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校園的花壇作文

時(shí)間:2025-06-03 11:40:00 好文 我要投稿

校園的花壇作文15篇(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的校園的花壇作文,歡迎大家分享。

校園的花壇作文15篇(集合)

校園的花壇作文1

  我們學(xué)校的花壇非常美麗,我可喜歡它了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那五顏六色的花壇好看極了,就像是一個(gè)舞臺(tái),正等著人來上面表演和觀賞似的。

  走近一看,這花壇的花顏色各異:有紫色、紅色、黃色,它們正在爭(zhēng)奇斗艷。喇叭花,它的花瓣是淡紫色的,可以清楚地看見黃色的花蕊,黃色的花蕊襯托出花瓣的紫色的更加耀眼了。它的形狀像一個(gè)迷你的小喇叭,仿佛正拿著喇叭對(duì)同學(xué)們說:“快點(diǎn),你就要遲到了!”我忍不住湊近花聞了聞,啊,好香呀!好像是春姑娘專門為它準(zhǔn)備的清香。一陣微風(fēng)吹過,花兒們隨風(fēng)舞蹈,那清香隨風(fēng)飄得更遠(yuǎn)了,一只只蜜蜂圍繞著花壇,在花叢里里采蜜,就像是在與花兒跳著舞呢!

  花壇附近有四個(gè)小花壇,形成一個(gè)圈,把中間的花壇包圍了起來。每一個(gè)小花壇外圍都有一排排的灌木叢,在花壇的正前面還有一排大松樹,它們高大挺拔就像一名名戰(zhàn)士守衛(wèi)著這個(gè)花壇。旁邊的林蔭小道有棵大柳樹,我從下面走過時(shí),柳枝從我臉上拂過,就像是媽媽溫柔的.手撫摸我的臉蛋,舒服極了!

  下課10分鐘,同學(xué)們紛紛來到花壇,有的在花壇旁看書,有的圍繞著花壇玩老鷹捉小雞的游戲,還有的同學(xué)在畫著花壇的風(fēng)景,熱鬧不已。

  我喜歡校園的花壇,這里留下了同學(xué)們?cè)S多的歡聲笑語。

校園的花壇作文2

  冬爺爺騎著金馬車走了,春姑姑帶著五彩筆來了,描寫校園的花壇的作文600字。它猶如一位畫家,以大地為紙,以風(fēng)為筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體,將福音送給每一位生物,賜給人們新生的活力,給了大地一片朝氣蓬勃的景象。看,春姑娘悄悄地輕輕,地踏著愉快的腳步,飄飄然地來到了我們的學(xué)校,周圍的一切在春姑姑的愛撫下迅速地發(fā)生著變化,是她把學(xué)校的一草一木都換上了新裝,讓學(xué)校煥然一新。

  我們剛走進(jìn)校園,映入眼簾的是兩個(gè)四方形的大花壇,在花壇上刻著許多姿態(tài)不一的花紋,一定會(huì)讓你大飽眼福。瞧,在花壇中間各有一棵大雪松,它們高大無比,就像草原上的哨兵一樣挺立在花壇旁邊。在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在雪松翡翠般的綠葉上頑皮地滾動(dòng),就像無數(shù)綠衣公主捧著晶瑩剔透的水晶球,挺立在花壇兩旁。往花壇里一看,我被眼前的一幕驚呆了,各種野花已經(jīng)綻開了笑臉,有紫色的,紫紅色的,藍(lán)色的,粉紅色的,半紫半紅的。朵朵小花猶如撐開的巨傘,匯成一片五彩斑斕的世界,煞是好看。它們中的花瓣有的展開兩三片,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵兒,看上去馬上就要破裂似的;ǘ渲虚g點(diǎn)點(diǎn)金黃色的`花蕊,不時(shí)散發(fā)出一陣陣幽香。碧綠的葉子像一把扇子,各種野花從扇子之間冒出來,使我陶醉,我忽然仿佛覺得自己就是一朵野花,穿著紫色的衣裳,站在陽光下對(duì)著同學(xué)們微笑,再看看紫藤樹已經(jīng)開了幾朵紫色的小花,當(dāng)你走到紫藤樹旁,一股清香就鉆進(jìn)了你的鼻子,真是沁人心脾啊!

