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（精華）雨過(guò)天晴作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的雨過(guò)天晴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨過(guò)天晴作文1
一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥淖，發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò)，卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車(chē)站前，心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎比剛才更大了。シ綈鹽疑硨蟮目人隕吹得七零八落的，仿佛滿地碎金。我下意識(shí)地回過(guò)頭，一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)吧，我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過(guò)書(shū)包，背在背上，然后攙住老人。動(dòng)作利落，我不由得一震。小孩沒(méi)有說(shuō)一句話，可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個(gè)旁觀者心中。一股暖暖的親情。
"啊，對(duì)不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一個(gè)中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個(gè)滿滿的菜籃，帶著滿足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車(chē)的'焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的沖動(dòng)。
我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閑談時(shí)的一個(gè)笑話，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎？
我們的生活中，這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂郁時(shí)，不要忘了雨過(guò)天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑r(shí)，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn)，公車(chē)來(lái)了。每個(gè)人都滿懷笑容地上了車(chē)。我整理一下思緒，準(zhǔn)備給等待我回家的媽媽一個(gè)燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
雨過(guò)天晴作文2
雨，伴著清寂的風(fēng)，忽閃，忽落，落在地上，泠泠作響。
這雨就如生活中的失意，揮之不去，讓人不禁心煩意亂。但我知道，生活的失意終將過(guò)去，而再沉悶的雨也終將雨過(guò)天晴。這是一種心態(tài)，學(xué)著接受，忍讓?zhuān)瑢W(xué)著分擔(dān)，背負(fù)，學(xué)著冷靜，從容。
“又下雨了，真倒霉！”小女孩嘟囔道，用粉色的兔頭小書(shū)包擋住頭，在雨中奔跑。雨水混雜著灰塵、泥土，濺在小女孩的衣服、褲腳上，眼看著全是泥水，小女孩不高興了，重重地拍了拍，依然是一片污漬。她站在屋檐下，伸長(zhǎng)了脖子望著，眼前是一片朦朧。
雨還在下，澆綠了路邊的大叔，也淋濕了路上的行人。陰沉沉的天是悶悶的，灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲光亮。
“媽媽?zhuān) 毙∨⒋舐暯辛顺鰜?lái)，興奮的朝雨中撲去。淋著雨，一個(gè)身影走近了，寵溺的抱起了女孩，揉了揉女孩的頭，女孩的臉上一會(huì)笑一會(huì)哭，仿佛是在訴說(shuō)著委屈。媽媽溫柔的擦干她衣服上的雨水，抱起女孩走了。女孩“咯咯”的笑了。
“哇！雨停了，真美！”女孩激動(dòng)的叫出聲來(lái)，沿著手指的方向看去——那是一種無(wú)法言喻的美。雨過(guò)天晴，春天的嫩粉，秋天的金黃，天空的蔚藍(lán)，草兒的翠綠……交織在一起，那是虹！神秘，七彩繽紛，優(yōu)雅的虹，悄悄的登場(chǎng)了，那樣的美。小女孩“咯咯”地又笑了。
雨停了，天晴起來(lái)了，虹出來(lái)了，溫暖的光親吻著大地。
這虹就如生活中的勝事，只有在經(jīng)歷了許多之后，才能一睹這美麗的虹。開(kāi)始明白，生活中的'勝事是要努力的再輝煌的人的曾經(jīng)，必然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)心酸，這虹正是經(jīng)歷了太多風(fēng)雨，終于，璀璨了一番。這是一種意志，學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，努力，學(xué)著拼搏，競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)著奮斗，向前。
