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我們?cè)谝黄鹱魑?/h1>
時(shí)間:2025-03-23 08:10:43 好文 我要投稿

我們?cè)谝黄鹱魑摹揪x14篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我們?cè)谝黄鹱魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們?cè)谝黄鹱魑摹揪x14篇】

  我們?cè)谝黄鹱魑?篇1

  每當(dāng)提起二零零八這個(gè)令人激動(dòng)、令人期盼的數(shù)字,我們禁不住為之怦然心動(dòng)。但在此之前,一個(gè)巨大的災(zāi)難就來(lái)臨了。

  就在五月十二日,一個(gè)突然來(lái)臨餓地震,在四川發(fā)生了。當(dāng)時(shí),有的人在上課,有的人在工作,聽見了“隆隆隆”的聲音,大家馬上跑到空地去。大家沒(méi)有爭(zhēng)先恐后的跑到空地去,而是井然有序的跑到空地去,這使很多人都逃出了樓層。但是也有很多人被樓層壓住了,使他們的生命奄奄一息,有的生命就在此時(shí)結(jié)束了,有的人必須割掉身體的一部分才能脫離。聽到這些話,我們的心非常的悲痛。

  地震發(fā)生的第一天下午,全國(guó)人民都知道了這個(gè)消息,馬上伸出援救之手,使救人的.人救出了很多被困在土堆里的人,還有很多人被困在土堆里,這讓我們?nèi)珖?guó)人民非常的擔(dān)心。

  千千萬(wàn)萬(wàn)家的窗前點(diǎn)亮了一盞燈,要把光明帶到土堆下的人面前,讓他們不在害怕,不在放棄,讓他們勇敢的沖出土堆,沖出黑暗,讓他們更有信心,頑強(qiáng)拼搏下去,讓他們知道有多少人在為他們祈禱、希望,讓他們知道我們永遠(yuǎn)在一起。

  看著那傷痕累累的人們,我們的心不時(shí)感到疼痛,我們大家心如刀割。

  全世界的人把希望、光明、溫暖交給了千紙鶴,它們帶著我們的希望、光明、溫暖飛到了土堆下的人面前,把我們的希望、光明、溫暖送給他們,讓他們?nèi)沓錆M希望、充滿光明、充滿溫暖,讓他們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),堅(jiān)信自己一定可以活著出去。

  不管再大的困難,我們?nèi)珖?guó)人們永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄,永遠(yuǎn)和你們心連心,手牽手,有困難我們大家一起來(lái)承受。

  四川地震的級(jí)數(shù)越來(lái)越大,使更多人困在土堆里無(wú)法出來(lái),有的困在土堆上沒(méi)吃東西,沒(méi)喝水。好幾天沒(méi)吃飯,一定非常餓,也非?剩嫦虢o你們送一碗飯和一碗水,讓你們?cè)谕炼严履芴铒栕约旱亩亲樱屇銈冊(cè)谕炼严虏挥檬莛囸I的折磨和口渴的痛苦,讓他們有勇氣活下去。

  就在地震發(fā)生的第二天,很多人在土堆下被救出來(lái),但全身都是傷口,都是疼痛。

  過(guò)來(lái)幾天,更多的人被救出來(lái)了,但還是傷痕累累,看見了心就會(huì)痛。

  在土堆下的伙伴們,你們一定可以出來(lái)的,一定能,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,中國(guó)人不應(yīng)該怕困難,而且全國(guó)的人都在你身邊,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),雖然我們所在的地方不同,但我們的心是連在一起的,永遠(yuǎn)都不會(huì)離開你們。

  只要有堅(jiān)定的決心,再大的困難我們也能闖過(guò)去,因?yàn)槲覀兇蠹叶荚谝黄,每個(gè)人都有勇氣。

  我們永遠(yuǎn)在一起。

  我們?cè)谝黄鹱魑?篇2

  成長(zhǎng),總讓人無(wú)法捕捉到一個(gè)時(shí)間點(diǎn),如同幽谷中潺潺的細(xì)流;但即使再不起眼,我們也能覺(jué)察到細(xì)微的變化,聽到溪水叮咚的旋律。成長(zhǎng)的道路上,無(wú)論旋律婉轉(zhuǎn)激昂,我們一同譜寫。成長(zhǎng),我們?cè)谝黄稹?/p>

  假若人生是一個(gè)跳躍的音符,那成長(zhǎng)就是堅(jiān)實(shí)的符頭。當(dāng)符干旋轉(zhuǎn),當(dāng)符尾搖曳,它總能點(diǎn)出夢(mèng)中的音調(diào)。有夢(mèng),才有跳動(dòng)的音符。

