diǎn)40了！我趕緊叫爸爸。
到到學(xué)校后，我馬不停蹄來(lái)到溫度老師面前，量好后我趕快跑到教室門(mén)前看一眼手表，心想才50，嚇?biāo)牢伊耍?/p>
上課后，第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師先拿起成績(jī)表，念了三個(gè)同學(xué)的名字，他們是不及格的，然后老師給我們分配了一下小組，讓我們選組長(zhǎng)我選了我的'前桌，因?yàn)樗俏覀冞@組最好學(xué)習(xí)最好的。分配后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地帶領(lǐng)我們進(jìn)行期中總結(jié)。不知不覺(jué)就下課了。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)，只見(jiàn)老師拿著一卷試卷，氣勢(shì)洶洶來(lái)到教室，上課后她開(kāi)始發(fā)卷子，我考了89分。發(fā)完之后老師開(kāi)始講卷子，老師是倒著講的。
第三節(jié)是英語(yǔ)，老師來(lái)到教室里開(kāi)始上課。老師先讓我們讀了第七課的詞，然后我們又背了第八課單詞，我們背后又學(xué)了語(yǔ)法，背一遍后下課了。
第四節(jié)是美術(shù)，老師讓我們畫(huà)了一個(gè)字，要以物品一樣畫(huà)出來(lái)。我和同桌畫(huà)了一個(gè)雨字。
下吃完飯后，我來(lái)到教室，第一節(jié)課是體育，上課后語(yǔ)文老師我們發(fā)了一些報(bào)紙，體育課上我一直在看報(bào)紙。
第二節(jié)是語(yǔ)文課，這節(jié)老師在上課前把筆記寫(xiě)在黑板上。這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了《記金華的雙龍洞》和《海上日初》。第四節(jié)這還是語(yǔ)文，我們上廁所后來(lái)到教室開(kāi)始上課，這節(jié)課我們學(xué)了日積月累的兩篇文章。
下課后我們就放學(xué)了。
一起走過(guò)作文12
她，曾讓多少個(gè)人陶醉在其中；她，曾讓多少個(gè)人度過(guò)那段悠久的歷史；她曾記錄著多少個(gè)人的滄桑歲月；她，曾讓多少個(gè)人成就了輝煌。
從古至今，依然有她的氣息回蕩在中國(guó)的歷程上——題記
從我上幼兒園時(shí)開(kāi)始觸摸著她的時(shí)候，我就與她結(jié)下了不解之緣，從字母到漢字，再?gòu)臐h字道文章，是她給我們提供了學(xué)習(xí)知識(shí)的條件，是她讓我們學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言溝通，去了解人與人之間的情感。她是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是通往成功之門(mén)的鑰匙，是走向知識(shí)殿堂的墊腳石，是
她每天都以全新的面貌展現(xiàn)在我們面前，給我們灌溉了新的知識(shí)，讓我們了解這個(gè)日新月異的世界。她賦予我們的不僅僅是為了應(yīng)付考試而索取的知識(shí)，更是我們一生都享用不盡的精神財(cái)富。她給予我們的知識(shí)是不求回報(bào)的，她默默無(wú)聞的為這個(gè)世界添加了一道又一道靚麗的風(fēng)景線。
她讓我們學(xué)會(huì)了享受生活，了解這博大精深的古老文化。從古至今，當(dāng)一代又一代的文人來(lái)贊美她時(shí)，在她那里記錄了多少的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化。而現(xiàn)在我們有享受著她的熏陶和教育。世界雖大，但永遠(yuǎn)都改變不了這種文化，更改變不了她的存在。是她，讓我們看見(jiàn)了中國(guó)偉大的氣魄，讓我們知道了革命先烈的犧牲精神，同時(shí)也開(kāi)闊了我們的視野，打開(kāi)了我們的內(nèi)心世界。學(xué)生們的日常生活離不開(kāi)她，不管是窮人，還是有錢(qián)人，窮人依靠她攀上高峰，而有錢(qián)人依靠她豐富自己。因?yàn)橛兴?存在，人們也變得富有文化修養(yǎng)了，有禮貌了，有規(guī)則了。而這一切的一切都是從她那里來(lái)源的。她是無(wú)窮無(wú)盡的，她還在中華五千年的歷史上享有聲譽(yù)。總之，她不管是在人的生活中或?qū)W習(xí)上都起到了很大的作用。
