一路有你作文(經(jīng)典)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的一路有你作文，歡迎大家分享。

一路有你作文1

　　每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)，而我也不例外，但是美好的未來(lái)，需要靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造，來(lái)實(shí)現(xiàn)。

　　每次當(dāng)我遇到困難，想放棄時(shí)，總會(huì)有那雙手為我抹開(kāi)天空中的烏云；總會(huì)有那道臂彎為我遮擋風(fēng)雨；總有那雙眼為我指引著前進(jìn)的方向，那個(gè)對(duì)我無(wú)微不至，對(duì)我默默無(wú)聞的那個(gè)人就是母親�！澳赣H”多么偉大的兩個(gè)字眼。母親是我們成長(zhǎng)中的明燈，照亮著我們前進(jìn)的路；母親是一位辛勤的園丁，呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)；母親是沙漠里最大最綠的.一片綠洲，我們?cè)谒龖牙锟鞓?lè)健康的成長(zhǎng)。

　　想到那次，我就有點(diǎn)小心寒。在我讀小學(xué)二年級(jí)那會(huì)，在放學(xué)回家途中，與幾位同學(xué)一同回家，在玩耍的過(guò)程中，狠狠地摔了一跤，幾位住在我家附近的同學(xué)們扶著我回到家，我立馬投入到母親溫暖的懷中，然后向她敘述了回家途中的事情，我原以為能得到媽媽的同情和憐憫�？墒遣恢�道媽媽這次怎么了，不但沒(méi)有安慰我，還批評(píng)了我，說(shuō)：“只是擦破了點(diǎn)皮而已，用不著哭成這樣，人生路上還有許多挫折與不幸，如果連這一關(guān)都過(guò)不了的話，以后那你要怎么面對(duì)未來(lái)的人生�！甭�(tīng)了媽媽的這一番話，我不再哭泣，我感覺(jué)我現(xiàn)在面對(duì)的就是另一個(gè)媽媽。

　　現(xiàn)在，母親的那幾句話一直縈繞在我的耳畔，我在想：如果當(dāng)初母親安慰了我，沒(méi)有批評(píng)我，我現(xiàn)在還會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎吧？在生活中，我們都會(huì)遇到挫折，可是風(fēng)雨之后也會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光。那道陽(yáng)光就是我們的母親，是她，讓我們有了繼續(xù)向前的信心；是她，鼓舞著我們繼續(xù)前行的勇氣；是她，把我們從絕望的深淵中拉出來(lái)。

　　前面的路，不管是一帆風(fēng)順，還是坎坷艱難，我只知道，我有一個(gè)愛(ài)我的母親，一個(gè)總在我陷入困境時(shí)，默默關(guān)心和鼓勵(lì)我的母親，讓我重新找回信心，有了繼續(xù)走下去的信心。

一路有你作文2

　　夜晚，我坐在窗前看完了屈原投江的故事，輕拂著書(shū)間那筆墨的余香。漸漸地合上了自己的雙眼。

　　朦朧間，我仿佛看到了你正端坐在桌前，右手提筆在竹簡(jiǎn)上廢寢忘食地奮筆疾書(shū)著。此時(shí)的你似乎與外面的世界隔離了起來(lái)，一心只顧著寫(xiě)作。你的樣子是那么沉重，你的內(nèi)心是那么寬廣。我看到你這個(gè)樣子，不忍心上前打擾，便坐在一旁靜靜地欣賞著。你也是一樣，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我的存在。我們兩個(gè)人就如同知己一樣默不作聲，似乎與世隔絕了。突然。我們一起來(lái)到了汨羅江邊，此時(shí)對(duì)你面色蒼白，早已沒(méi)有了之前的雄偉，取而代之的是無(wú)奈�？粗�遠(yuǎn)處痛不欲生的.百姓，你嘆了口氣，冷笑一聲，回想以前那段無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光，又看著眼前這國(guó)破人亡的景象。你搖了搖頭，正欲投入汨羅江中。我趕忙上前一步說(shuō)道：“屈原先生，您這又是何苦呢？留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，您現(xiàn)在回去和國(guó)家一起努力，大楚還是有希望的呀！”你顯然被突如其來(lái)的我嚇了一跳。慢慢地緩過(guò)神來(lái)說(shuō)道：“大楚已經(jīng)病入膏肓了，你看看現(xiàn)在朝廷是多么的腐敗，百姓們民不聊生，難道這還有救嗎？”說(shuō)完便抱起石頭跳入江中。汨羅江風(fēng)景依舊，可卻少了那份豪情壯志，多了一份哀愁。

