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我用我的眼睛作文(精品)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我用我的眼睛作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我用我的眼睛作文1
人常說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶!毖劬θ裘髁,世界就明亮;眼睛若昏暗,世界就黯淡。我有一雙明亮的眼睛,我用它來(lái)看四季。
啊,看見(jiàn)了,看見(jiàn)了,陽(yáng)春三月,春姑娘提著花籃,伴著溫暖的風(fēng)兒走來(lái)了。碧空如洗,柳樹(shù)姐姐吐出了嫩綠的幼芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片綠色的紗簾。迎春花使勁地吹起了小喇叭,與小伙伴合奏起了“春之曲”大山里沉睡了一冬的小溪蘇醒了,它唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方,大地呈現(xiàn)出了一派生機(jī)勃勃的景象。
啊,看見(jiàn)了,看見(jiàn)了,那亭亭玉立、出淤泥而不染的'荷花還是那樣精神抖擻,那一朵朵荷花盡情的搖擺著,有的緊緊合攏,有的正含苞待放,則有的已經(jīng)完全開(kāi)放,一點(diǎn)也不害羞。瞧!它那深綠的“大盤(pán)子”上滾落著幾滴晶瑩剔透的小水珠,好像是聚在一起玩滑滑梯呢!
啊,看見(jiàn)了,看見(jiàn)了,金黃的麥穗正在和我們招手呢,看,果園里的瓜果都熟了,有瑪瑙似的葡萄,燈籠式的柿子,漲紅了臉的蘋(píng)果……一片片晶黃的樹(shù)葉如同黃蝴蝶一般,飛入大地媽媽的懷抱,但這并不代表秋天是凄涼的。你看那火紅的楓葉不正是充滿熱情的嗎?
啊,看見(jiàn)了,看見(jiàn)了,鵝毛般的大雪從無(wú)邊無(wú)際的天空中紛紛飄落下來(lái)了!它們挨挨擠擠地鋪滿了整個(gè)大地,顯得十分威嚴(yán)、莊重。但是一片歡笑聲卻打破了這個(gè)肅靜的季節(jié)——孩子們的笑著~、鬧著、嬉戲著,玩得別提有多開(kāi)心了!
啊,我用我的眼睛看四季,看到了生機(jī)勃勃的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,銀裝素裹的冬天;我為我有一雙這樣的眼睛而感到驕傲和自豪……
我用我的眼睛作文2
在我的身邊,充滿了美,它們是五顏六色的顏料,更是多姿的音符,把我的世界裝點(diǎn)得有聲有色、五彩絢麗。
早晨,睡眼惺忪的我看見(jiàn)了放在桌上熱氣騰騰的早餐,不禁精神抖擻;冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞來(lái)一雙雪白的、毛茸茸的手套,戴上它,頓時(shí)傳來(lái)陣陣暖意……這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般純潔。
天下起了滂沱大雨,同學(xué)撐起藍(lán)色的傘為我“保駕護(hù)航”,而她卻成了“落湯雞”;我丟了鋼筆,急得有如熱鍋上的螞蟻,同桌遞過(guò)它的鋼筆,猶如雪中送炭,藍(lán)色的鋼筆竟如此美麗……這一切,都令我體會(huì)到了:美就在我身邊。友情之美,是藍(lán)色的,那樣清澈。
走在街上,我看見(jiàn)“紅領(lǐng)巾”攙扶著一個(gè)盲人正在過(guò)馬路,我欽佩地望著在人群中那一高一矮的身影;在學(xué)校門(mén)口,我看見(jiàn)幾個(gè)戴著紅色隊(duì)干標(biāo)志的同學(xué)使出渾身解數(shù)哄著那個(gè)哭泣的小同學(xué),我的內(nèi)心不由得發(fā)出贊嘆……心靈之美,是紅色的,那樣耀眼。
美,就在我身邊。當(dāng)朋友為我唱起:“祝你生日快樂(lè)……”;當(dāng)我為自閉癥兒童彈奏起一段段優(yōu)美的旋律;當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣鹿牙先顺鹆艘皇资讱g快的歌曲,我感受到了美所譜寫(xiě)的《春之聲》樂(lè)章。
美,就在我身邊。當(dāng)與之前的“仇人”相泯一笑,冰釋前嫌;當(dāng)你張開(kāi)雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來(lái)的親人;當(dāng)你和知心朋友坐在一起談天說(shuō)地;當(dāng)同學(xué)的`成績(jī)?nèi)〉昧诉M(jìn)步,你為他送上衷心的祝!腋惺艿搅嗣浪喑鰵g快的和弦!
