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我就是我作文

時(shí)間:2025-04-26 02:12:51 好文 我要投稿

(優(yōu)選)我就是我作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我就是我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)我就是我作文15篇

我就是我作文1

  你若不了解自己的父母,那不奇怪;你若不了解自己的朋友,那也不奇怪;你若不了解自己,那就更不奇怪了。人生充滿(mǎn)變數(shù),人往往最難琢磨透自己,我就是一個(gè)很好的例子。

  五歲天真爛漫

  “哇”望著頭頂上星星點(diǎn)點(diǎn)的“紫”,我情不自禁的發(fā)出感嘆。點(diǎn)起腳尖,張大嘴巴向上咬去,一顆晶瑩剔透的小果子就落入了我的口中,頓時(shí)酸酸甜甜的滋味流遍了我全身。我興奮的叫道:“真好吃!我要爬上去吃,樹(shù)頂上最甜的!”說(shuō)完我便向那棵樹(shù)跑去。媽媽拉住我,無(wú)奈的嘆了口氣問(wèn):“你就不能安安分點(diǎn),在樹(shù)下?lián)旃訂?”“不要,我要吃?shù)上那些最甜的!”我把頭搖得跟撥浪鼓似的。媽媽搖著頭笑了笑,把我抱到近處一棵矮矮的樹(shù)上囑咐我要小心。我開(kāi)心得像個(gè)小松鼠一樣盤(pán)在樹(shù)上,把頭點(diǎn)的跟小雞啄米似的。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉細(xì)小的縫隙灑在我們身上,我望著樹(shù)下父母忙碌著的身影,突然覺(jué)得楊梅這種酸酸甜甜的味道是世界上最美的味道。

  十歲懵懵懂懂

  星期六,是我最喜歡的日子。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙緩緩的灑進(jìn)房間,給墻上那張畫(huà)有白鴿展翅高飛在碧藍(lán)的天空中的日歷渡上一層金。每當(dāng)我張開(kāi)睡意惺忪的雙眼,第一眼看見(jiàn)得就是這張柔和而美麗的日歷;所做的第一件事就是在這日歷欄中給這個(gè)星期六打上勾。然后從日歷與墻的.縫隙中翻出一把金色的小鑰匙,打開(kāi)日歷下抽屜帶鎖的小桌子,把抽屜里那本厚厚的《一千零一夜》后的小豬豬儲(chǔ)罐翻出來(lái),點(diǎn)點(diǎn)自己這個(gè)星期的收入。當(dāng)邊數(shù),邊想自己以后要用這筆錢(qián)去買(mǎi)什么的時(shí)候,我就覺(jué)得自己好象《一千零一夜》里面的那個(gè)守財(cái)奴……

  十四歲軟弱?堅(jiān)強(qiáng)?

  掛下電話(huà),我拼命忍著不讓眼眶中的淚水涌出來(lái)。雖然明知道這天早晚都會(huì)來(lái)臨,但當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)還是很傷心。還是很希望媽媽能多留幾天,可是當(dāng)這天真正來(lái)臨時(shí),我站在車(chē)站與媽媽揮手告別卻一點(diǎn)沒(méi)有想哭的沖動(dòng),一直目送著車(chē)子遠(yuǎn)去;丶业穆飞,我用自己很久以前存的錢(qián)買(mǎi)了一包楊梅,卻沒(méi)有嘗出那世界上最美的味道。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們看待事物的觀點(diǎn)也會(huì)發(fā)生變化,而我們自己卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),所以往往最難琢磨透自己。但我現(xiàn)在很清楚的知道,我并不討厭現(xiàn)在的自己,我就是我,我要做回我自己。

我就是我作文2

  云就是云,不可能是太陽(yáng):樹(shù)就是樹(shù),不可能是小草:花就是花,不可能是石子;而我就是我,顏色不一樣的煙火!

  曾有一段時(shí)間,我一直在想:什么是“我”?我是那終日高掛的太陽(yáng)嗎?我是天空飛行的云雀嗎?我是默默無(wú)聞的蜜蜂嗎?我是五彩斑斕的蝴蝶嗎?都不是;匚镀鹉菐锥螘r(shí)光,我才真正感悟到:我就是我,是顏色不一樣的煙火!

  紅色

  有一個(gè)小男孩兒,是我的鄰居,常常跑到我家來(lái)串門(mén),我也很歡迎他。

  陽(yáng)光正好,透過(guò)薄薄的云霧,一點(diǎn)兒都不小氣地灑滿(mǎn)大地,照在晶瑩的露珠上,射出五彩的.光芒。他來(lái)到我家,笑嘻嘻地沖我說(shuō):“大姐姐,你可真像紅色,那是我最喜歡的顏色!”我好奇的問(wèn):“為什么像紅色呢?”他用孩童略顯稚氣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟忝看慰匆?jiàn)我來(lái)都會(huì)沖我笑,還會(huì)給我一些好吃的。給人暖暖的感覺(jué),像小太陽(yáng)一樣!蔽翌D了一下,笑了笑,感到心里暖暖的。

  那一刻我明白了,我就是我,是朱紅的煙火。

  藍(lán)色

  記得剛上初中那會(huì)兒,家離學(xué)校太遠(yuǎn),我只能住在校內(nèi)。室友對(duì)我不大好,有時(shí)會(huì)刻意刁難我——早起用餐孤立我,晚自習(xí)將我“排除”在外,有時(shí)候?qū)ξ也焕聿徊恰?/p>

  我是舍長(zhǎng),要管理宿舍。有次打掃衛(wèi)生,只有我獨(dú)自去打水,一樓到五樓,沒(méi)有一個(gè)人幫我。熬到周五,邁入家門(mén),久違的家的氣息撲面而來(lái),我忍不住,哭了。家人問(wèn),也不回答?赡苁鞘鼙M“委屈”,也可能是所謂的“想家”。

  得知緣由后,奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你性格不開(kāi)朗,像藍(lán)色,給人一種憂(yōu)慮的感覺(jué)。記住,你要開(kāi)朗,要積極向上。”

  那一刻我明白了,我就是我,是幽藍(lán)的煙火。

  白色

  我有一個(gè)好朋友,她常對(duì)我說(shuō):“你性格不好,要開(kāi)朗點(diǎn)兒。”

  記得小時(shí)候,我很開(kāi)朗,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而傷心,而升到初中,我逐漸開(kāi)始變得內(nèi)向,不愛(ài)和人交往,人緣也由好變差。

  那一刻我才明白:我就是我,不能當(dāng)毫無(wú)存在感的煙火。

  我曾想過(guò),我是什么?直到現(xiàn)在,我才豁然開(kāi)朗:我就是我,是天空中最絢爛的煙火!

