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(熱)讓我銘記作文15篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的讓我銘記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓我銘記作文1
人們常常感嘆“光陰似箭,日月如梭”,在這來(lái)去匆匆的時(shí)光里,總有一些值得讓我們銘記的事情。
每次看見(jiàn)教室墻壁上的獎(jiǎng)狀時(shí),我都會(huì)情不自禁地回想起過(guò)去的一幕幕,那墻壁上的每一張獎(jiǎng)狀都是來(lái)之不易的。那些獎(jiǎng)狀包含了許多,有全班同學(xué)們的驕傲,還有老師們的自豪,讓我印象最深刻的.是第一張歌唱比賽第一名的獎(jiǎng)狀,也正是這個(gè)獎(jiǎng)狀改變了我們。
記得學(xué)校通知了這個(gè)活動(dòng)以后,我們都非常地努力,誰(shuí)都不想讓別人瞧不起我們。以前的我們班,是一個(gè)名副其實(shí)的差班,成績(jī)不好,每次班集體活動(dòng)總是倒數(shù)第一。這次的活動(dòng)讓我們終于看見(jiàn)了翻身的希望,于是每天在課余時(shí)間練習(xí)唱歌,請(qǐng)音樂(lè)老師幫忙排隊(duì)形,每位同學(xué)都非常有信心。最后,我們憑著自己的實(shí)力,獲得了全校第一名,給在場(chǎng)的所有人都留下了深刻的印象。在主持人宣布第一名是我們班的時(shí)候,全班同學(xué)都異口同聲地“耶——了一聲,我深刻地知道,那一聲“耶——”里,包含了大家怎樣的心情。
經(jīng)過(guò)了那一次活動(dòng),我們班變得更加團(tuán)結(jié)了,也正是這種團(tuán)結(jié)的力量,讓我們班被別人刮目相看。不再抬不起頭來(lái)。教室的墻壁上貼著不止一張獎(jiǎng)狀,那一張張的獎(jiǎng)狀,就是我們團(tuán)結(jié)的象征。轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)了,在這匆匆的時(shí)光里,那一天,讓我銘記。
讓我銘記作文2
有很多很多感動(dòng)的故事,而這些故事來(lái)源于一件件小事情,這些小事情都讓我銘記,都讓我感動(dòng)!雖然只是一件小事情!這些小事情讓我時(shí)時(shí)刻刻都記在我的心里!所以我不能忘記每一件小事情!
開(kāi)始上數(shù)學(xué)課了,我經(jīng)常發(fā)呆,老師開(kāi)始講題了,我哪聽(tīng)得下去!老師剛剛講完我就開(kāi)始發(fā)呆,講完之后我心想,這一題到底怎么回事,是不是這一天不對(duì)呀!開(kāi)始寫(xiě)題了,老師找了一個(gè)跟剛講的題一模一樣的題讓我們寫(xiě),老師一走到我的身邊我就開(kāi)始裝一副會(huì)做的樣子,開(kāi)始說(shuō)答案了,老師隨便挑了一個(gè)人念答案,還好沒(méi)有叫我念答案,我放松下來(lái),可是老師就又問(wèn),誰(shuí)寫(xiě)錯(cuò)了,我站了起來(lái),然后等待這老師,老師走到我的旁邊,然后輕輕的拍了我一下子,我竟然嚇得不小心摔倒了,忽然老師看見(jiàn)我的手流血了,就趕緊的`把藥拿過(guò)了給我摸,我我當(dāng)時(shí)非常非常的感動(dòng)!這一件事情讓我懂得了很多的道理!
雖然只是一件小小的事情,但小小的事情中有著無(wú)限的感動(dòng),這一件小事情就讓我懂得了很多很多的道理,感動(dòng)都是從任何一件小事情之中來(lái)感受到的!雖然只是小事,但小事情中蘊(yùn)含著很多很多的感動(dòng)!
