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殘缺的美好作文

時(shí)間:2025-04-15 11:50:21 好文 我要投稿

殘缺的美好作文(精品4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的殘缺的美好作文,希望對(duì)大家有所幫助。

殘缺的美好作文(精品4篇)

殘缺的美好作文1

  很多事情都有它的結(jié)束,好好享受快樂(lè)的過(guò)程,到真正離開(kāi)的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)悲傷。

  ──題記

  初三,離我越來(lái)越近了,在過(guò)不久,我也即將步入初三的殿堂,這是我初中生活的最后一年,也將會(huì)是一個(gè)既快樂(lè)又傷感的一年。

  這一年的秋天將會(huì)是我們的起點(diǎn),我們將從這時(shí)正式邁入初中的最后一年,邁入這最艱苦,也是最傷感的一年。秋風(fēng)將一片片楓葉緩緩吹落,不知這飄零的楓葉代表的是新的開(kāi)始還是默默地結(jié)束呢?我們還會(huì)像楓葉一樣在開(kāi)始和結(jié)束之間重復(fù)多少次呢?

  冬天,盡管天氣是一年中最冷的,但我們的內(nèi)心是炙熱的,或許是因?yàn)槟呛鋵⑽覀兡墼谝黄,也或是我們彼此之間為了再次相聚而奮斗產(chǎn)生的溫暖吧!我們像梅一樣傲然挺立,堅(jiān)強(qiáng)地忍受著冬天刺骨的寒冷,我們凌寒獨(dú)放,自豪地展示著我們熱情的青春,訴說(shuō)著我們不服輸?shù)木瘛?/p>

  萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。又是春天,這將會(huì)是我們?cè)谝黄鹂吹降淖詈笠粋(gè)花開(kāi)水暖的季節(jié)吧!不知下一個(gè)春天還能和你們一起在綠油油的草地上奔跑,一起在上課的時(shí)候呼呼大睡,一起走在街上是唱著我們最喜愛(ài)的歌,一起追逐著天空中翩翩起舞的蝴蝶,一起躺在操場(chǎng)上看著那藍(lán)藍(lán)的天空和一朵朵巨大的白云,幻想著將來(lái)的我們,然后,不約而同地一起大笑?墒,我不禁問(wèn)自己:“明年,我們還能像現(xiàn)在這樣嗎?但愿真的可以吧!”

  夏季,將會(huì)是我們這一年中最悲傷的季節(jié),天氣的.炎熱,無(wú)形中更增添了悲傷的氣氛。我們將在夏季分離,將在夏季茫然,無(wú)措,隨之悲傷,但同時(shí)也難忘。猶記得兩年前的夏天,我們?cè)诔踔邢嗑,好似夏季里的曇花,在夏季這個(gè)短暫的夜晚中開(kāi)放,正當(dāng)我們準(zhǔn)備展示自己獨(dú)特的美麗是,夜晚已經(jīng)在悄悄地溜走,我們正在漸漸地凋謝,在這短暫的夜晚里。于是又在黑暗中等待著下一次地開(kāi)放,卻全然不知下一次將在何時(shí)開(kāi)放?

  如果我可以向上天許一個(gè)愿的話,我將會(huì)希望能夠讓我停留在初中階段,我不想越過(guò)它,特別是初三。因?yàn)槟菍?huì)是悲傷的一年,盡管也會(huì)是快樂(lè)的,但最終還是要離別,要悲傷,我不喜歡這樣的結(jié)局。我真的希望能夠像童話故事里那樣,結(jié)局都能幸福地團(tuán)聚,永不分離。盡管現(xiàn)實(shí)告訴我這不可能,但我仍希望能夠美好些,哪怕是殘缺的美好。

  驀然回首,不覺(jué)感到一種莫名的傷感,也許是想到了明年的秋天離別的將會(huì)是我們,也許是想到了曲終人將散,許是想到了初中生活的美好,但這美好卻只能再維持一年了,接著——破碎。

  不過(guò),我仍在努力,試圖讓這美好晚些破碎,我努力學(xué)習(xí),希望能同他們一同進(jìn)入下一片伊旬園,希望能夠曲終人未散,再維持三年這殘缺的美好┉┉

  如果我能做到,我將珍惜這三年,到下次離別是,想到的不是悲傷,而是我們又一個(gè)三年的美好時(shí)光。

殘缺的美好作文2

  我常常在想,世間的萬(wàn)物,我們?cè)跄苊靼?就像是長(zhǎng)久以來(lái)自己為什么那么喜歡黑白色彩?可是找不到一個(gè)理由,是因?yàn)槿保?/p>