  回想兩年前,那個(gè)曾經(jīng)令我們引以為傲的班級(jí)中,我只是最普通不過(guò)的一員;6班的旋律中,那個(gè)屬于我的音符停滯在不起眼的中音區(qū),符頭的中心逐漸變白,音符也不斷地延長(zhǎng)。三年的時(shí)光匆匆溜過(guò),始終,我只是充當(dāng)陪襯的和旋。進(jìn)入高中,我想要成為這嶄新樂(lè)章中最耀眼的音符,躍動(dòng)在延伸的五線譜中,盡自己所能,為這個(gè)初生的班級(jí)做些什么。那就是我成長(zhǎng)之夢(mèng)開始的地方。在隨后的一年中,我這顆小小的音符釋放著自己似乎沒(méi)有盡頭的能量。如果說(shuō)高一開學(xué)初的教師節(jié)班會(huì)策劃是樂(lè)曲的前奏,那趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中的戮力同心、軍訓(xùn)中的颯颯英姿、班級(jí)和國(guó)旗班的日常工作就是其中的樂(lè)章,而社會(huì)實(shí)踐的策劃和級(jí)部年會(huì)的'鍛煉無(wú)疑是其中華彩的高潮。不知不覺(jué),這首樂(lè)曲已經(jīng)如此動(dòng)聽,有滿載喜悅的圓舞曲,有平平淡淡的巴洛克,也有與憂傷相伴的靈樂(lè)。伴隨著樂(lè)曲的延伸,我成長(zhǎng)著,不再是那個(gè)遇事想要逃避,一次次懷疑自己,永遠(yuǎn)完成旁人構(gòu)想的女孩。我在曲譜中旋轉(zhuǎn)著、搖曳著,筑夢(mèng)、逐夢(mèng)。

  假若人生是一首沒(méi)有尾聲的樂(lè)曲,那生命中的每一個(gè)過(guò)客就是延伸的譜線。

  最下面的一根是親人,懵懵懂懂時(shí),是他們握著我們的小手,帶領(lǐng)我們成長(zhǎng);每當(dāng)我們的生活進(jìn)入低谷,又是他們不離不棄地?cái)v扶,給我們拼搏的勇氣。還記得級(jí)部年會(huì)上,作為主持的我錯(cuò)誤頻頻,自責(zé)懊悔陰霾般充斥著我的心。打開家門,來(lái)自父母的問(wèn)侯,如明燈驅(qū)逐了一切的黑暗。中間那根是良師,為我們樹下前進(jìn)的路標(biāo)。每次,當(dāng)我把過(guò)多的精力投入課余活動(dòng),老師的一個(gè)眼神就讓我重新審視自我,找到學(xué)習(xí)與工作的平衡點(diǎn)。高居在上面的譜線是對(duì)手。他們是我們衡量的對(duì)象,彼此競(jìng)爭(zhēng)卻共同進(jìn)步。這才有了旋律中最閃耀的音符。剩下兩個(gè)是朋友,或得志、或失意他們永遠(yuǎn)陪我們共同成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路上,我們并不孤單。

  只要夢(mèng)沒(méi)有盡頭,成長(zhǎng)的樂(lè)曲就沒(méi)有終止。做最耀眼的音符,跳躍在伴我們成長(zhǎng)的五線譜上,譜寫我們共同成長(zhǎng)的樂(lè)章。成長(zhǎng),我們?cè)谝黄稹?/p>

  我們?cè)谝黄鹱魑?篇3

  我們踢最后一場(chǎng)比賽時(shí),一直在下雨。這場(chǎng)雨不僅淋濕了我們的外套;也濕了我們的心。

  我們作為學(xué)校代表隊(duì)在歷經(jīng)了“九九八十一難”之后,終于在縣里取得了第一名的好成績(jī)。這也就意味著我們一行十多人有了去市里參加比賽的機(jī)會(huì)。我們每個(gè)人都興高采烈、斗志昂揚(yáng)……

  來(lái)到市里,我們看到了碩大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的我們顯得十分渺小!懊煨 钡奈覀?cè)谶@個(gè)碩大的'舞臺(tái)上經(jīng)過(guò)兩天激烈的比賽,已經(jīng)連勝了兩場(chǎng)。只要第三場(chǎng)比賽勝利,我們便能出圍淘汰賽直奔半決賽。

  那天,天空灰蒙蒙的,四周一片昏暗。就連平常總來(lái)我們賓館串門的兩只小鳥,也不知躲到了哪兒。

  我們穿過(guò)繁華的大街,步行來(lái)到了比賽場(chǎng)地。我懷著一絲憂慮檢查好裝備走上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。比賽開始前我們手拉手,大喊聲:“加油”!為自己鼓勁。看著隊(duì)友們滿懷信心的笑臉和對(duì)彼此信任的眼神;我在沒(méi)有了憂慮。我們,在一起!

  隨著哨聲的響起,我們雙方都聚精會(huì)神,專心的開始了比賽。不一會(huì)兒。下雨了,雨下的很大。雨滴夾著汗水淌入眼中,我們就用手擦一擦。似乎并未被大雨影響,互相吶喊、積極配合。每個(gè)人都鼓足了勁,勢(shì)必拿下這場(chǎng)比賽。但我們遇到了很強(qiáng)的對(duì)手;十分吃力。

  漸漸的,我體力不支。腳步變得越來(lái)越沉重,反應(yīng)也變得遲鈍。就在這時(shí),對(duì)方進(jìn)球了。他們互相擁抱以示慶祝。而我的心卻像是被誰(shuí)狠狠地揪了一下似的。四周更暗了,雨下的好大,淋在身上冰涼冰涼的。那一剎,我有想過(guò)放棄,就在我斗志愈下的時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)小跑過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”。我深吸一口氣,看看隊(duì)友。盡管體力不支,比分落后。他們眼中卻沒(méi)有迷惘,只有堅(jiān)定。是啊,即使輸了比賽又能怎樣?經(jīng)歷便是成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我們?cè)谝黄!我又繼續(xù)拖起分外沉重身體,投入了“戰(zhàn)斗”……