曬出我的雨過(guò)天晴，我想，我的雨過(guò)天晴可能并沒(méi)有怎樣的振奮人心，可能只是從一株野藤奮力突破一切向上重生的事中感悟人生的雨過(guò)天晴，也可能只是從一只雛鷹跌倒數(shù)次后終于展翅飛翔的事中感悟雨過(guò)天晴……
我的雨過(guò)天晴，勇往直前，披荊斬棘！我的雨過(guò)天晴，永不放棄，永爭(zhēng)第一！我的雨過(guò)天晴，英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)！我的雨過(guò)天晴，汗水！眼淚！勿忘初心！
晴，伴著燦爛的虹，忽隱，忽現(xiàn)，暖在心里，無(wú)聲無(wú)息。
曬出我的雨過(guò)天晴，曬出新的自己，愿下一個(gè)雨過(guò)天晴的日子里，自己也將雨過(guò)天晴。
雨過(guò)天晴作文3
不要輕易質(zhì)疑世界，事情是好是壞，是對(duì)是錯(cuò)，我們都會(huì)摻雜著一些私人情感在里面……
第一次學(xué)習(xí)炒菜，有些小激動(dòng)！哈哈，不求菜炒的多好吃，只求菜刀可以穩(wěn)一點(diǎn)，我的手可受不起傷害，暈血患者的難處��！
第一道菜是西紅柿炒雞蛋，先在碗里打了三個(gè)雞蛋，開(kāi)始用筷子攪拌。打完雞蛋以后才開(kāi)始思考。先放鹽在鍋里呢？還是碗里呢？正猶豫不決的時(shí)候，算了，放碗里吧！做完一系列操作以后，就準(zhǔn)備收尾了結(jié)果我居然又又又放了次鹽，我在干什么？一臉懵逼。沒(méi)辦洗了，只能先端出來(lái)了。
抱著無(wú)語(yǔ)的心情，只能把剩下的工作做完了，誰(shuí)讓就里只有我一個(gè)人呢。害，只能默默地接受事實(shí)。
土豆已經(jīng)脫光洗完澡了。土豆會(huì)不會(huì)命喪于此嘛？土豆會(huì)不會(huì)在我的手下身亡？我的刀已經(jīng)按捺不住了。可惜手極其不配合工作，土豆沒(méi)有命喪于此，我的手倒是遭殃了，切到了手。頓時(shí)感覺(jué)惡心，頭暈，開(kāi)始干嘔。我感覺(jué)去找創(chuàng)可貼，給手上藥。
上完藥以后突然感覺(jué)世界是不是在處處與我作對(duì)？諸事不順，頓時(shí)對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。
突然想起來(lái)一段話：當(dāng)你覺(jué)得世界對(duì)你不公時(shí)，你應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考。世界是最公平的，這是考驗(yàn)。
是的'！我希望自己諸事順利，可以沒(méi)有磨煉，然后去解決那些麻煩呢？當(dāng)紅偶像會(huì)被全網(wǎng)黑，就連救人民于水火中的鐘南山院士也被一些人質(zhì)疑過(guò)，雜交水稻的發(fā)明者袁隆平也被辱罵過(guò)。我不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小麻煩就去質(zhì)疑世界。
我走進(jìn)“戰(zhàn)場(chǎng)”，我今天要做的就是去征服它。我拿起刀，小心再小心。終于，我沒(méi)有切到手。我成功了，我做到了！
天空好像更藍(lán)了，是在為我克服了困難而高興吧……
雨過(guò)天晴作文4
我們的生活中，美是在于發(fā)現(xiàn)的，就如同今天我在去往漳州親戚家的路上十分偶然地遇上的那場(chǎng)雨……
“這雨真大啊!”我坐在車(chē)上，看著大雨，面無(wú)表情地說(shuō)道.
“沒(méi)事！一會(huì)兒就過(guò)了。”奶奶接著說(shuō)。
說(shuō)也巧，雨真的慢慢地小了下來(lái)，一秒，兩秒，三秒，又大了起來(lái)，我心中愉悅地想著：這雨真調(diào)皮，不過(guò)倒是讓人愜意啊！當(dāng)我神游之時(shí)，那調(diào)皮的雨又悄悄地停了。
打開(kāi)車(chē)窗，風(fēng)，涼颯颯地，但又感到一絲絲的溫柔。雨珠，像晶瑩剔透的水晶，落在地上，碎了�？諝猓值那逍�，其中還含著這雨珠的味道，雨的氣息，風(fēng)的自在，山的狂野。我仿佛聽(tīng)不見(jiàn)汽車(chē)的嘈雜聲，一切時(shí)間停止流動(dòng)。我沉醉在此。
悄悄地，霧氣彌漫，霧將山環(huán)繞。霧也十分調(diào)皮，它像人一樣有著情緒，開(kāi)心時(shí)，向上飄，為一座座高山戴上忽白忽綠的帽子；悲傷時(shí)，它便慢慢地降下來(lái)，遮擋了人們的視線，路時(shí)清晰，時(shí)模糊。此時(shí)如果將手伸出窗外，或許可以知道霧是什么樣的`，是絲滑，柔軟？是潮濕，涼快？或者是更多我們不可描述的形態(tài)。當(dāng)一縷陽(yáng)光照射下來(lái)，霧并沒(méi)有退散，它環(huán)繞著山，山頂上散發(fā)著金光。山上的小房子忽隱忽現(xiàn)，猶如仙人的居所，讓人感到，有一種欲說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。我頓時(shí)陷入了無(wú)限的遐想之中。但時(shí)間并不會(huì)停留，當(dāng)你揉一揉眼睛，仔細(xì)再看時(shí)，這種美景早已隨著時(shí)間的流逝，偷偷地消失了……
這種美，是一種無(wú)法用言語(yǔ)描述的美。如果可以用兩個(gè)字來(lái)相容，那就是“仙境”。這種美使我流連忘返——真是雨過(guò)天晴出仙境啊!