　　忽然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己仍然在臥室里面，心想：原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！一路有你，是你為我們留下了那些美麗的詩(shī)篇，是你給我們留下的那段愛(ài)國(guó)的精神。謝謝您——屈原！

一路有你作文3

　　作文評(píng)講，是一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路；作文評(píng)講，是一把金鑰匙，開(kāi)啟我文學(xué)的百寶箱；作文評(píng)講，是無(wú)怨無(wú)悔的朋友，陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，聽(tīng)著同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上吟誦那些用心寫(xiě)出來(lái)的佳作，心中便涌起一股暖流，不禁嘆道：“讓作文評(píng)獎(jiǎng)，延續(xù)下去吧！”

　　星期五，班外人頭攢動(dòng)，家長(zhǎng)們焦急地等待著。班內(nèi)，顧老師那熟悉的笑容，同學(xué)們那爽朗的笑聲。讓班外的家長(zhǎng)們頓時(shí)也露出了慧心的微笑。作文評(píng)講，它有魔力，讓世界，變的格外溫暖；作文評(píng)講，它是春的使者，讓校園充滿生機(jī)；作文評(píng)講，它是溫暖的港灣，讓教室像家一樣到處是愛(ài)的氣息。

　　這六年走來(lái)，每一次作文評(píng)講都讓我收獲多多。聽(tīng)了張博洋的作文，總是讓我捧腹大笑，也恍然大悟?qū)懽魑脑谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候，添些幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，或許更能吸引讀者�？戳岁愰�的作文，我拍案叫絕，什么是好作文，這就是。讀了朱顧宇的作文讓我懂得了什么是細(xì)膩的.描寫(xiě)……

　　作文評(píng)講這個(gè)夢(mèng)想編織起的舞臺(tái)，讓我從一開(kāi)始的害怕到現(xiàn)在的自信滿滿，要問(wèn)是什么讓我有了這巨大的改變，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“是老師那鼓勵(lì)的眼神，是同學(xué)們那贊嘆的掌聲,給了我現(xiàn)在的自信，樂(lè)觀�！�

　　而當(dāng)顧老師說(shuō)出下學(xué)期沒(méi)有作文評(píng)講的時(shí)候，我的心猛的顫抖了。沒(méi)有作文評(píng)講了，不知是害怕，是擔(dān)憂，還是不甘。

　　到這兒，是不是該把題目改成再見(jiàn)了，作文評(píng)講。不不，就算下學(xué)期沒(méi)有了，但這也會(huì)成為我一生中獨(dú)家的記憶。一路有你——作文評(píng)講。

一路有你作文4

　　成長(zhǎng)中陪伴我的人有許許多多，不過(guò)我最想感謝的還是我的姥姥！

　　記得三歲那年，姥姥帶我去樓下蕩秋千，那時(shí)候我已經(jīng)會(huì)跑了，我就蹦蹦跳跳的跑到樓下�？墒俏覜](méi)看清臺(tái)階，一腳踩空，馬上要摔倒了，就在這緊急關(guān)頭，姥姥看在眼里，急在心上。一下子在樓下抱住了我，把我接在懷里，由于慣力，姥姥一下子摔了個(gè)四腳朝天，她右半部分眼角處破皮了，出了很多鮮血，而我卻完好無(wú)損，我嚇得哇哇大哭起來(lái)，姥姥顧不上疼痛，趕緊起來(lái)摸著我的頭，眼睛里流出關(guān)切的目光，“寶貝摔著沒(méi)？姥姥沒(méi)事，不要怕�！碑�(dāng)她看到我沒(méi)有受傷時(shí)，便長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。這時(shí)媽媽回來(lái)了，一進(jìn)小區(qū)發(fā)現(xiàn)姥姥的頭上出了鮮血，立刻領(lǐng)姥姥去了醫(yī)院，那時(shí)縫了好幾針。

　　至今姥姥的`眼角處還有疤痕呢！想起這件事，我就會(huì)感動(dòng)的想流淚。這就是我親愛(ài)的姥姥，在危險(xiǎn)時(shí)刻寧可自己受傷，也要保護(hù)我。

　　后來(lái)我上幼兒園了，姥姥每天都精心為我制作早餐，看到我津津有味的吃飯。姥姥的臉上露出了慈愛(ài)的笑容。在幼兒園的三年里，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，姥姥天天接送我上下學(xué)，陪伴在我的身邊。晚上還為我講故事，教我背誦故事，培養(yǎng)我讀書(shū)的興趣。