我就是我作文3

  微風(fēng)輕輕拂過(guò),吹亂我耳邊的碎發(fā),陽(yáng)光的照耀使我的影子變得高大。這是有一頭烏黑明亮的長(zhǎng)發(fā),一雙葡萄似的大眼睛,一雙精致小巧的耳朵,一個(gè)并不高挑的鼻子,一張櫻桃似粉紅的小嘴的人。這是一個(gè)長(zhǎng)得并不出眾的女孩,可以說(shuō),是一個(gè)很平凡的女孩,站在人群中,她并不顯眼,因?yàn)閭(gè)子并不是很高?墒,這是一個(gè)很開(kāi)朗的女孩,每天她都對(duì)生活充滿(mǎn)了希望,每天,她希望得并不多,只期望能看到一縷縷陽(yáng)光,能看到自己的好朋友快樂(lè)的臉龐,能開(kāi)心地過(guò)好每一天。這也是一個(gè)很自信的女孩,每次的運(yùn)動(dòng)會(huì),場(chǎng)上都會(huì)有她頑強(qiáng)拼搏的身影,操場(chǎng)上,有她灑下的汗水。她堅(jiān)信自己能過(guò)得更好,堅(jiān)信自己能開(kāi)心的過(guò)好每一天。這也是一個(gè)很陽(yáng)光的女孩。她喜歡陽(yáng)光,認(rèn)為陽(yáng)光是美麗的象征,認(rèn)為陽(yáng)光是五彩的,每次只要出現(xiàn)了陽(yáng)光,她都會(huì)很開(kāi)心,站在陽(yáng)光下手舞足蹈,好似自己就是象征太陽(yáng)的`精靈。

  這是一個(gè)獅子座的女孩。在美國(guó)等地,獅子座的守護(hù)神是太陽(yáng)神——阿波羅。于是,她很愛(ài)太陽(yáng),不為別的,只是因?yàn)樗龕?ài)陽(yáng)光。每次下雨了,她都會(huì)很小孩子氣的合起手掌,閉著眼睛,櫻桃似的小嘴說(shuō):“陽(yáng)光啊,你早些出來(lái)吧!彼且粋(gè)很天真的女孩,可是卻把自己偽裝得很強(qiáng)大。在男生面前,她是一個(gè)“女漢子”,表現(xiàn)得很暴力,并且很有女王范,可沒(méi)有多少男生知道,她是個(gè)很脆弱的人,可以因?yàn)橐痪湓?huà)就哭到天翻地覆的人。

  這是一個(gè)把朋友看得很重的女孩。在她的心里,朋友很重要,所以,在生活中,朋友的一些事會(huì)跟家里的事起沖突,如果答應(yīng)朋友的事做不到的話(huà),她就會(huì)很傷心,很內(nèi)疚,會(huì)惦記很久。朋友對(duì)于她來(lái)說(shuō)可能是精神的支柱,在學(xué)校,與朋友接觸得是最多的,每天老師的作業(yè),家長(zhǎng)的督促會(huì)使她喘不過(guò)氣來(lái),但是她從未放棄過(guò),她認(rèn)為,朋友們與她一直同在。在網(wǎng)上,不得不說(shuō),與朋友也是接觸得很多的,所以她很愛(ài)交友,對(duì)自己好的人,自己在乎的人,跟自己玩得好的人,她都找個(gè)本子記錄了下來(lái),不希望自己以后把他們忘了。因?yàn)樗J(rèn)為,朋友很重要。

我就是我作文4

  有句話(huà)這樣說(shuō)“一棵樹(shù)上沒(méi)有兩片一模一樣的葉子,就像世界上沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的人。”上帝賦予我們不同的面孔,不同的性格,茫茫人海中我是最獨(dú)特的就像十二個(gè)星座,每個(gè)星座都有著最獨(dú)特的魅力,而摩羯座的我也有著最獨(dú)特的解說(shuō)。

  獅子座的傷感

  我應(yīng)該是個(gè)不太喜歡說(shuō)話(huà)的孩子吧,總是躲在一個(gè)寂靜的角落,望著那片藍(lán)得醉人的天空靜靜地寫(xiě)下一些很虛幻很飄渺的散文或小詩(shī),有時(shí)甚至連我自己都看不懂,但還是渴望著能寫(xiě)出一些近乎完美的東西,我不相信完美但卻一直苦苦地追尋著完美,這樣的努力。這樣的期待是否只能像那叮咚的流水融入煙波浩渺的大海,最終消失得無(wú)影無(wú)蹤?我不知道,也許有時(shí)活在朦朧之中也是一種幸福吧。

  好友小Y常說(shuō),我寫(xiě)的文章就像我的性格一樣朦朧中帶著傷感也讓人覺(jué)得不可捉摸。我總是輕輕地捋了捋我的長(zhǎng)發(fā)笑著說(shuō):“哪有你說(shuō)的那么夸張啊,聽(tīng)你這么一說(shuō),好象我有‘性格畸形’似的。”我想,傷感不是一種故作深沉,更不是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”而是一種心靈的空白,也許是摩羯座的我與生俱來(lái)的情愫吧。

  白羊座的平凡

  星座解說(shuō)書(shū)上說(shuō),白羊座常常不被人所注意,也許我擁有的恰是白羊座的平凡吧。

  如果你想在人群中發(fā)現(xiàn)我,那樣的可能性幾乎等于零。因?yàn)橐恢币詠?lái),我給人的印象都是很穩(wěn)重,很沉默的,頗有些與世無(wú)爭(zhēng)的.味道,所以說(shuō),我很平凡,校文藝隊(duì)我從不涉足,班內(nèi)大大小小的官里也沒(méi)有我的影子。也許我是一個(gè)合格的觀眾,一個(gè)優(yōu)秀的classmate,但卻是出現(xiàn)在一個(gè)可有可無(wú)的角落,我不會(huì)把作文中的煽情處寫(xiě)得“驚天地,泣鬼神”因此我平凡;我沒(méi)有一張“一顧傾人城,再顧傾人國(guó)”的臉孔,因此我平凡,但我從來(lái)不為我的平凡而感到自卑,煩惱。因?yàn)槲颐靼。每個(gè)人都有屬于自己的天空,自己的星座。不論上蒼如何安排,暗淡無(wú)光也好,耀眼奪目也罷,只要本著一顆坦然從容的心來(lái)面對(duì)生活,那便是平凡之中最大的不平凡。

  我就是我,一個(gè)平凡而傷感的女孩;一個(gè)喜歡煙雨迷朦的女孩。獅子座的傷感和白羊座的平凡讓摩羯座的我變得八面玲瓏,也讓我知道了我就是我,我最獨(dú)特。

我就是我作文5

  你們知道我是誰(shuí)嗎?是個(gè)什么樣子的男孩?愛(ài)好是什么?就讓你們一起帶著這些謎團(tuán),走進(jìn)我的作文,來(lái)了解一下我吧!

