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[優(yōu)選]圓的聯(lián)想作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膱A的聯(lián)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
圓的聯(lián)想作文1
一說(shuō)到圓我就想到輪子,這個(gè)輪子是汽車(chē)的車(chē)輪,一說(shuō)到車(chē)輪我就想到汽車(chē)。汽車(chē)是有壞處,汽車(chē)會(huì)排出二氧化碳,而且,汽車(chē)是會(huì)造成交通事故的。但是,汽車(chē)也有好處,汽車(chē)給人們帶來(lái)方便,而且很舒適,汽車(chē)開(kāi)起來(lái)很方便。
圓,我還想到珍珠,說(shuō)到珍珠我還想到在海里尋找珍珠的.人。在海里尋找珍珠的人很辛苦,還很危險(xiǎn)。尋找珍珠的人通常要游到很深的水下,而且珍珠很難找,數(shù)量很少,很珍貴。有些人甚至為了尋找珍珠,缺氧而死,所以這是一份很危險(xiǎn)的工作。當(dāng)然,找珍珠也有好處,因?yàn)檎渲槟苜u(mài)很多錢(qián),可這是一種用生命換來(lái)的金錢(qián)。
圓,我還想到月亮,月亮的傳說(shuō)很多,比如說(shuō)“嫦娥奔月”。在古時(shí)候,天上有十個(gè)太陽(yáng)。每天,太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地,人們熱得喘不過(guò)氣。后羿看人們很可憐,就練了一手好功夫。一天,后羿拿著弓箭,射掉了天上九個(gè)太陽(yáng)。王母娘娘看到后羿立了功,于是,獎(jiǎng)勵(lì)后羿一顆長(zhǎng)生不老的仙丹,后羿把仙丹放在家里。夜里,嫦蛾偷偷地把這顆藥吃下去。之后,嫦娥就向月亮奔去,留下了孤獨(dú)的后羿。
圓,我還能聯(lián)想到地球。地球污染太嚴(yán)重,于是,我想移民到火星,但是,火星沒(méi)有水,冬天非常冷。所以我想發(fā)明一種能自動(dòng)產(chǎn)生水的工具,讓火星充滿(mǎn)了水。我還想發(fā)明一種機(jī)器,讓周?chē)鷾囟茸兂煽梢栽O(shè)置。這樣,人們就能安心地住在火星。
通過(guò)圓我想到許多事物,那么,你能想到什么呢?
圓的聯(lián)想作文2
圓,不只是一種幾何符號(hào),它是一種象徵,象徵著完美的圖騰,使人們向往、追求,它是一種“柔”的精髓,以圓滑的體型滑順柔和的應(yīng)對(duì)他人,獲贊美、或譴責(zé),它都以“柔”的精神冷靜以對(duì),它更是一種連結(jié),連結(jié)著人與人的“點(diǎn)”,構(gòu)成一條條的“線”,再相互連結(jié)成“圓”。
中秋月圓,如月光倒在地面上,人們可以隨意從地上舀起一杯,與人共飲、與人暢談,在圓月的眸下,人們盡情的歡聚,以佳餚美酒一同享樂(lè),如同黑夜中圓滿(mǎn)的璀璨玉盤(pán)般,地上的人們好似也相互連結(jié)成一個(gè)圓,一個(gè)人情筑成的圓,像是天上那放著銀光的圓的倒影,互相輝映、交融,亦也傳達(dá)出了濃厚的情感。若問(wèn)“圓”所衍生的形體,即非“球”莫屬了,它是由諸多“圓”所構(gòu)成,也是許多連結(jié)的集合,它常被人們持著把玩,并相互傳遞,從操場(chǎng)上孩子們把玩的皮球,到美國(guó)職籃比拼的籃球,都是人心的.表現(xiàn),那顆無(wú)論各種角度都呈現(xiàn)出“圓”的“球”,更是人與人間相處的表徵,彷彿面面俱到般完美,也是柔順的一種身段。
在地上畫(huà)一個(gè)圈圈,我看到的是人們之間的連結(jié),雖然偶爾會(huì)被風(fēng)中的沙粒掩蓋,但那柔美的曲線卻仍然存在,即使偶遇了一些挫折,那雙手之間搭起的橋梁也不會(huì)輕易的被毀壞!