　　現(xiàn)在，姥姥回鄉(xiāng)下了，雖然姥姥不在我的身邊，但她陪伴我度過(guò)了最美好、最快樂(lè)、最幸福的童年時(shí)光。

一路有你作文5

　　一路有你，伴隨著我走過(guò)稚嫩的歲月，跨過(guò)無(wú)知的門(mén)檻。執(zhí)子之手，便會(huì)忘記塵世的哀傷。

　　隔花人遠(yuǎn)天涯近

　　初讀紅樓，如管中窺月，只知道寶黛的悲歡離合，紅樓兒女們香消玉隕，眼空蓄淚，方知人間不只是美好，那樣一座姹紫嫣紅的大觀園，終究也不是人間天堂，卻至少隔斷了許多園外的骯臟。當(dāng)園外的勢(shì)力一點(diǎn)點(diǎn)侵入園內(nèi)，便是無(wú)可挽回的悲劇的開(kāi)場(chǎng)。園內(nèi)園外，竟是咫尺天涯。十二女伶的離鄉(xiāng)怨，林黛玉的消香館，薛寶釵的恨無(wú)緣，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨，唯與作者共掬一把熱淚灑于閨閣之中。

　　豪情悲歌轉(zhuǎn)眼間

　　三春事業(yè)負(fù)東風(fēng)，明月梅花一夢(mèng)。一部紅樓，有作者多少自傷。情癡抱恨長(zhǎng)，是一個(gè)家族的興亡血淚，無(wú)材補(bǔ)蒼天，是眼看大廈之傾的無(wú)可奈何。唐太宗一句“以史為鏡，可以知興替”，誰(shuí)知千年后一部紅樓亦道盡興替。隱隱約約中，亦讀出多少堂堂須眉的金玉其外、敗絮其中，而“才自精明志自高”的如畫(huà)美眷都被裹脅其中。飛鳥(niǎo)個(gè)投林，一番夢(mèng)幻之后的.“假語(yǔ)村言”寄托著多少真摯的哀思！隱卷長(zhǎng)嘆。

　　天盡頭，何處有香丘？

　　衰落的賈府是不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)，也曾是作者頭頂?shù)囊环教�，然而大觀園無(wú)數(shù)靈動(dòng)的紅顏，卻大多純是作者的理想。多少回讀紅樓后，方知釵黛之爭(zhēng)、晴襲之爭(zhēng)，都是現(xiàn)實(shí)與理想的不可調(diào)和。黛玉之風(fēng)流婉轉(zhuǎn)、晴雯之心比天高，正是作者最深的理想。寶釵之經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)、襲人之溫柔和順，卻是現(xiàn)實(shí)之閨閣塵緣。于是方知，釵黛之存，是現(xiàn)實(shí)之多弊卻根深蒂固，欲罷不能；黛晴之逝，是理想之難行卻矢志不渝。“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”，“一杯凈土掩風(fēng)流”，這才是最深的悲劇，才是作者最大的苦悶。

　　紅樓萬(wàn)象，一路走來(lái)是師，又是友，風(fēng)光霽月，山高水長(zhǎng)。

　　是你，一點(diǎn)一滴，教會(huì)我關(guān)于悲劇、關(guān)于美、關(guān)于理想、關(guān)于夢(mèng)。

　　感謝一路有你的伴隨，我的成長(zhǎng)不再孤獨(dú)。

一路有你作文6

　　“陪伴是最長(zhǎng)情的告白。”已經(jīng)記不清我們是何時(shí)認(rèn)識(shí)的了，但早已習(xí)慣了有你在身旁的日子，因?yàn)橛心�，這些日子變得玫瑰盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)，

　　成長(zhǎng)的道路留下了深深淺淺的腳印，看過(guò)的風(fēng)景都已失色，我將繼續(xù)前行尋找更美的樂(lè)園，但再美的風(fēng)景我也希望同你一起欣賞，與你一起分享。過(guò)去的日子里我們經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情，我的心酸、甜蜜、痛苦、希望，都是在你的陪伴下度過(guò)的。記得我們有一次吵架了，冷戰(zhàn)了幾天，你主動(dòng)走過(guò)來(lái)用特別認(rèn)真的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“你的過(guò)去我無(wú)法改變，但從那以后我一定會(huì)纏著你，絕不放手�！蔽耶�(dāng)時(shí)似乎是笑著答應(yīng)了你，但你知道嗎？我當(dāng)時(shí)心里說(shuō)的是：你的未來(lái)我也奉陪到底，這是一輩子的承諾。陽(yáng)光閃耀著圣潔的'光芒照在兩個(gè)女生的身上，她們的眼眸里倒映著彼此的身影。

