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珍珠項(xiàng)鏈作文(范例4篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的珍珠項(xiàng)鏈作文,希望對(duì)大家有所幫助。
珍珠項(xiàng)鏈作文1
它躺在一個(gè)精致的小盒子里,雖然珍珠不是真的,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是極其珍貴的。每當(dāng)看到那串珍珠項(xiàng)鏈,她在轉(zhuǎn)學(xué)前夜送我項(xiàng)鏈時(shí)露出的微笑中帶有一絲傷感的表情就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。她為什么會(huì)有這樣的表情呢?事情還得從頭說(shuō)起。
我剛上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)樾愿窕顫娊簧狭瞬簧倥笥。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女孩似乎沒(méi)有一個(gè)朋友,還一直躲在一個(gè)最不起眼的角落。吃完飯后,同學(xué)們都坐在外面說(shuō)說(shuō)笑笑,可她從來(lái)不和同學(xué)們一起坐,更別說(shuō)笑了。
我看她這么孤獨(dú),于是走上前伸出一只手說(shuō):“我們做朋友吧!看你這么孤獨(dú),一定很需要朋友吧!”可她卻很不屑一顧地甩開(kāi)我的手:“我一個(gè)人很好,不需要任何人的同情,你先管好自己再說(shuō)吧!”說(shuō)完她對(duì)我翻了一個(gè)白眼走開(kāi)了。
我愣住了,足足有20秒。我尷尬極了,轉(zhuǎn)頭就跑。跑到了一個(gè)無(wú)人的'地方,我便淚如雨下,可誰(shuí)想,那個(gè)女孩(如今我也記不起她叫什么名字了)走了過(guò)來(lái),手握著一個(gè)棒棒糖對(duì)我說(shuō):“剛才是我不對(duì),我的確想要一個(gè)朋友,要不我們當(dāng)好朋友吧!”
聽(tīng)完她的話,我破涕為笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。一切煩惱通通消失了。我接過(guò)糖說(shuō)了一句:“謝了!
從那以后她也活潑了許多,我們成了形影不離的好朋友。雖有很多同學(xué)經(jīng)常用詫異的目光看著我們,可我們才不在乎呢!
轉(zhuǎn)眼間,半年過(guò)去了。畢業(yè)的前一個(gè)夜晚,她把手里串好的一條項(xiàng)鏈送給了我說(shuō):“雖然這條項(xiàng)鏈算不上很值錢,不過(guò)也是我對(duì)你的一片心意!蔽沂障铝隧(xiàng)鏈,想說(shuō)謝謝時(shí)卻發(fā)現(xiàn)她早已走遠(yuǎn)了。我慢慢回想起剛剛發(fā)生的事,漸漸想起,她走時(shí)那雙微笑的眼里似乎泛著淚花。
第二天我去拍畢業(yè)照時(shí),卻找不到她的身影,我去問(wèn)老師才知道她提前轉(zhuǎn)學(xué)了。我心里難受極了,又生氣極了。她為什么不告訴我?為什么瞞著我?我又痛哭了一場(chǎng),哭得撕心裂肺。
回家后,我特意找到了一個(gè)漂亮的盒子,把項(xiàng)鏈放了進(jìn)去。從此,那串珍珠項(xiàng)鏈變成了我幼兒園最美的回憶,就像雨后的那道彩虹一般,讓我難以忘懷!
