關(guān)于小鳥的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于小鳥的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于小鳥的作文1
一棵蒲公英長在山谷里。一天，從山外飛來了一只小鳥，住在了它的旁邊。
蒲公英小心翼翼地問：“我們能做好朋友嗎？”小鳥高興地答道：“當(dāng)然可以。”他們一起生活著。小鳥每天早出晚歸，給蒲公英帶來了各種各樣的消息，讓蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。
春天到了，蒲公英開花了。過了一段時間，飛出了好多小傘，飄向了四面八方，可是有些怎么也飛不出去，因?yàn)樯焦壤镲L(fēng)不怎么吹過來。這可急壞了蒲公英的媽媽。小鳥看到蒲公英的'媽媽著急的樣子，就對蒲公英說：“我天天在外面飛，可以飛到很多地方，我?guī)湍惆褜殞殏儙У剿麄冃枰サ牡胤�，好嗎？�?/p>
蒲公英的媽媽一聽，激動萬分，于是讓小鳥帶上了蒲公英寶寶飛向了遠(yuǎn)方。
從此，小鳥和蒲公英的友誼更深了。
關(guān)于小鳥的作文2
我們鳥兒是大自然的音樂家，是大自然不可缺少的一位成員，可是由于人類不斷的開發(fā)、環(huán)境的污染，導(dǎo)致我們要離開大自然媽媽的懷抱。
我們的兄弟姐妹已經(jīng)死了很多，都是因?yàn)槿祟惒粩嚅_發(fā)，導(dǎo)致全球氣候變暖，我們原始的家――海島被淹沒了。很多兄弟姐妹來不及救自己的孩子，只能眼睜睜的看著孩子葬身于大海里了。
如今，我們只能再尋找一個家了。人類們，快醒醒吧！別再沉迷于這開發(fā)的世界里了，你看看，你害得我們鳥兒都妻離子散。求求你們放過我們吧！
雖然我們找到了一個沒有人類開發(fā)的.地方—－北極。但是那里太冷了，我們鳥兒不能在那里生存。而且那里沒有我們能居住的樹，也沒有我們能吃的食物。
人類啊，雖然你們常說要保護(hù)環(huán)境，可你們真的有保護(hù)環(huán)境嗎？你們每天砍伐樹木，每天亂扔垃圾，已經(jīng)嚴(yán)重污染了環(huán)境，而且你們開的私家車已經(jīng)嚴(yán)重污染大自然了，你們真得不想愛護(hù)地球嗎？
人類，我們鳥兒已經(jīng)無家可歸了，求求你們收手吧！放我們一條生路吧！求求你們了，別再破壞生態(tài)平衡了。
關(guān)于小鳥的作文3
小朋友們，你們現(xiàn)在是不是很少聽到鳥兒清脆的叫聲？你知道是什么原因嗎？那是因?yàn)楝F(xiàn)在有很多人不珍視鳥類，隨意捕殺鳥類，使大多數(shù)鳥死于非命。我感到很痛心。
前些天我從新聞中了解到，新疆等地區(qū)的農(nóng)作物遭遇到一場蝗蟲的侵害，使大多數(shù)農(nóng)作物全部被蝗蟲吃掉。人們很無奈，用了許多辦法都沒有成功。這時，有一位小男孩說：“我們用鳥類試試吃蝗蟲吧！”人們很驚訝地說：“這能行嗎？”小男孩說：“試一試就知道了。”果然有效，短短幾天鳥類消滅了上萬只蝗蟲。
聽了這則新聞，我十分驚訝，感慨萬分，鳥類對我們?nèi)祟悗椭@么大，我們?yōu)槭裁床话养B類好好地保護(hù)起來呢？想著想著心中萌發(fā)出這樣一個念頭：要是能建立一個“愛鳥節(jié)”，經(jīng)常宣傳鳥類的益處，讓全社會的人都來愛護(hù)鳥類，那該多好啊！