讓我銘記作文3
不管是百花齊放的春季,驕陽(yáng)似火的炎夏,層林盡染的秋天,還是冰天雪地的寒冬。那件事仿佛已經(jīng)刻在我的心頭,總在潛移默化地感染著我,改變著我……
天空烏云密布,陰沉沉的,似乎是要下雨了。本就狹窄擁擠的.街道變得更加水泄不通。幾乎就在那一瞬間,一顆豆大的雨珠從天而降,整個(gè)街道一下子沸騰起來(lái)。每個(gè)人都不傻,一想到等雨大了自己變成“落湯雞”的樣子,人們便更加瘋狂地?fù)頂D起來(lái)。無(wú)論是老人還是幼兒,只要擋道了,就照推不誤。
終于,隨著“哎喲”一聲,一位瘦弱又著急回家的白發(fā)老奶奶摔倒在地。一般來(lái)說(shuō),周圍有為的年輕人至少也會(huì)去扶她一把,但很遺憾,她的摔倒并沒(méi)有引起他人的關(guān)注。甚至有的給她一記白眼后,轉(zhuǎn)身就走;有的生怕惹上什么麻煩,看也不看一眼,加快了腳步;還有的更過(guò)分,一臉嫌棄,心中好像還在默默埋怨:唉!今天怎么這么倒霉,碰到這種事情。到最后,也真是看不下去了,媽媽拉著我,去扶了老奶奶一把。
也不知知道怎的了,現(xiàn)在的人們都變得膽小怕事、十分自私,一點(diǎn)不愿付出自己的行動(dòng)——哪怕是一個(gè)微不足道的動(dòng)作,都生怕會(huì)有人碰瓷,給自己增添麻煩。人原有的真善美,原有的正義感,原有的路見(jiàn)不平拔刀相助都應(yīng)該傳承下去!
相信自己,相信他人,讓人心充滿無(wú)限的愛(ài),給社會(huì)抹上一道亮麗的光彩!
讓我銘記作文4
我班里有一個(gè)人,她是個(gè)讓我銘記的人。她的名字叫袁子涵。她的臉圓圓的,像塊熱乎乎的年糕。她的眼睛也是圓圓的,像兩顆滾動(dòng)的黑珍珠。老師一叫她,瘦小的她就風(fēng)一般地跳過(guò)去了。她的`好學(xué)讓我銘記,也讓我學(xué)會(huì)了多請(qǐng)教他人。袁子涵很好學(xué),一碰到什么不會(huì)的都會(huì)去請(qǐng)教別人。有一次,她碰到了一道難題,想來(lái)想去都不會(huì)。她立即捧著這道難題去請(qǐng)教同學(xué)!鞍,小A,你能告訴我這道題怎么理解嗎?”同學(xué)不會(huì)她就去問(wèn)老師。別人告訴她如何理解,她就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),不理解的還會(huì)再問(wèn)?此菍W⒌难凵窬椭浪卸嘤眯牧。
因?yàn)樗脤W(xué),所以成了班里的“學(xué)霸”。她的堅(jiān)持讓我銘記,也讓我學(xué)會(huì)了做事有頭有尾。袁子涵和我一樣,也學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)。我經(jīng)常是畫(huà)一半就不畫(huà)了,畫(huà)另外一幅。袁子涵可就不同啦!無(wú)論什么畫(huà)她都會(huì)從頭畫(huà)到尾。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她:“你的這一筆畫(huà)歪了,你為什么不重新畫(huà)一幅呢?”我記得她是這樣回答我的:“做事要有頭有尾,不能半途而廢。倘若人人都因一點(diǎn)小失敗而放棄的話,世上就不會(huì)有偉大的成就了。”這句話我總是銘記在心,從此做事都不再半途而廢了。
呀!袁子涵如此好學(xué),如此專注,她讓我銘記。
讓我銘記作文5
接到那晚的數(shù)學(xué)作業(yè)
我茫然了
叉號(hào),接著叉號(hào)
我不由得退了一步
我失望了
難道數(shù)學(xué)就真的那么難嗎
我不信,不信!。。!
