我的教官作文15篇[實(shí)用]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的教官作文，希望能夠幫助到大家。

我的教官作文1

　　我的教官叫孫澤超。

　　我的教官是一位慈祥而又嚴(yán)肅的教官。當(dāng)我們訓(xùn)練時(shí)，他一臉嚴(yán)肅、冷漠無(wú)情；當(dāng)我們休息時(shí)，教官是那么的慈祥，和我們有說(shuō)有笑；我的教官還是一位有愛(ài)心的教官：那天整理內(nèi)務(wù)的時(shí)候，我從窗臺(tái)上跳下來(lái)，一下子就坐到了地上，是教官伸手將我從地上拉起來(lái)，從這一點(diǎn)就說(shuō)明了教官是一位有愛(ài)心的教官。

　　我們軍訓(xùn)了整整4天，是教官不顧酷暑的帶領(lǐng)我們訓(xùn)練；雖然教官嗓子啞了，但是教官還是帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。軍訓(xùn)結(jié)束后有一個(gè)匯操表演，在這之前，教官總說(shuō)：”你們一定是最后一名，最后一名永遠(yuǎn)都是你們的！永遠(yuǎn)都是！我們知道這是激將法，讓我們有壓力，然后讓壓力變成動(dòng)力。為了我們的會(huì)操表演，是教官付出辛勤的`汗水，讓我們榮獲了第三名的獎(jiǎng)狀；是教官讓我們學(xué)到了遇到困難不退縮、不放棄；是教官讓我們明白了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的道理。

　　當(dāng)最后離別時(shí)，我們蓮江口中學(xué)一年二班的人都哭了，那是因?yàn)椴幌胱尳坦僮�，不舍得讓教官走，雖然在這四天里沒(méi)少受到您的懲罰，但真要說(shuō)離別，還真不舍得！

　　“天使臉蛋兒，魔鬼心腸”的教官，我們不會(huì)忘記你的，永遠(yuǎn)不會(huì)！

我的教官作文2

　　剛?cè)サ近S埔軍校，我就看到了我們的教官，名叫劉斌－劉教官．他瘦瘦的，兩只耳朵大大的，長(zhǎng)的真像只猴子．

　　他看起來(lái)兇巴巴的，但他在不訓(xùn)練的時(shí)候老對(duì)我們說(shuō)一些幽默的話，把我們逗的嘻嘻哈哈的在笑．但他在訓(xùn)練我們的時(shí)候卻很嚴(yán)肅，要是我們那些動(dòng)作做不好的話，就要做蹲下起立５０個(gè)－１００個(gè)，但一樣要做伏臥撐５０個(gè)100個(gè)．不過(guò)這樣也對(duì)我們有好處，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛！是教官告訴我的這句話：生命在于運(yùn)動(dòng)！還有一句我沒(méi)告訴你們就是：服從，服從，絕對(duì)服從！

　　我還要告訴你們，我們的教官喜歡吹牛皮，所以別的教官都叫他－牛逼．劉教官喜歡我對(duì)他說(shuō)的幾句話：劉教官長(zhǎng)得帥，有人疼來(lái)有人愛(ài)！他自己卻喜歡說(shuō)一個(gè)長(zhǎng)得高的張教官的話；張教官長(zhǎng)得高，長(zhǎng)的`像個(gè)*燒包！他也喜歡說(shuō)張教官：張教官臉皮厚，原子彈打不動(dòng)！你們說(shuō)劉教官幽不幽默？

　　我喜歡我的教官，他急幽默又讓我拿到了榮譽(yù)證書(shū)，正是因?yàn)樗�讓我把每個(gè)動(dòng)作都細(xì)心的教我，所以我才能拿到榮譽(yù)證書(shū)！我愛(ài)我的教練．

我的教官作文3

　　“北極熊”是我在“小海軍夏令營(yíng)”里的教官，姓廖。

　　初見(jiàn)“北極熊”，以為他是一個(gè)古板嚴(yán)肅的人，眼睛大得跟珍珠似的，眼神犀利威嚴(yán)，額頭寬且厚，耳朵如扇子，身材壯實(shí)，四肢威猛有力，難怪代號(hào)“北極熊”。相處久了，發(fā)現(xiàn)廖教官很幽默。有個(gè)同學(xué)喜歡隨意搭腔，教官再三