　　時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)，眼間六年過(guò)去了，我們從當(dāng)初懵懂的少女長(zhǎng)大了，漸漸褪去了幼稚的外衣，變得成熟起來(lái)。但唯一不變的是我們依然在彼此身旁，我的心房早已被你占據(jù)了一席之地，你甚至比我更了解我自己。如果我失去了你就像沒(méi)有水的魚(yú)兒，像沒(méi)有線的風(fēng)箏，像沒(méi)有翅膀的飛鳥(niǎo)，不知該何去何從。我們之間的友誼會(huì)打破時(shí)間的障礙，在時(shí)間的長(zhǎng)河里留下回憶。請(qǐng)記得當(dāng)初我們一起哭一起笑，分享著彼此的秘密，互相激勵(lì)對(duì)方努力奮斗，你對(duì)我來(lái)說(shuō)是任何人都不能夠取代的，這一路上因?yàn)橛心悖�我的生命變得溫暖�?/p>

　　我們之間的情誼無(wú)法用言語(yǔ)描述，我該怎樣感謝你陪伴我的日子呢？愿人生之路上一路有你一路歌！

一路有你作文7

　　一路有你，陪我走過(guò)春夏秋冬，陪我走過(guò)晴天雨日，陪我走過(guò)平原山川，陪我走過(guò)鬧市荒野……在生命中的時(shí)時(shí)刻刻，你一直陪伴著我，給我以希望和鼓勵(lì)。

　　陽(yáng)光明媚的春日，楊柳如嬌羞的女孩，在風(fēng)中搖曳著動(dòng)人的腰肢，面對(duì)湖面欣賞起自己的容顏。而在芳草如茵的草坪上，陽(yáng)光的溫暖照耀下，你與我形影不離，陪我盡情地玩耍，度過(guò)閑趣時(shí)光。

　　烈日炎炎的夏日，我在操場(chǎng)上奔跑，揮酒著汗水與淚水，幾度想要放棄的時(shí)候，是你悄然出現(xiàn)，對(duì)我輕輕鼓勵(lì)，與我共同起身奔跑。從此，我的旅途不再孤單，因?yàn)橐宦酚心闩惆橹�我�?/p>

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日，你與我漫步于夕陽(yáng)之下，探究未來(lái)的理想，確定人生的目標(biāo)和方向，從而使我加倍努力，突破自我。

　　風(fēng)雨紛飛的冬日，獨(dú)自坐在課桌前，翻閱書(shū)本，做著枯燥乏味的`題目，在燈光灑下的那一刻，你又出現(xiàn)了。輕撫著我的肩膀，輕柔的話語(yǔ)如微風(fēng)拂過(guò)耳邊，原本干枯的心田驟然又變成了沃土，長(zhǎng)滿了芳香四溢的鮮花。

　　不管是在陽(yáng)光里，還是燈光下，你一直伴我左右。在今后的一生中，任何事物都有可能離我而去：父母、友情、親情，甚至更多，但只有你對(duì)我不離不棄，哪怕死亡。

　　影子，你是我人生必不可少的一部分，自從我出生便一直跟隨我。在我成功時(shí)，分享我的喜悅；在我煩惱時(shí)，傾聽(tīng)我的訴說(shuō)；在我傷心時(shí)，安慰我的心靈。你是最能理解我思想的人，也是最懂我的人。畢竟，你就是我，我就是你。

　　影子，一路有你，我會(huì)在活躍的生命旋律里昂首前行，勇敢邁向希望的明天！

一路有你作文8

　　撥動(dòng)歲月的琴弦，我想起小時(shí)候母親的臉。

　　那時(shí)的我還是個(gè)貪玩的小孩兒，母親接接送送，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。那時(shí)的母親很年輕，是她一生中最好的時(shí)光，可她卻把這短暫而又美好的時(shí)光都送給了我，那時(shí)母親的笑是燦爛的。