雨過(guò)天晴作文5
下過(guò)雨，天氣又變得涼爽起來(lái)了，一不留神就會(huì)掉進(jìn)愛(ài)麗斯夢(mèng)境．噢，夏天來(lái)了�。⒂质且粋�(gè)季節(jié)的轉(zhuǎn)變．＂語(yǔ)氣那么復(fù)雜，說(shuō)不清是高興還是嘆息．
突然間意識(shí)到自己害怕改變．
很小的時(shí)候，喜歡每天扎不同的辮子，穿不同的衣服，喜歡遇見(jiàn)不同的人．那時(shí)的我就像一條溪流，直向前奔流，溪水沒(méi)有平靜的一刻，而且每天都會(huì)注入新的東西．
可人總會(huì)長(zhǎng)大，漸漸地變成一個(gè)小池塘，水很平靜，倘若沒(méi)了風(fēng)那就連一點(diǎn)波動(dòng)也沒(méi)了．喜歡平靜，喜歡像小水滴一樣藏進(jìn)大海，于是把自己圍起來(lái)，不讓水流出也不讓新東西流進(jìn)．花開(kāi)花落，花已飄落了燦爛；燕去燕歸，燕已完成了生命的延續(xù)．而我，卻在原地?cái)?shù)著落花的花瓣，看者天空燕劃過(guò)的美麗弧線癡癡發(fā)愣．
改變，意味著什么？
意味著要接受新東西流進(jìn)你的視野中；意味著你要反思每天每時(shí)每刻的`行為；以為著要改變自己，改變一些思維方式，突破自己．
突然有種沖動(dòng)，想要跳一跳，像船長(zhǎng)那樣蹦一下．是高興？也許吧．
我問(wèn)媽媽這是否奇怪．?huà)寢屨f(shuō)，我處在青春期，思維會(huì)變得細(xì)膩，思考的內(nèi)容會(huì)多種多樣，有時(shí)候想不透是正常的，她相信我會(huì)做出正確的決定．我笑了，多了分堅(jiān)定．這是否又做回那條又蹦又跳的小溪流？不是的，繞了一圈，我們會(huì)褪去小溪的沖動(dòng)和浮躁，擁有小河的穩(wěn)重，然后變成深沉寬廣的大海，而這一切需要改變，需要破繭而出的勇氣，力量和正確方向．
我們只有不斷改變，留下自己最好的東西，不斷充實(shí)自己才能掌好這條船的舵，何必守著年輕的心去做后悔的事？那么，就讓我們共同努力奮斗！
�。⒂质且粋�(gè)季節(jié)的轉(zhuǎn)變�。⑦@一次語(yǔ)氣里是快樂(lè)的．
雨過(guò)了，又是一片晴天，真好！
雨過(guò)天晴作文6
三分乍暖，七分微涼，初春。窗外飄著雨，因?yàn)樾蘼�，泥漿混著雨水肆意漫溢，墻腳處發(fā)霉的黑斑長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)青苔。又一次，將手中的日記本交給老師，只是不知道，是否會(huì)有人傾聽(tīng)我的心聲……
看著腳踝與膝蓋處的傷疤，不禁又低下頭去，大塊猙獰的傷疤會(huì)嚇著別人吧。嘴角彎起，一抹苦笑綻開(kāi)。雨，我該討厭你嗎？
是的，我討厭雨天，討厭下雨。也是個(gè)陰雨連綿的日子，春天，剛上大班的我被騎著自行車(chē)趕來(lái)的姑姑接回家。途中，一個(gè)急剎車(chē)，我的腳被卷進(jìn)了車(chē)輪里。下一秒，疼痛占據(jù)了我的整個(gè)神經(jīng)，我哇哇大哭了起來(lái)�？粗粩嗔鞒龅难�，聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，姑姑連忙停下車(chē)子，我的腳踝少說(shuō)也已經(jīng)卷進(jìn)了半個(gè)車(chē)輪。姑姑被眼前的一幕嚇呆了，在周?chē)说奶嵝严虏帕髦蹨I匆忙帶我去了最近的醫(yī)院。爸爸媽媽也趕了過(guò)來(lái)，聽(tīng)到檢查結(jié)果時(shí)，都沒(méi)有說(shuō)什么，只是問(wèn)我疼不疼。我用小手不安地絞著衣服，偷偷看了一眼姑姑，小聲地說(shuō)了一句：“不疼了，已經(jīng)不疼了�！贝巴獾挠瓯伙L(fēng)扭著卷著，把頭深深地埋進(jìn)被窩，望著慘白的'天花板，心想：“以后再也不能跳舞了吧�！彪m是春天，仿佛已經(jīng)秋深了。
因?yàn)檫@次意外，我錯(cuò)過(guò)了考級(jí)，也不能像原來(lái)那般輕盈地跳舞了。腳踝與膝蓋處的傷疤，讓我徹底放棄了美麗的裙子，一起埋藏的，還有天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮、神采飛揚(yáng)的笑容。媽媽理解我，讓我試著學(xué)習(xí)樂(lè)器，忘記舞蹈夢(mèng)。可是現(xiàn)實(shí)總是不盡人意，我找不到原來(lái)的感覺(jué)了，那種在舞臺(tái)上飛速旋轉(zhuǎn)、如春花綻放的感覺(jué)了。
“記憶中不好的事情，總是和雨纏繞在一起，密不可分，所以，我不喜歡你，雨，我不喜歡別人看見(jiàn)我的眼淚，我的脆弱，我所有不光彩的時(shí)刻。我怕我會(huì)丟盔棄甲，哭到一發(fā)不可收拾……”出乎意料，老師發(fā)現(xiàn)了我的文章，文章后面，她寫(xiě)下一行字：“心雨的時(shí)候，晴也是雨�！蔽业娜沼洷贿x為最佳漂流日記，在班里范讀。
他們會(huì)笑我嗎？把頭低下去，又忍不住偷偷看他們，啊，就是最調(diào)皮的男生也在專(zhuān)注地傾聽(tīng)啊，眼神里寫(xiě)滿了理解。久久閉合的心窗敞開(kāi)了，混著青草味的春的氣息一絲一絲透進(jìn)來(lái)，溫暖、濕潤(rùn)。
