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無人喝彩作文

時間:2024-12-27 04:59:17 好文 我要投稿

無人喝彩作文集錦[4篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的無人喝彩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

無人喝彩作文集錦[4篇]

無人喝彩作文1

  閉上眼睛,讓身體慢慢放松。時鐘飛快地倒退,再睜開眼睛,又回到了三年前。那時,我剛剛邁入初中校門……

  大眼睛女生

  剛剛跨入一個嶄新的班級,面對著的是一張張陌生的面孔。一個大眼睛女生正孤單的坐在第二排的一張桌子旁。我朝她微笑,然后坐在那他旁邊。班主任點名時,我們都嚇了一跳:她叫李研(yaacute;n),我叫李艷(yagrave;n)?磥,我和她的名字在以后上課時,會有剪不斷,理還亂的命運了。果然,分座位的時候,她坐在了我的后面。就這樣,我們成了朋友,我們的友誼如白開水一樣沒味道,但就是這無人喝彩的平淡友誼卻讓我難忘懷。

  少年偵探社

  初一時,學(xué)校教室不夠,于是我們后4個班便搬到大治的平房。在平房的旁邊有一棟被棄置的屋子。于是,我和另一個文靜的女生戚靜,還有一個高個子男生楊寅組成了少年偵探社。因為我們?nèi)紣劭础睹麄商娇履稀,于是我們沒理由的認定那幢破屋曾發(fā)生過命案。每天一下課我們就沖入破屋玩?zhèn)商接螒。雖然嘴上說一些“完美不在場證據(jù)等專有名詞,有時還指著一塊有紅漆的磚說:”這可能是兇手的'血,快帶回去化驗!暗@一切都是我們編的,很好玩。最后,我們升初二了,教室也搬回了學(xué)校,少年偵探也解散了。但我知道,無人喝彩的“偵探游戲”讓我終生難忘。

  求戀期

  剛升入初二時,聽幾位學(xué)長對我贈言:“初二是初中生活的求戀期,你要小心呀!”我不以為然!肮聿判拍!”但不久,我就發(fā)現(xiàn)身邊正轟轟烈烈地上映著一幕幕愛情文藝片。又過了一段時間,我又發(fā)現(xiàn)周圍多了許多三角,四角……角戀。不是我壓抑自己的感情,不想加入,而是我懶得加入,又浪費時間,又浪費錢。我寧愿回家聽cd去。不管如何,我還是一個鑒證過初中求戀期,我想我是忘不了的。

  阿哲

  在離中考還有一個月時,老師突然調(diào)動了我的座位,于是阿哲成了我最后一任同桌。阿哲原名陳琰,是一個個子不高,皮膚很白的戴眼睛男生,理科很尖,老師的想法是讓我多多學(xué)習(xí)此人的理科。阿哲很喜歡張信哲的歌,所以我稱他為阿哲

  。在迎接中考的日子里,充滿了枯燥,但阿哲常常會出語驚人,讓我吃驚不已。

  “阿哲,時間不多了,可我卻有一大堆資料沒看怎么辦?”

  “絕對的光明和絕對的黑暗,結(jié)果都會使人什么也看不見。仁姐,你應(yīng)該明白!蔽倚膼傉\服。

  “阿哲,我三次模擬考試都失敗,直升母校重點班算砸了!

  “仁姐,人總要霉一陣子!

  ……

  我想,就憑他那句“人總要霉一陣子”,我至少在50年內(nèi)會記住他。

  這就是我的回憶,我的無人喝彩的初中生活。

無人喝彩作文2

  無人喝彩的人生,就似沒有花香的小徑。人生的賽場常常是這樣開始的:兩旁是朋友助威的吶喊,身后有親人關(guān)注的目光。

  我們大多數(shù)人的生命是在這親朋們的贊美與喝彩中長成的,那是我們成長過程中快樂的源泉。但是,既然我們要前行,就總有一天會遠離朋友吶喊的范圍,走出親人關(guān)注的視野。當(dāng)生命孑然獨行于荒野,可經(jīng)受得住孤獨和痛苦的煎熬?甚至,在你蹣跚的身影之后還有無數(shù)的誹謗和嘲諷,你是否仍能堅守?沙灘能讓洶涌澎湃而來的海浪心平氣靜地退去,并且留下些珍珠和貝殼,是因其胸襟的坦然與博大。那些只習(xí)慣于繁華錦簇的春天的生命,如何度過群芳凋零的冬天?那些被眾星捧月般擁戴和歡呼的人們,不經(jīng)受孤獨和冷落,如何積蓄一種于困境中自信從容的人生大氣?孤獨和痛苦檢驗著生命的彈性,讓人更真切地感受到生命的硬度和精神的韌性。