　　撥動(dòng)歲月的琴弦，我想起大些時(shí)母親的勞累。

　　那時(shí)她早出晚歸，只是告訴我她馬上就要回來(lái)，我安靜地等待，可她卻總是很晚才回來(lái)，帶著一臉的疲憊，而我卻毫不知情地吵嚷，母親從不抱怨，做著她該做的事，歲月給母親的額頭增添了幾許皺紋，可她不辭勞苦，盡職盡責(zé)。

　　撥動(dòng)顏色最鮮艷的琴弦，我想起了我青春時(shí)期的母親。

　　這時(shí)的她是快樂(lè)的`，因?yàn)樗�的兒子不再大聲喊叫，學(xué)會(huì)了思考；因?yàn)樗�的兒子已�?jīng)能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)各門(mén)課程，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高；她的兒子還可以在飯桌上和她交談，懂得了溝通。她高興，她自豪，歲月匆匆流逝，帶走了母親生命中的每一秒，但她是欣慰的。

　　母親，什么時(shí)候你的臉上的皺紋能夠舒展，什么時(shí)候你會(huì)為你的兒子感到驕傲！

　　撥動(dòng)那醒目而深刻的琴弦，我在為母親歌唱。

　　歲月讓我變得成熟，卻讓母親開(kāi)始變老，在大樹(shù)下乘涼的小樹(shù)苗，終有一天會(huì)撐起大樹(shù)，為大樹(shù)遮風(fēng)避雨。

　　感謝歲月的琴弦，你讓我懂得什么是不受時(shí)間左右，不受金錢左右，慈祥且永恒的愛(ài)；感謝歲月的琴弦，你讓我無(wú)法忘卻母親無(wú)私的愛(ài)。

　　輕撫那歲月的琴弦，我發(fā)現(xiàn)，一路上都有母親的陪伴。

一路有你作文9

　　一路走來(lái)，看盡繁花繁落。有一天，我猛然回頭，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在那個(gè)轉(zhuǎn)角處，我們就已漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)的我們?cè)S下永遠(yuǎn)的誓言，直到我們都違背了這個(gè)誓言，才幡然醒悟：世界上所有的東西都沒(méi)有永遠(yuǎn)，只是那時(shí)的我們都太過(guò)于天真。

　　兩年的無(wú)知，三年的.幼稚，四年的單純，五年的懵懂，六年的成熟。那一年，我們終于畢業(yè)了。畢業(yè)那天，我們都沒(méi)有哭，但是我們知道，我們即將分離。教室里，每個(gè)人都傾訴自己的心聲。成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心悴抛兊酶�加有意義。青春就像是一個(gè)夢(mèng)，而我們，還在夢(mèng)里徘徊著……

　　九月的風(fēng)無(wú)情地把我們吹進(jìn)了中學(xué)，我們，不在同一個(gè)學(xué)校。在那個(gè)十字路口，只剩下了我一個(gè)人孤單的身影，在夕陽(yáng)映照下，我的影子被拉長(zhǎng)，回家的路也變得很長(zhǎng)……

　　蕩秋千，秋千蕩起童年；說(shuō)誓言，誓言說(shuō)透了昨天。逝去的日子便不再回來(lái)，我只得把它塵封在那片只有我能看見(jiàn)的星空里。時(shí)光已逝，物是人非，故人重臨于心頭，牽起一絲絲莫名憂傷的情緒。

　　同桌，感謝你，一路相伴！同桌，再見(jiàn)！

一路有你作文10

　　接下來(lái)的十年，我會(huì)保持永恒。

　　回到夢(mèng)想的原點(diǎn)，和你一起看花開(kāi)花落。

----銘文

　　匆匆，又是20xx年除夕。我一直不喜歡“急”這個(gè)詞，但是時(shí)間是如此的殘酷，在你還沒(méi)有完全準(zhǔn)備好的時(shí)候，你就會(huì)用鐘磐一樣的聲音宣布，你已經(jīng)毫不猶豫的向十八歲邁了一步。以前好像從來(lái)沒(méi)有被長(zhǎng)大嚇倒過(guò)，但是自從身邊失去了你，無(wú)盡的過(guò)年車輪一直在干涸我躁動(dòng)的心。

　　這時(shí)，我正坐在大樓屋頂?shù)臇艡谏�。�?dāng)城市的燈亮了，多少人會(huì)沉醉在五顏六色的霓虹狗和馬中，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們從六歲到十六歲一起走過(guò)的十年。那些在我最尷尬的青春末期，每一分每一秒我都覺(jué)得堅(jiān)持不住的人，有你在我身邊，輕輕擦去我眼中的.淚水。突然，我真想大喊一聲：李春喜，滾回去！