“心晴的時(shí)候，雨也是晴。”看著窗外的碧色爬山虎，嗅著三月桃花香，我知道，我的春天就要到了。
雨過(guò)天晴作文7
雨淅淅瀝瀝的下了一周，在這期間我們共同經(jīng)歷了夜的黑暗，共同經(jīng)歷了沒(méi)有陽(yáng)光的早晨，心情無(wú)比沉重。無(wú)盡的黑暗讓我們心生恐懼，然而終結(jié)它的仍是東方地平線上，不急不緩的一絲光亮；狂風(fēng)驟雨，風(fēng)折芭蕉，終結(jié)它的仍是天空中一道亮亮的彩虹。黑夜終有盡頭，雨過(guò)天會(huì)晴，人生何嘗不是如此呢？
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空，會(huì)更加空明，更加蔚藍(lán)；經(jīng)歷過(guò)苦難挫折的人生，將會(huì)更加閃亮奪目�！拔鞑扛柰酢蓖趼遒e，一生充滿傳奇色彩，苦難充盈了他的生命，而他安然接受生命的“痛吻”。流浪于西部，漂泊于漫天黃沙中，像一株風(fēng)雨中的橄欖樹(shù)，帶著“雨過(guò)天會(huì)晴”的信念，執(zhí)著地守望自己的夢(mèng)想。終于，迎接他歸來(lái)的，不僅僅是雨過(guò)后的晴空，還有那暖暖的太陽(yáng)，還有那駘蕩春風(fēng)。雨過(guò)天會(huì)晴，是一種執(zhí)著的信念，是一種樂(lè)觀的向往。就像王洛賓，困境中始終保持著積極樂(lè)觀的信念，真誠(chéng)的期待明天會(huì)更好，而命運(yùn)回饋他的，也正是光明燦爛的未來(lái)。
所有的風(fēng)雨都會(huì)停的，所有的困難都是暫時(shí)的，黑暗不會(huì)永遠(yuǎn)圍繞，終究會(huì)有過(guò)去的那一天。但無(wú)數(shù)人，是被心中的風(fēng)雨嚇倒，放棄了迎接光明的權(quán)利。項(xiàng)羽兵敗，空自嘆息“時(shí)不利兮騅不逝”，孰知“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒�！睕](méi)有持續(xù)永遠(yuǎn)的厄運(yùn)，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。然而，這個(gè)“力拔山兮氣蓋世”的英雄卻忘記了雨過(guò)天會(huì)晴，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，自刎于烏江邊，留給我們的.不僅僅是深深的嘆息，還有沉重的思考。
有位哲人說(shuō)過(guò)：你的心態(tài)決定你走多遠(yuǎn)。抱定“雨過(guò)天會(huì)晴”的信念，猶如黑暗中，抬眼望見(jiàn)的一顆星，雖然不亮，卻足以給我們走下去的勇氣。食指曾寫(xiě)下《相信未來(lái)》，帶給我們的是生命的頑強(qiáng)與韌性。在那樣一個(gè)暗無(wú)天日的年代里，詩(shī)人被折磨致瘋，仍抱著雨過(guò)天會(huì)晴的信念，用手指那涌向天邊的排浪。無(wú)論，夜黑如墨，還是雷電交加，總有消散的那一天，一切都已是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去。
雨過(guò)天會(huì)晴，晴天之下，鳥(niǎo)兒依然歌唱，花兒依然舞蹈，走過(guò)冬天，跨入的是姹紫嫣紅的春天。當(dāng)你在困難的風(fēng)雨嚴(yán)冬里苦苦掙扎，千萬(wàn)不要放棄。終于，你會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處會(huì)有鵝黃色的草兒掛著淚珠，向你招手，會(huì)有天空的彩虹，沖你微笑，那是晴天，更是春天。
雨過(guò)天晴作文8
清脆悅耳的聲音，劃破了傍晚的寧?kù)o。
當(dāng)時(shí)，我正在房間里做作業(yè)，這一聲，倒是把我嚇個(gè)半死。我連忙跑到廚房，想看看到底發(fā)生了什么事�！斑祝科婀�！玻璃杯不是擺的好好的嗎？為什么會(huì)無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)呢？”我百思不得其解，面對(duì)地上的玻璃碎片，我有些不知所措。老媽清了清她那八十分貝的嗓子，說(shuō)：“欣欣，玻璃杯被你打碎了，你還不去拿掃把掃一下，站在這發(fā)愣是在干嘛呀！”我立刻就不樂(lè)意了，馬上反駁道：“玻璃杯不是我打碎的！”但，這話說(shuō)出口后我就后悔了，因?yàn)槲铱吹嚼蠇岊^上冒著熊熊大火。老媽生氣的說(shuō)：“是你就是你，狡辯什么，還不快去！”頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，前所未有的委屈的滋味涌上我的心頭。
清理完了廚房，我便回房間做作業(yè)了。玻璃杯無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)，我怎會(huì)乖乖做作業(yè)？心思完全不在作業(yè)上的我，作業(yè)做的一塌糊涂。這不，我又被挨罵了！“不好好做作業(yè)，在想些啥呀？”“看看你寫(xiě)的字，像什么？重做！”哎！老媽似乎又開(kāi)始長(zhǎng)篇大論了，連給我插嘴的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，我再一次深深的`感受到了委屈的滋味。