  我長(zhǎng)著硬刺一樣的頭發(fā),怎么梳理也梳不到它們,就像青竹一樣,根根直挺挺地立在我圓乎乎的腦袋上,這樣就可以用一首詩(shī),來(lái)形容我這非常有型的頭發(fā):咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。我有一雙炯炯有神的大眼睛,一閃一閃地望著你,望得只讓你心里發(fā)毛。我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,我想那天搞個(gè)辯論賽,讓大家知道我的厲害,見(jiàn)證一下我的“神功”。我這張嘴不僅能說(shuō),而且很能吃,放學(xué)回家,嘴巴就不停工作,直到肚子撐得滾圓,方可罷休。我還有兩條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿,別看這雙腿長(zhǎng)得細(xì),可是跑起路來(lái)決不含糊,外號(hào)“飛毛腿”。哎呀!我怎么忘了告訴你們第一個(gè)謎團(tuán)呢?對(duì)不起,我叫徐一翔,今年10歲。

  說(shuō)了我的外貌,我是一個(gè)其貌不揚(yáng)的`男孩,但是我的性格,骨子里充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣。我是個(gè)急性子,媽媽說(shuō)我是只“急猴子”,心里總想著,早點(diǎn)把事情做完,可是往往很多時(shí)候都是事與愿違。今年暑假,爸爸說(shuō)剛放假不久,就有很多孩子溺水死亡,所以爸爸給我報(bào)了個(gè)游泳班,學(xué)會(huì)游泳好防身。來(lái)到游泳館,我迫切地?fù)Q好衣服,連滾帶爬地跳入池中!鞍 敝宦(tīng)見(jiàn)我尖叫一聲,原來(lái)游泳池里的水太冷,就像一股股寒流向我襲來(lái),凍得我直發(fā)抖。爸爸像老鷹捉小雞一樣,連哄帶騙終于把我?guī)У浇叹毭媲埃叹毷职咽纸涛以趺创蛩。我在水里學(xué)著教練那樣動(dòng)了起來(lái),可是我剛打了起來(lái)就沉入水底,我在水里,嘴巴不停地吐泡泡,教練見(jiàn)狀,把我從水底撈了出來(lái)。又手把手地教了起來(lái),可是教了好幾次,新的毛病又出來(lái)了,教練氣得游開(kāi)了讓我自己練習(xí),可是我是個(gè)急性子,打水還沒(méi)學(xué)會(huì),又開(kāi)始模仿其他高手劃水的樣子,笨拙地?fù)潋v起來(lái),看來(lái)游泳還真的不是一件簡(jiǎn)單的事情呀!

  我特別愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)出來(lái)的畫(huà),活靈活現(xiàn),栩栩如生,所以被班級(jí)的同學(xué)戲稱(chēng)“小馬良”。

  你們喜歡這個(gè)急性子、又會(huì)畫(huà)畫(huà)的小男孩嗎?

我就是我作文6

  世間萬(wàn)物,瞬息萬(wàn)變,滄海桑田般變化莫測(cè),也不過(guò)千年一現(xiàn),鏡里的那個(gè)自己走過(guò)十四年的春夏秋冬,每日一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)劃過(guò)十四年的長(zhǎng)河,膨脹發(fā)亮,那個(gè)曾經(jīng)梳著兩條小辮的女孩變成了扎起高高馬尾的女生,天真爛漫的大眼睛隨時(shí)間的推移填滿(mǎn)了青春活力,鼻梁上架起了一副眼鏡,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡十四年的改變,放下劉海,扎起馬尾系上鞋帶,我就是我。

  十四年的時(shí)光長(zhǎng)河,成長(zhǎng)的點(diǎn)滴鑄就了我,化作粒粒星辰嵌在時(shí)光長(zhǎng)河。小的時(shí)候,媽媽總是教導(dǎo)我,人要往前看,就算身前的路殘石斷崖,也要越過(guò)去,沖出危險(xiǎn)的黑暗,就能夠看到陽(yáng)光,擁抱希望。因此,陽(yáng)臺(tái)是我最喜歡的地方,坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)是十四年來(lái)不曾更改的愛(ài)好,陽(yáng)光柔和地灑在陽(yáng)臺(tái)上,就是記憶中最美的風(fēng)景。那是一個(gè)閑暇的午后我依偎在陽(yáng)臺(tái)上,抱著畫(huà)板,享受陽(yáng)光,從陽(yáng)臺(tái)的角度可以看見(jiàn)樓下成片的綠蔭,綠草,我希望記錄下這一刻,卻忽然有一個(gè)小男孩闖進(jìn)我的畫(huà)面,他似乎只是孤身一人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去很是熟悉,好像在尋找什么東西,架上眼鏡一看,原來(lái)是鄰居家的小男孩。我下了樓才發(fā)現(xiàn),原來(lái)男孩心愛(ài)的小狗“毛球”不見(jiàn)了,見(jiàn)他急得哭了,我也幫著找起來(lái),很快就在樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了滿(mǎn)身是土的“毛球”。送走了小男孩,我又回到了陽(yáng)臺(tái),卻發(fā)現(xiàn)自己身上沾滿(mǎn)了泥垢,陽(yáng)光灑進(jìn)房間,照在身上,蓋過(guò)了泥漬,感受著陽(yáng)光的.溫度,暖暖的,也許,媽媽說(shuō)的助人是幸福就是如此吧……

  從小,或許受媽媽的感染,無(wú)論發(fā)生什么,與別人相處,要不爭(zhēng)不搶?zhuān)贿^(guò)我到現(xiàn)在還未做到,那個(gè)早晨清風(fēng)微微,卻彌漫著火熱,我碰到了同學(xué)的水瓶,因此,我們大吵一架,為保面子,我死活不肯認(rèn)錯(cuò),后來(lái)直至畢業(yè)都沒(méi)能化干戈為玉帛,現(xiàn)在想來(lái),不免是遺憾……這樁樁件件化作成長(zhǎng)路上的墊腳石,助我前進(jìn)。