　　心平氣和地對(duì)他說(shuō)：“不要回話，ＯＫ？”沒(méi)想到那同學(xué)仍然像只關(guān)不掉的水龍頭。教官繼續(xù)不動(dòng)生色地說(shuō)：“這位同學(xué)，一會(huì)兒我們學(xué)格斗，你是靶子哦。”這下，那同學(xué)不說(shuō)話了。

　　“北極熊”人高馬大，但心細(xì)如發(fā)。訓(xùn)練第五天，我的腳跟受傷了。教官看到我一瘸一拐的`，立馬把我扶到一邊，拿起我的腳觀察，幫我拔下兩根小刺，對(duì)我說(shuō)：“我的政委哦，不要去跑步了，否則跑著跑著腳就跑掉了。”（我是

　　青龍突擊隊(duì)的政委哦。）

　　我喜歡“北極熊”，如果明年他還在，我一定還要來(lái)參加夏令營(yíng)。

我的教官作文4

　　我們學(xué)校舉行了XX三日營(yíng)的活動(dòng)，剛到營(yíng)地，便舉行了開(kāi)幕式，各班領(lǐng)一個(gè)教官。我們這個(gè)教官個(gè)子高高的，皮膚有點(diǎn)黑，可能是因?yàn)槌商煸陉?yáng)光下訓(xùn)練的原因，走起路來(lái)英姿颯爽，很強(qiáng)壯。

　　在訓(xùn)練時(shí)我們的教官很嚴(yán)格。有一次，我們?cè)诰毩?xí)停止間轉(zhuǎn)法。只聽(tīng)見(jiàn)教官一聲號(hào)令向右轉(zhuǎn)！，一下子整個(gè)隊(duì)伍亂七八糟，有向左轉(zhuǎn)的，也有向后轉(zhuǎn)的.，同時(shí)腳步聲也亂七八糟，報(bào)告聲此起彼伏。教官看了看我們，皺了皺眉毛，嘆了口氣，慢條斯理地說(shuō)：我們這個(gè)練習(xí)的要求就是整個(gè)隊(duì)伍的動(dòng)作和聲音要像一個(gè)人做的一樣。于是教官讓我們反復(fù)地訓(xùn)練，我們總結(jié)出一個(gè)好方法 可以在心里默默地?cái)?shù)一，二，這樣就能和教官的節(jié)奏吻合了。果然這方法不錯(cuò)，練過(guò)幾遍就取得了教官的贊賞。他終于露出了喜色，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，脫下帽子，讓我們?cè)�地休息�?/p>

　　但是，平時(shí)活動(dòng)時(shí)我們的教官卻很幽默。在去參觀教官們的訓(xùn)練基地時(shí)，教官怕我們走不動(dòng)，就一邊講著笑話一邊往前走，我們笑得前俯后仰，分散了我們的注意力，讓我們忘了記疲憊。還有一次在檢查衛(wèi)生時(shí)，由于時(shí)間多就和我們猜謎語(yǔ)，同學(xué)們猜得不亦樂(lè)乎。

　　我們的教官知道什么時(shí)候該放松，什么時(shí)候該嚴(yán)肅。也是個(gè)會(huì)合理分配時(shí)間的人。

我的教官作文5

　　我想：教官都是嚴(yán)厲的，總是板著臉，皺著眉，不愛(ài)笑。聽(tīng)學(xué)姐們說(shuō)，軍訓(xùn)很是艱苦，每天都是在烈日下，站軍姿，訓(xùn)練，教官讓休息的時(shí)間很少，早上很早就要起來(lái)，表現(xiàn)不好就不能回宿舍休息。那時(shí)我想教官一定是個(gè)魔鬼，去后發(fā)現(xiàn)確實(shí)如此，但又不盡如此。