　　“怎么，你在叫我？”驀然回首，那個(gè)熟悉的身影如夢(mèng)似幻的站在樓道口，穿著寬大的運(yùn)動(dòng)服，戴著全黑的眼鏡，一張溫暖明亮的背上帶著燈光的臉，一口整齊的白牙像懸在黑暗中。然后，我看著你一步一步向我走來(lái)，然后一手撐在柵欄上，靈活地翻身，和我并肩而坐�；秀保瑫r(shí)間停滯，安靜的歲月，就像十年前一樣。

　　我抬頭看著你在我身邊，在風(fēng)中搖曳，留著短短的寸頭，一張嚴(yán)肅的側(cè)臉�！坝直任腋吡恕蔽倚睦飷瀽灥叵�，雖然我們平時(shí)身高差不多，但你的身高這幾年直線上升，然后我又被無(wú)情地和雙方父母比，這和你的成績(jī)一樣，總是比我高幾分中規(guī)中矩。就像中考，我?guī)е�一半的遺憾錯(cuò)過(guò)了我們約定的學(xué)校，而你卻帶著那些高分輕易地和我分道揚(yáng)鑣。

　　回首彼岸，李春喜的身影已經(jīng)被年關(guān)和年關(guān)的瘋狂禮炮聲吹走，然后一個(gè)宏大而古老的聲音在我心中響起：為什么那個(gè)人來(lái)過(guò)卻如此倔強(qiáng)？手機(jī)適時(shí)響起，是專門(mén)為李春喜設(shè)置的《有你真好》:

　　一路上有你真好。

　　這些年來(lái)，你沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。

　　是的，因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，所以為什么要強(qiáng)調(diào)你來(lái)過(guò)。

一路有你作文11

　　有人喜歡小巧玲瓏的玩偶，有人喜歡精美無(wú)比的鋼筆，有人喜歡精致美麗的貝殼，我卻喜歡震動(dòng)人心的鬧鐘。

　　這是我最好的朋友送給我的鬧鐘，每當(dāng)我不開(kāi)心事都會(huì)把它拿出來(lái)，就像我的那個(gè)好朋友在安慰我一樣他有一雙大大的耳朵，身體上粘上了許多光滑的毛，就像真毛一樣光滑。他有一雙炯炯有神的大眼睛，還有小巧的`鼻子下有兩顆大牙齒。十分可愛(ài)，十分精致，也十分的栩栩如生。他在我懶得起不來(lái)的時(shí)候，它那尖銳的鈴聲把我叫了起來(lái)，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么地方，他都離不開(kāi)我半步。就像離不開(kāi)我的那個(gè)最好朋友一樣，它在我不記得要做什么的時(shí)候，它就像活的人一樣推著我喊著我起床。每當(dāng)我看到這個(gè)小巧玲瓏的鬧鐘時(shí)，我都會(huì)想起那件事情。

　　當(dāng)時(shí)，天上烏云密布，卻絲毫沒(méi)有要想下雨的情勢(shì)，大概是老天爺也是在為我悲傷吧！我一來(lái)到學(xué)校，當(dāng)時(shí)教室沒(méi)有一個(gè)人在玩，我頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)教室氣壓在急速下降。終于，有一個(gè)人開(kāi)口了：“劉浩同學(xué)要出國(guó)了，我們?yōu)樗�送最后一程吧！”劉浩送給我一個(gè)紀(jì)念品—就是那個(gè)小兔鬧鐘。"希望你每當(dāng)看到它就像看到我。“我的眼淚頓時(shí)嘩嘩的落了下來(lái)，抱著小兔鬧鐘跑出了教室。當(dāng)時(shí)天上正下著傾盆大雨，路上的小花小草也為我彎下了腰。從此以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)沒(méi)有見(jiàn)的劉浩了。

　　天上的雨就像寒冷的冰一樣刺穿了我的心，雨停了，天空還是烏云密布。劉浩送給我的鬧鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶，我離不開(kāi)它，它也離不開(kāi)我。

一路有你作文12

　　一路上總有一個(gè)人陪伴著你，這個(gè)人可能是一本書(shū)，一個(gè)人，或是知識(shí)，他陪伴你走過(guò)來(lái)許多，而我要寫(xiě)的則是一本書(shū)，《三國(guó)演義》

