敬佩的一個人作文實(shí)用[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的敬佩的一個人作文，歡迎閱讀與收藏。

敬佩的一個人作文1

　　在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是每一天利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽；也可能是不畏嚴(yán)寒，默默工作的清潔工人，也可能是自強(qiáng)不息，努力拼搏的叔叔，阿姨……，而我最敬佩的一個人是我的媽媽。

　　我的媽媽長著一雙大眼睛，1米7的身高，每一天散著頭發(fā)。我為什么要敬佩我的.媽媽呢？因?yàn)槭撬�給予了我的生命，教育我做人得真諦。

　　在我的心目中，我的媽媽永遠(yuǎn)是個大作家，每當(dāng)教師布置了作文，我就先在草稿紙上寫，草稿寫完了，我就拿給媽媽看，媽媽便拿起紅筆。在草稿紙上圈圈畫畫，添字去字，到了草稿改完后，我又念了念媽媽修改后的作文，果然比以前精彩了許多，比如：把很綠很綠改成了十分綠，等等……，然后我就把改完后的作文工工整整的抄了下來。

　　而我的媽媽又是一個家庭主婦，每一天早上，媽媽早早地起床給我做早飯。然后又叫我起床，我起床后，洗梳完畢，就開始吃飯了，在我吃飯的同時，媽媽又開始洗衣服，掃地等……，每一天把家里打掃地干干凈凈，媽媽把這些事情做完，都快11點(diǎn)了，然后就趕緊做飯，到了我中午放學(xué)的時后，就開始吃香噴噴飯菜了。吃完了飯，媽媽才能休息個兩，三個小時，又過了幾十分鐘，我要上學(xué)了，媽媽就有開始工作了，就這樣，媽媽過完了忙碌的一天。

　　我的媽媽在我心目中，永遠(yuǎn)是一個漂亮而有美麗的人。無論她有多少個黑眼圈，有多少條皺紋，她也都是我最值得敬佩的一個人。

敬佩的一個人作文2

　　在我認(rèn)識的人當(dāng)中，令我最敬佩的是我的爸爸。

　　我的爸爸是個矮個子，他長著濃眉大眼，高高的'鼻子，那棱角分明的嘴唇，平添了幾分英俊和自信。

　　爸爸大部分都是媽媽幫他盛飯，把菜夾到飯里，爸爸再把飯端到電腦室，一邊吃飯一邊玩游戲或看電視。他有一張“血盆大口”每次吃飯都是“狼吞虎咽”而且一口就能喝下半杯水。吃完飯后又是我?guī)桶职职淹攵顺鋈ソo媽媽洗。今天也不例外。真想讓爸爸改了這個壞毛病。

　　不過，爸爸偶爾也會給我們炒一頓好菜。爸爸以前學(xué)過廚藝。他切菜動作很靈活。切菜時，膀子不動手腕在動，速度很快。不像媽媽，拿刀時膀子整個在動，好像使出九牛二虎之力，切完菜她直喊累。爸爸切出的菜都是一樣粗細(xì)。媽媽切出的菜卻是大大小小的，不如爸爸。爸爸炒菜時喜歡用右手拿著鍋鏟在翻菜，不時地還用左手拿著鍋把子一抖，我真怕菜掉在外面燙到爸爸的手。只見菜從鍋中直向上沖，然后翻了個身，又聽話地回到鍋中�？磥砦业膿�(dān)心是多余的。

　　爸爸在外面可不懶，他每天六七點(diǎn)起床，晚上很晚才回來，真是起早貪黑!

　　爸爸真是一個變化多端的人!

敬佩的一個人作文3

　　有的人敬佩之足球場上叱咤風(fēng)云的C羅，有的人敬佩跟飛人一樣的博爾特，有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬，有的`人敬佩……而我卻敬佩我的老師——徐老師。為什么呢？

　　這由老師關(guān)心同學(xué)說起，有一次我們班的同學(xué)突然感到頭暈，徐老師立刻讓同學(xué)把他帶到醫(yī)務(wù)室，結(jié)果是發(fā)燒，老師趕緊給那位同學(xué)的家長打電話，然后就去細(xì)心的照顧他，直到他家長來了，才肯放心，那個生病的人就是——我。