圓的聯(lián)想作文3
在我使用的學(xué)習(xí)用品當(dāng)中,有許多的圓形。比如:文具盒上的刨筆機(jī)孔是圓的,活動(dòng)鉛筆的筆桿是圓的,作文紙上一排整整齊齊的小孔是圓的,我還發(fā)現(xiàn)尺子上有一個(gè)放大鏡,也是圓的……還有許多學(xué)習(xí)用品都是圓的。我想,學(xué)習(xí)用品和圓的關(guān)系特別密切。
徐老師問(wèn)我們圓有沒(méi)有邊呢?徐老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就議論紛紛,有的說(shuō):“圓形沒(méi)有邊!庇械恼f(shuō):“圓形是有邊的!蔽蚁雸A形是有邊的.。接著,徐老師告訴我們圓形是有邊的。原來(lái)圓形的一圈就是邊,它的邊叫周長(zhǎng)。
接著,徐老師讓我們量一種圓形的物品。我量的是一枚一元的硬幣。我是用一根細(xì)繩子量的。我應(yīng)該怎么量呢?我先用細(xì)繩子繞在一元的硬幣上,接著用鉛筆在上面畫(huà)了一條豎線做記號(hào),最后我又用尺子量了一下細(xì)繩子,一直量到我做的記號(hào)那里。我準(zhǔn)確地量出了結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)硬幣的邊是74毫米,我非常高興。因?yàn)檫@是我第一次量圓形的物品。
我們生活中的吃穿住行及用的東西是離不開(kāi)圓形的,比如說(shuō)汽車(chē)的輪子和方向盤(pán),我們吃的包子,還有用的盤(pán)子碗等等。原來(lái),圓和我們生活關(guān)系也十分密切嘛!今天我收獲了不少,我十分開(kāi)心。
圓的聯(lián)想作文4
圓,像一個(gè)圓圓的雞蛋。它隨著一只母雞“咯咯咯”的叫聲,那小小的雞蛋里,包含第一個(gè)小生命就從母雞那圓圓鼓鼓的肚皮下滾出來(lái)了。但雞蛋很容易就會(huì)成為人們餐桌上的美食,它可以做成煮雞蛋、煎雞蛋、炒雞蛋、還有……對(duì)了!還有西紅柿雞蛋面!我最喜歡吃了,不過(guò)要再加點(diǎn)圓圓的肉片,我會(huì)更喜歡。
圓,像一個(gè)圓圓的盤(pán)子。把它盛的飯菜吃完,偶爾還會(huì)剩下一些菜汁兒。不過(guò),我這個(gè)饞貓可不允許它們留在盤(pán)子里,我會(huì)端起盤(pán)子,連吸帶添地把菜汁兒和剩下的菜吃干凈,直到我把肚子吃得圓鼓鼓為止。
圓,像一塊圓圓的月餅。月餅可是中秋才能吃到,我最喜歡吃蛋黃味的.月餅。在中秋節(jié),我們一家圍著這圓圓的桌子,用圓圓的眼睛賞圓圓的月亮,用圓圓的大嘴巴吃圓圓的月餅。哈哈,真希望下個(gè)中秋節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。
圓,像天空中圓圓的太陽(yáng)。它每天早晨準(zhǔn)時(shí)上班,把陽(yáng)光灑向大地。綠樹(shù)紅花,在陽(yáng)光下看上去格外精神。不過(guò),我可不喜歡夏天的太陽(yáng),把我的皮膚都曬黑了,但是,冬天的太陽(yáng)卻十分溫暖人心。圓,像一個(gè)圓圓的大腦袋。在這個(gè)圓圓的大腦袋上,長(zhǎng)了一雙圓圓的眼睛,眼下的鼻子,長(zhǎng)了兩個(gè)圓圓的鼻孔,鼻子下面還長(zhǎng)了一張圓圓的嘴。對(duì)了在頭里面還有一個(gè)圓圓大腦呢!