  最終,我們還是輸?shù)袅吮荣。眼淚不自覺(jué)的涌了出來(lái)。但每個(gè)人都很快將眼淚擦干,擁成一團(tuán),共同承受失敗。此時(shí)此刻,我們?cè)谝黄穑?/p>

  天忽然放晴,陽(yáng)光毫不吝嗇的灑向每個(gè)人。我似乎透過(guò)陽(yáng)光看到幾年后的我們依舊在一起;在球場(chǎng)上奔跑、吶喊。

  我們?cè)谝黄鹱魑?篇4

  人,往往如此,得到的東西不懂得珍惜,一旦失去才知其彌足珍貴。于是,漫漫人生有多少人這樣慨嘆:覆水難收,后悔莫及。

  我們之間的感情,誰(shuí)能拆散!拔覀円鍪郎献詈玫呐笥!”那是我們彼此的.約定。

  記得剛上八年級(jí)時(shí),我還不認(rèn)識(shí)你:

  “你好,我是王!

  “你好,我是周。”

  “我可以和你做朋友嗎?”

  “當(dāng)然,我很樂(lè)意!”

  短短的四句話,讓你和我成了樂(lè)此不疲的好朋友——我們每天都在一起。班里的許多人都羨慕我們。終于有一天,同學(xué)衛(wèi)忍不住了,走到我們面前:

  “我可以加入你們嗎?”

  “當(dāng)然可以了!

  從此以后,就再也沒(méi)有人打擾過(guò)我們。我們玩得很開心,學(xué)習(xí)上也互相幫助。

  正因?yàn)槲覀兺娴锰,太在意?duì)方了。有一天,我們之間的友誼破裂了。就因?yàn)樾l(wèi)——衛(wèi)不理我們了。她哭了,大聲地哭。我和周寫信給她道歉,可她看都不看的就把信撕了,我和周都?xì)。終于,我忍不住了,晚自習(xí)時(shí),我和周一起給衛(wèi)寫了一封“分書”。

  衛(wèi)接過(guò)后,仔細(xì)閱讀完了后,對(duì)我們大聲的說(shuō):“我沒(méi)想到你們竟是這種人!

  兩天后,衛(wèi)的氣消了,可是我和周還氣著。一天放學(xué)后,我和周正準(zhǔn)備回家,衛(wèi)叫住了我們,她說(shuō):要找我們談?wù)。那一刻,我哭了,因(yàn)樾l(wèi)在乎我和周,她不想失去我們。我們都哭了,彼此抱著對(duì)方,放聲大哭,把心中的怨恨全都釋放了出來(lái)。

  從那以后,衛(wèi)就對(duì)我們說(shuō):“我們要做世上最好的朋友!”那是我們彼此的約定。

  朋友,并不需要天天在一起,彼此在乎對(duì)方,才是最重要的。友誼,如同一筆財(cái)富,只有珍視它,它才會(huì)給予你更多的幫助!

  我們?cè)谝黄鹱魑?篇5

  好像日子久了,我才漸漸成為這班級(jí)里的一員——這其中定然是有一番波折的。我的羞怯和陌生得沒(méi)有支持的敏感,常常使我陷入面紅耳赤的沉默里。并不是失去了那些聲響,只是在空寂的心里抓不出大把大把的話語(yǔ)。而現(xiàn)在,一粒浮塵似的我抓到了支撐,終于在疲憊的漂浮中落地。

  午間的那段時(shí)光,大家總是歡笑地聚在那排高大的槐樹下。馳進(jìn)深秋的`時(shí)節(jié)里,再?zèng)]有一樹作響的深綠,就連前幾日深深淺淺的金黃也褪去了,在西風(fēng)里吹刮出殘敗枯萎的模樣,原本濃密的枝丫憑空多出三三兩兩的縫隙,將午間明耀的日光曬過(guò),一簇一簇地落在底下的體育器材上。當(dāng)然還有光落在我們的笑顏上。我或許仍不是完全地屬于那里,然而也并不會(huì)顯得突兀而干巴巴地插進(jìn)人群里。幾個(gè)人坐在器材上,幾個(gè)人微倚著圍著,而我倚靠著身后漆的綠色的高高的護(hù)欄,輕輕地向后撞著——它并不是強(qiáng)硬的,而是帶著點(diǎn)彈性的溫和,正好和著那溫溫的綠色。而背后是整個(gè)繁華的城市,一輛輛疾馳過(guò)去的車還有挪著緩步又向里張望的行人。我總看見家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子向里指,說(shuō)這里是錦州最好的初中,以后要到這里來(lái)念書。我那時(shí)常會(huì)發(fā)笑,不過(guò)是許多人擠著進(jìn)一個(gè)大門,而后又從不同的門出去了。生活的路總是交錯(cuò)縱橫的,從這條路不一定會(huì)拐到哪里。更何況,緊隔著一條馬路對(duì)面的錦州中學(xué),才是眾人最高的希冀。然而,卻又不能說(shuō)心里并沒(méi)有藏著絲毫的驕傲的。畢竟我是在這里,面對(duì)著他們的張望與好奇。

