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那個(gè)她作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的那個(gè)她作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那個(gè)她作文1
她長得高高的,一頭濃密的黑發(fā)。性情溫柔,知識(shí)面非常的廣,她就是我們班的“女王”。有一天發(fā)生了一件事,讓我對(duì)她的認(rèn)識(shí)又加了重要的一條——負(fù)責(zé)。
天色漸晚,學(xué)校最后的鈴聲打響了,一樹樹金黃的陽光從窗子里射進(jìn)來。她經(jīng)過一整天的勞累,本應(yīng)到了回家休息的時(shí)間,她并沒有進(jìn)入放松模式,而是叫住了一位同學(xué),讓他不要放學(xué)回家。留下來把之前欠的種種作業(yè)清完再走,她也做回了自己的位子等待著那位同學(xué)的作業(yè)。我收拾好書包走了。
一路上我沒心思去看車外的風(fēng)景,一直在想一件事“那位同學(xué)在我們班的作業(yè)算是很慢的,估計(jì)今天是清不完的”但我又轉(zhuǎn)念一想“她當(dāng)時(shí)說要那位同學(xué)留下來的時(shí)候眼神是那么的堅(jiān)定,一定可以吧!”那天晚上我翻來覆去的睡不著“她明知這位同學(xué)做的又慢欠的又多,不怕耽誤自己的休息時(shí)間嗎?是什么力量讓她做出這樣的抉擇?為什么要為了別人消耗自己的時(shí)間?”我?guī)е@些問題入睡了。
第二天,昨天考的卷子出了成績,有一項(xiàng)加分正好就是清完所有的'作業(yè)。我想起了昨晚的疑問,雖然對(duì)那位同學(xué)清完作業(yè)不抱太大的期望,但我還是準(zhǔn)備聽一聽。越來越近了,正當(dāng)我以為要跳過他時(shí),課代表念起了他的名字。老師也說那天他們一直清到了晚上7:00!
她還是一如既往的熟練的,認(rèn)認(rèn)真真的翻判著一本本的作業(yè)。原來只是覺得合乎情理的事情,忽然間我又看到了背后的那份負(fù)責(zé)。這份負(fù)責(zé)心如此的強(qiáng)大,以至于能讓你給她消耗了自己整整3個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
負(fù)責(zé)心是一個(gè)有崗位的人必備的,但能夠做到超越職責(zé)的人卻少之又少。她雖然有義務(wù)幫助同學(xué),但那份職責(zé)僅僅是在上班時(shí)間,下班時(shí)就沒有了。但她依舊選擇犧牲自己的時(shí)間來幫助別人,已遠(yuǎn)超職責(zé)。這已不是一個(gè)負(fù)責(zé)能形容的了,那是關(guān)愛、是責(zé)任感、是敬業(yè)。
我仿佛看到黑洞洞的學(xué)校中亮著一間屋子,里面有兩個(gè)人……這個(gè)班級(jí)多么美好。
老師評(píng):先為作者對(duì)“她”的觀察點(diǎn)贊!細(xì)心觀察生活的人會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中更多的美!作者用心完成改文,從題目、外貌、結(jié)尾三個(gè)地方加以修改,使文章寫“人”的特性更加突顯,也把人物的品質(zhì)通過事例展現(xiàn)了出來!最后謝謝林參對(duì)“她”的肯定!
爸媽說:多么美好的畫面。〔坏貌徽f“守護(hù)天使”活動(dòng)很棒!讓孩子們的注意力集中到一個(gè)小伙伴身上,林參很幸運(yùn)能守護(hù)“女王”,得以觀察“她”的日常,更能從心里體諒“她。
那個(gè)她作文2
他是我最好的朋友,他叫李苗,是我的同班同學(xué),他長著一張瓜子臉,長長的頭發(fā)到腰部,炯炯睛有神的大眼上面掛著一副陳舊的眼鏡。
記得去年的春季一天早上,晴空萬里。太陽高高的掛在天邊。我便沒有帶雨傘,背起書包高高興的上學(xué)去了。哪知天有不測(cè)風(fēng)云,快到中午的時(shí)候天突降傾盆大雨,總以放學(xué)的時(shí)候就能停,而且越下越大,我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎?我獨(dú)自走在回家的路上總感覺路是如此的漫長突然后邊有一個(gè)熟悉而陌生親切而慈祥的聲音傳了出來晨曦~他親切地問我今天怎么沒拿傘啊我親切的的回答她我們?cè)诼飞线呑哌吜模覀円宦氛勑︼L(fēng)生,他的家住在小區(qū)里我心中暗暗自想為什么我家就不住在小區(qū)里呢,又不好意思解散那能怎么辦呢?