  我們學(xué)校有了這么五彩繽紛的花壇,將時(shí)時(shí)充滿著生機(jī)與活力。我愛我愛我們迷人的花壇,更愛我們美麗的校園。

校園的花壇作文3

  一進(jìn)我們校園,你首先看到的一定是一座圓形的花壇,它可美了!

  花壇分為兩層,外層圍了一圈綠綠的柏樹,上小下大,像一座座玲瓏寶塔,又像一位位忠實(shí)的哨兵守護(hù)著花壇。柏樹主干灰褐色的,針形的葉子密密疊疊地長在淺褐色的枝條上,像一簇簇珊瑚。摸一摸,手掌癢癢的,非常好玩。內(nèi)層栽種了許多五顏六色的花朵,有淡黃的月季花、火紅的杜鵑花和粉紫的喇叭花。花兒有的還是花骨朵,像一個(gè)小嬰兒沉睡在媽媽的懷抱里;有的含苞怒放,像一位害羞的小女孩;有的已經(jīng)開了花,像一位仙女在翩翩起舞;喇叭花像一個(gè)個(gè)小喇叭“嘀嘀嗒嗒”地響著,美麗極了!一陣微風(fēng)吹來,香氣撲鼻而入,使人神清氣爽。

  花壇中間有一座用石膏做成的雕塑,雕塑的基座是朱紅色的,上面雕著一位女老師和一位男同學(xué)。女老師身穿白色連衣裙,身后裙子飄飄。她披著頭發(fā),幸福的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,她堅(jiān)毅地看著前方。女老師左手夾著一本厚厚的書,右手彎曲地向上托著,好像是要托起我們這些祖國明天的'太陽。女老師的身旁跪著一位男同學(xué),他上身穿著一件短袖襯衫,脖子上系著紅領(lǐng)巾,下著短褲,腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋。男同學(xué)昂首挺胸,注視著前方,圓圓的小眼睛充滿快樂和向往。他雙手扶著一棵挺拔的松樹,好像是想讓我們和小樹一樣茁壯地成長。這座雕塑告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)上只要勤于動(dòng)腦、勇于探索、不斷進(jìn)取,才能進(jìn)入知識(shí)的海洋,才能創(chuàng)造出美好的明天。我愛這座雕塑,愛它潔白無瑕的顏色,愛它優(yōu)美典型的造型,更愛它催人奮進(jìn)的力量!

  我愛美麗的花壇,你呢?

校園的花壇作文4

  我們的校園雖然沒有黃山之變化,桂林之秀美,張家界之迷人,但在我心目中它是一道最亮麗的風(fēng)景線。我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,一年四季有迷人的景色,尤其是教學(xué)樓前的大花壇,十分引人注目。

  站在高高的教學(xué)樓上,大花壇就像一朵盛開的鮮花,中間是圓形的“花蕊”,四周是四片“花瓣”,地面是用鵝卵石鋪成的.。下課了,同學(xué)們?cè)诖蠡▔版覒,有的在追逐,有的在捉迷藏,簡直成了同學(xué)們的樂園。

  “花蕊”中間是一棵高大挺拔的雪松,像威武的戰(zhàn)士,不管刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,他都保護(hù)著學(xué)校,雪松的葉子看起來很柔嫩,要是你觸摸到它,它會(huì)用針尖般的樹葉扎你,要是你敢彎腰破壞花草,它就會(huì)用帶刺的鞭子抽打你,顯然成了花壇的保護(hù)神。雪松下面有各種各樣的小花小草,在春天杜鵑花是紅艷艷的,一陣微風(fēng)吹來,她頻頻點(diǎn)頭,搖晃著婀娜多姿的身子,張開笑臉,展示她那迷人美麗的風(fēng)采。旁邊一圓小葉黃楊翠綠的葉子像小米粒,整齊地排在雪松旁邊,像守護(hù)校園的小衛(wèi)士。、