她就像我們忠實(shí)的朋友。每當(dāng)我傷心的時(shí)候，我就會(huì)看著她，對(duì)她傾訴了我的煩惱，頓時(shí)，我的煩惱就煙霄云散了。當(dāng)我失去信心而沮喪的時(shí)候，我就會(huì)聽(tīng)到這樣一句話：“堅(jiān)持就是勝利�！边@時(shí)，我又會(huì)鼓起勇氣，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，笑著面對(duì)人生。而在古時(shí)候，許許多多的詩(shī)人因思念親人的傷痛無(wú)法表達(dá)，卻只能借她來(lái)消除憂傷，而她也會(huì)默默地為你提供你想要的是她，陪我度過(guò)了多少個(gè)夜晚；是她，陪我度過(guò)了多少個(gè)春，夏，秋，冬；是她，陪我度過(guò)了多少個(gè)暴風(fēng)大雨。每天，我們都會(huì)看見(jiàn)她以嶄新的面孔面對(duì)世人，她帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，她伴我們同行，照亮我們的生活之路。
與她同行，跟隨她的腳步，追隨她的靈魂，回憶過(guò)去還看今朝，她是否在你心中烙下了深深記憶？她曾是你最好的良師益友，她曾是
今夜，春雨細(xì)柔地灑向大地。我悄然地翻開(kāi)她，開(kāi)始尋找屬于我的那一份“寶藏”，夜已深，我和她早已融入到了另一個(gè)世界的盡頭。
——后記
一起走過(guò)作文13
我們?cè)?jīng)一起走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)挫折、歡喜。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，都是因?yàn)橛心銈兊呐惆�，我才挺了過(guò)來(lái)。
記得那年我靜靜傾聽(tīng)著窗外傳來(lái)的蟬鳴聲，仿佛我回到了從前，回到了那充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)。
我的思緒漸漸飄遠(yuǎn)，眼前漸漸浮現(xiàn)出那六年的生活，那難忘的小學(xué)同學(xué)。
還記得那年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了400米跑，剛開(kāi)始，我便憋足了勁，所以我暫時(shí)位居第一，可是后來(lái)我體力漸漸不支，眼前已經(jīng)有兩位同學(xué)到達(dá)了終點(diǎn)，我心急如焚，卻又無(wú)可奈何，因?yàn)槲胰砩舷乱呀?jīng)沒(méi)了力氣。忽然，耳邊傳來(lái)了為我加油的聲音，聽(tīng)著，聽(tīng)著，我覺(jué)得我再不用力，就對(duì)不起那些充滿斗志的聲音，我不知從哪來(lái)的勇氣，突然加了速，我最終成了第三名�？匆�(jiàn)那些安慰的眼神，我發(fā)現(xiàn)有些人在跑步比賽時(shí)，她們也跟著跑。那是，我的'眼眶濕潤(rùn)了。
“哈哈”，一陣笑聲，把我的思緒拉了回來(lái)。弟弟拿著一張照片，說(shuō)：“姐，你看你那臉多紅。”我看了一下，原來(lái)是小學(xué)拔河比賽時(shí)的照片，看著這些照片我的思緒又走遠(yuǎn)了。
拔河比賽那天，我們把能使是勁都使上了，那時(shí)，我們的啦啦隊(duì)的加油的聲音到現(xiàn)在我還記得。我們一步一步地往后拉。可能是啦啦隊(duì)的加油聲讓我們充滿了力量的吧!我們一起用力，我們戰(zhàn)勝了二班。我們一個(gè)個(gè)抱成一團(tuán)，激動(dòng)的淚水從我們的眼眶中流出，與汗水混為一體。
感謝小學(xué)同學(xué)，陪我走過(guò)了那么多，那么多美好的日子。
一起走過(guò)作文14
藍(lán)天再高，高不過(guò)我們肩并肩的高度，山石再硬硬不過(guò)我們手拉手的牢固，道路再長(zhǎng)也長(zhǎng)不過(guò)那些難以忘懷的歲月，我們一起走過(guò)的腳步。
誰(shuí)兒時(shí)沒(méi)有一個(gè)一起歡聲笑語(yǔ)的玩伴，一起罰站還互相間交換笑容的好友。
那是小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)小女孩。他有一雙水靈靈好似會(huì)說(shuō)話的大眼睛，白皙的皮膚，常常的睫毛笑起來(lái)就好像蝴蝶扇動(dòng)的羽翼�？墒�，她的眼神里總有一抹淡淡的憂傷。我想，她要是笑起來(lái)該有多好看。下課了，從同學(xué)們口中得知她的身體不好，父親還常年在外地打工，她甚至都沒(méi)有像我們一樣上過(guò)充滿回憶的幼兒園。于是，我在心中暗暗發(fā)誓，我要幫她找回她兒時(shí)失去的笑容和歡樂(lè)。