還不是一樣會(huì)變成落湯雞的我正在想她突然把手中的傘遞在我手里并說從這里離家還很遠(yuǎn)你拿著傘回家吧,別淋感冒了她奔跑似的跑回家去,這時(shí)我又想換她傘可是她已留下了矯健的`身姿和輕盈的腳步這是我心里是暖暖的,延邊也是是暈的,無法用語言來形容當(dāng)時(shí)的感受。她這種樂于助人的精神值得大家學(xué)習(xí),值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)。
那個(gè)她作文3
她——她在我傷心的時(shí)候回來安慰我,她在我高興的時(shí)候會(huì)陪我一起高興,她在我失落的時(shí)候會(huì)努力逗我笑。每次我看到活潑的她,看到她的眼睛的時(shí)候我知道,自己一生最珍貴的人。
有人說在不對(duì)的時(shí)間,不對(duì)的低調(diào)遇到對(duì)的人,那么一切就對(duì)了!是啊,我遇上了她,所以我的人生就對(duì)了。放假的.時(shí)候我們?cè)谝黄鹦Γ谝黄鸠,在一起鬧,在一起開玩笑,在一起討論班里的八卦,在一起。。。世界上的酸甜苦辣都要自己去一一品嘗,在我遇到你的 那刻起就注定了我以后會(huì)一直甜下去。
在我眼里她是我最信任的人,是我最在乎的人,是我最心疼的人。所以請(qǐng)你不要傷害我,因?yàn)槲遗履阋粋ξ椅冶銦o法自拔了!
你是我這一生最好的朋友,閨蜜。如果可以讓我自私一點(diǎn)我希望永遠(yuǎn)都不要畢業(yè),這樣我們就可以一直在一起了,但是我們畢業(yè)了,也就意味著我們長大了,我們都有了各自的人生路途。
那個(gè)她,祝賀你找到你自己的歸宿和你美好的人生!
那個(gè)她作文4
那個(gè)小氣的她秦淮外校初中組初三九班——鄒東她真得很小氣,特別是對(duì)她自己。同窗的幾年來,她從未改變過的馬尾和整齊卻略顯陳舊的校服,就連腳上的那雙鞋,幾乎也是一年四季不會(huì)更換的。在我們眼里,她確實(shí)很摳門。記得那次自習(xí)課,老師不在班輔導(dǎo),班上的同學(xué)們便像熱鍋上的螞蟻,剎那間就炸開了鍋。膽小的同學(xué)開始只是小聲的前后嘀咕,后來甚至就傳起了紙條,那些膽大的同學(xué)則公開地說起了“相聲”,逗得一大群同學(xué)前仰后合,全班沸騰!昂!”一抬手我向前面的男同學(xué)投去了一枚橡皮子彈,中彈的他捂著后腦勺猛地回過頭來,像獵鷹似的滴溜溜地轉(zhuǎn)著眼珠,看到他這副模樣,于是我玩得更兇了。很快不大的一塊橡皮便全部用完了,可我意猶未盡,借著瘋勁向她借橡皮補(bǔ)充子彈!安唤!”我一頭得興勁瞬間消失,一股無名火直沖腦門,“一塊橡皮,你至于嗎?真夠小氣的”“不借,就是不借!你這是浪費(fèi)!薄昂,我浪費(fèi)?我家有的是錢,浪費(fèi)怎么了?”“可恥!”從此便與她為敵,甚至還有一些看不起她了,以她太小氣作借口!庇浀糜幸荒旰龠^后,開學(xué)了同學(xué)們都穿著新衣服,換上了新文具,可她的一切依然如故,不經(jīng)意間我從鼻腔里發(fā)出一種不屑的聲音。放學(xué)后一大幫同學(xué)結(jié)伙去小賣部買零食,而她卻只是加緊了回家的腳步。第二天,有人問她昨天為什么不買新文具,不去買點(diǎn)吃的!安恍枰!彼痪鋷н^!肮,就是小氣,就是摳門,整天弄得自己跟個(gè)農(nóng)村mm似的,切!薄肮痹谌嘁黄逍β曋,她羞紅著臉跑出教室。這場(chǎng)風(fēng)波平息后不久的某個(gè)星期一早晨的升旗儀式上,原本都要退場(chǎng)的我們被后加上的內(nèi)容攔截住了。嗨,又是無聊到地的表揚(yáng)。反正不關(guān)我事,湊合著聽聽吧。“?”我驚訝地當(dāng)場(chǎng)叫出聲,“是她嗎?”“是她,是她!薄罢娴'是她!薄班培。”“天哪,簡直是難以置信!彼,小氣的她竟然給市慈善總會(huì)捐了200元哦。不僅不相信還不能接受。就她平時(shí)那么摳門的一個(gè)人,省吃儉用難道是為了攢錢去幫助別人?她原本是這樣的人嗎?是我錯(cuò)看她了?是我們都看走眼了?是的,她就是這樣的人!老師還說,她以前還幫助過一個(gè)貧困山區(qū)的小弟弟讀書上學(xué)。我的心咯噔一下,我后悔自己對(duì)她曾經(jīng)的言行,感動(dòng)于她克己助人的善行,她有一顆比黃金還要珍貴的善心。我現(xiàn)在終于明白了,那小氣的她呀其實(shí)真的不小氣!