　　有一次，我上體育課，一不小心，與一位低年級的同學(xué)相撞，這一撞可不輕，我直接倒地，后腦勺直接撞到了瓷磚上，我的鼻血都噴出來了，可把徐老師嚇壞了，徐老師飛快地跑到學(xué)校門口“打的”等了好長時間都沒出租車經(jīng)過，這又把徐老師急了一身汗，這可怎么辦，不能久等呀！這時聽到徐老師在喊，來了！來了！原來是韓老師外出辦事回來了，趕快讓韓老師開車送我到醫(yī)院。徐老師幫我掛號，幫我付了醫(yī)藥費(fèi)，忙前忙后，直到我媽媽到了,議論文，才默默離開。要不是徐老師及時，后果不堪設(shè)想。

　　老師，謝謝您無微不至地照顧著我。

敬佩的一個人作文4

　　我的媽媽高高的個子，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，還有一頭烏黑的頭發(fā)。在生活里我最敬佩媽媽關(guān)心人、熱愛勞動。

　　有一次，我和媽媽還有弟弟在小區(qū)下散步，不一會兒就散到了公園里，媽媽看看我們倆在玩就停下腳步，媽媽看看這邊，想找一個位子坐下，突然一個小弟弟摔倒了，媽媽趕快跑過去，媽媽對著那個小弟弟親切地說：“小朋友，你沒事？”小弟弟用他那沙啞的聲音說：“我的腿疼�！眿寢屜駥ξ覀儌z一樣對小弟弟說：“來，讓我看看，哪里疼呀？”小弟弟抹去眼淚，指了指說：“這，這里疼。”我和弟弟跑過去，疑惑不解地問：“媽媽，怎么啦？這個小弟弟是誰？”媽媽笑咪咪地對我們說：“這個小弟弟的腿部小心摔傷了，我?guī)退�看一下�！闭f完媽媽又把頭轉(zhuǎn)回去了。媽媽看后對小弟弟說：“沒事，只是摔紅了�！眿寢屨f完，小弟弟笑著對媽媽說：“謝謝阿姨�！眿寢屨f：“不客氣，對了，你的`媽媽在哪里�。俊毙〉艿軇傉f半句，他的媽媽就來了。小弟弟對著媽媽說了經(jīng)過，他的媽媽給我媽媽道謝之后就走了。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽助人為樂后的笑容，因?yàn)槟鞘菐椭鷦e人以后的快樂。

敬佩的一個人作文5

　　聽到這個題目，你一定會問道：“你這個朋友是誰？”別著急，我現(xiàn)在就告訴你，他叫葛瀚陽，他長著一副濃眉大眼，鼻子微微翹起，嘴唇很紅，而且臉色白皙，他可不光外表長得俊俏，而且學(xué)習(xí)也出類拔萃，不過別以為我的成績是敗在他之下的，而是不相上下。為什么說我敬佩他呢，那是因?yàn)樗�不懈努力勤奮學(xué)習(xí)的精神是我不及的，實(shí)在令我佩服。

　　有一次，老師在黑板上寫了題讓我們做，還沒等同學(xué)們做完的時候，已經(jīng)下課了，有不少同學(xué)在偷笑，想：真是天助我也，這就下課了，這時同學(xué)們紛紛擠出教室放學(xué)，我想和葛瀚陽一起走，所以去叫他，誰知，他還在寫，我就說道：“還不走哇，別人都走了，你怎么還不走。”心里暗想：真是個傻瓜，天堂有路你不走，地獄無門你自來投。誰知他卻說：“你先走吧，等我寫完就走。”跟我預(yù)料的完全不同，我吃驚了，我沒有想到他會這樣回答，從那時起，我決心向他學(xué)習(xí)，于是受到了他的影響我也留下來寫完了才走。

　　還有一次上課時，老師布置了課堂作業(yè)，一到下課，很多同學(xué)都想回家寫算了�？墒钱�(dāng)我去找葛瀚陽玩的時候，他卻在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，他說：“我寫完再去吧�！蔽抑缓米约喝ネ媪耍�過了一會兒，我又來找他，可他卻正在復(fù)習(xí)語文，我就走過去說了一大堆話，什么下課不緩解一下疲勞啦什么的`，這才答應(yīng)和我出去玩。我的這個朋友真是愛學(xué)習(xí)，可能有些同學(xué)會認(rèn)為他是個書呆子，可是我認(rèn)為，他是一個值得我學(xué)習(xí)和敬佩的人。