　　可恨的教官

　　“還有人在動(dòng)，不準(zhǔn)動(dòng)�！苯坦侔逯鴼獾冒l(fā)紫的臉，緊皺著眉，向我們厲聲喊道。“那邊的又有人在動(dòng)，再加一分鐘。誰(shuí)動(dòng)，再加，直到?jīng)]有人動(dòng)為止�！蹦巧袂榫拖駛�(gè)魔鬼大王，“那邊的那個(gè)，站好，不許動(dòng)，給那個(gè)的手夾張牌，再加一分鐘�！笨蓯貉剑�炎炎烈日，我們卻像木雕一樣站在這訓(xùn)練場(chǎng)上盡情享受“日光浴”，汗如雨下，順著我的額頭，臉頰向下流，癢癢的，像只蟲(chóng)在臉上爬，不能去抓，只能忍。最終，那汗珠子“啪，啪”的落在了地上，不久就被烈日蒸發(fā)了。這簡(jiǎn)直是摧殘，早知道軍訓(xùn)如此單調(diào)乏味，如此艱苦，也不花錢來(lái)受罪�！八囊荒沁叺哪莻�(gè)，不許動(dòng)，再加一分鐘�！笔裁�？這可恨的教官。我相信，在不久之后我的皮膚的顏色和非洲人一拼，你說(shuō)那時(shí)，要是有人說(shuō)我不是中國(guó)人，那可怎么辦呀！

　　可愛(ài)的教官

　　傍晚，拉歌比賽開(kāi)始了，鐵路學(xué)校一首接一首的唱，我們唱完校歌基本上就江郎才盡了�！澳憧纯茨銈�?cè)趺春腿思诣F路學(xué)校比呀，長(zhǎng)這么大，才會(huì)唱這幾首歌，來(lái)來(lái)來(lái)，我教你們�！苯坦僖槐菊�經(jīng)的對(duì)我們說(shuō)�！耙豢醚叫“讞�，長(zhǎng)在哨所旁……”呀！教官您唱破音了，呀！教官您唱跑調(diào)了……大家仍不住都笑了起來(lái)，還好教官您有自知之明，您的臉在燈光的照射下，紅得像一個(gè)已經(jīng)熟透了的蘋果，尷尬的對(duì)我們說(shuō)：“長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有唱了，忘調(diào)了�！蹦菢幼酉駛�(gè)滑膩的'小丑，可愛(ài)極了，教官呀，教官，真沒(méi)想到您還有這么可愛(ài)的一面，哈哈……被我發(fā)現(xiàn)了吧！

　　難忘的教官

　　時(shí)光如流水一般流逝飛快，轉(zhuǎn)眼間，七天的軍訓(xùn)生活，將要結(jié)束，我們也應(yīng)該告別教官，回家了，我的心里很矛盾，既高興又不舍，我為能回家，見(jiàn)到爸爸媽媽，吃上媽媽做的美味佳肴，睡上我那既舒服又寬大的床而高興，為離開(kāi)教官而不舍。初見(jiàn)時(shí)他那嚴(yán)肅的樣子，做錯(cuò)動(dòng)作時(shí)，他的耐心輔導(dǎo)，拉歌比賽時(shí)，她那可愛(ài)的摸樣，都讓我留戀。臨近離別心里一陣難過(guò)，難忘你可愛(ài)的教官。

我的教官作文6

　　一身綠色的戎裝，永遠(yuǎn)挺拔的身姿，始終堅(jiān)毅的眼神，這便我們的教官。

　　第一次見(jiàn)面，他富有個(gè)性的臉龐便吸引了我們的眼球。訓(xùn)練時(shí)，他嘹亮的嗓音響徹耳邊，不厭其煩地指出不足。他認(rèn)真地示范動(dòng)作，想了又想，不斷改進(jìn)，只為了讓我們找到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的捷徑。他對(duì)我們要求嚴(yán)格，總是重復(fù)著“恢復(fù)動(dòng)作”，要求我們一次又一次重做，唯求更好。

　　在訓(xùn)練上教官雖然無(wú)比苛刻，但是他對(duì)我們并不總是一副“板凳臉”。他也會(huì)因?yàn)槲覀凊磕_的錯(cuò)誤而無(wú)奈嘆息，甚至?xí)�感慨著開(kāi)玩笑，每一次都讓我們?nèi)炭〔唤�。不過(guò)，幾秒鐘之后他馬上就恢復(fù)了他的.嚴(yán)肅，讓我們不敢肆意發(fā)笑。

　　休息時(shí)，教官也會(huì)向我們講述他們的生活。聽(tīng)著他漠然地講述著他淡如白開(kāi)水的生活，我總是不由地升起一股莫大的敬意，他的形象頓時(shí)高大如松，那樣堅(jiān)挺的屹立在前面——那樣緊湊的生活，那樣艱苦的訓(xùn)練，那樣單調(diào)的樂(lè)趣，是他生活的全部。他的一舉一動(dòng)，一言一行中無(wú)不透露著那獨(dú)屬于軍人的高尚氣節(jié)。