  “花瓣”形的花壇邊上也種著整齊的黃楊樹;中間種著幾棵挺拔的桂花樹,每年秋天,嫩綠的葉子后面藏著淡黃的桂花,害羞似的探出頭來,在這貌不驚人的容顏里卻散發(fā)著迷人的清香,飄蕩在整個(gè)學(xué)校里,沁人心脾,心曠神怡。

  校園真美麗啊,我愛我的學(xué)校。

校園的花壇作文5

  那天,老師在課堂上提到“立體花壇”的時(shí)候,我還有點(diǎn)茫然。當(dāng)老師把我們帶到那里時(shí)我才知道,原來它就是是我一進(jìn)校門就看見的那個(gè)大花壇。

  它是一個(gè)六邊形的花壇,有五個(gè)大小不同的花壇錯(cuò)落有致地組成。它是我們學(xué)校里最大、最別致的一個(gè)花壇。最前面的一個(gè)小花壇里有三尊塑像,底座是用大理石做成的`。中間是一位老師,她左手拿著一本書,右手微微地抬起,好像在認(rèn)真地為同學(xué)們講課;老師的左邊有一位小女孩,她坐在凳子上,似乎在聚精會(huì)神地聽老師講課、記筆記。老師的右邊站著一位小男孩,看他臉上的神情,仿佛正在思考老師講的問題。

  在正中間的大花壇里種著三棵棕櫚樹,旁邊兩棵稍矮,中間一棵最高。在它們的樹桿上纏滿了碧綠的爬山虎,一陣微風(fēng)吹來,爬山虎樹桿上便掀起了層層綠色的波浪。這三棵棕櫚樹高高地立在北教學(xué)樓前,仿佛是校園里的衛(wèi)士。棕櫚樹下栽著一叢月季花,粉紅色的花每個(gè)月都開得燦爛芬芳。月季花的右邊開著大朵大朵紅色的薔薇,每朵花都驕傲地綻放著笑臉,沒有一朵花嫌自己不夠美麗而拒絕開放。在花壇的左邊長著一簇迎春花,一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭正在宣告春天的到來;▔乃闹荛L著一圈冬青樹,它們從來不跟薔薇比艷,不跟月季比香,不跟迎春比美,它們長得郁郁蔥蔥,默默地陪襯著這些鮮花,無私地奉獻(xiàn)著自己。

  雖然還有一年我就要畢業(yè)了,但是這個(gè)立體花壇將永遠(yuǎn)伴隨我童年的回憶。

校園的花壇作文6

  我的母校是一所花園式的學(xué)校,校園內(nèi)的美景數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是校園的花壇。

  校園的花壇在高大的教學(xué)樓前。這兩個(gè)花壇仿佛兩個(gè)親密的兄弟在一絲不茍地站崗。說他們是兄弟,是因?yàn)樗麄円蛔笠挥遥值軅z長得一模一樣的。兩個(gè)金色的長方形花壇里放滿了肥沃的土壤,綠色的.爬山虎,夏天里架起了它那最為驕傲的橋梁,四個(gè)火紅的大圈和兩個(gè)心形花壇巧妙地鑲在里面。不僅代表我校如紅日般冉冉升起,也象征著我們要天天向上,為母校爭(zhēng)光的決心。一看到它倆,我便頓時(shí)充滿了向上的信心。