  十四年歲月變遷,物是人非,但點(diǎn)滴成長(zhǎng)匯聚一屋,存于心中,發(fā)熱發(fā)亮,陽(yáng)光會(huì)均勻地灑在每個(gè)人身上,不管溝溝坎坎,無(wú)論高卑貴賤,無(wú)論前路再怎樣困難重重,帶著陽(yáng)光,也要越過(guò)去,擁抱希望,交替變化的晝夜抹不去歲月時(shí)光長(zhǎng)河的記憶,我就是我。

我就是我作文7

  幾十位同學(xué),幾十種不同的寫(xiě)作風(fēng)格。我的寫(xiě)作風(fēng)格,每位同學(xué)都有了解,我這人很少寫(xiě)積極快樂(lè)的東西,就算是寫(xiě),也會(huì)帶點(diǎn)負(fù)面情緒。

  首先,比如《童年的快樂(lè)》這篇文章,寫(xiě)我自己在小學(xué)時(shí)的義賣(mài)會(huì)偷東西的經(jīng)歷,文章一上稿,就在班級(jí)中炸開(kāi)了鍋,不少朋友都認(rèn)為這樣的寫(xiě)作風(fēng)格早晚會(huì)讓我吃大虧,中學(xué)生的文章,是要積極向上的,而我卻拿出這樣一件見(jiàn)不得人的事。過(guò)了大概一兩天,我的綽號(hào)自然也從“小紅”更換到了“小偷”。

  我一直是個(gè)善于忍耐的人,別人叫我“小紅”,我咒罵幾句也不再追究了,但最近這件事真的很讓我惱火!栋嗉(jí)大事記》這篇文章記錄了我們班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上列陣入場(chǎng)的尷尬場(chǎng)面,許許多多同學(xué)就認(rèn)為我這樣寫(xiě)是在搞壞班級(jí)的名聲;評(píng)論界的同僚們則認(rèn)為我是在為班級(jí)筑一面顯眼的黑墻;更令人不解的是,我昔日里的好朋友也漸漸離我遠(yuǎn)去……

  為什么?這是為什么呀?運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班的入場(chǎng)確實(shí)沒(méi)新意呀!我寫(xiě)下來(lái)有錯(cuò)嗎?哪里錯(cuò)了呢?可這在同學(xué)們眼里是個(gè)天大的錯(cuò)誤,他們認(rèn)為我應(yīng)該多寫(xiě)班級(jí)的閃光點(diǎn),比如我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得了年級(jí)組廣播操比賽,可這有什么好寫(xiě)的呢?寫(xiě)好的又有什么意義呢?難道寫(xiě)了,我們班下次還能再拿第一名嗎?我原以為寫(xiě)一件班級(jí)的恥辱,能使大家?jiàn)^勇向前,在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上能做得好些,F(xiàn)在,成鬧劇了!我現(xiàn)在在別人眼里是“亡國(guó)奴”,在自己眼里是“冤大頭”,我的寫(xiě)作風(fēng)格真的是錯(cuò)的嗎?

  一段時(shí)間,我嘗試去寫(xiě)積極正面的事,但我發(fā)現(xiàn)這些文章在根本上就是虛假的,我的那些所謂的情感觀點(diǎn)也是虛假的,我不敢寫(xiě)真的`,因?yàn)檎鎸?shí)的情感與觀點(diǎn)自然也是負(fù)面的。

  就在我左右為難不知所措時(shí),管老師的一句話(huà)解救了我:寫(xiě)作不是生硬地去寫(xiě)什么正能量,虛假的正能量帶來(lái)的其實(shí)是一肚子負(fù)能量的靈魂,而真能量的抒寫(xiě)卻有凈化功能。

  我瞬間領(lǐng)悟了,我的作文風(fēng)格并不是錯(cuò)的,這不分對(duì)錯(cuò)。寫(xiě)真實(shí)的才是最關(guān)鍵的,史鐵生先生在寫(xiě)《我與地壇》時(shí)多少帶著點(diǎn)悲觀的情緒,但這并不阻礙他與讀者分享自己對(duì)生命的看法。

  如果每個(gè)人的寫(xiě)作風(fēng)格都是一朵煙火,那么我的這朵一定是灰色的,灰色同樣是一種美麗的顏色,不是嗎?

我就是我作文8

  我就是我,獨(dú)特的我,喜歡安靜,鐘于微笑,追求自由的我!

  一、呆呆的我

  “靜以修身”這是我性格的一部分,從小內(nèi)向的我喜歡安靜,因?yàn)榘察o的生活可以讓我更可能的感受自己,感受生活。我習(xí)慣坐在自己的位置上,看著課后那些無(wú)聊的同學(xué)講一些莫名的冷笑話(huà),再看看周邊那些賠笑的同學(xué),奇怪!我不知道他們?yōu)槭裁匆,也許這也是他們內(nèi)心想知道的答案!他們表情自然但內(nèi)心麻木!~~看著這些鏡頭,我也就只是撅著嘴角然后不屑的笑笑,然后自己在角落想自己的事情。

  在同學(xué)的眼里,我就是大片大片的沉默與空白,也許哪天我會(huì)死的比那湖水還要平靜,但這正是我所向往的——安靜。

  二、陽(yáng)光的我

  在好朋友們面前我可以讓自己搖身一變,變的開(kāi)朗活潑!有朝氣!在朋友們面前我可以自由的笑,我微笑,大笑,狂笑,乃至奸笑!我可以憑借我的語(yǔ)言技巧和微量的幽默感給朋友帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)輕松。我可以用自己的肢體語(yǔ)言外加冷笑話(huà)把朋友逗樂(lè),也許這就是我的特長(zhǎng)!

  我喜歡交朋友,在陌生的火車(chē)上,在陌生的小路上,只要我愿意,就可以面帶微笑自信的迎上去和他搭訕,而且毫無(wú)疑問(wèn)的取得成功,也許這個(gè)陌生人會(huì)是我一生的伙伴,也或許是我生活中的一個(gè)小小的插曲,但是我總會(huì)用微笑去結(jié)伴……直到離開(kāi)

  在好朋友的眼里,我是個(gè)向陽(yáng)的男生,也許哪天我會(huì)微笑著望著大家,然后轉(zhuǎn)過(guò)身去,追求自己的生活,如果他們看著我的背影會(huì)控制不住眼淚,哪么我也一定是在放任淚珠!~~但這些都是我的追求,至少背后的眼淚不是違心的!