圓,像……
我越想越有趣,邊開(kāi)心地笑了。
圓的聯(lián)想作文5
在今天的作文課上,伍老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,讓我們發(fā)揮想象,說(shuō)它像什么。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起小手,我們的答案五花八門(mén),有的說(shuō)它像巨大的地球,有的'說(shuō)它像美味的饅頭,有的說(shuō)它想五彩的泡泡,還有的說(shuō)它像好看的手表……真是數(shù)不勝數(shù)。
說(shuō)到手表,我立刻想到那快我心愛(ài)的寶貝表。
那是大姨送給我的生日禮物,它圓圓的肚子里有一對(duì)兄妹,哥哥個(gè)子高腿長(zhǎng),是分針,妹妹個(gè)頭小,是時(shí)針,妹妹從不因哥哥跑在前面而生氣,兄妹倆十分和睦,就像我和妹妹。聽(tīng)說(shuō)這塊手表是從瑞士進(jìn)口的,我格外珍惜它,每天都把它戴在小手上,從不舍得摘下它。
可是有一天,遺憾的事情發(fā)生了,我那塊精美的手表居然冒出了一條該死的裂紋。我傷心急了,同時(shí)我拼命回想這條裂紋是什么時(shí)候“誕生”的,哦,我回想起前天中午,我玩雙杠時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了“砰”一聲,我不太在意,沒(méi)想到那卻是我手表撞擊雙杠的聲音!我真后悔當(dāng)時(shí)為什么不小心一點(diǎn)。
從那以后我更加愛(ài)惜它了,稍有風(fēng)吹草動(dòng),我便會(huì)多加小心,把手揣進(jìn)衣服包中,生怕又增加一條裂紋,所以我再也不敢完兒“危險(xiǎn)”的游戲了!
你有喜愛(ài)的東西嗎?或許你對(duì)饅頭情有獨(dú)鐘,對(duì)泡泡有一種特別的感情,快點(diǎn)展開(kāi)自己想象的翅膀,想起你難以忘懷的故事吧!
圓的聯(lián)想作文6
圓,總是以不同的面貌,呈現(xiàn)在你、我眼前,在我們的生活中 ,更是無(wú)法離開(kāi)它。
清晨里,圓圓的太陽(yáng),熱情的光芒照射著大地,帶給人們溫暖的希望,圓圓的鬧鐘,滴滴滴滴無(wú)情的叫著,爸爸戴起圓圓的眼鏡,叫醒睡的紅紅圓圓臉蛋的弟弟,媽媽早在廚房里,忙著點(diǎn)燃圓圓的煤氣爐,手握?qǐng)A圓的平底鍋,忙進(jìn)忙出的,不久,圓圓的餐桌上擺滿(mǎn)了許多圓圓的盤(pán)子,盤(pán)子里放了圓圓的荷包蛋、圓圓的火腿蛋餅,,圓圓的馬克杯里,也裝滿(mǎn)了媽媽愛(ài)的湯,為了趕時(shí)間,我張開(kāi)圓圓的嘴,咕嚕咕嚕的吃著美味的早餐,這時(shí),我的肚子也變得圓滾滾的了。
我提著圓圓的飯盒,戴上圓圓的安全帽,坐上媽媽的摩托車(chē),一路上,車(chē)水馬龍,圓圓的輪胎不停的滾著,好像在賽跑,滾啊滾!跑啊跑!我的心也跟著活躍了起來(lái)!
校園里,圓圓的操場(chǎng),總是無(wú)怨無(wú)悔地讓我盡情奔跑,帶著圓圓的籃球上籃,是我最神氣的.一刻,揮灑汗水、暢飲清涼的冰水,享受著教室圓圓舊舊的電扇,嘰嘰呼呼吹來(lái)一陣陣微風(fēng),真是人生一大樂(lè)趣。
圓,是我們的好朋友,為你、我的生活帶來(lái)了繽紛的色彩;圓圓的路燈,照亮了漆黑的夜晚,也照亮了我們的生活,使我們的生活變的多采多姿;圓圓的糖果、圓圓QQ的湯圓、圓圓的生日蛋糕、圓圓的陀螺、圓圓的扭蛋、亮晶晶的彈珠……這些大圓、小圓,總是帶給人甜甜蜜蜜、幸福歡樂(lè)的滋味。
圓,常常陪伴在我們的四周,只要我們?cè)敢,隨時(shí)隨地可以為人生畫(huà)下美麗的圓。
圓的聯(lián)想作文7
圓,這個(gè)形狀在生活中很常見(jiàn)。一看到它,我的腦海里就浮現(xiàn)出了各種各樣的事物,如:香噴噴的肉夾饃、能孵出小雞的雞蛋、晶瑩剔透的珍珠……
美妙的童年是我念念不忘的。圓也可以令我想到難忘的童年。
在童年時(shí),我經(jīng)常玩吹泡泡的游戲。我先在泡泡管里蘸泡泡水,接著上下?lián)u晃,蘸均勻。然后小心翼翼地抽出來(lái),提前吸一口氣,一吹。成功了,我會(huì)歡呼雀躍,一蹦三尺高;失敗了,我會(huì)垂頭喪氣,心想:唉!我不應(yīng)該這樣吹,弄得一點(diǎn)點(diǎn)泡泡都沒(méi)有,還浪費(fèi)泡泡水!這個(gè)游戲使我內(nèi)心更豐富細(xì)膩。
除了吹泡泡,我還能想到我那陳舊的籃球。小時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有作業(yè),所以我天天拿著籃球到廣場(chǎng)上的籃球架那兒投籃。別看我那時(shí)小,投籃技術(shù)可不一般。只要沒(méi)人干擾,距離適中,擺出正確的動(dòng)作一投,我有八成的把握能投進(jìn)。那時(shí),我的幼兒園同學(xué)都說(shuō)我是“投籃大王”呢!