美,就在我身邊。當(dāng)一個(gè)對(duì)生活失去信心的人,看到初升的太陽(yáng),聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱,感受到花兒那醉人的芬芳,又重新燃起了生活勇氣;當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“媽媽——”;當(dāng)遭遇挫折的人,看見(jiàn)了在藍(lán)天翱翔的雄鷹……我感受到了美所唱出的動(dòng)人旋律!
同學(xué)們,讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去探索生活中無(wú)所不在的美吧!
我用我的眼睛作文3
大自然是多么美麗。在我看來(lái),自然是人類的家園和動(dòng)物的搖籃。我用眼睛看自然。大自然給了我許多美麗的景色。
春天是一床露出植被的被子。春天是一幅迷人的畫(huà)卷。春天是詮釋自然的最佳伙伴。春天,恢復(fù)的季節(jié),草地悄悄出現(xiàn),樹(shù)枝悄悄地拔出新芽,桃花也為我們起舞。走在春天的路上,新鮮的空空氣會(huì)撲鼻而來(lái),你的心情會(huì)變得輕松愉快。春是一個(gè)多么漂亮的女孩啊!
夏天,這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)已經(jīng)到來(lái),大地覆蓋著綠色的地毯,到處都是鮮花,黃色、紅色、粉色等等。雖然草單調(diào)但不甘示弱,它顯示了它的.生命力。走在田野里,靜靜地享受大自然的美麗,輕輕地觸摸綠葉,滑動(dòng),摘下一片放進(jìn)嘴里,發(fā)出動(dòng)人的聲音。一群蟬走在鄉(xiāng)間小路上,正在演奏夏天的歌。夏天的夜晚,天空閃閃發(fā)光。夏是一個(gè)多么善良的女孩!
秋姑娘悄悄地來(lái)到大自然。她春天不害羞,夏天不裸露,冬天不內(nèi)向。她把一切都變成了金黃色。環(huán)顧四周,她看到了一些金色的碎片。樹(shù)葉落到地上,人們像收割的歌一樣走上前來(lái)。天空空就像覆蓋大地的藍(lán)寶石,被秋風(fēng)吹得干凈美麗。秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民喜歡秋天。邱是個(gè)多么善良的女孩!
冬天來(lái)了,冬天的女孩將接替秋天的女孩。她送來(lái)了一個(gè)干凈潔白的世界,雪花漫天飛舞。她用厚被子蓋住了地面。小麥幼苗睡在被子里,夢(mèng)想著豐收。樹(shù)枝上覆蓋著透明的冰棱,像玻璃一樣。河水在沉睡。冬天的女孩多勤勞。
春天的聲音,夏天的夢(mèng),秋天的韻,冬天的靈魂。這是春天、夏天、秋天和冬天的禮物。我用眼睛看自然。自然界的一切都有生命,充滿靈性。我用眼睛看自然。大自然張開(kāi)雙臂擁抱我們。
我用我的眼睛作文4
春天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大地一派生機(jī)勃勃。冬眠的小動(dòng)物從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,走出洞穴,呼吸著新鮮的空氣。小草努力地向外探出小腦袋,花兒們爭(zhēng)先口后地綻開(kāi)了笑臉,散發(fā)著陣陣清香。學(xué)校門(mén)口的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)發(fā),迎風(fēng)飄動(dòng)。。∥矣梦业难劬吹搅舜禾。
夏天,烈日當(dāng)空,大家不得不穿上短袖、短褲。在這樣的季節(jié)里,最好去游泳館或者海邊玩耍,還可以去踩踩沙子、悠閑自在地散散步。夏天,隨時(shí)都會(huì)下雨,就像那句話“六月的天,嬰兒的臉”,說(shuō)下就下,說(shuō)停就停。如果是下雨,那就再好不過(guò)啦!在雨中漫步,呼吸著泥土的香氣,好不自在!雨后,那才叫快活呢!極其涼爽,有時(shí)還能看到彩虹,紅橙黃綠青藍(lán)紫七色,一色接著一色架起了半邊天橋,讓人贊嘆不已。!我用我的眼睛看到了夏天。
秋天,秋高氣爽,北京西邊香山上的楓葉紅滿天,地上也厚厚地鋪了一層,有紅的、有綠的、有半紅半綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),只能微微笑著,靜靜看著。心想:怎一個(gè)“美”字了得。平日里上學(xué)我們一起走的小路上也被鋪滿了金色,像是走在金絲制成的地毯上,踩上去軟軟的。秋天的'溫度不像冬天那么冷,也不像夏天那么炎熱,氣溫剛剛好。要問(wèn)我:一年中最喜歡哪個(gè)季節(jié)?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):我愛(ài)秋天,秋天是收獲的季節(jié)。我愛(ài)你北京,秋日金黃的碩果!。∥矣梦业难劬吹搅饲锾。
冬天,冬天和春天恰恰相反,動(dòng)物們都去冬眠了。金色的地毯變成了銀白色,大家由單薄的襯衫換成了厚厚地棉衣,也都很少出門(mén)了。北風(fēng)吹過(guò),寒氣直入骨頭,然后慢慢地在身體內(nèi)擴(kuò)散,好象馬上整個(gè)人都成了冰塊,浸入心脾。家里的空調(diào)由冷風(fēng)變成了熱氣。北京的冬天特別冷,我蓋上了家里最厚的被子,還讓媽媽又給加了一床,被窩里身體蜷成一團(tuán),恨不得把頭也裝進(jìn)去。呵呵,但味道不好聞,還是算了吧!!我用我的眼睛看到了冬天。
這就是我用眼睛看到的四季,我用心體會(huì)到了四季,你呢?