如果有個“愛鳥節(jié)，”我們可以在這一天把鳥類為人類做出貢獻(xiàn)的事跡做成展板，讓更多的人了解，我們還可以向大家宣傳保護(hù)鳥類的.法律法規(guī)，號召全社會的人們積極行動起來，走進(jìn)自然，為鳥類筑巢安家。
“愛鳥節(jié)”一定會讓我們行動起來！我盼望著“愛鳥節(jié)節(jié)”的誕生。
關(guān)于小鳥的作文4
陽光明媚，鳥兒歡鳴，小明和小豆去公園里玩兒。
小豆看到一顆樹上有兩只可愛的小鳥，他想：“多可愛的小鳥啊，要是能帶回家，就好了！”于是，小豆爬上樹，剛想伸手去捉，小鳥們就被嚇走了。這時，小豆聽見小明焦急地說：“不要啊，你把小鳥趕跑了，鳥媽媽回來會很傷心的�！毙《孤犃耍B忙從樹上下來，小聲地對小明，說：“對不起！”果真，鳥媽媽回來了，看見自己的.孩子不見了，著急得東張西望，尋找自己的孩子。突然，小豆看見小明也爬上了樹，感到很奇怪，想：“你叫我不要爬樹，你自己卻去爬？”原來，小明用自己的帽子來作小鳥的家。小鳥們看見自己有個新家，高興極了！鳥媽媽也很高興，它們嘰嘰喳喳地叫，好似在說：“謝謝你，謝謝你！”小豆和小明也很高興，因?yàn)樗麄冏隽艘患檬�，給了小鳥一個家！
這個故事告訴我們，保護(hù)小鳥，人人有責(zé)！
關(guān)于小鳥的作文5
在一個樹木茂盛的樹林里，住著許多動物：小鳥在樹上做巢，松鼠在樹洞里，兔子在草叢里做家……他們這群動物們天天快樂極了！
一次下了狂風(fēng)暴雨，把樹都吹彎了，小草吹斷了，小花吹落了……忽然，小兔子正在家躲雨的時候，聽見了一群嘰嘰喳喳的聲音從遠(yuǎn)處不時傳來，還夾著一種尖叫聲，小兔子透過窗戶往樹上一瞄，便瞧見原來是小鳥們的家被吹走了，鳥媽媽邊用它那寬大的翅膀在護(hù)著一群剛出殼的`弱小的小雛鳥，邊焦急地叫著，盼著雨早點(diǎn)停下。小兔子也著急了，想出去叫小動物去救那在風(fēng)雨中抵抗著的小鳥們，可是又不能出去，看著小鳥一家可憐巴巴的樣子，越來越著急。
于是雨一停，小兔子立馬把動物們召集起來，告訴它們事情的經(jīng)過，讓它們一起幫助小鳥們造房子。
造房子開工了，小兔子把小鳥們帶回家伺候，鳥媽媽去撿樹干，小熊造房子，大象用長鼻子把房子鉤上樹…… 終于在動物們汗流浹背的時候，把一個既牢固又精致的房子做好了。鳥媽媽感謝了動物們，又把小鳥接到了新家。小鳥們在新家里樂壞了，大家也都笑了。
小鳥從鳥窩的洞口伸出腦袋，望著動物們，高興地大聲喊著：“謝謝你們?yōu)槲覀儼擦诵录�，從此以后我們再也不怕風(fēng)雨了！”
關(guān)于小鳥的作文6
放學(xué)鈴一響，同學(xué)們都迫不急待地把書包往書包里一塞，就背著書包出校門了。
看看大家那滿臉笑容，可我今天的心情卻十分不好。我一路上低著頭，還不停地踢著腳下的石子。
突然，頭的上方有人和我說話：“小朋友，你怎么了？”
我抬頭一看，居然是一只小鳥在和我說話。只見小鳥身上是雪白的，尾巴是淡綠的，頭上長著一張紅嘴巴，非常漂亮。我看了一眼，卻沒有回答它的問題。后來它又追問：“有什么心思，告訴我吧！”
于是，我對它說：“今天一個女同學(xué)把我的書全碰到地上了。”
這時，小鳥對我說：“大度點(diǎn)嗎！爸爸媽媽肯定也希望你這樣呀！”
聽了小鳥的.話，我覺得很有道理，男子漢怎能為這樣一件小事而這樣呢！
我的心情好了很多，我對小鳥說：“謝謝你啦，朋友，我明白了�！罢f完，我就高興地回家了。
關(guān)于小鳥的作文7
我家養(yǎng)了一只小鸚鵡，它住在鳥籠里。它的叫聲十分清脆，非常好聽。聽到它的歌聲，我的心情快樂無比！