除了這些,湯圓可不能忘。還記得我六歲那年的元宵節(jié)晚上,我們?nèi)乙黄鸪詼珗A。這湯圓可都是奶奶一個(gè)一個(gè)親手包出來(lái)的.。那白胖胖、圓溜溜的芝麻湯圓,吃起來(lái)香噴噴的。我一口氣能吃掉兩大碗呢!
看,這就是我心中的圓。想到圓,我就仿佛又回到了童年。圓是多么美好啊!
圓的聯(lián)想作文8
今天,班級(jí)里一片寂靜,同學(xué)們時(shí)而冥思苦想,時(shí)而埋頭苦畫(huà),時(shí)而東張西望。你可能以為我們正在考試,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!其實(shí)我們?cè)诋?huà)圓聯(lián)想到的東西。
我皺著眉頭,眉毛都呈90度直角的樣子了。但不一會(huì)兒,我就想到了我們一直看到的東西,我先在白紙上劃一個(gè)圓,再在圓的中間劃一個(gè)1,一塊硬幣就躍然紙上。我現(xiàn)在滿(mǎn)頭大汗,如果有冷飲吃該多好!有了,我突然得到了靈感,我又在白紙上畫(huà)了兩個(gè)圓,在圓下面劃一個(gè)倒著的三角形,一個(gè)新鮮的冰淇淋薺就這樣出爐了。
我的想象能源已經(jīng)完全耗盡,我像蛇一樣掃描著教室里的每一處小角落,當(dāng)掃描到我的.文具盒的時(shí)候,有兩個(gè)“熱點(diǎn)”頓時(shí)從我的眼前冒了出來(lái)。我先在白紙上畫(huà)一個(gè)圓,再在里面寫(xiě)上1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12,最后在圓的中間畫(huà)三個(gè)針,一面鐘就從我的筆下活生生的畫(huà)了出來(lái)。再看鐘的旁邊,有一個(gè)指南針,我也把它畫(huà)了下來(lái)。我先畫(huà)一個(gè)圓,里面分別寫(xiě)了NEMS四個(gè)字母,再在里面畫(huà)一根針,一個(gè)指南針便躍然紙上。哈哈!真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!毖!