　　或許，我們只能仰望他，那一如既往的挺拔堅(jiān)強(qiáng)。

我的教官作文7

　　夏令營(yíng)結(jié)束后已經(jīng)過(guò)了好久了，但在夏令營(yíng)中的人和事，我依然記憶猶新，但令我印象深刻的還是我的`教官——韓教官。

　　韓教官一米八的個(gè)頭，一身黝黑的皮膚非常強(qiáng)壯，頭上黑黑短短的頭發(fā)，顯得非常有精神。額頭下那兩道劍鋒一樣高高揚(yáng)起的黑眉，眉毛下一雙炯炯有神的眼睛非常的犀利，高高的鼻梁非常帥氣。還有一張口若懸河、嚴(yán)厲的嘴巴。

　　有一次，我們正在練習(xí)站軍姿，忽然有一個(gè)隊(duì)友因站立時(shí)間過(guò)長(zhǎng)跌倒了。韓教官一看，發(fā)現(xiàn)是中暑了，便迅速地把他背起來(lái)，健步如飛地往宿舍奔去，自己卻累得滿頭大汗。接著，韓教官把他放到床上，全心全意地給他“治療”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪在隊(duì)友身邊，悉心照顧，一直等到那個(gè)隊(duì)友好轉(zhuǎn)。他還說(shuō)韓教官是世界上最好的教官。

　　還有一次，我們打真人CS，韓教官在一旁不停地吶喊著：“加油，加油，加油……”等到打完槍后，我發(fā)現(xiàn)韓教官聲音有點(diǎn)沙啞，大汗淋漓。那時(shí)，我好想對(duì)韓教官說(shuō)：“您辛苦了！”

　　我不會(huì)忘記二連的教官——韓教官。他工作時(shí)一絲不茍，嚴(yán)厲又負(fù)責(zé)。生活中，對(duì)我們又非常的溫和可親。

我的教官作文8

　　今年暑假，我有幸參加了“雛鷹展翅”軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。開(kāi)營(yíng)儀式上，我認(rèn)識(shí)了一位教官，他姓劉，我們叫他劉教官。

　　劉教官大約二十多歲，身材高大、魁梧，穿一身武警服，看上去使人感到幾分敬畏。

　　開(kāi)營(yíng)儀式的第一天，我們這些懶散慣了的野孩子，以為軍事夏令營(yíng)和學(xué)校上課沒(méi)有什么兩樣。老師沒(méi)來(lái)，我們就在教室里大喊大叫，那熱鬧的場(chǎng)面簡(jiǎn)直就要把教室的屋頂給掀翻似的。劉教官看到這情景，顯得有些不高興了。他臉色一沉，對(duì)我們厲聲喝道：“你們這是在干什么?難道要把這房子拆了不成?你們要知道，這是武警中隊(duì)，不是你們的學(xué)校。軍隊(duì)有軍隊(duì)的紀(jì)律，如果戰(zhàn)士們都像你們那樣，怎樣去和敵人打仗?現(xiàn)在我罰你們?cè)谕饷媾苋龂?guó)�！闭f(shuō)完，他走出教室，站在烈日底下，用威嚴(yán)的目光迎著我們。我們一時(shí)嚇壞了。第一次見(jiàn)到劉教官發(fā)這樣大的火，我們立即安靜下來(lái)，跑到外面一個(gè)挨一個(gè)地站著，等待劉教官的.“處置”。這時(shí)，劉教官大聲訓(xùn)導(dǎo)：“立正!稍息!向右轉(zhuǎn)!跑步——走!”我們都乖乖地、老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)從他的指揮，沒(méi)有一個(gè)人敢吭聲。還沒(méi)跑到一圈，我們就累得氣喘吁吁了。我們幾個(gè)小聲地嘀咕著，不料被劉教官聽(tīng)見(jiàn)了，他對(duì)我們吼道：“誰(shuí)在講話!”我們嚇得就像縮頭的烏龜，只好硬著頭皮跑完三圈。一回到宿舍，個(gè)個(gè)都像散了骨架似的躺在床上不能動(dòng)彈。頭一次碰上這樣的人，我們自認(rèn)倒了八輩子的大霉。