  在夏天這個(gè)美好的時(shí)光里,就是花壇最美麗,最熱情奔放的日子了。

  夏之神的腳步輕快而活潑,一陣陣溫暖的夏浪讓萬物蓬勃生長,讓美麗的花壇變得生氣勃勃,欣欣向榮。瞧!細(xì)嫩的花芽輕輕的向你搖著手,上面那漂亮的花兒,仿佛一個(gè)小精靈在翩翩起舞,放眼整個(gè)花壇。哇,真仿佛一年一度最熱鬧的選美大會(huì),花兒競(jìng)相開放,散出陣陣清香,讓人心曠神怡,真是紅的似火,黃的如金,白的似雪,粉的如霞。那千萬朵花異彩紛呈,相邀爭(zhēng)寵,組成了一副無比美麗的百花圖,真是美不勝收。雖然那爬山虎不懼驕陽,長得無比茂盛,仿佛一堵堵綠色屏障為人們服務(wù),可和花兒們相比,還是遜色多了。

  遠(yuǎn)看花壇,那一群絢麗的植物仿佛一塊大地毯,輕輕地給花壇蓋上,與熠熠生輝的彩磚相映成趣,更是錦上添花!

  我愛這美麗的花壇。

校園的花壇作文7

  校園——我的第二個(gè)家,我愛你!

  我愛我的校園,但我更愛校園的小花壇。一年四季,小花壇總是那樣美麗,那樣迷人。小花壇時(shí)刻陪伴著我學(xué)習(xí),在我遇到困難的時(shí)候,它總是露出那美麗的臉向我微笑。

  春天,小花壇里呈現(xiàn)出一片綠色。小花和小草在不知不覺中,已經(jīng)探出了自己的小腦袋。站在旁邊的柳樹經(jīng)過了寒冬的風(fēng)沙雨雪,吐出了更翠綠的柳枝。柳枝姑娘一邊梳著自己的長頭發(fā)一邊向弟弟妹妹們打招呼。小燕子也來湊熱鬧了,它在半空中飛來飛去,忽高忽低,仿佛像一位表演家為我們表演。

  夏天,陽光十分燦爛,花兒的臉都笑干了,但是它們永遠(yuǎn)都是那么美麗?匆娀鹄崩钡奶柛邟煸谔炜丈,我就情不自禁煩惱起來,但每當(dāng)我看見那笑干花兒,我就會(huì)開心的笑起來。天空的顏色是淡淡的,在配上五顏六色的花兒,就像一幅水墨畫。

  秋天,紅色、黃色和白色的菊花匯成了一個(gè)美麗的圖案。一陣微風(fēng)吹過,紫色的菊花像一位穿著紫衣服的仙女,在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。在旁的菊花也不服輸,它們都用自己優(yōu)美的舞姿來挑戰(zhàn)紫仙女。落葉像金黃色的.地毯鋪滿了整個(gè)小花壇,就像去到另一個(gè)世界一樣。

  冬天,小花壇雪白無瑕。雪像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子,拼命的往地下蹦。小花和小草們?cè)缇屯度肓舜蟮貗寢尩膽驯,而松樹叔叔就像一位穿著白色?zhàn)衣的戰(zhàn)士,在校園里默默無聞地保護(hù)我們,使我們能在這寧靜的校園里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  。⌒@的小花壇,我愛你。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你,直到永遠(yuǎn)……

校園的花壇作文8

  走進(jìn)學(xué)校大門,迎面是一座美麗的花壇;▔蠹s五年米高,分為五層,像一個(gè)大蛋糕似的,讓人垂涎欲滴。

  在繁花錦簇?萬紫千紅的春光里,花兒們仰起一張張稚嫩的笑臉,互相爭(zhēng)芳斗艷。月季花紅艷艷的花瓣兒在枝頭昂首怒放,顏色而是那么濃,那么純,沒有一絲雜色,似乎像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。蝴蝶和蜜蜂紛紛趕來,點(diǎn)綴著美麗的`花壇,給花壇增添了幾分生機(jī)。