  也許有時(shí)候默默在一起而不覺(jué)得厭煩和冗長(zhǎng)才是真正的朋友吧。我們多半是不會(huì)拉扯著許多的話來(lái)說(shuō),而說(shuō)著說(shuō)著是常要笑起來(lái)的。我記得那天,大家就討論起了什么廚藝的問(wèn)題,說(shuō)著些各自會(huì)做的吃的,又說(shuō)到會(huì)用微波爐熱飯之類的笑話。而我在一旁沉默著,想起自己還會(huì)煮一鍋飯就覺(jué)得總不是個(gè)笨到極致的人,于是也便隨著大家呵呵的笑起來(lái)。太多的話說(shuō)了太多遍便會(huì)使人覺(jué)得有些虛情假意的成分,而我仍舊愿意頂著被指虛假的危險(xiǎn),對(duì)這些陪我在成長(zhǎng)里忘卻疼痛的人說(shuō)出我的在意。我們像是樹上的葉子,承接著同樣的陽(yáng)光搖動(dòng)作響,而落了這地面又化成相同的土壤。

  最動(dòng)人最溫情的場(chǎng)景或許正是我們?cè)谝黄。?dāng)所有的悲傷像是浪潮似的席卷而來(lái),我們?nèi)耘f好好的在一起。

  我們?cè)谝黄鹱魑?篇6

  眨眼間,2020年那春暖花開的春天,不知不覺(jué)中已經(jīng)度過(guò)了一半,剩下的那一半,我們每個(gè)人一定要努力將已經(jīng)度過(guò)的那一半給彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。之前度過(guò)的那一半,由于新型冠狀病毒而導(dǎo)致的肺炎疫情,使得家家戶戶都緊閉大門,不能出門。但僅僅的不出門并沒(méi)有阻斷人們打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)的決心,每個(gè)人還是那么的團(tuán)結(jié)一致,還是那么的齊心協(xié)力,都在家中用各自的方式表達(dá)著決心。

  抗擊疫情,我們都在一起:有的人在家拍抖音,拍那些正能量的,或者是在家做運(yùn)動(dòng)的,我想說(shuō):“你們真是好樣的!你們不僅不傳播謠言,而且還將正能量的內(nèi)容帶給大眾們看,你們真是在為社會(huì)做貢獻(xiàn)!”拍完后發(fā)到了抖音上,還配了一些文字:這次的疫情沒(méi)有什么好擔(dān)心,只要我們每個(gè)人盡量不要出門,好好的待在家,我們就一定能度過(guò)這場(chǎng)疫情的.!加油!有一些人還做手抄報(bào),發(fā)到了微信朋友圈上,手抄報(bào)里畫的都是一些如何抗擊肺炎和預(yù)防肺炎的內(nèi)容,還有一些護(hù)士們?cè)诮o病人打針的圖畫。是啊!這些人們是有多么堅(jiān)定的決心!還有的人像我一樣,寫作文,然后發(fā)布到一些網(wǎng)站中,以展示自己抗擊疫情的決心,是。∵@些人都是值得尊敬的,因?yàn)檫@些人將自己的決心感染給了他人,使每個(gè)人都站起來(lái)抗擊疫情,如果不是這些人有著堅(jiān)定的決心的話,我們可能每天起床只能看到病房里白白的天花板,而看不到窗外小鳥嘰嘰喳喳和樹葉隨風(fēng)晃動(dòng)了,所以,我們從現(xiàn)在開始,一定不能散播謠言,要說(shuō)一些正能量的東西。

  雖然春天我們可能見不到面,但我相信:2020年的夏天來(lái)臨,我們也一定能在夏天的沙灘上彼此相見,一起圍著圈,有說(shuō)有笑的談吐,在海邊一起游泳,在沙灘上一起堆堡壘,在…………

  我們?cè)谝黄鹱魑?篇7

  在生活中,我們并肩同行,即使我們不是最棒的,我們?nèi)匀皇亲顖F(tuán)結(jié)的集體!

  ——題記

  那場(chǎng)“三十一條腿”比賽讓我記憶深刻,難以忘去,因?yàn)樵谀菆?chǎng)比賽中我看到了人性的光輝——團(tuán)結(jié)!

  那次比賽,我們班是在倒數(shù)第二個(gè)進(jìn)行比賽的。在我們之前的幾個(gè)班級(jí)發(fā)揮的都不錯(cuò),這讓我們不由得緊張起來(lái),要知道,在訓(xùn)練的時(shí)候我們班的成績(jī)是很差的呀!我的眼前恍恍惚惚地出現(xiàn)了訓(xùn)練時(shí)的情景。

  “一二,一二……”隨著口號(hào),我們努力跑起來(lái),但是人與人之間的速度并不相同,,所以我們班的隊(duì)伍很不整齊,前后相差了一大截,幾乎是每走十步摔一次跤,就這樣磕磕絆絆地我們跑完了50米。人家班上都跑完一個(gè)來(lái)回了,我們卻只是跑了半個(gè)路程。看到這樣的成績(jī)大家都急的直發(fā)牢騷。眼看比賽就快來(lái)了,大家更勤奮地練習(xí)。終于,我們的技術(shù)稍微好一點(diǎn)了。