  三、自由的我

  “生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”和眾多詩(shī)人一樣,我也我也向往自由,我很自私,我認(rèn)為活在世上最可貴的最值得向往和追求的就是自由,為享受自己而活著。于是我喜歡風(fēng),它想平靜便可以有回風(fēng)拂的.安靜,想暴躁便可以有掀起萬(wàn)丈波瀾的放肆,不受物累,放蕩不羈……

  我喜歡感受生活,我喜歡胡思亂想。在秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢?guī)ё邘灼瑴嫔5臉?shù)葉的秋天,我喜歡獨(dú)自走在一條偏僻的小路上,借著秋意回憶過(guò)去的往事。我可以安靜的想,也可以伸開(kāi)雙手仰天長(zhǎng)嘆。在這條小路上我隨意的走隨意的想。有人說(shuō):“人從第一次回憶開(kāi)始就開(kāi)始變老!蔽蚁矚g回憶,因?yàn)槲宜叛龅木褪窃谌松乃募咀非笞杂桑稣嬲牡奈摇?/p>

我就是我作文9

  當(dāng)我得到了上帝的禮物——生命后,我便插上了天使的翅膀飄飄然的降臨到了這個(gè)人間。從我出生的那一刻起,父母就為我傾注了所有的心血,為了不被競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)淘汰;為了長(zhǎng)大后我能以?xún)?yōu)異的成績(jī)跨入夢(mèng)寐以求的高等學(xué)府;為了使我的知識(shí)更淵博;父母從我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就開(kāi)始鍛煉我的寫(xiě)作和口語(yǔ)交際的能力。

  我就是我,是在“晨光花園”里撿到的.一個(gè)普通的孩子,我的字典里沒(méi)有“輸”字,因?yàn)槲蚁嘈旁趮雰菏业谋姸鄬殞氈,誰(shuí)會(huì)是愛(ài)因斯坦,誰(shuí)又會(huì)是居里夫人呢?

  我的眼睛告訴大家:我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,閑來(lái)無(wú)事,我總會(huì)習(xí)以為常地一頭扎進(jìn)書(shū)海里,我覺(jué)得書(shū)就象一塊磁鐵,把我的目光牢牢地吸引在字里行間。我喜歡《夢(mèng)想風(fēng)暴》里一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事,也喜歡《快樂(lè)精靈》中那個(gè)不安分的羅小卜。我的眼睛一刻不停的在書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),使我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

  我的耳朵向大家反映:我是個(gè)善于傾聽(tīng)的孩子,我愛(ài)聽(tīng)在花朵下開(kāi)過(guò)的春天;在蟲(chóng)鳴中飛過(guò)的夏天;在秋葉下掃過(guò)的秋天;也愛(ài)聽(tīng)在飛雪下飄過(guò)的冬天。在業(yè)余時(shí),我總愛(ài)聽(tīng)聽(tīng)一些前衛(wèi)的音樂(lè),它們用自己獨(dú)特的畫(huà)筆在我空白的課余畫(huà)紙上添上了幾筆流行色。

  我的嘴不安分的向大家透露:我是一個(gè)健談開(kāi)朗的人,子曰:“人不知而不慍,不亦君子乎!庇龅诫y過(guò)的事,在我心底不由自主的就會(huì)涌上一股快樂(lè)的泉水,過(guò)不了幾分鐘,你又會(huì)在陽(yáng)光下聽(tīng)見(jiàn)我銅鈴般的笑聲。在失敗時(shí),我會(huì)用女足的隊(duì)歌《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》來(lái)鼓舞自己,因?yàn)檎摮蓴,人生豪邁,大不了,從頭再來(lái)!一次失敗,不等于永遠(yuǎn)失敗,一次成功,也不會(huì)成為永久的保證。

  “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”在巖石之間的樹(shù)根,總是張得十分蒼勁;沙漠里的種子,常能能在長(zhǎng)時(shí)間缺水的情況下而依然存活;極地的苔蘚,可以在冰天雪地中生根發(fā)芽!坝凶孕诺娜,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”當(dāng)你遇到困難時(shí),千萬(wàn)別忘了自信,如果有了自信,那么我相信,你一定會(huì)撥開(kāi)重重云霧,看到勝利的曙光。人生難免遇到挫折,如果喪失了信心,就等于失去了成功的機(jī)會(huì)。

  我就是我,我希望每天都能:作業(yè)少一點(diǎn),快樂(lè)多一點(diǎn),批評(píng)少一點(diǎn),表?yè)P(yáng)多一點(diǎn)。成功多一點(diǎn),失敗少一點(diǎn)……

我就是我作文10

  生命,不論是怎樣的一種姿態(tài),只要肯綻放生命之花,都會(huì)形成獨(dú)特的風(fēng)景。

  因?yàn)榫蘩说姆瓭L,才有了大海的雄渾;因?yàn)轱L(fēng)沙的狂舞,才有了沙漠的壯美;人生如果失去綻放自我的機(jī)會(huì),也就失去了色彩。“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月”綻放人生的光華,讓人生閃光。

  遙望歷史的星空,無(wú)數(shù)明星閃爍。他們?cè)谧约喝松能壍郎线\(yùn)行,穿越千古,風(fēng)采依舊。

  在父權(quán)夫權(quán)彌漫的社會(huì),天下是男人的天下,女人似乎成了社會(huì)的附屬品,沒(méi)有地位,更沒(méi)有參與政治的權(quán)利,然而,面對(duì)千古不變的定局,有一個(gè)女子大聲喊出了“不”,綻放著人生的光華。因?yàn)樗兴枷,有智慧,有野心,有發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)權(quán)力的渴望,于是憑著智謀一步步登上了權(quán)利的頂峰,她就是武則天。不在乎朝臣的非議,不理睬世俗的驚詫?zhuān)幌胱鏊约,做一個(gè)有抱負(fù),有野心的人。史冊(cè)記下了她的名字,中國(guó)的封建社會(huì)里有她濃墨重彩的一筆,空留一塊無(wú)字碑任后人去評(píng)說(shuō)。