我用我的眼睛作文5
一個(gè)季節(jié)接著一個(gè)季節(jié),一個(gè)四季接著一個(gè)四季。我們已經(jīng)一起走過(guò)了許多個(gè)四季,春夏秋冬,周而復(fù)始,現(xiàn)在我來(lái)講講我所看到的四季。
我用我的眼睛看四季?创禾,春暖花開(kāi),萬(wàn)紫千紅,各種花兒齊開(kāi)放。紅的、黃的、藍(lán)的,白的……各種各樣的的花兒合在一起,給人一種前所未有的春的氣息。那燕子,那黃鶯,那喜鵲……鳥(niǎo)兒們齊聲歡唱,宣報(bào)春的來(lái)到。
我用我的眼睛看四季?聪奶欤滉(yáng)似火、烈日炎炎,太陽(yáng)火辣辣地曬著大地。樹(shù)上的`樹(shù)葉歡勁的展開(kāi),充分享受這美好的陽(yáng)光,蟬爬在樹(shù)上歡樂(lè)地“知了,知了”地叫著。在海邊,在河邊,在游泳池里,人們?cè)跉g快地游泳、嬉鬧。即使天氣再熱,也打不破他們快樂(lè)的氣氛,臉上洋溢著幸福的笑容。
我用我的眼睛看四季?辞锾,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,大雁們一群群向南方飛去,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒又成了“一”字形,緊密團(tuán)結(jié),一起長(zhǎng)途跋涉。果園里,蘋(píng)果、橘子、香蕉……成熟的果子散發(fā)出誘人的香氣,農(nóng)民伯伯在忙碌的采摘著。稻田里,成熟的稻谷變得金黃金黃的,一陣風(fēng)吹來(lái),田野里立刻卷起一陣陣黃色的巨浪。
我用我的眼睛看四季?炊,天寒地凍,大雪紛飛,潔白的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。小松樹(shù)們披上了雪白的棉襖,大地上鋪了一層白白的地毯,麥苗蓋上了一床床白棉被,汽車則變成了一塊塊涂了奶油的大面包。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗。一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的雪人好像在說(shuō)“冬天來(lái)了,冬天來(lái)了”。
“冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)么?”是的,你看這四季是多么的美麗,多么的動(dòng)人!下一個(gè)四季即將來(lái)到,別再等待了,用你一雙美麗的雙眼,好好享受這美好的四季吧。
我用我的眼睛作文6
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中,美好的事物無(wú)處不在,只要我們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn),美就無(wú)處不在。
放學(xué)路上,我看到一個(gè)小朋友摔倒了。我正準(zhǔn)備扶他起來(lái),卻看見(jiàn)一個(gè)在他后面的小朋友急忙跑來(lái)。跑過(guò)來(lái)后就先把他扶起來(lái),又幫他拍掉了身上的灰,再把他掛在臉上的淚珠擦掉,活脫脫一個(gè)小大人的模樣?粗莾傻佬⌒〉纳碛,明明還是稚嫩的模樣,卻透出不符合這個(gè)年齡的成熟。我覺(jué)得自己好像明白了什么,卻又不知道是什么。看著那兩道在夕陽(yáng)下拉的格外長(zhǎng)的身影,我終于知道自己明白了什么朋友之間最珍貴的友情。
繼續(xù)往后走,來(lái)到綠化帶旁的樹(shù)叢,我看見(jiàn)一群螞蟻正在往洞里搬運(yùn)食物一塊拇指大小的面包屑。他們齊心協(xié)力,有的扛在肩頭,有的'背在背上,有的兩個(gè)兩個(gè)使盡全力的往前推,有的舉在頭上。螞蟻不愧被稱為動(dòng)物界的大力士,居然連比自己大出那么多的面包屑都能舉起來(lái)。從螞蟻們那忙碌的身影中,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。
公交車上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地上車了。她一手扶著過(guò)道上的座位,一手提著菜籃子,在人流之中艱難的行走著;仡櫵闹,那些大哥哥大姐姐居然沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座,連給老奶奶讓一點(diǎn)站位的人都沒(méi)有。正當(dāng)我準(zhǔn)備站起身給老奶奶讓座時(shí),一位看著只比老奶奶年輕一點(diǎn)的老爺爺站起來(lái)給老奶奶讓座?粗@一幕,我明白了并不是這個(gè)社會(huì)上的人都是黑暗的,也有難能可貴的不跟風(fēng)的人。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界上一些美好的事物,也發(fā)現(xiàn)了一些丑惡的現(xiàn)象。不過(guò)我相信這個(gè)世界上還是好人多,希望以后的人們都是正義的!