  日子抹上緊張的氣氛就溜的飛快,比賽終于來(lái)了。站在充滿加油聲、口哨聲的賽場(chǎng)上,我真的好想逃,因?yàn)槲抑牢覀冏⒍〞?huì)失敗的!“預(yù)備——跑!”裁判的哨聲在操場(chǎng)上飛揚(yáng)。開始了嗎?我的`腦子里有片刻的空白,隨即而來(lái)的就是緊張,跑吧,跑吧,也只能這樣了。

  唉~我們是注定失敗的嗎——有一小部分同學(xué)掉隊(duì)了,這是摔跤的前兆。為了減少摔跤的可能性,前面的同學(xué)放慢了腳步,落后的同學(xué)加快了步伐,扭曲的隊(duì)伍重新吻合成一條水平線!跑到終點(diǎn)時(shí),一張張帶著汗水的臉上綻放開了笑容。此時(shí)此刻,我們已不再關(guān)心成績(jī)?nèi)绾,我們被快?lè)包圍著,那是吞接帶給我們的興奮!

  這件事雖然只是時(shí)間這條長(zhǎng)河里的一個(gè)小水滴,但是這卻是我們吞接的重要證明!我們會(huì)記住這件事的!因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都會(huì)記住團(tuán)結(jié)的美好!

  我們?cè)谝黄鹱魑?篇8

  我們相遇在潺潺流水的夏天,相識(shí)在花果飄香的秋天,相知在粉妝玉砌的冬天,相約在鳥語(yǔ)花香的春天。曾經(jīng)在一起,有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)悲傷,好多時(shí)候,總是憧憬著初中生活,總是傻傻的幻想……這一點(diǎn)一滴的幸福凝聚在歷史之書中。即使千年之后,翻開那早已泛黃的書頁(yè),也是那么美好如初……

  ——題記

  拿在手中薄薄的同學(xué)錄,卻顯得如此沉重。一頁(yè)一頁(yè)地翻著,看著……姓名,年齡,性格,留言,看著一句一句的“勿忘我”。任思緒飛翔………

  從6歲走進(jìn)學(xué)校的一霎那,就注定了有一天會(huì)分離,不愿太多的悲傷。但是又能怎樣,帶著我們的友誼與快樂(lè)照進(jìn)了那永遠(yuǎn)取不出來(lái)了的照片里。

  從小,我們一起在學(xué)校玩沙包,跳大繩。下雨了,我們用校服當(dāng)雨傘一起肩并肩地奔跑在回家的.路上。綠茵場(chǎng)上,我們一起汗流浹背,一起為一次的失敗而失聲痛哭。一起歡樂(lè)地奔跑,一起悠閑地看天,一起大口地舔著冰棒,一起......是啊,這些日子曾經(jīng)是那么多,多的玩都玩不過(guò)來(lái)?墒,現(xiàn)在呢?如同朱自清先生所言:“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我有留下些什么痕跡呢?”是啊,我們又何曾留下些什么痕跡呢?

  我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——黃峙漩,語(yǔ)文課上我們勢(shì)不兩立,爭(zhēng)搶著回答老師的問(wèn)題,遇到不一樣的見解爭(zhēng)得面紅耳赤,最后語(yǔ)文老師出面,平息戰(zhàn)爭(zhēng)。每次考試,總祈禱著一定要超過(guò)對(duì)方。成績(jī)發(fā)下來(lái)后,勝者幸災(zāi)樂(lè)禍的表情………

  我的同桌——王子涵,我們有太多相似的地方。和她在一起的日子總是過(guò)得那么快。在我們暢談未來(lái)時(shí),在我們神侃中國(guó)五千年的文化時(shí),在我們對(duì)視時(shí),莫名的發(fā)出不約而同的笑聲………

  我心目中的偶像——馬金藝,她是如此接近完美,(至少我是這樣認(rèn)為的)人長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)也好,多才多藝。她在無(wú)形中影響著我:謙虛做人,品德至上我的缺點(diǎn)在她眼前被暴露無(wú)遺………

  時(shí)間的車輪旋轉(zhuǎn)了六圈,小學(xué)的時(shí)光,結(jié)束了。可是,曾經(jīng)的歡樂(lè)怎能忘記?帶給我歡樂(lè)的人怎可以忘記?時(shí)間早以飛奔而去,而我們的牽掛卻留在原地,永恒不變。

  懷念,我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>

  我們?cè)谝黄鹱魑?篇9

  時(shí)間像流水一樣轉(zhuǎn)眼間就流過(guò)去了,時(shí)間讓我們回味;回味那消逝的時(shí)光,而我也一直癡癡地回憶著小學(xué)的童年時(shí)光,它是那樣的美好;是那樣的令我戀戀不舍,我回憶我的好伙伴;我回憶我和他們?cè)谝黄饡r(shí)的`美好時(shí)光,是那樣的甜蜜。那一面面天真的笑臉至今還停留在我的腦中。