  盛夏,雞冠花紅得似火,在綠葉的映襯下,顯得格外鮮艷。那綠油油的葉子像是剛剛刷上漆似的,充滿生機(jī)。

  瑟瑟的秋風(fēng)給大地染上了一層淡淡的金黃,就在這百花凋零的季節(jié)里,秋菊卻傲霜怒放;▔锏木栈ǜ(jìng)相開放,這些菊花千姿百態(tài),絢麗多彩,有的碩大無比,有的小巧玲瓏,有的層層疊疊,有的潔白如玉,有的紅中襯黃……我不禁想起了兩句詩“沖天翔陣透長江滿城盡帶黃金甲”。秋風(fēng)吹過,一股沁人心脾的清香撲鼻而來。

  寒冬,菊花雖然沒有秋天那么鮮艷,但也不像其他花兒那樣枯萎;▔醒氲陌貥,仍然威武挺拔。它的主干粗大,葉子碧綠碧綠的,像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。凜冽的寒風(fēng)刮起來,柏樹卻像巨人一樣挺立著,把寒風(fēng)卷起來的沙擋住,頑強(qiáng)地跟嚴(yán)寒搏斗,保護(hù)著身下的小菊花。

  這就是我們校園的花壇,一個(gè)獨(dú)一無二的花壇。

校園的花壇作文9

  今天,周老師帶我們?nèi)ビ^察校園里的花壇。

  花壇在藝體樓和教學(xué)樓之間,那是一個(gè)美麗的大花壇。它是長方形的,長約20米,寬約10米;▔虚g有一條彎彎曲曲的小路,上面鋪著鵝卵石,每隔幾米還鑲嵌著長方形的白色大理石,小路邊上有幾張石頭凳,可以坐在上面聊天、看書、觀賞風(fēng)景,真是舒服極了!小路兩旁的草叢中還有幾朵黃色的野花在探頭張望著,好象在說:“今天這里真熱鬧。 

  花壇里有許多樹,其中我認(rèn)識(shí)的有銀杏樹、雪松、桃樹和紅葉李。其中我最熟悉的是紅葉李了,它的葉子一年四季都是紅的,到了春天還會(huì)開出粉紅的花來,就像一個(gè)個(gè)粉紅臉蛋的小姑娘唱著美妙動(dòng)聽的歌兒,F(xiàn)在已經(jīng)是深秋了,銀杏樹的葉子全都黃了,在陽光的照耀下,金光燦燦,十分好看。一陣風(fēng)吹來,有許多樹葉紛紛掉了下來,像一只只漂亮的黃蝴蝶飛舞著。我撿起一片銀杏葉子,發(fā)現(xiàn)它像一把小扇子。

  花壇里有一種樹我不認(rèn)識(shí),它的.樹皮十分光滑,周老師告訴我們它叫紫薇,又叫“癢癢樹”,如果用手去撫摸它的樹皮,樹的全身都會(huì)微微顫動(dòng)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地試了又試,結(jié)果真的發(fā)現(xiàn)紫薇樹好象怕癢似的抖了起來,怪不得叫它“癢癢樹”呢!

  花壇四周還種著許多杜鵑花和山茶花,杜鵑花矮矮的,葉子摸上去毛茸茸的;山茶花有我人這么高,濃密的葉子中間已經(jīng)長出了許多花苞。我們還驚奇地發(fā)現(xiàn),有一棵山茶花居然已經(jīng)開出了一朵紅色的花兒!

  半節(jié)課很快就過去了,直到老師叫我們進(jìn)教室,我們才意猶未盡地告別了這個(gè)美麗有趣的花壇。

校園的花壇作文10

  我們的校園里有一個(gè)小小的花壇,它在操場(chǎng)旁邊,那里是我們快樂的游戲場(chǎng),還是夏日的“乘涼地”,當(dāng)然還是花兒們溫暖的家。一年四季,這里都有歡聲笑語。