我用我的眼睛作文7
人常說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶”。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就暗淡。我有一雙明亮的眼睛,我用它來(lái)看四季。
。】吹搅!看見(jiàn)了!春姑娘提著花籃,伴著溫暖的春風(fēng)走來(lái)了。陽(yáng)春三月,碧空如洗,柳樹(shù)姑娘突吐出了嫩綠的幼芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一片綠色的紗簾。小草抖落下身上那層厚厚的積雪,挺直了腰桿,鉆出了小腦袋,瞪圓了眼睛,好奇地觀看著翻天覆地的景色。迎春花使勁兒地吹起了小喇叭,與小伙伴們合奏起了“春之曲”。大山里沉睡了一冬的小溪蘇醒了,它唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方。大地一派生機(jī)勃勃的景象。
。】吹搅!看見(jiàn)了!那亭亭玉立,出淤泥而不染的荷花不正是炎熱夏天的代表嗎?那一朵朵荷花盡情地綻放著,有的緊緊合攏著,有的`稍微開(kāi)放一點(diǎn)兒,有的則完全開(kāi)放,一點(diǎn)兒也不害羞。荷花的最佳搭檔—荷葉。在這驕陽(yáng)似火的季節(jié),一點(diǎn)兒也不顯得萎靡不振。瞧!它那深綠的“大盤(pán)子”上滾落著幾滴晶瑩剔透的水珠,好像是正聚在一起玩滑滑梯。
。】吹搅!看見(jiàn)了!金黃的麥穗正在和我們招手呢!辛勤的農(nóng)民伯伯背著簍子,手拿鐮刀,穿梭在田地里收割小麥,他們的身影在一株株挺拔的麥穗里顯得那么瘦小。與此同時(shí),果園里香甜的瓜果也熟了,有瑪瑙似的葡萄,燈籠似的柿子,漲紅了臉的蘋(píng)果……一片片枯黃的樹(shù)葉如同黃蝴蝶一樣飛入了大地媽媽的懷抱,但這并不代表秋天是凄涼的。你看!那火紅的楓葉不正是充滿熱情的嗎?
!看到了!看見(jiàn)了!鵝毛般的大學(xué)從陰暗的天空紛紛飄落下來(lái)了!它們挨挨擠擠飄飄灑灑的鋪滿了整個(gè)大地,顯得十分威嚴(yán),莊重。但是一片笑聲卻打破了這肅靜的季節(jié)——孩子們笑著鬧著,嬉戲著,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滑雪橇,玩得別提有多開(kāi)心了!
我用我的眼睛看四季,看到了生機(jī)勃勃的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,秋風(fēng)颯颯的秋天,銀裝素裹的冬天。我為有這樣的明亮的眼睛而感到驕傲和自豪!
我用我的眼睛作文8
我用我的眼睛看四季,它仿佛是一首不變的歌,一幅斑斕多彩的畫(huà),讓我們一起去追隨時(shí)光的腳步,去觀看四季,用眼睛去感受這人間最美的景色。
春是生機(jī)勃勃的!
春姑娘輕盈地走著,微微地笑著,她輕揮著萬(wàn)條絲線,忙碌而又愉快地為大地母親紡織著鵝黃,淡綠的春裝。瞧呀,小草偷偷的探出腦袋,柳樹(shù)淺淺的抖開(kāi)絲絮,白楊大方的舒展新葉,杏花也開(kāi)出了潔白和粉紅的大花團(tuán)。
夏是浪漫的!
夕陽(yáng)西下,我們坐在小河岸上,披著晚霞,欣賞日落。小河映著青山白云,襯著紅似火焰的晚霞,形成一幅精妙的山水畫(huà)。我們光著腳丫在水里打起水仗,一陣陣歡聲笑語(yǔ)回蕩在河畔,一顆顆晶瑩的“珍珠”潑灑在臉上,快樂(lè)在心里。月兒初上,我約上幾個(gè)小伙伴,躺在草坪上與星星一起眨眼,跟瑩火蟲(chóng)一起游戲。我們一起聽(tīng)河水“嘩嘩”,說(shuō)快樂(lè)之事,愜意無(wú)比。
秋是熱情的!