  在我上四年級(jí)的時(shí)候我就有了最好的朋友,我相信我沒(méi)有看錯(cuò)人,他會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友,她是一個(gè)一頭黃發(fā),很漂亮的一個(gè)女孩,我們兩個(gè)在四年級(jí)的時(shí)候是同桌,我們兩個(gè)玩的很好幾乎是形影不離,直到五年級(jí)我們還是那么的要好,在5年級(jí)時(shí)老師說(shuō)叫我們誰(shuí)愿意和誰(shuí)同桌就安排誰(shuí)和誰(shuí)同桌,我們彼此選了彼此,我們兩個(gè)每天玩耍,上課時(shí)一起學(xué)習(xí)到了下課我不會(huì)的題我就問(wèn)她,她不會(huì)的也問(wèn)我,就這樣我們兩個(gè)開開心心的度過(guò)了每一天,當(dāng)然在友好之間有時(shí)我們也會(huì)吵架比如有一次:我們老師教我們排節(jié)目,在排練之中我們就鬧過(guò)很多次不愉快,有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐庖姴缓隙臣苌踔劣袝r(shí)會(huì)氣哭對(duì)方,但是每次我們兩個(gè)不是我給她寫一個(gè)紙條道歉就是他給我寫一張紙條道歉,我們很快就合好。還想著在小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們互相寫給了對(duì)方一張紙我還大略的記著一點(diǎn),他是這樣說(shuō)的:璇在這兩年中我們之間鬧過(guò)很多次不愉快,但是由于我們的友情很強(qiáng)大所以我們之間的矛盾很快就消失了,我們兩個(gè)以后不再吵架了好嗎?我希望我們兩個(gè)永遠(yuǎn)是好朋友!我當(dāng)時(shí)讀了有點(diǎn)感動(dòng),我想:“我們兩個(gè)永遠(yuǎn)是好朋友不分開!”

  但是上了初二我們兩個(gè)的關(guān)系就越來(lái)越淡了。我不知道我們兩個(gè)為什么會(huì)變得這樣。她變得很喜歡炫耀自已,覺(jué)得自己很漂亮就搞特別就跟那些很多人追的那些人玩,這是我不能再接受她這個(gè)朋友。我十分的傷心,又是我們兩個(gè)見到還不打招呼就像是熟悉的陌生人,我不想她變成這樣的人;我不想失去她這個(gè)朋友!

  希望我們兩個(gè)的友誼之火可以在重燃,朋友,你快回來(lái)吧!我覺(jué)得現(xiàn)在的你比以前還丑還丑。

  我們?cè)谝黄鹱魑?篇10

  在我們成長(zhǎng)的歷程中,有許多瞬間讓我們難以忘懷。那一個(gè)個(gè)一閃而過(guò)的鏡頭,讓我們震撼,讓我們驚嘆,讓我們反省,讓我們愧疚……而雅安地震則讓我銘記于心,永生難忘。

  4月20日,我省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7。0級(jí)地震。一瞬間,美麗的城市震為斷壁殘?jiān),哽咽和哭泣取代了昔日的歡聲笑語(yǔ)。

  救災(zāi)行動(dòng)迫在眉睫,不管是誰(shuí),此刻都是雅安人,都在不約而同地用自己的愛去幫助雅安的同胞們。4月27日,學(xué)校也開展了抗震救災(zāi)募捐活動(dòng),我也記住了那贈(zèng)人玫瑰的美麗而感人的瞬間。

  27日早上,同學(xué)們先是以班為單位募捐善款。就在這募捐的過(guò)程中,一幕畫面映入了我的眼簾。坐在前排的王偉將帶來(lái)的錢整理好,有5角的、1元的、10元……誰(shuí)也沒(méi)有想到,他竟然將自己好不容易攢到的40多元錢全部捐了出來(lái)。也許這40多元對(duì)某些人來(lái)講不算什么,也許那錢只不過(guò)是杯水車薪罷了,但我覺(jué)得夠了,錢不在于多少,在于愛,有愛足矣!

  我很好奇地問(wèn)他為什么會(huì)想到要把全部零用錢都捐了,他說(shuō)他也不知道。這再一次觸動(dòng)了我的內(nèi)心。在災(zāi)難面前,誰(shuí)又會(huì)去考慮那么多呢?心里只想著如何表示自己的那份愛的心意!

  其實(shí),像王偉那樣的同學(xué)還有很多。一位以拾破爛為生的`老爺爺,卻出乎大家的意料,將自己勤儉節(jié)約下來(lái)的所有積蓄都捐給了災(zāi)區(qū)。這難道不是又一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的例子嗎?

  王偉和老爺爺都深深地感動(dòng)著我,這些美麗的瞬間深深鐫刻在我的記憶里。

  血濃于水,我們同是中華兒女,伸出援助之手,讓我們眾志成城、同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)。我堅(jiān)信,在黨和政府的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)人民的支持下,我們一定能取得抗震救災(zāi)工作的全面勝利!

  攜手為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出愛心,我們?yōu)榭拐鹁葹?zāi)貢獻(xiàn)綿薄之力。祈福雅安,別哭,我們永遠(yuǎn)在一起!