過(guò)了一會(huì)兒，老媽走了進(jìn)來(lái)。這一次，老媽的臉上竟不再掛著嚴(yán)肅的令人發(fā)抖的表情，而是十分慈祥，和藹的表情。老媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“欣欣，是媽媽錯(cuò)怪你了，對(duì)不起！我剛剛打掃衛(wèi)生的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，窗臺(tái)上有小貓的腳印。我想，應(yīng)該是頑皮的小貓咪這個(gè)不速之客闖進(jìn)了家里來(lái)，打碎了玻璃杯。你剛剛不認(rèn)真做作業(yè)，也是因?yàn)檫@件事吧？”真相就擺在我的面前，剛剛才令我委屈的事，瞬間消失在我的面前。我原諒了老媽?zhuān)蠇屢苍徚宋摇?/p>
是啊！雨過(guò)天晴后不正會(huì)出現(xiàn)彩虹嗎？委屈的背后更多的應(yīng)該是理解。
雨過(guò)天晴作文9
雨終于停了！
太陽(yáng)將幕布拉開(kāi)，散出溫柔的光芒，那光芒滋潤(rùn)著每一顆小草，每一片綠葉，將他們喚醒，將它們變得生機(jī)勃勃。柏油路上已出現(xiàn)深淺不一的黑色斑塊，那是萬(wàn)物復(fù)蘇的預(yù)兆，那是春天的預(yù)兆！池塘倒映岸上的綠蔭，就像將水染綠了一般。我開(kāi)著窗，任由微風(fēng)撫摸著臉龐，任那光芒射進(jìn)我美好的心靈……
“哦吼吼！”從電腦發(fā)出的大嗓門(mén)聲音使我受了驚嚇，并風(fēng)馳電掣的從窗邊趕到那把椅子上——那把每天都要坐數(shù)小時(shí)的椅子。我趕忙坐下去，緩了緩身，又定了定神，突然屏幕切換到一位同學(xué)那里，感覺(jué)是如此親切，哦不，是史老師！我心中一涼，感覺(jué)大事不妙。這時(shí)，史老師開(kāi)口了——“×××同學(xué)，你剛才去哪了？”聽(tīng)這不是我，猛然間松了口氣。史老師繪聲繪色的講著，語(yǔ)調(diào)時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，語(yǔ)速時(shí)而快，時(shí)而緩，特別是當(dāng)兩種特點(diǎn)同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，往往能使昏昏欲睡的我受驚，從而更好的'學(xué)習(xí)。被嚇的多了，自然也就不困了。每位同學(xué)都是那么精神抖擻，那么樂(lè)觀向上！
每日繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我確收獲了很多，可它也使我不得不待在家中，我明白現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最重要的，可每當(dāng)望著窗外的美景，看到那在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，我的心便不知不覺(jué)的飛了出去，飛到那清新的空氣中，更飛到那絢麗多彩的大自然中……
今天，我終于忍不住了。一下第三節(jié)課，我便匆匆忙忙將自行車(chē)推了出來(lái)——他經(jīng)受了茫茫歲月的洗禮，覆著一層厚厚的灰，我用抹布將它身上的灰弄掉，一次又一次，一遍又一遍，我終究沒(méi)了耐心，后半部分沒(méi)擦便出去騎了，看了看表，還有15分鐘。
陽(yáng)光照耀大地，歡樂(lè)與我同行。
我享受這種放縱的感覺(jué)，這種難以言表的歡喜。突然我將小腿繃緊，手緊緊握住車(chē)把，做出一副比賽的架勢(shì)，隨后猛地一發(fā)力，自行車(chē)跑的飛快，我的頭發(fā)高興到隨風(fēng)飄揚(yáng)，鈴鐺也時(shí)不時(shí)唱出清脆的歌曲，我的心中仿佛有一只脫韁的野馬，在指引我前行。
不過(guò)，總感覺(jué)少了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，老師們的絲絲笑容……
回到家，當(dāng)再次看到那40多張熟悉的臉龐時(shí)，不只是親切，更多的是思念。
我想，在那雨過(guò)天晴之日，在那風(fēng)景如畫(huà)的校園，定能有你我的朗朗書(shū)聲！
雨過(guò)天晴作文10
狂風(fēng)肆虐，大雨傾盆······幾朵茉莉花在這樣的環(huán)境中挺立，它們?cè)谝黄鹣嗷肀�，相互鼓�?lì)因?yàn)樗鼈兿嘈趴耧L(fēng)暴雨之后總會(huì)有雨過(guò)天晴的那一刻。終于，天晴了。它們笑了······
狂風(fēng)暴雨來(lái)了，他們并未害怕。
時(shí)光匆匆流過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。很多往事我已經(jīng)忘了留下的只是一些難忘的經(jīng)歷特別是狂風(fēng)暴雨那一次經(jīng)歷。再想起那一次經(jīng)歷我至今還覺(jué)得驚心動(dòng)魄嚇得我上氣接不上下氣好可怕呀。那真是一次刻骨銘心的經(jīng)歷。