那個(gè)她作文5
迎面走來一位齊發(fā)女孩,她大笑起來總會(huì)嘴角上揚(yáng)露出潔白的牙齒,她激動(dòng)時(shí),總會(huì)又蹦又跳,活脫脫一個(gè)女漢子,她安靜時(shí)?呵!這個(gè)狀態(tài)永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生!這個(gè)女孩我認(rèn)識(shí)她已經(jīng)十年了,她給我的印象就像是一部動(dòng)畫片,每集都有每集的特點(diǎn)。
馬虎的她
一次數(shù)學(xué)考試,她的老師站在講臺(tái)上鄭重的'宣布:30分鐘就交卷。她接過試卷就奮筆疾書,終于大功告成。下午,她的老師發(fā)卷對(duì)著全班說:“有兩個(gè)同學(xué)得了0分,以后不寫名字的人統(tǒng)統(tǒng)都是0分!眱蓚(gè)無名氏,她就是其中之一。
樂于助人的她
有一次她買了很多本子放在教室抽屜里,班上很多同學(xué)都向她借本子,她來者不拒,熱情的把本子一個(gè)個(gè)地送出去,最終弄得她自己都沒有本子用了,情急之下,一次課堂作業(yè)全靠寫本子的背面交差。
愛表演的她
她是一個(gè)表演欲特別強(qiáng)的人,每當(dāng)有人在一旁唱歌,她總是跟著瞎起哄。每當(dāng)有人在一旁跳舞時(shí),她總是張牙舞爪的在那里亂舞。你們肯定認(rèn)為她是一個(gè)瘋子,可是,她不這樣想,她覺得這是一種快樂,她覺得大家把眼神都投在她身上是一種幸福感。
你們知道她是誰嗎?——她就是又馬虎又樂于助人又愛表演的我!
那個(gè)她作文6
感恩那個(gè)賜給我生命的人!}記
外面下雨了,她帶雨傘了么?她的記性一直都不好,總是忘了這忘了那的…。我想她一定有忘帶傘了吧。
我穿上鞋,拿著雨傘沖進(jìn)雨中。我知道她不舍得花錢,此刻一定站在單位門口著急的張望著。別著急媽媽,我馬上就到了…。
“媽!你看你又忘帶傘了,咱們倆一起走吧!”我的語氣里盡是掩飾不住的喜悅,“好!”她的眼底是無盡的溫柔。
我們的身后,留下一串腳印,無限延長,延長……
窗外雨綿綿,屋內(nèi)愛滿滿。
我一個(gè)人在屋里背著題,要月考了,我拼命的想在腦袋里面留下些什么,卻又無能為力,心中有種莫名的火。不知何時(shí),她已悄然站在我門口,看見我在學(xué)習(xí),便站在那,輕輕呼吸,注視著我。我猛一抬頭,與她目光相撞。我悶悶的問她要干什么,她忙遞上手中端著的水果——“吃吧!”,我腦中突然閃過語文老師說過的“你們一直都是父母在感恩你們!”的確如此。
我問自己,你為她做過什么?好像除了洗洗自己的東西,并且還是不情愿的;除了在她過生日那天,淡淡的說一句“生日快樂”,然后去干自己要干的事,已別無其他………或許我真的不孝吧…。今天是她的生日,我拉著她,拿出了自己所有的儲(chǔ)蓄。走!我們?nèi)ベI衣服。
我早已做好了所有的準(zhǔn)備,悄悄地在她看好衣服時(shí),記下店鋪,然后冷冷的說不好看,拉著她走出店鋪,我當(dāng)然不會(huì)遺漏她眼中的失落。走出商場(chǎng)時(shí),卻又讓她在原地等我一下,顯然她還沒意識(shí)到什么。我以最快的速度沖進(jìn)了商場(chǎng)——把那件衣服買下來!當(dāng)我背著手走到她面前的.時(shí)候,把手從背后拿出來——“看!媽媽!這是你的生日禮物!生日快樂!”