　　別看劉教官軍訓(xùn)時(shí)對(duì)我們嚴(yán)肅認(rèn)真，但訓(xùn)練后卻對(duì)我們是那樣和藹可親。有一次下課休息，我們圍著劉教官問(wèn)：“你有女朋友了嗎?”劉教官一聽(tīng)，臉頓時(shí)紅了，半晌他才搖搖頭說(shuō)：沒(méi)有沒(méi)想到一個(gè)平時(shí)叱咤風(fēng)云的教官，此時(shí)就像個(gè)靦腆的姑娘一樣，在_我們這幫小子面前顯得十分窘迫�？吹剿�這個(gè)樣子，小調(diào)皮汪晨走到劉教官面前，側(cè)著頭，俯下身子，掀開(kāi)他的帽子，瞅了瞅眼前這位“可愛(ài)的姑娘”。這一荒唐的舉動(dòng)把我們給惹笑了。我們以為劉教官會(huì)“河?xùn)|獅吼”，沒(méi)想到他沒(méi)有這樣做，而是趁汪晨不注意的時(shí)候，一把把他摁住，放在自己的大腿上使勁地給他撓癢癢，撓得汪晨哭爹喊娘：“救命呀!救命呀!”劉教官才放了他一馬。

　　如今“雛鷹展翅”夏令營(yíng)早已結(jié)束，可是劉教官的音容笑貌卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。一想起他，我的眼前又出現(xiàn)了一個(gè)身材高大魁梧、身穿一身武警服、臉黑生生的武警戰(zhàn)士。他就是我的教官——?jiǎng)⒄裰小?/p>

我的教官作文9

　　聽(tīng)到“教官”兩個(gè)字，我相信每個(gè)人都會(huì)禁不住地打起寒顫。在沒(méi)經(jīng)過(guò)這次素質(zhì)拓展之前，我也這樣。

　　但這次大有不同，剛見(jiàn)到教官的時(shí)候，就覺(jué)得教官很可愛(ài)。教官看起來(lái)圓圓的，黑黑的，像個(gè)大黑球，并不像其他教官那樣高大威猛，反而還有幾分可愛(ài)。還有那大大的'啤酒肚與圓圓的臉，極像一只肥貓。雖然胖胖的，但是并不矮。

　　記得下午的時(shí)候，總教官叫大家站軍姿，因?yàn)檫t到，所以多罰了幾分鐘，也因?yàn)檫@個(gè)，倒下的同學(xué)明顯比前幾天多了許多，我也不例外。當(dāng)我休息完回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們班竟解散了，我感到奇怪，因?yàn)榭偨坦俨�沒(méi)有吹哨休息。問(wèn)了幾個(gè)人才知道，因?yàn)槲覀儼嗾镜臅r(shí)間最長(zhǎng)，以致于倒下的人有點(diǎn)兒多，所以教官才讓大家稍稍休息片刻再繼續(xù)訓(xùn)練。我當(dāng)時(shí)就直接消除掉對(duì)教官所有的壞印象，只覺(jué)得這教官也太好了吧。

　　還記得教官在教我們坐下與起立的時(shí)候。教官站在前面，向我們演示著。他兩腿交叉，然后坐下，然后發(fā)現(xiàn)這一坐就起不來(lái)了，像個(gè)墩子一樣坐在那里，引來(lái)了全班的大笑。這時(shí)教官就鬧脾氣了，兩手抬起，用力一拍大腿，“嗖”的一下站了起來(lái)，還有點(diǎn)兒沒(méi)站穩(wěn)，可愛(ài)極了。

　　這就是我們可愛(ài)的教官。

我的教官作文10

　　教戰(zhàn)之一日，吾則見(jiàn)過(guò)吾之師。在吾之能中，師當(dāng)為黑者、壯者也，然吾之師則不同。

　　吾之師也，居然與他異，其不為黑者，于軍者言，其甚白，亦甚肥。然其與吾之訓(xùn)，是初成之大集有契。

　　“立正！足開(kāi)六十度，兩手自貼緊兩股，手大指內(nèi)！”師以其鏗鏘呼。

　　時(shí)一分一秒之故也。一門人忽不止，伸手擦汗，然忘打報(bào)，師遂逐出罰立，其面上一片紅，羞愧不已。

　　或師授之呼號(hào)，曰：“一、二、三、四，一二、三四，一二三、四�！睙o(wú)論門人聲小或不整，師皆呼止復(fù)初。行動(dòng)亦嚴(yán)。

　　然，休時(shí)而如換一人也。女弟子求之舞，乃歌。吾雖一言未聽(tīng)，猶與人并妄笑，亦作數(shù)語(yǔ)。

　　師甚公。今日午飯時(shí)，吾班之律初猶善，然后之非善，師便請(qǐng)起，不使吾眾食之，且使早出食，至操場(chǎng)上罰立。師不以吾為弟子而偏之，此乃平也！