  我們生命的最大值正是在這種承受和忍耐中求得的,而不是以他人的喝彩為砝碼來度量的。喝彩,本是人們對那些閃爍真善美光輝的人和事的真誠贊頌,是人們內(nèi)心對人性的亮點情不自禁的共鳴的反應(yīng)。由衷的喝彩,對于自卑和脆弱的`人,確是一根能支撐其前行的手杖。但在這個浮躁時代,許多喝彩成了隨意的問候或禮節(jié)性的安慰。甚至不乏諂媚的精神賄賂。正如太多的泡沫只會令人窒息而不能將其抬升一樣,廉價的掌聲和無端的喝彩總是讓陶醉其中的人們放慢了快行的腳步。其實,對于我們這些很平凡的生命,能否贏得別人的喝彩并不重要,只要在自己生存與生活的環(huán)境中,大部分人能容納你,接受你;小部分人能善待你,喜歡你;有那么幾個人能牽掛你,真愛你,便是幸福的人生了。

  而那些一心埋頭走路的人,縱會忽略沿途許多美麗的風(fēng)景,卻能明曉自己的每一步邁于何處。跋涉之途是否花香滿徑,他們是不會在意的。對于這些真正值得喝彩的人,喝彩,反倒成了煞風(fēng)景的驚擾。黎明不因雞鳴才到來,鮮花亦不是因人們贊美才芬芳。無人喝彩,我們依然昂揚向前。沒有掌聲,我們一樣虔誠地歌唱。推薦理由:未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴,未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會到風(fēng)和日麗的可愛;未歷經(jīng)挫折和磨難的考驗,怎么能體會到勝利和成功的喜悅。生活中的鮮花和掌聲不會時時圍繞著你,雨水和淚水常常打濕我們的臉龐,面對一切不如意,我們要作自己命運的主宰,因為只有歷經(jīng)磨難的生命,才能閃耀著奇幻的色彩;只有經(jīng)得起磨難,才能達到別人無法達到的高度;只有嘗遍生活的酸甜苦辣,才能知道成功的不易。漫漫人生路,永遠是崎嶇坎坷,充滿艱難險阻的,但千萬不要一昧地開拓荊棘,要用淡然的心態(tài)面對一切。只有這樣當(dāng)你回首往事時,就不會因埋怨太多而后悔。

  朋友,人不怕痛苦,但怕丟掉剛強;人不怕磨難,但怕失去希望,用自信從容的人生態(tài)度笑傲磨難,用粗獷豪邁的絢麗畫筆為我們的人生著上重彩,用孤傲灑脫的獨特風(fēng)姿詮釋人生的真諦吧!

無人喝彩作文3

  告別了這個美好的暑假,一切又恢復(fù)正常,忙碌的人又忙碌起來,那些被燒壞的人又被燒壞了。老師的眼神還是那么咄咄逼人,我們的目標(biāo)還是那么清晰。

  步履蹣跚而又自然的我進入了高三,沒有激動也沒有掌聲,但我知道我應(yīng)該慢慢忘記暑假的自由和閑暇,重新進入這一成不變的生活。其實我改變不了什么吧?

  曾經(jīng)聽過一句很有意思的話:“一個擁有正宗中世紀遺產(chǎn)的人應(yīng)該沒有身體,一個擁有正宗現(xiàn)代韻味的人應(yīng)該沒有靈魂!比缓,我覺得一個有著正宗高中風(fēng)格的人,應(yīng)該既沒有肉體也沒有靈魂,或者像李敖說的那樣,透支肉體和靈魂!

  當(dāng)然,上面的話里可能有一些神秘的成分,但生活無論如何還是要這樣繼續(xù)下去。每一科的老師總是強調(diào)自己所教科目的重要性,不斷夸大高三最后的學(xué)習(xí)努力,讓我很麻木。我只是靜靜地坐在教室的固定座位上,聽著所有的內(nèi)容,想不出什么重要,什么不重要。新課程不時提醒我,它將成為大綜合不可或缺的一部分,并且永遠是重要的。所謂的困倦、抑郁、沮喪都要徹底扼殺,身心都要強健。

  不過話說回來,我真的不應(yīng)該抱怨,因為我們沒有被虐待。相反,我們吃的最好,做的最少(當(dāng)然不是作業(yè)),被支持的像只只會參加比賽的斗雞;但就是感覺總有一種很濃很濃的東西非常小心翼翼的圍繞著我,重到讓人不知道如何用力去擺脫,因為沒有具體的疼痛或瘙癢,只是一點點窒息。沒有一天比一天好,也沒有一天比一天差。一樣的東西都是一樣的,甚至沒有輪回的感覺,日子像一口枯井。

  去年高考成績下來了,表哥連本科線都沒考上。四次月經(jīng)的心情突然變得很糟糕。她哭著罵女兒。好像她這么大了,也找不到什么好東西。連我都挨了一頓罵。最后母女倆都哭了。