敬佩的一個人作文6

　　看見題目，大家一定想問我，你敬佩的人是誰？今天我就告訴大家吧，她叫靜靜。

　　她的個子矮矮的，長著一張圓圓的小臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是編著兩個麻花辮兒，最引人注目的是她那小小的眼睛，從遠(yuǎn)處看可愛極了。

　　她是個樂于助人的.好同學(xué)。記得有一次上午自習(xí)的時候，我把題倒是抄完了，但是我一道題都算不出來，眼看著剩30分鐘就下課了，我東看看西瞧瞧，她轉(zhuǎn)過來一看，我一道題都算不出來，“我來幫你吧�！彼�小聲說，我有點(diǎn)不好意思，“那……那好吧�！闭f著她拿起草稿本就給我講了起來，一會兒在本子上給我舉例子，一會兒在書上指指點(diǎn)點(diǎn)，一絲不茍地給我講著，非常認(rèn)真，大概過了25分鐘，直到我終于明白了。

　　她還是一個勤奮好學(xué)的人。記得那次期中考試的時候，她考了89分，下課的時候，她大哭了一場。從那以后她在書上寫的筆記，特別的認(rèn)真漂亮，老師還把她的筆記當(dāng)做示范呢。對了，她上課很是在狀態(tài)。家庭作業(yè)也寫得特好，不是兩個優(yōu)加，就是有三個優(yōu)加，老師經(jīng)常表揚(yáng)，她也從不驕傲。

　　想知道我崇拜的人到底是誰嗎？想必同學(xué)們通過我的描述都明白了，對，她就是——靜靜同學(xué)。我們號召大家都要學(xué)習(xí)靜靜樂于助人、一絲不茍、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們也越來越優(yōu)秀，加油啦！

敬佩的一個人作文7

　　我敬佩的人很多，有交警，有司機(jī)，有報務(wù)員……他們就像天上的星星那樣數(shù)不清，那樣絢麗多彩，其中最亮的一顆就是樸實(shí)無華的清潔工。

　　我家的窗口緊鄰著馬路。記得在夏季的一天早上，我從夢中蘇醒，到窗邊貪婪的呼吸新鮮的空氣的時候，隱隱約約看見一個身影，還聽到沙沙的響聲，哦，原來是一位清潔工阿姨在清掃馬路。過了一會兒，她逐漸地走近了，在愈來愈亮的晨光中，她的身影越來越清晰――她戴著一頂草帽，穿著一身黃白相間的衣服，戴著一雙被染黑的手套，手握掃把，在一刻不停的來回掃動著，把臟乎乎的馬路掃的一干二凈，而她卻已滿頭大汗。

　　還有一次，那天下著蒙蒙細(xì)雨，我比往常起得早些了，到窗前探頭呼吸新鮮空氣的`時候，發(fā)現(xiàn)清潔工阿姨正從遠(yuǎn)處急急忙忙趕來。來到這里，一停下車，就把掃把拿出來，又在馬路上來回掃動了。我靜靜地看著她工作，她是那樣的專心，好像這才是世界上最重要的事情。終于，我忍不住喊了一聲：“阿姨，早上好！”她看了看我，沒有說話，只是向我微微一笑，繼續(xù)著她的工作……這真是風(fēng)雨無阻�。‰m然是雨天，但她還是勤勤懇懇的工作，這一刻，我從心里開始敬佩她，敬佩這種精神。

敬佩的一個人作文8

　　在茫茫人海中，大家普通的像一棵小草。但這些平凡的小草中，也可以發(fā)現(xiàn)許多人的高尚品質(zhì)。我的同桌就是這樣一棵有著高尚品質(zhì)的小草。

　　我同桌叫劉翔。他的個子高高的，身材胖胖的。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個秀氣的鼻子下有一張被舔的通紅的嘴巴。他的學(xué)習(xí)名列前茅，是我學(xué)習(xí)上最強(qiáng)大的競爭對手。