珍珠項(xiàng)鏈作文2
自從爺爺去世后,我就再也沒(méi)有見(jiàn)奶奶戴過(guò)那條項(xiàng)鏈。媽媽曾問(wèn)奶奶:“為什么不戴項(xiàng)鏈了呢,戴著多好看啊。”奶奶幽幽地說(shuō):“老頭子去世了,戴著給誰(shuí)看呢?”不知何時(shí),奶奶剪短了長(zhǎng)發(fā),又戴起了那條珍珠項(xiàng)鏈,還說(shuō):“老頭子喜歡看我短頭發(fā)戴項(xiàng)鏈的樣子!蹦棠瘫葼敔敶笕龤q。當(dāng)年,爺爺家很窮,唯一令人稱道的是爺爺?shù)拿P字。
奶奶不顧家人反對(duì),執(zhí)意嫁給了一無(wú)所有的爺爺。爺爺身體一向不太好,做不了重活。奶奶耕田、種地,樣樣是把好手,無(wú)怨無(wú)悔地?fù)纹鹆诵〖业陌脒吿。從我懂事以?lái),聽(tīng)爺爺對(duì)奶奶說(shuō)過(guò)的最多的.話是“你休息一下,別把自己累著了”。而奶奶一般都會(huì)笑著回答:“我不做誰(shuí)做呢!”是呀,爺爺何嘗不關(guān)心奶奶呢,只是奶奶更怕?tīng)敔斃壑。奶奶的珍珠?xiàng)鏈?zhǔn)菭敔斔偷,那是爺爺送給奶奶的第一件禮物。那時(shí),爺爺外出打工,供家里的四個(gè)孩子讀書。有一次爺爺回家看望奶奶時(shí),送給奶奶一條珍珠項(xiàng)鏈,不好意思地說(shuō):“城里的女人都戴這東西,我看著好看就給你帶了一條!蹦棠獭奥裨埂钡溃骸盎ㄟ@個(gè)錢干嗎,都一大把年紀(jì)了!币贿呎f(shuō)一邊讓爺爺幫她戴上。這些年,爸爸媽媽也沒(méi)少給奶奶買金項(xiàng)鏈、金耳環(huán),可奶奶不戴,說(shuō)留給我做嫁妝,整天只戴著爺爺送的廉價(jià)珍珠項(xiàng)鏈。爺爺常會(huì)夸她好看,奶奶笑著說(shuō):“都老了,哪有年輕時(shí)好看!睜敔敳桓市模骸袄狭四阋脖葎e人好看!边@時(shí),奶奶就會(huì)嗔怪他:“瞎說(shuō)!”
奶奶對(duì)那條珍珠項(xiàng)鏈似乎情有獨(dú)鐘,這項(xiàng)鏈在她眼里是無(wú)價(jià)之寶。爺爺去世那天夜晚,奶奶握著爺爺?shù)氖中跣踹哆读艘灰,而爺爺只是默默地看著奶奶。直到生命的最后一刻,爺爺只?duì)奶奶說(shuō)了三個(gè)字“別累著”。爺爺走了,奶奶沒(méi)有哭,只是靜靜地坐著,默默地看著爺爺。從那以后?,奶奶不再打理短發(fā),任其長(zhǎng)長(zhǎng),還摘下了那條珍珠項(xiàng)鏈。如今,奶奶又戴起那條項(xiàng)鏈,或許她是想讓天堂里的爺爺仍然能看到她美麗的一面。爺爺,您看到了嗎?
珍珠項(xiàng)鏈作文3
天使擁有一串天下最寶貴的項(xiàng)鏈,是用代表愛(ài)的珍珠串成的,珍珠中有三顆天下最寶貴的珍珠,是用三種最偉大的的愛(ài)做成的……
醫(yī)院,白色的墻壁,白色的地板,白色的天花板,白色的床,一切都是白色的,就連那位躺在病床上的老人,也被染白了雙鬢,染白了頭發(fā),染白了胡須,染白了臉頰。
病床的旁邊,坐著一男一女,他們眼圈紅紅的,拉住彌留之際老人瘦弱的雙手,不愿放開(kāi)!鞍,你要堅(jiān)持啊!您一定會(huì)好起來(lái)的!”那男子說(shuō)!皩(duì)啊!爸,過(guò)年您還要包餃子給我們吃呢!”那女子說(shuō),不覺(jué)已帶上了哭腔。老人嘆了口氣,一滴淚從眼角滑落。
天使接住了那滴眼淚,做成了第一顆大的珍珠,這是親人之間的愛(ài)——親情。
夏日炎炎,知了在樹上有氣無(wú)力地鳴叫著。一對(duì)正值青春期的`男女并肩走在街上。