那一刻,我分明看到她眼中的淚花。
不會(huì)忘記,在我獲獎(jiǎng)時(shí),她臉上綻放出比我還要燦爛的笑容;不會(huì)忘記,我吃飯時(shí),她一臉寵溺的看著我知道吃完;不會(huì)忘記,她與我吵架時(shí),經(jīng)營的淚珠順著臉頰流下,被我看到時(shí)臉上閃過的那一絲尷尬……
她展現(xiàn)給我的,一直是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng),溫柔,時(shí)刻可以為孩子付出一切的母親!
道不遠(yuǎn)人,感恩那個(gè)給了我生命又守護(hù)我的她。
也許感恩,只需一個(gè)微笑,一句“媽媽你辛苦了”,一個(gè)親吻……只要有心去做,無論是什么她都會(huì)很開心。
五月的康乃馨,沒有牡丹的雍容,沒有百荷的清香,只是默默散發(fā)著沁人心脾的清香,就象母親的愛。
對(duì)于她,我不會(huì)用太華麗的語言,只需一句“媽媽謝謝你”,就足以打動(dòng)她。因?yàn)樗,從來都是那么的溫柔?/p>
她,是我的守護(hù)天使。感恩那個(gè)給了我生命又守護(hù)我的她。
那個(gè)她作文7
她,一頭自然長發(fā),長得不算出眾,但是臉上常常帶著甜蜜的微笑,眼里總是充滿自信,她——就是我的姐姐。
姐姐是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,現(xiàn)在初二了,她學(xué)習(xí)很忙,回家作業(yè)總是做到很晚?山憬憧偸切χf“先苦后甜嘛!”
記得有一次,姐姐在挑燈做數(shù)學(xué)試卷,做著做著,她的筆停了下來。只見她緊鎖眉頭,習(xí)慣性地把左手大拇指放在嘴唇下面來回移動(dòng),她思考著,還不時(shí)在草稿紙上算著、畫著……我知道姐姐又碰到難題了。
一張白紙很快就被密密麻麻的計(jì)算過程占據(jù)了,可姐姐臉上的愁云讓我明白,她還沒攻克這道難題。我實(shí)在忍不住了:“姐姐,你要是算不出來,明天問一下老師不就行了嗎?”姐姐連忙搖頭,一本正經(jīng)道:“那不一樣,自己做出來的,印象深刻,以后再碰到這樣的'題目,我就知道怎么解答了。妹妹,你等著瞧,我一定能解答出來!蔽覐慕憬隳浅錆M自信的眼神中,似乎讀懂了什么。說完,姐姐又拿起一張草稿紙?jiān)谏厦嫒δ摹c(diǎn)哪……她一會(huì)兒駐筆思索,一會(huì)兒又微微一笑,“哈哈哈……我終于做出來了!”