然而,事實(shí)畢竟是事實(shí)
我無(wú)奈地去問(wèn)數(shù)學(xué)優(yōu)生
得到的,是對(duì)方冷冷的哼笑:用筆做
我不理睬
始終相信,會(huì)有人教我的
可是,直到下午第三節(jié)課
也沒(méi)有人肯幫我
我絕望了
又是課代表督促的聲音
我麻木了
抱著最后一線希望
我問(wèn)了最后一個(gè)人
對(duì)方的回答更加冷漠
還用一種傲慢的`語(yǔ)氣說(shuō):用筆做
我似乎聽(tīng)見(jiàn)了我心靈的撕裂聲
我沉默了,啞然了
那種無(wú)助的感覺(jué)
恐怕世界上除了我沒(méi)人知道
世界上,再也沒(méi)有你可牽掛的什么
心中的天地好像在愈合
宇宙中再也沒(méi)有你可信任的人
心靈的墻壁似乎在倒塌
銀河系中再也沒(méi)有你可留戀的地方
靈魂的天窗似乎在慢慢的關(guān)閉
那種天塌地裂的感受
現(xiàn)在想想,真是可怕到了極點(diǎn)
那種天旋地轉(zhuǎn)的錯(cuò)幻
現(xiàn)在想想,真是悲哀到了極限
我瘋般地跑出了教室
不再理會(huì)科代表的督促
天,似乎籠罩了一種特殊的色彩
為我悲哀
地,好像鋪上了一層白紗
為我傷心
就連北風(fēng)
也為這悲涼氣氛圍上了一種難以忍受的風(fēng)力
那種天暈地旋
讓我銘記一輩子
寒風(fēng)刺骨,荒茫無(wú)煙,冷風(fēng)傷疾
只待東風(fēng),只求速死
殤之蕩!
讓我銘記作文6
在我的生活中,往往會(huì)有一些事我難忘的事情,但它們都會(huì)因?yàn)闅q月的磨擦而使我漸漸地淡忘。雖然是這樣,那件時(shí)還是讓我記憶猶新。
還記得,今年暑假的一天,我獨(dú)自呆在家里,爸媽都出去啦。因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)完啦,也沒(méi)什么好玩的東西,就出去找小學(xué)的同學(xué),可他們都不在家里,有的去上輔導(dǎo)班、有的去親戚家啦、有的……干什么的都有。我抬頭看看天,大約是四五點(diǎn)的.樣子,但我還是對(duì)外面的世界有些眷戀,不想回家,就一個(gè)人獨(dú)自散步在大路上,不知不覺(jué)中走到了一片綠蔭中……
我仔細(xì)觀察著樹(shù)上的蟬,他們一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒,聽(tīng)著蟬的叫聲不知在想什么。
突然,我心中有一個(gè)念頭閃過(guò),隨后便飛快的往家里跑,推開(kāi)門,看到家里的樣子,似乎什么都不順眼,都想要?jiǎng)右粍?dòng)。心中想:我要讓生命更有價(jià)值,不能讓它一分一秒虛度。隨后我就開(kāi)動(dòng)啦,把地面掃一掃、拖一拖,把桌子擦一擦……過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于敢完啦!心中也有一種幸福的感覺(jué)!
我又走出門,重新看了一遍家里的樣子,好像每一件東西都是經(jīng)過(guò)我的手的,每一樣?xùn)|西都添了一些色彩!
那天,雖然很累,但我非?鞓(lè)!那天,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記的!
讓我銘記作文7
他,讓我時(shí)刻銘記,想知道他是誰(shuí)嗎?那就聽(tīng)我說(shuō)吧。
在上一年級(jí)的一個(gè)下午,烏云密布,眼看就要下雨了。果然不出我所料,剛出校門口,就下起了大雨!霸趺刺煺f(shuō)變就變呢,唉,只能等媽媽來(lái)接我了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