　　小時(shí)候，媽媽有一天給我買了一本《三國(guó)演義》，開(kāi)始，我認(rèn)為很無(wú)聊，比起我當(dāng)時(shí)看的所有書(shū)都無(wú)聊，可是媽媽讓我看，我很不情愿的看完，也沒(méi)細(xì)看，后來(lái)就丟棄在書(shū)柜的一角，再也不去觸碰它。

　　但是，事與愿違，道理小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，班上卻又很多同學(xué)都看過(guò)此書(shū)，然后大家都在津津樂(lè)道的交流著，因當(dāng)時(shí)沒(méi)有細(xì)看，所以也插不上嘴，但聽(tīng)著聽(tīng)著盡然也被他們講的情節(jié)著了迷，于是回家再次找出這本書(shū)細(xì)讀，這次是自己感興趣而讀，當(dāng)然效果完全不一樣。

　　我知道了劉備，關(guān)羽，張飛在黃巾起義時(shí)桃園三結(jié)義，從此開(kāi)始了復(fù)興漢室艱苦之路，還有關(guān)于關(guān)羽溫酒斬華雄，曹操火燒鳥(niǎo)巢，周瑜赤壁之戰(zhàn)，還有戰(zhàn)場(chǎng)上的各種廝殺，可謂是刀光劍影，場(chǎng)面浩大。

　　到了初中我再次翻閱此書(shū)，我更加深入的'了解了他們的人物性格，曹操生性多疑，陰險(xiǎn)狡詐，寧可我負(fù)天下人，休讓天下人負(fù)我，劉備一生投靠，曹操，呂布，袁紹，劉表，張魯?shù)戎T多諸侯，但一直無(wú)法自立，但他還是不畏艱險(xiǎn)，最終打下西川，創(chuàng)立的自己的政權(quán)，我從中感悟到，這世上許多事情，只要不怕苦，堅(jiān)持到底，必獲成功。

　　《三國(guó)演義》這本書(shū)已經(jīng)陪伴了我很長(zhǎng)時(shí)間，他讓我懂得了許多做人的道理，世上無(wú)難事，只要肯登攀的道理

一路有你作文13

　　淡綠色的窗簾，被微風(fēng)輕輕吹起，鵝黃色的書(shū)柜靜靜地立著，桌上的書(shū)不禁翻頁(yè)兒，淡藍(lán)色的你，在那黑白的世界里顯得格外顯眼，沒(méi)錯(cuò)，就是你——一枚小小的書(shū)簽兒。

　　那年，7歲的生日，來(lái)得有些令我意外，朋友的禮物讓我眼花繚亂，而那有些樸素的你闖入了我的視線，從此，你便成為了我最好的朋友。你帶我領(lǐng)略書(shū)中那洶涌澎湃的海，高聳入云的山，變化無(wú)盡的云，讓我這小小的人，看見(jiàn)了埃及的金字塔，巴黎的香街，還有唐僧一行人西天取經(jīng)路上的艱難險(xiǎn)阻……后來(lái)，我讀的書(shū)越來(lái)越多，漸漸地你的顏色漸漸褪，原有的香氣也慢慢淡去，然而你依舊是我最好的朋友。

　　那天，老師布置的作文令我有些不知從何寫(xiě)起，桌角的你輕輕地?fù)u擺著，淡藍(lán)色的.你，使我回憶起那些課外書(shū)的優(yōu)美語(yǔ)句，正如杜甫說(shuō)的一般“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽业撵`感頓時(shí)如涌泉一般，躍然紙上。一個(gè)個(gè)故事都一一浮現(xiàn)在我的眼前，精彩絕倫。還記得那次的作文，竟被老師當(dāng)做范文，圈圈點(diǎn)點(diǎn)了一番番，當(dāng)同學(xué)們把羨慕的目光投向我，我不禁有些驕傲，桌角的你又搖擺起來(lái)，“驕兵必?cái)。�不是嗎？”似乎我�?tīng)到了你的心聲，從此我更愛(ài)讀書(shū)了。

　　感謝你，雖然你只是一枚小小的書(shū)簽兒，可你對(duì)我的激勵(lì)、啟發(fā)、支持無(wú)不讓我獲益匪淺，感謝一路有你陪伴，淡藍(lán)色的你，將深深的印在我的腦海里。

一路有你作文14

　　“紅了櫻桃，綠了芭蕉�！痹谕庑３砷L(zhǎng)的三年來(lái)，我不僅長(zhǎng)高了，變強(qiáng)壯了，更重要的是我的心靈也跟著成長(zhǎng)了！