  我們?cè)谝黄鹱魑?篇11

  風(fēng)依舊刮著,我坐在家里的沙發(fā)上看著相冊(cè),一幕幕的情節(jié)映入眼簾,記憶的閘門轟然開啟------

  記得那是在日本的一個(gè)早晨,我早已在賓館的房間里收拾好行李,跟同屋的小朋友李浩一起望著窗外,盼望著第一次滑雪的漫漫到來(lái)------

  上午,我們下了大巴,映入眼簾的是一間標(biāo)準(zhǔn)的日式小屋。窗戶緊閉,一層哈氣籠罩著玻璃窗。走進(jìn)房屋,身上的寒意一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤,一股暖流涌上心頭,凍僵了的手漸漸地有了知覺(jué)。

  木屋里燒著暖炕,發(fā)黑的木頭清晰可見。雖然這是一間日式房屋,但里面卻充滿西方情調(diào)。

  我們出了門,來(lái)到滑雪場(chǎng)。極目遠(yuǎn)眺,白色的地面,白色的天空,這也使得我分不清哪里是天空,哪里是地面。正當(dāng)我凝視著皚皚白雪的世界時(shí),李浩來(lái)到我的身邊,帶我來(lái)到滑雪的.指定地點(diǎn)。

  這時(shí)只見老師拿著一種“奇怪”的滑雪板來(lái)到我們身邊。紅的、藍(lán)的、黃的------五顏六色的滑雪板上總有一根細(xì)細(xì)的白繩。聽說(shuō)這種滑雪板是要坐進(jìn)去的,手拉白繩,隨時(shí)準(zhǔn)備用它來(lái)控制方向。

  不知是誰(shuí)有意安排我和李浩一組進(jìn)行滑雪比賽。我是第一次滑雪,心里多少有些不安,但至少要比站在板子上的那種安全多了吧!

  “預(yù)備,走!”我和李浩同時(shí)雙腳離開地面擱進(jìn)板子里!皼_!”我手拉白繩像風(fēng)一樣向下沖去。眼看我就要拿第一了,突然前方有一個(gè)拐彎,此時(shí)我再想改變方向已經(jīng)來(lái)不及了,連人帶滑雪板一同重重的摔在了地上。此刻我連忙回頭一看,李浩也沒(méi)能控制好方向,筆直地朝我沖了過(guò)來(lái)----“砰”我被他又撞了個(gè)底朝天,直接來(lái)了個(gè)360度,再次摔在了地上,嘴里還多了一種莫名其妙的冰涼味。

  雪,是雪!這是我第一次嘗到雪的滋味 。我想爬起來(lái),可身上劇痛無(wú)比,怎么也站不起來(lái),這時(shí)李浩從下面沖到跟前把我拉起來(lái),再次坐進(jìn)了滑雪板------

  我合上相冊(cè),記憶的閘門也隨之關(guān)閉。是啊,我們?cè)谝黄!有很多往事在我們身上發(fā)生,這些往事是多么刺激,多么扣人心弦阿!

  海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六年級(jí) 童上源 指導(dǎo)老師 林承霞

  我們?cè)谝黄鹱魑?篇12

  星期天,媽媽帶我一起去江灘玩。

  到了江灘,我騎著自行車在江灘里打轉(zhuǎn),我覺(jué)得很無(wú)聊。這時(shí)一位身穿紅絲裙的小姑娘走了過(guò)來(lái)。她問(wèn)我:“你愿意和我一起玩嗎?”我忙答應(yīng)了一聲:“好!”就這樣,我們慢慢地成了好朋友。

  “我們倆玩什么呢?”我問(wèn)。

  紅絲裙回答說(shuō):“比賽,比跑步跳遠(yuǎn)和舞蹈!

  “那么,兩個(gè)人肯定是不夠的,我們?cè)僬袃蓚(gè)人吧!

  “好!”

  我們又招了兩個(gè)人,一個(gè)辮子長(zhǎng),另一個(gè)個(gè)兒高,她們都是女生。游戲終于可以開始啦!

  第一個(gè)項(xiàng)目我們比跑步。紅絲裙說(shuō):“誰(shuí)先跑到蘆葦叢那里,誰(shuí)就獲勝!”只見紅絲裙手扶地,拱起背,腿朝后面伸開來(lái)。長(zhǎng)辮子和高個(gè)子也做好了準(zhǔn)備。我也學(xué)著他們的樣子,做好了準(zhǔn)備。

  “開始!”只聽紅絲裙一喊,我們都有力向前跑著,像一道道閃電一樣,結(jié)果出來(lái)了:高個(gè)子第一名,我第二名,長(zhǎng)辮子第三名,紅絲裙第四名,高個(gè)子獲勝!

  第二個(gè)項(xiàng)目跳遠(yuǎn)。規(guī)則是你跳到那里就不能動(dòng),每人只有一次機(jī)會(huì),動(dòng)了的'人就出局。首先紅絲裙起跳,只見她擺動(dòng)雙臂,輕輕一躍,只可情她落地后腳動(dòng)了,所以出局。就這樣一個(gè)接一個(gè)地跳躍,比賽成績(jī)出來(lái)了,沒(méi)想到我居然是第一名。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是舞蹈,這是每個(gè)女孩子最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。每個(gè)女孩子的每個(gè)動(dòng)作都是那么完美,如同翩翩起舞的蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn)。舞跳完了,女孩子們跳得都不錯(cuò),你讓讓我讓讓,讓得不可開交。

  正當(dāng)我們討論誰(shuí)是“舞蹈明星”的時(shí)候,媽媽就叫我回家了。我只得依依不舍地離開了江灘。

  我們?cè)谝黄鹱魑?篇13

  我們相遇時(shí),好似陌生人一般,你不言,我不語(yǔ),誰(shuí)都不想說(shuō)一句話?烧l(shuí)又曾想到,當(dāng)我們即將步入初中就快要離別的時(shí)候,我們是那么的依依不舍,淚流滿面。