這只小鸚鵡是五顏六色的寵物，頭是棕色的，臉是橙色的，嘴巴是尖尖、紅色的，肚皮是綠色的，翅膀是深綠色的'，爪子是灰色的，還有的部位是漸變色，真是光彩奪目，美麗極了！
有一天，小鸚鵡用嘴巴把籠子門打開，從籠子里跑了出來。先是在籠子周圍東張西望，然后好奇地飛到書柜上，側(cè)著頭歪著腦袋，看五顏六色的各種書籍。不一會兒，它拍拍翅膀飛到了門上。哎呀，鸚鵡這樣亂飛可不行，我急忙追著它。小鸚鵡害怕了，驚慌了，以為我要傷害它，撲騰著翅膀滿屋不停地飛，我不停地追，幾個回合下來，我累得氣喘吁吁，汗流滿面。它驚恐地看著我，我不知所措。
我腦瓜一轉(zhuǎn)，想了一個主意，先是安靜下來，然后我與媽媽把水和食物放進(jìn)它的籠子里，愛憐地看著小鸚鵡，它飛累了、餓了，自己乖乖地回到了籠子里。我和媽媽拍手笑。
我盼望小鸚鵡快快長大，好教它學(xué)語言，這樣沒事時，我好和它說說心里話。愜意時，我把趣事向這位好朋友講一講。
關(guān)于小鳥的作文8
周五早上父親出去給大爺送東西。回來時他左手里有一只小燕子。我看了以后非常高興。父親說“看你平時很喜歡小鳥兒，今天特意給你抓了回來……
我接過小鳥兒以后我開始制作小鳥兒的飼料盒，不一會大功告成。我找來了一些小米放在了它的飼料盒里。它渾身黑色的毛橘黃一樣的小嘴，和兩只黑色的`眼睛。尾巴像剪刀，可愛極了。
可是我為它準(zhǔn)備的美味它就是不吃，只是時不時喝兩口水�？粗@樣我想這樣能行嗎？這樣它不就會死掉嗎？我看著它心里很不安。它本是大自然中的一員。它只要看到自己的同類出現(xiàn)在天空中時，它也會叫幾聲，好象要追趕上它的同伴。于是我也沒理這一種情況，和它玩了一上午貓捉老鼠的游戲。到了下午它有些郁悶了。飛到一個角落很長時間不動地方。這時我想它會不會是思念它的同伴，會不會是思念它的母親呢？我想，我是不是應(yīng)該把它放出去呢？我在內(nèi)心里做了思想斗爭。經(jīng)過一番思考，我決定把它放出去。它畢竟屬于大自然。
于是我打開了窗戶對著小鳥兒旁邊的墻拍了幾下，小鳥兒好象明白了一樣，飛出了窗戶，它還叫了兩聲好象在謝謝我，我也自言自語道不用謝。你飛走吧！去尋找你的同伴，去尋找你的家吧！我站在窗臺里久久不愿離去……
關(guān)于小鳥的作文9
我在作文中寫過許多次金絲鳥，她和我生活了多少個日日夜夜。我早晚都能聽到婉轉(zhuǎn)的歌聲，她給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰５菑慕衲甓氯罩形缒侵缓诶锿附鸬拿利愋▲B站在窗臺上發(fā)出了期盼的目光以后，她就飛向天空。那只活潑可愛的金絲鳥永遠(yuǎn)飛走了。
從那以后當(dāng)每天清晨，旭日東升時，我就自然而然地來到陽臺上，看見空蕩蕩的鳥籠，我腦海里忽然一下子反應(yīng)過來。我望著湛藍(lán)的天空。啊，那熟悉的聲音再次從我耳邊響起！啊，我看見她了，她在枝頭上繼續(xù)翻跟頭，那清脆的歌聲響徹云霄，永遠(yuǎn)顯示她那雜技的本領(lǐng)。每當(dāng)夕陽西下，我向那紅紅的天際遠(yuǎn)眺。啊，我看見了，她在與這個大自然作生存搏斗，她在完成一生中第二個任務(wù)——“獨(dú)立生存！”
今天下了一場暴雨。我不知道她此時是饑餓寒冷還是溫飽快樂？這一切都是一個未知數(shù)。有誰能幫我求出那正確的答案？
我的`金絲鳥，熟悉的朋友，我希望你永遠(yuǎn)快樂！