  春天時(shí),這是花兒的世界。所有的花朵和小草們離開自己的“臥室”,從泥土里探出了小腦袋。下課時(shí),同學(xué)們來到這里,和小花小草們快樂地玩耍。龍爪槐舞動(dòng)著自己的“爪子”歡迎大家;黃楊臥成一個(gè)球狀乖乖地躺在龍爪槐旁,好像一個(gè)正在呼呼大睡的豬;一朵茶花已經(jīng)綻開了笑臉,別看那一棵茶花樹只開了一朵花,可那朵花足足有一個(gè)蘋果那么大呢;杜鵑花也睡眼惺忪地跑了出來,臉上沒有一絲絲笑容,好像還想繼續(xù)回家睡覺。

  夏天時(shí),這里又是我們的`“乘涼地”;▔锏膬煽霉饦湟呀(jīng)長大,那翠綠的頭發(fā)可以和翡翠媲美了,在樹下乘涼可是再好不過的了!下課時(shí),如果有時(shí)間,我會(huì)拿著課外書在樹下開心地看書,只不過沒有班上那么安靜,因?yàn)榻?jīng)常會(huì)有人在這兩棵樹下玩耍。

  秋天時(shí),這里飄逸著芳香;▔锏墓鸹ㄩ_了,臉上帶著開心的笑容,散發(fā)出迷人的清香。每到這時(shí)都會(huì)有人來看,因?yàn)檫@棵桂花樹真是太美、太香、太吸引人了。

  冬天時(shí),這里是一個(gè)令人緊張的地方。因?yàn)橄卵⿻r(shí),雪塊會(huì)壓倒小樹苗。在下課時(shí),我們會(huì)沖下去,有人用手把雪移走,有人用鏟子撥掉小雪塊,小樹苗就是這樣被保護(hù)了下來。

  校園的花壇也許在別人眼里十分普通,但這里有大家的笑聲、讀書聲,也有我們忙碌的身影,所以在我們眼中,它又是如此的不普通。

校園的花壇作文11

  在我們校園的籃球場(chǎng)旁有一座花壇,它一年四季里都向我們展示著自己動(dòng)人的身姿,讓人為它迷醉。

  走在清香四溢的花壇旁邊的小道上,聞著沁人心脾的芳香——真讓人感到神清氣爽。我到處尋找,才發(fā)現(xiàn)花香是從花壇中飄來的。我們學(xué)校的花壇里有什么花呢?有月季花、百合花、菊花、迎春花、桂花……

  春天,迎春花來報(bào)春了!綠油油的小嫩草托著紅艷的迎春花,迎春花在小草的'襯托下顯得格外嬌艷。微風(fēng)拂過,一些不知名的小花挨挨擠擠,它們像是在開會(huì)討論迎春花有多美呢!小嫩草還向我露出了笑臉,仿佛在說:“你看我托著的迎春花多好看!”

  夏天來了,月季花們五彩繽紛。有水粉色、紅色、橙色、黃色……其中,就數(shù)紅色的月季花最艷麗,它們有的半開,有的全開,形狀各不相同。陣陣濃郁的花香,引來了許多蜜蜂蝴蝶,它們圍著月季花唱啊跳啊,月季花們卻好像是一個(gè)高傲的女王,在顯擺著自己的身材,對(duì)它們愛理不理。

  秋天也來臨了,鮮艷欲滴的百合花登場(chǎng)了,大家只見過白色的百合花,但是在我們校園里還有粉色和黃色的百合花呢。秋風(fēng)吹來,花壇旁的大樹受不住秋風(fēng)的侵襲,在樹上居住的葉子紛紛掉落下來,像翩翩起舞的蝴蝶。但是花壇里的百合花,不怕秋風(fēng)的肆虐,仍然站在大地上微笑著。

  一年的末季——冬天來臨了;▔锏募茏由显缭鐢[上了一盆盆潔白如雪的水仙花。雖然我們廣東沒有下雪,但是每當(dāng)我看到水靈靈的水仙花。我就猶如看到雪花紛飛的情景。這難道是水仙花擁有特別的靈性嗎?這樣美的水仙花,把花壇都映襯得更像一件完美的藝術(shù)品了。