走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是,一片燦爛燃燒著的楓樹(shù)林,從遠(yuǎn)處望,猶如一座火焰山走進(jìn)楓樹(shù)林,熱情洋溢的楓葉,在微風(fēng)的吹拂下,向我微笑點(diǎn)頭。楓葉在陽(yáng)光的照射下,顯得格外美。它紅里透黃,黃的.透明,仿佛是透明的糖紙。透過(guò)它,一切都融化在秋的調(diào)色板中,秋雨過(guò)后,楓葉便從樹(shù)上落下,和著泥水,投入大地的懷抱。
冬是銀裝素裹的!
一個(gè)夜晚,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。清晨,當(dāng)我拉開(kāi)窗簾,啊!真美呀!雪花的樣子千姿百態(tài),有的像含苞欲放的桃花,有的像孤傲的臘梅。雪越下越大,剛開(kāi)始零零落落,漸漸地變的密密麻麻,像鵝毛似的臨空而下,飄飄悠悠。雪花飄飄,輕輕落在樹(shù)的枝條上,親密的挨著它,是在安慰它不必因失去綠葉而難過(guò),或是悄悄告訴它春天的消息?不一會(huì)兒房屋蓋上了白毯,電線鍍上了銀裝……
我用我的眼睛看四季。四季,一首無(wú)法用語(yǔ)言形容的詩(shī),一次充滿魅力的輪回。
我用我的眼睛作文9
寒冷的冬天過(guò)去了,我最期盼的春天終于來(lái)了。我憋了一冬的騎車游玩計(jì)劃終于可以實(shí)施了。三月的一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我和爸爸騎車來(lái)到第一個(gè)目的地—清華大學(xué)藝術(shù)館。
進(jìn)入清華大學(xué)校園后,我們先騎車轉(zhuǎn)了幾圈,然后去食堂吃午飯。吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)吃飯的學(xué)生從來(lái)不大聲喧嘩,而且吃完后都能自覺(jué)把餐盤(pán)放回收盤(pán)處,這讓我感慨萬(wàn)千。吃完飯后,我和爸爸各自騎上自行車,向藝術(shù)館的方向騎去?墒乔迦A大學(xué)的校園實(shí)在太大了,我們問(wèn)了好幾個(gè)學(xué)生才在一座正在修建的大樓后面找到了藝術(shù)館。正可謂是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。
清華大學(xué)藝術(shù)館分為三層,一層主要是咨詢臺(tái)和紀(jì)念品商店,二層主要是名畫(huà),三層中國(guó)古代的服裝和瓷器等。館的`中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的步行梯,我和爸爸直接來(lái)到了二層。這里的畫(huà)大多數(shù)都是外國(guó)人畫(huà)的,而且很多畫(huà)都是描寫(xiě)農(nóng)民的艱苦生活,他們的眼中充滿了絕望,就好像他們的人生到了終點(diǎn)一般…
隨后,我和爸爸來(lái)到了三層,三層主要陳列元末和清代的服裝、兵器和瓷器等生活用具。古代達(dá)官貴族的衣服閃爍著奪目的光芒,兵器閃爍著森森寒光,生活用具保持著獨(dú)具匠心的特點(diǎn)。我和爸爸用各自的手機(jī)拍下了許多珍貴的照片。
就在我們要離開(kāi)的時(shí)候,我心中突然有了一絲不舍,看著落日的余暉,一顆種子在我心中生根發(fā)芽,那就是“要腳踏實(shí)地考個(gè)好大學(xué),這樣就可以在充滿藝術(shù)的大學(xué)校園里學(xué)習(xí)和生活”。我和爸爸心滿意足的朝著家的方向騎去……
我用我的眼睛作文10
眼睛是心靈的燈,我用我的眼睛能看到祖國(guó)的大好河山,能看到春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的迷人景色。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草發(fā)芽,我用我的眼睛看到了這生機(jī)勃勃的景象。公園里,一切事物都是新的。嫩綠的.小草一片一片的,為春天做著鋪墊;五顏六色的花,一朵一朵,展開(kāi)笑臉,惹人們的喜愛(ài)。一棵棵參天大樹(shù),也冒出了新芽,感覺(jué)一切都是那么美好。春天的勃勃生機(jī)令我的眼睛百看不厭。
夏天,我用我的眼睛看到了人們穿上了清涼的衣服。金黃的太陽(yáng)炙烤著大地,老爺爺和小朋友在樹(shù)下乘涼,小朋友們圍著大樹(shù)做游戲,老爺爺樂(lè)得合不攏嘴,高興得像個(gè)孩子。
轉(zhuǎn)眼間,秋天就到了。這是一個(gè)豐收的季節(jié)。我用我的眼睛看到了農(nóng)民伯伯歡天喜地地豐收景象,金黃的稻麥,農(nóng)民伯伯把自己種的糧食豐收起來(lái),那到市場(chǎng)上去賣,肯定能賣很多錢(qián)。真是一分耕耘,一分收獲呀!