姐姐就是這樣,在困難面前,從不低頭,充滿自信。
那個(gè)她作文8
她,真的離開我了呢。
最難忘。最難忘。
我今生的難忘,是她,那個(gè)曾經(jīng)在我夢(mèng)里出現(xiàn)過無數(shù)次的女孩,那個(gè)讓我嘗過撕心裂肺的女孩。
她的名字嗎?冰靈。沒有那個(gè)冰字的寒冷,卻有那個(gè)靈字的活潑。如果她還在,應(yīng)該已經(jīng)十五歲了吧!母親的去世并沒有讓她感到絕望,反而讓她更加堅(jiān)強(qiáng),用那雙白皙又靈巧的手,支撐著整個(gè)家。
白色——她最愛的顏色,無論什么時(shí)候她都會(huì)穿著白色的`襯衫與白色的帆布鞋,皮膚也是白皙嫩滑。黑色的眸子異常清晰,沒有一絲雜質(zhì),這樣的她,總是會(huì)讓人感覺是一位不食人間煙火的仙子。她喜歡用那雙白皙小巧的手拉著我,拉著我走進(jìn)大自然,走進(jìn)鄉(xiāng)間。
放松心情最好的地方——鄉(xiāng)間
捕蝴蝶,摘野果,一起去別人種的瓜田里偷根黃瓜,其實(shí)幸福很簡單
玩累了我們會(huì)爬到樹上休息,她便會(huì)對(duì)我說:“小勺子,你幸福嗎”我自然是幸福,可看到她一臉刨根問底的樣子,便想逗逗她:“我不幸福,一點(diǎn)也不幸福”每當(dāng)這時(shí),她就慌了:“小勺子,你不可以不幸福,這樣,我會(huì)傷心的!彼褪沁@樣,永遠(yuǎn)都只會(huì)為別人考慮。“那你會(huì)陪著我到永遠(yuǎn)嗎?”“嗯,會(huì)的,會(huì)的!薄澳俏覀兝^!薄班,拉鉤”“拉鉤,上吊,一百年,不許變,誰變誰就是老母豬”歡聲笑語回蕩在鄉(xiāng)間,那種幸福,我至今銘記在心。
我以為,那個(gè)誓言會(huì)實(shí)現(xiàn),可是。
誓言終究敵不過逝言。
我恨自己過馬路為什么不看著車,我也恨她為什么要救我,只是那一瞬間,死神就把她那花一樣的生命奪走了,也是那一瞬間,我的世界崩塌了,迷迷糊糊聽到她的聲音:“小勺子,你,咳咳,你,要,要好好活著,替我,照,照顧我爸爸。下,下輩子!睕]有了下文,她就這樣躺在我的懷里。血一直順著她腦袋流下來,通紅通紅的。直到她被抬上救護(hù)車,我才緩過神來,我以為車禍這種事,離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我真的沒有想到,因?yàn)槲业拇中拇笠,我的靈姐姐真的離開我了。
“靈姐姐你不要走!痹僖淮,她出現(xiàn)在了我的夢(mèng)里,依舊是白襯衫配白色鞋,依舊是微笑著看著我,一切都是那么真實(shí)?扇私K究是不在了,夢(mèng)中的她對(duì)我說:“小勺子,不要哭,我沒有離開你,我一直住在你的心里哦,我沒有背叛我們的誓言呢,如果你不幸福,你就是小豬哦,別在哭了,答應(yīng)我,堅(jiān)強(qiáng)下去好嗎?”對(duì)啊,她卻實(shí)住在我心里,可是,我真的會(huì)想她。再也沒有人握著我的手帶我去鄉(xiāng)間了,也沒有人陪我摘野果捕蝴蝶了,更沒有人會(huì)傻傻的問我幸不幸福了,冰靈。
終于,我釋懷了,我要把她永遠(yuǎn)放在心底。即使想起時(shí)會(huì)勾起傷痛。
我最愛的人,最難忘的人——冰靈,再見了。但心底永遠(yuǎn)不會(huì)跟你說再見的。
最難忘。
那個(gè)她作文9
在我們的身邊,有著很多杰出的女性,比如慈祥的媽媽,和藹的女老師她們陪伴著我們,守護(hù)著我們,照顧著我們,讓我們感受溫暖。而我身邊的那個(gè)她,當(dāng)然是和藹可親的劉老師了!
劉老師有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),帶著一副黑框眼鏡,大大的眼睛透出智慧的光澤,仿佛所有知識(shí)都蘊(yùn)藏在其中。她一直是我們五六班名副其實(shí)的女神。這個(gè)女神是善良的.,是愛生如子的,是敬業(yè)的,是和藹可親的
記得有一年冬天下大雪,地上結(jié)了厚厚的一層冰。冰很滑,一不小心就會(huì)摔倒,路上的行人都小心翼翼地走著。
這一天,我自己去上學(xué),踩著腳下的冰,心里不免顫顫巍巍的。就在這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影。啊,劉老師!我迅速加快步伐,三步并作兩步,趕上劉老師,甜甜地問了一聲:老師好!劉老師親切地看著我,問:一個(gè)人來上學(xué)嗎?嗯,是的。哈哈,來,我拉著你一塊走!說著,劉老師便拉著我的手,一起向?qū)W校走去。
!我沒想到老師的手會(huì)那么溫暖,如冬日里的一杯暖茶,如陰暗角落里的一束陽光,讓人心里像涌進(jìn)了一股暖流。劉老師的手,是一雙握滿愛的手,使我終身難忘。
劉老師,你愛著教師這份神圣的工作,你以最單純的心態(tài)對(duì)我們好,謝謝您,祝您桃李滿天下!