　　剛來(lái)外校，我還是個(gè)懵懂的小孩，三年過(guò)去了，在老師的.教育下，我成了一個(gè)有知識(shí)的少年。從剛開(kāi)始只知道簡(jiǎn)單的讀背詩(shī)歌，現(xiàn)在也能欣賞宋詞的美。我體會(huì)到了蘇軾的“休休，明日黃花蝶也愁”的無(wú)奈；體會(huì)到了辛棄疾“倩何人換取，紅巾翠袖，揾英雄淚”的悲憤；體會(huì)到了李清照的“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的哀傷！背宋詞讓我體會(huì)到了景美，音律美，意境美，正如作家粱衡所說(shuō)的“人生不能無(wú)詩(shī)，童年更不能無(wú)詩(shī)”。

　　從前我酷愛(ài)看童話書(shū)，現(xiàn)在也能啃下整本《三國(guó)演義》等古典名著了。寒暑假陳老師布置的一道道名著題，讓我知道了關(guān)羽的義薄云天；知道了柴進(jìn)的仗義疏財(cái)；知道了要想獲得知識(shí)的“真經(jīng)”，就得像唐僧師徒取經(jīng)那樣付出艱苦的努力！陳老師帶著我們閱讀高爾基的《童年》，讓我知道了“生于苦難，長(zhǎng)于苦難，樂(lè)于苦難”的道理。

　　一年一度的足球比賽，讓我歡喜讓我憂。獲得冠軍的經(jīng)歷讓我明白，拼搏才能獲得勝利；今年的功虧一簣，讓我明白人生有時(shí)要經(jīng)歷很多挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　古人云：“驚風(fēng)飄白日，光景西馳流�！比�年過(guò)去了，我在外校成長(zhǎng)了，我再也不是小孩子，感謝外校，是她讓我變得有知識(shí)，講文明；感謝外校，是她讓我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。感謝一路有你！

一路有你作文15

　　在我人生的路上，有著母親的愛(ài)和力量，有著父親的嚴(yán)厲，有著朋友和同學(xué)的幫助，有著老師的教導(dǎo)……可我永遠(yuǎn)也忘不了一路上，我勇氣的源泉——母親。

　　翻開(kāi)那本記憶的相冊(cè)，就在第一次我過(guò)玻璃棧道的時(shí)候。那一天，我們一家去了旅游，還去了我最期待去的——玻璃棧道。

　　在棧道的邊上我換好鞋，走到棧道上往下望。啊，好高，好可怕！我本來(lái)充滿自信過(guò)橋，可現(xiàn)在卻成了心驚膽戰(zhàn)。我慢慢地一秒一步烏龜爬似的，慢吞吞的。我的心仿佛飛到了地獄，眼前一片黑暗，我走的每一步都像石頭壓下來(lái)那么沉重。媽媽見(jiàn)我走得那么慢，說(shuō)：“怎么走的那么慢呢？”我的眼睛左望望，右望望看到了那平地我才吞吞吐吐地說(shuō)：“媽，我好怕這兒真高！”媽媽捉住我的雙手，柔聲地對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。不要怕，讓我拉著你的手陪你一起走�！眿寢屨f(shuō)完緊緊地把我的手拉住，慢慢地陪我走。一步，兩步；一步，兩步……我的心里頓時(shí)充實(shí)了許多，便對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽，謝謝你為我壯膽加油！我已經(jīng)不怕了。”我松開(kāi)了媽媽的手，“你克服了困難，我為你驕傲！”媽媽再次柔聲對(duì)我說(shuō)。我一步作兩步地走著，腳步不再是那么沉重，而是輕快；腳步不再是那么躡手躡腳，而是健步如飛�；仡^望一望，媽媽已經(jīng)落后我一大段距離，但她依然用手勢(shì)與微笑鼓勵(lì)我，為我加油。

　　慢慢的，慢慢的，我終于過(guò)了棧道。媽媽過(guò)了棧道后，給了我一個(gè)大大的擁抱。我頓時(shí)感到我小小的.心給母親那暖暖的愛(ài)融化了。

　　一路有你我的母親，你像一縷陽(yáng)光照亮我的心田：一路有你我的母親，你像一滴水滋潤(rùn)我的心田；一路有你我的母親，你像一把大傘為我遮風(fēng)擋雨。一路有你我的母親，你讓我的生活變得多姿多彩。感謝有你一路陪在我身邊，我愛(ài)你我的母親！

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