北風(fēng)呼呼得刮,冬天來(lái)了。我漫步在雪中,周圍一片雪白,樹(shù)和房子都蓋上了一層棉被。忽然,我看見(jiàn)一位盲人老爺爺在接頭乞討,他身穿單薄破舊的衣服,,艱難地行走在寒冷的雪地里。我覺(jué)的他很可憐,雙目失明了,看不到這么美麗的雪景,只有在黑暗的世界里活一輩子!他放在前面的碗里只有幾角錢(qián),我不由覺(jué)得心寒,趕忙給了他一點(diǎn)錢(qián),老爺爺聽(tīng)到聲音,直說(shuō):謝謝,謝謝!錢(qián)雖不多,但我希望能讓他感到人間的溫暖,讓他在寒冷中得到一絲慰藉。
我感謝我的眼睛,它是心靈的燈,她讓我看清了這個(gè)世界的精彩,也了解了這個(gè)世事的無(wú)奈。我祝天下人都能發(fā)現(xiàn)、享受、創(chuàng)造美麗的世界。
我用我的眼睛作文11
我用眼睛看著春天。草從地上爬了出來(lái),山野穿上了綠色長(zhǎng)袍;ǘ湔诎l(fā)芽,給綠色長(zhǎng)袍增添了一些可愛(ài)的圖案和鮮艷的顏色。鳥(niǎo)兒推特和蜜蜂爭(zhēng)相飛翔,為人類工作。古人曾在詩(shī)中寫(xiě)道:"三兩朵桃花在竹子外面,一只鴨子在春江里取暖。"小鴨們都在河里快樂(lè)地玩耍。有些人把清澈平坦的河流當(dāng)成鏡子,優(yōu)雅地照耀著。有些人用尾巴戲水,開(kāi)心地玩耍。其他人把頭伸進(jìn)水里去抓美味的小魚(yú)吃。春天,人們也出去玩。孩子們用風(fēng)箏線跑來(lái)跑去。成年人在公園散步。老年人會(huì)舞劍和太極。
我用眼睛看夏天。太陽(yáng)烤焦了大地,樹(shù)木長(zhǎng)出了又大又綠的葉子。蟬高興地哭著。鳥(niǎo)、小鴨、雞和其他動(dòng)物在陰涼處休息。只有孩子可以在外面玩。有些抓蟬,有些抓水花樹(shù),有些抓游泳。他們都笑了,非常喜歡。我看到人們喜歡在夏天吃又甜又大的西瓜?吹(想著)它們看起來(lái)有多舒服,我希望夏天快點(diǎn)到來(lái)。
我用眼睛看著秋天。金葉在風(fēng)中慢慢落下,各種水果都掛在樹(shù)枝上,包括蘋(píng)果、梨和香蕉。秋風(fēng)開(kāi)始吹在身上,動(dòng)物們開(kāi)始為冬天做準(zhǔn)備,人們也穿上更厚的衣服。秋天,農(nóng)夫的叔叔是最快樂(lè)的.。一盒接一盒的水果成熟了,一片接一片的米飯香味撲鼻。他們笑了一遍又一遍。秋天,收獲的季節(jié),是如此美麗!
我用眼睛看冬天。寒風(fēng)呼嘯,到處都是白霧。這里有時(shí)會(huì)下雪。我的朋友在雪地里打架,扔雪球,堆雪人。太有趣了。爺爺冬天在湖邊釣魚(yú),沒(méi)有食物。叔叔阿姨們?cè)阱憻,到處都充滿熱情。雖然冬天很冷,但是人們的熱情讓我感覺(jué)很溫暖。
我用眼睛看著四季:春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天充滿活力,秋天果實(shí)累累,冬天又白又多霧。感謝上帝給我一雙明亮的眼睛來(lái)看這個(gè)奇妙、有趣和美麗的世界。
我用我的眼睛作文12
臺(tái)灣的日出一直使我難忘,那真是一次視覺(jué)上極美妙的體驗(yàn)。
那天,為了看日出,我們起得很早,睡意仍濃的我拉開(kāi)窗簾,眼前一片漆黑。天空的顏色很深,如同被濃濃的、調(diào)了墨的湖藍(lán)重重地刷了一遍。沒(méi)有幾間房子的燈是亮著的,只有保安室黑乎乎的玻璃里透著的幾分時(shí)強(qiáng)時(shí)弱的亮光。四處十分安靜,一只黑貓尖銳而細(xì)小的叫聲悠悠地回蕩在半空中,十分刺耳。
迷迷糊糊的,還在沉睡中的城市里,突然,一道朝霞帶著一片淺淺的紅色,沖進(jìn)了這片迷茫的黑暗。這紅霞真美。∷戎p快的步子踏上片片云彩,用手中五彩的畫(huà)筆為每片云朵的衣裳染上新色彩,這片粉紅,那片金黃,這片朱紅,那片淺紫……這毫無(wú)規(guī)律的漸變色,形成了一道自然的美,霞光看著自己的杰作,開(kāi)心地笑了,笑成了一朵花,在天空中慢慢地綻放。我知道,她在迎接一位貴賓——太陽(yáng)的到來(lái)。
在霞光的舞步里,太陽(yáng)從高樓濃重的灰色中擠出了半邊臉,像個(gè)初生嬰兒似的.,卻沒(méi)有絲毫的亮光,他這么無(wú)聲無(wú)息地慢慢向上升,背上好像背著一個(gè)沉重的包裹,讓他走得又慢又吃力。太陽(yáng)就這樣走了許久,在最后一刻,他努力把身子向上一伸,便沖破了一切束縛,升上了向往已久的天空。眨眼間,這個(gè)圓東西好像在一瞬間有了生命,發(fā)出五顏六色的光,刺得讓人立即瞇起了眼睛。
就在這時(shí)候,遠(yuǎn)處樓房的燈一個(gè)接一個(gè)地亮了起來(lái),新的一天來(lái)了!我伸了個(gè)懶腰,似乎在對(duì)自己、對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“新的一天,你來(lái)吧,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了!”