沒(méi)等多久,一種熟悉的聲音在我耳邊響起:“盧鵬宇,你在干什么?”我向左瞧了瞧,又向右看了看,沒(méi)人,一定是我聽(tīng)錯(cuò)了,我繼續(xù)等著!氨R鵬宇,你到底在干什么?”那種聲音又在我耳邊響起,這次我向后望了望,“呀,原來(lái)是我的好朋友何一鑫!”何一鑫說(shuō):“看來(lái)你在等你媽媽來(lái)接你,算了,還是讓我送你吧。”“不行,怎么能讓你來(lái)呢,你還是回去吧!薄拔疫是送一下你吧!薄斑@,好吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在路上,我們有說(shuō)有笑,互相揭穿對(duì)方的.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。馬上要到家了,我對(duì)何一鑫說(shuō):“我要到家了,你還是不用送了,我自己會(huì)回去的!薄拔疫是把你送到家好了!闭f(shuō)著把我往前推了推,我沒(méi)別的說(shuō),只好和他一起走到我家去,沒(méi)一會(huì)兒,就到了我家,我說(shuō):“你到我家去歇一會(huì)兒吧!薄安恍校疫要回家吃飯呢,對(duì)不起了。”他回答說(shuō)。說(shuō)完,他就走了。我不經(jīng)意看到了他打濕的右肩。原來(lái),在我們的談笑中,他把雨傘往我這邊撐了撐,豆大的雨點(diǎn)打濕了他的右肩,想到這里,我的眼圈不禁紅了。
所以,他,讓我時(shí)刻銘記。
讓我銘記作文8
在我記憶還很朦朧的時(shí)候,看到的常常是媽媽忙碌的背影。這背影就像一只不停的鐘擺,很少有歇息的時(shí)候。漸漸地,我懂事了,我想讓媽媽不再那么辛苦。于是,在三八婦女節(jié)那天,我做出了非凡的舉動(dòng)。
下午兩點(diǎn),媽媽說(shuō)有事出去了。我趕緊到菜市場(chǎng)買媽媽最喜歡吃的菜。回家后,可把我忙壞了。我手忙腳亂地把菜一一擇好,洗干凈,放在菜籃里。看看時(shí)間到了三點(diǎn)半,我再把鮮肉取出來(lái)切成細(xì)絲并剁碎,后來(lái)又學(xué)著媽媽的'樣子,撒入面粉,攪拌后捏成一團(tuán)一團(tuán)的,做成肉丸子。然后還把白菜切成一條條的,土豆刨了皮。我不會(huì)切土豆絲,就用刨絲的東西來(lái)削土豆,煞是費(fèi)了一份苦心。雖然我忙得滿頭大汗,但我不在乎,仍然開(kāi)心地做著菜。費(fèi)了九牛二虎之力,晚餐總算做好了。
下午五點(diǎn),媽媽終于回來(lái)了。看到餐桌上的菜,媽媽驚訝極了。我開(kāi)心地?fù)湎蛄藡寢尩膽牙。媽媽?wèn)我:“兒子,你爸爸回來(lái)了呀?”
我嘟著嘴說(shuō):“沒(méi)有啦!”
“那這菜?”媽媽一臉狐疑。
“嘻嘻!是我做的!媽媽,節(jié)日快樂(lè)!”
媽媽驚訝地看著我,說(shuō):“乖兒子,媽媽謝謝你!”說(shuō)完,媽媽緊緊地抱住了我……
晚上七點(diǎn),爸爸回來(lái)了,他帶了一束鮮花送給媽媽。媽媽開(kāi)心極了,臉上洋溢著幸福、甜蜜。
這是兩年前的婦女節(jié),那濃濃的親情與感動(dòng),讓我銘記于心!
讓我銘記作文9
我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一天,我因?yàn)橐鋈ネ骐x家出走后。被爸爸媽媽責(zé)罵的事讓我深深的記得著。
那天的昨天是星期五,我和小申、小生和小樾約好了去小樾家玩半天。但我那時(shí)還不懂事,知道媽媽是不同意讓我去同學(xué)家玩這么久的。所以,我向媽媽撒謊說(shuō)和個(gè)同學(xué)去新華書(shū)店看書(shū)。她才含糊的答應(yīng)了。 到了星期六早上,我早早的起來(lái),刷完牙就出門了。過(guò)了大約60分鐘的路程,我來(lái)到了小樾家。在他的家里,有很多新奇的玩具和零食吃。到了中午我還在他家里吃飯,小時(shí)候,媽媽是教我不允許在別人家吃飯的。下午我還在他的`房間里玩了電腦,不知不覺(jué)到了四點(diǎn)半。我就想:“糟了,媽媽一旦發(fā)現(xiàn)我五點(diǎn)還沒(méi)有回家,發(fā)現(xiàn)秘密就慘了。”我馬上出去坐公交車回家。
到了5:10多分回到家,你媽媽和爸爸一臉焦急的望著我,媽媽問(wèn)我:“你去哪里了?”“我去小樾家玩了!比缓螅冶闳鐚(shí)地回答了當(dāng)時(shí)的情況!澳阒恢牢覀冇卸嗝磽(dān)心你,我在書(shū)店找過(guò)你,媽媽打電話問(wèn)同學(xué),他們說(shuō)也不在。丟失了你,我們是有法律責(zé)任的!薄笆俏也欢,以后我不敢了!蔽揖篃o(wú)臉?lè)瘩g,低下了頭哭了起來(lái)。他們拍拍我的背說(shuō):“沒(méi)事就好!