那一天艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)照在公路上把公路上照的暖暖洋洋的。我們走在這條公路上心情甚好，在陽(yáng)光里只留下了我們的背影······時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)就到了頭頂了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系你看我這不是到了嗎。
我們走這條公路的目的就是去我的姥姥家，我們雖然走的累點(diǎn)可是我們收獲了一路的風(fēng)光艷景也是很不錯(cuò)的。我們?cè)诶牙鸭腋峭娴牟灰鄻?lè)乎，一點(diǎn)兒也不想回家了�？墒抢牙鸭耶吘共皇俏业募宜晕覀冞�是要回家的�？墒翘觳恢覀儯咸炀褪且掠晡乙矝](méi)有辦法。
我們?cè)诶牙鸭乙粫?huì)兒天就狂風(fēng)大作，雖說(shuō)是狂風(fēng)大作不過(guò)風(fēng)是很小的風(fēng)這只是我幻想出的'。不過(guò)這真的狂風(fēng)大作還在后邊不信我們走著瞧。
真是萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸呀。我們上次來(lái)姥姥家把電動(dòng)車(chē)?yán)牙鸭伊�，我有很感激老天爺�?duì)我們真好�？墒朗码y料我們剛走出姥姥家不久就下起了傾盆大雨，我又怪老天你真這么不給我面子。我們只好相互抱在一起盡量不讓自己被雨淋到，我們相互鼓勵(lì)說(shuō)‘‘狂風(fēng)暴雨總會(huì)有雨過(guò)天晴的那一刻，堅(jiān)持住。加油�！覀冸m不能阻止老天爺下雨可是我們能讓自己不怕雨，我們是中國(guó)人。
雨過(guò)天晴的那一刻就像曇花一現(xiàn)一樣，盛開(kāi)就意味著消失。我們改變它們但是我們可以改變自己，改變我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)，改變我們的飛翔世界。雨過(guò)天晴的那一刻，好美······
雨過(guò)天晴作文11
一連下了幾天雨，每天都穿的跟個(gè)大粽子似的，使我的心里頗不寧?kù)o。
今天終于不下雨了。在老師的帶領(lǐng)下，我們邁著輕松的步伐，哼著輕松的小調(diào)，在清風(fēng)的陪伴下，和老師一起走出了教室，去雨過(guò)天晴的操場(chǎng)走走看看。
雖然教學(xué)樓到操場(chǎng)的距離很短，但短短的路途中，也有美景。在雨水中一連洗了幾個(gè)澡的花朵，變的朝氣蓬勃，向我盡情的展開(kāi)了笑臉，不再像春天那個(gè)害羞的女孩子。白色的大石頭也被洗的閃閃發(fā)光，如同一幅畫(huà)卷一般。
我們?cè)诼飞�，一邊享受一邊說(shuō)笑，轉(zhuǎn)眼就到了我們的大操場(chǎng)。泥土到現(xiàn)在還是濕濕的，現(xiàn)在空氣的味道，好像比草莓冰激凌還好，有沒(méi)有空氣味的雪糕呢？地還是有點(diǎn)濕滑，可大家該跑該跳，絲毫沒(méi)有受到任何影響，一切都看起來(lái)是那么精神抖擻。大樹(shù)的葉子大部分都變成了深綠色，有些都枯黃掉下去了，幸虧沒(méi)有人去收葉子，不然秋天送給大地的禮物，就要被人類(lèi)給搶走了。有一棵樹(shù)的葉子好像小燈籠，所以有一個(gè)好頭的`小名“燈籠樹(shù)”。
看看天空吧，顏色不在是灰蒙蒙的，一望無(wú)盡的藍(lán)色，配著一朵朵白云，別無(wú)他色，一塵不染。草地也是綠綠的，彌散著一股清香，踩上去又松又軟，真想在上面睡一覺(jué)。
學(xué)校墻外車(chē)的、鳥(niǎo)的、人的……，聲音十分喧嘩，可我已經(jīng)習(xí)以為常了，連續(xù)幾天沒(méi)有聽(tīng)到這么多的聲音，心里似乎還有些想念呢。
雨過(guò)天晴的感覺(jué)是那么的沁人心脾，在這種時(shí)候，和大自然體會(huì)和接觸，你會(huì)感覺(jué)到，世界是多么的美好。
在陽(yáng)光的陪伴下，我和同學(xué)戀戀不舍的回到了教室。
雨過(guò)天晴作文12
比起憂傷的雨天，我更喜歡晴天。雖然雨過(guò)后不一定天晴。當(dāng)我站立在傾盆的大雨中時(shí)，腦海中卻想象著晴天，在痛苦中懷念歡樂(lè)。Jay的《晴天》曾是我最喜歡的歌。現(xiàn)在只能算感觸最深的歌。在未經(jīng)歷風(fēng)雨前，總把一切想象成晴天，碧空無(wú)痕。但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，晴天，是那樣短暫，是那樣讓人捉摸不定。“從前從前……”Jay的聲音穿透耳膜。
晴空、云朵和陽(yáng)光。
每當(dāng)天晴時(shí)，天空澄清得像一塊翠藍(lán)的`水晶，干凈無(wú)瑕，水洗過(guò)似的。璀璨而不耀眼，折射出美麗的光暈。春季的晴空，才是我心中完美的晴空，不像夏季般灼熱，不似秋季般蕭瑟，也不如冬季般清冷。所以，我喜歡仰著天，凝望那一片潔凈而單純的藍(lán)色。