  看來我不應(yīng)該再犯同樣的錯誤了。

  寒窗十幾年,兩天的`賭注對換?雌饋砣兆诱娴暮芸,但是抱怨也沒有意義,因為沒有人買得起糖。高三,我們不應(yīng)該無聊到從“邪惡的高考制度”一路罵“孔老二”,說“只有孫子才能考名牌大學(xué)”,然后得到一種精神安慰,繼續(xù)投身于只有孫子才能做的事情。高考失敗可以抹去你之前所有的成功和驕傲。

  當(dāng)我在這里寫作時,我發(fā)現(xiàn)自己變得吵鬧、怨恨或可恨。我可以用劍割斷與高考的戀情嗎?進一步的發(fā)展看似無果,但離別終究是更難過的。

  最后,我獻給高三的一首詩:“昨夜西風(fēng)枯綠樹,獨去高樓,望天涯。”這種情況也寫了期望;“衣服越來越寬,不會后悔,人會為伊拉克尷尬!边@兩個條件也寫勤奮;“眾人千百度找他,驀然回首,那人卻在昏黃的燈光下”,其中也寫了成功。祝自己成功!

無人喝彩作文4

  告別了這個美麗的暑假,一切恢復(fù)平常,忙碌的人重新忙碌,焦頭爛額的人重新焦頭爛額,老師的目光還是那么咄咄逼人,我們的目標(biāo)還是那么清晰明確。

  晃晃悠悠而又自然而然,我就這樣升入高三,沒有興奮也無人喝彩,但我知道應(yīng)該慢慢遺忘自己在暑假中的自由和空閑,重新投入這不曾改變的生活,而事實上我也無力改變什么,不是嗎?

  曾經(jīng)聽說過一段很有意思的話:“一個具有地道中古遺風(fēng)的人應(yīng)該沒有肉體,一個具有地道現(xiàn)代風(fēng)韻的人應(yīng)該沒有靈魂!蹦敲次蚁,一個具有地道高三作風(fēng)的人應(yīng)該既沒有肉體也沒有靈魂,或者如李敖所說,將肉體與靈魂透支吧!

  當(dāng)然,上面的話或許不乏故弄玄虛的成分,然而無論如何生活就這樣地繼續(xù)。每個科目的老師都時刻強調(diào)自己所教學(xué)科的重要性并且不斷渲染上屆高三學(xué)習(xí)的努力程度,聽得我十分麻木。我只是安靜地坐在教室中那個固定的座位上,聽著所有的內(nèi)容,搞不清楚哪些重要哪些不重要,新的課程在不時地提醒我,它將成為大綜合中不可或缺的一門,永遠很重要。所謂的困倦感、壓抑感、挫折感都應(yīng)徹底殺死,我們應(yīng)從生理到心理徹底地堅強起來。

  不過話又說回來,我的確不該抱怨,因為我們并沒有被虐待,相反我們吃最好的,做最少的(當(dāng)然,不是指作業(yè)),像一只只將要參加大賽的斗雞一樣被供養(yǎng)著;不過只是感覺上總有一種很厚很稠的東西極周密地將我包圍,沉沉的讓人不知如何用力擺脫它,因為并沒有具體的痛或癢,只是有點兒窒息。沒有一天會比另一天更精彩,也沒有一天會比另一天更糟糕,一樣的'全是一樣的,甚至連輪回的感覺也沒有,日子就像一口枯井。

  去年高考成績下來,表姐連本科線也沒有上。四姨媽的心情一下子變得極差,一邊哭,一邊將女兒痛罵一頓,似乎養(yǎng)她那么大就不能找出一絲兒的好,連我也帶著罵一頓,最后倆母女抱著大哭一場。

  想想我似乎不該重蹈覆轍。

  寒窗十幾年換來兩天的注,日子似乎真的很苦,但叫苦是沒有意義的,因為沒人給得起糖。高三的我們應(yīng)該不會再無聊到從“萬惡的高考制度”一路罵到“孔老二”,說“只有孫子才考名牌大學(xué)呢”,然后獲得一種精神上的慰藉,繼續(xù)投入到只有孫子才做的事中去。高考的失敗可以抹殺你以前的一切成功與驕傲。

  寫到這里發(fā)現(xiàn)自己原來有些聒噪,怨也罷,恨也罷,難道我可以同高考揮利劍斬情絲嗎?再發(fā)展下去似乎沒有結(jié)果,然而離別終究更讓人傷心。

  最后以一首詩來獻給我的高三:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此一境也,寫的是預(yù)期;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此二境也,寫的是勤奮;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此三境也,寫的是成功。預(yù)祝自己成功吧!

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