  其實(shí)人生就是一個(gè)來(lái)來(lái)往往的過(guò)程,換言之,就是生與死的輪回。

  我們?cè)诩姅_的塵世中體驗(yàn)著人生,相信很多人在無(wú)奈時(shí),迷惘時(shí),痛苦時(shí)都曾問(wèn)過(guò)為什么。比如說(shuō),為什么快樂(lè)這么難?為什么自己不能和最在乎的朋友一直走下去?為什么時(shí)間有這么多煩惱?一連串的問(wèn)號(hào)伴著煩惱而來(lái)。長(zhǎng)久以來(lái),我們竭盡全力去尋找一個(gè)令自己滿意的答案,卻往往是以失敗告終。

  生活給予我們的永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的,而我們卻總是用想象將其加工的愈加復(fù)雜,最后唯留痛苦無(wú)休止糾纏著自己。對(duì)于很多事物我們都不能找出一個(gè)合適的理由來(lái)說(shuō)明為什么,一個(gè)為什么后面還有無(wú)數(shù)個(gè)為什么,我們?nèi)绱藞?zhí)著的問(wèn)下去最終的結(jié)果必然是遺憾的,只因我們已失去了追問(wèn)的本意。

  當(dāng)我失去了最愛(ài)的朋友之時(shí)我也在想,這一切的一切究竟是為了什么?我的確不明白自己為何要一次次忍受這種痛?所以,我一直在想過(guò)往的種種,只是為了找一個(gè)理由。后來(lái),我終于明白,沒(méi)有那么多的為什么,總有人要離開(kāi),也總有人進(jìn)入我的生命,一切都無(wú)法改變,也不能改變。所有人都是無(wú)可取代的,可是我們總能在一個(gè)人的身上看到過(guò)往的另一個(gè)人的影子,所以,離開(kāi)了就不要再留戀過(guò)往,盡管放手和追逐一樣困難,可還是要選擇。

  最近在讀林清玄的散文集,我很喜歡他文字里的韻味,浪漫的語(yǔ)言中帶著對(duì)人生的思考,在冷月鐘笛一輯中有這樣的文字,“如果我們?cè)敢饬粜模谶@個(gè)社會(huì)中到處都是陰陽(yáng)巷,都是與生活搏斗的痕跡”“黑白頁(yè)里的人往往向往著彩色,而有了彩色的人又都忘記了他們黑白照片中的一段日子”的確如此,現(xiàn)實(shí)生活在我們的印象中似乎很復(fù)雜,所以我們努力去適應(yīng)這樣的'復(fù)雜,當(dāng)一切過(guò)后,我們無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了簡(jiǎn)單而平凡中的快樂(lè),想要回頭卻發(fā)現(xiàn)自己早已回不去了,失去了天真,于是有了煩惱,遺憾,痛苦。我們都向往幸福,卻在無(wú)意間給自己找了千萬(wàn)個(gè)讓自己痛苦的理由,試問(wèn),該如何快樂(lè)?

  “人生有味是清歡”第一次聽(tīng)到這句話是聽(tīng)修兒說(shuō)的,我們都曾錯(cuò)過(guò)了這個(gè)夏天街角最美的風(fēng)景,可有在另一個(gè)路口搭乘另一班車去往幸福的地方。簡(jiǎn)單的生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)曾是那么的遙不可及,正如汐所說(shuō)的我們都失去了天真,卻還沒(méi)有學(xué)會(huì)狠毒。生活總有殘缺,只是我們過(guò)于追求完美。

  放下的放不下的,快樂(lè)的不快樂(lè)的,都不再重要了,過(guò)往只是一個(gè)片段,美麗而又溢滿傷痛的片段,我們能做的唯有珍惜,珍惜本該簡(jiǎn)單的生活,珍惜那殘缺的美好,珍惜自己所愛(ài)和愛(ài)自己的人。

殘缺的美好作文3

  很多人,都只在美麗的花朵前駐足欣賞,卻往往忽略了殘缺的花兒,更帶有不可言說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)與辛酸!ㄗ

  我很慶幸,在那個(gè)清晨,遇到了你們。

  剛下車,便看到了早就在門口迎接的你們。你們身上帶著一股土地的樸實(shí)厚重,眼神中,滿是好奇與熱情。鼓掌聲中,使我不由得勾起了唇角。陽(yáng)光毫不吝嗇地照在了你們的身上,那樣的溫暖,柔和。風(fēng)拂過(guò)了你們的面頰,拂起了你們的發(fā)絲,絲毫看不出一絲的憂傷。眉眼間透露出的,是善良的味道。臉上沒(méi)有一絲的灰塵,衣服也沒(méi)有任何的皺角。一進(jìn)大門,猛然發(fā)現(xiàn)原來(lái)的世界太喧囂。院子里彌漫著一股陽(yáng)光的味道,溫地如冬日里的驕陽(yáng)。使人覺(jué)得化成了雪人,一下子就被這“陽(yáng)光”溫暖了整個(gè)心扉。你們并不屑于把自己蜷縮在角落,而是大膽的與我們玩耍,陪我們一起參觀你們的教室。雖然上帝剝奪了你們聽(tīng)與說(shuō)的權(quán)利,你們卻寫(xiě)得一手干凈利落的好字,用手語(yǔ)訴說(shuō)出最真實(shí)的心聲。