那個(gè)她作文10
我曾經(jīng)讀過一本書,這本書的名字叫《小學(xué)生必讀一百篇》。這本書中的一百篇文章都是那么感人肺腑。
書中名字叫《瘋姐》的故事,讓我特別感動(dòng)。
故事是這樣的:作者的姐姐是為他而瘋的,那個(gè)時(shí)候每個(gè)家庭只讓生一個(gè)孩子,除非那個(gè)孩子是個(gè)殘疾人或者精神上有問題,才可以再生一個(gè)孩子。作者的媽媽為了再生一個(gè)孩子,就讓她裝瘋,如果她和別人說一句話,她媽媽就會(huì)打她。
就這樣,作者出生了,而她的姐姐也就真瘋了。
以后的每一天,媽媽就讓她來接送弟弟上學(xué)放學(xué),好像她的存在沒有一點(diǎn)兒意義。
有一天,下起了傾盆大雨,作者沒有帶傘,姐姐就在走廊里喊他,之后全校都知道作者有一個(gè)瘋子姐姐,他回家之后大哭一場(chǎng),并且告訴了媽媽,說:“以后再也不要讓姐姐來接送他上學(xué)和放學(xué),也不要再讓她來學(xué)校找他。”姐姐知道了,也哭了,從那以后,她真的沒有再去學(xué)校接過他。
作者和伙伴在小河邊玩兒,一不小心失足落了水,他的.姐姐知道后,想也沒想就跳進(jìn)河里救他。當(dāng)作者醒了,發(fā)現(xiàn)自己躺在河岸上,而他的姐姐為了救她卻永遠(yuǎn)離開了人世。
這個(gè)故事我讀了很多遍,每次讀的時(shí)候淚水都會(huì)情不自禁地流下來。是啊,有誰能不為這位偉大的姐姐而感動(dòng)呢?
那個(gè)她作文11
她,長著一雙炯炯有神的眼睛,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,濃密的眉毛和小小的鼻子讓她看起來非常精神,口里整齊地排列著潔白的牙齒,笑起來好看極了,她,就是我的媽媽。
媽媽是個(gè)美麗的女人,也是一個(gè)溫柔的女人,對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都很負(fù)責(zé),成長道路上,她教會(huì)了我很多東西,也為我付出了太多心血。
記得那天正是一個(gè)月明人靜的夜里,我突然發(fā)起了高燒,媽媽拿出體溫計(jì)一量,居然有39度,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊背上我去了人民醫(yī)院,一會(huì)兒上,媽媽累得氣喘吁吁,但是她一直堅(jiān)持著,沒有喊一聲累,還不停地和我說:“堅(jiān)持一會(huì)兒,忍一忍。”
很快到了醫(yī)院,媽媽找來醫(yī)生為我檢查打針,直到這時(shí)媽媽才松了一口氣,很快檢查結(jié)果出來,原來是消化不良而導(dǎo)致的`身體發(fā)熱,醫(yī)生叫我留在醫(yī)院里觀察一晚,以免再導(dǎo)致病情復(fù)發(fā)。我只好聽從醫(yī)生的囑咐,那一夜,媽媽不斷地給我喂藥,用毛巾給我擦拭汗水,那一夜,媽媽沒有一刻閉上眼睛。
媽媽,我想對(duì)您說:“您辛苦了”,謝謝您為我付出那么多,我一定要用我的努力去報(bào)答您!
那個(gè)她作文12
人生的航船在深邃浩淼的海面上航行,盡管我們開足馬力,但仍要面對(duì)狂風(fēng)巨浪的洗禮,面對(duì)電閃雷鳴的侵襲。最幸運(yùn)的是人生的航船上一直有著那個(gè)她,陪我遠(yuǎn)航。
稚嫩
兒時(shí)的我無理取鬧,依稀記得幼時(shí)每天中午她便哄我入睡,哼著眠歌,輕柔的拍著我的背,送我入夢(mèng)鄉(xiāng)。而當(dāng)我再睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)她不在我身邊,我就哭鬧,迷迷糊糊的鬧著。她匆忙跑來哄我,我還是嘟著嘴發(fā)脾氣。無可奈何的她將我背起,吃力地邁著步伐,帶我去買零食。而我卻還是在她那微拱的背上哼唧。夕陽的光影下,那個(gè)矮小的她背著那個(gè)矮小的我,好像永遠(yuǎn)的.定格了。時(shí)光擱淺,稚嫩的我早已不再,而那個(gè)在我發(fā)脾氣時(shí)哄我的她卻還在!