這一天讓我銘記在心,這一天讓我才明白,我對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)是重要的,我要懂事。我對(duì)不起爸爸,對(duì)不起媽媽。
讓我銘記作文10
2008年,注定有太多的日子讓我銘記,無(wú)論是春節(jié)的那場(chǎng)大雪中,在異鄉(xiāng)的人的笑臉、還是那5.12讓中國(guó)大地為之顫動(dòng)的地震。其中,給我留下印象最深的還是2008年8月8日那個(gè)不眠之夜。
早在一百多年前,那著名的 “奧運(yùn)三問(wèn)”就表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)奧運(yùn)的翹首期盼,中華民族等了百年,盼了百年的奧運(yùn)會(huì)終于來(lái)了。
不過(guò)今年的奧運(yùn)有非凡的意義。
8月8日,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地時(shí),意義就非比尋常。一整天,全國(guó)都沉浸在那無(wú)比的喜悅之中。在那如幻如夢(mèng)的鳥(niǎo)巢中,一萬(wàn)多名運(yùn)動(dòng)員,上萬(wàn)名演員共同為世界奉獻(xiàn)了一場(chǎng)華麗的表演。在無(wú)數(shù)的明星之外,有一個(gè)小小少年讓我無(wú)法忘卻,他就是林浩。
林浩是5.12大地震中的小英雄:他用他那弱小的身軀拯救了兩個(gè)同學(xué)的生命。在8月8日的'奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,當(dāng)中國(guó)代表團(tuán)入場(chǎng)時(shí),人們發(fā)現(xiàn):在鮮艷的五星紅旗下,在高大的姚明身旁有一個(gè)小身影,那就是林浩!那時(shí)的林浩,手握這小國(guó)旗,臉上洋溢著笑容,又蹦又跳。樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的抗震救災(zāi)的精神在他幼小的身上凝聚、升華。此時(shí),抗震救災(zāi)的精神和奧運(yùn)精神完美地融合了。
這時(shí),夜幕下的鳥(niǎo)巢更加引人入勝了。中華民族盼了百年的奧運(yùn)更加富有非同尋常的意義——奧運(yùn)圣火與地震中散發(fā)的人性光芒交相輝映。
2008年8月8日,因奧運(yùn)讓我銘記;2008年8月8日,因抗震救災(zāi)精神和奧運(yùn)精神的融合讓我銘記……奧運(yùn)的圣火,人性的光芒讓我銘記終生!
讓我銘記作文11
也許我們有無(wú)數(shù)值得銘記的日子。
清晨,所有的人都盯著我,在零碎步后,我俯下身子,用左肘作支撐,右手在潛意識(shí)的引領(lǐng)下,發(fā)力……
終于,掌聲如洪水般,漫過(guò)街舞教室的走廊,大廳!敖裉斓娘w機(jī)升,是你這三個(gè)月來(lái),做的最飄逸的'!”教練說(shuō)。他虎里虎氣的,是個(gè)光頭,雙手似樹(shù)皮,所以被稱“木人”。我的舞友晃動(dòng)著身體,時(shí)間如指尖的靈動(dòng),瞬息流轉(zhuǎn)。街舞競(jìng)演在即……,我銘記了今天的驚喜。
后來(lái)的一天,我在一次排練中,不慎,崴腳了。
那幾天,我只能貼著藥膏,坐在椅子上失落地看著隊(duì)員們的刻苦訓(xùn)練?墒枪(jié)目已經(jīng)編排好了,誰(shuí)也不能代替我最閃亮的飛機(jī)升……
好在晚上,外婆帶著仙人掌來(lái)了。我貼著仙人掌的汁,緩緩進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。
翌日清晨,傷好了不少,但隱隱疼痛依舊,我決定堅(jiān)持上場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,燈光如悠揚(yáng)的琴聲,悅耳動(dòng)聽(tīng),又是幾張圓圓的月餅,香濃美味。隨著我的腳步移動(dòng),千變?nèi)f化,美輪美奐,燈光宛如一只只小的精靈,又如一片五彩的湖泊,更恰似神筆馬良滴出的彩墨,炫酷的節(jié)奏和觀眾的掌聲,響徹天空,沖破黎明。我們?nèi)缤◆~(yú),徜游在歡樂(lè)的海洋。我銘記了那一刻的成功。
成功的人也會(huì)遇到許多問(wèn)題,他們只是堅(jiān)信沒(méi)有東西可以阻止他們前進(jìn)。正如日本作家渡邊和子所說(shuō):“在哪里存在,就在哪里綻放,不要因?yàn)殡y過(guò),就忘了散發(fā)芳香!