關(guān)于小鳥的作文10
它來到了河邊，哇，小河的河水多么清澈啊，小草是多么鮮嫩��！小老鼠注意力不集中，一不小心，被石頭絆倒了，小老鼠向河邊滾去，掉進(jìn)了小河里。小老鼠拼命用手拍打著河水，大聲喊道：“救命，快救救我！”
一只路過的小鳥看見了，連忙用嘴銜著樹枝，說：“快點(diǎn)抓住樹枝，不然你就沒命了！”小老鼠趕快抓住樹枝，小鳥用力撲打著翅膀，終于把小老鼠救了出來。
上岸以后，小老鼠抓著小鳥的手，不停地說：“謝謝你啊，小鳥，真是太感謝你了，你就是我的救命恩人！”“不用謝，以后小心點(diǎn)不要再掉到河里去啦！”小鳥說。
下午，小鳥非常高興，它在枝頭不停地歌唱，獵人發(fā)現(xiàn)了這只小鳥，正準(zhǔn)備射殺它。小老鼠剛好路過，他看到了，連忙跑到獵人身邊，張開嘴用力一咬，咬傷了獵人，獵人大叫一聲：“哎呦！”小鳥聽到了這聲音，趕快逃之夭夭。
從此以后，小老鼠和小鳥成為了最好的朋友，他們成了最好的朋友，也成了最親密的'家人。
關(guān)于小鳥的作文11
外公家的后面是一座小山，山里是一片小樹林，外公很喜歡種花，家里的院子里種了好多蘭花，還有菊花、海棠花、月季花、桂花樹、無花果樹……山上的小鳥大概是聞到香味了吧，它們經(jīng)常飛到外公家玩。
小鳥非常好看，它們有的長著紅色的羽毛，黃嘴巴，黑眼睛，白眼圈；有的是黃羽毛，紅嘴巴，黑眼睛，藍(lán)眼圈。它們有的時候停在樹枝上，用爪子抓住樹枝，背朝下，翻著跟頭玩，像是雜技表演；有時候抓住樹枝亂啃，像啄木鳥除害蟲；有時候又停在窗臺上，好像一個正在梳妝打扮的小姑娘。小鳥的歌聲非常動聽，它們經(jīng)常停在樹上，不知哪只小鳥先亮開歌喉，唱出了清脆、婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的歌，小鳥們嘰嘰喳喳的.聲音組成了一首奇妙的樂曲。
外公家鳥語花香，真是人間仙境��！我喜歡外公家，我更喜歡來到外公家做客的小鳥！
關(guān)于小鳥的作文12
外婆家養(yǎng)了兩只鸚鵡。每當(dāng)我走到籠子旁，它們總會“嘰嘰喳喳”的叫個不停，好像在說：“歡迎！歡迎！”我可喜歡它們了。
鸚鵡長著一身五顏六色的羽毛，紅的、黃的、綠的、咖啡的、藍(lán)的……真是數(shù)也數(shù)不清。一對圓溜溜的、像寶石般的眼睛嵌在頭的兩側(cè)。它們的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，似乎對萬物充滿了好奇心。一張小巧玲瓏的鉤嘴，十分惹人注意。鸚鵡還長著一對朝天鼻。
白天，那兩只鸚鵡像兩個貪玩的小孩子。你瞧！你瞧！那只雌鸚鵡正興高采烈地蕩著秋千，瞧他那副得意的樣子，好像正在享受著什么榮華富貴。雄鸚鵡見了，便也想上去試試，于是它就去啄雌鸚鵡的腳，可雌鸚鵡就是不肯下來，于是，一場“戰(zhàn)爭”便發(fā)生了……
到了晚上，它們就同住在一間屋子里，把頭藏進(jìn)羽毛里，擠在一起，像一對親密無間的.朋友。每天早晨，它們總是用清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲迎接著新的一天。
�。←W鵡，謝謝你們給我的課余生活帶來了歡笑！
關(guān)于小鳥的作文13