在這一刻,我想起了巴金爺爺?shù)脑,他說(shuō):“日出是一個(gè)偉大的奇觀!笨晌矣X(jué)得還不夠:
日出不僅是個(gè)偉大的奇觀,
還是個(gè)嶄新生命的開(kāi)始!
我用我的眼睛作文13
人人皆有一雙眼,我將會(huì)用眼幻想四季的童話。
春
春天的眼,清新,柔美。
大樹(shù)上空的陽(yáng)光用心融化了雪,雪水們嬉鬧著匯聚在一起,好似一個(gè)世紀(jì)都沒(méi)見(jiàn)似的,擁抱著,談?wù)撝,沖破了河水上的冰面。水的笑聲吵醒了樹(shù)中的小松鼠,它揉揉雙眼,從洞中扒出一堆松果,一邊享受冬去春來(lái)的陽(yáng)光,一邊吃著松果。山中的春天越來(lái)越熱鬧,越來(lái)越有趣,小動(dòng)物們接二連三地醒來(lái),歡呼著,玩耍著,慶祝冬天的過(guò)去,春天的到來(lái)。小兔子、小鳥(niǎo)、小松鼠在河邊照著鏡子,小青蛙、小魚(yú)、小花、小種子在土里享受陽(yáng)光,原本被冬天竊走的歡聲笑語(yǔ),又在這一天回來(lái)了。
夏
夏天的眼,翠綠,活潑。
荷花們從泥中鉆出來(lái),清洗著身體。蟬有節(jié)奏地叫著喂嗚,召喚著太陽(yáng)。小松鼠在樹(shù)下玩著游戲,它看著從樹(shù)葉間隙中透下來(lái)的`陽(yáng)光,爭(zhēng)著去搶這些陽(yáng)光寶地,即使你搶不到,也不必?fù)?dān)心,也許過(guò)幾分鐘,陽(yáng)光就從你守著的這棵樹(shù)上射下來(lái)了。游泳是夏天中最流行的活動(dòng)。棕熊放松地仰泳著,肚皮上還坐著幾只小動(dòng)物,青蛙坐在荷葉上,不一會(huì)兒又下去給其他青蛙讓座;小狗只露出頭,四肢在水中飛快地劃動(dòng)。
秋
秋天的眼,金黃,忙碌。
樹(shù)上的果實(shí)豐收了,小猴爬上樹(shù),盡情地享用水果,不時(shí)用尾巴打下幾個(gè)果實(shí),讓其他小動(dòng)物也能吃上幾個(gè)。樹(shù)葉被秋天的畫(huà)筆染上金黃的色彩,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),葉子們?nèi)崛醯仫h了下去,為大地鋪上金黃的被子。人們動(dòng)物們也忙得不可開(kāi)交,都忙著為冬天的食物做準(zhǔn)備。
冬
冬天的眼,冷漠,無(wú)情。
雪花漸漸飄下,世界變得一片雪白,冷風(fēng)呼嘯著,嗚咽著,小動(dòng)物們都消失不見(jiàn)了。雪地上,只有一棵枯樹(shù)在風(fēng)中搖曳,不知是為冬天的統(tǒng)治感到嘆息,還是它在悲傷再也見(jiàn)不到下一個(gè)春季了。
四季像流水一般,總會(huì)流入大家的眼睛,使眼睛如明鏡一般映著美好,映著光明,映著大自然的一切,映著四季的故事。
我用我的眼睛作文14
春天充滿生機(jī);夏天充滿炎熱;秋天果實(shí)累累;冬天大雪紛飛。這一切,都是我們用眼看到的。
到了春天,我用我的眼睛看春天。到處生機(jī)勃勃,我來(lái)到花園,花兒各種各樣,都沖著太陽(yáng)笑,有桃花,有梨花,還有一些不知名的小花……我來(lái)到草坪上,綠油油的小草從草地中探出了小腦袋?粗@個(gè)奇妙的世界,我來(lái)到了小河邊,被禁錮了一冬的小河奔騰著,唱著歡快的歌曲,河邊的'幾棵柳樹(shù)發(fā)出新的嫩芽,微風(fēng)一吹,柳樹(shù)搖晃著枝條,好像少女在整理自己那長(zhǎng)發(fā)。春天就像一幅山水畫(huà),簡(jiǎn)直美麗極了!