后來(lái)我又畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的鈴鐺,一個(gè)笑臉和一個(gè)烏溜溜的眼睛。
生活中的圓無(wú)處不在,只要我們觀察,一定會(huì)找出更多的圓。
圓的聯(lián)想作文9
圓,是一個(gè)普通的形狀,在生活中無(wú)處不在。
輪子
輪子是圓的。它一直保持向前進(jìn)的姿態(tài),我們?nèi)祟?lèi)也是一樣,要不斷地努力奮斗,大步向前走
太陽(yáng)
太陽(yáng)是圓的。有了太陽(yáng),我們?nèi)祟?lèi)才能生存,才能在陽(yáng)光的沐浴下幸福地成長(zhǎng);如果沒(méi)有太陽(yáng),地球就沒(méi)有了白天和黑夜的交替,人們將生活在一片黑暗中,這是多么可怕的一件事啊!太陽(yáng)公公還是個(gè)熱心腸的人呢,它為人們送來(lái)了溫暖,送來(lái)了太陽(yáng)能資源,還為人們奉獻(xiàn)了漲紅了臉的番茄和像娃娃一樣可愛(ài)的柿子。可有時(shí)太陽(yáng)公公卻又是個(gè)粗心大意的人,在夏天時(shí),它經(jīng)常用炎熱來(lái)烘烤人們濕透的衣服,卻忘記了人們根本不喜歡汗流浹背的熱天。
明月
明月是圓的.。如果每天都只有太陽(yáng)公公出來(lái)值班的話,草木就會(huì)枯黃,湖泊就會(huì)干涸,人類(lèi)也將無(wú)法生存,因此在晚上的時(shí)候讓明月姐姐來(lái)值班就顯得尤為重要了。明月姐姐也給了我們無(wú)盡的想象,它有時(shí)是殘缺的,需要你耐心的等待明天、后天因?yàn)樗倳?huì)圓的,總會(huì)給我們帶來(lái)希望。
地球
地球是圓的。你瞧!高空中的那一個(gè)藍(lán)色的皮球,這就是地球。∥覀?cè)趺茨軌蛲涴B(yǎng)育我們一生的地球呢?它是我們最?lèi)?ài)的母親啊!地球媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候才能變得更圓、更藍(lán)、更加美麗呢?
圓在我們的生活中無(wú)處不在,只要你仔細(xì)觀察,一定會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)!
圓的聯(lián)想作文10
圓是生活中常見(jiàn)的圖形,代表著幸福、吉祥。
圓是一個(gè)太陽(yáng),讓小草長(zhǎng)高,讓花朵綻放,讓我們成長(zhǎng)。
圓是一個(gè)句號(hào),在生活中做完一件事之后,我們都會(huì)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
圓是月亮,你們知道為什么中秋節(jié)的月亮最圓嗎?因?yàn)槟翘焓擎隙鸹丶姨酵H人的日子。
圓是我們生活的地球,雖然表面是五彩繽紛,可內(nèi)部卻滿(mǎn)是戰(zhàn)爭(zhēng),我們應(yīng)該好好保護(hù)他,不讓她受傷害。圓是我們吃驚時(shí)嘟起的嘴巴,它也是圓形的。圓是一個(gè)鐘,每走一秒,都會(huì)有一只時(shí)間只鳥(niǎo)飛過(guò),我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,用時(shí)間去做有用的.事。
圓是一個(gè)雞蛋,他雖然是從雞的屁股里生出來(lái)的,但它為人們做了很多奉獻(xiàn),讓饑餓人有吃的。
圓是我們的眼睛,他包羅萬(wàn)象,讓我們看盡世間所擁有的東西,他也讓我們分清了什么是善良,什么是邪惡,什么是無(wú)助,什么是歡樂(lè)和喜悅,失敗和成功。
圓是一把扇子,帶給人們無(wú)限清涼,在酷熱的夏天給予人們幫助。
圓是一個(gè)西瓜,它給人們解渴。
圓是一個(gè)奇妙的東西,他讓我們懂得了很多,他已是我們生活必不可少的一部分。
圓的聯(lián)想作文11
我忙碌地操縱著手中的筆,在完成了其他的作業(yè)后,拿起作業(yè)本,看著這個(gè)作文題,圓?我停頓了一下,但不過(guò)一秒,我的腦子里就呈現(xiàn)出一個(gè)模糊的圓,仔細(xì)一看,原來(lái)是一張笑臉。呵呵,原來(lái)靈感是會(huì)自己找上門(mén)兒來(lái)的啊,于是,筆又開(kāi)始加班了。
正可畏:笑一笑,十年少。說(shuō)的也真對(duì),回想一下:我一歲到十歲沒(méi)有一天不笑;可到了現(xiàn)在,那些天真爛漫的笑幾乎絕跡,取而帶之的`則是對(duì)童年離去的傷感。
回憶過(guò)去的十年,一切都是那么美好,就連上補(bǔ)習(xí)班也不例外:學(xué)畫(huà)畫(huà),畫(huà)出繽紛童年;學(xué)象棋,棋子里包含著快樂(lè)童年;還有學(xué)大字,勾勒出絢麗童年。還有,最讓我記憶猶新的就是那“一周一度”的聚會(huì)。這個(gè)規(guī)矩不知是何時(shí)產(chǎn)生的,但我知道,在那時(shí),我們這一片的小朋友都會(huì)在每個(gè)星期日下午在一個(gè)花園集合。這個(gè)時(shí)候,原本寧?kù)o的花園就會(huì)被攪的翻天覆地。使整個(gè)花園都不得安寧,吵吵鬧鬧,這些聲音大多是我們玩陀螺的喊聲或是還游戲的笑聲。因?yàn)槲覀內(nèi)硕鄤?shì)重,所以,就連花園的管理員也拿我們沒(méi)法子。玩完之后,我們又是驚天動(dòng)地,轟轟烈烈的走了。而管理員卻為了“收拾殘局”忙得不可開(kāi)交。每次我們看到他那苦惱的表情,都會(huì)哈哈大笑。
笑中度過(guò)的童年,永遠(yuǎn)是我美好的記憶!