  你們用雙手所創(chuàng)造的,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。

  我在那個(gè)角落看到了你——一個(gè)心靈手巧的男孩。門口的樹(shù)葉,被你輕松的編織成了“吉祥鳥(niǎo)”、“招財(cái)蛙”。速度之快,使所有人都由衷的贊嘆。葉,在你的手中輕易地玩弄著,雖說(shuō)是玩弄,卻不是沒(méi)有規(guī)則,而是成了一個(gè)個(gè)精美的裝飾品。你不會(huì)說(shuō)話,可你卻發(fā)揮出了自己的光芒。這便是我們這些健全孩子所不如的。你的身邊散發(fā)著耀眼的光芒,那是用你自己的不懈努力得來(lái)的!與你們相比,我們很多健全孩子身上的光芒微弱的好像即將要熄滅的燭一樣茍延殘喘著。十字繡、繪畫(huà),還有很多都是你們的技能。

  所以,要相信自己!未來(lái)的一切,還都是未知數(shù)呢!不要輕言放棄,請(qǐng)答應(yīng)我,讓我們一起努力,好么?誰(shuí)說(shuō)你們是被上帝遺棄的孩子?你們,是上帝特別照顧的孩子,上帝讓你們的路上充滿坎坷,是為了使你們更加深刻的'體會(huì)到人生的真正意義。

  分別,是為了今后再見(jiàn)。

  走的時(shí)候,每個(gè)人心中所滋生出的不舍都無(wú)法概括。不只是留戀這里的什么,說(shuō)不清楚,也想不清楚。也許,是這里孩子們的樸實(shí)吧。也許,是這里獨(dú)具的溫暖吧。也許,是這里特有的使人莫名舒心的氣息吧?墒,分別,是為了今后能夠再次遇見(jiàn)。為以后的相遇埋下伏筆。

  其實(shí),人生便如寫(xiě)文章,只是,結(jié)局,人生無(wú)法注定。再見(jiàn)。

殘缺的美好作文4

  一片千瘡百孔的樹(shù)葉;一株已經(jīng)凋落的枯花;一輪并不圓滿的殘?jiān),這種種并不完美,甚至殘缺的事物,細(xì)細(xì)品味,也定能欣賞出他們殘缺的美好!}記

  小時(shí)候的我,與外公外婆一同住在鄉(xiāng)下,在這充滿風(fēng)土人情的小地方,我體會(huì)了許多樸實(shí)的美,最令我影響深刻的,是一種殘缺的美。

  又是一個(gè)凄涼蕭條的季節(jié),就連原本熱鬧無(wú)比的小村莊也寂靜了下來(lái)。時(shí)間萬(wàn)物仿佛都藏著自己的小心事,獨(dú)自思考。大半夜依舊睡不著的我,偷偷跑出小院,往小溪旁的梧桐樹(shù)下跑去。咱在老梧桐下,踩著滿地落葉,我不禁停下了腳步——一個(gè)弱小的身影坐在滿地的梧桐葉上。我不知哪來(lái)的勇氣,木然的坐在了她身邊,接著微弱的月光,我才看清這是個(gè)多么清秀的小姑娘,年級(jí)應(yīng)該與我一般大,她感覺(jué)到我的目光,微微側(cè)過(guò)頭,對(duì)我輕輕的'笑了笑,路出小虎牙,甚是好看。

  我們就那樣安靜的坐著,一聲不吭就連呼吸也很微弱,忽然她隨手撿起一片梧桐葉,輕輕說(shuō)道:“你看就算是凋落的,枯黃的但依舊漂亮不是嗎?”那語(yǔ)氣雖然是在問(wèn)我更像是在告訴自己。接著她又站了起來(lái),走到小溪邊指著天上的月亮,側(cè)過(guò)身問(wèn)道:“就好像天上的月亮它并不是時(shí)時(shí)刻刻都是圓的呀,喏,現(xiàn)在它就只是彎彎的月牙!蔽页两谡痼@中——當(dāng)她站起來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她竟然左右腿差了七八公分的長(zhǎng)度,她看見(jiàn)我的神色,又笑了笑,慢慢的走了回來(lái),俯下身將手中握著的樹(shù)葉放進(jìn)我手中。等我回過(guò)神,只看到她漸行漸遠(yuǎn)的蹣跚的身影消失在黑暗中……

  現(xiàn)在翻開(kāi)相冊(cè)的最后一頁(yè),上面珍藏著的,正是那年秋天的那片梧桐葉,看著看著仿佛又看穿時(shí)間,看見(jiàn)那殘缺的月亮,以及那月光下有著可愛(ài)小虎牙的臉……我想經(jīng)過(guò)那件事,讓我體會(huì)到世間有種獨(dú)一無(wú)二,無(wú)與倫比的美等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去欣賞,那邊是殘缺的美好。

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