我銘記著,那一刻,和那些輕淺的痕跡。
讓我銘記作文12
清晨,一抹陽(yáng)光從窗外射入,一絲涼風(fēng)也隨之而起。而我,也不禁地回想起那難忘的一天……
小考早在幾天前結(jié)束了,同學(xué)們都很期待知道成績(jī),而我,有人不例外。
在熾熱陽(yáng)光下的一個(gè)下午,成績(jī)終于能知道了,只見(jiàn)各校各校的同學(xué)們都捧著自己想要的成績(jī)回家,而我,卻泣不成聲……
此時(shí),我覺(jué)得自己宛如一根處在荒漠的小草,沒(méi)有依靠,沒(méi)有甘露,就自己一個(gè)人面對(duì)著熾熱的陽(yáng)光。我想,這根嬌弱的小草再也得不到永生了,它能堅(jiān)強(qiáng)地活下去么?這根小草是多么的`需要一場(chǎng)甘露。
夏日的陽(yáng)光撒在皮膚上,赤辣的,仿佛在拍打我已受損的心靈,我這顆缺陷的心靈還能填補(bǔ)嗎?
坐在窗臺(tái)前的書(shū)桌上,外面突然真的下起了雨,我仿似這外面的世界,在心靈的深處下起了雨,在我一眼掃望著這冰冷世界的瞬間,發(fā)現(xiàn)了一根小草,它在雨中任隨雨的拍打,風(fēng)的狂吹,但它仍在這場(chǎng)對(duì)于它來(lái)說(shuō)是場(chǎng)暴風(fēng)雨中帶起頭來(lái),我的心靈被它震撼了……
嗯,沒(méi)錯(cuò),我就要做一根在暴風(fēng)雨中的小草,我不能被厄運(yùn)打到。雖然這次考?jí)牧,但我仍不能氣餒,因?yàn)槲疑钚,暴風(fēng)雨中的小草總會(huì)遇到陽(yáng)光。我不能被這小小的成績(jī)打到,我要活出自我!
雨,停了,我仿佛見(jiàn)到了一條七色彩虹……
讓我銘記作文13
“又是這么點(diǎn)分,我已經(jīng)努力了一個(gè)星期,怎么考試分?jǐn)?shù)還是沒(méi)有提高呢?”拿起試卷,我唉聲嘆氣,“看來(lái)我的學(xué)習(xí)細(xì)胞還是不夠發(fā)達(dá)!
回到家,家里空蕩蕩的,我自暴自棄地打開(kāi)絕緣了一個(gè)星期的電視,我不想這樣約束自己了。我很熟練地找到了自己最愛(ài)的紀(jì)錄頻道,投入眼簾的是一個(gè)不起眼的蝶蛹,它掙扎著努力地掙脫束縛。眼看就要成功了,可沒(méi)多久它停下來(lái)了。我開(kāi)始諷刺:“你太小了,即使努力也不能成功,還是放棄吧!
正當(dāng)我準(zhǔn)備換頻道時(shí),一股更強(qiáng)的力量從蝶蛹中爆發(fā),屏幕中的.蝶蛹扭曲得更加用力,已經(jīng)變了形,好像再多一點(diǎn)兒力氣或再堅(jiān)持一會(huì)兒蛹就能破開(kāi)了,可它就是沒(méi)有破開(kāi)。但是里面的毛毛蟲(chóng)沒(méi)有一絲一毫的氣餒,反而越戰(zhàn)越勇,終于它破繭成功了!一只漂亮的蝴蝶飛出來(lái)了!
一下子,我的目光被這個(gè)五顏六色的蝴蝶牢牢吸引著,它的翅膀最外邊被一層紫色包圍,接著是明亮的金色、紅色的兩個(gè)點(diǎn),仿佛是它翅膀上的兩個(gè)眼睛,而最里層的橘黃色更是讓旁邊的一朵鮮花失去了顏色。此時(shí),我被它的美麗震撼,更令我震撼的是它強(qiáng)大的生命力與頑強(qiáng)的意志力。
看到這里,我考試失利的負(fù)面情緒也完全消散,心中的烏云也沒(méi)有了!俺晒Φ穆飞喜⒉粨頂D,因?yàn)槟軌蚴冀K堅(jiān)持的人并不多!边@句話在腦海里回蕩。
這一刻,讓我銘記!