“哎呦!”正走在,那女孩卻蹲了下來(lái),顯然是腳扭了。“你腳扭了?要不要緊?”男孩很著急。“沒(méi)事,還能走!迸⑿α诵Α!皠e逞強(qiáng)!我背你!”男孩蹲了下來(lái),示意女孩趴上去……烈日當(dāng)空,街上一個(gè)男孩背上背著一個(gè)女孩走著,一滴汗從男孩的額角滑落。
天使接住了那顆汗珠,做成了第二顆大的珍珠,這是戀人之間的愛(ài)——戀情。
大雨滂沱,兩個(gè)年紀(jì)相仿的小女孩擠在一把小小的雨傘下,并肩走在雨中。
“你!過(guò)來(lái)!別淋死了!”其中一個(gè)扎馬尾的女孩說(shuō),說(shuō)著,就往傘邊上挪了挪,霸道的把另一個(gè)小女孩往傘中間拉,自己卻漏了大半邊身子在雨里!八懔!傘我來(lái)拿吧!绷硪粋(gè)女孩接過(guò)傘,悄悄把傘往扎馬尾的女孩那邊移,雨水順著她的肩膀落下,滴滴答答的落到地上。
天使接過(guò)落下的雨珠,做成了第三顆大的珍珠,這是朋友之間的愛(ài)——友情。
最深沉的愛(ài),莫過(guò)于親人之間的愛(ài)——親情;最難忘的愛(ài),莫過(guò)于戀人之間的愛(ài)——戀情;最純潔的愛(ài),莫過(guò)于朋友之間的愛(ài)——友情;親情,戀情,友情,和其他的愛(ài)串在一起,便成了這天下最寶貴的項(xiàng)鏈。
珍珠項(xiàng)鏈作文4
成長(zhǎng)是不斷更新,不斷脫變,不斷超越自我鑄造新我的歷練。是一輪永遠(yuǎn)充滿朝氣、活力的太陽(yáng)。是站在珠穆朗瑪峰最高點(diǎn)上鳥瞰腳下大陸的自豪。更是亞馬孫熱帶雨林弱肉強(qiáng)食的驚險(xiǎn)。
!!瑫r(shí)成長(zhǎng)也是每天早晨擾人清夢(mèng)的鬧鐘聲。咬上一塊面包:“媽,我去上學(xué)了!庇宄亢挽愕年(yáng)光,耳邊回蕩著風(fēng)的樂(lè)章,其實(shí)成長(zhǎng)就是這么平凡樸素、偶爾會(huì)激蕩起小浪花的“池塘”。
踏進(jìn)教室,往常的同學(xué),往常的雞飛狗跳,不是往常那種第一節(jié)上英文。
問(wèn)這課本散發(fā)的水墨香,一種沁人心脾的芬芳。微微的輕撫,一個(gè)個(gè)英文字母雀躍地跳動(dòng)著,一不小心跳出了窗外,這便又是另一個(gè)新天地:蔚藍(lán)的天際,我用純白的云書寫著屬于我的不一樣的花季;一排婆沙的倒影映照著筆直的玉蘭林,翠綠的枝葉,悄然綻放的預(yù)覽,花瓣上的晶瑩的甘露都是我成長(zhǎng)中串連的珍珠。這是一條綻放著紫色光芒的項(xiàng)鏈!
周末的食物夾雜著隱約的恬靜,明亮的光束廣布整個(gè)天空,柳枝上的蟬舒展著光亮的翅膀,吮吸著這盛夏的味道。近處的瓜苗彎曲著纖細(xì)的藤條在風(fēng)中搖曳、戲耍;遠(yuǎn)處的水泥森林遮蔽了麗日藍(lán)天,高樓,現(xiàn)代化的枷鎖在自然灌溉下的精靈看起來(lái)是多么可笑。帶著金色鎖鏈的鳥在再華麗再美妙也飛不高、非不出這無(wú)形的堅(jiān)牢。在鋼筋水泥的牢房里幻想著現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距,F(xiàn)在眾多家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳,諸多的`課外班似千斤重?fù)?dān)壓在孩子的肩頭,密封的窗口遮擋了藍(lán)天,大千世界,不,這也是孩子心靈的天空。童年需要的是快樂(lè)、是放逐、是無(wú)憂無(wú)慮、是自由自在的飛翔,而不是那籠中鳥。四堵墻的房子不是我們的家,湛藍(lán)的大海,無(wú)邊的蒼穹才是我們最初的故鄉(xiāng)。
將成長(zhǎng)之聲譜成清楚的贊歌,響徹每一個(gè)山崗!
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