　　固之昨日立，持之今日進(jìn)，堅(jiān)之明日成！吾將謹(jǐn)記吾之師！

我的教官作文11

　　可能誰(shuí)也不知道，你軍訓(xùn)后離開(kāi)我們的時(shí)候我哭了，其實(shí)我是個(gè)很要強(qiáng)的女孩，在小學(xué)，為了不讓男同學(xué)瞧不起我們女生，我把他們會(huì)的我基本上都是過(guò)來(lái)，并且都成功了。

　　可是我不知道為什莫，你第一次離開(kāi)我們的時(shí)候我哭了，哭得一塌糊涂，那是你與我們約定，你還會(huì)回來(lái)，我又笑了，可是我怎莫知道你會(huì)不會(huì)騙我們呢，但我相信我們的帥子教官不會(huì)。

　　一轉(zhuǎn)眼，你就回來(lái)了，因?yàn)槟闾崆敖o了我們你回來(lái)的日期，所以你會(huì)來(lái)的那天，我們都沒(méi)有驚訝，可是那不代表我們不激動(dòng)，不興奮，剛軍訓(xùn)的時(shí)候，我有點(diǎn)討厭你，甚至?xí)�有些恨你，恨不得你立刻走，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，又一次重逢，是我后悔自己以前有這些念頭，這一次我努力讓自己不哭，讓你開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)，歡歡喜喜的走，可我又哭了。

　　這次應(yīng)該是激動(dòng)的.淚水，是思念的淚水，思念你的再次到來(lái)，思念你再次領(lǐng)著我們軍訓(xùn)，思念以前我沒(méi)有珍惜的時(shí)光，帥子教官我期待你11月25日再一次的閃亮登場(chǎng)，希望你不會(huì)忘記與我們的約定

　　我把這篇日記發(fā)到網(wǎng)上去，但我不會(huì)說(shuō)出我的名字，希望你能看見(jiàn)，我在七年十班等著你。

我的教官作文12

　　第一天到那，他就送給了我們一個(gè)“驚喜”，那就是在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)。我本以為曬完后就沒(méi)事了。可沒(méi)想到黃迎（也是參加夏令營(yíng)的）一動(dòng)，這下教官“周扒皮”大聲說(shuō)道：“是哪只老鼠打破了油瓶？”我們聽(tīng)了都笑了起來(lái)，“周扒皮”一聽(tīng)“多加五分鐘！”這回我們倒霉了。還有一次，我們?cè)谔��?yáng)底下練習(xí)走路，忽然一只蜜蜂“嗡嗡”飛到了葉之韻的帽子上，“周扒皮”英雄救美，連忙把自己的帽子蓋到葉之韻的'帽子上，把蜜蜂打死了。

　　每天吃飯，我們也很倒霉，因?yàn)槊看纬燥埗嫉贸�歌，這唱歌也是“周扒皮”的主意。男的女的都要唱，誰(shuí)唱的好就誰(shuí)先進(jìn)去。其實(shí)我們女同學(xué)唱的蠻好嘛，可“周扒皮”卻每次都讓男同學(xué)先進(jìn)去。到了食堂里面，本想一屁股坐下去，“周扒皮”呢，卻說(shuō)吹了口哨才能坐下去吃。我看著這些飯菜都“口水流千尺”了，這個(gè)“周扒皮”卻不吹口號(hào)，讓大家干著急。

　　每天下午，都是課外活動(dòng)，大家可以跳繩、打乒乓球、羽毛球、下跳棋、軍旗等等。我、朱敏毓、“凳子”，常常跳繩比賽。我們這事被“周扒皮”知道了，說(shuō)也要和我們比一比，可沒(méi)想到，他只跳了兩下，笑的我們肚子痛。