讓我銘記作文14
不是每一天都那么美好,但每一天都有一些美好的東西存在。
也許會(huì)有那么一件事,會(huì)令你終生難忘,雖小,卻讓你受益匪淺。它雖然平凡,卻讓我銘記在心。
入夏,頭頂驕陽(yáng),路邊的溫婉含蓄的田旋花,花瓣抖落一地,如春色灑落一地,金黃而又幽香。
那個(gè)去海邊的下午,至今讓我銘記。來(lái)到海邊,我們信心十足的提著裝滿發(fā)卡籃子,開(kāi)始吆喝。“買卡子了,好看的`卡子!蔽覀兪忠贿叴曛陆,一邊用腳蹭著沙地。十分鐘過(guò)去了,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買。
媽媽似乎看出了我們的心思,望著我們失落的眼神說(shuō):“孩子我知道你的心里很失落,但失敗是成功之母,媽媽相信你一定能把發(fā)卡賣出去!蔽覀冇质捌鹆藙倓倎G失的信心……
“您好,請(qǐng)問(wèn)阿姨您想買一個(gè)發(fā)卡嗎?”說(shuō)著便拿出一個(gè)發(fā)卡,給阿姨看看。心里充滿了期待。“你這個(gè)發(fā)卡還真的挺可愛(ài)的,我要一個(gè)。”我們激動(dòng)萬(wàn)分,雙手遞給阿姨一個(gè)發(fā)卡,然后轉(zhuǎn)身找下一位客戶。
伴著麻雀的驚呼,暖陽(yáng)從山墻斜斜漏下,只剩下一抹殘妝。十分溫暖……原來(lái)滿籃子的發(fā)卡,而且現(xiàn)在寥寥無(wú)幾。
剩下的幾個(gè)發(fā)卡充滿了回憶,它讓我學(xué)到了很多東西,那一天讓我銘記。
讓我銘記作文15
回首往昔,在清淺歲月中,那些日子,讓我銘記。
初春的下午,外面下著雨。
都在等著放學(xué)時(shí)刻到來(lái)。時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼爸爸出現(xiàn)在教室門口,見(jiàn)他帶著兩把傘。當(dāng)我跑到他的面前,善于幫助的他卻將另一把傘給了我同學(xué)的家長(zhǎng)。就這樣,爸爸緊緊地?fù)е,外面雨依然還在下,只是我們這擁擠的傘下,格外溫暖……
落雨的日子,讓我銘記,愛(ài)才是永恒的天空。
暮春的清晨,我們一家總動(dòng)員去摘草莓。
心形的外表,上面還沾了許多黑色的種子,宛如一顆顆碩大閃亮的紅寶石,顯得格外耀眼。淘氣的弟弟邊摘邊說(shuō):“看,我摘了這么多!薄拔页蛞谎郏嬖V弟弟,那些全都是沒(méi)熟的,如果是紅的`就熟了,沒(méi)紅的就沒(méi)熟透。弟弟一臉懵懂,“哦,知道了”
歡樂(lè)的日子,讓我銘記,美好的時(shí)光。
初夏,暑假里收到一個(gè)快遞,好奇的打開(kāi)竟是一個(gè)迷人的卷發(fā)機(jī),一猜就是溫柔的表姐買的。
表姐,穿著一件紅色連衣裙,扎著個(gè)馬尾辮,最精致是她有一個(gè),格外秀氣挺拔的高鼻梁,簡(jiǎn)直就是中國(guó)版的小紅帽。
接著,表姐就將我的頭發(fā)解開(kāi),慢慢卷出一個(gè)個(gè)尖尖的鉤子……突然,頑皮的表弟竄出來(lái),把電風(fēng)扇開(kāi)到最大,如三級(jí)狂風(fēng)席卷而來(lái),剛卷好的頭發(fā),瞬間就變成了雞窩……
愉快的日子,讓我銘記,生活如星光璀璨的天空。
指縫太寬,時(shí)間偏瘦。幸福是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要我們發(fā)現(xiàn)珍惜,值得等待擁有銘記。
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