到了夏天,我用我的眼睛看夏天。夏天的太陽(yáng)似個(gè)大火球,掛在空中,烤著大地,知了在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“真熱呀!真熱呀!”我來(lái)到老家,一群嬉戲的孩子正在河邊游泳,地里也有了豐收的喜悅,桃子,西瓜,應(yīng)有盡有。柳樹(shù)的葉子比春天變得強(qiáng)壯了,小花已經(jīng)被曬得慵倦無(wú)力。!夏天的太陽(yáng)真是熱。
秋天到了,我用我的眼睛看秋天。秋天的田野上有著豐收的喜悅,農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不住嘴。許多樹(shù)的葉子已經(jīng)變黃了,秋風(fēng)一吹,葉子都飄落在地上。
冬天到了,我用我的眼睛看冬天。冬天一到,大雪紛飛,小草身上落了一層雪,樹(shù)都死去了,只有松樹(shù)還在大雪中活著,這種品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)啊!歡快的小河也默默的等待春天,雪地里,一群孩子在嬉戲打鬧。
難怪人們常說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶!”如果沒(méi)有眼睛就看不見(jiàn)世界上的美麗景色,如果沒(méi)有眼睛,一切就是黑暗,眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么重要,一定要保護(hù)眼睛!
我用我的眼睛作文15
我用我的眼睛去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了校園的美好、發(fā)現(xiàn)了校園的文明、發(fā)現(xiàn)了校園的禮貌、發(fā)現(xiàn)了校園里同學(xué)們的改變。
我們的校園就像一篇美妙和諧的樂(lè)章,而校園的每一位同學(xué)就像這篇樂(lè)章里的每一個(gè)活潑可愛(ài)的音符!癎ood morning teacher!”哦!。是那些可愛(ài)的小同學(xué)在向老師們問(wèn)好?础晃煌瑢W(xué)從垃圾旁邊走過(guò),毫不猶豫地將垃圾拾起來(lái)。這是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作了,可是同學(xué)們,你們做到了嗎?其實(shí)我也沒(méi)做到,我有時(shí)看見(jiàn)了垃圾,可我就是不想彎腰,我還為自己找借口——快遲到了!或者是:算了吧,我不撿,別人會(huì)撿的。我也曾問(wèn)過(guò)我自己:把垃圾撿起來(lái)需要多少時(shí)間呢?答案是幾秒鐘。向老師問(wèn)好需要多久呢?答案也是——幾秒鐘。
有時(shí)候,你可別小看一個(gè)小小的音符,如果一首美妙的樂(lè)曲里有幾個(gè)音符不和諧,那么影響的將是整首曲子。我們的學(xué)校雖然大多數(shù)同學(xué)都在努力地向文明“進(jìn)軍”,可是總是有那幾個(gè)不和諧的音符出現(xiàn),給學(xué)校蒙上了一層抹不去的黑影。遇到老師,當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),不聲不響地走開(kāi)了,有的.人只向自己認(rèn)識(shí)的老師打招呼。特別是有的人,只認(rèn)識(shí)大隊(duì)部的幾位老師。“難道我們的教育僅僅是這幾個(gè)老師的功勞嗎?”不,這些人只是邁不過(guò)心中的那道坎,戰(zhàn)勝不了自己的膽小。還有大部分同學(xué)對(duì)校園的清潔工叔叔、阿姨,門(mén)衛(wèi)叔叔更是視而不見(jiàn)!半y道我們干凈、美麗的校園沒(méi)有他們的功勞嗎?”同學(xué)們,他們的工作是很辛苦的,他們也需要安慰、需要關(guān)心。
在此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:不要忽視身邊每一個(gè)存在的人,當(dāng)你面前有人時(shí),請(qǐng)停下腳步,主動(dòng)向他們問(wèn)聲好,用你的聲音去表達(dá)你心中的感謝。
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