圓的聯(lián)想作文12
圓可以讓人們幸福美滿(mǎn),團(tuán)團(tuán)圓圓。
看到圓,使我想起媽媽中午買(mǎi)的西瓜。是綠色的,上面還有一條一條的條紋。可以解渴、散熱,又甜又好吃。切開(kāi)來(lái),里面滿(mǎn)滿(mǎn)的果肉,黑色的籽,可好吃了。
看到圓,我便想起燈泡,燈泡必須通過(guò)電流傳到電線,輸入到燈泡里去。燈泡自然而然就會(huì)亮了。感覺(jué)燈泡電線是好伙伴。
看到圓,我便會(huì)想起湯圓。記得春節(jié)的時(shí)候,媽媽跟我說(shuō):“吃了湯圓才能幸福美滿(mǎn)、團(tuán)團(tuán)圓圓!甭(tīng)到后,我立馬吃了好多個(gè)湯圓。
看到圓,我便想起車(chē)輪。車(chē)輪是車(chē)子的一部分。沒(méi)有車(chē)輪,汽車(chē)就不能開(kāi)了。當(dāng)然沒(méi)有了其他部分,汽車(chē)也不能開(kāi)了,他們真是好兄弟。
看到圓,我便想起了鼻孔,鼻子可以幫助我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。聞很多香香的`氣味。沒(méi)有了它,我們就不能呼吸了。所以不能缺少鼻子。
看到圓,我便想起了眼睛。它幫助我看到更大、更廣闊的世界。沒(méi)有了它,我們就不能看到更大,更廣闊的世界,那么,我們活著還有什么意義呢?
看到圓,我便想起了太陽(yáng)。它不僅給我們帶來(lái)光明,給花花草草也帶來(lái)了陽(yáng)光。如果沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有眼前那美麗的花花草草、一草一木。
看到圓,我便想起了……
圓的聯(lián)想作文13
一個(gè)滿(mǎn)月夜晚,我站在窗前,望著桌子上那手畫(huà)的圓,竟然想起了在遠(yuǎn)方的那個(gè)朋友。
我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候是春天,當(dāng)時(shí)我十分懼怕昆蟲(chóng)。有一次一只蜘蛛爬到了我手上,我急得哇哇大哭。她聽(tīng)見(jiàn)了,急忙拿起樹(shù)枝,輕輕放在我手上,等蛛蛛爬上去后,她又把樹(shù)枝放到樹(shù)下。轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):“其實(shí)蟲(chóng)沒(méi)什么可怕的,你只要不招惹它,它就不會(huì)咬你的!焙髞(lái),她帶我看了她家的昆蟲(chóng)標(biāo)本,慢慢地,我也喜歡上了小蟲(chóng)。后來(lái),我們便一起開(kāi)始找關(guān)于昆蟲(chóng)的資料,探索它們的洞穴,并從中找到了很多樂(lè)趣。她那種遇事不慌的精神我也很佩服。
一陣風(fēng)鈴聲將我拉回現(xiàn)實(shí),我想:這么好的朋友以后很難再遇到了吧。想到這兒,我的'淚水就不停地在眼中打轉(zhuǎn)。窗外,慘白的月亮掛在漆黑的夜空,一陣陣?yán)滹`颼的風(fēng)吹進(jìn)房間,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),在冷風(fēng)中,又繼續(xù)開(kāi)始回憶。
那天我站在火車(chē)站前,看著她,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)。她笑著拍拍我的肩,說(shuō):“你別哭嘛,以后又不是見(jiàn)不到了,別傷心!”我望著她那嬌小的臉,雖然她笑得嘴角都咧到耳朵上了,我卻分明地看到,她的眼睛失去了往日的光彩,蒙上了一層淚水。目送著她的背影消失在茫茫人海中,我的淚水再也忍不住了,一下子涌了出來(lái)。
思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。我忽然感到臉上一陣冰涼,原來(lái)是淚水,我望著紙上的圓,那圓似乎顯出了我與她……
圓的聯(lián)想作文14
時(shí)鐘,一個(gè)大大的圓,代表著時(shí)間的消逝,代表著青春年華的流逝,光陰似箭,誰(shuí)能當(dāng)住它的追趕?