稀疏的云彩，自頭頂飄過(guò)，純凈得讓我不敢抬頭。晴空下，那些膨松的云朵，白得耀眼，白得眩目，我怕我抬頭看時(shí)，會(huì)灼傷眼睛，會(huì)忍不住流出眼淚。我想只有心中充滿瑰麗童話的孩子才能絲毫無(wú)愧地仰望這圣潔的白云吧！五彩陽(yáng)光，隴罩著我，親切得像是媽媽溫柔的掌心。我情愿在這和煦而溫暖的呵護(hù)下凈化、升華，但我卻在這本無(wú)絲毫瑕疵的陽(yáng)光里留下陰影，遮擋住了一部分光華。我真該羞愧。
雨過(guò)天晴，會(huì)不會(huì)有彩虹？
從沒(méi)在春季見(jiàn)過(guò)彩虹，不知道是否不存在呢？七色彩虹，絢麗明亮，是我心中遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，它是我的晴天里的奇跡，是我不可觸摸的神奇。晴天加彩虹，才是完美的，可惜只是一個(gè)夢(mèng)想而已。華美無(wú)比卻不真實(shí)，可是真實(shí)往往都?xì)埲�，虛幻常常都美麗�?/p>
新的一天，是晴還是雨？我不知道。就算知道，亦能怎樣呢？晴天也好，雨天也罷，我都只能接受，而且要學(xué)著開(kāi)心地接受。因?yàn)檫@是神明的安排，我不會(huì)也不能忤逆神之旨意，哪怕會(huì)變得不快樂(lè)。
雨過(guò)天晴作文13
夏天的雨最飄忽不定，來(lái)也匆匆，去也匆匆。讓人摸不著頭緒。它似頑皮的小孩，在與你玩游戲呢。突然蹦出來(lái)，給你一個(gè)驚嚇。又突然逃走，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我想起了那天……
那是一個(gè)晴朗的夏天，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)光照射在校園旁的向日葵田里，黃油油的，像極了梵高的《向日葵》。向日葵面朝太陽(yáng)，迸發(fā)出無(wú)限活力。雖是夏日，那溫度卻并不高，花兒草兒沒(méi)有了往日的死寂，隨風(fēng)搖曳。今日，剛好是考試成績(jī)出來(lái)的那一天，我坐在二樓窗邊，望著如此朝氣蓬勃的景象，心想，這是祥兆？心中不由得高興且急迫起來(lái)。
終于，試卷分下來(lái)了。但，我怎么也不高興起來(lái)——鮮紅色的叉叉蓋滿試卷，猶如一把把血色利劍刺在我的'心頭，將我的活力抹殺，讓我感到萬(wàn)分寒意。我原本活潑快樂(lè)的精神漸漸黯淡，臉上無(wú)光。再望了望窗外，一片死寂。向日葵似乎低下了頭，無(wú)法面對(duì)太陽(yáng)，花草漸漸倒伏，風(fēng)兒也討厭這里，不再吹過(guò)。
放學(xué)了，我走在回家的路上，眼里盡是負(fù)面情緒，花兒枯了，草兒倒了，蜜蜂蝴蝶也不見(jiàn)了，我再也看不見(jiàn)往日的活潑。
我在想，我一直在想，為什么不再努力一點(diǎn)？再努力一點(diǎn)就好了……“轟隆隆”一聲雷鳴發(fā)出，一場(chǎng)暴雨將我打濕，我的思緒回到了現(xiàn)實(shí)，我趕緊找到地方來(lái)避雨�！昂⒆�，孩子�！被剡^(guò)頭看，一位老奶奶對(duì)我說(shuō)：“是不是沒(méi)有傘？你看起來(lái)不高興啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。“生活是甜的，只要認(rèn)真生活就能找到藏起來(lái)的糖果�！蔽胰粲兴迹值溃骸斑@個(gè)給你，快回家吧，家人應(yīng)該在等著你呢�！蔽医舆^(guò)傘，道了謝，走在回家的路上。走著走著，我突然想通了，若你把眼下的時(shí)光，通通用來(lái)焦慮、抱怨、憂傷、攀比和將就，那以后的每一個(gè)明天，都將成為今天的翻版。頓時(shí)，世界恢復(fù)了色彩，雨也漸漸停了……
楊柳枯了，花繼續(xù)開(kāi)。快樂(lè)不在了，我繼續(xù)走。生活不是過(guò)山車(chē)，不會(huì)永遠(yuǎn)都刺激。它更像是一條緩和的拋物線，有時(shí)在頂點(diǎn)，有時(shí)在谷底，有時(shí)需要我們攀爬，有時(shí)需要我們俯沖。當(dāng)你暫時(shí)處于谷底，要做的不是怨天尤人，而是積蓄力量，為即將到來(lái)的攀登做好準(zhǔn)備。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，直擊困難……
每一段歲月都有它存在的價(jià)值，都不應(yīng)該被辜負(fù)，你應(yīng)該把快樂(lè)放進(jìn)重點(diǎn)反復(fù)誦讀。
雨過(guò)天晴作文14
車(chē)剛到站的時(shí)候，天空中飄下了零星的雪花，它就那么隨意地、淘氣地落在我干裂的嘴唇上。
感受著嘴唇上慢慢融化的白晶，我突然想到了我小時(shí)候在院子里堆的那個(gè)白白胖胖的雪人。我們用小手一捧一捧仔細(xì)地堆放，在它鼻子處插了根被我咬了半截的胡蘿卜，塞上兩顆石子當(dāng)做眼睛，頭上再胡亂加點(diǎn)樹(shù)枝，蓋上黑漆漆的，笨笨（我家小狗）的毯子，一件稱(chēng)得上是完美的作品就這么突兀的擺在我們眼前，一捧捧雪都包含著我們年幼飛翔的純凈夢(mèng)想。
我換乘了一輛車(chē)，發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出平穩(wěn)而又安詳?shù)穆曇�，外面的世界白茫茫的一片�?/p>