　　他圓圓的腦瓜中藏著像天上的星星、地上的沙子一樣多的知識。有一天下午，語文老師在講練習(xí)題，突然老師問到：“《水滸傳》里武松的外號是什么？”這時班里一個人都回答不上來。教室里安靜的`連呼吸聲都能聽見。突然，劉翔高高地舉起了手，大聲的回答道：“武松的外號是——行者�！比�班同學(xué)都不由自主的向劉翔投去了敬佩的目光。下課后，我去問劉翔：“你怎么知道這么多？”劉翔平靜地回答說：“平時多看課外書就知道了。”聽了劉翔的回答，我想，這就是讀書破萬卷下筆如有神的含義吧。

　　劉翔不但知識淵博，而且樂于助人。一次課間，我們坐在位置上看書，突然過來一個同學(xué)，著急的問到：“你們見到我的筆了嗎？我的筆丟了！”劉翔聽見了，二話不說就從抽屜里掏出一個文具盒，拉開后，從里挑出了一支嶄新的筆遞給那位同學(xué)說：“你先用著吧，等會兒我?guī)湍阏艺摇！边@位同學(xué)連聲感謝。坐在旁邊的我也不由的下定決心，要學(xué)習(xí)劉翔這種見了困難熱情相助的精神。

　　劉翔還有很多高尚品質(zhì)，正是這些高尚的品質(zhì)，讓我心悅誠服的敬佩他。

敬佩的一個人作文9

　　一個冬日的早晨，我獨(dú)自出門，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時向我襲來，我不由得縮緊脖子，好冷�。�

　　路上，看見一位賣紅薯的老人，一陣烤紅薯的香味立刻飄來，引起了我的食欲�！昂孟惆�，正好吃個香噴噴的紅薯來暖暖身子！”我自言自語道。

　　于是，我三步并作兩步走上前去，對那個老人說：“爺爺，幫我拿個紅薯吧！”老人笑瞇瞇地從炭爐里掏出三四個紅薯讓我自己挑，我挑了一個烤得焦黃的`大紅薯，就要它了。

　　“三塊一毛！”老人幫我裝好后遞給我說。我摸摸身上，只有一張5元紙幣，沒有零錢，便對老人說：“爺爺，能不能便宜點(diǎn)，就3塊錢吧！”

　　誰知老人不同意，冷冰冰地說：“三塊一就是三塊一，少一毛也不行！”

　　“不就一毛錢嗎？你找給我就是了！”我小聲嘟囔著，遞給他5元，極不情愿地從他手里接過一大堆零錢，心里還在不斷地嘀咕：這老人可真摳門！

　　過了幾天，小區(qū)舉行為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心的捐款活動。在人群里，我居然看見了那位賣紅薯的老人。“哼，這么小氣的人還會來捐款？”我不以為然地說。可是當(dāng)我看了捐款登記表時，卻發(fā)現(xiàn)他的捐款數(shù)額是全小區(qū)最多的！

　　原來這位老人并不小氣！我臉上感到火辣辣的�？粗�他蹣跚遠(yuǎn)去的背影，我不禁向他投去了崇敬的目光……

敬佩的一個人作文10

　　我在生活中有許多敬佩的人。有敬佩過老師的領(lǐng)導(dǎo)力，也敬佩過小伙伴的字體，還敬佩過學(xué)習(xí)刻苦的哥哥······他們都是我生活中的好榜樣，他們的長處也是我進(jìn)步的目標(biāo)。今天，我想你們介紹 一下我最敬佩的一個人——他就是我的姥爺。

　　我的姥爺今年七十歲了，身體挺好的。他以前是位教師，據(jù)說還當(dāng)過幾個學(xué)校的校長呢！每逢節(jié)假日，哥哥、姐姐和我就會匯集在姥爺家里，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。每當(dāng)我們有不懂得問題時，他就會細(xì) 心的給我們講解，直到我們弄懂為止。

　　記得有一次的.暑假，我們又和往常一樣來到了姥爺家里。我的暑假作業(yè)里還有一些我不會的問題，我便去請教姥爺。他戴上老花鏡，開始認(rèn)真的給我講解起來。一個個看似困難的問題，在他的講解下， 一下子就明白了。一個個看似枯燥的問題，在他的講解中變成了美妙絕倫的故事，讓人越聽越入迷······我總感覺好像沒有難住過他的問題。題講完了，而我還沉浸在知識的海洋中沒有出來呢！