  我就是我,是獨(dú)一無(wú)二的我。是顏色不一樣的煙火。我們的人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有風(fēng)霜雨雪讓我們?cè)馐艽煺。以前讀書(shū)的我,總在在抱怨為什么我的成績(jī)總是很不理想?一直帶有一顆學(xué)不懂的心情怎么能學(xué)好。于是一個(gè)奮斗的念頭瞬間消散,想奮斗的想法突然消失。然而,有一次,老師組織一場(chǎng)考試,我竟取得了全班第一的好成績(jī),突然之間,一種想奮斗的`念頭在心中生根發(fā)芽。

  從那時(shí)起,我們班同學(xué)都不相信我的成績(jī),但全班沒(méi)有跟我的方法一樣。跟我玩的幾個(gè)伙伴也跟我說(shuō):“這次考得好,只是偶然,學(xué)習(xí)沒(méi)意思!蔽也](méi)有聽(tīng)她們所說(shuō)。對(duì)我來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)題再難,只要肯用心去解,那種解出一道難題真的很爽,英語(yǔ)單詞再難記,但是我知道多記幾遍它總能記會(huì);語(yǔ)文題真的很讓人頭痛,但我知道只要用心去學(xué)去記,做題仔細(xì)不空題就能得分。這樣的堅(jiān)持讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,因?yàn)閳?jiān)持,因?yàn)檫@就是我——活在自己的世界里綻放生命之花。

  墻角梅花年年如期開(kāi)放,二枯的虬枝上涌動(dòng)著春天的生機(jī)盎然;水中的菡萏傲向蒼穹,妖艷的花朵詮釋著生命的精彩,我們每個(gè)人也應(yīng)該綻放人生的光華,活出生命的精彩,讓人生閃光。

  我就是我,活出獨(dú)一無(wú)二的我,就像是這顏色不一樣的煙火。

我就是我作文11

  我不愿像大海一樣,模仿天空的湛藍(lán);我不愿像朝霞一樣抄襲太陽(yáng)的火紅。我就是我,我有我自己的本色,我有我自己的特點(diǎn)。

  剛學(xué)寫(xiě)作文的時(shí)候,老師要我們從篇幅下手,她認(rèn)為,只有長(zhǎng)的篇幅才能把事物描寫(xiě)細(xì)膩。而我卻有我自己的想法和主張,在我認(rèn)為,作文要說(shuō)真話(huà)、實(shí)話(huà)、心里話(huà),不說(shuō)假話(huà)、空話(huà)、套話(huà),能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少,絕不為了湊字?jǐn)?shù)而添油加醋。我按照自己的想法,在紙上天馬行空。在寫(xiě)作時(shí),不能少說(shuō)的我不會(huì)少說(shuō),不能多說(shuō)的我也絕對(duì)不會(huì)多說(shuō)。有句話(huà)說(shuō)得好:“題目是文章的眼睛。”所以,在我寫(xiě)的作文中,所有的修飾都是為文章的中心服務(wù)的,絕不因?yàn)樘匾庥媚骋粋(gè)好句子而改變中心。就像大詩(shī)人杜牧說(shuō)的那樣:“以意為主,以氣為輔,以詞句為兵衛(wèi)!

  我對(duì)舞蹈有著執(zhí)著的追求,我的夢(mèng)想就是能成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。很小我就加入了幼兒舞蹈班,從那時(shí)起,我就踏上了漫長(zhǎng)的舞蹈之路。從劈叉到下小腰,從下小腰到下大腰,每天都要經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,雖然很累,但是我卻得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。漸漸地,我長(zhǎng)大了,也就越來(lái)越喜歡舞蹈了,所以,在上小學(xué)時(shí),我又加入了小學(xué)的舞蹈隊(duì),在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中,每年的慶“六一”舞臺(tái)上都有我的身影,而且跳得最起勁、動(dòng)作最優(yōu)美的人總是我。

  說(shuō)到這里,你一定覺(jué)得我是一個(gè)很完美的女孩,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,其實(shí)我也有缺點(diǎn),而且是一個(gè)能害死人的`缺點(diǎn),那就是——馬虎。記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我滿(mǎn)懷信心地答完了題,交了卷,可是到了第二天試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我一下子傻了眼:99。5分!為什么,為什么只差0。5分?我拿起試卷,從頭到尾看了一遍,終于在一道不顯眼的題目上找到了答案,原來(lái)我把1。5看成了15,讓我與100分擦肩而過(guò)!唉,可怕的馬虎!

  其實(shí),人生就像一張白紙,每個(gè)精彩的片段過(guò)后,都應(yīng)酣暢淋漓地?fù)]灑屬于自己的畫(huà)筆,在白紙上涂滿(mǎn)鮮艷的顏色。每個(gè)人的人生經(jīng)歷都不會(huì)相同,所以在紙上顯現(xiàn)的色彩也截然不同。而我,要在紙上畫(huà)出最絢麗的一筆,要讓它把人生裝飾得繽紛多彩!

  齊白石老先生說(shuō)得好:“學(xué)我者生,似我者死!弊屛因湴恋馗嬖V全世界:“我就是我。”

我就是我作文12

  我的性格,了解我的人一定會(huì)異口同聲的說(shuō):這姑娘,就不服輸!沒(méi)錯(cuò),我就是這樣的一個(gè)人。這還得從我三年級(jí)那個(gè)時(shí)候說(shuō)起。我在三年級(jí)時(shí)語(yǔ)文成績(jī)很好,都排在全班前三以?xún)?nèi),就算有幾次考得不好,以后還是會(huì)飆升?晌疫@個(gè)人呀,就沒(méi)有分?jǐn)?shù)長(zhǎng)得厲害了:個(gè)頭矮,瘦瘦小小的。一天,老師把我叫到辦公室,推薦我到縣里參加中小學(xué)生課外知識(shí)競(jìng)賽。又把我的情況根本年級(jí)的一位老師介紹了一下?蛇@個(gè)老師打量打量了我,就皺了皺眉頭,說(shuō):這人呆呆的,看起來(lái)小小一個(gè)人都不顯得機(jī)靈些的,別讓她給我們年紀(jì)丟臉咯!這句話(huà)的話(huà)外之音不就是——這女孩看起來(lái)笨笨呆呆的,給人的感覺(jué)不機(jī)靈,會(huì)給年級(jí)里丟臉嗎?聽(tīng)到這里我心里一點(diǎn)都不服氣,為什么這位老師偏要以貌取人呢?心里暗暗下定決心,一定要證明自己;氐郊依铮曳_(kāi)爸爸給我買(mǎi)的測(cè)試卷,認(rèn)真地寫(xiě)著關(guān)于課外知識(shí)的題型。每當(dāng)我不認(rèn)真寫(xiě)的時(shí)候,腦海里面馬上就會(huì)浮現(xiàn)出那一天的老師對(duì)我輕視的眼神,馬上就會(huì)有一句這人呆呆的,看起來(lái)小小一個(gè)人都不顯得機(jī)靈些,別讓她給我們年紀(jì)丟臉咯在我耳畔響起。終于到了我大顯身手的那一天,在參加競(jìng)賽的時(shí)候我出奇的冷靜沉著,題型我都練過(guò)很多次,對(duì)付起來(lái)得心應(yīng)手。所以,這次競(jìng)賽我得了二等獎(jiǎng)。我在接到手上的獎(jiǎng)狀時(shí),一瞬間仿佛看到了在之前那個(gè)不情不愿讓我去參加競(jìng)賽的.那個(gè)老師臉紅了。這就是一個(gè)不服輸?shù)奈,如果直接向輕視低頭了,不去努力證明自己,會(huì)有一個(gè)榮譽(yù)誕生嗎?不會(huì)。