  我喜歡校園,更喜歡校園里的花壇。我喜歡四季,喜歡四季里各具風(fēng)韻的花壇。

校園的花壇作文12

  我們學(xué)校里有一個(gè)小花壇,里面有大樹、小草、小花。

  一天我和幾個(gè)同學(xué)去小花壇采花,看見了好多好多種花,比如月季、串紅、紫荊花……五顏六色的。我們又想去摘一些樹葉來玩包粽子的游戲,我發(fā)現(xiàn)了青翠的松樹,紅通通的楓樹,綠油油的梧桐樹。我們發(fā)現(xiàn)小花壇里有這么多花草樹木,就連小鳥也要在這里停留很久,享受一下這些花草樹木的香氣。我們看見了這樣的奇景,我和同學(xué)馬上回到教室把它記了下來。

  從那天以后,我們每天都要來給它們澆水、施肥,我們覺得還不夠,就讓爸爸媽媽多買一些花草樹木帶到學(xué)校來種。接著學(xué)校又把小花壇擴(kuò)大了很多,也希望我們多捐一些花草樹木。這樣不僅可以讓我們把學(xué)校變得更加美麗,還可以美化大自然。

  春天,花壇里的花正是開得艷麗的時(shí)候,我們都喜歡圍著花壇轉(zhuǎn)圈,因?yàn)椴粌H有我們同學(xué),還有蜜蜂和蝴蝶。有時(shí)我們還拿著捉蝴蝶的小網(wǎng)去花壇補(bǔ)蝴蝶做標(biāo)本,這個(gè)花壇真是給我們提供了不少的便利條件!

  夏天,我們更愛聚集在花壇邊了,因?yàn)槟抢镉袟顦、柳樹等,它們枝葉繁茂,我們經(jīng)常坐在下面乘涼,或是在下面做些游戲。這個(gè)地方就像我們駐地,既美麗又涼快,誰不想加入呢?

  秋天,葉子落了,花兒枯萎了,這里沒有了鳥語花香,沒有了蜜蜂和蝴蝶那種熱鬧的場(chǎng)面了,不過,秋天來了,下一個(gè)春天也很快就會(huì)來了,到時(shí)候,小花壇就能再次恢復(fù)它的生氣,不是嗎?

  冬天,下起了大雪,我們一起把蒼翠的松樹和干枯的楓樹上的雪搖晃下來,用這些雪堆了一個(gè)大大的`雪人,擺在小花壇中央,它是這個(gè)地盤的守護(hù)者,我們也是。

  這就是我們校園里的奇幻的小花壇。

校園的花壇作文13

  我是小學(xué)的一名學(xué)生,我的校園是一座美麗的大花園,F(xiàn)在,雖然校園在做擴(kuò)建,但校園過去的景象依然時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海里。

  早上一走進(jìn)校園,一股清香撲鼻而來。花壇里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣;▔锏幕宅槤M目,有金黃的大麗菊,有白色的牡丹,有紫色的丁香,還有粉色的蝴蝶花。

  春天到了,百花齊放;▔锏挠夯ㄩ_了。在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤下,迎春花綻放出了它那美麗的笑臉,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨,春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的.心情感到格外地舒服。

  夏天來了,校園里花香四溢。只要你向教室門外一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇。下課鈴一響,同學(xué)們就像自由的小鳥一樣,沖出“鳥籠”到操場(chǎng),走廊上玩耍。玩得汗流浹背的時(shí)候,會(huì)情不自禁地跑到樟樹下乘涼,避暑。

  秋天來臨了,秋風(fēng)瑟瑟。花壇里到處是枯枝落葉,可就在這落葉中間,幾株菊花隨風(fēng)擺動(dòng),不時(shí)散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香。花壇中的菊花雖然為數(shù)不多。但經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞,這是因?yàn)樗鼈冇兄了费┑男愿瘛?/p>

  當(dāng)嚴(yán)冬來臨,楊樹,懸鈴木樹和小草都凋零之后。整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲雪的松樹和越長越長越綠的冬青樹上。那一棵棵松樹就像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著我們美麗的校園。

  我愛我的校園,等我長大了要把校園建設(shè)得更加美好!