　　這就是我的姥爺，一個退休的老教師，一個我最敬佩的人。

敬佩的一個人作文11

　　讓我敬佩的人，有如天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星�？墒�，我最敬佩的，還是那身在平凡的崗位，卻能做出不平凡的貢獻(xiàn)的“城市美容師”——清潔工阿姨。

　　在一個夏天的`早晨，太陽像一個大火球嵌在天空中。打開窗戶，一陣微涼的清風(fēng)吹進(jìn)屋子里，讓人精神百倍。突然，站在窗前的我，眼睛里進(jìn)入了一個搖動的橙色點(diǎn)點(diǎn)。仔細(xì)一看，呀！原來是清潔工阿姨。她穿著一身橙色的衣服，時不時用袖子抹凈頭上的顆顆汗珠，不停的揮動著自己手里的掃帚，生怕那些灰塵跑的滿地都是。

　　有一次，傍晚，在回家的路上，在小區(qū)的門前，我又一次看到了那平凡的清潔工。當(dāng)時，清潔工在掃著那一望無際的馬路，只見三個調(diào)皮的男孩子走過時，把手里的冰棍包裝皮給扔在了人行道上，這時，清潔工看見了，便搖了搖頭，撿起包裝袋扔進(jìn)了垃圾箱，那三個小男孩看見后，都紅了臉，不好意思地去和那位清凈工道歉。

　　在茫茫人海之中，他，清潔工，城市的美容師，仍然不停的在人群里穿梭。不少人向他們投出歧視的目光，可他們?nèi)匀辉谂�力的工作著。所以，我敬佩在平凡的崗位，卻做出不平凡的貢獻(xiàn)的清潔工！

敬佩的一個人作文12

　　她為了供我讀書，每天不辭辛苦。他就是我親愛的媽媽，這就是我最敬佩的一個人。

　　媽媽個子不高，胖胖的，我有時還叫她“胖豬”呢！她雖胖，卻很聰明，每次遇到我不會的'題目，她總是耐心的教我。

　　又一次放學(xué)回家，我和嚴(yán)如悅在屋里做作業(yè)，做完后，和她在一起玩電腦。過了好久。六點(diǎn)多了，我怕媽媽突然回家，就把電腦關(guān)了，生怕她知道，她若是知道了，那我可慘了�？墒牵�我坐在樓下，10分鐘、20分鐘、30分鐘、40分鐘，不知過了多久，她就是不來，眼看快到八點(diǎn)鐘了，還不來，這可是有史以來回來的最晚的一天！摩托車聲音響起，媽媽終于回來了，我看見她滿手灰塵，看見她的腰板瘦了一圈，看見她的臉上布滿了皺紋，我好心疼��！從那時起，我才發(fā)現(xiàn)，工作是那么的辛苦，親情是那么的心酸。

　　我的媽媽，為了這整個家，為了我，從來沒有說過這幾個字：媽媽很累。她這么做，是為了不讓我擔(dān)心啊，我太敬佩他了，我敬佩她的吃苦耐勞，她的不求回報，她的為別人著想。許多詞語都可以用在她身上，太多，太多……

敬佩的一個人作文13

　　說起我最敬佩的人，那就是我們的班主任——王俊麗老師，她整天笑容可掬、很少著急發(fā)脾氣；她對待工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)；她關(guān)愛同學(xué)、富有愛心。

　　王老師遇事心平氣和，很少著急發(fā)脾氣。記得有一次我座在最后一排，上課走神了，王老師帶領(lǐng)大家讀課文，當(dāng)她看到我心不在焉的.樣子，在舉手之間輕輕地將一個粉筆頭扔向了我，可是一會兒我又開小差了，這一回王老師走到我背后，輕輕地用書拍了我的后背，現(xiàn)在回想起來，仍很感激她。