  我在學(xué)習(xí)是不僅是一個(gè)不服輸?shù)臐h子,而且平時(shí)還很喜歡看書(shū)。正因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)好,奶奶每天幾乎都要把我這個(gè)一旦看了書(shū),就不管誰(shuí)叫我,就不管自己餓不餓肚子的書(shū)呆子請(qǐng)去吃飯。只要在書(shū)的世界里,我就會(huì)便得很安靜,只顧著進(jìn)入到作者的情感世界,承受他們的喜怒哀樂(lè)。雖說(shuō)沉入在書(shū)里讓我常常餓肚子,可我肚子里的墨水變多了,寫(xiě)作時(shí)妙語(yǔ)連珠,經(jīng)常作為班里的范文朗讀。

  盡管在完美的人,但所謂金無(wú)足赤,人無(wú)完人,所以都會(huì)有缺點(diǎn)。我也不例外,我身上最大的缺點(diǎn)就是——粗心大意。在去年的那一次數(shù)學(xué)計(jì)算題比賽,我把除法看成了加法,把除當(dāng)成了除以來(lái)算,居然還抄錯(cuò)了數(shù)。要不是因?yàn)檫@幾個(gè)錯(cuò)誤我準(zhǔn)能得獎(jiǎng)!

  這就是我,一個(gè)不服輸、愛(ài)看書(shū)但又粗心大意的女孩,我們做朋友吧。

我就是我作文13

  很喜歡縱貫線(xiàn)的真心英雄,這么多年了每次去聽(tīng)感覺(jué)都不一樣,一首歌其實(shí)里邊人生的道理和你應(yīng)該聽(tīng)懂的人生感悟。是啊,在你我的心中,都有著偉大或者平凡的夢(mèng)想,夢(mèng)想不分貴賤,夢(mèng)想不容任何人踐踏。在中國(guó)的教育體制下成功的大學(xué)畢業(yè)了,可是越來(lái)越大的過(guò)程中確實(shí)越來(lái)越迷失自己的過(guò)程,隨著歲月的過(guò)往,越來(lái)越迷惘。人生到底是為了什么,我們彼此追求的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)了嗎,你還在追夢(mèng)的路上嗎?

  二十多年了,一步一步走來(lái)。從曾經(jīng)不敢說(shuō)話(huà)的一個(gè)乖孩子,到后來(lái)敢去吸煙喝酒。從一個(gè)英語(yǔ)單科成績(jī)?nèi)5谝坏膶W(xué)霸到最后高考差一點(diǎn)落榜?赡茏约阂宦飞蠜](méi)有像某些人那樣放縱的.太可怕吧,我感覺(jué)我還能看見(jiàn)目前自己的樣子,能夠真切的看清自己。多少次,回頭看看自己走過(guò)的路,有遺憾,后悔,也有不甘,但是這不就是青春?jiǎn)帷>拖裎覀兡切┠赍e(cuò)過(guò)的愛(ài)情或者青春吧。大學(xué)畢業(yè)兩個(gè)月余,參加工作覺(jué)得終于走上了爾虞我詐的社會(huì),也真是這樣,更或者是我這樣自詡?cè)逖诺娜瞬贿m合在那種工作環(huán)境下生存?墒侨松蝗缫獾氖虑槟睦锸沁@么簡(jiǎn)單的。我還在人生路上慢慢的走著,沒(méi)有像木頭一樣每天重復(fù)僵硬的生活,至少我相信美好的東西是存在的,我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,以至于達(dá)到那一天。

  我不知道過(guò)去是不是應(yīng)該留戀,真應(yīng)了老師那句話(huà),當(dāng)你真正的再也做不了一個(gè)學(xué)生了,你會(huì)感覺(jué)作為一個(gè)學(xué)生是多么的幸福,快樂(lè),F(xiàn)在的孩子真是驕縱,他們感覺(jué)自己不幸福,感覺(jué)自己不快樂(lè)。我自己也是這么走過(guò)了認(rèn)為不快樂(lè)但實(shí)際上是最幸福的二十多年;厥走^(guò)去,展望未來(lái)。夢(mèng)想也像幻想一樣難以實(shí)現(xiàn),可又能怎么樣,只有慢慢的走下去,完成屬于你的生命路程。而夢(mèng)想還在路上。

  我的夢(mèng)想好空曠,比不上我的父親。他的夢(mèng)想好實(shí)際,我父親的夢(mèng)想就是把兒子撫養(yǎng)長(zhǎng)大,有出息?粗惶焯煊斜碱^,感覺(jué)真的好幸福,他的夢(mèng)想就是我,我的夢(mèng)想是不是也是他。我想說(shuō)今天我才明白我的夢(mèng)想就是我的父親。當(dāng)放棄外企的工作機(jī)會(huì),放棄月薪7K的時(shí)候回到這座小城,我就懂了。我的夢(mèng)想就是他,這個(gè)年邁的小老頭。我愛(ài)您,父親。你就是我今生最大的夢(mèng)想,烏鴉反哺,F(xiàn)在子女長(zhǎng)大,該是你開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候了。在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),現(xiàn)在還在繼續(xù),繼承我父親的夢(mèng)想繼續(xù)前行。