年少
十五六歲的年齡,便是我最無知的時(shí)候。那段時(shí)間,總會(huì)和她吵架。那是最兇的一次,我氣的跑出了家,再回來時(shí),她便對(duì)我冷眼相對(duì)。為了和她賭氣,我打死也不吃她做的飯。冷戰(zhàn)那幾天,她天天做我喜歡吃的菜,而我卻躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。她偷偷讓弟弟來喊我吃飯,我也不理睬。每天,我都趁她不注意的時(shí)在冰箱里拿蘋果。最讓我竊喜的是,她經(jīng)常買蘋果放進(jìn)冰箱,也沒有發(fā)現(xiàn)我吃蘋果,F(xiàn)在想想那時(shí)的我真是太“聰明”了,她又怎么會(huì)沒有發(fā)現(xiàn)。再后來,她妥協(xié)了,她向我認(rèn)錯(cuò)。我以高姿態(tài)我結(jié)束了戰(zhàn)爭。那時(shí)的我年少輕狂,那時(shí)的她對(duì)我卻是如此溺愛。白駒過隙,年少輕狂的我也不知去了哪里,而那個(gè)遷就我的她卻還在。
成熟
慢慢地,我也變得成熟了。不知何時(shí),竟如此心疼她。那年,三十的晚上,窗外的煙花興高采烈地上躥下跳,顯得十分應(yīng)景。而我和弟弟也早已躺在床上看春晚了,被窩里的溫暖流入心窩。我突然瞥見剛剛洗完碗的她又拿著拖把在拖地。寒冬臘月,她卻抹了一把汗。我看的愣了神,反應(yīng)過來時(shí),我懷著愧疚的內(nèi)心下了床。我搶過她的拖把讓她去看電視,我來拖地。她嘆了口氣欣慰地說了聲,“我女兒長大了!”我賣力的拖著地,聽到這話,突然熱淚盈眶。日月如梭,成熟的我一直陪她走下去。
丟下了稚嫩,拋開了年少,走進(jìn)了成熟。而和她在一起的日子卻慢慢的變少了。再次和她站在夕陽下,只見一個(gè)矮小的影子倚靠在一個(gè)修長的影子上,緩步向前走去,多了幾分暖意。青春的剪影里到處是她的身影,如今離開她的日子里,眼前總是掠過與她的往事。回首驚醒,我早已離不開她。消失在她的世界里,是我最后最深的惦記。
媽媽,那個(gè)傻得為我付出了一切的她——是你!
那個(gè)她作文13
時(shí)間隨著音符已彈奏了很遠(yuǎn),但一些劃過心間的腳印,卻印上了深深的疤,記著我們的她。
新年鐘聲的余音還在空氣中飄蕩,家人都?xì)g聚一堂,但她卻不得不離開家,離開剛剛一周的兒子,想起剛才和兒子分別時(shí)的情形,她的淚又溢了出來,坐在公車上,她哭得像一個(gè)孩子,無所顧忌,心里想得全都是兒子,整整三個(gè)多小時(shí)的路程,她哭了一路,當(dāng)車到達(dá)目的地時(shí),她停止了哭泣,她知道,自己做為一名老師,教室里還有更多的孩子在等待著她,她笑了,她要用最美麗的笑容面對(duì)他們。
“同學(xué)們,從今天起我將成為大家的班主任”她笑著,看著下面一張張好奇的面孔,他們盛著自己的笑容,喜悅夾雜著苦澀漫延,她幸福的酸澀“以后,這就是咱們的家,咱們就是一家子!彼粗52個(gè)孩子落下了承諾。
學(xué)校補(bǔ)課階段結(jié)束了,學(xué)校有兩天半的假期,她如同一個(gè)歸家的孩子般興奮,坐在車上她恨不得馬上就見到兒子,把他緊緊地抱在懷里,下了車,她跑著回到家,在家門口看到了數(shù)日未見的兒子,她快樂地張開手臂想要抱住他,卻發(fā)現(xiàn)兒子小小的身子直直地站在那里,頭微向上仰,大大的眼睛里滿是陌生,竟還有一絲怨恨。她的手僵在了半空,她感到前所未有的恐懼,她思念了那么長時(shí)間的兒子竟然認(rèn)不出他的媽媽了,而且那雙明亮的眼睛好像也在向她抱怨:“媽媽,你怎么可以拋下我,你怎么那么狠心,你不愛我嗎?”她一直僵硬的站著,感覺臉上涼冰冰的,她伸手去摸,全都是被風(fēng)吹涼的淚。她就這樣站在寒風(fēng)中,面對(duì)著自己的兒子哭泣。
五天前,她又離開兒子回到這個(gè)家,但在這時(shí)遠(yuǎn)方的`家里打電話說兒子病了,在找媽媽,她拿著電話久久不能動(dòng),電話筒里回響的只有她壓抑的抽泣聲。她想到要回家,但,她在這里的孩子也生病了她猶豫了!皟鹤又挥幸粋(gè),而且,你兒子那么小,他們都這么大了,而且離家不遠(yuǎn),還不能照顧好自己嗎?別太死心眼兒。”朋友的話還在耳邊回響,她的手抓著書包,快速鎖上門,跑向了學(xué)生宿舍,那里有一個(gè)生病的孩子。她的“孩子”。轉(zhuǎn)身時(shí),只有風(fēng)聽到了她的呢喃:“孩子,對(duì)不起,媽媽愛你”。
折下了為自己孩子遮風(fēng)的羽翼,她把那羽翼分了出去。沒有言語,50多顆感恩的心聚在一起,用心編一張飛毯,讓您仍在那晴朗天空里。淚閃著,他們一起唱著:“用我們最真摯的聲音告訴您,離去的腳步帶不走愛與思念,謝謝您,愛這個(gè)家,愛我們。我們永遠(yuǎn)愛著的也是您,還有永不忘的羽翼的溫暖!