　　這就是我們的教官“周扒皮”怎樣？好玩吧？

我的教官作文13

　　高高的個(gè)子，黝黑的皮膚，微微皺眉的'臉……沒(méi)錯(cuò)，這就是帶領(lǐng)我們一同軍訓(xùn)的教官。

　　教官身著藍(lán)色制服，腰系黑色腰帶，頭戴藍(lán)色帽子，腳穿黑色皮鞋，胸前還掛著“專職消防員”的胸卡。走起路來(lái)昂首挺胸，頗有一番老兵的神采。

　　在軍訓(xùn)的第一天，他就用最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)來(lái)教我們各種動(dòng)作。“稍息！立正！向右看齊！”你聽(tīng)，這響亮的聲音，你瞧，這大氣的動(dòng)作，一步步教會(huì)我們?nèi)绾巫龊脛?dòng)作。

　　他也很嚴(yán)格，要求我們動(dòng)作要做整齊，不對(duì)就重來(lái)�！耙欢�一、一二一”這一句句口令，我至今都不能忘懷。他的普通話好像不太標(biāo)準(zhǔn)，這句話在他口中聽(tīng)起來(lái)像“鴨兒鴨”，還以為他在趕一群鴨子呢。

　　但是，他也有和藹的一面。在我們疲倦不堪的時(shí)候，他會(huì)讓我們坐下，給我們講一些小笑話。

　　這就是我的教官。

我的教官作文14

　　“風(fēng)平浪靜的日子，你不認(rèn)識(shí)我。我的綠軍裝是最普通的顏色……”我不由地又唱起了這首歌，心中的那根弦不禁被深深觸動(dòng)，抽成絲飄向那一天……

　　那天早晨，我懷著激動(dòng)的心情穿上了這身綠軍裝。雖然嘴上說(shuō)著“過(guò)時(shí)，老土”，可心中卻萬(wàn)分歡喜。每天走在途中都會(huì)聽(tīng)到人們笑著說(shuō)：“看！小當(dāng)兵的�！蔽冶阈σ恍ψ鳛榛囟Y，感到當(dāng)兵的自豪。

　　每一天的軍訓(xùn)都充滿了新鮮感，累又何足掛齒？在一方綠色的草坪上，有一方身著鮮綠軍裝的戰(zhàn)士。他們天天邁著矯健的步伐，大聲吶喊著：“嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，1。2。3。4……”

　　教官說(shuō)的最多的.一句話便是“把排面標(biāo)齊了！”這說(shuō)明什么？他教育我們要把步子走齊，就要和他人合作，齊心協(xié)力。要知道，看表演的不是一人而是團(tuán)體。還記得同學(xué)們十分團(tuán)結(jié)的說(shuō)：“哎，你到時(shí)候看我，我到時(shí)候看她，一定要走齊！”

　　不知為何，短短七天竟有訴不完道不清的是是非非，一下子說(shuō)出來(lái)，又不知從何說(shuō)起。大概是被惆悵掩埋了吧……

　　在表演的那一天，我們幾天的辛苦僅僅是走過(guò)舞臺(tái)的那一瞬。真得感覺(jué)自己沒(méi)有走好，用眼睛看看教官，好像要從他的眼神中得到肯定。但是，我看到的卻是另一種訴說(shuō)，我不知道這意味著什么。

　　真的，我心中有好多話要對(duì)教官說(shuō)。

　　當(dāng)主持人宣布我們是優(yōu)秀連隊(duì)時(shí)，我高興的只能用不停鼓掌來(lái)表達(dá)。

　　就這樣，我們的教官走了，他什么也沒(méi)說(shuō)，也沒(méi)有向我們揮手，只是以軍人的姿態(tài)離開(kāi)了這方草地。小草剛抽出芽就失去了土地。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的眼神都是空洞的。我發(fā)誓以后決不混淆時(shí)間，因?yàn)槲乙恢币詾榻坦贂?huì)陪我們到最后一刻�？墒蔷彤�(dāng)主持人宣讀了優(yōu)秀連隊(duì)，教官會(huì)心一笑，便走了。傻傻的我們還在一直鼓掌，直到校長(zhǎng)說(shuō)“歡送”一詞才一下子明白。

　　看著教官遠(yuǎn)去的背影，我不禁垂下頭，不忍再看，心突然像被人揪了一下。想著關(guān)于軍訓(xùn)的一切……

　　教官走了，“狠心地”撇下了我們�？粗�這方草地，剛剛還是教官站的地方，現(xiàn)在卻這般空礦。就在這樣一方草地上，再也不會(huì)有人嚴(yán)格地對(duì)我們說(shuō)“站好了”，“坐直了”……