  父親,您辛苦了,您就是我的夢(mèng)。

我就是我作文14

  在茫茫大海中,我是一葉小舟。

  我,隱藏在僅限于自己的狹小世界里,我有著黑寶石般明亮的眼睛,有濃濃的眉毛,有扎得高高又有些卷曲的馬尾辮。在我的心間,也有一顆熱血沸騰的心,有如詩(shī)如畫(huà)的渴望,有如夢(mèng)如幻般美麗崇高的理想。

  我,有堅(jiān)毅的性格,不愿任上天主宰我的命運(yùn),擺布我的生活。正如美國(guó)作家海倫一樣,雖然因?yàn)橐馔舛簧咸靹儕Z了可以睜大眼睛看那如詩(shī)如畫(huà)般美麗世界的權(quán)力,但是,她并沒(méi)有因此而灰心喪氣,而是因此增加了動(dòng)力,成為了一名作家。我和她一樣被上天剝奪了最為寶貴的東西,在我11歲那年,上天帶走了最疼愛(ài)我的爸爸。但我知道還有媽媽在疼我,我也要照顧媽媽?zhuān)瓦@樣,我抵制住了上天帶給我的傷心。只是我在眾人面前還是那么普通,那么渺小。我不愿走別人用軟弱的性格鋪成的路,去過(guò)那些軟弱無(wú)能的乏味生活。我在取笑別人的同時(shí),也在檢討著自己的過(guò)錯(cuò)和缺點(diǎn)。

  我,有活潑開(kāi)朗的性格和大大咧咧的為人。我愛(ài)笑、愛(ài)鬧、愛(ài)玩。每一天,我都會(huì)笑,有時(shí)候別人只是說(shuō)一句:“你在干嘛呢?”我就可以一直笑,笑到肚子疼也停不下來(lái)。像個(gè)愛(ài)笑的“傻子”。可我的笑聲感染著身邊的每個(gè)人。我的朋友很多,如媽媽說(shuō)我:“這才進(jìn)?煲粋(gè)月,你就和同學(xué)們打成一片,和同學(xué)無(wú)話(huà)不談!”這都是因?yàn)槲也粣?ài)斤斤計(jì)較、大大咧咧的為人,獲得了同學(xué)朋友們的信任和喜愛(ài)。

  我,有努力向上的上進(jìn)心。雖然我是一片小舟,但我不甘落后,不甘一生都低于別人、落后于別人,而抬不起頭。正如我向老師的保證:“我數(shù)學(xué)成績(jī)不好,可我愿意努力,讓數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢提升,給自己定目標(biāo),爭(zhēng)取有一天超過(guò)目標(biāo),追上甚至超越別人!蔽以缸鰸嵃椎脑,自在地飄蕩在天空;愿做一朵最美的花,讓純純的心孤芳自賞。

  我,有如詩(shī)如畫(huà)般的渴望。我渴望朝向散發(fā)著誘惑力的大學(xué),渴望攀登上藝術(shù)之巔、成長(zhǎng)之峰、人生之塔。我渴望將成功的光輝灑滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落,照亮每一個(gè)人的心房,喚醒每個(gè)人對(duì)成功的.渴望。

  這就是我,有著閃亮的眼睛,濃濃的眉毛,高高的馬尾辮的我。

  這就是我,有著堅(jiān)毅、活潑、開(kāi)朗性格的我。

  這就是我,有著努力向上、不甘落后上進(jìn)心的我。

  這就是我,有著大大咧咧為人、寬厚仁慈性格的我。

  這就是我,有著如詩(shī)如畫(huà)般的夢(mèng)想和渴望的我。

  我就是我——樂(lè)文靜,在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)獨(dú)一無(wú)二的我!

我就是我作文15

  我的名字叫黃開(kāi)俊,別看我的名字像個(gè)男孩,其實(shí)我是一個(gè)女生。我今年11歲,身高1.45米,在班里我不高也不矮,不胖也不瘦,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。我有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),經(jīng)常扎著一條“馬尾辮”;我長(zhǎng)著一雙又黑又細(xì)的眉毛,一雙又黑又大的眼睛,眼睫毛挺長(zhǎng)的;我有一個(gè)高高的鼻子,和一個(gè)又小又紅的薄唇;我的皮膚很白,許多女生都羨慕我哩!

  我想的,不滿(mǎn)意就改改!對(duì)大大的眼睛,高而瘦的體格,這就是我,下面,我向大家介紹人我自己。

  我今年十三歲了,我喜歡看書(shū),又愛(ài)提問(wèn)題,老是讓老師答辯不出。為了滿(mǎn)足我的求知欲,爸爸便送我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》我很喜歡,一有空就鉆進(jìn)書(shū)堆里,在知識(shí)的海洋中遨游。由于愛(ài)看書(shū),我的作文水平提高了,不過(guò)字寫(xiě)得太糊涂,請(qǐng)你見(jiàn)諒,我會(huì)改正的.。

  “我不會(huì)比別人差,只要我努力,就會(huì)超越別人。”這句話(huà)成了我的口頭禪。

  這還得從一件事說(shuō)起,我班XX考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮喪,但我想起了老師的教誨:失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有找出失敗的原因。于是,我頓時(shí)精神倍增,決定刻苦學(xué)習(xí)。

  為了能超越別人,我制訂了一個(gè)計(jì)劃,馬上開(kāi)始實(shí)行了。

  從此以后,我勤奮多了。在球場(chǎng)上很少看到我的身影,在書(shū)房中,卻遍布著我的足跡,我始終相信:有付出就會(huì)有回報(bào)。

  有時(shí)鄰居家小孩找我玩,要是從前,我早沖上去了,可是現(xiàn)在,我不但自己努力,也告訴他要珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),他只好悻悻離去。

  有時(shí)我讀累了,想趴下睡一會(huì)兒,但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力,媽媽非常心疼,但我總是斬釘截鐵地說(shuō):“不,我不會(huì)這樣半途而廢,輕言放棄!钡袝r(shí)累得趴下了,我休息一會(huì)兒又開(kāi)始學(xué)習(xí)。

  功夫不負(fù)有心人,努力終究結(jié)出碩果,我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績(jī),并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己,有了成績(jī)是絕對(duì)不能驕傲的,如果松懈,就又會(huì)考“鴨蛋”。所以,我認(rèn)為“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”并非無(wú)道理。

  這就是我,一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,又愛(ài)看書(shū)的男孩,雖說(shuō)不太帥,不過(guò)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)!边@樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡,和我交個(gè)朋友吧!我們一同前進(jìn)。

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