　　王老師對工作異常的負(fù)責(zé)任。我們班上有六十多名同學(xué)，每兩天我們就寫一篇日記，每次王老師都給我們認(rèn)真地改寫，一個錯別字，一個標(biāo)點(diǎn)符號，都逃不過王老師的眼睛，我的爸爸感觸最深，每次聽寫生字后，他都幫我改錯，可就是這樣，王老師在六十多本作業(yè)中仍能發(fā)現(xiàn)我爸爸沒有糾正的錯誤。

　　王老師非常關(guān)愛我們。我們班上六十多名同學(xué)家長的電話號碼，王老師都存在她的手機(jī)里，學(xué)校有什么事，孩子出了什么問題，我們父母親立刻就知道了。記得有一次我在學(xué)校與同學(xué)玩耍時不小心撞在一根水管上，頓時額頭上就起了一個大包，王老師見到我這樣，一方面與家長聯(lián)系；一方面掏錢叫同學(xué)買來冰塊幫我敷著，這件事讓我的父母親很感動。王老師為了鼓勵我們，經(jīng)常向我們“行賄”，夏天給我們買雪糕；冬天為我們買水果。我們都樂意與王老師相處。

　　王老師，您是我們最敬佩的人，我們永遠(yuǎn)，愛您，尊敬您！

敬佩的一個人作文14

　　何祝是我們班的班長。他個子不高不矮，身體稍微有點(diǎn)瘦。眼睛雖小，但卻炯炯有神。

　　何祝有個外號，叫“語數(shù)小老師”。為什么要這樣叫他呢？且聽我慢慢告訴你吧。何祝學(xué)習(xí)好，語數(shù)成績每次考試都是班級第一名。語文成績都在95分以上，數(shù)學(xué)考試幾乎都是100分。偶爾會沒考滿分，但是他絕對不會低于95分。不管班里有誰作業(yè)題不會做，他都會熱心講解，真的像個小老師。

　　何祝不但學(xué)習(xí)好，而且他還保護(hù)弱小，不讓弱小的同學(xué)受欺負(fù)。有一次。我得罪了一個同學(xué)，那個同學(xué)就帶著幾個男生，沖到我面前來打我。這一次被和祝發(fā)現(xiàn)了，何祝嚴(yán)肅地制止他們：“你們幾個干什么呀？如果再繼續(xù)打人的話，我給你們先扣分，然后去告老師。”可是，他們幾個把何祝的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，繼續(xù)沖向我打得更兇啦，還把我的`新杯子打破了。于是，何祝走到講臺前，拿出記錄本，按照班級規(guī)定給他們扣了分，然后去告訴了老師。老師來到教室，狠狠地批評了他們幾個。那一伙人再也不敢欺負(fù)我了。

　　你說這個班長是不是值得我敬佩？

敬佩的一個人作文15

　　在生活中，我最敬佩的一個人就是趙老師了。

　　我敬佩他，每天早出晚歸。每天我們到學(xué)校時，他早已到了；傍晚他常常很晚才離開，好幾次六點(diǎn)多，我游泳訓(xùn)練完時，看見他從學(xué)校北門大步流星“飄”然而去。我敬佩他，不管學(xué)生提什么問題，多少問題，他都會耐心的跟學(xué)生們解答。

　　有一天上午，連續(xù)四節(jié)課都是語文。上完兩節(jié)課以后，我們都想：“下一節(jié)，應(yīng)該是自習(xí)課，趙老師已經(jīng)連續(xù)講了兩節(jié)課啦！”沒想到，第三節(jié)課趙老師還是夾著語文書來到教室，流暢地講了一節(jié)課，一點(diǎn)都不覺得累，好像還是精神飽滿，永遠(yuǎn)講都不累。

　　第三節(jié)課下課，我們想：“這回，下一節(jié)，肯定是自習(xí)課啦！趙老師一定很累了�！钡�出乎意料，第四節(jié)課時，趙老師還是完整地講了一節(jié)課，我們驚得下巴都掉下來了。下課以后，有同學(xué)去問趙老師：“趙老師，您不累嗎？”趙老師回答：“當(dāng)然累，但是為了你們，我可不能休息呀！”

　　我既感動又慚愧——感動的.是，趙老師對我們這么好；慚愧的是，我們并沒有同樣認(rèn)真地對待趙老師。

　　以后我要學(xué)習(xí)趙老師的這種精神。

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