忘不了隔壁的老巫婆抄著竹竿追我們卻怎么也追不上的氣憤表情，滿是溝壑的臉擠成了綿延的`山脈；忘不了小升初時(shí)，迫切的我蹬著小車(chē)，第5趟往返于學(xué)校和家之間，希望的臉上掛滿了汗水；忘不了初升高，中考的最后一天，我躺在了講義與書(shū)鋪成的床上酣眠忘不了。
車(chē)開(kāi)始加速。
我的思緒又被拉回到現(xiàn)實(shí)，沉重的書(shū)包，沉重的眼鏡，沉重的作業(yè)，沉重的眼皮，交相輝映出看似不沉重的高二。
阿呆曾戲謔著對(duì)我說(shuō)：啊哈，你要是再睡我就抽你了哦。是啊，那個(gè)酣眠的童年哪去了？
我不斷地思索著，想要從同齡人身上窺視出早先前的影跡，但他們藏得太深，我漸漸失望了。
是的，冬日的寒冷令大多數(shù)人縮手縮腳。
不經(jīng)意地一瞥，窗外閃現(xiàn)出一對(duì)祖孫同行的影子。那祖母帶著帽子，背著把劍，看來(lái)是要去晨練，孫子背著小小的書(shū)包，牽著祖母的手，喘著大口大口的粗氣，像一頭歡快的小牛。這不就是以前的我嗎？
隔著車(chē)窗，祖孫二人漸漸化成了黑點(diǎn)。雖然天氣很冷，可陽(yáng)光好像打了個(gè)彎兒，照射在我的心田。每個(gè)人都有自己人生旅途發(fā)展的不同階段，重要的不是沿途的風(fēng)景，而是看風(fēng)景的心情，如果有委屈使你昏昏沉沉，沒(méi)有精神也得打起精神。
車(chē)再次到站，我背著書(shū)包下了車(chē)，卻感覺(jué)不到重量。
雨過(guò)天晴作文15
雨過(guò)天晴，白云飄。藍(lán)天架起彩虹橋，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，數(shù)數(shù)顏色有七道。——題記
曾經(jīng)學(xué)習(xí)七年級(jí)的數(shù)學(xué)時(shí)，總是仗著自己的數(shù)學(xué)功底不錯(cuò)，便不好好聽(tīng)課，結(jié)果一到考試的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)是自己太過(guò)于自大和自信了。那時(shí)，便下定決心，上課時(shí)要好好聽(tīng)課。可當(dāng)我聽(tīng)課時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己什么都聽(tīng)不懂，上數(shù)學(xué)課時(shí)就和喝懵湯藥一樣。
一個(gè)人在自大之前，應(yīng)該要有相應(yīng)的資本。但有那個(gè)資本還不夠，自信也很重要�？赡阋肟汲龊贸煽�(jī)，就應(yīng)該付出勤奮和努力。如果你不努力不付出，只靠自己的資本，自大，自信，那完全就是一個(gè)笑話。
在我上課處于糊涂狀態(tài)后，每節(jié)數(shù)學(xué)課，我都已經(jīng)放棄了。上課不聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不會(huì)，用手機(jī)搜索答案。就在我自甘墮落放棄時(shí)，一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我黑暗的世界
他，學(xué)習(xí)很好，很有愛(ài)心，我們班里集體排擠的同學(xué)，他不排擠。他經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，就是這么一個(gè)優(yōu)秀的他，老師竟讓我和他做了同桌，我感到非常的榮幸。
他伸出手，看著我笑了一下：“你好，以后我們就是同桌了，多多指教。他停頓了一下，當(dāng)然，我知道你的數(shù)學(xué)不是太好，而我的語(yǔ)文卻沒(méi)你的好，我們可以互補(bǔ)一下，對(duì)吧！”
我就那樣呆呆的看著他，直到感覺(jué)到氣氛有點(diǎn)尷尬時(shí)，才把手伸過(guò)去握了一下：“好的，以后多多指教，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就靠你了�！蔽议_(kāi)了一個(gè)玩笑，緩解了尷尬的氣氛。
自從我們倆做同桌后，只要我上課一走神，他就敲敲我的'頭提醒我。下課寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我要是想抄答案，他就會(huì)把我的作業(yè)本撕掉。
終于努力沒(méi)有白費(fèi)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于進(jìn)步了。
當(dāng)一個(gè)人，自我放棄的時(shí)候，誰(shuí)也救不了它。只有它自己希望重燃起來(lái)，才會(huì)有進(jìn)步。而希望重燃，只需要一個(gè)點(diǎn)燃導(dǎo)火線的火苗。
每一份成功和收獲的背后，總離不開(kāi)自己的勤奮努力。每一次迷茫和陰雨的背后，總是有朋友監(jiān)督。陽(yáng)光燦爛，彩虹架起。
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