　　如今，軍訓(xùn)結(jié)束了。再來(lái)看這方草地，已經(jīng)沒(méi)有了昔日的響亮軍號(hào)，沒(méi)有了作日的英姿颯爽，沒(méi)有了那生機(jī)的鮮綠的軍裝，留下的只是矮矮的小草。

　　別了，我的教官。別了，我的草地。別了，關(guān)于一切的一切。我撥起心弦作別往日的歌謠——作為軍人的灑脫！

我的教官作文15

　　如果你問(wèn)我覺(jué)得“軍訓(xùn)怎樣”？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“l(fā)ife is not all roses�！毕胫�道為什么嗎？那是因?yàn)槲覀兊慕坦�，給我們帶來(lái)許多不一樣的體驗(yàn)及樂(lè)趣，“低調(diào)”這個(gè)名詞，便是教官的口頭禪了！

　　軍訓(xùn)時(shí)溫柔的，教官是羞澀的。記得教官的自我介紹，臺(tái)下一陣歡呼，他羞澀地走到講臺(tái)，面對(duì)我們的熱情和歡呼，他有點(diǎn)不好意思，臉蛋“唰”下紅了。他流利地從口中說(shuō)出，我姓教官，名字是陳。我們狂笑，他才意識(shí)到說(shuō)反了，他添了一句：“低調(diào)，你們懂的！”

　　晚上微風(fēng)拂過(guò)，依昔記得那個(gè)晚上的軍訓(xùn)：我們排著隊(duì)列到樓下集合，教官熟練地叫著口令，而我們卻一點(diǎn)也不聽(tīng)命令，嘻嘻哈哈哈，也許是我們班太可愛(ài)了，太熱情了。他也笑了，笑得是如此燦爛，顯然，他被我們感染了。其他班的教官們都一本正經(jīng)地訓(xùn)練著同學(xué)們蛙跳，掌上撐，上下蹲立……一個(gè)個(gè)同學(xué)都累得跟“苦逼”似的'，那氣氛是嚴(yán)肅的，慘淡的場(chǎng)景！而我們，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的踏步，立正，站立，最苦的不過(guò)是上下蹲，我們班這里永遠(yuǎn)沒(méi)有暴風(fēng)雨，因?yàn)橛兴�在！軍�?xùn)時(shí)溫柔的，教官是羞澀的！

　　我們不知道教官的名字，但我們總能第一眼認(rèn)出他：麥黃色的膚色，魁梧中偏弱小的身材，總是穿著一套精神的迷彩服，聳搭拉著一顆精靈的腦袋。每次走出來(lái)，總是走得最慢地，似乎花兒遲遲不肯綻放美麗，并且走路走得慢悠悠的，嗓子有點(diǎn)啞，他就是我們的教官。

　　我們的教官很低調(diào)，從不高調(diào)地亮出自己，而且從細(xì)節(jié)中體現(xiàn)自我。教官熟練的口令，整齊的步伐，幾乎完美的軍姿……這不得不讓我們敬佩！教官總是溫柔的，讓我們站軍姿二十多分鐘，便讓我們休息，而他偶爾趁司令不在的時(shí)候，站在角落里冒煙，這是他獨(dú)特的本領(lǐng)！我們問(wèn)他，是不是被我們氣到冒煙了，他滑稽地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)說(shuō)，你們都知道�。棵髦�故問(wèn)。是的，我們都知道，他跟平凡的人都一樣，有著一樣的習(xí)慣吧！

　　他就算生氣，也是溫柔的，知道為什么嗎？因?yàn)樗�的笑點(diǎn)很低哦，只是有時(shí)候忍住不笑，是為了保持軍人的嚴(yán)肅，軍人的形象罷了。曾記得有一次：他罰我們班蛙跳，我們累得氣喘吁吁，上氣不接下氣的，當(dāng)然啦，我們知道他不忍心再加幾組的，他總會(huì)在我們快累壞的時(shí)候，不時(shí)來(lái)個(gè)溫柔的問(wèn)候�？窗�，我們的教官可愛(ài)吧！

　　老實(shí)說(shuō)，軍訓(xùn)其實(shí)一點(diǎn)也不苦，倒是挺好玩的，因?yàn)橛袀�(gè)低調(diào)，溫柔的教官嘛！

　　難忘的軍訓(xùn)，難忘的教官，別了！

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