頭,一個(gè)讓我更聰明的圓,上課時(shí),我要用它;寫(xiě)作文時(shí),我也要用它,如果沒(méi)有它,就沒(méi)有發(fā)明。
西瓜,一個(gè)清涼又消暑的圓,好像一個(gè)又大又紅的冰塊,咬下去,不但很甜,也很多汁,吃下去,清涼又退火。
零鴨蛋,掉到我的考卷上,回去一定會(huì)被媽媽打得魂飛魄散,不過(guò)我會(huì)跟它抗戰(zhàn)到底,幫它交一個(gè)朋友,再送它一枝棒子。
皮球,圓滾滾的'。從山坡上滾到山坡下,踢來(lái)踢去、玩來(lái)玩去,像彈簧一樣彈來(lái)彈去,不知道會(huì)被誰(shuí)接到?
月球,他是地球的情人,每天繞著它,看著它美麗的藍(lán)色、生意盎然的綠色,它也看出了我對(duì)地球的好奇。
泡泡,是一個(gè)圓圓的好奇寶寶。在空氣中跑來(lái)跑去,看著世界的奇妙和美麗。
圓,是一個(gè)代表圓滿(mǎn)團(tuán)圓的形狀,但不管是圓還是方,都各自代表著不同的意義。圓,是個(gè)很重要的標(biāo)志,如果沒(méi)有它會(huì)交通大亂;如果沒(méi)有它會(huì)句子不分明,因此,圓不但很重要,也很珍貴。
圓的聯(lián)想作文15
數(shù)學(xué)家由圓聯(lián)想到圓周率,足球運(yùn)動(dòng)員由圓聯(lián)想到足球,吃貨由圓想到了餅。而看著圓,我想到了月亮。
八月十五的月亮是那么的圓,這才讓人們有了中秋節(jié),一家團(tuán)圓的節(jié)日。記得每年中秋,爸媽都要提早幾天就去買(mǎi)好過(guò)節(jié)的菜品。要不然,晚了可就沒(méi)合適的菜買(mǎi)了。每到中秋節(jié)那天,家里都會(huì)弄上一大桌可口的飯菜,叫上親戚一起舉杯歡慶,互道祝福的話語(yǔ)。飯后,當(dāng)然也少不了去外面賞月。!真是中秋的月,總覺(jué)得比平時(shí)更大更圓,那皎潔的月光仿佛在祝福著所有的人們。假如你說(shuō)第一個(gè)登上月球的是美國(guó)人,那你就錯(cuò)了,我會(huì)驕傲的說(shuō):“中國(guó)的嫦娥仙子,早在幾千年前就登上月球了,并且在上面建筑了她的行宮呢!背灾牢兜脑嘛灴粗鵁o(wú)暇的月亮,感覺(jué)所有的美夢(mèng)都成真了。十五的月亮那么圓,可有些人卻不能在這一天和家人團(tuán)聚。各地的留守兒童,很多人都是在很小的時(shí)候,父母就外出打工。他們多希望在這一天能彼此相聚!還有那些無(wú)
私奉獻(xiàn)的警察叔叔,為了讓人們過(guò)上個(gè)平安、快樂(lè)的`團(tuán)圓節(jié)日。在這一天仍然在外巡察,只能電話和家人互相祝福!我真希望我們的祖國(guó)更加富裕,平等。這樣那些留守兒童的父母也就可以在家鄉(xiāng)工作生活。也希望我們的人民個(gè)個(gè)都遵守法律,這樣那些警察叔叔的任務(wù)也會(huì)輕松許多。什么都更好了,那么我們的祖國(guó)不正是一個(gè)無(wú)暇的大圓嗎!
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