一天，小名寫完了作業(yè)，媽媽答應(yīng)他去公園玩。小名來到一片草地上，他扒開小草一看，發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小鳥無精打采地躺在碧綠的草叢中。小名急忙抱起小鳥就往家跑，他跑得太快了，好幾次差點(diǎn)摔倒。不一會，小名就跑到了家，媽媽看見了，問：“你怎麼跑回來了？”小名喘著大氣，說：“這只小鳥受傷了，我回來給他包扎傷口。”說完，小名就從柜子里拿出藥箱，先拿出棉簽，沾一切酒精，給小鳥消毒，再拿出紗布給小鳥包扎傷口，最后，小名找出一個漂亮的鳥籠，把小鳥放在里面養(yǎng)傷。
過了一段時間，小鳥的.傷口痊愈了，小名抱著它，來到野外把它放飛了。小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小名，謝謝你，我一定會回來看你的！”小名高興地笑了！
我要向小名學(xué)習(xí)！
關(guān)于小鳥的作文14
我上幼兒園的時候，爸爸送給我一對小鳥，一雄一雌，它們都擁有一身五彩灑金的羽毛。雌的頭上有一撮格外艷麗的紅毛，我叫它“小紅帽”。雄的.翅膀上的羽毛顏色特別華麗，我給它取名“花袍子”。它們兩個相親相愛，給我?guī)砹嗽S多歡樂。
但是，去年冬天一個寒冷的晚上，“花袍子”死了。從那以后，鳥籠里再也沒有傳出過“小紅帽”的歌聲。它有時夾緊翅膀，低著頭，無聊地走來走去；有時翻著白眼，仰著頭，不吃不喝地發(fā)呆。我擔(dān)心“小紅帽”因?yàn)樗寄罨锇槎^食了，就央求爸爸再給它找個伙伴，爸爸答應(yīng)了。他陪我到花鳥市場為“小紅帽”精心挑選了一只跟“花袍子”外形十分相似的公鳥。自從“小紅帽”有了新伙伴后，它又恢復(fù)了往日的活潑，我每天又可以聽到兩只鳥的“男女聲二重唱”了。
前天放學(xué)回家后，奶奶把我領(lǐng)到鳥籠邊，神秘兮兮地對我說：“你看看鳥籠里多了什么？”我仔細(xì)地瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)一個算盤珠大小的蛋臥在鳥籠里。我高興地對奶奶說：“等‘小紅帽”再生幾個蛋之后，把它們孵成小鳥，小鳥長大后，再生蛋，蛋孵鳥，鳥生蛋……哈哈！這樣我就成為‘鳥兒國’的國王啦！”
關(guān)于小鳥的作文15
我夢想，我是一只遨游在藍(lán)天的小鳥，在無邊無際的天界展翅飛翔。可是，就在那天，我的夢想破碎了。
我時常仰臥在窗前，望著門前的`三株楊柳，以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語沒了，卻增添了幾聲悲痛的哀鳴。
我渴望，渴望藍(lán)天，渴望以往的“生活”；我回憶，回憶往事，回憶以往的嘰喳。要是我現(xiàn)在就是一只小鳥，我哭訴：“為什么要?dú)奈覀兊募覉@，為什么……”要是我現(xiàn)在就是一只小鳥，我哭訴：“還我以往美麗和平家園，還我……”要是我現(xiàn)在就是一只小鳥，我哭訴：“不要捕殺我們的伴友，不要……”
突然，我被幾聲美妙的鳥鳴驚起，我欣然望去，沒想到，竟是捕鳥獵手放的錄音，我失望透了。又一群無辜的生靈白白犧牲�？吹竭@，我淚水不禁涌出心頭，心中那一絲的希望也被打破，我痛，我悲，我失望……
聽，小鳥在哭訴……
【小鳥的作文】相關(guān)文章：
小鳥的作文07-18
小鳥的作文06-24
小鳥作文05-20
小鳥,對不起作文09-26
小鳥下蛋作文06-30
小鳥的作文（薦）09-22
我家的小鳥作文08-21
放飛小鳥作文08-10
可愛的小鳥作文08-05
小鳥的作文(實(shí)用)12-19