校園的花壇作文14

  每天,一進(jìn)校園,映入眼簾的就是校園里那個(gè)美麗的大花壇。

  這個(gè)大花壇呈圓形,是一個(gè)花壇群,它是由七八個(gè)小花壇組成的。這些小花壇形狀各異,有長方形、有傘形、有圓形——它們圍成一個(gè)大圓形,像眾星拱月似的。

  花壇里種著形態(tài)各異的樹,樹木長得十分茂盛,鐵樹、香樟樹、桂花樹、龍爪槐……應(yīng)有盡有。

  每到秋天,桂花樹上開出了一簇簇或黃或白的小花,散發(fā)出淡淡的清香,每當(dāng)我走過花壇,香味就撲鼻而來,彌漫整個(gè)校園,令人心曠神怡。桂花樹以她的桂花聞名,而龍爪槐以它的姿態(tài)引我喜愛。

  龍爪槐的`長相最奇特:它個(gè)子矮小,枝條都往下長,看上去像一只大龍爪,我想這就是“龍爪槐”這個(gè)名字的由來吧!這些樹木的樹冠都呈球形,特別是桂花樹與香樟樹,像兩姐妹似的依偎在一起,特別有意思。

  花壇群的最前面有一個(gè)長方形小花壇,壇里開滿了五顏六色的花,有白的、紅的、黃的、紫的……像織不完的錦緞,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。一朵朵花都在爭(zhēng)奇斗艷,向我們露出笑臉。仔細(xì)一看,花瓣上沾滿了水珠,像晶瑩剔透的珍珠,陣陣花香伴著我們走進(jìn)校園。

  在花壇的一側(cè)有一片草地。春天到了,小草從地下探出了頭,舒展著身子,顯示出生機(jī)勃勃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像鋪上了一大塊黃綠色的地毯。

  校園的花壇真像一幅美麗的圖畫,我愛校園的花壇。

校園的花壇作文15

  在我們的學(xué)校里,有一個(gè)美麗的大花壇。大花壇四季常綠,每個(gè)季節(jié)都有美不勝收的景象。

  春姑娘悄悄地,輕輕地,走進(jìn)了我們的大花壇,給我們的大花壇帶來了生氣勃勃的景象,那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,像給我們的大花壇鋪上了一層綠茸茸的毛毯。旁邊的柳樹也垂下柔軟的枝條,在微風(fēng)吹著時(shí),像是在給我們招手說:“春天來了,春天來了!”

  夏天的大花壇卻變的越發(fā)的熱鬧。花壇里不僅是花、草、樹木在不斷成長,花壇里的花香也引來了一群采花粉的蝴蝶和蜜蜂,它們?cè)谶@里翩翩起舞,自由的'飛來飛去。那些花、樹木再這個(gè)季節(jié)里享受著美好時(shí)光。

  秋天的大花壇也有好的景致。花壇的旁邊有幾棵綠油油的塔松,就像幾個(gè)強(qiáng)壯有力的大力士,日夜不停地保衛(wèi)著大花壇。遠(yuǎn)處看花壇,像一堆堆燃燒的火苗,走進(jìn)一看,原來是開得火紅的串串紅。像“小鈴鐺”似的串串紅,經(jīng)過一陣陣風(fēng)吹,我好像聽到一陣陣悅耳的鈴聲。再看看那綠油油的葡萄架,走上前去摘一顆放進(jìn)嘴里真是吃在嘴里甜在心里。

  冬天的花壇更美麗,那一串串奪目的珍珠梅,像一顆顆白色的珍珠。現(xiàn)出一種高貴的美,但是我更要學(xué)習(xí)它不怕寒冷,知難而進(jìn)的高尚品德,正像我說的那樣,看花不應(yīng)該只看花的美,更應(yīng)該看它的品格。

  啊!我們的花壇真美!

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