我走上前對(duì)她笑著說(shuō)：“你好，我叫周泠妤，咱們可以成為好朋友嗎？”她也淺淺的笑著回答我：“當(dāng)讓可以！”頓時(shí)，目光的交錯(cuò)，雙手的溫暖，一顆友情的藤蔓悄悄纏繞。一繞就是七年！
從此以后，有她的地方就有我，有我的地方就有她。我們一起幫助低年級(jí)的`小朋友，幼稚的埋著零食，并一起期待哪年哪月會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)滿零食的大樹(shù)來(lái)。當(dāng)然惡作劇我們也干了不少。比如，偷偷在螞蟻回家的路上放上大石頭；翻開(kāi)泥磚卻不小心破壞了一些小精靈的家園。記得最有趣的就是趁著沒(méi)有人的時(shí)候偷偷跑到樓房門(mén)前把按鈴全部按一遍，聽(tīng)到有人回答，便笑著、跑著，躲到茂密的樹(shù)叢下，等上好半天，沒(méi)人下來(lái)，才開(kāi)始拿開(kāi)掩在嘴前的手，倒在草叢里沒(méi)形象的大笑……
終于，笑容永遠(yuǎn)的回到了她的臉上�；厥啄瞧吣甑牧鞴鈿q月，轉(zhuǎn)眼間我們已走到了青蔥歲月，青春年華，年少輕狂。遺忘了許多，得到了許多，可唯一永久不變的就是我們?nèi)珑臧愕挠亚楹湍切┠晡覀円黄鹱哌^(guò)的歲月，仍然在我的眼前回放，回放…
一起走過(guò)作文15
或許，有一種愛(ài)樸素而平凡，甚至微弱到你感受不到它的存在，但那一定是上天給你最大的恩賜。
在偶然之間，我發(fā)現(xiàn)了父親房間中的一個(gè)精致小匣子，懷著好奇心打開(kāi)它，發(fā)現(xiàn)里面竟只放著一本筆記本。這本筆記本上布滿了塵土，但卻又沒(méi)有一絲折痕，似乎是珍藏它的人很用心地保存了許久。我輕輕吹去本子上的塵土，翻開(kāi)了筆記本。
映入眼簾的是一個(gè)傻里傻氣、卻又透著可愛(ài)的小孩的照片，我正奇怪這是誰(shuí)，突然看見(jiàn)照片下面有一行字：兒子出生了，我要當(dāng)爸爸了，我好開(kāi)心啊。啊，原來(lái)是我呀。看著那時(shí)如此瘦小的我，再看看現(xiàn)在身高體胖的我，我突然感覺(jué)到了作為一個(gè)父親的不易。輕輕翻到下一頁(yè)，一個(gè)巨大的游樂(lè)場(chǎng)布滿了整張照片，仔細(xì)一想，原來(lái)是北京的歡樂(lè)谷，小小的我坐在爸爸寬大的肩膀上，滿足的微笑著，神情是那樣安閑，肉嘟嘟的小嘴巴不知在說(shuō)著什么。看著幼時(shí)的微笑，我的心仿佛被觸動(dòng)了什么。是啊，隨著年齡的增長(zhǎng)，我和父親就像被生活漸漸拉開(kāi)的兩條平行線，看似離著那么近，卻無(wú)法重合。不知不覺(jué)中，淚水已打濕了筆記本。
用顫抖的手繼續(xù)翻開(kāi)了下一頁(yè)，這一頁(yè)沒(méi)有照片，只有擠滿了整整一頁(yè)的密密麻麻的而又如此古板的字，看著這些字，記憶的匣門(mén)突然敞開(kāi)，我的思緒隨著這些字舞動(dòng)起來(lái)，飄向了很久以前�！皢鑶�???，爸爸不要打了.”我蜷曲在床角，父親拿著皮帶不停地抽打著我，淚水在眼中翻涌。父親一邊打著一邊說(shuō)：“再讓你不好好學(xué)習(xí)，我要打死你�！鄙砩系奶弁慈琰c(diǎn)燃的柴油，燃起了我心中的憤怒和厭惡，并迅速蔓延。覺(jué)得父親是不愛(ài)我了，我不是他親生的。記憶的`匣門(mén)關(guān)閉了，思緒再次回到了筆記本上，突然發(fā)現(xiàn)這一頁(yè)后面還夾著一張紙，上面寫(xiě)道：哎，兒子，當(dāng)天是父親不對(duì)，不該那樣打你，我真的好后悔，不過(guò)我也是為了你的學(xué)習(xí)著想啊。要是你能理解我該多好啊�？粗@溢滿了愛(ài)的一句句話，我的情弦仿佛被撥動(dòng)，淚水爭(zhēng)先恐后的擠出了眼眶，想到以前我對(duì)父親的所作所為，我又愧疚又悔恨。
或許有一種愛(ài)默默無(wú)聲、悄無(wú)聲息，但那一定是上天給我們最大的恩賜，這種愛(ài)不需要太多的言語(yǔ)，沒(méi)有過(guò)度的張揚(yáng)，但在這背后，卻有太多數(shù)不清的行動(dòng)以及一顆熾熱的愛(ài)子心。
我拿起一支筆，在筆記本的末頁(yè)寫(xiě)上了一句：父親，我愛(ài)你。然后將它放進(jìn)心中的匣子里。
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