家,愛,獻(xiàn)給我們永遠(yuǎn)的那個(gè)她,千千萬萬的她。
那個(gè)她作文14
"扶堯,吃飯了!"沙啞的聲音響起。
矮胖的身材,消瘦的臉。我不明白為什么差距會(huì)那么大,明明她每天都吃很多啊!雖然是吃我討厭的青菜和胡蘿卜。明明她很少做家務(wù)啊!雖然我常常不在家。正如朱自清寫的<<父親的背影>>上的那個(gè)擁有矮胖身材的人一樣。她和他似乎就是一個(gè)人。
她的`矮胖身材和大嗓門讓我厭惡,可每每看到她時(shí),我的喉嚨好像被堵住了一番,久久的說不出話來。她的不拘小節(jié)讓我在同學(xué)朋友面前抬不起頭,可我卻覺得她愈發(fā)親切。
一年級(jí)時(shí),老師叫我們以<<我的媽媽>>為題寫一篇作文。作文在班里算頂尖的我那次卻被評(píng)了個(gè)不及格。因?yàn)樽魑谋旧蠈懼何业膵寢屖莻(gè)又矮又胖的人,從來不知道關(guān)心我,除了掙點(diǎn)錢沒有其他用。老師把這篇作文交給了她,她沒有罵我,可吃完飯后我卻看到她躲到房間里流眼淚,豆大的淚珠一滴滴的落在地上,發(fā)出"砰"的聲音,很清晰。
母親節(jié)就要到了,我想對(duì)對(duì)她說一聲:"媽媽,對(duì)不起,母親節(jié)快樂!"
那個(gè)她作文15
那個(gè)她,那個(gè)一直孤單著的她。
我猜你在迎風(fēng)微笑,風(fēng)干眼淚。想要忘記,他們過去怎樣對(duì)你。看你轉(zhuǎn)身,卻有好多話語說不出口。那些秘密,放在心里,不被注意。原來這個(gè)世界上還有那么多人不了解你。
我看見你總是看著她們的背影,直到身影消失在你的眼里。我看見你一個(gè)人走著熟悉的路,看熟悉的風(fēng)景。我看見你也孤單的.像個(gè)孩子。我知道你總想追逐她們的腳步?傁M齻兛梢酝O聛淼鹊饶。我知道你怎樣做都只是想要個(gè)真正在乎你的人而已。
可是你總被遺忘在她們深厚。她們總有要在乎她們的人。而你至今還在天長地久等待一個(gè)人經(jīng)過。
我說:直到她和她消失的那一刻止,當(dāng)天空還是那么湛藍(lán),白云還是那么瀟灑,你就不應(yīng)該傷心。因?yàn)樗碾x去并沒有帶走你的世界。
Keep your smile forever。因?yàn)樵谖业挠洃浝,你的笑也是純陽光的?/p>
原來原諒一個(gè)人可以很容易。原來一切都會(huì)過去。
親愛的,每個(gè)人心底都有一座屬于他們自己的空城,他們不停的行走,只是為了療傷而已。
我們的故事,終于會(huì)在時(shí)光中澄清。
你的微笑一定還是會(huì)告訴我:遠(yuǎn)處便是希望!
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