  那幾個(gè)總是扎著高高的馬尾辮,穿著一身休閑服,滿臉陽(yáng)光般的微笑,蹦蹦跳跳的女孩子們,當(dāng)你們出現(xiàn)在我生命里的那一刻開始,我們就已經(jīng)成為了好朋友,成為我的.生命里重要的一部分。

  我們都擁有堅(jiān)強(qiáng)好勝的品質(zhì),永不服輸?shù)木,活潑開朗的個(gè)性,就是這樣,我們之間建起了真摯無(wú)瑕的友誼。

  六年的快樂(lè)時(shí)光,總是那么快的消逝,和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,一分一秒,我都不曾忘記。你們帶給我的快樂(lè),給予我的鼓勵(lì),在我失去信心、失去希望的時(shí)候,是你們告訴我,要站起來(lái),去面對(duì),相信自己,你一定可以的!加油!我們之間也曾有些打打鬧鬧與不愉快,可是你們說(shuō)過(guò)的每一句話,每一個(gè)字,都深深地印在我的腦海里。我們?cè)黄鸠偪竦剜诉^(guò),曾一起傷心地哭過(guò),曾一起承受離別時(shí)帶給我們的痛苦,你們還記得嗎?

  我記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,當(dāng)時(shí)就一直在責(zé)怪自己,為什么才考了八十多分?你們微笑著對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該換一個(gè)角度去想想,你已經(jīng)很努力,已經(jīng)很用功了,僅僅的一次失敗,就要把你擊垮了嗎?你以前那不服輸?shù)木衲娜チ?你要振作起?lái),思考思考這張?jiān)嚲砟隳睦镥e(cuò)了,為什么錯(cuò)了,是方法錯(cuò)了?還是思路走偏了?還是馬虎了?這次錯(cuò)了,以后還會(huì)錯(cuò)嗎?”是你們讓我明白了一些課本上學(xué)不到,老師也講不到的道理,謝謝你們!

  朋友們,無(wú)論在何時(shí)何地,何年何月,請(qǐng)不要忘記,曾經(jīng)和你們?cè)谝黄鸬哪莻(gè),哪怕做錯(cuò)了事,也不愿低頭認(rèn)錯(cuò)的,好朋友。

  我們?cè)谝黄鹱魑?篇14

  回首我們?cè)谝黄鸬娜兆樱河字捎指挥型嫱,浪漫而又天真可愛;叵肫饋?lái),有時(shí)都會(huì)不經(jīng)意的一笑!}記

  那時(shí)的我們年紀(jì)有點(diǎn)小,有點(diǎn)‘傻’。回想起來(lái),我們都會(huì)傻傻的一笑,我們?cè)谝黄鸬墓适氯缤焐系姆毙菙?shù)也數(shù)不清,但又璀璨亮麗。暮然回首,我們已經(jīng)長(zhǎng)大啦,童年已離我們而去,但是童年的趣事永遠(yuǎn)的雕鏤在我們的心中,任憑風(fēng)吹雨打都不會(huì)消除我們的故事。

  不知道你還記得那件童事嗎?想起來(lái)我就想笑,那時(shí)的我們只有7歲,可以說(shuō)是比較大一點(diǎn)的孩子啦。我們?nèi)ヒ暗乩锓棚L(fēng)箏,那時(shí)的我們嘻嘻哈哈,就像是天上的鳥兒自由自在無(wú)憂無(wú)慮,展開雙翅盡情的在藍(lán)色的天空中自由的翱翔。那種生活我們都盼望著,都希望夢(mèng)想能夠有一天實(shí)現(xiàn)。在野地里奔跑,嘻哈的.我們就像兩只活奔亂跳的兔子,別提有多高興啦。我還記得你在跑的時(shí)候摔倒了,膝蓋流了很多血,而你卻依然站起來(lái)放飛著風(fēng)箏,看著堅(jiān)強(qiáng)的你我的緊張也隨著風(fēng)箏消失啦。呵呵,我特別的感謝你,因?yàn)橛心愕拇嬖谧屛业纳钭兊糜凶逃形叮刻於加锌鞓?lè),每當(dāng)有煩惱,因?yàn)橛心愕拇嬖,都消失啦。在我的心中,你就是一顆‘開心果’,伴我成長(zhǎng),給我快樂(lè)。你就像上天派來(lái)的開心使者,伴我左右。

  雖然現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大啦,懂得了學(xué)習(xí),并且刻苦的學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)看做是每天的必須。每天都在緊張的學(xué)習(xí)中,娛樂(lè)玩耍的時(shí)間已經(jīng)慢慢減少。但是每當(dāng)有空閑的時(shí)間,我都會(huì)耐下心來(lái),好好的回憶我們從前的故事。雖然我們現(xiàn)在不在同一所學(xué)校,但是不管離多遠(yuǎn),我們都是永遠(yuǎn)的伙伴,最知心的朋友。彼此珍惜吧,珍惜身邊的朋友,免得離散后傷心難過(guò)。也要好好的學(xué)習(xí),珍惜美好的童年時(shí)光,不浪費(fèi)。

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